政治：1.1.1《体味文化》课件(新人教版必修3)

福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊 猫，无论走到哪里都会带给人们 欢乐。作为中国国宝，大熊猫深 得世界人民的喜爱。 晶晶来自广袤的森林，象征 着人与自然的和谐共存。他的头 部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。 晶晶憨厚乐观，充满力量，代表 奥林匹克五环中黑色的一环
福娃欢欢是福娃中的大哥哥。 他是一个火娃娃，象征奥林匹克 圣火。欢欢是运动激情的化身， 他将激情散播世界，传递 更快、 更高、更强的奥林匹克精神。欢 欢所到之处，洋溢着北京2008对 世界的热情。 欢欢的头部纹饰源自敦煌壁 画中火焰的纹样。他性格外向奔 放，熟稔各项球类运动，代表奥 林匹克五环中红色的一环。
经济生活
《思想政治》 必修课程
政治生活
文化生活
生活与哲学
经济生活的主题是物质财富的创造
政治生活的主题是根本利益的保障； 文化生活的主题是精神家园的耕耘
政治 文化
（文化属于精神范畴）
经 济
文化建设的 （1）个人 （2）民族和国家 重要性？ （3）目前国情
《文化生活》整体结构
是什么
第 一 单 元 文 化 与 生 活
6、我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物， 都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这 说明（ ） A、文化需要一定的物质载体表现出来 B、文化是一种精神力量 C、人们文化素养的提高，不需通过社会实践活 动 D、文化离不开政治和经济
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7、下列属于文化现象的是 （ ） ①申办2008年奥运会 ② 参加人大代表选举 ③ 参加元旦文艺晚会 ④ 买车购房 A．① ② B．② ④ C．① ③ D．② ③ 8、下列对文化的理解不正确的是（ ） A、文化是一种精神现象 B. 文化是一种社会现象 C.文化以物质为载体 D.文化素养是自然形成的
辨析点 （1）文化的转化性：精神力量可以转化为物质力量。 （2）文化的两重性：具有阻碍和推动作用
文化现象无时无处不在，文化丰富多彩，各有特色。 文化“万花筒” 不同的区域,有不同的文化环境
体 味 文 化
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 文化是什么 文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物 每个人所具有的文化素养是逐步培养出来的 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 文化具有非常丰富的形式，是一种社会精神力量 文化的力量 文化对社会发展产生深刻的影响 在个人的成长历程中
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2、下列活动属于文化现象的有（ ） ①工人，农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③参加演讲会、辩论会 ④购买蔬菜水果 ⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部 ⑥合唱团、舞蹈队、时装表演队 ⑦浏览网站，领略世界各国风土人情 ⑧某国议员竞选
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A、①③⑤⑦ C、②③⑤⑥⑦
B、②④⑥⑧ D、①②④⑦⑧
3、2005年6月，国内唯一专题性收藏、研究、展 示蒙古族历史与文化的博物馆向观众开放，为蒙 古民族源远流长的历史文化的继承和弘扬提供了 重要基地。这表明 ( ) A、精神产品离不开物质载体 B、文化由经济、政治决定 C、文化是人类社会特有的现象 D、文化是纯粹“自然”的东西
D
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A、文化可以脱离人类社会而独立存在 B、人类社会产生前，文化就存在于自然界中 C、文化是人天生就具有的 D、文化是人类社会实践的产物
1、家庭文化；社区文化；校园文化；企业文化； 2、饮食文化（酒文化，茶文化）；建筑文化； 服饰文化；旅游文化；吴越文化，滇黔文化； 3、中华文化，外来文化； 4、传统文化，现代文化； 5、现实文化，虚拟网络； 5、文化战略；文化产业；文化生产力；
在民族和国家的历史中
课堂练习
1、2001年9月，中共中央印发了《公民建设实施纲要》； 2004年2月，中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，党的十六大 报告强调：按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求， 大力发展民族的科学的大众的文化，建设中国特色社会主 义文化。党和国家之所以如此重视思想道德文化建设，这 是因为（ ） ①文化是一种巨大的精神力量 ②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响 ③文化是个人成长的催化剂 ④先进的、健康的文化对个人成长和社会的发展产生巨大 的促进作用 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
(文化“万花筒”）
古
绘 画 小 说
搜神记 西游记 红楼梦 三国演义 水浒传
今
徐 悲 虹 马 图
原 始 图 腾
郭敬明：《梦里花落知多少》、 《幻城》、 《岛》系列…. 韩寒： 《三重门》
歌 曲
《诗经》 .风.雅.颂
周杰伦：青花瓷 S.H.E：中国话 (文化“万花筒”）
斗牛文化
穆斯林文化
好莱坞文化
北京城市宣传 上海城市宣传 杭州城市宣传 温岭城市宣传 文化现象：各具特色：不同的地域、不同的时代、 不同的自然环境，也有不同的文化环境。
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4、下列哪些是文化现象？
5、在都市，有繁华的文化景观;在乡镇，人们利 用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生 动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边 远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上 材料说明（ ） A、不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的 文化环境 B、文化是人类社会特有的现象 C、文化是人们社会实践的产物 D、文化能够丰富人的精神世界
一、体味文化
1、文化“万花筒”
⑪文化现象:无时不有
⑫文化现象:无处不在 ⑬文化现象:丰富多彩,形式多样 ⑭文化生活:各具特色。
考考你（一）：
下列属于文化现象的有： (1)工人、农民从事生产活动 (2)参加学校运动会 (3)参加演讲会、辩论会 (4)购买蔬菜水果 (5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6)合唱团、舞蹈队、时装表演队 (7)浏览网站，领略世界各地风土人情 (8)某国议员竞选
海 尔 文 化： 一 年 孵 化 六 百 亿 元
1、表层文化——海尔标志、中心大楼、广告、样品展室、 园区绿化、商标…… 2、浅层海尔文化——海尔职工礼貌、素养、…… 3、中层海尔文化——产品、服务 4、深层海尔文化——OEC管理模式、定额淘汰、竞争上 岗的组织平台、自主管理班组…… 5、里层海尔文化——质量理念“有缺陷的产品就是废 品”；市场扩张观念“东方亮了，再亮西方”；营销理念 “首先卖信誉，其次卖产品”；人才观“人人是人才，赛 马再相马”；售后服务理念“用户永远是对的，把用户的 烦恼降到零”； 6、内层海尔文化——海尔远景——十年之内，进入世界 500强。 7、海尔文化内核——敬业报国，追求卓越；海尔真诚到 永远……
2、文化是什么 （1）文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类 全部精神活动及其产品。 （2）文化的特征 ①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。 ②文化是人们的一种素养，不是天生的也不是后天自发形 成的，而是通过社会实践和文化教育逐步培养出来的。人 们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和 享用文化。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质 载体。
想一想
（结合课本第八页的探究活动讲述） 《共产党宣言》对人类社会的影响是积极的， 但是我们也知文化对人和社会的影响总是积 极的吗？请举例说明 哪些文化对自己的生活又产生了哪些影响 （从积极和消极两个举例说明角度）。
3、文化的力量（作用）
（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改 造世界的过程中转化物质力量，对社会发展产生深刻影响。 （2）对个人成长的影响：先进的、健康的文化是个人成 长的催化剂，反动的、腐朽没落的文化会把人引向歧途 （3）对社会发展产生的影响：先进的、健康的文化对社 会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化 对社会发展产生巨大的阻碍作用。
福娃迎迎是一只机敏灵活、驰 骋如飞的藏羚羊，他来自中国 辽阔的西部大地，将健康的美 好祝福传向世界。迎迎是青藏 高原特有的保护动物藏羚羊， 是绿色奥运的展现。 迎迎的头部纹饰融入了青 藏高原和新疆等西部地区的装 饰风格。他身手敏捷，是田径 好手，代表奥林匹克五环中黄 色的一环。
福娃妮妮来自天空，是一只展翅 飞翔的燕子，其造型创意来自北 京传统的沙燕风筝。“燕”还代 表燕京（古代北京的称谓）。妮 妮把春天和喜悦带给人们，飞过 之处播撒“祝您好运”的美好祝 福。 天真无邪、欢快矫捷的妮妮 将在体操比赛中闪亮登场，她代 表奥林匹克五环中绿色的一环。
火 炬 展 示 支 架
北京奥运会开幕式垫场表演
北京奥运会开幕盛况
探究一： 1、你怎样对这些舞台艺术节目进行归类？ 2、你通常采用什么方式欣赏自己喜爱的文艺节目？ 3、有人认为，文化就是音乐、戏剧等艺术。你是否赞同 这种看法？ 4、在你我的生活中，能不能找到文化？试举例说明？ 5、我们现代文化无处不在，那么原始、封建等社会存不 存在文化？ 6、不同时期、地方的文化现象都一样吗？
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我们要建设怎样的文化：
我们要发展中国特色社会主义文化，建设面向世 界、面向未来、面向现代化，大众的民族的科学 的文化。 指导思想： 马列、毛、邓和“三个代表思想”
目标：
培育“四有”公民，发展“三个” 面向的民族的科学的大众的文化
开放性、群众性、创新性
基本特征： 科学性、时代性、民族性、
海尔文化的七个层次
（3）文化的实质：文化的本质是精神现象。
下列属于文化现象的是（ ） ①西双版纳的植物王国 ②张家寨、九寨沟的自然风光 ③敦煌莫高窟的飞天壁画 ④大汶口文化遗址 ⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑 ⑥ 克隆技术 ⑦伦理道德观念 ⑧生产资料所有制和分配制度 ⑨乡镇企业 ⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器 A、①②③④⑤ B、⑥⑦⑧⑨⑩ C、③④⑤⑥⑦ D、③⑤⑦⑨⑩
为什么
第 二 单 元 文 化 传 承 与 创 新
怎么看
第 三 单 元 中 华 文 化 与 民 族 文 化
怎么办
第 四 单 元 发 展 先 进 文 化
感受中国文化：北京奥运，文化大餐
福娃贝贝传递的祝福是繁荣。在 中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们 用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和 梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年 年有余的蕴涵。 贝贝的头部纹饰使用了中国新 石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯 洁，是水上运动的高手，和奥林匹 克五环中的蓝环相互辉映。