幼儿园复活节活动_企划文案
幼儿园复活节活动策划(通用12篇)
幼儿园复活节活动策划(通用12篇)幼儿园复活节活动策划篇1一、活动目标:1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。
2、根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的乐趣。
3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。
二、活动准备:1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地;2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演),学习复活节英语;3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。
三、活动时间:4月13日上午:中班级10:00—10:25,大班级:10:25---10:50下午:小班级3:30---3:50,小小班级:3:55---4:15四、活动地点:幼儿园大操场五、人员安排:活动设计——英语组成员音响:黄浩斌拍照:王玉菊主持人——大班邹琼、中班刘文娟、小班罗晓玲、小小班余建容六、活动过程:1、宣传发动:发信息请家长本周六、日在家将煮熟的蛋,与孩子一起绘制彩蛋,让家长了解复活节的时间和意义,4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。
2、复活节的介绍:简单介绍复活节的来历和故事,使幼儿初步了解复活节是迎接新生命的开始。
3、Game游戏活动:大班级:1)Singasong唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈,唱英语律动歌曲,学习复活节的英语。
2)Eggsshipped运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的家,循环玩。
3)Rolltheeggs.滚蛋:两个班交替,一个班运蛋,一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。
4)Hidetheeggs藏蛋:分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中,蛋藏好后,升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋,找到蛋最多的班级为胜。
5)Sendeggs送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。
6)Dance跳舞结束:大家一起搭着肩膀,绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。
中班级:1)Singasong唱歌:(同大班)2)Setsofeggs套蛋:把蛋排成几排,小朋友站到指定线把圈圈抛到蛋上,套中蛋的为胜。
2024幼儿园复活节活动方案
“2024幼儿园复活节活动方案”清晨的第一缕阳光透过窗帘,落在我的笔记本上,我知道,是时候开始策划今年的复活节活动了。
每年的这个时候,我都会像魔法师一样,用文字编织出一场场充满欢乐和惊喜的盛宴。
让我来给你分享一下,我为2024年的幼儿园复活节活动准备的方案吧。
我们得有个主题。
这次,我们不妨叫做“欢乐蛋宴”。
这个名字既简单又直接,让人一听就知道活动的内容。
就是具体的内容安排了。
第一部分,当然是我们的预热活动。
我们可以提前一周开始,让小朋友们制作自己的复活节帽子。
每个小朋友都可以根据自己的喜好,选择不同的颜色和装饰,让帽子成为他们个性的展示。
在这个过程中,我们还可以加入一些关于复活节的知识,让他们在动手的同时,也能学到东西。
然后,到了活动当天,我们的第一项活动就是“复活节蛋装饰大赛”。
每个小朋友都会得到一个未装饰的鸡蛋,他们可以用各种色彩和图案来装饰它。
我们会设立不同的奖项,比如“最具创意奖”、“最美丽奖”等等,让每个小朋友都有机会获得荣誉。
午餐时间,我们会准备一场丰盛的“复活节盛宴”。
菜单上会有复活节特色的食物,比如火腿、彩蛋、巧克力等等。
小朋友们可以一边享受美食,一边听老师们讲述复活节的故事。
下午的活动,我们将进行“复活节表演”。
每个班级都会准备一个小节目,比如舞蹈、歌曲、话剧等等。
这不仅能让小朋友们展示自己的才艺,还能增强他们的自信心。
活动结束后,我们还会给每个小朋友发放一份“复活节礼物”。
这份礼物可以是小玩具、糖果或者图书,要让每个小朋友都能感受到节日的快乐。
整个活动方案就是这样,看似简单,但每一个细节都充满了我们的心血和爱。
我相信,通过这样的活动,小朋友们不仅能度过一个愉快的复活节,还能在快乐中学习和成长。
现在,我的任务就是将这个方案呈现给幼儿园的老师们,然后一起将这个活动变为现实。
我已经迫不及待想要看到小朋友们那一张张充满欢乐的脸庞了。
这就是我,一个有着10年方案写作经验的大师,为2024年幼儿园复活节活动准备的方案。
幼儿园复活节活动策划方案(3篇)
幼儿园复活节活动策划方案(3篇)幼儿园复活节活动策划方案(通用3篇)幼儿园复活节活动策划方案篇1活动目标:1、了解复活节的象征物。
2、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。
3、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。
活动准备:兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐。
活动过程:1、复活节的由来复活节和圣诞节一样,是外来的节日。
是最古老最有意义的基督教节日之一。
按基督教教义,关于耶稣基督之死。
耶稣基督的身体复活,为了叫信徒得到永生。
因此,基督宗教中,复活节具有极度重要伟大的意义。
传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。
每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。
因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。
它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。
复活节还象征重生和希望。
时间是春分月圆后的第一个星期日。
复活节象征物:彩蛋、复活兔、百合花2、组织幼儿玩各种游戏1)拼贴彩蛋。
同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园。
2)快乐捣蛋鬼游戏规则:教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝),比比谁扔得准,用小粘贴奖励小朋友!3)寻蛋大行动游戏规则:教师将彩蛋藏在隐蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔进小框里,规定时间内收集最多蛋仔的小朋友家庭获胜哦!4)接力运彩蛋游戏规则:教师将幼儿分成两组,同时有2个小朋友参加,幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后,回到起点,下一名幼儿接着运蛋,哪组小朋友最先将彩蛋运完!3、欣赏幼儿复活节作品教师组织幼儿欣赏幼儿与家人一起制作的复活节作品。
活动结束:组织幼儿跳兔子舞来结束复活节活动。
幼儿园复活节活动策划方案篇2一,活动目标:1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。
2、学习与复活节有关的英文单词。
3、激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力。
最新幼儿园复活节活动方案(5篇)
最新幼儿园复活节活动方案(5篇)最新幼儿园复活节活动方案(5篇)篇一春暖花开,万物复苏,复活节寄予着“新的开始,新的希望”,它是仅次于圣诞节的西方重要节日之一,岚谷一直提倡关注孩子们在节日中的想法、行为及其乐趣与需要,于是我们在课程中设置社会生活或重大事件的活动,旨在在此过程中,让岚谷宝贝不仅能对复活节的民俗有一个基本的了解,更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验,从而愿意主动、快乐、自然地享受节日氛围。
无论对于人的个体成长、群体塑造、社会发展,还是对民族文化的传承与更新,都是十分有意义的。
4月5日―4月6日美地园岚谷宝贝1、通过系列活动了解西方传统节日“复活节”的由来以及习俗,感受西方文化,感受异国的不同风俗文化。
2、让幼儿感受多元国际文化,学习并掌握复活节相关的知识元素;3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
4、通过系列活动,欣赏故事、图片,参与合作游戏,手工制作等方式,培养幼儿互帮互助,合作与分享,增进幼儿间的友谊,促进同伴间的交往。
由于各年龄的认知经验不同,本次活动将以班级为单位,各年龄组根据各年龄幼儿不同的兴趣点,进行选择性课程的渗透。
复活节的户外活动,在愉快的活动、游戏中体验“复活节”传统文化《彩蛋大变身》、《彩蛋旅行记》、,老师组织本班幼儿进行藏彩蛋、找彩蛋、运彩蛋、滚彩蛋等游戏活动,锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性,感受节日的快乐气氛。
《鬼马小精灵》《彩蛋大比拼》(彩绘鸡蛋)《盘子里的邦尼兔》(利用一次性餐盘手工制作)通过自己制作复活节的装饰环境,在一起绘制的过程中,提高动手能力,体味复活节的快乐。
《复活节来啦》了解复活节的来源、习俗以及代表物品:蛋、兔子、百合花。
《创意彩蛋秀》:使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,“彩蛋”可以是熟鸡蛋用食用色素染上色画上装饰画,也可以是貌似蛋壳的容器装上巧克力、小娃娃、小玩具、小卡片等。
幼儿园复活节主题活动方案
幼儿园复活节主题活动方案早晨的阳光透过窗户,洒在幼儿园的每一个角落,孩子们的笑声像是春风里的音符,跳跃着,欢快着。
复活节,这个充满神奇色彩的节日,总是让人期待满满。
今天,就让我们来一场别开生面的复活节主题活动,让孩子们在这个特殊的日子里,感受到快乐、温馨与惊喜。
一、活动主题:欢乐复活节,快乐我分享二、活动目标:1.让孩子们了解复活节的来历,感受西方文化的魅力。
2.培养孩子们的动手能力,激发他们的创造力和想象力。
3.增进孩子们之间的友谊,让他们学会分享与关爱。
三、活动时间:2023年4月10日(星期一)四、活动地点:幼儿园操场、教室五、活动流程:1.开场仪式1.1主持人介绍复活节的来历,让孩子们对复活节有初步的了解。
1.2主持人宣布活动开始,介绍活动流程。
2.复活节彩蛋制作2.1活动前准备:提前准备好硬纸板、画笔、剪刀等制作材料。
2.2孩子们在纸上画出一个彩蛋形状,然后用剪刀剪下来。
2.3孩子们用画笔为彩蛋涂上自己喜欢的颜色,发挥想象力,创作出独一无二的彩蛋。
3.复活节寻蛋游戏3.1活动前准备:提前在操场上藏好复活节彩蛋。
3.2主持人宣布游戏规则,孩子们分组寻找彩蛋。
3.3找到彩蛋的小朋友将彩蛋交给老师,老师统计每组找到的彩蛋数量。
4.复活节美食分享4.1活动前准备:提前准备好复活节美食,如蛋糕、糖果等。
4.2孩子们将自己带来的美食与其他小朋友分享。
4.3主持人组织孩子们一起品尝美食,分享快乐。
5.复活节主题表演5.1活动前准备:提前排练好舞蹈、歌曲等表演节目。
5.2孩子们为观众表演,展示自己的才艺。
5.3观众为表演者鼓掌,共享快乐时光。
6.结束仪式6.2主持人宣布活动结束,邀请孩子们合影留念。
六、活动注意事项:1.活动前做好安全检查,确保活动顺利进行。
2.活动过程中,老师们要密切观察孩子们的安全情况,避免发生意外。
3.活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。
4.活动结束后,老师们要对孩子们进行安全教育,提醒他们注意安全。
幼儿园小朋友复活节主题活动文案
幼儿园小朋友复活节主题活动文案复活节是基督教的一个重要节日,也是个充满欢乐、祝福和分享的节日。
为了让小朋友们更深刻地了解和体验复活节,我们精心准备了一系列有关复活节的主题活动,欢迎家长们带着小朋友们一起来参加。
一、活动时间本次活动将于4月10日(周六)上午8:30-11:30举行,地点为我们幼儿园的室内活动中心。
二、活动内容1.欢迎仪式我们将会以一个热烈的欢迎仪式开始本次活动。
在欢迎仪式上,我们将会介绍活动的基本安排和注意事项,并帮助小朋友们熟悉和热身。
2.探秘复活节的来历我们将通过讲故事的形式,让小朋友们了解复活节的来历和意义。
并通过简单的问答环节,帮助小朋友们加深理解。
3.手工制作彩蛋彩蛋是复活节不可缺少的元素之一,我们将会带领小朋友们亲手制作自己的彩蛋。
在制作过程中,小朋友们将会学习到手工的基本技巧,还可以自由发挥他们的创造力和想象力。
4.彩蛋寻宝完成彩蛋制作后,我们将在活动中心的角落里设置彩蛋寻宝的游戏环节。
小朋友们可以在寻找彩蛋的同时,锻炼他们的观察力和动手能力,也可以认识新朋友,一起玩乐。
5.品尝复活节特色食品为了更好的让小朋友们了解和体验复活节,我们特意准备了一些复活节特色食品。
在品尝的过程中,我们将会给小朋友们介绍这些食品的来历和制作方法,也可以增进他们对于复活节文化的理解。
三、活动准备1.活动服饰为了营造出复活节的氛围,我们邀请小朋友们穿着白色或者彩色服装来参加活动。
2.活动用品我们将为每一个参加活动的小朋友们准备工具和材料,方便小朋友们在制作中自由发挥。
3.货物购买活动中心将会从当地商店购买所需用品,保证商品的高质量和安全可靠。
四、温馨提示1.为了保证小朋友们的安全和健康,我们建议家长们在接送小朋友们的时候,最好能够提前到达活动现场,并且带上小朋友们的个人物品。
2.小朋友们参加活动时请自备饮用水和小吃,同时也可根据自己的需求携带个人零食。
3.活动期间,我们将会在现场为小朋友们提供必要的照料和帮助,但还请家长们根据小朋友的实际情况做好相应的安排。
2024年幼儿园复活节活动方案
2024年幼儿园复活节活动方案复活节是西方国家最重要的节日之一,也是孩子们喜爱的节日。
为了让孩子们在幼儿园里度过一个愉快、有意义的复活节假期,我们制定了以下活动方案。
活动一:复活节装饰时间:活动开始前一周在幼儿园里布置复活节的装饰品,让孩子们感受到节日的氛围。
可以在教室门口悬挂彩色的气球,以及用彩纸制作的彩蛋,同时在墙上挂上一幅幅与复活节相关的图片,如兔子、小鸡等。
让孩子们参与其中,一起动手制作装饰品,激发创造力和合作精神。
活动二:彩蛋制作时间:活动开始前一周让孩子们在幼儿园里制作彩蛋,可以事先准备好一些空心的蛋壳,并提供彩笔等工具供孩子们进行装饰。
在蛋壳内填充一些糖果或小礼物,然后用彩纸包裹好。
每个孩子制作完一个彩蛋后,可以在教室里摆放一个大蛋篮,让孩子们把自己制作的彩蛋放进去,形成一个集体的成果展示。
活动三:复活节游园会时间:复活节假期开始的一天在幼儿园里举办一个复活节游园会,邀请家长和孩子们一起参加。
活动内容包括各种游戏和小活动,如踢毽子、跳绳、打气球等。
还可以设置一些小摊位,供孩子们进行打砖块、射击气球等游戏,用抽奖形式发放一些小奖品,增加趣味性。
活动四:寻找复活节兔子时间:复活节假期的第二天在幼儿园里组织寻找复活节兔子的活动。
在操场上布置一些隐藏着小礼物的彩蛋,让孩子们在规定的时间内去找。
在操场的一角放置一个大兔子标志,孩子们找到一个彩蛋后就可以去兔子那里交换一个小礼物。
这样既增加了寻找的趣味性,又培养了孩子们的动手能力和观察力。
活动五:复活节手工制作时间:复活节假期的第三天在幼儿园里组织一天的手工制作活动,让孩子们动手制作与复活节相关的手工作品,如兔子面具、小鸡毛线人等。
在活动开始前,准备好各种各样的材料,如纸板、彩纸、颜料等,供孩子们选择。
同时,老师们可以给孩子们讲解复活节的由来和意义,增加他们对复活节的了解。
活动六:复活节派对时间:复活节假期的最后一天在幼儿园里举办一场复活节派对,邀请家长和孩子们一起参加。
6年幼儿园复活节活动主题方案
6年幼儿园复活节活动主题方案一、活动主题:欢乐复活节1.活动目标(1)让幼儿了解复活节的起源和传统习俗。
(2)培养幼儿的动手能力、观察力和团队协作精神。
(3)增进幼儿对春天的认识和喜爱。
2.活动内容(1)主题一:复活节彩蛋活动准备:鸡蛋、彩笔、水粉、剪刀、胶水等。
活动过程:①讲解复活节彩蛋的起源和意义。
②发给每位幼儿一个鸡蛋,让他们用彩笔和水粉为鸡蛋上色。
③将上色后的鸡蛋晾干,然后用剪刀和胶水将鸡蛋装饰成各种形状。
④让幼儿们互相展示自己的作品,评选出最佳创意奖。
(2)主题二:复活节寻蛋游戏活动准备:复活节蛋、小礼物、气球等。
活动过程:①在操场上或教室内设置若干个复活节蛋,蛋内放置小礼物。
②将复活节蛋藏好,让幼儿们分成若干小组进行寻找。
③找到复活节蛋的幼儿可以兑换小礼物,并一起分享找到的乐趣。
(3)主题三:复活节兔子舞活动准备:音乐、兔子耳朵、兔子尾巴等。
活动过程:①教授幼儿们兔子舞的基本动作。
②让幼儿们戴上兔子耳朵和尾巴,跟随音乐一起跳舞。
③举办兔子舞比赛,评选出最佳舞者。
(4)主题四:复活节美食制作活动准备:面粉、鸡蛋、巧克力、糖果等。
活动过程:①讲解复活节美食的起源和制作方法。
②分组进行复活节美食制作,如巧克力复活节蛋、糖果兔子等。
③让幼儿们品尝自己制作的美食,分享制作的喜悦。
二、活动安排1.活动时间:4月10日(星期六)2.活动地点:幼儿园操场、教室3.活动流程:(1)8:30-9:00:幼儿签到、领取活动材料(2)9:00-9:30:主题一:复活节彩蛋制作(3)9:30-10:00:主题二:复活节寻蛋游戏(4)10:00-10:30:主题三:复活节兔子舞(5)10:30-11:30:主题四:复活节美食制作三、活动注意事项1.提前做好活动场地和设备的布置。
2.确保活动材料充足,满足幼儿需求。
3.加强活动现场的安全管理,确保幼儿安全。
欢乐复活节策划这六年的复活节活动,我发现孩子们对彩蛋、兔子这些元素特别感兴趣。
2023幼儿园复活节活动策划方案
2023幼儿园复活节活动策划方案一、活动主题及目的1.1 活动主题2023幼儿园复活节活动主题定为“欢乐复活节”。
1.2 活动目的1.增加幼儿园大家庭的凝聚力。
2.培养幼儿对复活节文化的认知和理解。
3.激发幼儿的团队协作能力和创造力。
4.提高幼儿想象力和表现力。
二、活动时间和地点2.1 活动时间活动时间定为复活节前一周的周六上午9:00-11:00。
2.2 活动地点活动地点定在幼儿园教学楼一层大厅。
三、活动内容3.1 活动流程安排时间活动内容8:30-9:00 工作人员布置场地、准备材料9:00-9:10 开幕仪式:主持人介绍活动主题、吉祥物9:10-9:25 小游戏:别名猜猜猜9:25-9:45 DIY活动:幼儿制作复活节彩蛋9:45-10:00 活动互动:即兴表演10:00-10:20 带着彩蛋去寻宝:分四组,寻找复活节彩蛋,共计20枚10:20-10:40 集体游戏:拉绳比赛10:40-10:50 颁奖仪式10:50-11:00 结项仪式3.2 活动具体安排(1)别名猜猜猜准备纸条,分为两堆,一堆写物品名称,一堆写常用词汇。
游戏规则:每组选择一名代表,从写物品名称的纸条中抽取一张,不许看,用口头语言向其他组成员描述,并尽量让其他组成员猜出物品名称。
规定时间内,猜对次数多的组获胜。
(2)DIY活动准备彩蛋涂料、画笔、彩纸等材料,放在工具桌上,让幼儿自由发挥,用想象力创造出属于自己的彩蛋。
(3)即兴表演分为四组进行即兴表演,要求幼儿发挥想象力,团队合作。
(4)带着彩蛋去寻宝将20个彩蛋藏在教学楼一层,分四组,每组5个彩蛋。
限定时间查找,全组找到的蛋数目最多的组获胜。
(5)拉绳比赛分为两组,场地设置在大厅中央。
规则:比赛开始,双方拼力用全身力量摇动绳子,当其中一方把对方拉倒中线后,该队获胜。
四、活动人员安排4.1 工作人员安排1.主持人:介绍活动,宣布活动开始和结束,颁布奖项。
2.教师:协助监督幼儿参与活动,为幼儿提供饮料、小食。
2024幼儿园中班复活节主题活动方案
2024幼儿园中班复活节主题活动方案一、活动主题:欢乐复活节二、活动时间:2024年4月某日(具体日期待定)三、活动地点:幼儿园教室、户外活动场地四、活动对象:幼儿园中班全体师生五、活动内容:1.复活节知识普及在活动开始前,老师向小朋友们讲解复活节的起源、意义和习俗,让他们对复活节有基本的了解。
2.制作复活节彩蛋(1)提前准备好白色鸡蛋、彩笔、贴纸等材料;(2)老师指导小朋友们用彩笔在鸡蛋上绘制各种图案,发挥创意;(4)将彩蛋放入复活节篮子中,展示成果。
3.复活节寻蛋游戏(1)提前在户外活动场地或教室里藏好复活节彩蛋;(2)老师宣布游戏开始,小朋友们开始寻找彩蛋;(3)找到彩蛋的小朋友将彩蛋交给老师,老师记录找到的彩蛋数量;(4)游戏结束后,老师宣布找到最多彩蛋的小朋友获胜,并颁发奖品。
4.复活节主题绘画(1)提前准备好画纸、画笔、颜料等材料;(2)老师指导小朋友们用绘画的方式表现复活节的主题,如小兔子、彩蛋、花朵等;(3)小朋友们发挥创意,完成自己的作品;(4)进行作品展示,评选出最佳创意奖、最佳绘画奖等。
5.复活节舞蹈表演(1)老师提前编排好复活节主题舞蹈;(2)小朋友们分组练习,熟悉舞蹈动作;(3)活动当天,小朋友们进行舞蹈表演,展示自己的才艺;(4)表演结束后,老师对小朋友们进行表扬和鼓励。
6.复活节美食分享(1)提前通知家长,让家长准备复活节特色美食;(2)活动当天,小朋友们带来美食与大家分享;(3)老师组织小朋友们品尝美食,互相交流美食心得;(4)活动结束后,老师对小朋友们进行食品安全教育。
2.对参与活动的小朋友们进行表扬,鼓励他们积极参与;3.收集家长和小朋友们的反馈意见,为下次活动提供改进方向。
通过本次复活节主题活动,小朋友们不仅了解了复活节的知识,还锻炼了动手能力、合作能力和创造力。
同时,活动增进了师生之间的感情,让小朋友们度过了一个愉快、难忘的节日。
哎呀,复活节这事儿可真是让人期待啊!我们中班的小朋友们对这个充满神秘色彩的节日充满了好奇心。
最新有关幼儿园复活节活动策划方案
最新有关幼儿园复活节活动策划方案背景介绍复活节是西方的传统节日之一,卡通小兔子、彩蛋、小鸟等与这个节日有关的元素也深受儿童喜欢。
因此,幼儿园应该在复活节这个特殊的节日里,策划一些有趣又富有教育意义的活动,提高幼儿的兴趣和参与度。
活动方案一、复活节主题展板复活节主题展板是复活节活动的重头戏,也是幼儿园复活节活动的亮点之一。
在展板上展示复活节的由来、习俗、文化和与复活节相关的故事、手工创意、照片等,让幼儿了解这个特殊的节日,感受复活节的喜悦气氛。
同时,园长和老师们可以结合教学,为幼儿宣传普及复活节的知识。
二、彩蛋制作复活节的传统活动之一是制作彩蛋,彩蛋制作需要耐心和细心,可以提高幼儿的手眼协调能力和观察力。
为了方便幼儿制作,建议幼儿园事先准备好各种颜色的塑料蛋壳、绘画笔、画刷、贴纸、纸条、彩带等材料,让幼儿根据自己的喜好进行创作。
制作完成后,可以在复活节主题展板上展示,也可以让幼儿带回家与家人分享。
三、复活节主题手工为了提高幼儿的动手能力和想象力,建议幼儿园组织幼儿进行复活节主题手工创作,如画出自己心目中的复活节,制作小兔子玩具、小鸟手环等。
在制作过程中,老师可以引导幼儿讲解复活节的故事和寓意来促进幼儿的学习,也可以在复活节主题展板上展示。
四、角色扮演角色扮演是幼儿园活动中很受欢迎的活动之一,也是增强幼儿合作和沟通能力的一种方式。
为了与复活节有关联,可以让幼儿扮演小兔子、小鸟等角色,体验复活节的喜悦。
同时也可以搭建一个小舞台,让家长们前来观看幼儿的表演。
总结以上是最新有关幼儿园复活节活动策划方案,希望能为幼儿园的复活节活动提供些许帮助,也希望幼儿园能通过这些丰富多彩的活动,让幼儿在欢乐中学习和成长。
2024年幼儿园复活节活动方案
大班级:
1、唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈,唱英语律动歌曲,学习复活节的英语。
2、运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的家,循环玩。
3、滚蛋:两个班交替,一个班运蛋,一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。
4、藏蛋:分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中,蛋藏好后,升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋,找到蛋最多的班级为胜。
二、复活节教学活动时间:X来自X日。三、复活节活动环境布置:
各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。
四、复活节活动教学内容:
1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:比如:现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。
活动地点:
京师实验幼儿园“国际部”
活动形式:
亲子联欢活动
参与人员:
园内及社区适龄幼儿(人数控制在30组家庭左右)
活动流程:
入园签到 (9:00——9:15)
准备:签到表、免洗消毒液
复活节活动 (9:15——10:30)
1、复活节的介绍:春暖花开,万物复苏,复活节寄予着“新的开始,新的希望”,复活节和圣诞节一样,是西方的节日。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为"福寿粥"。 ""福寿粥"意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃"腊八粥",以资纪念。
实用文_幼儿园复活节活动方案
实用文_幼儿园复活节活动方案一、活动目标:通过丰富多样的复活节活动,培养幼儿的动手能力、观察能力、合作精神,激发幼儿的学习兴趣和创造力,增进幼儿对复活节文化的了解和认知。
二、活动内容:1.复活节装饰:组织幼儿制作彩蛋、兔子等与复活节相关的装饰品,然后在幼儿园的教室、走廊等地方进行装饰,营造节日氛围。
2.复活节彩蛋制作:幼儿园准备一些空鸡蛋壳以及彩绘工具,组织幼儿进行彩蛋制作。
可以通过涂色、贴纸、剪纸等不同的方式,让幼儿将普通的鸡蛋变成漂亮的彩蛋。
3.复活节兔面具制作:提前准备好兔面具的模板和装饰材料,让幼儿用彩色纸制作自己的兔面具。
鼓励幼儿在兔面具上进行创作,比如画上自己喜欢的图案或者贴上一些装饰品。
4.复活节音乐会:幼儿园老师和幼儿一起学唱复活节相关的歌曲,然后在活动中表演。
可以邀请家长来观看,增加活动的热闹气氛。
5.复活节游园活动:组织幼儿进行户外游戏和活动,比如蛋糕传球比赛、兔子追逐赛等,增强幼儿的体贴合作能力。
6.复活节绘画比赛:举办复活节绘画比赛,鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力,画出自己心目中的复活节场景或者复活节形象。
7.复活节传统游戏:教给幼儿一些复活节传统游戏,比如彩蛋寻找、兔子跳舞等,让幼儿可以亲身体验传统游戏的乐趣。
8.复活节故事会:为幼儿讲述一些与复活节相关的故事,增加他们的对复活节的了解。
也可以让幼儿参与故事中的角色扮演,增加活动的趣味性。
三、活动计划:活动时间:在复活节前一周进行。
活动流程:1.装饰和彩蛋制作(两天):幼儿用彩绘工具在鸡蛋壳上进行涂色和装饰。
同时,老师指导幼儿制作简单的装饰品,如兔子、小鸡等。
2.兔面具制作(两天):幼儿根据模板制作兔面具,并进行创作和装饰。
3.复活节音乐会(一天):老师与幼儿一起学唱歌曲,并进行多次排练。
家长也可以参与进来。
4.游园活动(一天):幼儿分为几个小组进行游戏比赛,倡导团队合作的重要性。
5.绘画比赛(两天):幼儿用彩色纸和绘画工具绘制复活节形象,进行评比并展示作品。
幼儿园复活节活动策划方案
幼儿园复活节活动策划方案背景每年的复活节是一个充满欢乐和希望的节日,也是一个让孩子们欢度时光,感受生活的好时光。
为了让幼儿园的孩子们也能度过一个充满欢乐的复活节,幼儿园准备了一系列丰富多彩的复活节活动,以增强幼儿们的团队意识、提升孩子们的社交能力及激发孩子们的潜力。
活动策划1.开展主题活动在幼儿园内,我们将打造一个小型复活节主题化德国集市,置入德国原创的复活节元素,并通过主题活动的方式,帮助孩子们深入了解德国文化,学习德国智慧。
为了适应孩子们的认知程度,我们将分为轻松愉快、彩绘羊毛着色、翻翻牛奶盒子找彩蛋等三个不同形式的环节,帮助孩子们了解德国文化,鼓励孩子们勇敢尝试新鲜的事物,启发孩子们独立思考的能力。
2.家庭作品展示让家长利用节日间的时间与孩子们一起创作迎复活节主题的艺术作品,用亲子互动的方式增强家庭的亲密度,同时让孩子们在创作手工作品中体验成功感。
作品选材要求丰富,不局限于彩蛋、兔子等复活节元素,大胆创造、多角度思考都是宝贵的体验。
3.丰富多彩的比赛游戏(1)活力四射踩气球比赛:孩子们分为四人小组,互相合作,踩破气球,比赛用时和破气球数量成为获胜者的评判标准,活动可以增强孩子们的动手能力、团队协作意识和良好的身体素质。
(2)亲子同步运动比赛:孩子们和家长基于复活节主题,以“爱的接力棒”为载体,身体接触的方式进行运动比赛,跑步、体操等方式均可,以家长的参与,充分促进了家庭的感情融合。
(3)绘画比赛:孩子们将根据复活节主题去自主创作画作,包括水彩、彩铅、油画等等形式的创作,评选出最佳创作、最具创意等奖项。
4.庆祝仪式通过简单、热烈、温馨的的庆祝仪式来激起孩子们的保护国际文化、推广环保意识,以德国复活节的传统礼仪结合孩子们喜爱的表演,实现孩子们情感、心理和生理层面的良好发展。
结束语以上是幼儿园复活节活动策划方案,我们相信这样一个充满新鲜感和趣味性的计划会给孩子们带来快乐和成长,同时与家长、教师和孩子们一起度过这个温馨的节日。
幼儿园复活节活动策划方案
幼儿园复活节活动策划方案本文是关于幼儿园复活节活动策划方案的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日,原是纪念耶稣复活的日子.以下是小编整理的复活节活动策划方案,希望对你有帮助。
幼儿园复活节活动策划方案【篇一】活动目标:1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。
2、了解复活节的象征物。
3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。
4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。
活动准备:兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐活动过程:1、复活节的由来复活节和圣诞节一样,是外来的节日。
是最古老最有意义的基督教节日之一。
按基督教教义,关于耶稣基督之死。
耶稣基督的身体复活,为了叫信徒得到永生。
因此,基督宗教中,复活节具有极度重要伟大的意义。
传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。
每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。
因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。
它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。
复活节还象征重生和希望。
时间是春分月圆后的第一个星期日。
复活节象征物:彩蛋、复活兔、百合花2、组织幼儿玩各种游戏1)拼贴彩蛋。
同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园。
2)快乐捣蛋鬼游戏规则:教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝),比比谁扔得准,用小粘贴奖励小朋友!3)寻蛋大行动游戏规则:教师将彩蛋藏在隐蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔进小框里,规定时间内收集最多蛋仔的小朋友家庭获胜哦!4)接力运彩蛋游戏规则:教师将幼儿分成两组,同时有2个小朋友参加,幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后,回到起点,下一名幼儿接着运蛋,哪组小朋友最先将彩蛋运完!3、欣赏幼儿复活节作品教师组织幼儿欣赏幼儿与家人一起制作的复活节作品。
幼儿园复活节文案
幼儿园复活节文案春天已经来了,万物复苏。
小花儿们在微风中轻轻摇摆,小鸟儿们在枝头哼着欢快的歌。
复活节也即将到来,这是一个充满欢乐和希望的节日。
幼儿园与孩子们一起迎接这个节日,让我们一起来看看幼儿园的复活节文案。
1.首先,文案要有一个好听的题目。
例如:复活节,让我们一起欢笑春天,让我们一起添彩2.其次,文案要有明确的主题。
例如:让我们用心生活,用心享受每一个春天的美好。
3.接着,文案中可以介绍复活节的由来,让孩子们能够了解这个节日,培养他们的文化意识。
例如:复活节,又称复活节节日。
这是一个充满欢乐和希望的节日。
据传说,复活节起源于古代时期。
在古代,人们认为春天是一个充满生命和希望的季节。
他们相信,神灵会在春天中带来生命和希望。
在那个时候,人们会庆祝春天到来的同时,也会祈求神灵庇佑自己和家人。
4.幼儿园可以组织各种形式的活动,让孩子们感受到复活节的气氛。
例如:- 班级DIY复活节彩蛋各班级可以组织学生们一起DIY复活节彩蛋。
这不仅可以让孩子们动手动脑,还可以让他们感受到彩蛋的美妙,体验自己的创意。
- 编织复活节花环孩子们可以在教师的帮助下,利用彩色毛线编织一个漂亮的复活节花环。
这对于孩子的手眼协调能力和创意的培养都是很有帮助的。
同时,也可以让他们感受到春天的气息和复活节的气氛。
- 观看复活节文化展示幼儿园可以设置展板,以图片、文字、视频等形式展示复活节的由来、风俗和文化。
这对孩子的文化认知和理解都是很有帮助的。
5.文案中应该体现出传递给孩子们的思想和情感。
例如:每个人都会经历人生中的不同事情,而每个人都有自己的故事和人生轨迹。
但是,我们都应该用心生活,用心欣赏生活中的美好,不要轻易放弃希望和信仰。
6.最后,在文案中要传递出对孩子们的美好祝愿。
例如:愿孩子们在这个复活节,用心生活,用心感受春天和生命的美好,愿他们永远保持希望和信仰。
以上就是幼儿园复活节文案的详细内容。
希望这篇文案能够为各位教师和家长提供一些帮助,让孩子们在这个春天里感受到快乐和希望。
幼儿园复活节活动_企划文案
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幼儿园复活节活动_企划文案
本周五,幼儿园组织庆祝复活节活动,邀请家长参与,嬉戏共分五大项
第一项是激活彩蛋:小伴侣自选一个气球,用锤子击破,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(古诗或三家经),即闯关胜利,珍宝昕的字条是三字经的接力,她很轻松地说出下句,在指定的闯关票上盖印通过。
其次项是说单词:一组小伴侣与外教老师相互问候,然后由外教老师把一些英文字卡背面朝上放在桌子上,发出指令请小伴侣任意选择一张,然后将英文字卡的内容说出来,即为闯关胜利.据珍宝昕说,她选中的卡片是spring ,这项活动是小伴侣独立完成,所以没有相关图片留下来。
第三项是找伴侣:每个小伴侣在筐里拿出一张实物卡片,快速跑到桌子上找出相
对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给老师并说出英文,即为闯过此关。
第四项是涂彩蛋:小伴侣依据园里给供应的彩笔和不粘胶及彩带等将蛋装饰起来,并贴上自己的名字,与小伴侣相互交换.
最终一项集体到园内的山上寻宝,我发觉小伴侣去找东西都差不多,藏的很明显的珍宝,家长一眼就能看到的,而有些小家伙却视而不见,或者看到了,也不主动捡起来,倒是相互玩耍拥挤,没方法,老师看到有好多小伴侣一样珍宝也没找到,只得领着他们的手,指着目标让小伴侣发觉,这些小家伙还真是很兴奋地将珍宝拿起来,真像得到战利品似的.
幼儿园组织的活动在小伴侣拿着闯关卡换到礼品后宣告结束,各班的小伴侣还是意犹未尽地自己组织起来在园里玩了起来.。
复活节的活动策划方案总结(精选4篇)
复活节的活动策划方案总结(精选4篇)复活节的活动总结篇1春分后的第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。
如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周,今年的复活节是4月12号。
一、目的:1.让幼儿感受西方文化和节日氛围;2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息,培养儿童积极向上,热爱生活的精神;2.增强幼儿创造力和动手能力,培养幼儿团队精神和探求能力。
二、时间:20xx年4月7日-12日注:今年复活节是4月12日,因当天是周日,所以将复活节活动提前到这周平时时间,做成系列活动。
三、负责人:保教主任、美语负责人、各班老师;四、地点:户外活动场地与教室内相结合五、对象:全园师生,家长不参加复活节的活动策划方案总结篇2活动主题:快乐复活节活动目的:1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3.体验复活节的活动与游戏。
:内容:EasterParty日期:4月12日活动用时:2小时形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。
班级Party可选择其中的活动展开。
)对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:1.布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“LittlePeterRabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。
2.提前一周发给学生和家长(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。
3.准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。
4.全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。
小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。
复活节活动方案策划幼儿园
复活节活动方案策划幼儿园活动名称:快乐复活节活动目的:1. 增强幼儿对于复活节的了解和认知。
2. 培养幼儿的团队合作意识和社交技能。
3. 提高幼儿的观察力、创造力和动手能力。
4. 增加幼儿的乐趣和快乐。
活动内容:一周前:1. 在幼儿园周边的公园、植物园或者农场租借一些鸡蛋,并组织教师和家长一起来到这个地方,在鸡蛋上涂上不同的颜色和图案。
2. 将鸡蛋置于保鲜的盒中,并妥善保存。
活动前一天:1. 向家长宣传活动的目的和流程,并邀请家长参与相关的准备工作。
2. 由教师组织家长一起制作复活节装饰品,如彩蛋篮子、兔子面具、彩蛋挂饰等。
3. 准备活动所需的道具和设备,如篮球、小礼品、鸡蛋彩蛋等。
活动当天:1. 活动开始前,教师向幼儿介绍复活节的由来和意义,并让幼儿展示自己制作的装饰品,创建复活节的氛围。
2. 教师和家长齐心协力,在户外场地上布置一个复活节的奇妙乐园,其中包括彩蛋挂饰、气球装饰、兔子场景等,为活动增加趣味性和视觉效果。
3. 教师将所有涂好颜色和图案的鸡蛋放进一个篮子里,然后将篮子藏到校园内的各个角落。
4. 将幼儿分为若干个小组,每个小组设立一个队长,由队长负责领导小组成员一起寻找彩蛋。
教师和家长也可参与其中。
5. 将幼儿团队化地分为不同小组,在规定时间内寻找校园内隐藏的彩蛋,规定时间结束后,各组员将寻找到的彩蛋放进篮子中进行计数。
活动过程中:1. 寻找彩蛋的过程中,教师和家长可以为幼儿提供一些提示和鼓励,指导幼儿如何合作、如何观察周围的环境。
2. 教师和家长也可以设置一些小游戏,如篮球投球、投掷比赛等,为活动增加趣味性和互动性。
3. 每个小组寻找到彩蛋后,教师会记录下该小组寻找到的鸡蛋数量,并记录到颁奖仪式的板书上。
活动结束:1. 根据记录的鸡蛋数量,教师和家长为每个小组颁发奖品和证书,表扬他们的努力和团队合作精神。
2. 教师向幼儿讲解活动所获得的意义和价值,引导幼儿从中思考和总结。
3. 将寻蛋游戏结束后收集到的彩蛋集中,组织幼儿一起进行砸彩蛋的游戏,来增加亲子互动的乐趣。
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幼儿园复活节活动_企划文案
幼儿园复活节活动
本周五,幼儿园组织庆祝复活节活动,邀请家长参加,游戏共分五大项第一项是激活彩蛋:小朋友自选一个气球,用锤子击破,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(古诗或三家经),即闯关成功,宝贝昕的字条是三字经的接力,她很轻松地说出下句,在指定的闯关票上盖印通过。
第二项是说单词:一组小朋友与外教老师互相问候,然后由外教老师把一些英文字卡背面朝上放在桌子上,发出指令请小朋友任意选择一张,然后将英文字卡的内容说出来,即为闯关成功.据宝贝昕说,她选中的卡片是spring,这项活动是小朋友独立完成,所以没有相关图片留下来。
第三项是找朋友:每个小朋友在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给老师并说出英文,即为闯过此关。
第四项是涂彩蛋:小朋友根据园里给提供的彩笔和不粘胶及彩带等将蛋装饰起来,并贴上自己的名字,与小朋友互相交换.最后一项集体到园内的山上寻宝,我发现小朋友去找东西都差不多,藏的很明显的宝贝,家长一眼就能看到的,而有些小家伙却视而不见,或者看到了,也不积极捡起来,倒是互相嬉戏拥挤,没办法,老师看到有好多小朋友一样宝贝也没找到,只得领着他们的手,指着目标让小朋友发现,这些小家伙还真是很高兴地将宝贝拿起来,真像得到战利品似的.幼儿园组织的活动在小朋友拿着闯关卡换到礼品后宣告结束,各班的小朋友还是意犹未尽地自己组织起来在园里玩了起来.幼儿园复活节活动相关内容:学生会活动方案
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企划文案。