春节主题班会方案
喜迎新春班会记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年1月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生及班主任---一、班会开场（李老师站在讲台上，面带微笑，向大家挥手示意）李老师：大家好！在这辞旧迎新的美好时刻，我们在这里举行“喜迎新春”的主题班会。
首先，我代表全体老师向大家致以最诚挚的祝福，祝愿大家新春快乐，万事如意！（掌声响起）---二、回顾过去（李老师走到屏幕前，播放过去一年学校的精彩瞬间）李老师：过去的一年，我们学校取得了许多辉煌的成绩，同学们也收获了满满的成长。
现在，让我们一起回顾一下这一年的点点滴滴。
（屏幕上展示学校举办的各种活动照片，包括运动会、文艺汇演、志愿者活动等）李老师：看到这些照片，我想大家都会感到非常自豪。
我们不仅在学习上取得了进步，还在各种活动中锻炼了自我，增长了见识。
---三、新春祝福（同学们陆续上台，分享自己的新春祝福）学生A：亲爱的老师，祝您新春快乐，工作顺利，身体健康！学生B：同学们，新的一年，让我们携手共进，共创辉煌！学生C：祝愿我们的学校越来越美好，祝愿大家都能实现自己的梦想！（同学们纷纷鼓掌，气氛热烈）---四、才艺展示（同学们纷纷上台展示自己的才艺，包括歌曲、舞蹈、相声、诗朗诵等）学生D：给大家带来一首歌曲《新年好》，祝愿大家新年快乐！学生E：接下来，我将为大家表演一段民族舞，希望大家喜欢！学生F：这是一段相声，希望大家能从中感受到欢乐！（掌声和欢呼声此起彼伏，班会现场充满了欢声笑语）---五、互动环节（李老师组织同学们进行新春知识问答）李老师：下面进入互动环节，我来提问，大家抢答。
答对的同学可以获得一份小礼品哦！（同学们积极参与，现场气氛活跃）---六、班主任寄语（李老师回到讲台，语重心长地发表讲话）李老师：新的一年，我希望大家能够继续努力，珍惜时光，不断提升自己。
同时，我也希望大家能够学会感恩，珍惜身边的人和事。
在这里，我想送给你们三个字：感恩、拼搏、梦想。
（同学们认真聆听，心中充满感慨）---七、班会总结（李老师总结班会内容）李老师：今天的班会到此结束。
迎新年主题班会教案
迎新年主题班会教案（精选5篇）迎新年主题班会教案篇1<strong>一.目的要求：</strong>本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
<strong>二.活动准备：</strong>1.设计活动方案和报头2.确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人：4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定) 歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学3.道具准备：周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) “感谢您，亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定) 《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版) 歌曲《明天会更好》伴奏音乐<strong>三活动过程</strong>1.(主持人出场) 甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。
乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始! 甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩! 乙：山河铺锦，疆南地北总宜春! 甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来! 乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来! 甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限 ! 乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限!请听2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带) 甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。
传统节日春节主题班会教案5篇
传统节日春节主题班会教案5篇传统节日春节主题班会第一篇活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加努力地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点:--班教室。
活动准备:1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
活动过程:主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍一、主持人开场语沙:踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗:满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__(请自填)年元旦。
贾:新年拉近了我们成长的距离，周:新年点亮了我们快乐的生活。
合:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧!罗:现在，我宣布——“庆元旦迎新年”20__(请自填)年元旦联欢会现在开始!二、歌曲舞蹈大联欢沙:公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
一般从正月初一到正月初五(元宵节)。
我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日周:一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。
让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐) 贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们--班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀，一个个都是小小音乐家。
下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧!沙:第一个节目:老师沙:同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。
听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢?罗:第二个节目:新年好，请同学们边唱边跳。
罗:新年就要到来了，在新年到来之际，我祝愿同学们新年快乐，万事如意!三、吹气球比赛周:下面我们进行吹气球比赛，我宣布比赛规则:以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。
春节假期安全教育主题班会（精选5篇）
春节假期安全教育主题班会春节假期安全教育主题班会一、班会的分类定期班会和非定期班会定期班会是指每周、每月、每学期、每学年中较固定已形成惯例的班会。
定期班会的内容往往也比较固定。
非定期班会，往往由班主任根据学校要求或形势需要而临时决定召开的班会，以解决具体的问题。
事务性班会和主题班会事务性班会是指为了研究、解决班级管理事务而召开的全班同学会议。
如选举班委会、评选先进个人等。
主题班会往往是指事先确定一个明确主题，发动全班同学进行讨论，进而达到某方面的教育目的。
二、春节假期安全教育主题班会（精选5篇）在现实学习生活中，大家都参加过主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编帮大家整理的春节假期安全教育主题班会（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
春节假期安全教育主题班会1为了增强学生的安全意识，教育学生珍爱生命，学会保护自己，确保过一个安全、文明、健康、和谐、快乐的学生生活。
参加对象：主持人：班主任：一、注意交通安全1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。
三、电的安全1、要正确使用家用电器。
2、不要乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不燃放烟花爆竹。
五、注意饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
(高三主题班会)春节元宵节主题班会活动方案
春节元宵节主题班会活动方案春节和元宵节是个快乐的日子，更是热闹欢跃的日子。
为了让大家更了解元宵节的一些风俗习惯，感受节日的气氛，很多地方会举行一些活动。
下面我给大家带来的是春节元宵节主题班会活动方案五篇，欢送查阅！春节元宵节主题班会活动方案1一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承〞，深入挖掘春节、元宵节的传统文化内涵，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日气氛。
二、活动目标1、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中，体验家乡风土人情，感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感，增强学生热爱家乡的情感。
2、开展包饺子、制作小灯笼等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
3、在“拜年〞中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先〞的道德观念。
4、丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循力所能及的原那么，开展“五个一〞活动。
1、创编一份“节日小报〞、完成一幅新春绘画。
学生通过网上学习或民间收集，深入了解我国民间的“年〞的来历、风俗等知识。
要求1－3年级完成新春绘画；4－6年级制作节日小报〔开学后进行展出、评选〕2、做一个小灯笼。
在元宵节前，引导孩子自己动手制作一个小灯笼，可以在亲人的帮助下进行设计制作。
〔开学后进行展出、评选〕。
3、制作一张新春贺卡。
引导孩子动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，表达对亲人、朋友的祝福。
〔开学后进行展出、评选〕4、拍一张新春图片。
引导孩子利用、相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达孩子对美好生活的向往。
过年活动班会记录内容(3篇)
第1篇活动主题：欢庆新春，共度佳节活动时间：2023年1月15日（农历腊月二十四）活动地点：班级教室一、活动背景新春佳节是我国最重要的传统节日之一，为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，我们班级决定举办一场以“欢庆新春，共度佳节”为主题的班会活动。
二、活动准备1. 班主任：负责策划整个活动，协调各方资源，确保活动顺利进行。
2. 班级干部：协助班主任进行活动策划，负责活动现场的组织和协调。
3. 同学们：提前收集有关春节的文化知识，准备节目表演，布置教室环境。
三、活动流程1. 开场致辞（1）班主任致辞，对同学们的辛勤付出表示感谢，并祝愿大家新年快乐，学业有成。
（2）班长发言，介绍活动主题和流程。
2. 春节文化知识讲解（1）邀请班级同学担任主讲人，讲解春节的起源、习俗、传统美食等。
（2）播放有关春节的纪录片或短视频，让同学们更加直观地了解春节文化。
3. 节目表演（1）舞蹈表演：《欢天喜地过大年》（2）歌曲演唱：《恭喜恭喜》（3）小品表演：《拜年》（4）诗朗诵：《春节颂》（5）书法展示：同学们现场书写春联、福字，展示书法才艺。
4. 春联、福字赠送（1）同学们将自己书写的春联、福字贴在教室墙上，供大家欣赏。
（2）班主任为每位同学赠送一幅春联、一张福字，祝愿大家新年快乐。
5. 互动环节（1）猜灯谜：同学们轮流猜灯谜，猜对者可获得小奖品。
（2）知识问答：主持人提问有关春节的知识，同学们抢答，答对者获得奖励。
6. 总结发言（1）班主任对本次活动进行总结，对同学们的精彩表演表示感谢。
（2）班长发言，对同学们在活动中的表现给予肯定。
四、活动总结本次“欢庆新春，共度佳节”主题班会活动取得了圆满成功。
活动不仅丰富了同学们的课余生活，还增强了班级凝聚力，让大家在欢乐的氛围中感受到了浓厚的节日气氛。
以下是活动中的精彩瞬间：1. 同学们认真准备节目，展现了自己的才艺。
2. 班级氛围热烈，同学们积极参与互动环节。
春节活动主题班会教案
春节活动主题班会教案教案目标：1. 了解春节的由来和传统习俗；2. 培养学生对传统文化的兴趣和尊重；3. 掌握相关词汇和表达；4. 通过互动游戏和小组讨论，培养学生的合作能力和口头表达能力。
教学准备：1. PPT或板书，用于呈现相关内容和词汇；2. 卡片，用于互动游戏；3. 讨论题目，用于小组讨论环节；4. 小礼品，用于奖励优秀表现的学生。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用图片或视频引入春节的氛围，让学生感受到节日的喜庆气氛。
2. 提问：大家最喜欢过哪个节日？为什么？听到过春节这个节日吗？二、呈现（10分钟）1. 利用PPT或板书呈现关于春节的介绍，包括春节的由来、传统习俗和重要的食物。
2. 引导学生了解春节的重要性和传统文化的价值。
三、词汇学习（10分钟）1. 呈现与春节相关的词汇，如“鞭炮”、“红包”、“舞龙舞狮”等，教授其汉字和拼音发音。
2. 进行词汇练习，让学生正确朗读并尝试拼写这些词汇。
四、互动游戏（15分钟）1. 将学生分为若干小组，每个小组派一位代表上台进行游戏。
2. 游戏规则：放置在台上的卡片上写有与春节相关的词汇，代表需要解释出卡片上的词汇，其他组员需要猜出词汇的意思。
3. 鼓励学生使用中文进行解释和猜测，奖励猜中词汇的小组。
五、小组讨论（15分钟）1. 给每个小组分发一个讨论题目，如“你最喜欢春节的哪个习俗？为什么？”或“如果你有机会过一次传统的春节，你会怎么过？”2. 学生在小组内讨论并准备展示自己的答案。
3. 鼓励每个小组派一位代表进行现场展示，并与其他小组进行互动和交流。
六、总结（5分钟）1. 回顾今天的学习内容，强调春节的重要性和学到的词汇。
2. 为表现优秀的学生颁发小礼品，并鼓励其他学生在未来的春节活动中积极参与。
七、作业布置（5分钟）1. 要求学生写一篇关于自己喜欢的春节活动的短文；2. 提供必要的写作指导和要求，如文章结构、词汇限制等。
教学反思：本节课通过引入春节的氛围、呈现相关的内容和词汇、互动游戏和小组讨论等方式，旨在激发学生对春节的兴趣和理解，培养学生对传统文化的尊重和认同。
2024年春节放假安全教育主题班会教案
2024年春节放假安全教育主题班会教案主题：2024年春节放假安全教育班会目标：通过本次班会，使学生了解春节期间的安全问题，掌握安全知识和技能，增强学生的安全意识和自我保护能力。
一、班会准备1. 制定班会计划，明确班会目标和内容。
2. 准备相关教育素材，如图片、视频、PPT等。
3. 准备相关安全知识提问、游戏或小活动，以参与度高的方式引导学生思考和互动。
二、班会过程1. 开场导入（5分钟）引导学生回顾上次班会内容，并谈谈对春节的期待和安全关注点。
2. 安全知识分享（15分钟）a. 以图片或视频的方式，让学生了解春节期间可能出现的安全问题，如交通事故、火灾、食品中毒等。
b. 分享春节期间常见的安全突发事件案例，并让学生讨论如何应对。
3. 安全技能演示（20分钟）a. 邀请一些同学进行安全技能的演示，如正确使用灭火器、急救常见伤口、正确乘坐公共交通工具等。
b. 班主任或其他老师展示正确的紧急求救方式，如拨打报警电话、急救电话等。
4. 安全游戏互动（15分钟）a. 设计一些与春节安全相关的游戏，如安全知识问答、模拟紧急情况的角色扮演等，让学生积极参与，加深对安全知识的理解和记忆。
b. 对优秀表现的学生进行表扬，并给予一些小奖品激励。
5. 安全意识培养（15分钟）a. 以案例分析的方式，让学生思考和讨论在以往的生活中遇到的安全问题，并找出解决的办法，强调安全意识的重要性。
b. 鼓励学生制定自己的安全守则，并将其贴在班级内，形成安全文化。
6. 总结和展望（5分钟）a. 对本次班会内容进行总结，强调安全是每个人的责任，希望学生将安全意识贯穿于平时的生活中。
b. 展望未来，鼓励学生在安全方面为身边的亲人和朋友提供帮助和关爱。
三、班会评估1. 观察学生在班会中的参与度和表现。
2. 针对学生在安全问题上的回答、演示和讨论，评估学生的安全知识和技能掌握情况。
3. 综合班会过程的互动和成效，评估班会的效果。
4. 收集学生的反馈意见，改进班会的内容和形式。
2024年春节放假安全教育主题班会教案范文
2024年春节放假安全教育主题班会教案范文主题：保障出行安全，共庆春节时间：2024年春节放假前一周地点：班级教室一、目标1.了解春节文化的重要性和意义。
2.了解春节期间的旅行安全知识。
3.提高学生的出行安全意识和自我保护能力。
二、准备工作1.准备春节相关的图片、视频和道具。
2.整理春节期间旅行安全知识的资料。
3.准备一些实际案例，以便引导学生进行讨论。
4.预先进行教室布置，目的是为了增加节日氛围。
三、活动过程1.开场导入（10分钟）教师口播春节音乐，同时教师展示一些与春节相关的图片和道具，引起学生的兴趣。
教师：同学们，新春佳节即将来临，你们对春节有什么了解？请举手发言。
学生发言教师：非常好，你们对春节有很深的了解。
那么，对于春节期间的旅行安全，你们又了解多少呢？2.旅行安全知识讲解（15分钟）教师利用PPT或者黑板写下旅行安全知识关键词，如交通工具选择、出行预防、自我保护等。
教师：在春节期间，很多人都会选择外出旅行，但是在出行的过程中却会存在各种安全隐患，下面我们就来了解一些旅行安全知识。
教师针对每个关键词进行讲解，介绍相关的示意图或者实例，引导学生仔细听讲，做好笔记。
3.实际案例分析（15分钟）教师准备一些实际案例，并将其呈现给学生。
教师：现在，我们来看一下几个春节期间旅行出现的实际案例，我们一起分析一下，看看这些案例中存在的安全问题。
教师展示或口述案例，鼓励学生积极参与分析和讨论，不仅可以提高学生的思维能力，还可以增强他们的安全意识。
4.小组讨论和展示（15分钟）将学生分为小组，让他们根据之前学到的知识，自由讨论并制定出一份出行安全指南。
教师：同学们，你们分组讨论一下，制定一份出行安全指南，包括交通工具选择、个人安全设备等方面的建议。
学生分组讨论，教师给予必要的帮助和指导。
每个小组派一名代表上台展示并讲解他们制定的出行安全指南。
5.安全意识教育（15分钟）教师通过对春节期间旅行安全知识进行总结，强化学生的安全意识。
春节传统文化主题班会教案(通用11篇)
春节传统文化主题班会教案（通用11篇）春节传统文化主题班会教案 1第一课时教学目标：1、通过欣赏乐曲和学唱歌曲，感受春节热闹、欢腾的气氛，体会音乐丰富的表现力。
2、能用欢快、活泼的歌声演唱歌曲《过新年》，通过小组合作用歌声、舞姿、乐器创编节目“过新年”。
教学重、难点：1、在音乐中感受春节的热闹与欢腾。
2、用音乐去表现春节的热闹与欢腾。
教具准备：教材配套光盘多媒体课件各种春节饰品鼓锣其他的打击乐器教学过程：一1、媒体播放《好日子》MTV，带着课前准备要的“春节饰品”自由进教室。
2、听《晚会》的音乐。
师：我们来听段音乐，这段乐曲给你感觉是表现了一个怎样的场面？好像是什么时候？3、学生回答后，并请说说你们在过春节的时候都干些什么？4、观看录像“北方人过春节”，再次聆听乐曲，感受热闹气氛，了解春节的传统活动项目。
5、春节是热闹的、欢腾的，听！同样是这段音乐，它给你的感觉又是怎样的呢？听钢琴曲《晚会》。
6、学生比较后，谈谈自己的感受。
教师简要说明演奏乐器的不同，给人的音乐感受也是大不相同的。
7、今天，我们在此提前过一回简单的新年吧！播放乐曲（管弦乐演奏。
）学生拿出准备好的东西，随乐曲布置“新年教室”。
教师在黑板上写对联，上联：鞭炮声声锣鼓响。
下联：唱歌跳舞多欢畅。
横联：过新年。
8、布置好后，齐念对联。
（解决学唱歌曲中的难点句。
）二1、听歌曲《过新年》，提问：他们在干什么？从哪里听出来的？（让学生有目的的去聆听歌曲。
同时，了解歌词内容。
）2、教师提问：“咚咚咚咚锵”是什么声音？为什么在春节中会用上这两样乐器？3、教师出示这两种乐器，并示范演奏方法。
4、画面出示歌曲。
为歌曲加上这两种乐器伴奏：在“咚”上加鼓声，在“锵”上加锣声。
学生聆听，教师示范。
5、指名请几组（两位一组）上台演奏，其他小朋友徒手做。
6、学唱歌曲：①用“La”随琴模唱歌曲，提示学生正确的演唱姿势。
②教师范唱歌曲，从真实是声音中让学生感受歌曲。
春节主题班会活动方案6篇
春节主题班会活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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春节主题班会教案
春节主题班会教案一、教案概述本教案以春节为主题，旨在帮助学生了解和传承中国传统文化。
通过班会的形式，引导学生了解春节的由来、习俗和传统活动，并进行相关讨论和互动，增强学生对春节的认识和参与感。
二、教学目标1. 了解春节的起源和重要意义；2. 了解春节的习俗和传统活动；3. 培养学生的团结合作精神和传承优秀传统文化的意识。
三、教学准备1. PPT或教学板书；2. 图片、视频等春节相关素材；3. 春联、年画等道具；4. 红包等小奖励。
四、教学过程引入活动：使用PPT或展示春节相关图片，唤起学生对春节的记忆和兴趣，并引发对春节的讨论。
第一部分：了解春节的起源和重要意义（10分钟）1. 向学生简要介绍春节的起源和重要意义。
2. 使用图片或视频展示春节相关的传统习俗和活动，如放鞭炮、舞龙舞狮等。
3. 引导学生回答以下问题：- 你对春节有什么了解？- 你认为春节在中国文化中的地位如何？第二部分：了解春节的习俗和传统活动（15分钟）1. 分组讨论：将学生分成小组，每组选择一个春节习俗或传统活动进行深入了解。
2. 每个小组展示所选习俗或活动的由来、特点等，并与全班共同分享。
3. 教师适时补充相关知识，引导学生互相交流，激发他们的好奇心和思考能力。
第三部分：传承春节文化的重要性（10分钟）1. 谈论：与学生探讨传承春节文化的重要性，引导他们认识到传统文化对于民族精神的意义和影响。
2. 示范传统技能：教师可示范写春联、画年画等传统技能，鼓励学生积极参与并表达自己的创意。
第四部分：班级春节活动策划（15分钟）1. 学生分小组，共同制定班级春节活动计划。
2. 小组展示策划方案，并就方案进行讨论和修改。
3. 教师指导学生制定详细的活动计划，并负责相关事项的落实。
结束活动：进行小结和总结，鼓励学生积极参与班级春节活动，并在活动中发扬传统文化。
五、拓展延伸1. 家庭作业：要求学生在家中与家人共同制作春联、年画或包饺子等春节相关活动，强化家庭传承春节文化的意识。
春节主题活动方案（精选23篇）
为保障活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动⽅案，活动⽅案是对具体将要进⾏的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书⾯计划。
那么你有了解过活动⽅案吗？下⾯是店铺精⼼整理的春节主题活动⽅案（精选23篇），希望能够帮助到⼤家。
春节主题活动⽅案篇1 ⼀、活动主题： 围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝⽼爱亲的主题，丰富未成年⼈节⽇精神⽂化⽣活，遵循简洁可⾏、就近就便、⼒所能及的原则，⼴泛开展适合未成年⼈参与活动，着⼒培养未成年⼈树⽴认知传统、尊重传统，继承传统，弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀⽂化传统的认同感和⾃豪感。
⼆、活动内容及安排： 1．创编“节⽇⼩报”。
以班级为单位，组织学⽣学习节⽇⽂化、搜集节⽇资料，参加民俗活动，深⼊了解春节、元宵节的⽂化内涵，充分发挥学⽣的动⼿实践能⼒，利⽤寒假⾃编⾃创“节⽇⼩报”。
“节⽇⼩报”以展⽰节⽇的收获和感悟为主要内容，形式不限（可以为⼿抄报、电脑制作报、剪贴报等）。
开学后各班要遴选出优秀“节⽇⼩报”，并利⽤学校⿊板报、宣传栏等进⾏全⾯展⽰和评⽐。
2．继续开展“三创⼀办”实践活动。
以“我的时尚低碳⽣活”为主题，开展寒假实践活动，引导学⽣思考、实践、体验、宣传“低碳⽣活”，并充分感受节⽇⽓氛，发现节⽇中的新变化，在假期中“⾏⽂明路、⽤⽂明语、做⽂明事”，继续开展“⼩⼿拉⼤⼿” 活动，⽤⾃⼰的⽂明⾔⾏影响家长，劳动社会。
3．开展访英模送温暖活动。
在寒假期间，组织团员、少先队员⾛访⾝边的⽼红军、道德模范、先进典型⼈物，为他们送去节⽇祝福；为孤寡患病⽼⼈、残疾⼈和军烈属做好事献爱⼼，多做⼒所能及的事，为营造⽂明、向上的社会⼈⽂环境做出贡献。
4．开展公益活动。
各班要组织和要求学⽣积极参加“绿丝带志愿者服务”⼯作，积极参与社区清洁卫⽣、环境保护和公益宣传，组织动员未成年⼈参与社区清洁卫⽣、环境保护和公益宣传，宣传节⽇⽂明礼仪和低碳⽣活知识，营造喜庆祥和节⽇氛围。
5．开展中华经典诵读活动。
中国春节节日活动方案5篇
中国春节节日活动方案5篇中国春节节日活动方案篇1一、活动目的：作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。
每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。
作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。
因此，20__年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。
二、活动主题：“中国梦—幼儿梦”三、活动时间：20__年12月31日上午四、活动内容：(一)许愿树1、地点：幼儿园大厅2、内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。
寓意开启梦想之门，成就未来之路。
(二)中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。
具体内容如下：1、民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点：多功能厅、大操场2、民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点：各班级3、传统小吃街(饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地点：大操场五、活动说明：1、参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。
2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。
年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。
3、活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。
中国春节节日活动方案篇2为进一步弘扬中华传统文化，深入挖掘春节传统节日的浓厚文化内涵，努力营造喜庆热烈、文明祥和的机关环境。
现就春节期间在全局组织开展我们的节日·春节主题活动通知如下：一、指导思想充分挖掘传统节日文化的内涵，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
我们的春节主题班会教案
我们的春节主题班会教案我们的春节主题班会教案（精选6篇）传统节日传承了中国的历史风俗习惯，积淀了丰富的中国传统美德，蕴藏着丰富的民族文化内涵，是宝贵的思想道德资源。
以下是我们的我们的我们的春节主题班会教案（精选6篇），供大家学习参考：我们的春节主题班会教案篇1活动背景：春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。
这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。
春节这个中国传统节日已被列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年队员虽然热切盼望春节长假，但不少队员对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，而至于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。
针对队员们缺乏对传统文化感知的现象，加深他们对中华传统文化的了解，特召开这次主题队会。
我街道泰南完小各中队成员实际情况比较特殊，如三(1)中队共有队员30人，有22位队员集中来自云南、湖南、贵州,其中含有土家族和苗族。
因此，对于春节的习俗、食俗等都有很大差异。
本次中队活动关注队员发展，重视队员主体地位，以队员为主，采用队员主持、队员负责、人人参与。
在中队活动中，倡导队员主动参与、乐于探究、勤于动手，给孩子一个足够展示自己的舞台。
活动目的：1、通过这次主题队会，让队员作为一个炎黄子孙，能更多地了解春节，深切感受春节的文化内涵，积极过一个有意义的春节。
2、通过这次主题队会，感受中国传统节日的魅力，增强队员对传统文化的认同感。
3、通过队员对春节民俗等的了解，引导和激励队员传承中华文明，弘扬传统文化，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。
活动时间：2013年1月25日活动地点：三年级教室活动主持：泰南完小三年级章鑫悦、田海燕活动准备：1、把队员按照各自地域分成四个小队，分别是：浙江队、湖南队、云南队和贵州队，四个小队分工合作完成任务。
2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗。
春节放假安全教育主题班会教案
春节放假安全教育主题班会教案第一章：春节放假的意义和传统1.1 介绍春节放假的意义和传统1.2 讲解春节放假期间的重要习俗和活动1.3 强调春节放假期间的家庭团聚和亲情的重要性第二章：春节放假期间的安全常识2.1 提醒学生在春节期间注意交通安全2.2 教导学生如何预防火灾和爆炸事故2.3 强调学生遵守法律法规，远离不良行为和危险场所第三章：网络安全教育3.1 提醒学生在上网时注意个人信息保护3.2 教导学生如何识别和防范网络诈骗和网络暴力3.3 强调学生在网络上的言行举止要文明、合法、安全第四章：旅游安全教育4.1 教导学生在旅游过程中如何保护自己的安全4.2 提醒学生注意旅游中的饮食安全和环境卫生4.3 强调学生在旅游中要遵守景区规定，保护自然环境和文化遗产第五章：应急处理和自救能力培养5.1 教导学生如何正确应对突发事件和紧急情况5.2 教授学生一些基本的急救知识和技能5.3 强调学生在遇到危险时要保持冷静，积极寻求帮助和解决问题春节放假安全教育主题班会教案第六章：防火防灾教育6.1 介绍春节期间家庭火灾的危害性和预防措施6.2 教授学生如何正确使用电器和烟花爆竹6.3 强调学生在火灾发生时如何正确逃生和报警第七章：防盗防骗教育7.1 教导学生如何保护家中财产安全7.2 教授学生识别和预防各种诈骗手段7.3 强调学生在遇到盗窃或诈骗时如何寻求帮助和保护自己第八章：网络安全教育（续）8.1 提醒学生在上网时注意个人信息保护8.2 教导学生如何识别和防范网络诈骗和网络暴力8.3 强调学生在网络上的言行举止要文明、合法、安全第九章：旅游安全教育（续）9.1 教导学生在旅游过程中如何保护自己的安全9.2 提醒学生注意旅游中的饮食安全和环境卫生9.3 强调学生在旅游中要遵守景区规定，保护自然环境和文化遗产第十章：应急处理和自救能力培养（续）10.1 教导学生如何正确应对突发事件和紧急情况10.2 教授学生一些基本的急救知识和技能10.3 强调学生在遇到危险时要保持冷静，积极寻求帮助和解决问题春节放假安全教育主题班会教案第十一章：饮食安全教育11.1 强调学生在春节期间要注意饮食卫生11.2 教导学生如何辨别食物中毒的症状和预防措施11.3 提醒学生避免暴饮暴食和食用过多油腻食物第十二章：户外活动安全教育12.1 教授学生在户外活动时如何预防跌倒和摔伤12.2 提醒学生进行户外运动时要注意安全措施和装备的佩戴12.3 强调学生在进行滑雪、放风筝等高风险活动时要遵循专业指导和规定第十三章：个人信息保护教育13.1 教导学生如何保护个人信息不被泄露13.2 教授学生如何设置复杂的密码和定期更换13.3 强调学生在使用社交媒体时要注意隐私设置和谨慎分享个人信息第十四章：心理健康教育14.2 教导学生如何处理与家人、朋友之间的矛盾和冲突14.3 强调学生要注意心理健康，遇到问题及时寻求帮助和支持第十五章：总结与反思15.1 总结本次班会的重点内容和知识点15.2 鼓励学生反思自己在春节期间的安全行为和习惯15.3 强调学生在日常生活中要时刻保持安全意识，自觉遵守安全规定重点和难点解析重点：1. 春节放假的传统意义和家庭团聚的重要性2. 春节期间的安全常识，包括交通安全、火灾预防、网络和旅游安全3. 应急处理和自救能力的培养，包括火灾逃生、防盗防骗、网络安全和户外活动安全4. 饮食安全和个人隐私保护的重要性难点：1. 如何在网络环境中保护个人信息不被泄露2. 如何正确识别和防范网络诈骗和网络暴力3. 在紧急情况下如何进行自救和互救4. 如何处理与家人、朋友之间的矛盾和冲突，维护心理健康5. 在高风险户外活动中如何遵循安全规定和措施。
迎新年主题班会教案(优秀模板5篇)
迎新年主题班会教案（优秀模板5篇）迎新年主题班会教案第1篇活动主题：“辞旧迎新，放飞梦想”活动目的：通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动准备：ppt活动过程：一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程：1、主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。
今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。
今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。
五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目4、小组展示。
5、主持人：接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动，答对有奖哦!请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
8、主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。
(音乐ppt)9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话和讲话。
10、齐唱《新年快乐》11、主持人：同学们，努力吧!希望我们共同学习，共同进步。
在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家!四、进行退旗仪式。
“庆元旦迎新年”主题班会文章“庆元旦迎新年”主题班会迎新年主题班会教案第2篇一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
春节活动主题班会教案5篇文小秘
春节活动主题班会教案5篇通过在班级内设计以春节为主题的班会,有利于让同学们在活动中更加深刻的认识和了解春节文化知识。
下面是小编整理的春节活动主题班会教案5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
更多春节相关内容推荐↓↓↓2023春节祝福语精选100句欢度春节宣传标语精选80句2023春节传统文化习俗介绍2023虎年春节七字对联带横批100副春节活动主题班会教案1【活动设计】正月里一、活动目标1、知道正月是一个热闹的月份，感受正月里的喜庆气氛。
2、了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。
3、尝试与他人合作制作花烛二、活动准备录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等三、活动过程1、观看录像，感受正月里(春节、元宵节)的节日(1)观看有关中国传统节日的录像，让幼儿积，让幼儿让幼儿积累更多的经验。
(2)帮助幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。
例如：除夕夜之前家家户户张贴春联、门神，有的还挂上大红灯笼，小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。
除夕的下午家家户户包饺子、备酒宴，看春节联欢晚会。
2、谈话活动，回忆自己过节的情况。
(1)“孩子们，刚才咱们看到录像片中人们过节的热闹气氛，我看到你们都很高兴，那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗?”(2)孩子回忆讲述自己过节的情况。
(3) 正月五看花灯，吃元宵汤圆，小朋友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗?”(4)孩子讲述过元宵节。
认识各种花灯，激发幼儿自己制作花灯的兴趣(5)欣赏花灯，说说自己喜欢的花灯的名称。
(6)讨论制作花灯的程序，尝试制作花灯，教师指导，提示幼儿合作制做展示作品，欣赏评论。
四、活动延伸将幼儿的作品布置在元宵灯会上，供大家欣赏，鼓励幼儿创造性地用废旧材料制作花炷。
春节活动主题班会教案2活动目的：1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情，并提高口头表达能力。
2、学习春节中蕴含的民族文化，可增强学生对春节的认识、理解和感情。
3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。
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春节主题班会方案
1、幻灯片第一张。
主持人：同学们，大家好!今天下午我们班会的主题是“庆祝XX年春节春节”，下面，
请大家和我们一起唱《新年好》 2、幻灯片第二张(音乐);
happy new year! 3、幻灯片第三张：春节的来历
主持人：下面由×××同学介绍春节的来历。
在我们中国，最早称农历正月初一为“春节”。
元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，春节合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
新中国成立后，决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“春节”，农历正月初一改为“春节”。
4、幻灯片第四张：春节的来历主持人：人们把过春节称谓“过年”。
传说“年”是一种“头生独角，凶猛异常”的野兽，每年腊月最后一天，年就会出来掠食吃人。
后来，人们发现年有“三怕”——怕声、怕光、怕红颜色。
人们为了驱赶它，用红颜色的桃木砍成牌子挂在门口，称谓“桃符”。
还有的燃烧砍来的青竹子，燃烧时发出噼噼啪啪的“声响”和“光”，叫做“爆竹”，“年”吓得慌忙逃窜。
第二天一早，大家安然无恙，互相拱手祝贺，“拜年”也就由此而来。
.5、幻灯片第六张：各国新年的习俗?
英国：流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度：春节被人称为“痛哭春节”。
他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。
有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。
他们认为，春节一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。
巴西：人在春节这天，高举火把，蜂拥登山。
人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。
只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。
他们称之为“寻福”。
阿根廷：人认为水是最圣洁的。
每年春节，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。
西班牙：人在春节前夕，所有家庭成员都团聚在一起，以音乐和游戏相庆贺。
午夜来临，十二点的钟声刚开始敲第一响，大家便争着吃葡萄。
如果能按钟声吃下12颗，便象征着新年的每个月都一切如意。
日本人：在春节清晨，一家老小上街迎接初升的太阳，接着去神社参拜，或互相向亲友问好。
意大利：意大利的除夕是一个狂欢之夜，当夜幕开始降临，成千上万的人们涌向街头，点燃爆竹和焰火
6、游戏环节: (1)限时猜谜：规则：公布谜面后，第一个举手并答对的奖励。
如果1分钟内没有人举手本题作废。
1、左边一个太阳，右边一个太阳，站在太阳上，反而不反光。
(打一个字)
2、找到一半.(打一字)
3、不怕剪刀剪，就怕没光线，我走他也走，是我不是我.(打一自然现象)
4、拿不出手.(打一字)
5、一人立旁边.(打一字) (2)敲击密码(3)默契大考验参加人员:两人一组,选出10人组成5组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动作,一人为猜测者),然后由主持人把要表演的卡通人物投影在幻灯片上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做卡通人物时,就算过关。
6、新年祝福。
主持人：下面，请同学们在色卡上写下新年的祝福和期盼，送给你的同桌。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡,把美好的祝愿送给同学。
愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们班在新的一年中更加团结、温馨。
庆春节主题班会到此结束! 谢谢大家!。