社会学概论简答题
社会学概论试题及答案详解
社会学概论试题及答案详解一、选择题1. 社会学是一门研究什么的学科？A. 个体行为B. 社会行为C. 社会结构D. 社会行为和社会结构答案：D2. 社会化过程的主要功能是什么？A. 维持社会秩序B. 促进个体发展C. 传承文化D. 以上都是答案：D3. 社会分层的依据是什么？A. 财富B. 权力C. 声望D. 以上都是答案：D4. 以下哪项不是社会控制的手段？A. 法律B. 道德C. 习俗D. 个人意愿答案：D5. 社会问题的特征是什么？A. 普遍性B. 社会性C. 争议性D. 以上都是答案：D二、简答题1. 简述社会资本的概念及其重要性。
答案：社会资本是指个体或群体通过社会网络、社会规范、信任等社会结构获得的资源和能力。
它的重要性体现在能够促进信息流通、降低交易成本、增强社会凝聚力等方面。
2. 描述社会化过程中的几种主要社会化类型。
答案：社会化类型主要包括初级社会化（儿童期的社会化）、次级社会化（成年后进入新角色或环境的社会化）、反社会化（个体脱离社会规范的过程）和再社会化（个体适应新环境或角色的社会化）。
三、论述题1. 论述现代社会中家庭结构的变化及其对社会的影响。
答案：现代社会中家庭结构经历了从传统的大家庭向核心家庭、单亲家庭、同居家庭等多样化家庭形式的转变。
这些变化对社会产生了深远影响，如家庭功能的分化、家庭成员角色的重新定义、家庭内部权力关系的调整等。
四、案例分析题1. 案例：某城市在进行城市规划时，忽视了低收入群体的住房需求，导致社会不公和冲突。
问题：请分析城市规划中的社会公正问题，并提出改进建议。
答案：城市规划中的社会公正问题主要体现在资源分配不均、忽视弱势群体需求等方面。
改进建议包括：制定包容性政策，确保低收入群体的住房权益；加强公众参与，使城市规划更加透明和民主；建立多元化住房供应体系，满足不同收入层次的需求。
结束语：通过本次社会学概论试题的练习，我们不仅复习了社会学的基本概念和理论，还通过案例分析和论述题，锻炼了将理论知识应用于实际问题的能力。
社会学概论考试题库及答案
社会学概论考试题库及答案一、选择题1. 社会学是一门研究什么的学科？A. 个体心理B. 社会行为C. 社会结构D. 社会行为与社会结构答案：D2. 以下哪位学者被誉为“社会学之父”？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 弗洛伊德答案：C3. 社会化是指个体如何成为社会成员的过程，其中不包括以下哪项？A. 学习语言B. 学习社会规范C. 形成个人兴趣D. 形成社会角色答案：C4. 社会分层的依据是什么？A. 个人能力B. 社会地位C. 财富D. 所有以上答案：D5. 以下哪个概念与社会资本无关？A. 社会网络B. 社会信任C. 社会规范D. 个人偏好答案：D二、简答题1. 简述功能主义的基本观点。
答案：功能主义认为社会是一个复杂的系统，各个部分或机构（如家庭、教育、经济等）都有其特定的功能，它们相互协调，共同维持社会的稳定和秩序。
2. 描述冲突理论对社会不平等的看法。
答案：冲突理论认为社会不平等是由社会中的权力斗争造成的。
不同的社会群体为了自己的利益而相互竞争，这种竞争导致了资源的不平等分配和社会分层。
三、论述题1. 论述现代社会中家庭结构的变化及其对社会的影响。
答案：现代社会中，家庭结构经历了从传统的大家庭向核心家庭、单亲家庭以及同居伴侣家庭等多样化形式的转变。
这种变化反映了社会价值观的变迁、经济独立性的增强和个人选择的自由。
家庭结构的变化对社会有深远的影响，包括对儿童成长环境的影响、老年人的照顾问题以及社会支持网络的变化等。
2. 分析全球化对不同社会群体的影响。
答案：全球化是一个多维度的过程，它通过经济、文化、政治和科技的交流影响着全球各地的社会群体。
对于发达国家和发展中国家的工人阶级来说，全球化可能意味着就业机会的增加或减少，对中产阶级而言，全球化可能带来更广阔的职业发展机会。
而对于边缘群体，如移民工人，全球化可能带来更大的不稳定性和社会排斥。
结束语：通过本次社会学概论考试题库的练习，我们不仅复习了社会学的基本理论和概念，还深入探讨了社会现象和问题。
社会学概论简答题文本文档
10、社会运行条件对实现社会的良性运行和协调发展有什么影响和作用？
答案：（1）社会运行指社会有机体自身的运动、变化、和发展。表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
社会运行大体上包括纵向和横向两个方向的运行。纵向运行是社会的变迁与发展，表现为社会的延续、变异、中断等不同的运行轨迹。横向运行指社会发展某一阶段上，社会诸要素、社会诸系统的7相互作用。表现为在社会整体中，社会各要素、各系统的区别是相对的，它们相互之间你中有我，我中有你，相互交叉、渗透。同时，这些要素、系统之间还有着相互的制约与影响，存在着相互的促进和转化关系。这就是我们的现实复杂的社会体系。协调横向间的关系，最终达成社会的良性运行。
（2）社会角色的表现
人们在确定了所要担当的角色后，直接面临的一个问题就是怎样把这个角色表现出来。这需要如下一系列环节：首先，道具、布景的设计、安排对角色的成功表现起着重要作用；其次，一个成功的角色要有合适的衣着、仪表和言谈举止；最后，角色的台前、台后表现要与社会角色表现上相互配合。
问答题：
1、为什么同龄群体在人的社会化过程中起着非常重要的作用？
答案：所谓同龄群体是指由那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的社会群体。儿童和青少年刚刚步入群体之中，受到同龄人趋同的兴趣、爱好的吸引，以及想获得同龄群体的认同的心理影响，使这个群体对于儿童和青少年有着重要的影响。这个群体的人们来于不同的家庭，有着不同的社会背景，不同的生活方式，不同的价值观念，因此，影响力不容忽视。
8、什么是代差？结合实际阐述代差给社会带来的影响。
答案：代差也有人称为代沟，是指两代人之间在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差别。从社会学意义上理解，代差反映的是在两代人生活的这个时代里，整个社会结构、社会生活的变化速度和程度，也反映出两代人在社会化各阶段上的差异。整个社会系统变化越迅速、越深刻，那么两代人在各自的社会化中所形成的个人信念、个性、价值观念、行为方式等等的差异也就越大、越宽。在社会发展的转型时期，整个社会系统正在经历着急剧而深刻的整体性的结构变化，同时带动社会的规范体系、价值标准、行为方式也发生令人惊心触目的变化。这一切导致广大社会成员，特别是新、老两代人之间的思想观念、兴趣爱好、行为方式等等方面的差异对立和冲突。一个社会如果对此没有一个正确的认识的话，就不能有意识地加以调适，必然造成亲子之间、家庭成员之间、甚至两代人之间的冲突，引起种种社会问题。对其加以解决，以避免造成更大的社会矛盾和社会冲突，就必须要有一个客观的认识。首先，我们认识到代差在各个时代、各个社会中是客观存在的。因为社会是发展的，有发展就有变化，有变化，就有差异。其次，对代差的性质要做具体的分析。不能一概否定老的、旧的、传统的，要客观、理性的分析、理解。第三，不同社会、不同社会历史条件下，对不同的代差状况也要采取不同对策。如何控制或引导由代差引发的问题或矛盾，最终要以能否达到社会的良性运行和协调发展为基准。因此，我们要正视它的存在，充分认识到它在社会发展中的积极作用。
最新国家开放大学电大本科《社会学概论》简答题题库及答案(试卷号：1282)
最新国家开放大学电大本科《社会学概论》简答题题库及答案（试卷号：1282）最新国家开放大学电大本科《社会学概论》简答题题库及答案（试卷号：1282）简答题1．什么是主文化、亚文化和反文化？它们之间的关系是怎样的？答：根据文化在社会生活中的地位、影响、被接受的广泛程度，可以分为主文化、亚文化和反文化三类。
主文化是指在社会生活中居于主导地位、被人们普遍接受与人口，并产生广泛而深远影响的文化。
同一时代只存在一种主文化。
不同年龄、性别、职业、民族、宗教信仰的人们，在生活方式、价值规范上与其他群体之间形成了明确的区别，继而形成了他们自己独特的文化。
这种只为某些特定人群、群体接受的文化就是亚文化。
亚文化是相对于主文化而言的。
同一社会同一时期往往存在各种各样的亚文化。
当亚文化对抗、排斥主文化的价值规范、生活方式及其标准时，就演化为反文化。
反文化可以视为亚文化的一种，反文化是作为主文化的对立面而存在的。
2．为什么说城市化是人类社会生活中一场极其重要的变革？答：所谓城市化，是指人口向城市集中的过程。
具体表现为两种形式，一是城市的数目不断增加，二是城市规模的不断扩大。
在城市化以前，在传统的农业社会，绝大多数居民都居住在农村社区中，从事以农业为主的生产活动。
随着城市化的进程，越来越多的居民从农村迁移到城市来居住，并从事工商业和服务业。
因此，城市化不仅是人类在居住场所方面发生的一种变化，而且是社会生产力发展的结果，是社会现代化的一个标志。
在现代社会，城市已经成为人类居住和活动的主要场所，成为经济中心、政治中心、文化中心和国际活动的中心。
也是城市化也带来了一种不同于农村生活方式的城市生活方式，城市生活方式丰富复杂、节奏快、交往处于事本主义、文化异质性强、个人自主性强。
因此，城市化是人类社会生活中一场极其重要的变革。
3．集合行为有哪些特点？答：社会学上的集合行为是指许多人面对某一共同的影响刺激而表现出来的相对自发、没有组织、不可预料、缺乏固定规则和很不稳定的行为。
社会学概论简答题答案
社会学概论简答题答案4、请详述社会控制的功能。
答：社会控制的功能有：1、维护现存的社会秩序，促使人们行为制度化，通过社会控制为社会成员提供符合社会目标的社会价值观和行为模式，调剂其人际关系和群际关系，制约和知道他们的社会行为。
2、为促进社会发展进步提供条件。
一方面，通过社会控制从正面鼓励引导良好行为，树立良好社会风尚，规定各社会群体或社会集团的地位、社会权利和义务，限制其利益竞争范围，调整利益关系；另一方面，通过纠正越轨犯罪行为，抑制个人间和社会各个利益群体间的冲突，避免发生大规模的对抗和冲突。
3、协调社会运行的各系统，调节他们之间的关系，修正其运行轨道，控制运行方向和速率，促进良性运行和协调发展。
4、作为阶级和不同利益群体的斗争工具。
简述社会控制的手段有？答：社会控制的手段：1、国家政权：这是统治阶级实行阶级统治的权利，也是实现社会控制的基本方式。
2、法律：是有国家立法机关定立和认可，由国家政权保证执行的行为规划。
3、纪律：是一定的社会组织为自己成员制定的行为准则。
4、习俗：是人们在集体生活中互相模仿逐渐形成的并共同村手的风俗和习惯。
5、道德：是以善恶、荣辱等观念来评价和约束人们的社会行为，调整人们之间或个人与社会之间关系的行为规范。
6、宗教：社会共同持有的一套信仰和惯例。
7,、社会舆论：特定社会中的人们对于具有切身性、重要性、新颖性和争议性的问题所公开表达的情绪性的一致意见。
3题目17完成满分10.00标记题目题干简述影响社会变迁的因素答：任何特定的社会体系一经确立，就会形成比较稳定的结构关系。
但是，社会体系是一个开放的系统，它的存在和发展有赖于和外界不断进行的物质、能量和信息的交换，需要不断吸收新的因素。
社会体系是一个复杂的系统，各个组成要素都具有自我组织和不断完善的特性，有可能出现各要素发展的不平衡。
社会体系为了适应新的需要和不平衡的出现，就要不断调整原有的结构关系。
这种适应和调整先是局部的、缓慢的、积累到一定程度就有可能导致原有体系结构的整体改组，直至采取社会革命的形式。
社会学概论 简答题 论述题
简答题社会的主要特征有哪些？答：社会作为人类生活的共同体，具有以下特征：①社会是由人群组成的。
人是社会构成的最基本的要素。
②社会是有文化、有组织的系统。
社会是按照一定的文化模式组织起来的，只有人类社会才有文化。
③社会以人与人的交往为纽带。
只有通过人们的相互交往，才能构成社会的动态运转。
④社会以人们的物质生产活动为基础。
⑤只有具体的社会，没有抽象的社会。
⑥在任何特定的历史时期，社会都是人类共同生活的最大群体。
⑦社会是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的有机体。
⑧社会具有精神联系。
社会学作为一门独立的社会科学，它具有那些特点。
整体性。
社会学把社会视为一个系统、整体的思想由来已久。
社会学的整体性同时体现在宏观与微观的不同层次上，也反映在研究方法上。
综合性。
社会学的整体性决定了社会学的综合性。
所谓综合性，有两层含义，首先是研究视角的综合性，其次是研究方法的综合性。
突出地表现在它研究任何一种社会现象、社会过程或社会问题时，总是联系人和社会、人和自然中多种有关的因素加以考察的。
同时，社会学研究的问题常常结合着社会科学甚至自然科学各个有关的专门学科的成果，来作综合的考察。
动态性。
社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程之中去进行研究。
社会学的研究就是指出它们在运动流程中的规律，即事物发展中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
实证性。
社会学的实证性特征，表现在社会学的研究是从社会生活中人们之间的相互关系和社会行为入手，行为是人们最普遍、最经常的活动，人们的活动是按照一定的社会关系，自己在社会关系中所扮演的角色来进行的，也就是说，社会学从人们的实践表现入手来探讨其规律。
社会学研究的实证性特征还集中表现在它对社会调查的重视上。
社会学在自身形成过程中，积累了大量的调查研究资料，发展与完善了各种社会调查理论、方法、技术，从而使之成为社会学研究的基本特色，并为社会学大量使用定量分析方法提供了条件。
社会学概论简答题
简答题：1、马克思关于社会的论述是什么？答：①马克思主义认为：社会是人们交互作用的产物，是各种社会关系的总和。
又说：“生产关系总和起来就构成为所谓社会关系，构成为所谓社会”。
②马克思主义对“社会”的第二个论点是：人类社会区别于动物社会的特征是劳动。
人类通过生产劳动，创造了人类的自身，创造了一定的社会关系和文化，组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会。
③马克思主对“社会”的第三个论点是：人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。
2、简述马克思的需要理论。
答:马克思主义的需要理论，首先，是建立在个人和社会不可分割的整体观的车学基础上与个人和社会是辩证的统一。
“社会是人的社会，人是社会的人。
”在个人和社会不可分割的前提下，就产生个人的需要并不只体现个人的意志，也是体现了个人需要的社会意义。
因为人从来就不只是指自然的人，而是指社会的人。
人是社会的动物。
人所表达的需要，体现了人之所以谓人的本性。
其次，马克思主义的需要理论，又是的历史的、辩证的看待人性与动物性－兽性的区别的，认为人性与动物性既有区别又有联系。
其区别是在人的需要的表现都是通过人的头脑，是人的社会性，人的一定程度的理智表现，而动物则是兽性、生理上、本能的表现。
但人性与兽性却又不能完全分开，毫无联系。
恩格斯说得好：“人来源于动物的事实已经决定人永远也不能摆脱兽性。
所以问题永远只能在于摆脱得多选或少一些，在于兽性与人性的程度上的差异。
最后，马克思把人类的需要活动放到历史的进程中去考察，放到生产的历史发展中去考察，认为人类的生产活动是从生产生存资料进步到生产享受资料再进步到生产发展资料。
首先是为了满足生存的需要，再提高到为了满足高级的享受的需要，最后提高到为了满足最高级的发展的需要。
这是人类生产发展三阶段，也是满足需要的三阶段，更是人类为生存而斗争进步到会享受而斗争，再进步到为发展而斗争的必然过程。
3、马克思的社会交往理论。
社会学概论(简答题)
社会学概论（简答题）
社会学概论是对社会学基本概念和理论的基础性介绍。
下面是
关于社会学概论的一些简答题回答：
1. 什么是社会学？
社会学是研究社会现象、社会行为以及社会结构和组织的学科。
它探讨个人与社会之间的相互作用、个体在社会中的地位与角色，
以及社会影响个人的方式。
2. 社会学研究的范围有哪些？
社会学研究的范围非常广泛，包括但不限于社会结构、社会变迁、社会化过程、社会不平等、社会问题、社会交往、族群关系、
社会心理等。
3. 社会学的方法论有哪些？
社会学使用多种研究方法，包括实证研究、问卷调查、观察研究、深度访谈、历史研究和比较研究等。
研究者可以选择合适的方
法来收集和分析数据，以便对社会现象进行科学的研究。
4. 社会学的理论有哪些？
社会学有许多理论流派，包括功能主义、冲突理论、符号互动主义、结构主义等。
这些理论从不同角度解释社会现象和社会关系的形成和变化。
5. 社会学与其他学科的关系是什么？
社会学与其他学科如经济学、政治学、心理学和人类学等有密切关联。
社会学可以与这些学科共同研究和解释社会现象，为解决社会问题提供理论和实证基础。
总结起来，社会学概论是介绍社会学基本概念、范围、方法和理论的入门性课程。
通过学习社会学概论，可以更好地理解社会存在的本质和社会关系的复杂性。
社会学概论 复习 名解 简答
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11.社会化对个性形成的影响 人的个性的形成和发展，从出生到青年期的二十年间，先后经过社会化的三种不同场 所，这就是家庭、学校和邻里社会。这三个场所虽有先后，也有区别，但互相配合， 互相重合，牵连在一起。人们的个性主要就是在这样的场所中，逐步形成的。家庭成 员之间的关系，是血统和亲属关系，具有浓厚的感情色彩，是年轻人发育成长的摇篮。 学校中的师生和同学关系，是互相交流知识、思想的关系，严肃而认真，理智多于情 感，是人们生活的庄严的殿堂。而邻里社会，却是一个人未来生活的大社会的雏形， 情况复杂多变，对人们个性的形成，人生观的塑造，起着决定性影响。 12.社会的功能是什么？ 人类社会一经形成就要发挥其作用，这种作用我们称为社会功能。社会的基本功能有 以下方面： （1）整合的功能。在同一社会中，不同的社会关系、社会群体、社会内外的文化、体 制等多方面都有可能存在着这样或那样的问题和矛盾，社会整合功能就是发挥着协调 各个部分相互之间的问题与矛盾，使社会出现协调运行和良性发展的局面。 （2）交流的功能。人类创造了语言、文字、符号等交往的工具，使个人之间、家庭之 间、群体之间、国家之间的交往成为可能。社会为人类的交往提供了各种各样的场所 和规范，为人类互动提供了条件并使其合理地进行。 （3）导向的功能。任何社会都会有一整套行为规范，如：道德、法律等，用以维持正 常的社会秩序，调整人们之间的关系，规定和指导人们的思想、行为的方向。 （4）继承和发展的功能。人的生命是短暂的，人类一代代的更替，而社会却是长存的。 人类创造的物质和精神文化会通过社会而得到积累和发展。 13.米德的“自我”概念中“主我”与“客我”的区别与联系。 答：米德将自我分成主我（I）和客我（Me）两个部分，个主我又称自然我，是自我中 不含符号的那部分直接经验，即感到饥饿、痛苦、压抑或快乐、陶醉、感到需要满足 自己的种种欲望的那部分；客我又称社会我，是自我的社会方面，是受他人的行为和 态度、社会道德法律规范和组织制度制约的那部分。主我是自我中自然的部分，客我 是在社会化过程中发展起来的。
社会学概论考试题及答案
社会学概论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学的创始人是：A. 马克思B. 孔德C. 韦伯D. 杜尔凯姆答案：B2. 社会结构的三个基本要素是：A. 人口、文化、组织B. 经济、政治、文化C. 人口、领土、政府D. 社会关系、社会角色、社会制度答案：D3. 社会化的主要功能是：A. 传递文化B. 维持社会秩序C. 促进个体发展D. 所有上述选项答案：D4. 社会分层的依据不包括：A. 财富B. 权力C. 声望D. 年龄答案：D5. 社会问题的特点包括：A. 普遍性B. 社会性C. 危害性D. 所有上述选项答案：D6. 社会运动的三个基本要素是：A. 目标、行动、组织B. 情感、行动、组织C. 目标、情感、组织D. 目标、行动、情感答案：A7. 社会资本是指：A. 社会关系网络中蕴含的资源B. 社会成员的资本总和C. 社会经济资本D. 社会文化资本答案：A8. 社会控制的主要形式不包括：A. 法律B. 道德C. 宗教D. 个人偏好答案：D9. 社会变迁的类型包括：A. 进化B. 革命C. 改革D. 所有上述选项答案：D10. 社会研究方法中，定性研究的特点不包括：A. 强调深入理解B. 重视数据的量化C. 强调研究者与研究对象的互动D. 重视研究过程中的主观体验答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会化的过程及其重要性。
答案：社会化是个体学习社会规范、价值观、行为模式的过程，它对个体适应社会生活、形成社会角色以及社会稳定和发展具有重要意义。
2. 描述社会问题的识别过程。
答案：社会问题的识别过程通常包括问题的发现、问题的界定、问题的诊断和问题的确认四个阶段。
3. 解释社会资本的概念及其在社会发展中的作用。
答案：社会资本是指个体或群体通过社会网络获得的资源和能力，它能够促进社会合作、增强社会凝聚力，并对社会经济发展产生积极影响。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述现代社会中社会分层的表现形式及其对社会的影响。
社会学概论简答题
一.简述芝加哥学派的主要学术成就1.芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路2.芝加哥学派形成了人文区位学的城市理论3.芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的形式和完善4.芝加哥学派创建了符号互动论二.简述宗教与邪教的区别1.宗教劝人热爱生活，尊重世俗，维护社会秩序；邪教宣言世界是未日，抵毁世俗，劝人毁灭，破坏社会秩序2.宗教的人是超人间的，宗教的教义有经典；邪教的神就在人间，它们把生活在现世的教主当做神，把教主的话视为经典3.宗教宣传博爱、爱教徒、爱大众；邪教害人，以残忍的手段残害信徒，残害他人三.简述社会角色的涵义1.社会角色是社会地位的外在表现2.社会角色是一整套的行为规范和行为期待3.社会角色是人的多种社会属性和社会关系的反映4.社会角色是构成社会群体和社会织的基础四.简述调适产生的原因1.由冲突引起的调适2.由社会发展或变迁引起的调适3.由文化交流或迁移引起的调适五.简述群体的特征1.有一定数量的社会成员2.有一定的为群体人员所接受的目标3.有明确的成员关系，并形成归属感4.有一定的行为准则5.时间上具有一定的持续性六.简述后福特主义的特征1.灵活的专项化生产代替了大规模标准化的消费商品的生产2.减少所有不能提高产品最终价值的间接劳动形式3.随着信息处理资源越来越掌握在企业一线区域，工作团队的自主权增加，企业内部协调信息发生了从中央集权处理到分散处理的转换七.简述中国社区发展的原则1.民主原则2.民从需求原则3.自力原则4.自上而下和自下而上相结合的原则5.精神文明、特质文明和政治文明建设并重的原则八.简述中国城市群面临的主要问题1.城市群形成的过程人为因素过大，行政干预过高。
缺乏市场机制下的自然发育2.城市群的形成和发展依然受限于现行行政体制的束缚，彼此求大求全。
缺乏产业分工，利益的冲突和矛盾易发，降低了整体和各自的效率和效益3.城市群的人口和经济总重在全国比重还不高，对全国城乡协调发展和经济社会协调发展的拉动还有限4.城市群内部结构不完善，大中小城市还比较少。
社会学概论试题与答案
社会学概论试题与答案社会学概论试题与答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1(第一个提出“社会学”概念并创立社会学，被人们称为社会学之父的学者是(A)A.孔德B.斯宾塞C.涂尔干D.马克思2(涂尔干认为，社会学研究的特殊对象是(B)A.社会规范B.社会事实C.社会制度D.社会问题3(作为社会学学科恢复重建的组织者和领导者，一开始就提出要建立中国自己的社会学的学者是A.严复B.章太炎C.费孝通D.雷洁琼4(以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法是(A)A.问卷调查B.实地研究C.深度访谈D.定量分析5(对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征做出概括的一种法是(D)A.问卷调查B.实地研究C.定量方法D.定性方法6(人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称是(C)A.生产关系B.交往关系C.社会关系D.群体关系7(某种文化元素随同社会交往而扩散，为其他社会所采借和吸收的过程是(A)A.文化传播B.文化采借C.文化杂交D.文化冲突8(交换理论认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。
其创立者是美国社会学家霍曼斯和(C)A.马克思B.雷克斯C.布劳D.帕森斯9(“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程是(A)A.基本社会化B.正向社会化C.重新社会化D.反向社会化10(个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是(D)A.基本社会化B.正向社会化C.反向社会化D.重新社会化11(用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是(C)A.互动论B.交换论C.拟剧论D.理性选择论12(按照戈夫曼的观点，社会互动最重要的特征就是(B)A.个人选择B.印象管理C.自我坦白D.扮演角色13(相距122厘米至365厘米以B.个人距离 C.社会距离 D.公众距离14(在一定的规则下，行为者为了获得回报而行动，并获得回报的社会互动形式是(D)A.合作B.学习C.共享D.交换15(家庭、邻里、游戏伙伴等属于(A)A.初级群体B.次级群体C.正式群体D.同辈群体16(基金会、俱乐部、工会、商会、艺术团体、科研机构、宣传鼓动团体一般被称为(C)A.第一部门B.第二部门C.第三部门D.第四部门17(属于教育制度的潜功能的是(A)A.社会控制功能B.传播知识功能C.文凭功能D.社会选择功能18(最早提出社区这一概念的社会学家是(B)A.涂尔干B.滕尼斯C.齐美尔D.韦伯19(韦伯提出的进行社会分层的三项标准是(C)A.经济、政治和文化B.财富、权力和声望C.财富、权力和文化D.权力、社会和地位20(社会分层是社会不平等的体现，它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在，是因为社会运行过程的需要。
社会学概论简答题整理
问答题1简述社会的基本要素？人类赖以生存和发展的基本要素包括人口资源，自然资源和文化资源人口资源指在特定地域内有一定数量、质量和关系的人的总称。
人口资源具有双重性自然属性和社会属性；自然资源是与人类活动相关联的全部自然条件的总和，是社会赖以生存和发展的外部条件，自然资源有有限性，潜力无穷性、系统性和空间分布不均匀等特点2社会学的研究功能有哪些？描述性功能：指那些为了了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究，它的目的在于探明和详细描述社会事务与现象发生的具体情况解释性功能：指对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程预测性功能：是要提示将来的社会事件和状态是怎样的6简述定量分析和定性分析的关系？一、在实际研究中，定性方法与定量方法是经常配合使用的。
在进行定量分析之前，研究者须借助定性方法确定研究对象的性质，在进行定性分析过程中，研究者又须借助定量研究确定现象发生质变的数量界限和引起质变的原因。
二、两者的不同点有：1、着重点不同。
定性分析着重事物质的方面；定量分析着重事物量的方面。
2、依据不同。
定量分析依据的主要是调查得到的现实资料数据，定性分析依据的是大量历史事实和生活经验资料。
3、手段不同。
定量分析主要适用经验测量、统计分析和建立模型等方法；定性分析则主要运用逻辑推理、历史比较法等方法。
4、学科基础不同。
定量分析是以概率论、社会统计学为基础，而定性分析则以逻辑学、历史学为基础。
5、在研究中所处的层次不同。
定量分析是为了更准确地定性。
6、结论表述形式不同。
定量分析主要以数据、模型、图形等来表述，定性分析结论多以文字描述为主7 社会学的基本特征？整体性：社会学是从整体角度考察、分析个人与社会的关系综合性：社会学研究的整体性特征决定了它的综合性实证性：社会学成为一个独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的应用性：社会学的知识贴近生活，关注当前社会生活中的现实问题，社会学的理论、方法和研究成果不仅政府可以用、团体可以用、一般人也可以用8简述社会的基本特征？社会是以人为主体的人是社会关系系统最基本的要素，是社会生活的开拓者社会是以人们的物质生产活动为基础的社会以人与人的交往为纽带社会要素很多，但需要经过人与人的交互作用才能相互关联，才能成为一个系统社会来源于自然又不同于自然11 可持续发展的意义？可持续发展尤其突出强调的是发展，消除贫困是实施可持续发展的一项不可或缺的条件可持续发展把经济发展与环境保护联系起来，并强调把环境保护作为发展进程的一个重要组成部分，作为衡量发展质量、发展水平和发展程度的客观标准之一可持续发展强调代际之间的机会均等，指出当代人享有的正当的环境权利，即享有在发展中合理利用资源和拥有清洁、安全、舒适的环境权利，后代人也同样享有这些权利可持续发展强调了要改变传统的生产方式和消费方式，要求人们在生产时要少投入，多产出，在消费时要尽可能的多利用少排放可持续发展要求人们必须彻底改变对自然界的传统态度、建立起新的伦理道德和价值标准12 简述文化的一般特征？创造性：文化，不论是物质形态的文化还是精神形态的文化都不是天生的，而是人类在长期共同生活中创造出来或衍生出来的习得性：文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等共享性：凡文化都是一个群体、一个地区、一个民族、乃至一个国家的人们共同创造、共同享有、共同遵守的累积性：文化是一个连续不断的积累和创新的过程特殊性和共性13 简单分析文化特殊性和共性之间的关系？文化的特殊性表现出人类文化的丰富多彩，文化的共性是各民族各国文化之间可以互相交流，不承认文化的特殊性，就是不尊重别的民族文化，就会产生以自我为中心的大国沙文主义，不承认文化的共性，就会导致不承认普遍认可的价值标准，就会产生狭隘的民族主义，就会闭关自守，固步自封17 简述文化的反功能？文化的反功能是一种文化功能的特殊情况，文化也会对社会整合与社会进步起着阻碍乃至破坏作用文化的反功能一般发生在两种情况一文化滞后现象发生时，精神文化会对物质文化的发展起着阻碍作用，二是发生在反文化群体和某些亚文化群体中，每个社会除了主流文化之外都存在着一些次属文化，即亚文化20 宗教的正向功能？促进社会团结，维持社会秩序振奋民众精神，促进社会发展，寻求生活意义，为个人提供精神安慰21 宗教与邪教的区别？邪教是打着宗教幌子的反人类、反文化的组织，相同点，邪教具有宗教的某些特征，如相信超经验的神和天国的存在，有宗教信条，有神圣物等；不同点它们有本质的不同，一宗教劝人热爱生活，尊重世俗，维护社会秩序，邪教宣扬世界末日，贬低世俗、劝人毁灭、破坏社会秩序二宗教的神是超人间的，宗教教义有经典，邪教的神就在人间，它把生活在现世的教主当做神，把教主的话视为经典；三宗教宣扬博爱、爱信徒、爱大众，邪教害人，以残忍的手段残害信徒，残害他人22 简述社会化的基本内容？社会化是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程内容概括为：生活技能社会化：是人们学习并获得维持生存状态和改善生活质量的本领的过程价值观念社会化：是人们认知与认同社会主导价值观念的过程政治社会化：是个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度、和政治态度的过程行为社会化：是人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程角色社会化：是按照社会上规定的角色的要求来支配自己的行为，使个人行为符合于一定社会期望的品质特征23 简述社会化的功能？文化传承功能：无论什么类型的社会化过程，都是某种文化的传递和内化过程社会稳定功能：社会化的最后成果是为社会培养出符合社会要求的社会成员，使其在社会生活中担当一定的社会角色，这个角色要按照社会结构为他规定好的规范办事，培养合格的社会角色，既是社会化的成果，也是社会稳定和发展的需要个人自我完善功能：社会化对个人而言作用也是多方面的，概括的说就是促使个人获得人格和完善自我25 简述基本社会化的任务？所谓基本社会化就是生物人通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资源的过程基本任务两方面：一是生理性成熟，即通过人化的生理发育过程，形成完善健全的身心基础；二是社会成熟性，即通过社会化的教化与自我内化，成为具有独特个性行为能力的社会成员26 简述社会化的基本目标？社会化的目标，从根本上说，就是培养社会合格成员。
社会学概论考试题及答案
社会学概论考试题及答案社会学概论是一门研究社会结构、社会行为以及社会变迁的科学。
以下是一份模拟的社会学概论考试题及答案，供学生复习参考。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学的创始人是：A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 马克思·韦伯答案：D2. 社会化是指：A. 社会对个体的塑造过程B. 个体对社会的适应过程C. 社会对群体的影响过程D. 群体对社会的适应过程答案：A3. 以下哪项不是社会结构的要素？A. 文化B. 人口C. 经济D. 政治答案：B4. 社会分层的类型包括：A. 阶级B. 种族C. 性别D. 所有以上答案：D5. 社会资本是指：A. 个体或群体的社会网络资源B. 社会的物质财富C. 社会的精神财富D. 社会的政治权力答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会化的功能。
答案：社会化的功能主要包括：(1) 传承文化，即个体通过社会化学习社会规范、价值观念和行为模式；(2) 维持社会秩序，通过社会化过程，个体内化社会规范，形成对社会秩序的认同；(3) 促进个体发展，社会化帮助个体形成社会角色，适应社会生活；(4) 社会整合，通过社会化，个体与社会其他成员建立联系，形成社会凝聚力。
2. 描述社会问题的特征。
答案：社会问题的特征包括：(1) 普遍性，社会问题影响着广泛的社会成员；(2) 复杂性，社会问题往往涉及多个因素，需要多角度分析；(3) 持续性，社会问题往往长期存在，不易解决；(4) 社会关注性，社会问题引起公众的广泛关注和讨论。
3. 解释什么是社会运动，并给出一个例子。
答案：社会运动是指由一群人为了实现共同的社会目标而进行的有组织的集体行动。
这些目标通常涉及社会变革或维护某种社会价值观。
例如，环保运动就是一种社会运动，旨在提高公众对环境问题的认识，并推动环境保护的政策和行动。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述现代社会中家庭的功能及其变迁。
社会学概论简答和论述题
社会学概论简答和论述题社会学概论简答和论述题一、名词解释1、本土化：就是使移植进来的某一事物扎根于本乡本土，适应本土的特性，并萌芽、成长、壮大。
2、社会学本土化：是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合，形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。
3、实地研究：又称田野调查，英国人类学家马林诺夫斯基在实践中首先提出。
它是一种深入研究的对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会想象的一种研究方法。
4、社会关系：是人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称。
5、人口数量：是对人口资源的量的规定性，指一定时间和一定地区有生命的个体总和，通常人口数量指的是人口规模。
6、人口质量：也称人口素质，是对人口资源质的规定性，包括人口的身体素质、科学文化素质和思想素质等。
7、可持续发展：就是既满足当代人的需要又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。
8、宗教：是人们对超自然力量的幻想，是对神的敬畏与信仰。
宗教有负功能，也是正功能。
宗教正向功能有：①促进社会团结，维持社会秩序②振奋民众精神，促进社会发展③寻求生活意义，为个人提供精神安慰。
9、文化融合：对采借过来的文化元素，要放在本土文化中进行磨合，乃至改造，使之与本土文化协调起来，融为一体，这个过程就是文化融合。
10、文化冲突：指异质文化在传播接触中出现的互相排斥的倾向和状态。
11、社会化：是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一的社会过程。
12、基本社会化：就是“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程。
13、交换：指的是在一定的规则下，行为者之间为获得回报而行动、并获得回报的社会互动形式。
14、合作：指在社会互动中，行为者之间为达到某些共同的利益目标彼此密切配合的一种联合行动。
15、社区发展：指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量，在政府和其他组织机构的支持下，推动社区有计划地社会变迁，改善社会的经济、社会和文化状况，提高社区居民的生活质量。
社会学概论简答题 2
xx五种社会经济发展形态。
答：马克思主义五种社会经济发展形态：人类不同发展阶段的形态，即原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会（包括社会主义社会）7、马克思主义是怎样定义社会的？（1）社会是人们交互作用的产物，是社会关系的总和。
（2）人类社会区别于动物社会的特征是劳动（3）人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。
10、社会学创立的社会文化背景是什么？答：社会学产生的历史背景：19世纪上半期资本主义大发展，同时也是资本主义的种种弊端开始逐步暴露的时代。
社会学产生的科学条件：当时自然科学的发展已慑得许多重大成果。
这就引导社会思想家用精确的自然科学方法研究社会。
11、社会学的学科特点是什么？答：①社会学把社会作为一个系统、一个整体来看待。
②社会学的研究是从社会生活中，人们之间的相互关系和社会行为入手的。
③社会学研究方法上的综合性。
④社会学把社会整体及其内容、外部的关系放在运动与变化的过程中进行研究。
⑤社会学非常重视社会调查研究。
2、社会学研究对于我国社会主义现代化建设的重要作用表现在哪些方面？（或社会学研究的实践意义是什么？）答：①掌握现代社会的基础知识，可以使人们更自学地参与社会生活。
②增长社会管理的才干，为建立文明、健康、科学合理的生活方式做出贡献。
③为政府决策部门提供科学的依据。
④为发展边缘学科和多科性综合研究做出贡献。
13、社会学研究的基本形式有哪些？答：观察法，试验法，比较法，历史法18、社会需要在社会生活中的地位。
（1）需要是人的行为动力。
（2）社会需要是人们社会关系构成的基础。
（3）社会需要与人的劳动、实践想结合，相辅相成，推动着社会的发展。
19、社会化的基本内容。
答：①传授生活技能。
包括基本生活的各种动作技巧，社会交往的技能，即学习语言和其他文化；谋求一定职业所需的专业知识技能。
②教导社会规范。
社会规范是社会成员的行为准则。
它约束人们的行为，调整人们的关系，维持整个社会的秩序。
社会学概论简答题
社会学概论简答题1、列宁是怎样界定阶级本质的？答：关于阶级本质，列宁给予了明确的界定：“所谓阶级就是这样一些大的集团，这些集团在历史上一定社会生产体系中所处的地位不同，对生产资料的关系不同，在社会劳动组织中所起的作用不同，因而领得自己所支配的那份财富的方式和多寡也不同。
所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们人一定社会经济地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。
”2、社会流动有何意义？答；第一，有利于社会保持一种开放式社会分层结构，不断调整个人与社会分层结构之间的关系。
第二、通过社会成员的流动，可以不断调整各阶层之间的关系使各阶层的人员处于不断变换过程之中，从而可以减弱社会分层的集团意识，增强改变社会地位的机会，有助于缓解社会差别造成的社会冲突，促进社会良性运行和协调发展。
第三，社会流动能够有效地激发的积极性、创造性和开拓进取精神。
1、科层制有哪些特征？答：科层制具有以下特征：权威体系化、功能部门化、角色规范化、规章提高严格化、职权分离化。
2、社会初级群体有哪些主要功能？答：初级社会群体在人们的社会生活中起着十分重要的作用。
具体来说，它具有以下功能：（1）初级社会群体是人的社会化的最基本条件；（2）初级社会群体是人们社会生活的最基本环节；（3）初级社会群体对整个社会起到稳定的作用。
1、社会制度的主要功能有哪些？答：第一，行为导向。
通过权力和义务系统确定个人的地位和角色，规范人们的行为，为人们社会化提供行为模式。
第二，社会整合。
作为规范体系的社会制度能协调社会行为，调适人际关系，发挥社会组织的正常功能，排除社会行为的障碍，建立和维持社会正常的秩序。
第三，文化传递。
制度通过保存与传递人类的发明、创造、思想、信仰、风俗、习惯等文化，使之世代沿袭，并在空间上得到普及。
2、城市社区与农村社区有何区别？答；城市社区指在特定的区域内由从事各种非农业劳动的密集人口所组成的社会。
其主要特点是：（1）人口集中，异质性强，（2）经济和其他活动频繁，（3）具有各种复杂的制度、信仰、语言和多样化的生活方式，（4）具有各种复杂的群体和组织，（5）家庭规模和职能缩小，血缘关系淡化，人际关系较松散，（6）思想、政治、文化相对发达。
社会学概论简答题合计
社会学概论1、青年时期和成年时期社会化的任务分别是什么？答:青年时期的社会化，就是把一个尚未完全具备社会成员资格的人转化为合格的社会成员的阶段。
即使他具有基本的生活知识和一定的劳动技能，可以胜任社会交给他的工作，可以独立谋生:世界观已初步形成，有了自己的生活目标:对已经获得和即将获得的地位和角色行为有比较清楚的了解等。
成年时期的社会化的主要任务是处理好面临的各种复杂矛盾，扮演好自己承担的社会角色，处理好家庭生活，并随着实践生活不断发展的需要，不断地更新观念和知识，从而充分发挥自己的社会作用。
2、简述社会学的特点。
答: (1)整体性。
社会学在研究社会的过程中，始終把社会看做-个有机整体，从整体的有机性出发去研究社会的结构、功能，研究社会的运行和变革。
(2)综合性。
即研究视角的綜合性、研究方法的综合性。
(3)实证性。
它的知识主要是依靠对社会进行具体的经验研究所获得。
3、当代社会初级群体的衰落有哪些表现？答: (1) 初级群体原有功能的转移: (2) 初级群体成员的关系日趋松懈;(3) 一部分初级群体解体。
4、简述基本社会化的任务。
答: 所谓基本社会化就是生物人通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资源的过程。
基本任务两方面：一是生理性成熟，即通过人化的生理发育过程，形成完善健全的身心基础；二是社会成熟性，即通过社会化的教化与自我内化，成为具有独特个性行为能力的社会成员。
5、简述贝尔斯的互动过程分析答: 定向阶段：解决情境辨识的问题。
评价阶段：解决态度确定问题。
控制阶段：解决行为选择问题，即对此情境做些什么。
以上三阶段并非直线发展；互动过程分析可能要同时涉及工作任务领域和社会情绪领域；多人互动中，互动的对象和方面，具有较强的选择性。
6、简述初级社会关系的特点。
答: （1）规模小（2）是有长期的、经常的面对面的互动（3）成员的人格特征可以得到比较全面的表现，初级群体人员之间大都处于一种较为宽松的氛围，因此可以表现出比较全面的人格特征（4）成员之间的角色位置难以替代（5）是习惯、伦理道德和感情在维系群体中发挥着重要作用7、简述城市社区的特点答: （1）人口聚居的规模大，密度高;（2）经济活动复杂，商品经济发达;（3）人际交往关系表面化;（4）社会结构复杂，家庭规模与功能缩小。
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一.简述芝加哥学派的主要学术成就1．芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路2.芝加哥学派形成了人文区位学的城市理论3．芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的形式和完善4.芝加哥学派创建了符号互动论二.简述宗教与邪教的区别1.宗教劝人热爱生活,尊重世俗，维护社会秩序；邪教宣言世界末日,抵毁世俗,劝人毁灭，破坏社会秩序２．宗教的神是超人间的,宗教的教义有经典；邪教的神就在人间,它们把生活在现世的教主当做神，把教主的话视为经典3.宗教宣传博爱、爱教徒、爱大众；邪教害人，以残忍的手段残害信徒,残害他人三.简述社会角色的涵义1.社会角色是社会地位的外在表现2.社会角色是一整套的行为规范和行为期待3．社会角色是人的多种社会属性和社会关系的反映4.社会角色是构成社会群体和社会织的基础四．简述调适产生的原因1．由冲突引起的调适2.由社会发展或变迁引起的调适3.由文化交流或迁移引起的调适五.简述群体的特征１.有一定数量的社会成员2.有一定的为群体人员所接受的目标3.有明确的成员关系，并形成归属感4.有一定的行为准则5.时间上具有一定的持续性六.简述后福特主义的特征1.灵活的专项化生产代替了大规模标准化的消费商品的生产2．减少所有不能提高产品最终价值的间接劳动形式3.随着信息处理资源越来越掌握在企业一线区域,工作团队的自主权增加,企业内部协调信息发生了从中央集权处理到分散处理的转换七.简述中国社区发展的原则1.民主原则2.民众需求原则3.自力原则4.自上而下和自下而上相结合的原则５.精神文明、特质文明和政治文明建设并重的原则八.简述中国城市群面临的主要问题1.城市群形成的过程人为因素过大,行政干预过高。
缺乏市场机制下的自然发育2.城市群的形成和发展依然受限于现行行政体制的束缚，彼此求大求全。
缺乏产业分工，利益的冲突和矛盾易发，降低了整体和各自的效率和效益3.城市群的人口和经济总量在全国比重还不高，对全国城乡协调发展和经济社会协调发展的拉动还有限４．城市群内部结构不完善，大中小城市还比较少。
缺乏接连中心城市与众多小城镇和广大农村的中间环节5.城市群的空间结构分布不均衡，特别是人口和经济分配不协调，产业结构重叠严重九．简述马克思和恩格斯关于社会分工的思想1．分工有“自然分工”和“真实分工”之别2．从“自然分工”到“真实分工”是一个质的飞跃３.“真实分工”出现的同时产生了产品的不平等分配和私有制4.分工的发展导致了物质劳动和精神劳动相分离5.物质劳动和精神劳动的最大一次分工就是城市和乡村的分离６.在阶级对立的社会中，分工的发展具有矛盾的性质。
一方面:分工促进了生产和科学文化的发展;另一方面：分工将社会中某一集团和个人终生固定在特殊的狭窄的活动范围内十.简述依附理论的基本观点1.应当从世界系统里考察一个社会的发展，而不是以一个社会为分析单位2．分析当前社会发展的境遇,应该重视外因的分析3.以“中心一边锤”为标准划分国家类型，西方发达国家处于中心位置，发展中国家处于边缘位置。
发达国家的发达是发展中国家的不发达根源,发展中国家的不发达是发达国家发达的条件4.发展中国家要想取得发展，应该摆脱对发达国家的依附十一.简述社会化的内涵1.从时间方面理解:个人社会化涉及到人生发展的全过程2．从内容方面理解:个人社会化关注到个人作为社会一员所应具有的全部文化遗产3.从关系方面理解：个人社会化注重个人和社会的交互作用及个人社会化的结果十二.简述福特主义的特征１.以生产机械化、自动化、标准化形成的流水线作业及其相关的工作组织,大规模生产极高地提高了标准化产品的劳动生产率２.劳资双方从劳资双方关于工作过程控制权的斗争转变为保障就业权和工资决定的斗争。
最终形成了劳资集体谈判制度为核心的劳资关系新形式3专项化机器的投资和低技能工人相结合提高了资本有机构成,通过加速资本周转来降低高资本有机构成对利润率的影响，促进了企业之间从向一体化过程,从而在主要行业形成了垄断竞争的市场格局十三.简述当前城镇化的特征1．城镇化进程速度加快,近年来发展中国家城镇化速度超过部分发达国家城镇化速度2.大城市发展速度明显，出现了“世界城市”和“城市群”3.知识经济、科技、物流、信息、通讯和其它活动领域不断创新提升了城镇化内涵4.城市文化、城市生活方式和城市价值观念的进步和扩散加速5.发达国家郊区城镇化加速,已进入逆城镇化和再城镇化进程6．发展中国家城镇化已构成当今世界城镇化的主体,其城镇化仍以乡村向城市移民为主十四.简述当前全球化的特征１.金融全球化日益凸显２.以跨国公司为主导的经济全球化3.交通和通讯全球化、4．信息全球化5．政治多极化6.文化多元化十五.简述社会的特征１.社会以人为主体2．社会以人们的物质生产活动为基础３.社会以人与人之间的交流为纽带４社会源于自然又不同于自然十六.简述我国家庭结构的主要类型１．核心家庭：一般指由一对夫妇及其未婚子女生活一起而组成的家庭２.主干家庭:是由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭3.组合家庭:是由父母与多对已婚子女及孙(外孙)子女组成的家庭4.其它家庭:指一些不完整的家庭十七.简述现代城市社区生活方式的特征1.城市社区的社会分工复杂，居民从事更专门化的工作，彼此的工作背景相差很大2.城市社区中家庭和初级群体作用较弱,取而代之的是各类正式组织3.城市社区中,人际互动趋向功利化、理性化、肤浅化4.城市社区存在和包容了更多文化差异十八.简述家庭的特征１.至少有两个不同性别的成年人居住在一起2.他们之间存在着某种分工,即他们并不干同样的事3.他们进行许多的经济交换和社会交换，即他们相互为彼此办事4.成年人与其子女之间有亲子关系5.孩子们之间存在着兄弟姐妹关系十九.简述人际关系理论为更新人们对组织管理的认识带来的突破性启示１.人际关系理论要求组织管理应该重视非经济因素的影响，认为生产效率取决于社会规范而不是生理能力2．人际关系理论强调组织成员群体身份对组织管理的影响，认为组织成员通常不是以个人身份而是以非正式群体的身份参于到组织的活动中来3.人际关系理论要求组织管理重视人际沟通，认为组织领导和组织成员之间的沟通,包括正式的和非正式的，都会直接影响到组织的行动效率和组织成员的积极性二十.简述地位教育的特点1．地位教育与一个时代的现实生存条件没有必要的联系，接受某种教育是出于表现社会地位的需要2．地位教育是获得上层社会地位的手段之一3.地位教育有较为强烈的排他性,对于某一个阶层是一种权利，而另一个阶层是遥不可及的二十一.简述功能主义的社会分层观1.任何一个社会都有一些职位比另一些职位更重要，需要有特殊才能和技术的去承担2.这些能人在工作之前要经过一定时期的训练,并为此付出代价3.与此相对应的,他们将来的职位必须具备吸引人的特殊价值4.社会在回报上对这些特殊才能的人予以倾斜,所有社会成员并因此获益5．这些职位的报酬不同,这就是社会分层所谓的地位差异6．表现为稀少物品享有和地位声望上的社会分层差异,对社会具有正功能，是不可避免的社会现象二十二．社会控制的必要性1.社会控制的必要性首先表现在社会生活中，个人与个人、个人与社会的目标的不一致上2.社会控制的必要性表现在稳定各种社会关系上3.社会控制的必要性还体现在制止社会生活中各种失控现象的方面二十三．简述初级群体的特征1.规模较小2.有长期的经常的面对面的互动3.成员的人格特征可以得到比较全面的表现４．成员之间的角色位置难以替换5.习惯、道德伦理和感情在维系群体中发挥重要的作用二十三.简述超Y理论的基本观点1．人们带着不同的需要和动机加入工作组织的2.不同的人对组织管理方式的要求不一样3.组织目标、工作性质、员工素质等因素对组织结构和领导方式的效率有很大影响二十四.简述消费社会的特征1.消费成为社会的核心2.消费水平和消费规模不断扩张3.消费主义盛行二十五.简述明国时期城镇化的特征1.商业化强于工业化，工商业和城市及城市人口高度集中于沿海2.大城市寥寥无几,城市发展畸形、臃肿3.城市性质多为消费寄生,成为帝国主义、官僚主义买办和封建地主阶级压榨人民的据点，形成严重的城乡对立,沿海和内里的对立二十六．简述社区的概念及内涵概念：所谓社区，一般来说是指以一定地域为基础的社会生活共同体其内涵有以下三点:1.社区是一定的地理区域空间，人们在这个空间共同生活２.社区是一种社会关系网，它的形成基于人民共同生活的社会互动３.社区是集体认同的一个标志。
二十七．简述马克思对阶级分层的新贡献１．阶级的存在，仅仅是同生产发展的一定历史阶段相联系２.阶级斗争,必然导致无产阶级专政3.这个专政本身不过是达到消灭一切阶级和达到无产阶级社会的过渡二十八.简述社会问题防治的意义１.做好社会问题防治，可以有效的维护社会秩序和社会稳定2.做好社会问题防治，可以避免和减少社会问题给社会造成的损失3．做好社会问题防治，可以保障社会主义现代化大业二十九．简述全球化在一般意义的特征1.全球化是一个客观的历史进程2.全球化是一个多维度的过程3.全球化是世界各国的共同性和差异性相统一的客观要求4．全球化的过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程三十.简述社会学研究中筹划阶段的工作１.选择研究题目２.初步探索，收集相关文献和资料，接触研究对象，做到“心中有底”3.建立研究假设，做出理论解释,明确概念4．制定研究方案5.开展组织工作三十一.简述模仿的特点及意义特点：1.模仿的社会刺激是非控制性的,榜样是模仿的条件，但模仿是自愿是产生的，有时可能是无意识的2.相似性模仿者的举止近似于模仿的榜样意义：１.模仿是学习的基础 2.适应作用 3.增进群体的凝聚力三十二.简述社会问题的构成要素１．某此社会现象产生了失调情况２．这种失调情况影响了许多正常人的社会生活3.这种失调引起了相当多社会成员的关注４.这种失调需要动员社会力量进行综合治理三十三．简述观察法的特点和优点观察法的特点:一是自然性；二是直接性;三是广泛性观察法的优点：一是可以直接获得第一手资料二是借助现场录像、录音、拍照等辅助手段可获得详细可靠的信息三是特别适合无语言沟通能力的研究对象三十四.简述经典现代化理论的基本观点1.采用“传统—现代”两分法划分社会类型，认为现代化就是从传统社会转变为现代化社会的过程2.现代化的动力来自于社会内部3.趋同假设,认为发展中国家也将逐渐转变为现代社会三十五.简述抽样调查的特点１.按随机原则抽选样本２.总体中每一个单位都有相等的被抽中的概率3.可以用一定的概率来保证将误差控制在规定的范围之内三十六.简述文化自觉的内容1.文化自觉关注了中国现代化的反思2．文化自觉关注了文化断裂下的主体再造3.文化自觉提出了美美与共的价值诉求三十七.简述当前社区发展的基本任务1.促进城市治理体系的进一步完善2.促进民主政治建设3．减轻市场经济发展对社会生活带来的负面影响三十八.简述社会现代化的特征1.社会现代化是一项社会领域的革命进程2.社会现代化是一个长期的，有阶段历史的过程３.社会现代化是一场持续的国际竞赛。