我爱你中国演讲比赛策划书
小学生我爱你祖国主题演讲比赛活动方案
小学生我爱你祖国主题演讲比赛活动方案一、活动背景为了培养广大小学生热爱祖国、增强国家观念的情感，提高他们的演讲能力和综合素质，我们计划举办一场以“小学生我爱你祖国”为主题的演讲比赛活动。
此次活动旨在激发学生们对祖国的热爱之情，弘扬社会主义核心价值观，营造浓厚的爱国主义氛围。
二、活动目标1.增强小学生对祖国的热爱，培养他们的国家观念和民族自豪感。
2.提高小学生的演讲能力和综合素质。
3.培养小学生的团队合作精神和积极参与社会事务的意识。
4.通过活动，让小学生更好地理解和把握社会主义核心价值观。
三、活动时间2022年10月1日四、活动地点学校操场或者多功能厅五、活动对象全校小学生六、活动形式1.初赛：各班级内部进行，每位同学进行不超过5分钟的演讲，评委由班主任和任课老师担任。
每个班级评选出3名优秀选手进入决赛。
2.决赛：全校范围内进行，30名优秀选手参加，评委由校领导、老师代表和往届优秀演讲选手代表担任。
七、活动流程1.宣传阶段：利用校园广播、海报、班级群等方式进行广泛宣传，引导小学生关注活动，积极参与。
2.准备阶段：各班级组织选手进行演讲训练，鼓励他们发挥自己的特长，为比赛做好充分准备。
3.初赛阶段：各班级内部进行初赛，评选出3名优秀选手进入决赛。
4.决赛阶段：全校范围内进行决赛，选手按抽签顺序进行演讲，评委现场打分，公布比赛结果。
5.颁奖阶段：对获奖选手进行表彰，颁发奖品和证书，同时对优秀组织奖和最佳人气奖进行表彰。
八、评分标准1.内容完整、紧扣主题，能够表达出对祖国的热爱之情，体现社会主义核心价值观，满分10分。
2.语言表达清晰、流畅，能够准确传达自己的观点，满分10分。
3.演讲技巧熟练，富有感染力，能够引起听众共鸣，满分10分。
4.仪态端庄，精神饱满，表现力强，满分5分。
5.时间为5分钟以内，超时每分钟扣2分，满分10分。
九、奖品设置1.一等奖3名，奖品为文具套装及荣誉证书。
2.二等奖5名，奖品为文具套装及荣誉证书。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书活动名称：爱国演讲比赛一、活动背景：随着社会的不断发展，培养和树立爱国主义精神成为了教育工作的重要任务。
通过举办爱国演讲比赛，可以提高学生对祖国的热爱程度，增强他们的国家意识和责任感，激发他们的爱国情感，传承爱国主义精神。
二、活动目的：1. 培养学生的爱国情感，增强他们的国家意识和责任感；2. 激发学生对祖国的热爱程度，提高学生的爱国主义素养；3. 培养学生的演讲能力和表达能力；4. 增强学生的团队协作意识。
三、活动内容和形式：1. 活动时间：预计在学校的爱国教育日或者国庆节期间举办，具体时间根据学校的安排而定。
2. 活动形式：比赛形式为个人演讲赛和团队演讲赛。
a. 个人演讲赛：学生个人准备演讲稿，围绕爱国主题展开自由发挥。
每个班级推选出一名代表参加决赛。
b. 团队演讲赛：学生组成团队，通过合作完成演讲稿，并配合演讲方式，团队成员之间合理分工。
每个班级推选出一支代表队参加决赛。
3. 演讲赛评选：a. 决赛由专家评委组成评审团，根据内容、表达、语言等方面进行评分。
b. 决赛分个人演讲赛和团队演讲赛两个环节，最终评选出个人演讲赛和团队演讲赛的冠军、亚军和季军。
四、活动的组织与实施：1. 活动筹备：a. 成立活动组委会，明确各组工作职责和任务。
b. 制定活动宣传方案，宣传活动的意义和目的。
c. 联系并邀请演讲比赛的评委，并与他们进行沟通确认。
d. 确定活动的赞助和奖品筹备，以激发学生的参与度。
2. 活动实施：a. 阶段一：宣传准备阶段- 发放活动宣传资料；- 制作活动海报和宣传横幅；- 利用学校广播、电子屏幕、微信群等媒体进行宣传。
b. 阶段二：初赛阶段- 进行班级内初赛，选拔出代表参加决赛；- 对初赛选手进行培训和辅导，提高他们的演讲能力。
c. 阶段三：决赛阶段- 组织决赛活动，邀请专家评委；- 对决赛选手进行再次培训和辅导；- 举行决赛并评选出获奖选手。
d. 阶段四：活动总结- 对活动进行总结，总结优点和不足；- 对获奖选手进行表彰和奖励；- 针对活动的不足，进行改进和完善。
“我爱你,中国”演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
“我爱你,中国”演讲比赛策划书“我爱你,中国”演讲比赛策划书》一、策划背景：中国是一个拥有五千年悠久历史的国家，拥有丰富的自然资源和人文景观。
同时，中国也是一个多民族、多元文化交融的国家。
为了进一步增强爱国主义教育的力度和激发青年学生的爱国情怀，我们决定举办一场以“我爱你,中国”为主题的演讲比赛。
二、策划目的：1.鼓励青年学子表达对祖国的热爱，培养爱国情操。
2.提高学生的演讲能力和思辨能力。
3.增强学生的自信心和团队合作能力。
4.促进全体学生更好地了解中国优秀传统文化。
三、时间和地点：时间：比赛于每年的国庆节前夕进行，预计比赛时间为3天。
地点：学校礼堂或会议中心。
四、参赛及评选方式：1.参赛者：全校中学生均可报名参赛。
每个班级推选出不超过 2 名选手参赛。
2.初选：每个班级进行面试，选出该班级的代表选手。
初选内容包括个人演讲能力、语言表达能力、爱国情操等。
3.决赛：从初选中选拔出的选手进行决赛，演讲时限为5分钟。
比赛分为个人演讲和团队演讲两个环节。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
4.评委：由学校教师和社会知名人士组成的评委团打分。
根据选手的语言表达、演讲技巧、内容理解、爱国情操等方面评选出前三名。
五、奖项设置：1.一等奖：奖品和荣誉证书。
2.二等奖：奖品和荣誉证书。
3.三等奖：奖品和荣誉证书。
4.其他表现优秀的选手：颁发优秀表现奖和荣誉证书。
六、宣传推广：1. 设立宣传栏和展示区域：学校内设立宣传栏，用于发布相关信息、报名通知、选手报道等。
在学校图书馆或大型复印机周围设立展示区域，展示选手报名情况、比赛流程和赛事结果等。
2. 利用电子媒体进行宣传：推出演讲比赛的宣传片，通过学校官方网站、微信公众号等平台广泛传播。
3. 制作海报和传单：制作演讲比赛的海报、传单等宣传材料，贴在学校主要通道、餐厅等频繁人流处。
七、活动组织：1.主持人和评委的招募：选拔学校语言表达能力较强的学生担任主持人，邀请社会知名人士担任评委。
爱国情主题演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
爱国情主题演讲比赛策划书演讲比赛策划书：爱国情主题演讲比赛一、背景介绍当前，在我国迅速发展、国力日益强大的时代背景下，爱国主题正在成为社会热点。
为了进一步增强广大师生的爱国意识，培养他们的爱国情感和家国情怀，我校决定举办一场主题为爱国情》的演讲比赛，旨在通过比赛的形式，引导广大师生关注国家大事，激发他们的爱国热情。
二、比赛目标1.培养学生的爱国情感：通过演讲比赛，引导学生关注国家大事，深入了解国家的发展现状和重大政策，培养他们的爱国情感。
2.培养学生的表达能力：通过比赛的方式，为学生提供锻炼演讲技巧和表达能力的平台，提高学生的口头表达能力。
3.激发学生的学习动力：通过比赛的激励机制，激发学生的学习热情和积极性，提高他们的学习成绩。
三、比赛流程1.选拔赛：每个班级选派一位代表参加选拔赛，初步筛选出各个年级的前六名参加决赛。
2.决赛：决赛由选派出的六名选手进行角逐，评委根据选手的演讲内容和表达能力进行评分，最终产生一、二、三等奖和优秀奖。
3.评选和颁奖：由评委们评选出最佳组织奖和最佳表达奖，同时对获奖选手进行表彰和颁奖。
四、比赛主题和内容要求1.比赛主题：爱国情》第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2.比赛内容要求：选手选择一个与国家发展密切相关的话题进行演讲，可以是国家政策、科技创新、社会发展等。
演讲内容需表达对国家的热爱、对国家发展的关注和认同，并结合自身的观点和见解进行表达。
3.比赛要求：(1)演讲稿：参赛选手需事先准备好演讲稿，演讲稿字数不超过1000字。
(2)时间要求：每位选手的演讲时间在5分钟内，超时将扣除分数。
(3)语言表达：参赛选手的演讲应准备好语言表达的流利度和表达能力，通过声音、语速和语调的切换来表达情感和观点。
五、评委和评分标准1.评委：由学校特聘的教师和一些社会知名人士组成。
2.评分标准：(1)内容准确性和深度：选手的演讲内容准确、客观，观点深刻且有逻辑性。
我爱祖国策划书3篇
我爱祖国策划书3篇篇一《我爱祖国策划书》一、活动主题我爱祖国二、活动目的1. 激发参与者的爱国情感，增强民族自豪感和认同感。
2. 促进参与者对祖国历史、文化、地理等方面的了解。
3. 培养参与者的团队合作精神和社会责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 主题演讲邀请专家或学者进行主题演讲，介绍祖国的历史、文化、地理等方面的知识，激发参与者的爱国情感。
2. 知识竞赛组织知识竞赛，通过问答的形式，加深参与者对祖国的了解。
3. 文艺表演安排文艺表演，如歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等，表达对祖国的热爱之情。
4. 参观展览组织参观与祖国相关的展览，如历史文物展览、文化艺术展览等，让参与者亲身感受祖国的博大精深。
5. 互动游戏设置一些互动游戏，如拼图比赛、国旗制作等，增强参与者的团队合作精神和对祖国的认同感。
6. 分享与交流组织参与者分享自己的爱国故事或心得体会，促进交流与互动。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 活动道具费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、参与者满意度、活动效果等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集参与者的反馈意见和建议。
十、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全。
2. 活动内容要符合国家法律法规和社会公德。
3. 活动宣传要真实、准确，不得夸大其词。
4. 活动预算要合理安排，避免浪费。
5. 活动评估要客观、公正，以提高活动质量。
篇二《我爱祖国策划书》一、活动主题“我爱祖国”二、活动目的通过开展一系列的爱国主义教育活动，增强同学们的爱国情感和民族自豪感，激发同学们的爱国热情和责任感，促进同学们的全面发展。
爱祖国演讲比赛活动方案
爱祖国演讲比赛活动方案一、活动主题。
“我爱祖国——心中的赞歌”二、活动目的。
通过演讲比赛的形式，激发大家的爱国热情，增强民族自豪感和自信心，同时为广大演讲爱好者提供一个展示自我、提升自我的平台。
三、活动主体。
全体员工/全体学生（根据实际参与人群确定）四、活动时间和地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间，例如：10月1日 10月10日]初赛时间：[具体日期，例如：10月15日]决赛时间：[具体日期，例如：10月25日]2. 地点。
初赛：[详细地点，如公司会议室或者学校阶梯教室等]决赛：[相对较大、更正式的场地，如学校礼堂或者单位的多功能厅等]五、活动流程。
1. 报名阶段。
制作简单又有趣的电子海报或者宣传单页，上面写清楚活动的主题、时间、报名方式等重要信息。
报名方式可以多样化，比如线上填写表格，或者线下到指定地点登记个人信息（姓名、部门/班级、联系方式以及演讲题目）。
为了鼓励大家参加，我们可以在宣传文案里写点好玩的，像“爱祖国，大声说！这里就是你的舞台，只要你有一颗火热的爱国心，就快来报名吧，说不定下一个演讲小达人就是你！”2. 初赛阶段。
选手按照报名顺序依次上台演讲，每人演讲时间控制在[X]分钟以内。
这里可以安排一个有趣的计时员，拿着一个卡通小闹钟，到时间就摇一摇，提醒选手时间到啦。
评委打分。
评委可以由[具体评委构成，如几位领导、几位老师或者几位资深同事等]组成，从演讲内容（是否紧扣主题、有无深度和感染力）、演讲技巧（语言表达、肢体动作、声音是否洪亮清晰等）、整体形象（着装、仪态等）三个方面进行打分，满分10分。
初赛结束后，根据评委打分，选取前[X]名选手进入决赛。
然后在现场或者通过官方渠道（公众号、公告栏等）公布入围决赛的选手名单，还可以附上一句好玩的话，比如“恭喜这些小伙伴成功晋级决赛，没进的也别气馁，爱国之心人人都有，下次还有机会哦！”3. 决赛阶段。
决赛开始前，先播放一段超燃的爱国主题短视频，把现场气氛热起来。
我爱祖国演讲比赛活动方案
千里之行，始于足下。
我爱祖国演讲比赛活动方案我爱祖国演讲比赛活动方案一、活动背景祖国是我们的母亲，是我们生活的土地。
爱祖国是每个中国人的责任和使命。
为了激发青少年爱国情怀，增强他们对祖国的认同和热爱，我们决定组织一场“我爱祖国演讲比赛”。
二、活动目的1. 增强青少年的爱国情感。
通过演讲比赛，让青少年亲身体验和了解祖国的优秀历史和文化，激发他们的爱国热情。
2. 提升青少年的演讲能力。
通过演讲比赛，培养青少年的口头表达能力和自信心，加强他们的沟通能力和表达能力。
3. 促进青少年的主人翁意识。
通过演讲比赛，鼓励儿童和青少年积极参与社会活动，提高他们的社会责任感和社会参与意识。
三、活动形式1. 演讲比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛将在学校内部进行，每个班级选出一名代表参加；决赛将选取各班级的前三名选手参加，决出最终的获胜者。
2. 根据学生的年级不同，我们将设立小学组和中学组两个组别，以适应不同年龄段学生的参赛需求。
3. 参赛选手将就“我爱祖国”的主题进行演讲，时间限制为3-5分钟。
4. 比赛将由专业演讲老师和学校领导组成的评委团进行评分。
四、活动准备1. 活动策划：确定活动的方案和形式、目标、时间安排等。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2. 宣传推广：通过学校广播、宣传栏、班级会议等途径向学生宣传比赛，吸引他们积极参与活动。
3. 演讲辅导：学校将组织专门的演讲培训班，为参赛选手提供演讲技巧和表达能力的指导。
4. 比赛筹备：准备比赛场地、设备、音响等器材，制作比赛用品和奖品，组织评委团等。
五、活动时间安排1. 宣传推广阶段：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。
2. 参赛报名阶段：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。
3. 初赛阶段：XX年XX月XX日，在各班级内进行。
4. 决赛阶段：XX年XX月XX日，在学校礼堂举行。
六、活动评奖1. 决赛阶段评奖：根据评委团的评分确定冠、亚、季军，并颁发奖杯和证书。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一青春告白祖国演讲策划书一、活动主题青春告白祖国二、活动目的1. 激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
2. 提高学生的演讲能力和表达能力，培养学生的自信心和领导力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期准备1. 发布活动通知，宣传活动主题和目的，鼓励学生积极参与。
2. 邀请专业演讲老师进行培训，提高学生的演讲技巧。
3. 设立活动组织委员会，负责活动的筹备、组织和协调工作。
4. 准备活动所需的场地、音响、灯光等设备。
（二）活动宣传1. 在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与。
（三）演讲比赛1. 报名阶段：学生在规定时间内提交演讲稿，报名参加演讲比赛。
2. 初赛阶段：组织评委对报名者的演讲稿进行评审，选拔出优秀的演讲者进入决赛。
3. 决赛阶段：邀请专业演讲老师和学校领导担任评委，对进入决赛的演讲者进行现场打分。
根据得分评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 演讲要求：演讲内容应紧扣“青春告白祖国”的主题，体现当代大学生的爱国情怀和责任担当。
演讲稿要求原创，不得抄袭。
演讲时间控制在 5-8 分钟以内。
2. 收集学生的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 活动宣传费用：[X]元5. 演讲培训费用：[X]元6. 奖品和证书费用：[X]元7. 其他费用：[X]元8. 总预算：[X]元九、注意事项2. 注意保护学生的个人隐私和权益，不得泄露学生的演讲稿和个人信息。
我爱你中国演讲比赛策划书
我爱你中国演讲比赛策划书一、背景作为一名优秀的中学生，应该有热爱国家、了解国家发展和了解国家历史的责任。
为了更好地展示优秀中学生的爱国情怀，提高中学生的民族自豪感和自信心，特地策划“我爱你中国”演讲比赛。
二、活动目标1. 提高中学生的民族自豪感和自信心2. 培养中学生的语言表达能力和演讲技巧3. 加强中学生的爱国教育三、比赛形式1. 时间和地点时间：在国庆节前两周的周六下午地点：学校报告厅2. 参赛对象初中、高中学生均可参加3. 参赛条件a. 参赛选手必须是中国籍学生b. 这个演讲题目必须是“我爱你中国”4. 准备工作a. 选手需要提前准备好演讲稿件，并由老师审稿b. 比赛当天，选手须携带两份打印版演讲稿件，以备不时之需5. 参赛标准a. 内容鲜明，讲解明晰b. 语言流畅，朗读清楚c. 形象彰显，表情自然d. 时长控制在三分钟以内四、比赛方案1. 开幕式a. 掌声响起b. 播放国歌c. 主持人介绍比赛赛制d. 主持人宣布比赛开始2. 赛事安排a. 第一轮：预选赛演讲b. 第二轮：半决赛c. 第三轮：决赛3. 评委选出三位专业评委，评委将根据选手表现综合给出评分5. 颁奖仪式及闭幕式a. 主持人宣布中奖名单并颁发奖励b. 嘉宾致辞c. 闭幕式，音乐响起五、宣传方案1. 暑期开展校内宣传活动，广泛宣传比赛时间、参赛标准、比赛形式等内容。
2. 联系当地媒体报导比赛，增强活动宣传效果。
3. 制作海报并张贴在学校及周边区域。
4. 制作派发宣传单，发放到校外。
六、预算活动预算：1000元注：本预算中包含奖品、礼品、主持人费用、会场租赁等费用。
如实际情况发生变化，预算也会有所调整。
七、活动效果本次活动将是一场展示中学生爱国情怀，迎接祖国七十周年华诞的盛大活动，预计将吸引学生及家长近两百人，提高了学生的民族自豪感和自信心，加强了爱国主义教育，提高了语言表达能力和演讲技巧。
八、总结“我爱你中国”演讲比赛的策划旨在提高中学生的民族自豪感和自信心，培养中学生的语言表达能力和演讲技巧，加强中学生的爱国教育，预计将有不错的效果。
“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书》一、背景介绍爱党、爱祖国是每个中国人应该具有的基本情感和价值观念，也是中华民族不断发展和壮大的基石。
为了进一步弘扬爱党、爱祖国的精神，激励广大青年学生增强爱国热情，提高使命担当，本次活动旨在举办一场主题演讲比赛。
二、活动目标1. 增强青年学生的爱国情怀：通过演讲比赛，让青年学生更加深入地了解党和国家的光辉历程和伟大成就，增强他们的爱党爱国情感，树立对党和国家的忠诚。
2. 培养青年学生的演讲能力：通过演讲比赛，提高青年学生的演讲表达能力和语言组织能力，培养他们的领导力和沟通能力。
3. 促进学生交流互动：通过活动，为学生们提供一个展示自己才能和观点的平台，促进学生之间的交流和互动，激发他们的创造力和社会责任感。
三、活动流程1. 报名阶段本次演讲比赛面向全校学生开放，通过学生会、社团组织宣传推广，各班级内部进行自愿报名，校级选拔出8名优秀选手参加演讲赛。
2. 准备阶段选手确定后，学校将组织选手参加集中培训，培训内容包括演讲技巧、表达能力的提升、知识储备的丰富等。
选手还将通过模拟比赛进行实战练习，提前磨练演讲能力。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3. 演讲比赛演讲比赛将分为预赛和决赛两个环节进行。
预赛：每位选手将有5分钟的时间进行演讲，演讲内容与“爱党、爱祖国”主题相关。
评委团将根据选手的演讲内容、表达能力、口才技巧和舞台表现等方面进行评分，选拔出8名选手进入决赛。
决赛：决赛阶段，选手将进一步提升演讲水平，通过更加精彩的演讲展示，向观众传递爱党爱国的情感。
同时，现场观众还可参与打分，并选出最受欢迎选手颁发人气奖。
4. 颁奖典礼活动结束后，将举行一场庄重而温馨的颁奖典礼，对演讲比赛的优胜者进行表彰，并为获奖选手颁发奖品和证书。
同时，组织代表选手进行合影留念。
四、宣传推广为了让更多的学生了解和参与活动，我们将采取多种途径进行宣传推广。
我爱我祖国策划书3篇
我爱我祖国策划书3篇篇一我爱我祖国策划书一、活动主题“我爱我祖国”二、活动目的本次活动旨在弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和凝聚力，激发同学们的爱国热情，让同学们更加深入地了解祖国的历史、文化和发展成就。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动主体[具体参与人员]六、活动内容1. 主题演讲：邀请学校的老师或优秀学生代表进行主题演讲，讲述祖国的发展历程、伟大成就和未来展望，激发同学们的爱国情感。
2. 爱国歌曲演唱：组织同学们演唱爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等，通过歌声表达对祖国的热爱之情。
3. 诗歌朗诵：组织同学们进行诗歌朗诵，朗诵内容可以是经典的爱国诗歌，如《离骚》、《将进酒》等，也可以是同学们自己创作的诗歌，表达对祖国的赞美和热爱之情。
4. 主题班会：以“我爱我的祖国”为主题，开展主题班会，通过讨论、分享等形式，让同学们更加深入地了解祖国的历史、文化和发展成就，增强民族自豪感和爱国情感。
5. 爱国知识竞赛：组织同学们参加爱国知识竞赛，竞赛内容包括祖国的历史、地理、文化、政治等方面的知识，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解祖国的历史和文化，增强爱国情感。
6. 观看爱国电影：组织同学们观看爱国电影，如《建国大业》、《建党伟业》等，通过电影的形式，让同学们更加直观地感受祖国的发展历程和伟大成就，激发同学们的爱国热情。
七、活动宣传1. 制作海报：制作活动海报，张贴在学校的宣传栏、教学楼等位置，宣传活动主题和内容，吸引同学们的关注。
2. 班级宣传：通过班级群、QQ 群等渠道，向同学们宣传活动主题和内容，鼓励同学们积极参与。
3. 校园广播宣传：利用校园广播，宣传活动主题和内容，让更多的同学了解活动信息。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
2. 场地布置费用：购买活动所需的装饰品和道具[X]元。
3. 奖品费用：购买活动奖品[X]元。
爱国主题讲演比赛活动策划（精选5篇）
爱国主题讲演比赛活动策划(精选5篇)爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
爱国主题讲演比赛活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于爱国主题讲演比赛活动策划，希望能帮到各位。
爱国主题讲演比赛活动策划篇1为加强青少年爱国主义教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，结合近期钓鱼岛事件引发的一系列爱国活动，进一步增强学生爱国意识，特举办此次演讲比赛。
一、指导思想加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，做到理性爱国，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路通过演讲比赛，进一步加强我校学生的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象：全校所有学生四、演讲比赛具体活动方案1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传，通过筛选，每班推荐1名优秀选手参加比赛。
演讲题目自拟。
2、演讲比赛时间：上午第四节。
3、演讲要求：(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过3分钟。
4、比赛地点：会议室5、奖励方法：在所有参赛学生中，根据成绩分年级评出一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
每年级一等奖获得者辅导教师为优秀辅导教师。
五、演讲评分规则：(1)评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。
精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(2)评分标准：详见评分表六、评委：杨丽娜侯慧玲刘舜晓袁权权梁巧丽韩玲玲王书霞告成初中团支部爱国主题讲演比赛活动策划篇2一、指导思想：为了庆祝中华人民共和国成立____周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。
西南大学生我爱你中国演讲比赛策划方案
西南大学生我爱你中国演讲比赛策划方案西南大学生我爱你中国演讲比赛策划方案一、活动背景中国拥有着悠久的历史文化和灿烂的民族传统，同时也在现代化的进程中不断创造着新的成就。
为了展示新时代大学生的热爱祖国、奋斗拼搏的风貌，激励大家弘扬爱国主义精神、促进深入推进爱国主义教育，西南地区的大学生我爱你中国演讲比赛应运而生。
二、活动目标通过本次演讲比赛，旨在：1.鼓励大学生积极投身爱国主义精神的宣传教育中，自觉践行最广大人民最具集体性的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗绽放青春风采。
2.坚持以青年大学生为主体，挖掘和发掘具有个性、格调、严密、高层次的思想文化资源，激励广大大学生全面发掘个人潜力、增强修养素养、提高综合素质。
3.促进全社会尊重知识、尊重人才、尊重教育的氛围，鼓励大学生把握机会，勇于竞争，全面提高自己的素质。
三、参赛对象广大在校大学生。
四、比赛形式采取先校内选拔后参加校级、地区级、省级和全国性的比赛形式。
1、校内初赛校内初赛时间为每学年的第二学期，主要以本校大学生为参赛对象，选手根据比赛主题，分组进行发言比较。
初赛形式为主题演讲，持续时间为3分钟。
评委会将选拔出8-10名优秀选手进入学院复赛。
2、学院复赛学院复赛时间为每学年的第二学期，每个学院都将推荐2名选手进行比赛，评委会将选出4-6名选手进入校内复赛。
3、校内复赛校内复赛将在初赛和学院复赛的基础上进行，将各学院的优秀选手进行精选。
根据比赛形式，分别决出前三名和优胜奖若干名。
4、地区级比赛地区级比赛将在全省各大高校之间进行，各高校分别推荐代表队参加。
5、省级比赛省级比赛将在全省高校的比赛代表队中进行，分别决出前三名和优胜奖若干名。
6、全国性比赛固定时间举行。
五、评比标准选手演讲内容、演讲技能、表现风采均为衡量的标准，评分细则为“演讲主题、措辞和表演技能齐备，给听众带来深刻的思想和感受，举手投足、气质风貌、情感表现等均符合演讲主题”的9个维度。
我爱我的祖国演讲比赛活动方案
我爱我的祖国演讲比赛活动方案活动名称：我爱我的祖国演讲比赛活动活动目的：通过演讲比赛的形式，展示参赛者对祖国的热爱和对祖国发展的思考，激发爱国热情，增强民族凝聚力和集体荣誉感。
活动时间：活动预计于 X 月 X 日举行。
活动地点：选取一个宽敞舒适的活动场地，如学校体育馆或礼堂。
活动流程：1. 报名阶段：- 在学校广播、校刊和班级通知栏等媒介发布活动通知，并公布报名截止日期和报名方式。
- 参赛者可自愿进行报名，要求提交一份演讲稿。
- 定义参赛者的年级及组别，例如初中组和高中组。
- 设立报名费，用于活动奖励和准备经费。
2. 演讲比赛准备阶段：- 筛选出最终参赛者名单，并组织一次演讲培训，包括演讲技巧、表达能力和舞台礼仪等方面的培训。
- 为参赛者提供辅导和指导，协助他们完善演讲稿，保证演讲内容的质量。
3. 比赛阶段：- 设立专业评委团队，由教师、学生代表和相关行业专家组成，保证比赛的公正、公平。
- 比赛按照年级和组别进行分组，每组评选出一等奖、二等奖和三等奖等奖项。
- 定义演讲时间限制，如初中组5分钟、高中组7分钟。
- 比赛中应设立计时员，确保演讲时间控制。
- 比赛过程中要保证每个参赛者有适当的表演空间和设备支持，如麦克风、投影仪等。
4. 比赛评选和颁奖阶段：- 评委团对每位参赛者的演讲进行评分和评价，最终确定获奖名单。
- 针对演讲质量优秀的参赛者，可以设立优秀奖和特别奖。
- 颁奖典礼应邀请学校领导和嘉宾出席，为获奖者颁发奖项和证书。
- 活动结束后，可以将优秀演讲整理成集锦，制作成DVD或在学校官网上发布。
5. 活动宣传：- 制作宣传海报并在学校各个角落张贴，宣传活动的重要性和意义。
- 利用广播、微信群等渠道进行宣传，提醒学生关注活动报名和比赛时间。
活动物资和经费预算：- 比赛场地租金- 演讲培训材料- 比赛奖品和证书- 奖金和礼品- 比赛设备和技术支持备注：以上活动方案仅供参考，具体组织与实施过程中可根据实际情况进行调整和补充。
我爱祖国演讲比赛活动方案
九十铺中学爱国主义教育演讲比赛活动方案为弘扬爱国主义精神, 增强全体学生旳爱国意识, 提高社会主义荣辱观, 树立远大旳理想, 展现我校学生旳风采, 营造良好旳校园文化气氛, 特举行“爱国主义主题教育”演讲比赛。
一、活动主题:本次演讲活动旳主题是爱国主义教育。
演讲比赛要围绕“我爱祖国”这一主题, 对广大学生深入进行爱国主义教育、社会主义关键价值体系教育, 在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好旳时代主旋律。
演讲内容要贴近实际、贴近生活, 用身边旳经典事例和亲身感受歌颂祖国、歌颂党, 展现我校学生自强不息、励志成才, 勤奋学习、勇于实践, 良好精神面貌。
二、参赛对象: 七、八、九年级每班两名学生参与。
三、比赛时间、地点时间: 4月25日下午第二节地点: 七（2）教室四、演讲内容及规定1.围绕“我爱祖国”这一主题, 可以缅怀革命先烈旳英勇事迹, 也可尽情讴歌民族精神, 树立为民族旳繁华昌盛、祖国旳伟大复兴而努力学习旳自信心和自豪感。
演讲题目自拟。
2、脱稿演讲, 学生演讲时间控制在4-5分钟（超时酌情扣分）。
五、参赛报名程序每班在班级内组织学生进行演讲初赛, 确定两名学生参与学校演讲比赛。
将参赛名单连同演讲稿一并于4月23日前报到校团委。
六、奖励措施本次演讲比赛设一等奖一名, 二等奖二名, 三等奖三名, 予以合适表扬。
七、评委: 学校领导班组员及各班语文教师。
附：演讲比赛评分规则注：1.各参赛选手必须准时参与抽签（抽签时间25日下午2: 00）确定比赛出场次序。
2、部分学生代表到比赛现场观摩, 学生要遵守会场纪律, 不起哄, 不喝倒彩, 做文明观众, 对每一位选手旳比赛都予以掌声鼓励。
九十铺中学校团委4月18日。
“我爱你,中国”演讲比赛策划书详细版_1
文件编号：GD/FS-2297（方案范本系列）“我爱你，中国”演讲比赛策划书详细版The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________“我爱你，中国”演讲比赛策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
活动引言：在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。
当代青年产生了过度媚外的不当心理。
在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。
有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。
活动目的：作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。
少年兴，则国兴；少年强，则国强。
通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
活动主题：“我爱你，中国”演讲比赛活动对象：所有西南大学的学生活动时间：初赛：8.10-8.25复赛: 8.30-9.5决赛：10.1活动地点:西南大学教学楼活动内容策划：一、制定规则：1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。
2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。
3.演讲者需要用普通话演讲。
4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
爱祖国演讲比赛活动方案（通用10篇）
爱祖国演讲比赛活动方案爱祖国演讲比赛活动方案（通用10篇）为了确保活动有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编精心整理的爱祖国演讲比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱祖国演讲比赛活动方案篇1一、目的：使全校学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的爱国热情。
二、演讲内容及要求演讲内容范围：以爱国主义为题材的各类文章，体裁不限。
要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象：各班级学生。
由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。
四、比赛安排4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处；4月15-16日，小学段晚自习后在高一（2）班进行选拔；4月16-17日，初中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；4月18日，高中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；以此类推，每周将对各学段进行分别选拔，直至确定最终参赛选手。
比赛时间另行安排。
五、评分标准1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（3分）3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）4、服装整洁，仪表端庄（1分）5、演讲时间规定在6分钟以内，要求脱稿。
（1分）六、计分方法：1、比赛中所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分。
3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。
4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。
七、奖励办法本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整）。
爱祖国演讲比赛活动方案篇2一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
“我爱你,中国”演讲比赛策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-8772-79“我爱你，中国”演讲比赛策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart“我爱你，中国”演讲比赛策划书(完整版)备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
活动引言：在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。
当代青年产生了过度媚外的不当心理。
在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。
有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。
活动目的：作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。
少年兴，则国兴；少年强，则国强。
通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
活动主题：“我爱你，中国”演讲比赛活动对象：所有西南大学的学生活动时间：初赛： 8.10-8.25复赛: 8.30-9.5决赛： 10.1活动地点:西南大学教学楼活动内容策划：一、制定规则：1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。
2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。
3.演讲者需要用普通话演讲。
4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
二、活动准备：1.前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。
我爱你中国演讲比赛策划书
我爱你中国演讲比赛策划书活动引言：在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。
当代青年产生了过度媚外的不当心理。
在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。
有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。
活动目的：作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。
少年兴，则国兴;少年强，则国强。
通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
活动主题：“我爱你，中国”演讲比赛活动对象：所有西南大学的学生活动时间：初赛：8.10-8.25复赛:8.30-9.5决赛：10.1活动地点:西南大学教学楼活动内容策划：一、制定规则：1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。
2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。
3.演讲者需要用普通话演讲。
4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
二、活动准备：1.前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。
2.选手选拔3.申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室4.筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。
5.邀请评委。
6.购买奖品，制作证书。
三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟]2.主题演讲[3分钟]3.即兴演讲[2分钟]活动预算：宣传费用、300元教室费用、1000元工作费用、500元会场费用、600元奖品费用、1500元共计、3900元活动感想：通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感，提高了公民素质。
同样，也加强了同学们之间的交流，增进了感情，促进了团结，有利于增强整个校园的向心力，凝聚力。
作为组织者，这次活动也锻炼了我们的能力。
活动经验：这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。
在以后的活动中要节省开支。
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我爱你中国演讲比赛策划书
活动引言：在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。
当代青年产生了过度媚外的不当心理。
在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。
有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。
活动目的：作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。
少年兴，则国兴；少年强，则国强。
通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
活动主题：“我爱你，中国”演讲比赛
活动对象：所有西南大学的学生
活动时间：初赛：
复赛:
决赛：
活动地点:西南大学教学楼
活动内容策划：
一、制定规则：1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。
2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。
3.演讲者需要用普通话演讲。
4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
二、活动准备：1.前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。
2.选手选拔
3.申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室
4.筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。
5.邀请评委。
6.购买奖品，制作证书。
三、比赛内容在；1.自我介绍[1分钟]
2.主题演讲[3分钟]
3.即兴演讲[2分钟]
活动预算：宣传费用、300元
教室费用、1000元
工作费用、500元
会场费用、600 元
奖品费用、1500元
共计、3900元
活动感想：通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感，提高了公民素质。
同样，也加强了同学们之间的交流，增进了感情，促进了团结，有利于增强整个校园的向心力，凝聚力。
作为组织者，这次活动也锻炼了我们的能力。
活动经验：这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。
在以后的活动中要节省开支。
同时要加强部门的配合，争取把工作做到完美！。