2019南京大学考研643中国古代史基础考试解读与真题答案详解

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19年历史考研各院校论述简答真题

19年历史考研各院校论述简答真题

先秦:1、新石器时代中国农业革命有何特点(东北师大简答)2、商代文化成就(华中师大简答)3、西周周公摄政和共和行政(天津师大简答)简述周公旦在周初政权巩固中的历史功绩(陕师大简答)4、对比周秦汉晋分封制异同(北师大简答)先秦到魏晋的分封制(江苏师范简答)5、春秋霸政的历史成因,历史意义和影响(南京大学古代史简答)春秋争霸的影响(苏大论述)6、春秋战国时期各国变法的经济措施(曲阜师范简答)商鞅变法内容性质影响(山师大简答)7、简述百家争鸣(社科院古代史简答)孔子思想和教育成就(黑大简答)轴心时代(云大论述题)评述西周至秦汉的爵制(南开论述)异姓受命(云大简答)秦汉:8、秦朝加强中央集权制度(苏大简答)秦初巩固统治的文化措施(江西师大简答)9、西汉加强中央集权的措施(上大简答)论述西汉中外朝制度(中国政法简答)汉武帝中央集权(黑大论述)董仲舒的儒家思想(苏大简答)10、盐铁会议(中国政法简答)《盐铁论》(东北师大简答)11、今古文之学(上大简答)12、王莽改制(江苏师范论述)王莽改制的主要内容(陕师大简答)13、简述从秦汉到魏晋南北朝的三公九卿到尚书台的变化(西北师大论述)14、党锢之祸(中央民大简答)东汉,唐,明宦官问题严重,他们之间有什么异同点(河北师大论述)15、试阐述从秦汉到隋唐的赋役制度发展变化(厦大论述)魏晋南北朝:16、论述汉晋门阀士族的发展变化(统考论述)简述魏晋南北朝世家大族(社科院古代史简答)论述魏晋南北朝门阀政治以其影响(天津师大论述)门阀制度(江苏师范简答)东晋南朝士族门阀的兴衰(首师大论述)“王与马共天下”、“与士大夫共天下”是怎么回事?分析产生的原因及影响(人大论述)17、冯太后、孝文帝改革的基本内容和影响(南京大学古代史简答)北魏孝文帝改革(兰大论述)北魏孝文帝的汉化措施(河北师大简答)简述北魏均田制(中央民大简答)北魏均田制内容意义(河北大学简答)魏晋南北朝时期民族大融合的历史条件和主要表现(西南大学简答)18、北魏六镇的来由,六镇起义的原因,经过和影响(湖师大论述)19、西魏北周改革(黑大简答)20、论述侨置郡县(中央民大论述)21、魏晋玄学产生的背景和主要内容(南开论述)22、试论占田制(湖南大学论述)隋唐五代:23、隋统一全国的原因(南师大简答)论述隋朝统一的原因和意义(内蒙古大学论述)24、隋代开凿大运河与作用(苏州科技大学简答)大运河对中国历史的影响(河北大学论述)25、隋唐科举制度(兰大简答)论述隋唐科举制度(曲阜师范论述)26、安史之乱的前因后果(陕师大论述)安史之乱的背景和影响(江西师大简答)唐后期的政治危机(西南大学简答)简答朔方节度使在唐中叶大局的地位(湖师大简答)27、唐朝赋役制度的变化(中国政法论述)两税法(中国政法简答)两税法(云大简答)两税法的内容及其意义(吉大简答)唐明清三代的赋税变化内容意义共同趋势(天津师大论述)28、五代十国论述(江苏师范论述)简述五代十国(暨南大学简答)29、周世宗改革的主要内容(湘潭大学简答)后周军事经济的变革(天津师大简答)两宋辽金:30、论述从汉代到宋代经济生产领域人身依附关系的发展变化和原因(北大论述)31、唐宋变革论由来演变评价(社科院古代史论述)32、宋初加强中央集权的背景和措施(湘潭大学论述)论述北宋加强中央集权的措施(湖南大学论述)宋祖宗之法(华中师大简答)33、王安石变法(苏州科技大学简答)王安石变法(云大简答)王安石变法的主要内容(陕师大简答)北宋保甲法内容影响(河北大学简答)34、宋明理学演变影响(社科院古代史论述)论述宋朝理学产生的原因和代表人物(吉大论述)朱熹的学术思想(江苏师范简答)35、两宋的史学成就(暨南大学论述)宋元明清长江三角洲地区经济发展(上大论述)36、宋元经济背景表现影响(辽大论述)经济中心南移的原因和影响(江西师大论述)论述改革开放以来的中国宋史研究(西北大学论述)37、论述辽代的政治制度及其特点(内蒙古大学论述)元明清:38、蒙古民族政策(上大简答)39、元代在中国历史的意义(苏州科技大学论述)元朝统一的历史意义(川师大简答)40、元代商业繁荣的表现(暨南大学简答)41、明代加强中央集权的措施(山师大简答)胡蓝之狱(中国政法简答)简述明朝宗藩制度演变影响(社科院古代史简答)简述明代的厂卫制度(内蒙古大学简答)42、论述郑和下西洋的原因、过程、历史意义(川师大论述)明代中外关系发展的状况(暨南大学论述)43、明清赋税制度异同(北师大论述)明清时期的赋税制度(陕师大简答)明清赋税制度(兰大简答)44、土木堡之变对明朝政治的影响(中国政法简答)45、明中期危机和张居正改革(黑大论述)46、结合学术动态,论明代文人结社(华中师大论述)晚明社会变迁(云大论述题)47、试论西学东渐(山师大论述)论述明朝时期女真组分布情况(吉大简答)48、明初至清乾隆中央权力机构变革(复旦论述)49、论述明清督抚制度的发展和变化(南师大论述)50、简述清入关政策(西北师大论述)评价吴三桂(南师大简答)51、清朝边疆制度(中国政法论述)清初边疆民族地区的措施和政策(首师大论述)土司源流和改土归流(中国政法简答)清对民族分裂的斗争及对边疆的管理和开发(曲阜师范论述)分析清代满汉关系(人大论述)52、乾嘉学派代表人物及其著作(上大简答)清乾嘉考据学的成就(曲阜师范简答)53、康乾盛世的评价(苏大论述)54、四库全书的主要学术成就和不足(西南大学简答)55、清代多民族统一国家形成发展过程历史意义(山师大论述)清朝的秘密立储制度(河北师大简答)56、谈谈唐和清两代与西藏地区的关系(中央民大论述)57、列举24史及作者(吉大简答)列举24史及其作者(兰大列举)58、论述中国监察制度(吉大论述)简述中国古代监察机构的基本模式和特征(南京大学古代史简答)谈谈你对资本主义萌芽问题的看法(吉大论述)傅依凌先生说中国传统社会是多元的,请讲讲你理解的多元的中国传统社会的特征和影响(南京大学古代史简答)59、中国古代赋役制度的演变影响(社科院古代史论述)中国古代赋税制度的发展演变及其总体趋势(西南大学论述)60、中国古代官吏选拔制度变化的情况(陕师大论述)61、论述秦汉以来的宰相制度(西北大学论述)论述人口迁徙对中国古代社会的影响(复旦历史地理论述)(《统一与分裂》一书中)论述中国含义的变化(复旦历史地理论述)(《统一与分裂》一书中)晚清:62、魏源师夷长技的“师夷”主要内容(西南大学简答)简述开眼看世界思潮和意义(河北大学简答)63、第二次鸦片战争后的影响(苏大简答)64、评述湘淮军事集团的崛起(西北大学论述)65、太平天国文化教育政策(云大简答)论述太平天国失败的原因(社科院近代史简答)66、简答清政府为什么在镇南关大捷之后选择“乘胜即收”(湖师大简答)67、洋务运动内容,历史地位(河北大学论述)评价洋务运动的主要成就(川师大简答)洋务运动的过程意义(天津师大论述)从世界工业进程看洋务运动(南开论述)洋务运动中主要军事工业的介绍以及贡献(暨南大学简答)洋务派及其成就(陕师大简答)有学者认为洋务运动失败了,原因是什么(河北师大简答)简述北洋海军的兴衰(南师大简答)68、早期维新思想产生的原因(湘潭大学简答)早期维新思想家主张局限(中央民大简答)69、甲午战争在中国思想史上的地位(社科院近代史简答)甲午中日战争后中国经济发展(上大简答)1895年台湾反割台运动(社科院近代史简答)晚清最后十年的中日关系(社科院近代史简答)70、戊戌维新的影响(北师大论述)71、顽固派和维新派的论战(江苏师范简答)72、革命派与改良派的论战(山师大简答)简述资产阶级革命派和改良派的论战(曲阜师范简答)73、简述义和团运动(吉大简答)论述义和团和清政府之间的关系(湖南大学论述)74、论述《辛丑条约》的内容和危害(湖师大论述)庚款留学的认识与评价(苏州科技大学论述)75、清末新政的内容(天津师大简答)清末新政和影响(黑大论述)76、论述科举制的停废对中国政治和社会的影响(北大论述)废除科举对近代知识结构的影响(南开论述)废除科举制度的影响(川大论述)77、中国是如何一步步被西方列强瓜分的(帝国主义瓜分中国的方式)(湘潭大学简答)19世纪70到90年代列强侵略边疆(中央民大简答)晚清家庭变革的主要特征(西南大学简答)78、中国人学习西方的阶段性特点(河北师大论述)民国:79、简述革命派在辛亥革命时期的民主宣传(内蒙古大学简答)试论立宪派和辛亥革命的关系(南京大学近代史论述)结合史实评论辛亥革命成功和失败(中央民大论述)辛亥革命的成功和失败(天津师大论述)辛亥革命的失败原因和经验(江西师大简答)80、孙中山在辛亥革命中的作用(社科院近代史简答)81、袁世凯评价(江苏师范简答)82、三民主义(苏州科技大学简答)83、论述第一国共合作的建立与作用(内蒙古大学论述)评述国民革命(北大论述)两广事变(江苏师范简答)84、两次国共合作的异同(苏大简答)国共两次合作的异同(江西师大论述)85、简答中间路线(第三条路线)的主要内容(湖师大简答)86、五四运动(辽大简答)新文化运动爆发的背景、过程、意义(川师大论述)五四新文化运动(天津师大简答)新文化运动的背景内容(湘潭大学简答)五四运动时期的新文化运动(兰大论述)论述五四运动时期无政府主义论战(吉大简答)87、30年代前期国内各团体对解决中国农村问题和土地问题的不同主张(暨南大学论述)88、中东路事件(苏州科技大学简答)89、民族资本主义三次发展高潮和原因分析(苏大论述)第一次世界大战期间民族资产阶级兴起的原因(河北师大简答)第一次世界大战对东亚国际关系的影响(人大论述)何为近代中国近代民族资本主义,简述它的产生及其发展演变过程(西南大学论述)试从政治经济思想文化等方面论述第一次世界大战对中国的影响(南京大学近代史论述)90、论述国民政府初期的内外政策和措施(湖南大学论述)91、南京国民政府改定新约运动(河北大学简答)民国时期不平等条约被废除的历程(陕师大论述)两次改定新约的内容(河北师大简答)92、国民政府战时经济统值(华中师大简答)抗日战争时期国民党巩固金融的措施有哪些(国民政府安定金融的措施)(河北师大论述)93、中共土地战争时期的起义(山师大简答)94、结合所学知识,论述延安整风运动(吉大论述)95、西安事变及影响(黑大简答)96、抗日民族统一战线的形成过程(曲阜师范简答)97、论述1927年到1937年国民党对日本侵略的态度以及变化(南师大论述)98、为什么说抗日民族战争是神圣的民族解放战争(中央民大论述)抗战胜利对于中国政治转向和国际影响(南开论述)抗日战争时期中国的国际地位和影响(社科院近代史简答)抗日战争防御阶段正面战场以及敌后战场对日作战的情况(陕师大简答)抗日战争西南的开发(云大论述题)抗日战争时期的三三制(河北大学简答)99、1945-1946中国政局表现特点及其影响因素(上大论述)100、论述中国共产党提出联合政府的背景(南京大学近代史简答)101、国民党退守台湾的原因(苏州科技大学论述)国民党败逃选择台湾的原因(西南大学简答)102、简答七届二中全会的主要内容(湖师大简答)结合学术动态,谈谈1840-1949年中国早期现代化进程及其特点,重点分析政府在这一进程中的作用(华中师大论述)试论述20世纪以来中国的近代史的范式转换(厦大论述)近代中国社会制度及其基本特点(曲阜师范论述)国史:中共土地改革(云大简答)中共不同时期的土地政策(首师大论述)1949年中华人民共和国的成立和国际地位(南开论述)《共同纲领》的内容和意义(江西师大简答)中共在1956年之前对社会主义建设的探索(暨南大学简答)《论十大关系》的内容与意义(河北师大简答)论述七千人大会(湖师大论述)论述20世纪70年代中美建交及其影响(统考论述)关于真理标准大讨论的背景,意义(湘潭大学论述)。

2019年历史学专业基础综合真题试卷(精选)(题后含答案及解析)

2019年历史学专业基础综合真题试卷(精选)(题后含答案及解析)

2019年历史学专业基础综合真题试卷(精选)(题后含答案及解析)全部题型 2. 名词解释6. 论述题名词解释21-28小题,每小题10分,共80分。

1.徐光启正确答案:徐光启是著名明代科学家、政治家。

字子先,号玄扈,万历进士,后来升礼部尚书兼东阁大学士,人参机务。

一生致力于数学、天文、历法、水利等方面的研究,勤奋著述,尤精晓农学。

与利玛窦翻译《几何原本》,对平面几何中的基本概念首次做了确定;与李之藻一同整理《同文算指》,该书引入了中国传统数学中所无的加、减、乘、除的验算方法;与传教士翻译《泰西水法》,撰著《农政全书》,既集传统农业技术之大成,又总结了明末农业生产的先进经验,还吸收了部分传入的西方灌溉技术的资料;徐光启对天文、历法也很有研究,修订了“崇祯历书”,即《时宪历》,为清朝使用。

同时他还是一位沟通中西文化的先行者,为17世纪中西文化交流作出了重要贡献。

解析:此题考查明代科技发展。

需要答出徐光启的著作,尤其对其代表作《农政全书》需重点说明,并对他的贡献做出评价。

2.《穿鼻草约》正确答案:《穿鼻草约》是鸦片战争中英国代表义律单方面公布的一份议和草约。

鸦片战争爆发不久,道光皇帝由主战转向主和,派钦差大臣琦善到广州与英军谈判。

在谈判过程中,英国对华全权代表义律于1841年1月7日突然指挥英军攻占沙角炮台(即穿鼻炮台)和大角炮台,逼迫琦善接受英方的议和条件。

随后义律单方面公布了《穿鼻草约》,主要内容包括割让香港、赔偿烟价600万元、恢复广州通商等条款。

但事实上双方并未正式签约,英军却据此无效草约,强占了香港。

事后,中英政府都不承认这项草约。

解析:本题考查鸦片战争中涉及的条约。

需要答出《穿鼻草约》签订的时间、背景、主要内容、经过及结果。

3.五卅运动正确答案:五卅运动是中共领导的一次伟大的群众性的反帝爱国运动。

1925年5月30日,上海群众游行示威,抗议日本纱厂的资本家枪杀领导罢工的共产党员顾正红,到上海租界时遭到英国巡捕的开枪射击。

2019年全国普通高等学校招生统一考试历史(江苏卷精编版)【含答案及解析】(1)

2019年全国普通高等学校招生统一考试历史(江苏卷精编版)【含答案及解析】(1)

2019年全国普通高等学校招生统一考试历史(江苏卷精编版)【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 《国语》讲“祀,国之大节”。

有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。

可推断,商周时期青铜器主要用作A. 农具________B. 礼器________C. 食具________D. 货币2. 公元前113年,汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币,指定专门官吏负责铸造五铢钱,作为法定货币。

这一举措A. 有利于加强中央集权________B. 首次实现了国家统一C. 加重了百姓赋税负担________D. 空前强化了君主专制3. 唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。

这表明A. 三省六部制基本上已被废除________B. 政府的行政效率极大提高C. 君权与相权的关系有所调整________D. 中书省、门下省决策权扩大4. 孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。

朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”,“己”指的是“身之私欲”。

这种解释A. 将人性置于天理之上B. 以满足个人欲望为目标C. 完全曲解孔子的本意D. 与孔子本意不完全一致5. 中国画注重写意传神,追求“得意忘形”,或者说注重用画面传达主观情致与神韵,并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。

这种特点可概括为A. 天人合一________B. 诗画合一________C. 情景合一________D. 知行合一6. 鸦片战争后,两江总督耆英说,“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额,官犹诩诩自得,扬言……民情柔懦,安得闹事”,更“欺压良善,自命为能员”,“此实不能御寇之由”。

耆英认为鸦片战争失败的主要原因是A. 贫富不均________B. 莠民作乱________C. 民性懦弱________D. 吏治败坏7. 《万国公报》对近代中国知识分子产生了较大影响。

新版南京大学中国史考研经验考研参考书考研真题

新版南京大学中国史考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。

在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。

也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。

所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。

如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。

虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。

所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。

而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。

首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。

另外,复试备考计划融合在初试复习中。

在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。

总之,定好计划之后,一定要坚持下去。

最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。

篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。

南京大学中国史初试科目:(101)思想政治理论(201)英语一(202)俄语或(203)日语(643)中国古代史基础或(645)中国近现代史基础参考书中国史(643)中国古代史基础《中国通史教程》,姜义华主编,复旦大学出版社;《新编中国通史》第一、二册,福建人民出版社《中国古代史研究导引》南京大学出版社。

(645)中国近现代史基础:《中国近代史》(第四版),中华书局;《中国现代史》,北京师范大学出版社;《新编中国通史》第四册,福建人民出版社;《中国近现代史研究导引》南京大学出版社。

先说英语吧。

词汇量曾经是我的一块心病,跟我英语水平差不多的同学,词汇量往往比我高出一大截。

2016年南京大学643中国古代史基础考研真题(回忆版)及详解(含部分答案)【圣才出品】

2016年南京大学643中国古代史基础考研真题(回忆版)及详解(含部分答案)【圣才出品】

2016年南京大学643中国古代史基础考研真题(回忆版)及详解(含部分答案)一、名词解释1.叔向答:叔向是我国春秋时期晋国的政治家、外交家。

他出身晋国公族,执掌晋国国政近五十年,以正直和才识著称于世。

在政治上,他趋向保守;哲学上,与老子的观点相接近。

公元前546年,叔向代表晋国与楚国达成了弭兵会盟,缓和了当时的形势。

叔向所处的时代,晋国霸业已经衰落,但他仍力图在自己的能力范围内为维持晋国的霸主地位而发挥作用。

叔向虽然是晋国史上一位煊赫的人物,但他始终代表旧势力,公元前514年,以“助乱”的罪名被灭族,封地被划分为三个县,全部落入私家手中,成为新贵族的领地。

2.睡虎地秦简答:睡虎地秦简是指1975年12月在中国湖北省云梦县城关睡虎地十一号墓出土的秦代竹简,也称云梦秦简。

这些秦简写于战国晚期秦始皇时期,其内容主要是秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作及关于吉凶时日的占书,经过整理被收集进《睡虎地秦墓竹简》一书。

睡虎地秦墓竹简法律部分记载了秦代施行的二十几个单行法规的条款原文,共记载法条六百条。

这批竹简是研究战国晚期到秦始皇时期政治、经济、文化、法律、医学的珍贵史料,也是校核古籍的依据,具有十分重要的学术价值。

3.吐鲁番文书答:吐鲁番文书是指从中国新疆维吾尔自治区吐鲁番古墓葬区以及一些古城洞窟遗址出土的纸质写本文书。

吐鲁番文书主要是汉文,其次是古粟特、突厥、回鹘、吐蕃文等,大致属于东晋十六国到元代。

就其性质,可粗略分为公私文书、古籍、佛道等教经卷四大类。

这些文书有2700多件汉文文书,其中晋十六国时期的100多件,高昌王朝时期的700余件,唐朝时期的约1700多件。

吐鲁番文书不仅是研究地方史的珍贵资料,而且对这段历史的研究具有重大价值。

4.燕行录答:《燕行录》是指明清两朝来华的朝鲜使团有关人员将其在华时的所见所闻著录成书的书籍总称。

《燕行录》是一系列关于燕京之行的书,题材多样、作者层次广、年代跨度大。

南京大学中国通史1名词解释论述题终极完整版

南京大学中国通史1名词解释论述题终极完整版

一、名词解释1、层累造成的中国古史这一命题出自顾颉刚《致钱玄同先生论古史书》一文,是顾颉刚此后所有"疑古"论作的核心预设。

层累地造成的中国古史观,据顾先生自己说包含着以下三个层面上的内容:第一,时代愈后,传说的古史期愈长。

顾于是形成一个假设:古史是层累地造成的,发生的次序和排列的系统恰是一个反背。

第二,时代愈后,传说中的中心人物愈放愈大。

第三,在勘探古史时,我们即使不能知道某一件事的真确的状况,但可以知道某一件事在传说中的最早的状况。

2、二重证据法1925年,由王国维提倡,“吾辈生于今日,幸于纸上之材料外,更得地下之新材料。

由此种材料,我辈固得据以补正纸上之材料,亦得证明古书之某部分全为实录,即百家不雅训之言亦不无表示一面之事实。

此二重证据法惟在今日始得为之。

”意思是运用“地下之新材料”与古文献记载相量印证,以考古代历史文化,成了一种公认科学的学术正流。

陈寅恪曾经概括二重证据法在二十世纪初的发展:“一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证”;“二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正”;“三曰取外来之观念,以固有之材料互相参证”。

二重证据法被认为是20世纪中国考古学和考据学的重大革新。

3、甲骨四堂甲骨四堂是指中国近代四位著名地研究甲骨文的学者:郭沫若(字鼎堂)、董作宾(字彦堂)、罗振玉(号雪堂)和王国维(号观堂)。

著名学者陈子展教授在评价早期的甲骨学家的时候写下“甲骨四堂,郭董罗王”的名句,这一概括已为学界所广泛接受。

唐兰曾评价他们的殷墟卜辞研究“自雪堂导夫先路,观堂继以考史,彦堂区其时代,鼎堂发其辞例,固已极一时之盛。

”4、人道史观用人道主义的人性论,来解释和评价历史的一种哲学观念。

认为人是一种理论的抽象,历史是人性的实现。

是一种超阶级的普遍主义。

人道史观在中国古代史学思想中也有所体现,《汉书·艺文志》中有记载“据行事,仍人道,因兴以立功,就败以成罚,假日月以定历数,借朝聘以正礼乐”,说的就是这种人道史观。

2019年考研历史学基础真题及答案解析

2019年考研历史学基础真题及答案解析

2019年考研历史学基础真题及答案解析(1/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

)第1题“钟鸣鼎食”往往用来形容贵族生活。

考古发现的青铜乐器“钟”始见于周代遗址,可能存在于A.四川广汉三星堆遗址B.陕西长安普渡村遗址C.河南安阳股墟遗址D.山西襄汾陶寺遗址下一题(2/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

)第2题西魏实际统治者宇文泰主导的诸多改革奠定了隋唐王朝的统治基础,其引影响最大的是A.建立府兵制B.推行计账法C.实行六官体制D.改用鲜卑姓氏上一题下一题(3/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

)第3题唐初,孔颖达等奉唐太宗之命编定的用于科举取士的官书是A.《白虎通义》B.《五经正义》C.《四书章句集注》D.《十三经注疏》上一题下一题(4/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

)第4题宋代学术思想活跃,流派纷呈,计其要者有蜀学、洛学、关学、闽学等,其中关学的代表人物是A.苏轼B.程颐C.朱熹D.张载上一题下一题(5/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

)第5题明代张居正推行的“一条鞭法”,是继“两税法”之后赋役制度的又一次重大改革。

该法在全面推行前曾在南方部分地区试行,最早出现于A.洪武年间B.永乐年间C.嘉靖年间D.万历年间上一题下一题(6/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

)第6题洪仁玕的《资政新篇》在某些方面超出了当时中国人的认知水平,这主要体现在A.提出了学习西方的整体方案B.公开反对中央集C.丰富了《天朝田亩制度》的主体内容D.阐述了“中学为体,西学为用”思想上一题下一题(7/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

2019年考研教育学专业基础综合考试(全国)真题及答案解析

2019年考研教育学专业基础综合考试(全国)真题及答案解析
第29题
洛克的绅士教育理论认为,一位合格绅士最重要的品质是()。
A.温文尔雅
B.学问通达
C.知识渊博
D.品德高尚
上一题下一题
(30/45)单项选择题
(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
第30题
拿破仑第一帝国政府重视发展中等教育以培养帝国官吏和行政管理人员,其实施中等教育的主要机构是()。
B.面对一份污染报告,学生能提出检查其中结论的方法
C.学生能推测容器中的空气全部抽出后对容器产生什么样的影响
D.学生阅读所给的文章时,能区别文章的观念与现实
上一题下一题
(11/45)单项选择题
(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
第11题
教师专业地位的提高,既取决于教师个体专业水平提升,又取决于()。
第19题
明代洪武初年,朝廷明确规定了士子在考试中对经文的解读必须依据()。
A.汉儒传注
B.唐人传注
C.宋儒传注
D.明人传注
上一题下一题
(20/45)单项选择题
(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
第20题
颜元抨击宋明教育偏于“训诂、清谈,禅宗、乡愿”,提出“习行”的教学方法。下列选项中最符合颜元“习行”教学法的一项是()。
第25题
亚里士多德将教育分为体育、智育和德育,其依据是()。
A.灵魂论
一题下一题
(26/45)单项选择题
(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
第26题
作为西方最早的职业教师,智者派对古希腊教育实践产生了诸多影响,其中包括()。
A.确立了“四艺”
B.创办了学园

2019年南大历史复试名单中国古代史

2019年南大历史复试名单中国古代史

文章标题:2019年南大历史复试名单我国古代史:解读历史学考研热点一、2019年南大历史复试名单近日,南京大学历史学研究生复试名单公布,其中我国古代史考研名单备受关注。

在这份名单中,不仅有众多优秀的考生,也有许多备受瞩目的研究课题。

本文将对此进行全面评估,并根据深度和广度的要求,撰写一篇有价值的文章,以帮助读者更深入地理解历史学考研的热点问题。

二、我国古代史:概念和主题我国古代史作为历史学的重要分支之一,涉及了我国古代社会、政治、文化、经济等诸多方面的研究。

在考研复试名单中出现我国古代史的考生,往往会选择相关的研究课题,如我国古代社会制度、史料研究、历史文化传承等。

这些课题既具有历史学的学术深度,又与当今社会发展息息相关,具有重要的现实意义。

三、我国古代史的研究深度和广度在我国古代史的研究中,我们不仅需要关注各个历史时期的具体事件和人物,还需要解读其背后的深层历史规律和文化内核。

对于春秋战国时期的诸侯分封制度,我们不仅要了解其政治演变过程,还要深入分析其对我国古代社会形态和制度变迁的影响;对于秦汉时期的法律制度,我们不仅要研究其具体的法律内容,还要探讨其对后世法律文化传承的影响。

四、我国古代史的研究方法和视角在我国古代史的研究中,除了传统的历史文献研究方法外,还需要借助跨学科的视角和多元的研究方法。

对于史料的研究,既有文献考证和史料整理,也有考古发掘和文物鉴定;对于历史事件的解读,既有政治史和思想史,也有经济史和社会史。

这种多元化的研究方法和视角,既可以丰富我们对我国古代史的认识,又可以拓展历史学研究的新领域。

五、我国古代史的回顾与展望通过对我国古代史的全面评估,我们可以更好地回顾历史发展的脉络,深刻理解历史事件的内在联系,形成全面、深刻和灵活的历史观念。

我们也可以展望未来历史学研究的新方向,充分挖掘历史学的学科价值和社会意义,为当代我国的历史文化传承和创新发展贡献力量。

六、个人观点和理解作为历史学考研热点问题的一部分,我国古代史不仅是我国传统文化的宝藏,也是历史学研究的重要资源。

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2019南京大学考研643中国古代史基础考试解读与真
题答案详解
《2019南京大学考研643中国古代史基础考试解读与真题答案详解》(共两册)由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与南京大学历史学系中国史专业的优秀研究生共同合作编写而成。

全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。

《2019南京大学考研643中国古代史基础考试解读与真题答案详解》真题答案部分内容包括:
1995-2016年(不含98、00)南京大学中国古代史考研真题;
2007-2016年南京大学中国古代史考研真题答案解析。

【注意】
2007-2012年的前南京大学历史学系中古史各方向考研真题为:全国统考科目历史学基础
2013-2014年中古史考研真题为:620历史学基础(中古史)部分
2015年开始,南京大学考研招生目录中古史各方向考试科目更名为:643中国古代史基础
该书通过系统总结与分析考研真题的考试题型与考点分布,并对历年真题的答案进行详细解读,有助于考生深入了解历年考试情况及其规律,吃透真题,提高复习效率、拓展解题思路。

适用院系:
历史学系:【中国史(古代史方向:01 先秦社会与历史文化;02 秦汉史;03 魏晋南北朝史;04 隋唐五代史;05 宋元史;06 明清史;07 历史地理与地名学;08 中外关系史;09 海洋史与海图史)】
适用科目:
643中国古代史基础
内容详情
一、考试解读:
本部分含考试命题分析、各题型深度解读、历年真题考点分布等内容。

通过多角度解读历年真题的考试题型,有助于广大考生深入细致地了解考试的题型综合情况、系统出题规律、考查内容的分布情况,便于考生在复习过程中更具针对性。

1、南京大学历史学系学院专业考试概况
2、南京大学中国古代史考试题型深入剖析及对应高分解题技巧
3、往年南京大学中国古代史考研真题解读
4、南京大学中国古代史考研考试展望
5、南京大学中国古代史考研高分复习方略
6、南京大学中国古代史考研章节考点分布表
二、历年真题:
按年份整理出1995-2016年(不含98、00)真题的具体内容,考生可借此在不同阶段反复练习做题,通过多次的真题演练,巩固已考知识点,并切身感受真题的考查方向及方式,从而在各阶段的真题演练中得到不同程度的提升。

1995年南京大学中国古代史考研真题
1996年南京大学中国古代史考研真题
1997年南京大学中国古代史考研真题
1999年南京大学中国古代史考研真题
2001年南京大学中国古代史考研真题
2002年南京大学322中国古代史考研真题
2003年南京大学318中国古代史考研真题
2004年南京大学318中国古代史考研真题
2005年南京大学318中国古代史考研真题
2006年南京大学318中国古代史考研真题
2007年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
2008年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
2009年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
2010年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
2011年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
2012年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
2013年南京大学考研中国古代史真题【620历史学基础分组命题】
2014年南京大学考研中国古代史真题【629历史学基础分组命题】
2015年南京大学考研643中国古代史基础真题(回忆版)
2016年南京大学考研643中国古代史基础真题(回忆版)
三、历年真题答案详解:
本部分包括了2007-2016年真题答案(解题思路、答案详解)两方面内容。

首先对每一道真题的解答思路进行引导,分析真题的结构、考查方向、考查目的,向考生传授解答过程中宏观的思维方式;其次对真题的答案进行详细解答,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。

2007年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考研真题答案解析
2008年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考研真题答案解析
2009年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考研真题答案解析
2010年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考研真题答案解析
2011年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考研真题答案解析
2012年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考研真题答案解析
2013南京大学中国古代史考研真题答案解析【620历史学基础】
2014南京大学中国古代史考研真题答案解析【620历史学基础】
2015南京大学643中国古代史基础考研真题答案解析【620历史学基础】(回忆版)
2016南京大学643中国古代史基础考研真题答案解析【620历史学基础】(回忆版)
四、2019年考试展望:
根据对历年真题的分析及解读,预测在2019年的命题中,可能出现的核心考点、往年高频考点、往年未出现的知识点等。

旨在通过分析与展望,做好2019考研应战准备。

本资料由金陵南大考研网发布。

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