第一节 认识浮力PPT课件
浮力ppt课件
将已知量代入公式计算未知量。
02 浮力的应用
船只漂浮
01
船只利用浮力原理在水面上漂浮 ，通过空心的船体设计，使船只 整体受到的浮力与船只重力平衡 ，从而实现漂浮状态。
02
不同类型的船只根据其功能和用 途，采用不同的船体形状和材料 ，以实现最佳的浮力效果和稳定 性。
潜水器设计
潜水器利用浮力原理在水下进行工作 ，通过调节潜水器的重量和体积，使 其在水下受到的浮力与重力平衡，从 而实现悬浮状态。
探索深海中的浮力现象
深海生物
深海中存在着许多特殊的生物种群，它们在适应深海环境的过程中形成了独特的生存策 略和生理特征。研究深海生物的浮力现象，有助于深入了解生命的起源和演化历程。
深海矿物资源
深海中蕴藏着丰富的矿物资源，如锰结核、多金属软泥等。这些矿物资源的开采需要克 服深海的高压、低温、黑暗等恶劣环境，而浮力现象的研究对于深海采矿技术的发展具
。
船只的稳定性与浮力密切相关， 设计合理的船只能够更好地适应
水面的变化，保持稳定。
船只的浮力主要来源于船体浸入 水中的体积，通过优化船体设计 可以提高船只的浮力和稳定性。
潜水时的浮力调节
潜水时，需要调节自身浮力以保持在水中的平衡。 通过调节潜水服的充气和放气，可以改变身体与水接触的体积，进而调节浮力。
潜水员需要掌握浮力调节技巧，以确保在水下安全停留和移动。
05 浮力与物理现象
阿基米德原理的验证
实验目的
通过实验验证阿基米德原理，即 物体所受浮力的大小等于它所排 开的液体所受的重力。
实验材料
一个弹簧秤、一个金属块、一根 细线、一杯水。
阿基米德原理的验证
实验步骤 1. 将金属块挂在弹簧秤下，记录弹簧秤的读数。
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D
是( )
图10－1－6
图10－1－7
第1节 浮力
12．如图10－1－8所示，一正方体物块漂浮在水面上静止不动， 物块下表面受到水向上的压力为0.5 N，则该物块受到的浮力为 __0_.5__N。
图10－1－8
第1节 浮力
13．人在泳池内逐渐走向深水区的过程中，感觉自己变得越来越 “轻”，这说明人受到浮力的大小与_人__浸_在__液__体__中_的__体__积_有关；将相 同的铁球挂在弹簧测力计下面，分别浸没在酒精和水中，观察到 测力计的示数都减小了，但铁球浸没在水中时测力计示数减小得 更多，可见浸没在____水中的铁球受到的浮力更大，说明铁球受到 的浮力大小还与____液_体__的__密_有度 关。
图10－1－2
第1节 浮力
(1)物块上表面受到水向下的压力为_9_._8_N__，物块下表面受到水 向上的压力为19_._6_N___。 (2)物块左、右两侧面在水中所处的深度_相__同__，所受压强_相__等__， 压力__相__等__，压力差为__0_。
第1节 浮力
(3)物块前、后两表面在水中所处的深度_相__同__，所受压强_相__等__， 压力__相_等__，压力差为__0_。 (4)物块受到的浮力为__9_.8__N_。由此可知，浮力产生的原因是物体 上、下表面受到液体的压力差，表达式为F浮＝__F_向_上_－__F_向_下__。
第1节 浮力
5．一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一个乒乓球做 “探究浮力产生原因”的实验，如图10－1－3所示。将塑料 可乐瓶底部剪去，把乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到 有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(如图甲所示)，但乒乓球 并不上浮，这是因为乒__乓_球__不__受__浮_力____。
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13
猜想 浮力的大小还跟液体的密度（ρ液）有关.
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14
探究：浮力大小等于什么？
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15
物重 G/N
测力 计示
浮力
数F/N F浮/N
桶重 /N
桶重+ 水重
/N
水重 /N
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16
阿基米德原理：浸在液体中的物体所 受的浮力，大小等于它排开的液体受 到的重力。 阿基米德原理的公式表示：F浮 = G排
F浮 = G排 = ρ液 g V排
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17
浮力与什么有关
F浮 = G排 = ρ液 g V排 1、浮力的大小与物体排开的液体的体积（V排）有关. 2、浮力的大小还跟液体的密度（ρ液）有关. 3、浮力的大小与物体浸没在液体的深度无关。
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18
V排 的理解：
浸在、浸入 V排<V物
浸没 V排=V物
施力物体：液体
浮力方向：总是竖直向上的
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6
一正方体边长为1m,上表面距液面 为2m.求此正方体上、下表面受到 水的压力各是多少?
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7
浮力产生的原因：
液体对物体向上和向下的压力差就是 液体对物体的浮力
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8
即F浮=F＇-F
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9
压力差法:
F浮=F＇-F F ＇: 液体对物体向上的压力
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1
思考：
轮船、鸭子、人游泳时能浮在水面， 是什么原因呢？
请画出这些物体的受力示意图，并 说出各力的方向和施力物体。
浮力的方向是竖直向上的。
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2
在水中下沉的铁块，也受到浮力吗？
如果也受到浮力，你怎样用实验 证明？
2024《浮力》PPT教学课件
《浮力》PPT教学课件contents •浮力基本概念与原理•物体浮沉条件及判断方法•浮力应用之船舶原理简介•浮力在日常生活和工业生产中应用•实验探究：浮力大小与哪些因素有关•浮力知识拓展与前沿科技应用目录浮力基本概念与原理浮力定义及产生原因浮力定义产生原因浮力方向与作用点浮力方向作用点浮力的作用点称为浮心，对于规则物体，浮心位于其几何中心；对于不规则物体，浮心位置需要通过实验或计算确定。
浮力大小计算方法阿基米德原理01公式计算02实验测量03实际应用举例航海潜水工业生产物体浮沉条件及判断方法物体浮沉条件概述浮力与重力关系物体密度与液体密度关系密度与浮沉关系分析密度对浮沉的影响密度与浮力的关系比较密度法受力分析法平衡状态法030201液体中物体浮沉判断技巧实际应用场景探讨01020304航海船舶潜水器与潜水艇密度计与比重计渔业与海洋资源浮力应用之船舶原理简介船舶浮性、稳性和抗沉性概述浮性稳性抗沉性船舶排水量和载重量计算方法载重量排水量船舶在某一吃水深度时所能装载的最大货物、燃料、淡水等重量。
计算方法船舶吃水深度与浮力关系剖析吃水深度船舶在水中的浸没深度，通常指船底到水面的垂直距离。
浮力与吃水深度关系根据浮力原理，船舶所受浮力等于其排开水的重量，而排开水的体积与吃水深度成正比，因此浮力与吃水深度也成正比关系。
影响因素船舶的吃水深度受到装载货物、燃料、淡水等重量的影响，同时也受到水的密度、温度、盐度等因素的影响。
船舶抗沉性保障在船舶破损进水等紧急情况下，需要利用浮力知识来采取有效的堵漏、排水、减载等措施，以保障船舶的抗沉性。
船舶稳性判断在航海过程中，需要根据船舶的浮态和稳性情况来判断是否安全，如出现过度倾斜或摇摆等情况需要及时采取措施。
航海气象预报浮力知识也广泛应用于航海气象预报中，如预测海浪高度、潮汐变化等，为航海安全提供重要保障。
航海安全中浮力知识运用浮力在日常生活和工业生产中应用游泳时浮力作用及技巧指导浮力作用游泳时，人体受到水的浮力作用，使得身体能够浮在水面上。
《浮力》浮力PPT课件
物体在液体中沉浮条件及判断
03
方法
物体密度与液体密度关系判断沉浮
当物体密度小于液体 密度时，物体会浮在 液面上。
当物体密度大于液体 密度时，物体会沉入 液体底部。
当物体密度等于液体 密度时，物体会悬浮 在液体中。
物体形状对沉浮影响分析
01
相同质量的物体，形状不同会影响其在液体中的沉浮状 态。
02
实验探究：测量物体所受浮力
05
大小
实验目的和原理介绍
实验目的
通过测量物体在液体中所受浮力的大小，探究浮力与物体体 积和液体密度的关系。
实验原理
根据阿基米德原理，物体在液体中所受浮力的大小等于它所 排开的液体的重力。因此，可以通过测量物体在液体中的重 量变化来计算其所受浮力的大小。
实验器材准备和操作步骤
实验器材：弹簧测力计、细线、金属 块、量筒、水、密度已知的液体（如
盐水）。
01
操作步骤
02
1. 将金属块挂在弹簧测力计下，测量其 在空气中的重量。
03
06
4. 将金属块完全浸没在密度已知的液体 中，重复步骤2和3。
05
3. 将金属块从水中取出，擦干表面水分 ，再次测量其在空气中的重量。
04
2. 将金属块完全浸没在水中，记录此时 弹簧测力计的读数。
实例分析：潜水艇、鱼类等
潜水艇
通过改变自身重力实现上浮和下沉。
鱼类
通过鱼鳔改变自身体积，从而改变所受浮力，实现上浮和下沉。
应用拓展：液体密度计原理
• 密度计是测量液体密度的仪器，它是根据漂浮条件和阿基米德 原理制造出来的。密度计是一根粗细不均匀的密封或空心玻璃 管，由下部的玻璃泡和上部的细玻璃管组成，管的下部装有铅 丸或水银，标有刻度及密度单位。将它放入待测密度的液体中 时，由于密度计本身的重力小于它受到的浮力，因此密度计会 浮在液面上，同时密度计被压入液体中的深度h就反映了待测液 体的密度。
9认识浮力ppt课件
浮力就是这样产生的（大小为压力差）
F F F 浮 = 向上 — 向下 整理ppt
F向上
10
四.浮力的计算（测算）
1.根据浮力产生的原因得：
F浮= F向上- F向下
2.根据称重法得：
F浮 = G - Fˊ
整理ppt
11
例：用弹簧测力计测算浮力的大小
在空气中弹簧测力 物体浸在液体中弹簧 物体受到的 计的读数G （N） 测力计读数F（N） 浮力F浮（N）
护卫舰为什么能浮在海面上
浮
整理ppt
气球为什么能腾空而起
飞艇为什么能飞到空中6
二、认识浮力 .
1. 什 么是浮力（F浮）
浸在液体(或气体)里的物体会受到液体 (或气体)向上的托力，这个力叫做浮力。
2. 浮力的方向
竖直向上
整理ppt
7
浸在液体里的物体，
受到液体向上的托力（浮力）。
浸在气体里的物体
受到气体向上的托力（浮力）。
•
=p向上S-p向下S
整理ppt
2
一、感知体 验 浮 力
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时有什么感觉？
整理ppt
3
证明物体在气体中也受到浮力的实验
整理ppt
4
浸在气体中的物体也会受到气体向 竖直向上的 __托__力。
整理ppt
5
观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流
观
力 察 人为什么能浮在死海海面上
整理ppt
8
三、（探究）浮力产生的原因
人能在死海里看书，轮船能在海面
上航行，都是因为液体对浸入的物体有
浮力作用，那么浮力是怎样产生的呢？
整理ppt
9
浮力产生实验
《浮力》浮力PPT课件
目录•浮力基本概念与原理•浮力与重力、压力关系•液体密度对浮力影响•形状变化对浮力影响•生活中浮力应用实例•实验探究：浮力大小测量方法浮力基本概念与原理0102 03浮力定义浸在液体或气体中的物体受到液体或气体向上托的力叫做浮力。
浮力的方向竖直向上。
浮力产生的原因浸在液体或气体中的物体受到的上、下表面压力的差。
浮力定义及产生条件阿基米德原理及其应用阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。
阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液gV排阿基米德原理的应用计算浮力大小。
判断浮沉条件。
F浮=G物（V排<V 物）F浮=G物（V排=V物）F浮>G物（V排=V物，最后漂浮，此时V排<V物）F浮<G物（V排=V物，最后沉底，此时V排=V 物）漂浮条件悬浮条件上浮条件下沉条件物体在液体中浮沉条件浮力与重力、压力关系浮力与重力关系分析浮力的方向01浮力的方向总是竖直向上，与重力方向相反。
浮力的大小02根据阿基米德原理，物体在液体中所受的浮力等于它所排开的液体重力。
因此，当物体完全浸没在液体中时，它所受的浮力最大，等于它所排开的液体重力。
浮力的变化03当物体在液体中的深度增加时，由于液体压强的增加，物体所受的浮力也会相应增加。
浮力产生压力差原理压力差产生原因由于液体具有流动性，当物体浸没在液体中时，液体会对物体产生压力。
物体上表面和下表面所受的压力不同，形成了压力差。
这个压力差就是浮力产生的原因。
压力差大小计算物体在液体中所受的压力差等于物体下表面所受的压力减去上表面所受的压力。
这个压力差与物体的形状、大小和液体的密度有关。
压力差计算方法及实例压力差计算方法计算物体在液体中所受的压力差时，需要先确定物体上表面和下表面的面积，然后分别计算上表面和下表面所受的压力，最后求出压力差。
实例分析以一个长方体物体为例，当它完全浸没在液体中时，它所受的压力差等于下表面所受的压力减去上表面所受的压力。
初中物理浮力第一节认识浮力精致实用ppt
浮力的定义
浸在液体中的物体受到液体对物体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ直向上的托力就是浮力。
（1）区分：浸入、浸没
（2）符号： F浮
帆船
潜水器
（3）浮力的方向：竖直向上
（4）浮力的施力物体：液体和气体
例1.
浮力做图
F浮
F浮
G
G
分析:由二力平衡的条件可知，浮力的方向与重力的方向相反， 即浮力的方向竖直向上。
浮力的测量
分析：铝块的受力情况如图 所示，由力的平衡可知：
F浮
G=F浮+F示
F示
F浮=G-F示
G
例2.
浮力产生原因
例3.
例4.
运用压强求浮力
物体的下表面：
F上=p上S = ρ液gh2S
物体的上表面：
F下=p下S= ρ液gh1S
浮力就是
F浮=F上-F下＝ ρ液gh2S－ρ液gh1S
当物体漂浮时
F浮= F上=p上S = ρ液gh2S
例5.
探究影响浮力大小的因素
例6.
进阶训练
让你不凡
01
02
03
04
05
06
C，E
1
竖直向上
0.8
浸入液体中的体积
07 A
08
D
09
B
10
如图所示，图中为大鱼与小鱼的对话情景．其中__大__鱼
的说法正确，另一条鱼之所以说法错误是因为
_______浮__力__的__大__小__只__与__液__体__的__密__度__和__排__开__液____________ _体__的__体__积__有__关__，__与__浸__没__的__深__度__无__关___.
第一节《浮力》ppt课件
小
大
结论:液体密度越大，浸在其中的物体 所受到的浮力就越大。
浮力的大小: 1.物体排开液体的体积越大,它 受到的浮力越大. 2.液体的密度越大,浸在其中的 物体受到的浮力越大. 3.浮力大小与物体在液体中浸没 的深度无关.
一、什么是浮力
浸在液体或气体中的物体受到液体或气体向上的 托力称为浮力
二、浮力产生的原因
气球为什么 会腾空而起?
轮船为什么能 浮在水面上?
浮力:浸在液体或气 体里的物体受到液体或 气体向上托的力.
F浮
浸没在水中的铁块也受到浮力吗?
放 力入 计水 示中 数弹 减簧 小测
水
思考:测力计的示数为什么会减小? “称重法”测量浮力F浮=G－F
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量 时，弹簧秤的读数是32牛。把它全部浸在水 中称量时，读数是12牛。铁块受到浮力是多 少牛?
向上
－
F
向下
F
向上
物体下表面受到水向上的压力，大于上表面受到 水向下的压力，向上和向下这两个压力差就是液体对浸 入物体的浮力。 （压力差法）
浮力的三要素: 方 向:竖直向上
作用点:浸在液体(气体)中的物体 浮力的施力物体是液体(或气体)
思考:那么浮力的大小由什么因
素决定对呢?
活动:
探究浮力的大小与哪些因素有关？
猜想 :
1、浮力与排开液体的体积有关系
2、浮力与物体所在的深度有关系 3、浮力与排开液体的密度有关系
1、浮力与排开液体体积的关系
1、浮力与排开液体体积的关系
排开液体体 积 物体部分 浸入液体 物体全部 浸入液体 G物(N) F拉(N) F浮(N)
小
大
结论：物体排开的液体体积越大， 它所受到的浮力就越大。
《浮力》浮力PPT课件(第1课时)
对所有这些等高点所受的压力求 和 竖： 直侧面所受的合力为0。 浮力产生的原 根据p=ρgh： 立方体上水平面上沿竖直方向相对因应的两点压
强不同，且下面的点受到的压强较大，
上下底面积相同， ∆F
根据F=pS： F向上＞F向下，
浮力
综上，立方体6个面所受的合力方向：竖直向
上。
新知学习
实验验证
——浮力的产生原因
新知巩固 想一想：生活中哪些物体浸在液体中却没有受到浮力。
新知巩固
点
名
【例1】 画出下列物体在水中所受浮力的示意图。
F浮
F浮
新知巩固
抢答
【例2】一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在 斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你 认为鸡蛋所受浮力的方向应是( C ) A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
新知学习
特殊情况分析 ——物体底部无液体
实验过程 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，
乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
物体底部有液体说明： 液体处于失重状态时，物体也不 会受到浮力
受力分析
受力分析 F水浮上压
G
G F水下压
说明： 物体受到的浮力大 于物体受到的重力
物体看起来发生形 变说明： 光发生了折射
F浮=F向上=G
从浮力产生的原因来看，浮力现在等于它下表面所受的压力。
F浮=F向上 两个式子我们推导出一个什么关系式呢？
物体下表面所受的压力与物体的重力是相等的。 假如还知道底面积S,式子我们是不是还可以展开？
ρ液ghS= p向上S= F浮=F向上=G =mg
假如还知道圆柱体底部所处的深度h，是不是还可以展开？
新知巩固
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第一节 认 识 浮 力
1
1.知道什么是浮力； 2.通过实验探究，认识到浸在液体或气体中的物 体都受到浮力的作用； 3.知道浮力产生的原因。
2
3
4
5
6
气球为什么会 腾空而起?
乒乓球为什么能 从水中升起?
人为什么会浮在死 海海面上?
帆船为什么能浮在 海面上?
7
浮力：浸在液体或气体里的物体受到液体或 气体向上托的力。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
浮力的方向ห้องสมุดไป่ตู้ 竖直向上
8
你还能举出哪些 例子说明物体受 到浮力的作用?
9
如果给你一个弹簧测力计和一杯水，你能用实验判断 浸入水中的金属块是否受到浮力的作用吗？
受到浮力的作 用吗？
10
放入水中后弹簧测力 计示数变小，说明了 什么？ F浮=15 N－8 N=7 N
水
11
通过此实验,得出浮力的大小是:__F_浮__=_G__-F_′___. 这种测量浮力大小的方法叫称重法.
12
放大
13
14
15
16
17
18
F
19
F
20
F
F
21
F浮
22
F浮 F浮 ＝F －F
23
浮力产生的原因
物体上表面和下表面这两个压力差就是液体对浸入物体产 生的浮力。
F浮 = F向上 - F向下
浮力的大小与深度无关
h1
F下 h2
F上
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注意：物体下表面没有液体（或与底密合）时，不__受__ 浮力。 如：立在河床上的桥墩；陷在河中泥里的脚。
1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体
（或气体）向上托的力，叫作浮力。
2.浮力的方向：总是竖直向上的。
3.浮力的施力物体：液体或气体。
4.称重法测浮力。
二、浮力产生的原因：
液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。
公式： F浮=F上-F下
27
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
25
1.一个石块重5 N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没 在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为2 N，则该石块 受到液体的浮力为_3_N。浮力的方向 竖直向上 ，施力物体 是 __液__体___。此石块在液体中下沉时 受到 浮力的作用 （选填“受到”或“不受到”）。
石块重 5N
26
一、认识浮力：