小升初六年级 说明文阅读理解 真题练习-雾霾的知识

小升初六年级说明文阅读理解真题练习

雾霾的知识(12分)

平常我们把“灰蒙蒙”、能见度差的天气叫“雾霾天”。

今年年初,我国华北地区发生了几次严重的“雾霾天”，这“雾

霾天”的危害到底有多大？要回答这个问题，“雾霾”就得拆

开来说了。

其实雾和霾，是两种不同的现象。雾是一种纯自然现象，

本质与云相似：空气所含的水汽量饱和，在低温与凝结核的

辅助下，凝结成微小的水滴，悬浮在空气中，就是雾。而霾

是大量烟、尘等微粒悬浮在空中而形成的空气浑浊现象。这

些颗粒物有可能含水，也有可能不含水。自然界的沙尘天气

可能带来霾，但如今在大多数情况下，霾主要是人为原因，

多是由人类排放的污染物造成，如今霾天的空气中，微粒的

“散射波长”比较大，所以霾看起来，颜色往往略微发黄。

雾和霞的区别是空气中水分含量不同，但是它们形成的气象条件相似——空气流动少。夏天天热，空气对流强，发生雾和霾的概率都比较小。我国北方因为春冬通常比较干早，发生雾的概率也不大，这个冬天华北地区的几次“雾霾天”，其实都是“霾”。当然在很多情况下，雾和霾也会同时发生，无法截然分开。

雾和霾对人的危害，共同点就是能见度低，妨碍交通，除此之外必须分开讲。传统上认为，露对健康没有好处。虽然雾只是水汽，本身无害，但雾的凝结核主要是灰尘，如果这些灰尘含有对人体有害的污染物，那么雾就变成了“毒雾”。而且一些有害物质一旦与水汽结合，毒性会变得更大，所以雾天最好不要出门锻炼。

相比较而言，霾一定是“非常脏”的。因为霾主要由空气中的污染物造成，这些污染物很多都对人体有害，所以霾的危害很大，除了引起呼吸系统疾病，还可以诱发心脏器官的问题，甚至致命。

雾一般不会持续太久，随着气温上升，通常几个小时就会散去。但是霾有可能持续很久，只要没有气团运动，也就是俗话说的“刮大风”，霾可能数日不散。

1.摘抄文中的一句话，解释什么是“雾霾天”。要求书写正确、端正、匀称、整洁。（3分）___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2.文章主要从以下两个方面介绍关于“雾霾天”的知识（）（2分）

A.水含量与危害

B.水含量与不同点

C.形成与危害

D.不同点和相似处

3.下列阐述中，对文章内容理解不正确的一项是（）（2分）

A.雾是一种纯自然现象，而霾主要是人为原因造成的。

B.雾的凝结核主要是水汽，而霾主要由空气中的污染物造成。

C.雾和霾相比较而言，霾的空气污染指数要严重得多。

D.很多时候，雾和霾是形影相随的，无法截然分开。

4.作者在介绍雾霾的知识时，通篇运用的说明方法是( )（2分）

A.打比方

B.列数字

C.举例子

D.作比较

5.读了文章，结合自己的生活实际，抓一点谈谈如何避免雾霾对人体健康造成危害。（3分）___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

参考答案：

1.平常我们把“灰蒙蒙”、能见度差的天气叫“雾霾天”。

2.D

3.B

4.D

5.雾霾天尽量不出门，更不能出门锻炼身体，即使出门也最好戴口罩。（合理即可)