我为教育发展献一计

我为学校教育献一策
教育是国计，又是民生。

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。

为使罗亭中学的教育事业又快、又好发展，找出问题迎头赶上，推进乡教育事业持续、健康发展。

仅对自己的看法和想法提出个人的几点建议。

一、教学辅助设施尚需继续性改善
现状：近几年来，国家投巨资对全乡中小学校舍进行了加固、维修及重建，令全乡校舍焕然一新、安全坚固。

但对学校教学辅助设施投资滞后，不能与现代教育所匹配。

如：学校电脑设备大多为十年前配置，现已严重老化，不能发挥其应有作用；学校办公设备陈旧，教学仪器以及音、体、美活动器材严重缺乏等，都是制约我校教育事业发展的瓶颈。

对策：近5年内，政府应多渠道筹资加强对各类教学器材和办公设备的投入，使学生教师的办公学习环境能够有所改善，丰富学生的课外活动。

二、留守儿童问题急需全员性参与
现状：近年来，随着经济和社会的不断发展，我镇大批剩余劳动力纷纷走出家门，走入城市，成为打工一族，一方面为城市经济建设做出了积极的贡献，另一方面用自己辛劳和汗水改变着原来落后的经济状况，但同时也导致许多农村儿童脱离父母的直接监护，成为一个独特的农村留守儿童群体。

据各校统计汇总，全乡小学留守儿童216人，占小学总人数的20%，初中留守少年68人，占初中总人数的18%。

留守儿童主要存在：人格发展不够健全；行为习惯较差，存在安全隐患；学习成绩普遍较差和身体健康状况不容乐观等问题。

形成问题原因：社会发展的必然趋势；监护管理不力；监护人自身素质偏低。

对策：外出打工的父母要妥善安排子女，肩负起管理教育子女的责任；学校要加强管理，倾注关爱；加大政府和社会各界的支持力度如：加强舆论宣传、强化社会关爱、加快户籍制度改革，逐步消除城乡差距、加快经济发展，增加农民本地就业机会、大力发展寄宿制学校和构建社会监护网等。

以上是我个人的几点拙见，希望能为罗亭中学教育事业的发展建言献策，使罗亭镇明天的教育事业更上一个新台阶。