2019年北京市高考体育专业测试标准共60页word资料
2019年高水平运动队体育专项测试合格考生文化课成绩要求
高考文化成绩达到生源省份本科第二批次录取控制分数线。
二级运动员 广西壮族自治区 柳州铁一中学
8 191060801000144 韦城鑫 男 篮球男队 81.3 合格
高考文化成绩达到生源省份本科第二批次录取控制分数线。
二级运动员 广西壮族自治区 柳州市中山中学
9 191060801000140 王哲 男 篮球男队 80.3 合格
6 191060801000113 余紫雯 女 足球女队 71.5 合格
高考文化成绩达到生源省份本科第二批次录取控制分数线。
二级运动员 广西壮族自治区 南宁市第五中学
7 191060801000098 苏月丽 女 足球女队 70.17 合格 206.5
国家体育总局统一组织文化课单独考试成绩合格。
一级运动员 广西壮族自治区 南宁市体育运动学校
高考文化成绩达到生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%。 二级运动员 广西壮族自治区 柳州高级中学
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2019年高水平运动队体育专项测试合格考生文化课成绩要求一览表
序号 报名号
姓名
性别 报考专业 体育专项 体育专项 一级运动员 测试成绩 测试结论 文化统考成绩
文化课成绩要求
2 191060801000060 童卫明 男 足球男队 91.2 合格 208
高考文化成绩达到生源省份本科第二批次录取控制分数线。
二级运动员 广西壮族自治区 南宁市第一中学
22 191060801000016 潘何意 男 足球男队 74.7 合格 133
高考文化成绩达到生源省份本科第二批次录取控制分数线。
一级运动员 广西壮族自治区 柳州市第三中学
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序号 报名号
2019年体育特长生测试细则
2019年体育特长生测试细则
高中足球
测试内容分球感、运球、踢球、身体素质、和比赛能力五个方面综合评价学生足球技能水平： 1、 脚背正面颠球（1分钟）
场地：5米×5米 区域
方法:发出测试口令，将足球用脚踢起或用手抛起，运用脚背正面颠球，球落地或颠出区域测试结束。
满分20分，测评时间不得超过一分钟。
测试一次。
2、 绕杆运球
场地：25米×5米 区域 方法:
按图所示，从起始点至第一个标志杆间距4米，其余杆距2米。
发出测试口令后，从起点线运球依次绕过间隔2米的标志杆，运球通过终点线结束。
漏杆成绩无效，碰到一杆减一分，连续测试两次，记录最佳成绩。
满分20分。
3、踢准
场地：12米×6米 区域 方法:球门距起始线10米，（球门尺寸1.2米×0.8米）对面摆放3个球门每个球门之间相距0.5米。
测试口令发出后，测试者将球放在测试线（3米）上任一点将球踢入球门共计五次，最后得分相加。
满分20分。
20米
10米 4分
2分
4、绕杆跑
场地：20米×5米区域
方法:起点距第一杆4米，其余杆距2米，起点距终点20米。
测试口令发出后，测试者
依次绕过8个标志杆通过终点线结束。
漏杆成绩无效，碰到一杆减一分。
5、比赛：
场地：20米×40米
方法：5人制5号球、比赛时间15分钟、测试学生比赛能力。
满分20分。
20米。
北京市高校体育教育,社会体育专业招生体育考试办法及评分标准
北京市高校体育教育、社会体育专业 招 生 体育考 试 办法及 评 分标准体育考试成绩按 100 分计算。
考试项目包括身体素质和专项技术，每项身 体素质满分 100 分占体育考试成绩的 15%，专项技术满分 40 分。
田径、游泳以 其中一个单项成绩核分，其他项目按其该项达标与技评得分之和计分。
身体素质 和专项得分之和为体育考试成绩， 各项考试成绩超过满分相应的成绩均按满分计 算。
身体素质考试的项目有：100 米跑、立定跳远、原地双手后抛铅球、绕杆跑。
专项技术考试的项目有田径、足球（男） 、篮球、排球、武术、体操、艺术体操 （女） 、乒乓球、游泳等（以招生简章）为准。
身体素质： 一 身体素质：身体素质考试项目及评分标准（摘选） 身体素质考试项目及评分标准（摘选）项 目 100 米 男 女 立 定 跳 远 男 女 11． 11．3 13． 13．4 2．88 2．45 13． 13．5 10.0 5． 0 5． 4 100 15 考 11． 11．5 13． 13．6 2．83 2．40 12． 12．9 9． 5 5． 2 5． 6 90 13． 5 13． 试 11． 11．8 14． 14．0 2．78 2．34 12． 12．1 8． 9 5． 5 5． 9 80 12 12． 12．1 14． 14．3 2．72 2．27 11． 11．4 8． 3 5． 8 6． 1 70 10． 10．5 成 12． 12．4 14． 14．7 2．65 2．20 10． 10．5 7． 6 6． 1 6． 4 60 9 绩 12． 12．8 15． 15．1 2．59 2．12 9． 6 6． 8 6． 5 6． 8 50 7 ．5 13． 13．1 15． 15．5 2．51 2．03 8． 7 6． 0 6． 8 7． 1 40 6 15． 15．0 17． 17．5 2．14 1．62 4． 0 3． 0 8． 7 8． 8 0 0原地双手 男 后抛铅球 女 绕杆跑 男 女 折 合 分 数 实 得 分 数注：1 100 米、绕杆跑单位为秒，立定跳远、后抛铅球单位为米。
北京体育大学2019年艺术类招生
北京体育大学2019年艺术类招生舞蹈表演（体育舞蹈方向）考试方法与评分标准标准舞、拉丁舞一、考核指标与所占分值二、考试方法与评分标准（一）初试1.基本形态⑴考试方法：考生依次进入考场进行身高、BMI指数、坐位体前屈测试。
⑵评分标准：①身高要求：标准舞：男生不得低于1.75米，女生不得低于1.65米。
拉丁舞：男生不得低于1.72米，女生不得低于1.62米。
②BMI（Body Mass Index）=个体体重(公斤)÷身高(米)的平方(kg/m2)，男女生均不得高于28.0。
③坐位体前屈：男生不得低于4.0厘米，女生不得低于6.0厘米。
凡考生有任何一项指标不达标，即为初试不合格。
2.综合素质（30分）⑴考试方法：考生5人一组进入考场，由考评员进行身体比例和形象、芭蕾基本技术评定。
⑵评分标准：①身体比例和形象考评员目测考生身体比例，根据三长一小(颈长、臂长、腿长及脸小)的标准及面部形象进行综合评定。
②芭蕾基本技术考评员对考生所完成的芭蕾基本技术动作质量进行综合评定。
芭蕾基本技术包括控制、转、跳3种类型：舞姿控腿动作（Adagio）：⚫左腿：前、旁、后腿各10秒，男生90度以上，女生100度以上；⚫右腿：前、旁、后腿各10秒，男生90度以上，女生100度以上旋转动作：⚫四位转(包括en dehors/en dedans)：2个及以上；⚫平转(Chaines)：4个及以上跳动作：⚫凌空大跳(grand jete)：连续跨跳3次。
4名考评员依据以上两项考核指标对考生进行综合评定，如其中2名（含）以上考评员判定“不合格”，该名考生即被淘汰，不能进入复试。
（二）复试（最终成绩，满分100分）专项技术1.考试方法：两对考生（配对考试）或两个考生（单人考试）同时进入考场，在规定时间2分30秒内完成两支主项舞和一支副项舞的考试。
两支主项舞和一支副项舞由校方随机组合并提供音乐，考生听到音乐后进行展示。
⑴两支主项舞（70分）：考生单独或成对展示两支主项舞，每支舞种各1分钟。
2019年普通高校招生体育术科考试田径项目考试规则
2019年普通高校招生体育术科考试田径项目考试规则一、素质100米、径赛专项项目的考核要求素质100米、田径径赛项目的起跑均采用最新《田径竞赛规则》径赛起跑犯规的判罚要求。
即：“零”起跑的判罚。
径赛起跑过程中在发令员下达预备口令后由考生个人原因造成的抢跑犯规，立即罚离场地。
抢跑的考生在考试结束最后一天仅给予一次补考机会，其中包括考生在途中跑中遇到意外情况而发生跌倒（不包括故意不跑入终点的考生）。
考生须在被罚下当日到补考申报处进行申报，并及时关注补考信息，错过申报的考生按自动弃权处理。
二、素质铅球考核规则及具体要求1．采用三次投掷，选取最好成绩为有效成绩，没有补考机会。
2．要求考生必须采用原地推铅球技术。
3．考生必须持球于肩上颈部侧方，投掷时双脚不能同时移动（即：不能垫步、上步、滑步），否则视为犯规。
判定方法：以考生一只脚为中枢脚于地面，另外一只脚可以进行摆动等辅助动作。
最后用力无论采用撑投或跳投技术，铅球必须于肩上推出。
4．铅球必须落在34.92度的扇形落地区内方为有效。
考生投掷过程中身体的任何部位不能触及铅球抵趾板的上沿或以外的地面，否则也视为犯规。
5．考生投掷结束后要从投掷圈后半圈退出场地方可视为投掷有效。
6．考生如果一次达到满分成绩的要求，后面的投掷机会自动取消，考生应立即退出考场。
三、素质二级蛙跳考核规则及具体要求1．采用三次跳跃，选取最好成绩为有效成绩，没有补考机会。
2．要求考生必须双脚平行站立于起跳线后，允许身体做任何的辅助摆动技术，但双脚不能移动。
不允许起跳前有垫步的动作，否则视为该跳失败。
3．要保证两跳的节奏顺畅，两跳中间不允许停顿时间过长，否则也视为该跳失败。
以第二跳身体的任何部位接触地面的最近点为有效成绩丈量点。
4．第一跳要双脚同时落地，不能两脚先后依次落地，否则也视为该跳失败。
5．不允许穿钉子鞋进行二级蛙跳的考试，考生如果一次达到满分要求，后面的跳跃机会自动取消，考生应立即退出考场。
京考 体侧标准
京考是指北京市的高考，体侧标准是指高考体育测试的标准。
以下是一般情况下北京市高考体育测试的标准，但请注意，这些标准可能会因年份和政策的变化而有所不同，最好参考官方发布的最新标准。
**北京市高考体育测试标准（一般情况下）：**
1. **1000米长跑（或800米，视年份而定）：** 学生需要在规定的时间内完成指定距离的长跑。
完成时间要根据年级和性别而有所不同。
2. **50米短跑：** 学生需要在规定的时间内完成50米的短跑。
完成时间要根据年级和性别而有所不同。
3. **跳远：** 学生需要进行跳远，距离要根据年级和性别而有所不同。
4. **铅球（或其他项目，视年份而定）：** 学生需要进行铅球投掷或其他相关项目，成绩要根据年级和性别而有所不同。
5. **仰卧起坐（或其他项目，视年份而定）：** 学生需要进行仰卧起坐或其他相关项目，成绩要根据年级和性别而有所不同。
请注意，这只是一般情况下的体育测试项目，具体的标准和项目可能会在不同年份和地区有所变化。
此外，北京市高考的体育测试标准也可能根据年级和性别的不同而有所调整。
因此，建议查阅官方发布的最新体育测试标准，以获取准确的信息。
北京2019普通高等学校体育类专业招生规定（摘录）
北京2019普通高等学校体育类专业招生规定（摘录）2019年北京体育高考政策已经公布，小编为大家提供北京2019普通高等学校体育类专业招生规定(摘录)，一起来了解一下吧！祝大家考试顺利！北京2019普通高等学校体育类专业招生规定(摘录)根据教育部和国家体育总局有关文件精神，结合本市实际情况和体育类专业招生特点，制定北京市普通高等学校体育类专业招生规定。
一、报名条件和报名(一)报名条件符合北京市2019年普通高等学校招生报名条件，身体健康，热爱体育事业，有一定的体育运动基础。
其中报考体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、体能训练的考生还须符合下列条件：男生身高不得低于1.70米，女生身高不得低于1.60米，任何一眼裸眼视力不得低于4.7，年龄不超过22周岁(一九九七年九月一日以后出生)，未婚。
教练员、体育教师、优秀运动员(指市级以上优秀运动队的队员)可放宽到28周岁(一九九一年九月一日以后出生)，婚否不限。
(二)报名符合报名条件的考生均须参加高考报名，其中拟报考体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、体能训练专业的考生须同时选报体育专业考试。
二、考试(一)文化考试报考体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、体能训练、运动人体科学(体育保健康复方向)、公共事业管理(体育管理方向)、新闻学(体育新闻方向)等专业的考生均须参加全国统一高考。
(二)体育专业考试1.考试项目：包括身体素质及专项技术两大项身体素质考试项目为：(1)100米跑(2)绕杆跑(3)立定跳远(4)原地推铅球(男5Kg，女4Kg )专项技术考试项目为：田径、篮球、排球、足球(男)、体操、艺术体操(女)、武术、游泳、乒乓球。
考生可从本人专长中任选一项进行考试。
参加田径专项技术考试的考生可在下列单项中选择一项进行测试：200米跑、400米跑、1500米跑、110米栏(男:栏高1.00米,栏距8.90米)、100米栏(女:栏高0.84米,栏距8.50米)、跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男:7.26Kg,女:4Kg)、铁饼(男:2Kg,女:1Kg)、标枪(男:800g,女:600g)、撑杆跳高(男)。
2019年北京市高考体育专业测试标准-51页word资料
北京市2019年普通高等学校招生体育专业考试考生须知凡符合《北京教育考试院关于做好北京市2019年普通高等学校招生报名工作的通知》中规定的报名条件、拟报考体育（体育教育、社会体育、休闲体育）专业的统考考生均须参加北京市体育专业考试，考生须在高考报名时选择“参加体育专业考试”。
一、招生对象热爱体育事业，有一定的体育运动基础。
男生身高不得低于1.70米，女生身高不得低于1.60米，任何一眼裸眼视力不得低于4.7，年龄不超过22周岁（一九九三年九月一日以后出生），未婚。
教练员、体育教师、优秀运动员（指市级以上优秀运动队的队员）可放宽到28周岁（一九八七年九月一日后出生），婚否不限。
二、考试㈠文化考试报考体育（体育教育、社会体育、休闲体育）专业的考生须参加全国统一高考。
㈡体育专业考试报考体育（体育教育、社会体育、休闲体育）专业的考生还须参加体育专业考试，体育专业考试准考证于2019年4月8日前由报名单位发放至考生。
1、考试地点与时间专业考试地点：首都体育学院专业考试时间：4月11日2、面试凡报考体育专业考生均须面试。
面试内容：身高、视力、仪表（五官、体形）、协调性、柔韧性；面试时间：体育专业考试当天。
3、专业考试项目：包括身体素质及专项技术两大项。
身体素质考试项目为：(1)100米跑；(2)绕杆跑；(3)立定跳远；(4)原地推铅球（男5Kg，女4Kg ）专项技术考试分40个项目，考生可按本人专长从中任选一项进行考试。
专项技术项目有男子200米、女子200米、男子400米、女子400米、男子1500米、女子1500米、男子110米栏、女子100米栏、男子跳高、女子跳高、男子跳远、女子跳远、男子三级跳远、男子撑杆跳高、男子铅球、女子铅球、男子铁饼、女子铁饼、男子标枪、女子标枪、男子篮球、女子篮球、男子排球、女子排球、男子足球、男子体操、女子体操、女子艺术体操、男子武术、女子武术、男子乒乓球、女子乒乓球、男子100米自由泳、女子100米自由泳、男子100米蛙泳、女子100米蛙泳、男子100米仰泳、女子100米仰泳、男子100米蝶泳、女子100米蝶泳4、计分办法专业考试成绩的评定，按照国家体育总局有关规定执行。
北京大学2019年高水平运动队各项目测试内容及要求
北京大学2019年高水平运动队各项目测试内容及要求田径测试项目序号男子项目女子项目1 100米100米2 200米200米3 400米400米4 800米800米5 1500米1500米6 5000米5000米7 110米栏（1.067）100米栏（0.84）8 400米栏400米栏9 跳高跳高10 跳远跳远11 三级跳远三级跳远12 铅球（7.26kg）铅球（4kg）13 铁饼(2kg) 铁饼(1kg)14 标枪(800g) 标枪(600g)15 10000米竞走5000米竞走16 20000米竞走10000米竞走17 全能：110米栏、跳高、铁饼、标枪、400米、跳远、1500米全能：100米栏、跳高、铅球、跳远800米备注：1、径赛项目标准均为电动计时。
2、凡入学前曾代表各省、自治区、直辖市、行业体协参加由国家体育总局或田径运动管理中心所主办的下列比赛之一者（全国少年、青年比赛除外）不能报名参加测试：全国运动会及全运会的积分赛事；全国田径锦标赛（包括室内赛、越野赛、竞走、马拉松、半程马拉松）；全国田径冠军赛、大奖赛及总决赛；全国田径项群赛（包括短跑、跨栏、跳跃、中长跑、投掷等项群赛）。
竞走项目由于没有专门的少年赛和青年赛，全国锦标赛和冠军赛中的少年组、青年组视为全国竞走少年赛和青年赛。
3、入学前是普通中学在校学生，在参加以上所列限制赛事之前，已在教育部学生体育协会联合秘书处以中学生身份注册并参加中学生赛事，不受此限。
4、对有意向的考生将由“国家兴奋剂检测中心”进行兴奋剂检测。
5、除全能项目以外考生所持有的运动员等级证书运动项目须严格与报考的高水平运动测试项目一致，考生最多可报两项（须持有相对应的运动员技术等级证书），最终以相对应的测试成绩为录取依据。
6、跳远、三级跳报名资格：获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）及以上比赛中获得前三名或全国比赛前八名，且男子跳远最好成绩不低于7米（含）、三级跳远最好成绩不低于15米（含），女子跳远最好成绩不低于5米70（含）、三级跳远最好成绩不低于12米50（含），考生须上传最好成绩册复印件。
2019年高中体育特长生测试内容标准及要求
附一：2019年高中体育特长生测试内容、标准及要求项目一：篮球一、考试内容1. 全场运球传接上篮分值25分2. 一分钟投篮分值25分3. 比赛分值50分二、考试方法及评分标准（一）全场往返运球、传球、绕杆投篮（25分）1.测试方法：以球场底线与限制区边线交点（Q）为起点，考生在这一点持球启动（双脚不得越线或踩线），开始计时，运球分别绕过前两个标志杆，在过了第二个标志杆后传球给线上的接球员（0度三分线处A点），并绕过第三个标志杆上篮，球中篮后接球返回，按照上述方法再进行一次上篮，依次往返两次投中四个篮，上篮不中要补中。
2. 要求：（1）不能带球跑和两次运球，否则被判违例。
（2）不能碰倒标杆，如碰倒，考生必须自己扶好后才能继续测试。
（3）考生传球明显失误时，由考生自己负责。
（4）每人两次测试机会，取最好成绩的一次。
3. 评分标准：成绩分数30″ 2530″5 2331″ 2131″5 1932″ 1732″5 1533″ 1333″5 1134″ 934″1 — 40″ 5（二）1分钟投篮（25分）1.测试方法：以篮圈中心投影点为圆心，以4.5米为半径画弧线，加上三分线构成两个投篮区域，考生在1分钟内选择其中一个投篮区域进行投篮，按投中的次数来计算成绩。
2.要求：（1）考生以自投自抢的方式进行测试；只能选择一个投篮区域。
（2）投篮时，如脚踏线，投中无效。
（3）测试时，不得出现带球跑或两次运球，否则将被判违例，投中无效。
（4）投篮方式不限。
（5）每人两次测试机会，取最好成绩的一次。
3. 评分标准：（三）比赛（50分）1.测试方法：根据考生人数和具体情况组织进行分组比赛，采用半场人盯人防守，测试考生的技战术运用能力。
每场比赛时间，以能够全部观察了解每个考生的情况而定。
2.技评内容（1）身体条件和个人攻防技术的特长。
（2）个人攻防技术能力。
通过比赛，观察考生个人攻防技术运用的合理性、熟练程度。
（3）战术配合能力。
北京市中学生体育测试标准
北京市中学生体育测试标准一、身体形态身体形态是指人体的外观特征，包括身高、体重、胸围、腰围、臀围等指标。
这些指标可以反映一个人的生长发育情况、营养状况和健康水平。
在体育测试中，需要对学生的身体形态进行测量和记录，以便了解学生的生长发育情况和健康状况。
二、身体机能身体机能是指人体各器官系统的功能和相互关系，包括心肺功能、代谢功能、免疫功能等。
这些功能可以反映一个人的身体适应能力和健康水平。
在体育测试中，需要对学生的身体机能进行测试和评估，以便了解学生的身体适应能力和健康状况。
三、身体素质身体素质是指人体在运动中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏度和协调性等方面的能力。
这些能力是运动训练和锻炼的基础，也是评价一个人运动能力的重要指标。
在体育测试中，需要对学生的身体素质进行测试和评估，以便了解学生的运动能力和健康状况。
四、运动能力运动能力是指人体在运动中所表现出来的运动技能和能力，包括跑、跳、投、攀爬、游泳等。
这些能力是评价一个人运动技能和运动水平的重要指标。
在体育测试中，需要对学生的运动能力进行测试和评估，以便了解学生的运动技能和运动水平。
五、运动技能运动技能是指人体在运动中所表现出来的技术动作和能力，包括篮球、足球、游泳、田径等项目的技能。
这些技能是评价一个人运动技能和运动水平的重要指标。
在体育测试中，需要对学生的运动技能进行测试和评估，以便了解学生的运动技能和运动水平。
六、心理健康心理健康是指人的心理状态和精神状况，包括情绪稳定、积极向上、自我认知清晰等方面的表现。
这些表现可以反映一个人的心理健康状况和适应能力。
在体育测试中，需要对学生的心理健康进行评估和了解，以便了解学生的心理适应能力和心理健康状况。
七、社会适应社会适应是指人在社会生活中的适应能力和行为表现，包括人际关系、团队协作、社会责任感等方面的表现。
这些表现可以反映一个人的社会适应能力和社会责任感。
在体育测试中，需要对学生的社会适应能力进行评估和了解，以便了解学生的社会适应能力和社会责任感。
高考体育考试评分标准
高考体育考试评分标准高考体育考试是高中生必须参加的一项考试，对于学生的身体素质和运动技能进行评价。
体育考试评分标准是体育考试的重要组成部分，它直接影响着考生的成绩和录取情况。
因此，对于体育考试评分标准的制定和执行，需要严谨认真，确保公平公正。
首先，体育考试评分标准应该包括体能测试和技能测试两个方面。
体能测试主要包括跑步、跳远、引体向上等项目，而技能测试则包括篮球、足球、乒乓球等具体运动项目。
在评分标准中，应该具体规定每个项目的测试方法和要求，以及相应的得分标准。
这样可以确保考生在考试中得到公平的评价，避免主观因素的干扰。
其次，体育考试评分标准应该与学生的年龄和性别相适应。
由于不同年龄段和性别的学生在身体素质和运动技能上存在差异，因此评分标准应该根据这些差异进行调整。
比如，对于同样的跑步项目，男生和女生的成绩标准就应该有所不同，这样才能公平地对待不同性别的考生。
另外，评分标准的执行过程中需要保证考试的公平性和严谨性。
考官应该严格按照评分标准进行测试，并对考生的表现进行客观公正的评价。
同时，应该建立健全的监督机制，对考官的行为进行监督和检查，确保评分过程的公正和透明。
最后，评分标准的制定和调整应该充分考虑社会的发展和学生的实际情况。
随着社会的发展和体育运动的变化，评分标准也需要不断进行调整和完善。
同时，应该根据学生的实际情况，合理确定评分标准，避免过分苛刻或过于宽松，保证评分标准的科学性和合理性。
总之，体育考试评分标准对于高考体育考试具有重要意义，它直接关系到考生的成绩和录取情况。
因此，评分标准的制定和执行需要严格认真，确保公平公正。
希望相关部门能够重视评分标准的制定和调整，为考生提供一个公平公正的考试环境。
北京市高中体育会考项目及成绩标准
北京市高中体育会考项目及成绩标准高中体育会考项目及成绩标准体育会考是考查学生体育与健康（以下简称“体育”）学科学习是否达到国家要求的高中毕业合格标准的学业水平考试，也是检查和评价高中体育学科教学质量的手段之一。
体育会考的对象主要是具有北京市普通高中学籍的学生。
体育高中会考成绩达到合格以上等级，是学生获得《北京市普通高中会考合格证书》必要条件之一，《北京市普通高中会考合格证》是学生取得《北京市普通高中毕业证书》的重要依据。
体育学科会考成绩将记入高中学生综合素质评价手册，为高等院校招生提供重要的基础性信息。
一．考试的范围和内容根据〈〈普通高中体育与健康课程标准（实验）〉〉和〈〈北京市普通高中新课程体育与健康学科教学指导意见和模块学习要求〉〉，逐步将考试内容分为必修内容考试项目（田径：全市统一考试内容），必选内容考试项目（体操：学生自选考试内容）和选修内容考试项目（选修运动项目：区县随机抽签确定考试内容）。
二．2010年体育会考项目男生和女生全市统一考试项目为：（一）必考项目1．男生1000米跑，女生800米跑。
2．篮球运球绕标志物后行进间上篮（低、高手均可）。
（二）选考项目1．男生实心球或引体向上选考1项。
2．女生实心球或仰卧起坐选考1项。
三．考试成绩的评定方法（一）成绩评定方法体育会考单项的评定采用百分制。
总成绩的评定采用等级制。
三项考试内容总成绩的等级评价标准为：优秀（245分—300分）、良好（210分—244分）、合格（180分—209分）、不合格（180分以下），其中，单项成绩低于45分者，总成绩直接评定为不合格等级。
（二）免考注意事项体育会考免考的学生分为两类：一类是因病或残疾长期免修体育的学生，该类学生持免修体育申请表的复印件（加盖所在学校公章），直接免考；另一类是因临时伤病且不能在规定的时间内参加缓考的学生，经区（县）级医院证明和学校证明，由区（县）教委批准可以免试，其证明材料应记入本人学籍档案。
北京市高中体育会考项目及成绩标准
高中体育会考项目及成绩标准体育会考是考查学生体育与健康（以下简称“体育”）学科学习是否达到国家要求的高中毕业合格标准的学业水平考试，也是检查和评价高中体育学科教学质量的手段之一。
体育会考的对象主要是具有北京市普通高中学籍的学生。
体育高中会考成绩达到合格以上等级，是学生获得《北京市普通高中会考合格证书》必要条件之一，《北京市普通高中会考合格证》是学生取得《北京市普通高中毕业证书》的重要依据。
体育学科会考成绩将记入高中学生综合素质评价手册，为高等院校招生提供重要的基础性信息。
一．考试的范围和内容根据〈〈普通高中体育与健康课程标准（实验）〉〉和〈〈北京市普通高中新课程体育与健康学科教学指导意见和模块学习要求〉〉，逐步将考试内容分为必修内容考试项目（田径：全市统一考试内容），必选内容考试项目（体操：学生自选考试内容）和选修内容考试项目（选修运动项目：区县随机抽签确定考试内容）。
二．2010年体育会考项目男生和女生全市统一考试项目为：（一）必考项目1．男生1000米跑，女生800米跑。
2．篮球运球绕标志物后行进间上篮（低、高手均可）。
（二）选考项目1．男生实心球或引体向上选考1项。
2．女生实心球或仰卧起坐选考1项。
三．考试成绩的评定方法（一）成绩评定方法体育会考单项的评定采用百分制。
总成绩的评定采用等级制。
三项考试内容总成绩的等级评价标准为：优秀（245分—300分）、良好（210分—244分）、合格（180分—209分）、不合格（180分以下），其中，单项成绩低于45分者，总成绩直接评定为不合格等级。
（二）免考注意事项体育会考免考的学生分为两类：一类是因病或残疾长期免修体育的学生，该类学生持免修体育申请表的复印件（加盖所在学校公章），直接免考；另一类是因临时伤病且不能在规定的时间内参加缓考的学生，经区（县）级医院证明和学校证明，由区（县）教委批准可以免试，其证明材料应记入本人学籍档案。
四．考试方式考试为现场考核，在统一的时间内，由各区县统一负责组织实施，当场公布考试成绩。
高考体育实用标准_1
北京市普通高等学校体育专业考试细则及评分标准一、身体素质1．100米（1）场地设备：按《田径竞赛规则》的有关规定设置场地。
（2）测试要求：由于采取电动计时，考生测试时必须使用起跑器，采用蹲踞式起跑。
钉鞋须使用短钉，鞋钉长于9毫米者不能参加测试。
（3）测试方式：每位考生只有一次测试机会。
计时以秒为单位，精确到十分之一秒。
2．原地推铅球（1）场地设备：按《田径竞赛规则》设置场地。
铅球重量男5公斤，女4公斤。
（2）测试要求：考生站立在投掷圈内，采用原地侧向或背向均可，不得作滑步或旋转动作。
推铅球时，应将铅球置于锁骨窝处，用单手由肩上推出，不得将铅球移至肩下或肩后抛掷。
球推出后脚不得踏出投掷圈或踏在抵趾板上。
身体各部位不得接触投掷圈前半部圈外地面。
球出手后必须从投掷圈后半部退出场地。
（3）测试方法：每人试推3次。
丈量成绩时，丈量尺须通过投掷圈圆心，丈量投掷圈或抵趾板内沿至球落地点后沿之间的距离。
丈量最小单位为1厘米。
试投中的最佳一次成绩为考试成绩。
3．立定跳远（1）场地设备：在同一水平面的塑胶场地上进行。
（2）测试要求：考生应在起跳线后起跳，身体任何部位不得触线，原地双脚起跳落地，动作完成后向前走出测试区。
测试时只准穿平底运动鞋。
（3）测试方法：每人试跳3次，每次均丈量成绩。
以受试者身体任何着地部位距起跳线最近点的后沿至起跳线或起跳延长线的垂直距离丈量成绩。
丈量的最小单位为1厘米，以3次试跳中最佳成绩为考试成绩。
4．绕杆跑（1）场地设备：起终点线距A杆1米，各杆之间3米，总长度10米。
（2）测试要求：考生从起终点线，听到口令起跑，同时开表，依次绕过A、B、C、D、C、B、A回到起终点线，同时停表。
（3）测试方法：每人测两次，取最好成绩。
成绩记录以秒为单位，精确到十分之一秒。
测试时只准穿平底运动鞋，测试过程中不许手触杆。
附:身体素质测试评分表表1 男、女子100米成绩评分表表2 男子立定跳远评分表表3 女子立定跳远评分表表4 男子原地推铅球评分表表5 女子原地推铅球评分表表6 男、女子绕杆跑评分表二、专项1．田径(1)测验项目①跑类：男生：200米、400米、1500米、110米栏（采用少年甲组栏高、栏距）。
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北京市2015年普通高等学校招生体育专业考试考生须知凡符合《北京教育考试院关于做好北京市2015年普通高等学校招生报名工作的通知》中规定的报名条件、拟报考体育（体育教育、社会体育、休闲体育）专业的统考考生均须参加北京市体育专业考试，考生须在高考报名时选择“参加体育专业考试”。
一、招生对象热爱体育事业，有一定的体育运动基础。
男生身高不得低于1.70米，女生身高不得低于1.60米，任何一眼裸眼视力不得低于4.7，年龄不超过22周岁（一九九三年九月一日以后出生），未婚。
教练员、体育教师、优秀运动员（指市级以上优秀运动队的队员）可放宽到28周岁（一九八七年九月一日后出生），婚否不限。
二、考试㈠文化考试报考体育（体育教育、社会体育、休闲体育）专业的考生须参加全国统一高考。
㈡体育专业考试报考体育（体育教育、社会体育、休闲体育）专业的考生还须参加体育专业考试，体育专业考试准考证于2015年4月8日前由报名单位发放至考生。
1、考试地点与时间专业考试地点：首都体育学院专业考试时间：4月11日2、面试凡报考体育专业考生均须面试。
面试内容：身高、视力、仪表（五官、体形）、协调性、柔韧性；面试时间：体育专业考试当天。
3、专业考试项目：包括身体素质及专项技术两大项。
身体素质考试项目为：(1)100米跑；(2)绕杆跑；(3)立定跳远；(4)原地推铅球（男5Kg，女4Kg ）专项技术考试分40个项目，考生可按本人专长从中任选一项进行考试。
专项技术项目有男子200米、女子200米、男子400米、女子400米、男子1500米、女子1500米、男子110米栏、女子100米栏、男子跳高、女子跳高、男子跳远、女子跳远、男子三级跳远、男子撑杆跳高、男子铅球、女子铅球、男子铁饼、女子铁饼、男子标枪、女子标枪、男子篮球、女子篮球、男子排球、女子排球、男子足球、男子体操、女子体操、女子艺术体操、男子武术、女子武术、男子乒乓球、女子乒乓球、男子100米自由泳、女子100米自由泳、男子100米蛙泳、女子100米蛙泳、男子100米仰泳、女子100米仰泳、男子100米蝶泳、女子100米蝶泳4、计分办法专业考试成绩的评定，按照国家体育总局有关规定执行。
身体素质成绩占60%，专项技术成绩占40%。
5、成绩发布体育专业考试成绩将于5月初发布。
届时考生可登录北京教育考试院网站（bjeea）查询本人的体育专业考试成绩。
6、违规处理体育专业考试中被认定违规的考生，将按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）及相关规定处理，违规事实记入考生高考诚信电子档案。
三、录取高等学校体育专业参加本科提前批录取。
录取新生要坚持德、智、体、美全面考核，综合评价、择优录取的原则，在突出体育专业特点的同时，还要注重政治思想表现和文化课成绩，又要反映体育专业的特点。
体育专业录取新生的高考成绩最低控制分数线和体育专业考试成绩最低控制分数线按招生计划数1：1.3的原则，由北京市招生考试委员划定。
招生学校在控制分数线以上确定调阅考生档案比例，根据考生的文化考试成绩和体育专业考试成绩，从高分到低分择优录取，遗留问题由学校负责处理。
北京市普通高等学校体育专业考试细则及评分标准一、身体素质1．100米（1）场地设备：按《田径竞赛规则》的有关规定设置场地。
（2）测试要求：由于采取电动计时，考生测试时必须使用起跑器，采用蹲踞式起跑。
钉鞋须使用短钉，鞋钉长于9毫米者不能参加测试。
（3）测试方式：每位考生只有一次测试机会。
计时以秒为单位，精确到十分之一秒。
2．原地推铅球（1）场地设备：按《田径竞赛规则》设置场地。
铅球重量男5公斤，女4公斤。
（2）测试要求：考生站立在投掷圈内，采用原地侧向或背向均可，不得作滑步或旋转动作。
推铅球时，应将铅球置于锁骨窝处，用单手由肩上推出，不得将铅球移至肩下或肩后抛掷。
球推出后脚不得踏出投掷圈或踏在抵趾板上。
身体各部位不得接触投掷圈前半部圈外地面。
球出手后必须从投掷圈后半部退出场地。
（3）测试方法：每人试推3次。
丈量成绩时，丈量尺须通过投掷圈圆心，丈量投掷圈或抵趾板内沿至球落地点后沿之间的距离。
丈量最小单位为1厘米。
试投中的最佳一次成绩为考试成绩。
3．立定跳远（1）场地设备：在同一水平面的塑胶场地上进行。
（2）测试要求：考生应在起跳线后起跳，身体任何部位不得触线，原地双脚起跳落地，动作完成后向前走出测试区。
测试时只准穿平底运动鞋。
（3）测试方法：每人试跳3次，每次均丈量成绩。
以受试者身体任何着地部位距起跳线最近点的后沿至起跳线或起跳延长线的垂直距离丈量成绩。
丈量的最小单位为1厘米，以3次试跳中最佳成绩为考试成绩。
4．绕杆跑（1）场地设备：起终点线距A杆1米，各杆之间3米，总长度10米。
（2）测试要求：考生从起终点线，听到口令起跑，同时开表，依次绕过A、B、C、D、C、B、A回到起终点线，同时停表。
（3）测试方法：每人测两次，取最好成绩。
成绩记录以秒为单位，精确到十分之一秒。
测试时只准穿平底运动鞋，测试过程中不许手触杆。
附:身体素质测试评分表表1 男、女子100米成绩评分表表2 男子立定跳远评分表表3 女子立定跳远评分表表4 男子原地推铅球评分表表5 女子原地推铅球评分表表6 男、女子绕杆跑评分表二、专项1．田径(1)测验项目①跑类：男生：200米、400米、1500米、110米栏（采用少年甲组栏高、栏距）。
女生：200米、400米、1500米、100米栏（采用标准栏高、栏距）。
②跳类：男生：跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高。
女生：跳高、跳远。
③投类：男生：铅球（7.26公斤）、铁饼(2公斤) 、标枪（800克）。
女生：铅球（4公斤）、铁饼（1公斤）、标枪（600克）。
(2)测验方法①考生根据个人特长任选一个单项进行测验。
②测验方法均按《田径竞赛规则》进行。
(3)评分方法①田径专项总分按40分计算，考生单项成绩的评分即为该专项总分。
②各单项成绩评分标准详见各项评分表。
(4)评分表(栏高1.00米、栏距8.90米)(标准栏高0.84米、栏距8.50米)（男7.26公斤、女4公斤）（男2公斤、女1公斤）（800克）（600克）2．体操（1）测试项目①专项素质：12 分男生：引体向上、横叉、纵叉、体前屈、两臂上举握手向后；女生：俯卧撑、仰卧举腿、横叉、纵叉、桥、两臂上举握手向后。
②规定动作：28分男生：技巧：手倒立前滚翻、侧手翻、头手翻、前手翻、侧翻内转（小翻毽子）。
双杠：前摆上、后摆上、长振屈伸上、支撑摆动手倒立。
单杠：屈身上（低杠）、支撑后回环（低杠）、弧形下（低杠）。
纵跳马（高1.25米）：水平分腿腾越。
女生：技巧：手倒立前翻滚、侧手翻、前手翻、侧翻内转（小翻毽子）。
低单杠：单腿蹬地摆动翻身上、骑撑前回环、支撑后回环、支撑后摆跳下。
双杠：肩倒立、分腿坐前滚翻成分腿坐、支撑前摆外侧坐越两杠挺身下。
横跳马（高1.10米）：水平分腿腾越。
平衡木（高1.10米）：斜进或木端跳上成单腿蹲立、单腿站立俯平衡、木中侧起倒立转体90°挺身下、木端侧手翻跳下。
双杠或平衡木考生任选一项。
③自选动作：自选动作，有能力和技术水平较高的考生可自愿选测，测验时只注明所做的动作及其完成情况，不计考试成绩，供择优录取参考。
(2)测试方法①专项素质和规定动作为必测项目，考生须按评分表规定的动作规格要求，逐项逐个动作进行测验。
②自选动作为选测项目，考生可选可不选，测验的项目与动作均由考生自己定。
(3)评分方法①专项素质评分方法：专项素质满分为12分。
每项测验内容达到要求者可得评分表规定的满分。
达不到要求者视其情况扣分。
其中达标项目的评分标准为：男生引体向上：20次为满分5分，每做一次为0.25分;女生俯卧撑：20次为满分3分，每做一次为0.15分；②规定动作评分方法：规定动作满分为28分。
其中男生技巧、双杠、单杠满分均为8分，跳马满分为4分，女生技巧、低单杠、双杠、单杠满分均为8分，跳马满分为4分。
每个动作完成并达到要求者可得评分表规定满分，未完成者不予计分，完成动作但达不到要求者，按以下情况扣分：男生：分值在2.5分以下（包括2.5分）的动作，轻微错误扣0.25分；显著错误扣0.25—0.5分；严重错误扣0.5—0.75分。
分值在3分以上（包括3分）的动作，轻微错误扣0.25—0.5分；显著错误扣0.5—0.75分；严重错误扣0.75—1分（跳马扣1.5分）。
女生：轻微错误扣0.25分（跳马扣0.5分）；显著错误扣0.25—0.5分（跳马扣0.8—1分）；严重错误扣0.5—0.75分（跳马扣1.5分）。
考生做跳马、平衡木下法动作时可以允许1人保护，但保护人不得助力，凡给予助力完成动作者判为失败，不予计分。
③体操专项总分评分方法：体操专项总分按40分计算，其中专项素质占12分，规定动作占28分，自选动作不计分。
考生专项素质和规定动作得分的总和即为体操专项总分。
(4)评分表3．足球(1)测试项目①颠球（4分）A．测试方法：a．受试者可用脚、大腿、胸、肩和头等各个部位，随意连续颠球。
主考者数计颠球个数。
如果球落地，则为一次颠球结束。
b．每人做两次，取最佳一次成绩。
B．评分标准受试者若连续颠球50次，可得满分（即4分）。
达标成绩及评分标准详见评分表。
②定位球传准（8分）A．场地设置：a．以0为圆心，以2.5米和3.5米为半径，分别划里、外两个圆。
圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标准杆，作为传准的目标。
b．以25米长为半径，从圆心向任何方向划一5米长弧为传球限制线（见图1）。
B．测试方法：a．受试者将球放在限制线上，用任一脚脚背内侧向圆圈里传球，球落地在圈里或圈线上均为有效。
b．每人连续做5次，每次均计成绩，5次成绩之和为该项考试达标成绩。
C．评分标准：该项成绩满分为8分，其中达标成绩满分为6分，技评成绩满分为2分。
达标时，每传入半径为2.5米圈者，得1.2分；每传入半径为3.5米图1 定位球传准图圈者，得0.6分。
未传准者，不计成绩。
5次达标成绩之和以及评分标准详见评分表。
技评时，按四级评分，详见评分表。
优秀：传球动作方法正确，动作协调，传球方向、落点准确。
良好：传球动作方法正确，动作较协调，传球方向、落点较准确。
及格：传球动作方法正确，动作基本协调，传球方向、落点基本准确。
不及格：传球动作方法不正确，动作不协调，传球方向、落点不准确。
③20米运球过杆射门（10分）A．场地设置：a．在罚球区线2米处起，沿20米长的垂线，距罚球区线之远端为起点。
b．距罚球区线2米处起，沿20米垂线插置标竿8根，竿间距离为2米，第8根标竿距起点4米（见图2）。
c．标竿固定垂直在地面上，插入地下深度不限，以受试者碰不倒竿为宜。
竿高至少1.5米。
B．测试方法：a．受试者从起点开始运球，脚触球则立即开表计时。