有机实验考试题(含答案)

【有机实验测考题】

1、沸石的作用是什么？如果加热后发现没加沸石怎么办？由于某种原因中途停止加热再重新开始蒸馏时，是否要补加沸石？为什么？(P36)

答：防止液体暴沸，是沸腾保持平衡；绝对不可以在液体加热到接近沸腾时补加，因为这样往往会引起剧烈的暴沸，使部分液体冲出瓶外，有时还易发生着火事件。应待液体冷却后再行补加；需要。因为在持续沸腾时，沸石可以继续有效，但一旦停止沸腾或中途停止蒸腾，则原有的沸石即失效，在再次加热蒸馏前，应补加新的沸石。

2、什么时候用气体吸收装置？如何选择剂？(P33)

答：在有机实验中，常有刺激性甚至有毒物为反应物，多数情况下这些反应物不能完全转化，会散发到空间。在有些实验中，合成的产物是气体，更多的是生成有害气体作为副产物。无论是从实验者的安全考虑还是从保护环境出发，对有害气体必须进行处理，所以此时要用气体吸收装置；气体有物理所吸收法和化学吸收法.物理法使用的吸收剂由气体的溶解度决定。化学法使用的吸收剂由被吸收气体的化学性质决定。

3、蒸馏时加热的过快或过慢，对实验结果有何影响？为什么？(P37)

答：加热过快易使温度计读数不正确；过慢易使水银球周围的蒸汽短时间中断；致使温度计的读数有不规则的变动，过快或过慢都易使蒸馏过程不稳定，使其数据不准确。

4、何谓分馏？它的基本原理是什么？(P37)

答：在分馏柱内将液体混合物中沸点有差异的组分多次汽化和冷凝使其精确分离；在分馏柱内当上升的蒸汽与下降的冷凝液互相接触时，上升的蒸汽部分冷凝放出热量使其下降的冷凝液部分汽化，两者之间发生了热量交换。其结果，上升蒸汽中易挥发组分增加，而下降的冷凝液中高沸点组分增加。这样，靠近分馏柱顶部易挥发物质的组分的比率高，而在烧瓶里高沸点组分的比率高。当分馏柱的效率足够高时，开始从分馏柱顶部出来的几乎是纯净的易挥发组分，而最后在烧瓶里残留的则是几乎纯净的高沸点组合。

5、用羧酸和醇制备酯的合成实验中，为了提高酯的收率和缩短反应时间，应采取哪些主要措施？(P110)

答：用过量的羧酸或醇使反应正向移动；采用回流分水装置，回收生成物水。

6、什么情况下用水蒸气蒸馏？用水蒸气蒸馏的物质应具备什么条件？怎样判断水蒸汽蒸馏是否结束？(P44)

答：1、（1）混合物中含有大量的固体，通常的蒸馏、过滤、萃取等方法都不适用。

（2）混合物中含有焦油状物质，采用通常的蒸馏、萃取等方法非常困难。

（3）在常压下蒸馏会发生分解的高沸点有机物质。

2、不溶或难溶于水但有一定挥发性的有机物质。

3、当馏出液澄清透明且不再含有有机物质的油滴时，即水蒸气蒸馏操作结束。

7、减压过滤比常压过滤有什么优点？(P47)

答：过滤和洗涤的速度快；液体和固体分离的较为安全；滤出的固体容易干燥。

8、学生实验中经营使用的冷凝管有哪些？各用在什么地方？(P7)

答：直性冷凝管；空气冷凝管；球形冷凝管；冷凝指。用途书上有

二、画出蒸馏乙醚的实验装置图