优秀原创大学生心理剧剧本《重生》
大学生心理情景剧剧本范文(6篇)
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大学生心理情景剧剧本1希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖，希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡，希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害，希望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败，人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。
我，郝小明，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。
字串5郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。
郝：你下次可不能用了。
[边说边把热得快拔下来][此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]郑：啊恩，王老师，[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]郝：啊，王老师，我我正在辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。
[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子] [郝一脸无奈和无辜]辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。
郝：这，这个不是我这是头一回。
辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。
（修改版）大学生心理情景剧剧本
故事梗概：大一新生显洁在进入相对轻松的大学生活后，失去了往日的“激情”与目标；终日沉迷于小说、电子游戏中，对前途充满失望，觉得大学很没有意思，迷茫是他的主旋律！在经历一件事情后，他终于振作起来，走出困境，迎来了新春……人物：显洁（主角）王迪（显洁的舍友及好朋友）李岩（与显洁、王迪同一宿舍，也是好朋友）（可为女生）顾阳（显洁的“老爸”）爸爸（现场连线配音）锦恋（“餐馆”的服务员）束绿（10级化学类一班的班主任）群众演员（食客3~5人）（荷叶、晓琴、慧萍）前期工作：对显洁拍照（上课玩手机、玩电子游戏、晚上看小说…），制作成PPT。
筛选背景音乐录制“梦境”这一场景其他需准备的人员分工种类负责人备注策划唐显洁总负责编剧唐显洁后台郑成、国津、张浩尽早导演苏少明、席婧超、晏希泉电脑控制祥跃熟悉PPT灯光控制国津熟悉设备摄像席婧超、叶丹丹特效DV后期制作林燕（待定）（尽早确定）PPT制作王迪、显洁尽快（第一幕）地点：宿舍时间：周日中午现场：播放显洁的照片（PPT），王迪在“宿舍”看书（侧身）。
画外音：今天是周日，几天不见的显洁终于回来了。
显洁：（颓废的上台，头发很乱，几天未洗一样）唉…人生乐在逍遥！经过我发扬不怕苦、不怕累、连续奋战的精神，我如今在逍遥派终于排上名了。
达到了历史最高的100级！王迪：呵…稀客啊！！！你小子又去网吧“奋斗”了多久啊？显洁：不多！也就是从周五晚上到现在吧！王迪：（无奈的摇摇头）周五，周六…（口中嘀咕）那不是接近40小时显洁：差不多吧！（打呵欠，收捂嘴）哎呀~~~好困！（走向座位）王迪：（掏出手机看了看）额~~~中午啦！你不吃饭啊？走，吃饭去（边说边去拉显洁）。
走，吃了饭在睡觉。
显洁：（肚子咕咕叫）嗯！好像也是，那去吧！不过你要帮我垫一下，这网吧也够黑的，那充“点卡”他还要赚一倍，300块还没干什么事呢！！！什么时候能去市区分部直接充一下！唉~~~（站起来开始边走边说）王迪：算了吧！我都给你垫了好几次了。
大学生心理健康教育 情景剧表演剧本
大学生心理健康教育情景剧表演剧本游戏Or Ta注：括号内的语言均不需要念出哈故事梗概：男主人公梁子辰在进入相对轻松的大学生活后,疯狂的迷恋上了游戏，很少抽时间陪女朋友，甚至开始敷衍，开始撒谎。
当他的谎言再次被揭穿时，他们的关系出现了裂痕。
.。
旁白：情景1 宿舍室友1：（与女朋友打电话中）哎,媳妇啊,我跟你说啊，我最烦的嘛就是骗女人的男人，所以我肯定不会骗你的，知道不.男主角:搞起了，4等1.室友1：(张嘴嘘，直挥手，暗示男主角小声点，并支支吾吾的对女朋友说）额，,额，，额内个，搞起是内个。
学习的意思，他们要内个，啦我出去上自习的意思，恩对对对！四个人等我一个，四个人等我一个. 哎，你放心，我等会给你打过去行不，,,哎好嘞。
.现场播放LOL全军出击以及Vitory、音频室友2：喂去吃饭，去吃饭。
男主角：哎呀，赶紧在来一局，再来一局。
室友3：去食堂，去食堂。
男主角:(很无奈的表情），哎呀，要不然订饭吧。
室友2：那订饭要不你去拿啊。
室友3：刚刚谁超神谁去拿啊。
男主角(无奈加无辜）：哎呀，那肯定是我啊 .好吧好吧 ,订饭我去拿。
旁白：情景2 宿舍楼下（男主角耍着爪机，女主角走了过来）女主角（微笑）：你是给哪个小女生发短信呢。
男主角（手机藏进口袋):没有,打LOL的男生哪有时间搞外遇啊。
我这是等外卖呢 .女主角:等外卖？打上撸啊撸都不去食堂吃午饭了。
男主角（无辜）：没有，我本来想去吃的,他们都没人跟我去。
我就只好订饭了。
女主角:那我晚上跟你一起去男主角(点头）：好好好好。
.女主角：别总呆在寝室啊，没事出来逛逛啥的,今天晚上去打个网球吧 .男主角（无奈）：啊？雅蠛蝶 ..女主角:我不管我不管，今天晚上去打网球。
男主角：哦那好吧。
旁白:情景3 宿舍门外。
（男主角接到女主角电话）男主角:喂，××× ,怎么了。
男主角：啊，哦。
你要回去面试啊 .男主角：哦哦，好吧。
那早点回来吧 .男主角：恩恩，放心，我最近忙着毕设没什么时间玩游戏。
大学生优秀心理剧剧本
大学生优秀心理剧剧本一、剧本简介《大学生优秀心理剧剧本》是一部以大学生心理成长为主题的舞台剧。
通过讲述大学生在面对各种心理困境时的成长与解脱，以及探索内心世界的过程，引导观众思考人生意义与价值。
该剧本结构紧凑、情节曲折，旨在挖掘大学生心理问题，展现他们积极面对压力与挑战的勇气与智慧。
二、剧本内容1. 第一幕：迷茫与困惑场景一：大一新生寝室（舞台上，布置成大学新生寝室。
小明拖着行李箱进入寝室，与室友小红见面）小明：你好，我是小明，新来的，请多关照。
小红：你好啊，我是小红，这是我们的寝室，欢迎！（小明的表情逐渐有些沮丧）小明：真的不知道该怎么办，大学对我来说太陌生了。
小红：别担心，大家都有这样的感觉。
我们一起适应新环境吧！场景二：校园活动中心（舞台上布置成校园活动中心。
小明和小红参加社团招新活动，小明犹豫不决）社团负责人：你们好，欢迎参加我们社团的招新活动。
我们社团团结友爱，能够帮助你们在大学里找到兴趣爱好。
小红：听起来不错啊，我们试试怎么样？小明：我还是不确定……我怕自己无法胜任。
场景三：图书馆（舞台上布置成图书馆。
小明拿着一本心理学的书，小红走过来）小红：怎么了？看起来有些愁眉苦脸的。
小明：我最近总是感觉自己有点失落，好像不知道自己要做什么。
小红：或许你可以尝试了解一些心理学知识，或许能帮助你找到内心的答案。
2. 第二幕：探索与成长场景四：心理学课堂（舞台上布置成心理学课堂。
小明和小红听心理学老师讲课）心理学老师：大学生活中，我们常常会经历各种情绪波动和心理困境。
学习心理学知识能够帮助我们更好地了解自己和他人。
小明：这门课真的很有意思，我好像找到了一种探索内心的方法。
场景五：心理咨询室（舞台上布置成心理咨询室。
小明和小红来到心理咨询师那里寻求帮助）心理咨询师：你们好，欢迎来到心理咨询室。
请坐下，你们可以向我诉说心中的困惑。
小明：我一直觉得自己压力很大，不知道怎么解决。
小红：我总是害怕和别人交流，不知道该如何自信起来。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==重生写剧本篇一：心理剧本——《重生》剧本名：重生梗概：在心理咨询室的心妍接到一通同学杨一打来的发泄电话，在倾听过程中得知杨一服用安眠药准备自杀，心妍在与杨一的沟通中劝服杨一放弃自杀，并为其拨打120使其获救。
这时心理咨询老师张老师推门走入，查看割腕自杀未遂的心妍。
心妍回想自己刚刚进行心理咨询的过程，又想到对杨一的救助，感叹生命的脆弱，终于想通要珍爱自己的生命。
主要演员：心妍，杨一，张老师，旁白君场景：心理咨询室人物：心妍，杨一，张老师，旁白道具：桌子，电话，椅子（心妍握着自己的右手沮丧地走进心理咨询室，见咨询室里没人，正准备坐下，“叮铃铃”突然电话响了，心妍看向电话。
“叮铃铃”心妍看向门口，又看向电话。
“叮铃铃”心妍抓起电话。
）心妍：喂，你好。
杨一：老师，我能跟您聊几句吗？心妍：你好，我??杨一：您说，人活着究竟是为什么呢，这样受苦受难。
活着根本一点意思也没有。
心妍：你遇到什么挫折了吗？杨一：我的家境不好，爸爸妈妈辛苦挣钱让我上学。
因此从小我就特别刻苦，成绩一直很优秀，上大学以后我觉得好日子终于来了，就开始玩乐，成绩一直挂科的边缘摇摆。
我一直对自己说，我已经是个大学生了，找工作还不是小事一桩。
时光飞逝，今年我就要大四毕业了，可是我却连一份满意的工作都找不到。
从去年学校的大型招聘会，到公务员国考，到各事业单位招聘，到刚刚过去的省考，竟然没有一个适合我的岗位。
我上了这么多年的学，却没有初中毕业，高中毕业就打工的同学过得好，这不是莫大的讽刺吗？每次看到父母、朋友期待的目光，我都好羞愧。
我真是没用，活着还有什么意思。
我已经吃了50颗安眠药，我要离开这个让我难过的世界。
心妍：同学，你，你现在在哪里？杨一：我是不会告诉你的。
心妍：同学，生命那么长，有些波折是难免的，但这并不能成为我们逃避生活，轻视生命的借口。
心理剧本——《重生》
剧本名：重生梗概：在心理咨询室的心妍接到一通同学杨一打来的发泄电话，在倾听过程中得知杨一服用安眠药准备自杀，心妍在与杨一的沟通中劝服杨一放弃自杀，并为其拨打120使其获救。
这时心理咨询老师张老师推门走入，查看割腕自杀未遂的心妍。
心妍回想自己刚刚进行心理咨询的过程，又想到对杨一的救助，感叹生命的脆弱，终于想通要珍爱自己的生命。
主要演员：心妍，杨一，张老师，旁白君场景：心理咨询室人物：心妍，杨一，张老师，旁白道具：桌子，电话，椅子（心妍握着自己的右手沮丧地走进心理咨询室，见咨询室里没人，正准备坐下，“叮铃铃”突然电话响了，心妍看向电话。
“叮铃铃”心妍看向门口，又看向电话。
“叮铃铃”心妍抓起电话。
）心妍：喂，你好。
杨一：老师，我能跟您聊几句吗？心妍：你好，我……杨一：您说，人活着究竟是为什么呢，这样受苦受难。
活着根本一点意思也没有。
心妍：你遇到什么挫折了吗？杨一：我的家境不好，爸爸妈妈辛苦挣钱让我上学。
因此从小我就特别刻苦，成绩一直很优秀，上大学以后我觉得好日子终于来了，就开始玩乐，成绩一直挂科的边缘摇摆。
我一直对自己说，我已经是个大学生了，找工作还不是小事一桩。
时光飞逝，今年我就要大四毕业了，可是我却连一份满意的工作都找不到。
从去年学校的大型招聘会，到公务员国考，到各事业单位招聘，到刚刚过去的省考，竟然没有一个适合我的岗位。
我上了这么多年的学，却没有初中毕业，高中毕业就打工的同学过得好，这不是莫大的讽刺吗？每次看到父母、朋友期待的目光，我都好羞愧。
我真是没用，活着还有什么意思。
我已经吃了50颗安眠药，我要离开这个让我难过的世界。
心妍：同学，你，你现在在哪里？杨一：我是不会告诉你的。
心妍：同学，生命那么长，有些波折是难免的，但这并不能成为我们逃避生活，轻视生命的借口。
情感类短视频剧本失恋后的重生
情感类短视频剧本失恋后的重生第一场景：角色介绍人物1：小明，男，25岁，外表阳光帅气，个性乐观开朗。
人物2：小红，女，24岁，外表可爱甜美，个性温柔善良。
第二场景：失恋的痛苦（小明一个人在房间里，愁眉苦脸地坐在床上）小明：（自言自语）为什么她会离开我呢？我们明明相爱那么久，还有那么多美好的回忆。
（小红听到小明的声音，走了进来）小红：小明，你还好吗？小明：（低头）我感觉自己已经没有了未来，心里空空如也。
小红：失恋是一段痛苦的过程，但是也是一个重新认识自己的机会。
你要坚强起来，重新开始。
小明：（抬头看着小红）你说得对，我要为自己而活，找回属于自己的快乐。
第三场景：重生的开始（小明鼓起勇气外出，来到一个理发店）理发师：你好，请问要理发吗？小明：是的，请给我一个新的形象。
（理发师为小明修剪打理，小明的新发型仿佛代表着他的新生）小明：（微笑）谢谢你，这是我新的开始。
（小明走出理发店，迎面遇到一位老朋友）老朋友：小明，好久不见！你看起来焕然一新！小明：是啊，我已经走出了失恋的阴影，重新找回了生活的乐趣。
第四场景：与小红的相遇（小明一个人在公园里散步，忽然看到小红在远处）小明：小红，是你吗？小红：小明！怎么会在这里？小明：我经历了很多，重新找回了自己。
感谢你曾经给予我的帮助和鼓励。
小红：我也很高兴看到你变得更加坚强和自信。
我们还是可以是好朋友。
小明：是的，这段经历让我学会了爱自己，也让我们更好地了解彼此。
（小明和小红并肩走向远方，笑意盈盈，彼此给予温暖的目光）第五场景：重生的收获（小明和小红一同参加一场志愿者活动）小明：通过这次志愿者活动，我更加懂得爱与被爱的真谛。
小红：我们可以通过帮助他人，传递爱和温暖，也让自己更加幸福。
（小明和小红在志愿者活动中与一位小朋友互动）小明：看着这个孩子的笑容，我的内心也变得无比快乐。
小红：我们要相信，无论经历过多大的痛苦，生活还是会给我们带来美好。
（小明和小红紧握彼此的手，幸福地微笑着）结尾：重新定义的重生重生并不意味着忘记过去，而是学会接受和成长。
大学生心理话剧剧本
大学生心理话剧剧本舍友故事简介：故事讲述的是大学校园中的四位90后，他们富有朝气，对生活抱有不同的态度。
他们有的自信，有的谦虚，有的狂妄~~~~~在大学校园里，他们有自己的生活。
故事中的四个主人公是同一宿舍的舍友，来自不同的城市，生活的条件也不一样。
但是在大学的生活中他们有过不和，偶尔也会吵架。
但他们也会互相帮助，互相影响，让他们的大学生活更丰富多彩。
时间：2012年3月23日演员角色:赵亮李轩方子航郑军方子航父母旁白：秋高气爽，新学期开始了，美丽的校园又迎来一批新生力军，看，这里就有四位大学生向他们憧憬的大学走来，他们向往的大学即将从这里开始。
（音乐1起）宿舍里正在收拾东西的是郑军。
郑军：终于来到我梦寐以求的大学校园了，在这里，我一定要努力学习，不辜负家里对我的期望，对！郑军，加油！接着赵亮拉着一个大大的皮箱走进宿舍，对郑军说。
赵亮：Hi~你好，我叫赵亮，同学，你来这么早啊？郑军：你好。
我也是刚到没多久。
我叫郑军。
赵亮：哈哈~~~我们要一起住四年啦，真兴奋。
旁白：十分钟后，李轩野拖着大包小包走进宿舍。
这时候，赵亮兴奋得走过去帮这位新舍友。
赵亮：同学，你好，我叫赵亮，我来帮你吧。
李轩：你好，我叫李轩，谢谢啦。
旁白：（音乐响起）就这样，郑军，赵亮，李轩三人合力把他们的宿舍打扫得干干净净。
都坐在自己的位置上休息。
赵亮：为什么我们的第四位舍友还不来呢？李轩：可能他家比较远吧。
郑军：是呀。
旁白:说完，郑军就埋头看书了。
李轩和赵亮两个就聊起天来了。
（音乐响起）又过了两个小时。
旁白：这时候推门走进来的是一对中年夫妇，他们肩上背着，手上也拿着，满头大汗地走进宿舍。
他们后面跟着一位头戴帽子，耳朵上塞着耳机的男孩，身上穿的衣服都非常时尚，两手玩着手机地走进宿舍。
这时~~赵亮李轩郑军：叔叔阿姨，您好！方子航父母：你们好~子航，向你的同学打个招呼吧。
方子航头也不抬。
方子航：你们好。
方子航的妈妈：你们不要介意啊，子航他是这样，希望你们以后多多教教他，他很多东西都不懂。
大学生心理话剧剧本
1成长的泪水时间：冬日，一个明朗的上午地点：教学楼附近的花园人物：班长王依晨，班主任刘老师以及学生甲、乙。
暮景：一条幽静的小道曲曲折折，绕过已经衰败的芬芳，连接着远处的亭子。
（人不能迷失方向，即使在风浪肆意的时候。
尤其是我们青年人，我们这个年龄面对太多的参照物，而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择，这就像有人找寻伴侣，他（她）的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气，而是他（她）自己所作出的选择，既然选择了，就要一直走下去。
）【幕启】学生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。
甲：什么评奖，简直黑暗，黑暗！乙：你就不能说点别的嘛！甲：不行，我脑袋里就只有这两个字—黑暗，哼！乙：也不能完全这样想，也可能是人家真有实力嘛！甲：实力？你认为她真有实力？别扯了，反正你们是同乡，你肯定是要为她说话的。
乙：你说什么呢！我是这样的人吗？只是。
，你也知道这个“道德风尚奖”是很多评委讨论出来的结果，我们应该相信她，至少我们应该相信评委。
甲：真不知道你是笨，还是装糊涂，难道不知道依晨和那些评委的关系吗？乙：可。
可这也说明不了什么啊！甲：（轻拍乙头）你个猪！乙：（抚其头）可从我认识的依晨不是这样的人啊，她一直是比较好强，凡事争强好胜，很有上进心的，你怎么能这样想她呢！甲：（忽见依晨快步走来，急退）乙：（不明其意，急唤）我还没说完呢—哎。
—听我说完啊！真奇怪！依晨：终于找到你了，原来躲这了—哎？她怎么一见我就走了啊，奇怪？乙：哦。
，没事，她，可能是回寝室了吧！哎，对了，你找我有事吗？依晨：当然有事啦，而且还是个值得庆贺的事儿呢！你，你猜猜？乙：嗯。
，哎呀！我猜不着，还是你告诉我吧！依晨：那好吧！告诉你我得了“道德风尚奖”，嘿嘿！不错吧！乙：你说的是这事啊！哎呀，这我知道，刚才我和她还在谈论你呢！依晨：谈论我？谈论我什么啊？乙：谈论你——（忽明白）哦，没什么，没什么，还是说说该怎么庆祝吧！依晨：不对，你有事瞒着我的，对不对？乙：哪有，你多想了，真。
大学校园心理剧剧本(优秀3篇)
大学校园心理剧剧本（优秀3篇）心理剧是由精神病理学家莫瑞努1921年提出的，心理剧能帮助参与者，通过音乐、绘画、游戏等活动热身，进而在演出中体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系，伴随剧情的发展，下面是白话文整理的大学校园心理剧剧本（优秀3篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
人物：牛光：大一学生，学生干部，性格耿直，豪爽（幕起。
两张床左右摆放，两张桌子放在中间，地上有垃圾，牛光正在扫地，同学躺在床上）海滨：（睡眼朦胧，揉揉眼睛，看看牛光）今天还起这么早啊，太强了，今天可是公元2003年一月一日，元旦啊，一年才有一个元旦啊，大清早的不睡觉却干活，你们这不是浪费光阴吗？（说完把被子蒙在头上又睡）牛光：（笤帚停下）我早起习惯了。
睡不着。
（低头继续扫地）永明：（拿着上衣准备穿）是啊，还有几天就考试了，大家每天晚上都学的那么晚，最近又没课，谁不趁机在床上多赖一会啊。
（说完把上衣套在头上）航科：（斜倚在床上，放下手中的书）咱们昨天晚上不是说今晚上聚餐吗？正好放松放松。
海滨：（倏的坐起来）是啊，是啊，一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。
（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊牛光：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。
哈哈哈哈……海滨：哎，（叹息）就是资金比较紧张。
永明：咳！都学期末啦，谁的资金不紧张啊，是吧？（向甲）海滨：是啊，资金咋解决？航科：咳，这还不简单，（诡异的看看周围同学）咱们穷，有不穷的啊，（朝冬宝的床努努嘴）冬宝不是刚发了奖学金吗？咱先让他垫上不就行了。
众人：（兴奋，赞同）对呀！海滨：（犹豫）行是行，不过他刚把钱存起来，银行离这里这么远，他会去吗？牛光：（想了一想）管不了那么多了，再说我们钱也不够了，就让冬宝跑一趟吧。
咱又不是不还他！众人：（附和）是呀！永明：（看看四周）哎，冬宝去哪了？牛光：刚出去，可能去厕所了吧。
（朝向同学丙）舍长，等会儿冬宝回来你和他商量一下吧。
大学校园心理剧剧本
大学校园心理剧剧本（一）人物：刘小北（男主角），罗涛（寝室长），孙扬（室友），王梓（室友，酷爱诗歌，绰号"诗人"），李悦（室友），尤野（室友），田老师（女）[心理辅导老师]道具：一张桌子，五、六个凳子，一本书第一幕（音乐起，舒缓、伤感的曲调）旁白：天堂是什么样子？我不知道，我只知道姐姐一个人在那儿好孤单。
幸福早已离我远去……（配火车呼啸远去的鸣笛音）罗涛登场，表情凝重罗涛：靠！怎么搞的？寝室卫生评比我们又是倒数第一，你们几个快快快过来，赶快找找原因，必须得拿出个解决方法来，我们不能再这么下去了。
（刘小北正在写东西）孙扬：我们也太伟大了吧！李悦（放下书）：我看是刘小北同学更伟大哈！不注意个人卫生、形象，托您的福，我们全寝室又跟着伟大了一回！尤野：（摘下眼镜，用布擦拭）：刘小北，哥提醒你一句，以后注意点儿，别让我们寝室老挂红牌！孙扬：刘小北，刘小北，说你哪！嘿……！怎么没反应哪？像个木头一样！王梓（放下手中的诗歌全集）：每天生活在没有硝烟的战场上，真叫人痛不欲生，活着便成一种罪恶。
尤野：哎！刘小北，你咋不说话？要不来个获奖感言让我们大饱耳福？（旁人冷笑一声，刘小北仍沉默不语）刘小北（突然猛地站起来）：都是我的错，行了吧！我的错！（甩掉手中的笔夺门而出）李悦：哎哎哎……！这什么人哪？切！罗涛（向门外望了一下）：得了得了，谁也甭吵了，搞得宿舍里乌烟瘴气，这事儿你们也甭把责任都推到刘小北一人儿身上，谁都有责任，作为寝室长，我负主要责任，这样吧，作为惩罚：下个月的卫生我全包了（低下头）。
其他人都沉默了，此时寝室熄灯，还有室友小声默叨："搞什么啊，本来就他做得不对","他倒有气了，""可不是，整个儿一怪胎".第二幕场景：桌子不动，换上老师，老师坐在桌前看书。
小北在校园中徘徊。
旁白（小北心里独白）：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，中秋月下孤灯眠，重阳夜里独徘徊，偏遇亲朋已故日，心中悲切几人知，旁人不解愁滋味，是非几句乱我心。
重生 心理剧
第一幕：感叹今世（响起忧愁的音乐李明洋：“哎！我该怎么办啊！难道命运是这样的不公吗？难道我从大学学到的就只是这张带者六门挂科的残忍退学书和闪烁着的QQ吗？（拖着皮箱傻傻地站在校园礼堂前）第二幕：回忆往事旁白：曾经的小洋在这里曾有过多少的辉煌，多少的灿烂，那时小洋真的很幸福。
颁奖教师陈：“我宣布荣获2007年度特等奖学金的是机制（1）班学委李明洋同学”（音乐、小洋上台颁奖、掌声）小洋：此时我的心很激动，也很快乐，在此，我要感谢我的老师、同学，是他们的帮助，我才能站在这里。
同学们（班长、明皓、露露、甲、已）上台祝贺）明皓：“小洋，你真棒！”在一旁的上官剑楠微笑着竖起了大拇指。
第三幕：回到现实旁白：小洋从美好的记忆中回到了现实小洋：“哎”（仰头长叹）。
“呵呵”傻笑了两声，“大学、朋友、网恋，都是什么呀？朋友，朋友，你们都到那里去了？难道你们不再是我的知己了吗？呵呵，网恋，我的恋人呢？大学，难道六门挂科换来一张退学书就是我大学的结局吗？”旁白：这可恶的网恋把小洋从辉煌的昨天拖到了憔悴的今天。
李明洋拖着皮箱来到花坛边坐了下来，独自看着花瓣。
此时，露露跑了过来。
露露：“小洋，小洋，你这是怎么了？你怎么会被责令退学呢？”不解的问小洋：“呵呵，很好笑吧，网恋，这个答案你满意了吧。
”（冷漠的说）露露：“我，我，小洋你误会了，我只是关心你，并没有……”小洋：“算了吧，你们和QQ一样的虚伪。
露露：“哎”……（无奈的叹到）旁白：此时小洋的心中充满了酸痛，对同学充满了敌意。
但有一个人她还是很尊敬的，而此时一个熟悉的声音传来….剑楠：“小洋，小洋。
”小洋：“班…..班长，你…….你们，我…..”带者疑惑的看着剑楠：“小洋，不要说了，我们都知道了，对……对不起，我没有当好这个班长，居然让你掉队了，我……..“（无奈的低头不语）明皓：“小洋，我们都对不起你，没能好好的帮助你。
”此时小洋泪雨千行，大家相拥在一起（伤感音乐）剑楠：“小洋我向你保证，我一定会带着我们全班的同学请老师帮忙到学工办为你求情，让学校重新考虑你的问题。
大学生心理话剧剧本范文(5篇)
大学生心理话剧剧本范文(5篇)【篇1】大学生心理话剧剧本吴艾：（坚定）嗯嗯，妈妈已经决定要去武汉抗击疫情了，明天就走。
赵尤韦：（激动）不行，武汉太危险了，你不能去武汉，不能！（紧张地看向吴爱）吴艾:（无奈）妈妈是医生，救死扶伤是妈妈的职责，现在武汉需要我，我必须去。
妈妈知道你担心我，但妈妈一定答应你我会平安回来，好吗？妈妈已经跟楼下王姨打好招呼了，你以后遇到什么问题跟她讲，她会帮助你的。
来，先把钱收下。
（赵尤韦直直的盯着吴艾，没有收钱的打算）吴艾：（将钱放在桌子上）害，你这孩子。
（无奈、心疼）（慢慢地走到门口，停下回头看赵尤韦后，含泪将门关上）关上门，赵尤韦盯着放在桌上的钱，迟疑几秒后赵尤韦：（故作不关心）去吧去吧，反正我也不重要，没有你我也一样能过得很好。
（说完继续打游戏）第四幕：两个月后，吴艾躺在病床打着吊针，鼻子里插着呼吸管，困难地翻看手中的文件。
突然，旁边电话响起。
画面一：吴艾：喂，哪位？（困难地起身拿起手机）陈芒：是赵尤韦妈妈吗？我是赵尤韦的班主任陈忙。
吴艾：哦，我是。
是赵尤韦又做错什么事了吗？（担心）陈芒：是这样的，我最近查看那个网课的观看记录，发现赵尤韦至今为止没有听过一节课，希望你能够及时的督促赵有为听课，最好能够观看课程直播回放把之前落下的课给补回来。
吴艾：好的，麻烦老师了，我会叮嘱他的。
陈忙：嗯嗯行，我还有事先挂了。
（随后吴艾拨打赵尤韦电话）画面二：赵尤韦坐在电脑前全身心地打游戏，房间内一片狼藉。
旁边的电话声响起一阵等到游戏结束后才接通电话。
赵尤韦：（拿起手机，不耐烦）谁啊？一直打电话给我干嘛？吴艾：（语气激动）是我，是妈妈。
最近在家里怎么样啊？吃的好不好？穿的暖不暖？如果吃的不够了，就跟王姨讲，想吃什么就让她给你送过来。
（语气平和，认真）对了，刚刚陈老师打电话给我了，说你没有听过一节网课。
你现在高三了，马上就要高考了，高考是一件很重要的事情，妈妈不希望你把时间荒废在游戏上，妈妈希望你能好好学习考上一个好大学，你能答应妈妈吗？赵尤韦：（语气强烈）我一个人在家能过的有多好啊，别老问这问那的，烦死了！要是真这么担心我的话，你就回来啊！还有，我玩游戏关你什么事啊，你连我都不管，管我的学习干嘛？吴艾：（眼角含泪，声音弱弱地）对不起啊，儿子，是妈妈不好，妈妈没有陪在你身边，等疫情结束妈妈一定回来陪你。
心理剧剧本（精选五篇）
心理剧剧本（精选五篇）第一篇：心理剧剧本故事梗概：李梦是一个大学生，家境的贫困迫使她勤俭节约，而且还进了学校的勤工助学饭堂服务部！同时性格中带点自卑，不出色的样貌与家境都让她感到自卑！但是与之相反的三个宿友，家境殷实，却缺少那么一点包容，对李梦的行为（经常不跟她们一块玩、聚餐等）不能理解，久之便对她进行排挤！李梦本来朋友就不多，在宿舍里经常感到莫名的压抑感，最后在一次宿友的恶作剧中，积累的郁闷都爆发了！人物：李梦：有点自卑，有点情感分裂，既要朴实又要有爆发力王：李梦宿友，自我张：霸道，穿着时尚，高傲刘：李梦宿友，较为随和，但无主见林娟：李梦在勤助饭堂的朋友，善良、随和陈锋：李梦的同班男同学剧情：第一幕：宿舍旁白：已经不知道有多长时间，在宿舍里，李梦总是感觉到一丝压抑，似乎这里的空气都难以呼吸！（宿舍里还有另外两人，王推门进来）李梦：（带点谨慎）你回来了？王：（不理李梦，对着张、刘兴奋地）姐妹们，好消息，好消息，张杰要来我们学校开演唱会了！张：（回转头，兴奋地睁大眼）oh，my god！真的么？我的张杰就要来了？！刘：（高兴地）张杰来暨大了？这可是天大的新闻，说的详细点啊。
王：（故意缓一下语气）那你们听我慢慢道来！（故意咳嗽，咳咳）张杰演唱会，下个星期一于体育馆举办，票数有限，请提前抢购！张：（撒娇地）为了我的杰杰，我得提前去排队！刘：那票价不便宜吧？王：（不在乎）100来大洋吧！张：（不屑一顾）为了看到我的杰杰，就是1000大洋我也去！哼，反正我爸会给我的---刘：（向李梦，带点善意）李梦，你去吗？你不也挺喜欢听张杰的歌嘛！李梦：（小心翼翼地）可能不去了，我那时应该有事，而且我还要去饭堂上班呢！张：（带点傲慢、嘲讽）哼，真不给面子，李梦大小姐，可真是忙啊，忙得逛街、吃饭的时间都没有了！李梦：（尴尬地）不好意思！呵呵---王：那是，李大小姐可是人才，好好学习、天天向上才是王道！（李梦低头不语）张：（转头对王）算了，不管他了，我们还是想想怎么才能拿到靠前一点的票吧，要是太靠后了就看不清杰杰了哟！王：（点头）好刘：要不我们现在就去抢票？先下手为强嘛！张、王：（同时点点头）嗯嗯！（三人同时下场）李梦：（看着她们离去，带点惆怅趴在桌子上）张杰的歌是挺好听的，呵呵（苦笑）……第二幕：饭堂旁白：由于李梦囊中羞涩，已经接连吃了几天一白二青！（李梦打好饭找地方坐下）林娟：（拿着餐盘坐在李梦旁边），怎么又一个人啊？李梦：（抬起头，微笑）嗨！林娟！我来得比较晚，大家应该都吃过了---林娟：哦！（看着李梦的饭菜）吃那么清淡？一个白饭，两个青菜，嘿嘿，你该不会是减肥吧？李梦：呵呵（傻笑），算是吧！我这身材确实应该减减了，过几天肯定变成魔鬼身材！林娟：（哈哈大笑）你这身材已经够魔鬼了，看你瘦得那样，还减肥，没想到我们的朴实的李梦姑娘也要赶赶潮流了！莫非看上那个帅哥了？李梦（忙摆手）：没有没有，专家不是说，吃素菜才是最健康的么？看你吃得那么油腻，等你壮起来的时候，你就后悔了！林娟：本姑娘有那么肤浅吗？我想吃就吃，才不在乎肥不肥呢！什么都不敢吃，该多累（边说便给李梦夹菜）来尝尝这个红烧肉，好吃！吃那么素怎么长身体呢？傻瓜李梦：（推辞，夹回去）谢谢！我真不吃，太肥，呵呵！你吃吧！（边说边起身）你慢慢吃，我先走了！林娟：（扭头向着李梦）对了，张杰要来暨大开演唱会，你会去吗？去的话待会一块去买票李梦：（微笑）不了，没太大兴趣，你去看吧！林娟：多难得的机会啊！李梦：那你就好好把握吧，别忘了跟张杰要个签名哦，嘿嘿！第三幕：宿舍旁白：回到宿舍，李梦总感觉自己是多余的那一个！（三人聚一块看电视剧）李梦：原来你们都在呢？张：（瞄了她一眼，嘲笑）废话，我们不在谁还能在？李梦：（尴尬苦笑）你们在看啥呢？刘：在看《北爱》呢！很精彩！李梦：这部电视剧人气是挺高的，里面好像挺多帅哥的！张：哎哟哟，还以为你不食人间烟火呢，没想到你也看帅哥？王：说到帅哥，李梦，我们班的陈锋好像对你还挺有意思的哦？（朝张、刘眨眨眼）他托我转达说喜欢你！张：（忍笑，帮腔）对对，我当时还在场呢！他难为情不好当着你的面说，就叫我们来传达一下他的意思？刘，你说是吧刘：（欲言又止）呃，好像是---李梦：这……可我跟他只是好朋友啊，而且他应该知道我还不想谈这些事的，我只想好好学习！他怎么会对我有意思呢？你们逗我的吧？王：（假正经）谁逗你啊！有时候你们不是走得挺近的吗？日久生情吧，你还是给他个答复，跟他当面说清楚吧！张：对，不管你有没有意思，都给他一个答复吧！要不会会伤害到他幼小的心灵的！李梦：嗯嗯，那我就找他谈谈吧！跟他说清楚一点，免得他胡思乱想，那谢谢你们了！我会好好处理这件事的！王、张：（忍笑）嗯，木有错！好好处理吧，去找他出来说清楚！（李梦点点头，拿出手机打电话）李梦：喂！陈锋吗？待会有时间吗？我想跟你谈谈！（场上出现一男声：咦！谈谈？谈啥啊？不能电话里说？）李梦：待会日月湖见吧，见面再说！（男声：哦，好吧，那待会见！拜）（三人看着她挂电话）李梦：我现在去找他，拜！王：（点头）嗯，去吧！（李梦下）（三人大笑）刘：（内疚的）我们这样对李梦这样会不会太恶作剧了，太过分了啊？王：话不是这么说，平常我们三个跟她都凑不到一块去，开个玩笑当做是交流感情嘛！张：就是就是！刘：那好吧！张：（兴奋地）我们要不要去看好戏呢？哈哈王：好啊，哈哈！走（三人下）第四幕：日月湖旁白：此时是夜晚，只有树叶沙沙响庆祝一场即将上演的好戏！陈锋：（微笑）来了？什么事不能在电话里说，非得当面来说！李梦：（严肃的）只是想尊重你，想当面跟你说清楚，这样也是为了不想我们两个互相伤害，免得以后朋友都做不成？（三人偷偷上，蹲在旁边偷听）陈锋（疑惑）：什么啊，那么严重？李梦：在我看来是挺严重的！真的很谢谢你的喜欢，你是一个很阳光的男孩，相信你能找到更优秀的女孩子！我只是想好好学习，不想让父母失望！陈锋：停！停！你到底想表达什么？神马情况？我怎么了吗？李梦：我宿友都告诉我了，你不用假装不知道了---陈锋：她们到底跟你说什么了？她们说我喜欢你？李：（点点头）不是吗？陈锋：（哈哈大笑）我晕，可怜的娃儿，我想你被耍了！李梦：（惊讶）被耍？陈锋：嗯！（笑）我对你从来没有那方面的意思，我都还没做好准备呢？何况---（从上往下打量她）你不适合做女朋友，你懂的！（三人哈哈大笑，下场）李梦：（伤心的）你……她们……为什么？为什么？她们为什么要这样戏弄我？我知道她们不喜欢我，可是为什么要骗我？（啜泣，转身下场）陈锋：（安慰）你没事吧？（看着她下场）第五幕：宿舍（一人分饰两角）旁白：三个宿友心情大好，于是决定吃点宵夜，好好回味刚才的情节！（李梦失神地走着，走到座位上坐下）李梦：（喃喃低语）为什么都不喜欢我？（台上出现一个声音）声音：就因为你太差劲了，就因为你普通的不能在普通！李梦：（继续失神）是啊，我太普通了！连丑小鸭都算不上，丑小鸭还能变成天鹅，可是我呢？声音：你总算有自知之明，低微的人被耍是很正常的!李梦：我只是想跟她们好好相处罢了，每次回来能跟她们说说话，不至于一个人躲在自己的角落里！声音：因为你不够优秀，你不配做他们的朋友！你连聚餐都聚不起，你连张杰的演唱会都不能去看！李梦：（勉强地笑）是啊！我什么都不行！我只会学习，只会啃课本声音：去照照镜子，看看你自己，长得一点特色都没有！对大家来说，你只不过是一个无关紧要的人罢了！（李梦起身走到浴室镜子前）李梦：（对着镜子）你的样子真是奇怪，（傻笑）多普通的一张脸，多小的一双眼！都不喜欢你也是应该的，你没有值得大家喜欢的地方---（三人上）王：今晚玩得开心，吃得也开心！张：嘘！浴室里好像有哭声！（李梦大哭，啜泣）李梦：（啜泣）可是我只是想能跟她们好好相处！（大哭）就算我家里穷，就算我不优秀！难道我想成为他们的朋友也错了吗？（笑）是啊，或许错了，因为我没有资格跟她们一块玩，我只能躲在自己的角落里好好学习！（哭）（半晌，李梦出来，三人沉默不做声低下头）（李梦失神的，无力的，看着她们，转身下场，三人看着她下场）第六幕：自习室旁白：李梦来到自习室，打开自己的书包，发现了一封信）李梦：信？谁写的---（拆开）演唱会门票？（拿出信来看）台上出现声音：李梦，信是我塞到你书包里的，我很希望我们能够一块去看的哦，知道你也喜欢张杰，这是我的心意，不要拒绝！我们是好朋友嘛，还有不要再吃那么素了，对身体不好，需要需要帮忙的时候跟我说呀！李梦：（啜泣）原来还有人这么在意我的！（把信装好，放进书包里，打开自己的课本，又发现一张门票，还有一张小纸条）李梦：又是门票，这又是谁放的！拿出纸条看起来！台上出现声音：李梦，对不起，请接受我们三人最真挚的歉意！以前我们错了，我们不该对你那样的，你很单纯，善良！我们对你的排斥更让我们感觉到我们自己的自私，请你原谅这三个无知的人吧！原谅她们的愚蠢！你是一个很棒的女孩，自立自强，其实我们很愿意跟你成为朋友，只是有时候我们不能真正理解你的做法，为昨天的事情，说声对不起！这是演唱会的票，是我们三人的心意，希望你能接受！我们一块去看帅哥吧---（李梦抑制不住自己的感情，趴在桌子上痛哭起来）旁白：她哭得很轻松！有些时候只需要一点点感动而已，每个人都可以做到！第七幕：宿舍旁白：走进宿舍，李梦感觉到某些东西发生了变化，尽管看起来没有变！（三人聚一块看电脑）李梦：你们都没出去啊？王：（哈哈）没有呢！在看《北爱》刘：可好看了！（起来拉李梦）过来一块看吧---李梦：（微笑）嗯，好啊！（灯暗，下场）全剧终第二篇：心理剧剧本成长14级法学（正大学子）班角色：夏天张恬王琳于玫程界旁白：来到大学，光阴似箭，我的生活也发生了好多变化，或是激烈，或是不易察觉，但是，我相信我真正可以纪念的大学生活才刚刚开始！对于我而言，大学就像是一个迷迷茫茫的浓雾森林，我要一点点地穿过这片森林，看到清晰而又美丽的风景！情景一（天气转凉，一个灰茫茫的下午。
禁毒微电影剧本《重生》
毒品，一颗糖衣炸弹，它会在你最幸福的时候，将你一步步推入深渊，所以我们要珍爱生命，远离毒品。
01、康复中心，夜，外一辆警车呼啸而来，嘎的一声停在康复中心院内。
李主任指挥中心辅警，将一个生命垂危的病人用担架抬到二楼治疗室。
病人双手捂着腹部，痛苦地抽搐着，值班医生没遇到过这个情况，显得束手无策。
此时，胡院长一边穿上白大褂一边急急进入治疗室。
王护士对值班医生：“院长来了。
”胡院长：“什么情况?”。
值班医生：“吸毒过量、吞食刀片!”胡院长：“快，马上输氧，纳络酮2mg静脉注射!”王护士用注射器为病人注射针剂。
经过一番抢救，心电监护仪上的心率由急促到逐渐平稳，病人深深地吐出两口粗气，突然睁开了双眼，滴溜溜的左右扫了一遍，一下子坐了起来：“这、这是哪里?”胡院长：“你腹部有刀片，不要乱动。
”02、中心监控室，日，内值班民警在监视着各个病室，看似风平浪静无异常。
突然，8号病室刚刚卷缩在床上一动不动的病人，发疯似的翻滚扑腾。
值班民警将画面放大，确认是昨天晚上送来的戒毒学员唐家明。
李主任进入值班室盯着画面。
值班民警：“昨晚送来的唐家明，毒瘾发了李主任对一辅警：“你留下，其他人跟我来。
”03、8号病室，日，内唐家明在病床上哀嚎翻滚,双手在头上乱抓：“救救我，救救我!”一辅警迅速打开门锁，李主任等人冲进病室将唐家明按住。
唐家明的脸上身上被抓出道道血痕，他绝望的全身抽搐着：“救救我，救救我!让我吸一口，就吸一口!!”李主任按住他的手腕：“坚持住、坚持住。
”唐家明：“我、我、我要、要死了、要死了……”(特写：唐家明痛不欲生的表情)。
大学生心理情景剧剧本范文
大学生心理情景剧剧本范文第一场。
（教室内，学生们正在课间休息，有些人在聊天，有些人在看手机，有些人在翻书。
）。
（王明和李华坐在一起，王明一直在低头看手机，李华看起来有些不开心。
）。
王明，（看着手机）哎，这个视频太搞笑了，你看看。
李华，（无奈地看了一眼）我不想看，我有点烦。
王明，怎么了？有什么事情烦你了吗？李华，（叹气）我和我女朋友最近总是吵架，感觉关系变得很紧张。
王明，哦，这样啊。
你们为什么会吵架呢？李华，可能是因为我最近压力很大，学习、工作都很忙，有点顾不上她了。
王明，那你有没有和她沟通一下呢？告诉她你的困难和压力。
李华，我觉得她可能不会理解，她总是觉得我不够关心她。
王明，也许你可以试着和她坦诚相待，告诉她你的感受，也听听她的想法。
李华，嗯，也许我该好好和她谈谈。
谢谢你，明哥。
（钟声响起，学生们陆续回到座位上，课间休息结束。
）。
第二场。
（宿舍内，几个室友在一起聊天。
）。
（张涛拿着一封信，看起来很犹豫。
）。
张涛，（叹气）你们看，这是我妈妈寄来的信，我一直不敢打开。
李军，为什么？难道是什么坏消息吗？张涛，我不知道，我和我妈妈之间的关系一直不太好，我怕她又说些让我难过的话。
王磊，也许你可以试着和她沟通一下，告诉她你的想法和感受。
张涛，我觉得她可能不会理解，她总是觉得我不够孝顺。
李军，也许你可以试着和她坦诚相待，告诉她你的困惑和烦恼，也听听她的想法。
张涛，嗯，也许我该好好和她谈谈。
谢谢你们。
（张涛打开了信，开始认真阅读。
）。
第三场。
（学校心理咨询室内，几位学生在等待咨询。
）。
（小玲走进咨询室，看起来很紧张。
）。
心理咨询师，你好，有什么事情让你来找我咨询呢？小玲，我最近总是感到焦虑和压力很大，我不知道该怎么办。
心理咨询师，可以和我说说你的具体情况吗？小玲，我觉得自己的学习压力很大，每天都要面对很多作业和考试，感觉自己快要崩溃了。
心理咨询师，你有没有和家人或朋友谈论过这些问题呢？小玲，我觉得他们可能不会理解，他们总是觉得我应该更加努力。
大学校园心理剧剧本
大学校园心理剧剧本大学校园心理剧剧本（一）人物：刘小北（男主角），罗涛（寝室长），孙扬（室友），王梓（室友，酷爱诗歌，绰号"诗人"），李悦（室友），尤野（室友），田老师（女）[心理辅导老师]红牌！王梓（放下手中的诗歌全集）：每天生活在没有硝烟的战场上，真叫人痛不欲生，活着便成一种罪恶。
尤野：哎！刘小北，你咋不说话？要不来个获奖感言让我们大饱耳福？（旁人冷笑一声，刘小北仍沉默不语）刘小北（突然猛地站起来）：都是我的错，行了吧！我的错！（甩掉手中的笔夺门而出）李悦：哎哎哎……！这什么人哪？切！罗涛（向门外望了一下）：得了得了，谁也甭吵了，搞得宿舍里乌烟瘴气，这事儿你们也甭把责任都推到刘小北一人儿身上，谁都有责任，作为寝室长，我负主要责任，这样吧，作为惩罚：下个月的卫生我全包了（低下头）。
","他倒徊，叹！叹！（大田老师：同学，你好！请坐。
（手势）刘小北紧张、局促不安又很拘谨地坐下来，表情极为不自然。
刘小北：老师，我跟您直说吧，我不喜欢我寝室那帮人，他们也不爱搭理我，他们几个本地人自成一团，孤立我，排斥我，我不知道我哪儿招他们惹他们了，我讨厌所有的人，我……其实也不是什么大事，只是，只是与寝室的同学闹别扭了，产生了一些不愉快，我总觉得他们在排斥我，（头微低下）田老师：嗯！你先冷静一下，我大概知道你目前的状况了，老师也是从学生时代走过来的，非常理解你心里的感受，是这样，既然你今天主动找我谈话，就表示你信任我，相信我有能力帮你出主意，摆脱困境，我这样说对吗？刘小北连连点头，心里迫切想得到老师的指引。
田老师：我为管你们寝室今天发生了什么，总之出现问题了，出现了你无法解决的问题，这让两败俱伤。
小北（若有所思）：嗯，那谢谢老师！我会试着跟他们交流的。
第三幕旁白：小北走后，寝室里议论纷纷。
尤野：你说那小子咋这么倔呢！孙扬：就是讲他几句廉洁受不了了，心理承受能力也差了点吧。
李悦：像他那么内向又沉默的人，鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢，哎，你们看，小北桌上（正在拖地）有封信（拿起小北的信）罗涛：喂，李悦，你干嘛！随便看人家东西是很不礼貌的。
动作电影《重生》解说文案
动作爽片《重生》解说文案他是部队里的顶尖高手移动速度快如闪电来无踪去无影可以轻松躲开子弹的攻击军中人送外号“幽灵”大家好，今天给大家讲个从头打到尾的动作爽片《重生》话说3年前不知什么原因幽灵离开部队躲到一个偏僻的渔村开了一家便利店并收养了一个小女孩惠子惠子有双大大的眼睛活泼可爱天者无邪他们小日子过得有滋有味逍遥自在但是好景不长该来的终究会来一天幽灵带着惠子去医院看望一位满脸伤疤的战友健二健二双目失明双腿残疾一看就是个有故事的人就在幽灵带着惠子离开医院的时候一股杀气迎面袭来幽灵感觉大事不妙让惠子赶快回家然后幽灵凭借着敏锐的洞察力很快就找到了藏匿在人群中的杀手幽灵的动作快如闪电瞬间就解决掉了一个女杀手他一边拆解枪支一边向另一个杀手快速靠近男杀手在人群中他连开数枪都被幽灵轻松躲了过去幽灵根本不给杀手喘息的机会以迅雷不及掩耳之势迅速解决了战斗然而这只是个热身运动好戏还在后面刺杀行动一波接一波可是这些小喽啰根本不是幽灵的对手他一招制敌动作干净利落绝不拖泥带水原来在三年前幽灵和战友阿比斯发现他们的老大幻影在偷偷的培养小孩子当杀手幽灵一时无法接受这个事实于是他们强强联手将幻影手下一个连的兵力全部干掉等幻影缓过神来发现自己已经成了光杆司令就连他也不是幽灵的对手阿比斯和幽灵的功夫不相上下他们并肩作战情同手足但是他们的目的有所不同幽灵心地善良向往光明而阿比斯恰恰相反他奸诈狡猾代表着黑暗叛变之后幽灵选择了离开而阿比斯把所有罪责都推给了幽灵他选择继续跟着幻影健二和惠子就是幽灵当年救出的受害者三年后幻影终于找到了幽灵于是带着杀手们前来复仇一心想除掉这个叛徒幻影知道幽灵可以以一敌百杀人于无形所以这次他集结了手下所有高手轮番向幽灵发起攻击紧接着出场的这位美女代号狐狸在电梯里有两个小混混想占她便宜可他们做梦也没想到这个美女竟然是个职业杀手牡丹花下死做鬼也风流啊本以为狐狸会施展美人计色诱幽灵可惜她也是个急性子简单粗暴干就得了结果被幽灵按在电话亭里用力摩擦几个回合下来就领了盒饭与此同时健二得知幽灵有难便找了两个朋友去支援幽灵长头发的那个叫麦克是个退伍老兵短头发的叫小白是个热血青年他们为幽灵准备好了枪支弹药可是幽灵更习惯使用匕首为了尽快找到幻影的老巢幽灵故意让人抓走了惠子然后根据GPS定位很快就锁定了位置下面的任务就是救出惠子杀了幻影另一边幻影给惠子讲起了重生幽灵的传说话说幽灵参加过声名狼藉的越南、阿富汗、伊拉克等战争而他总能在各种不可能完成的任务中幸存下来可惜故事还没有讲完幽灵就杀到了经过一番仔细的观察敌方估计有80人左右而他们只有三个人幽灵让麦克带着小白从侧面绕道山顶救人而他负责将敌人一一消灭随着两名哨兵的死去战斗正式开始小白和麦克配合默契很快就进入了战斗状态可是不久小白就遇到了一个女兵由于一时心慈手软没有开枪结果被女兵反杀幽灵人如其名来无影去无踪杀人于无形不论面对多少敌人他都毫不畏惧一把工兵铲就是最好的武器就连狙击手的子弹他都能轻松躲过经过一番激烈的战斗幽灵略显疲惫稍微休息了片刻又继续开始战斗工兵铲玩够了就换镰刀他的刀法快准狠刀刀致命很快就将包围他的士兵全部消灭而此时阿比斯也出现在树林中见到人就杀真不知到他到底是在帮谁幽灵也发现了阿比斯在偷偷的跟着他凭借着一身精湛的武艺幽灵一路开挂杀进了幻影的大本营救出了惠子然而他的任务还没有完成在战斗中阿比斯时而和幽灵对战时而又和幽灵并肩作战共同杀敌阿比斯认为他们俩属于战争应该到战场上杀敌报效祖国而不是像幽灵这样重情重义儿女情长道不同不相为谋只有用武力来解决问题他们武功套路基本相同一看就是一个师傅调教出来的经过一番激战阿比斯还是死在幽灵的手上幽灵虽然闯过重重关卡见到了幻影但此时的他已经浑身无力疲惫不堪根本不是幻影的对手姜果然是老的辣他就是想用手下百十号人的性命来换取幽灵的筋疲力尽即便如此他也愿意以死相拼可是一切都晚了幻影利用催眠术将幽灵催眠就在匕首即将刺入喉咙的时候幽灵瞬间将其秒杀反败为胜可他没走几步就倒地不起影片最后在惠子经常嬉戏的沙滩上有个男人在远处注视着她原来是幽灵又重生了该片虽然剧情一塌糊涂但是影片贡献了影史上最精彩的西斯特玛格斗场景西斯特玛神似我国太极拳主张借力使力以腰为轴周身似软非软所以影片中为了加强表现效果特意突出了幽灵诡异的耸肩动作在和阿比斯对决时也是分别展现了二人的晃肩身法总之影片中的各种炫酷打斗场景让观众看着酣畅淋漓在惊呼男主战斗值爆表的同时导演的目的也就达到了。
情景剧剧本重生的契机
情景剧剧本重生的契机第一幕：重返起点（背景：一所戏剧学院的教室，学生们正在上课）学生A：老师，为什么现在的情景剧越来越少了呢？过去那些精彩的情景剧现在好像都消失了。
老师：这是因为情景剧市场的需求发生了变化。
而我们，作为戏剧人，应该思考如何让情景剧重生。
学生B：那我们该如何找到情景剧重生的契机呢？老师：首先，我们要了解现代观众的喜好和需求。
他们渴望与情景剧中的角色有更多的互动，希望能够参与剧情的发展。
学生C：那么，我们可以把互动元素融入情景剧中，让观众参与到剧情中来。
老师：对，这是个好主意。
接下来，我们需要创作出引人入胜的故事情节，使观众产生共鸣。
学生D：我们可以选择一些与观众生活息息相关的题材，这样观众更容易产生共鸣和参与感。
第二幕：情景剧的创新（背景：学生们在排练情景剧的过程中）学生A：为了让情景剧更接地气，我们可以在剧情中加入一些时下热门话题，比如社交媒体、科技发展等。
学生B：同时，我们需要注重情景剧的舞台布景和道具设计，让观众能够身临其境。
学生C：除了剧情和舞台设计，演员的表演能力也非常重要。
他们应该具备丰富的情感表达和身体语言技巧。
学生D：而且，我们还可以邀请观众们参与到剧中，让他们成为剧中的角色，与演员进行互动。
第三幕：情景剧的传播途径（背景：学生们在商讨情景剧的宣传和推广计划）学生A：为了让更多的人了解和喜欢情景剧，我们可以利用社交媒体平台进行宣传。
学生B：以短视频、微博、微信公众号等方式发布剧情片段、幕后花絮等内容，吸引观众的关注。
学生C：还可以邀请一些网络红人或明星参演情景剧，借其影响力扩大剧目的知名度。
学生D：同时，我们还可以在学校、社区等地进行情景剧的现场演出，吸引更多观众的注意。
第四幕：情景剧的回归（背景：学生们在一次情景剧演出中）观众A：这场情景剧真是太精彩了！我第一次有机会与演员们互动，真的让我感到非常兴奋！观众B：剧情非常紧凑，让人完全沉浸其中。
我觉得自己也成为了剧中的一员，太有趣了！观众C：这部情景剧真正与我们现实生活联系在一起，让我有了共鸣。
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剧本名：重生
梗概：在心理咨询室的心妍接到一通同学杨一打来的发泄电话，在倾听过程中得知杨一服用安眠药准备自杀，心妍在与杨一的沟通中劝服杨一放弃自杀，并为其拨打120使其获救。
这时心理咨询老师张老师推门走入，查看割腕自杀未遂的心妍。
心妍回想自己刚刚进行心理咨询的过程，又想到对杨一的救助，感叹生命的脆弱，终于想通要珍爱自己的生命。
编剧：陈婷婧
主要演员：心妍，杨一，张老师，母亲
场景一：
地点：心理咨询室
人物：心妍，杨一，张老师，旁白
道具：桌子，电话，椅子
（“叮铃铃”躺在椅子上盖着毛毯的心妍惊醒，坐起，看向电话。
“叮铃铃”心妍看向门口，又看向电话。
“叮铃铃”心妍抓起电话。
）
心妍：喂，你好。
杨一：老师，我能跟您聊几句吗？
心妍：你好，我……
杨一：您说，人活着究竟是为什么呢，这样受苦受难。
活着根本一点意思也没有。
心妍：你遇到什么挫折了吗？
杨一：我的家境不好，爸爸妈妈辛苦挣钱让我上学。
因此从小我就特别刻苦，成绩一直很优秀，上大学以后我觉得好日子终于来了，就开始玩乐，成绩一直挂科的边缘摇摆。
我一直对自己说，我已经是个大学生了，找工作还不是小事一桩。
时光飞逝，今年我就要大四毕业了，可是我却连一份满意的工作都找不到。
从去年学校的大型招聘会，到公务员国考，到各事业单位招聘，到刚刚过去的省考，竟然没有一个适合我的岗位。
我上了这么多年的学，却没有初中毕业，高中毕业就打工的同学过得好，这不是莫大的讽刺吗？每次看到父母、朋友期待的目光，我都好羞愧。
我真是没用，活着还有什么意思。
我已经吃了50颗安眠药，我要离开这个让我难过的世界。
心妍：同学，你，你现在在哪里？
杨一：我是不会告诉你的。
心妍：同学，生命那么长，有些波折是难免的，但这并不能成为我们逃避生活，轻视生命的借口。
人非圣贤，孰能无过，因此你不必对过去的时光太过自责。
你年纪还小，未来的路还很长。
像历经挫折的保尔和海迪不也是在挫折中成长，干成了一番大事业吗？
杨一：老师，你讲的道理好是好，可是你真的面临我和他们这样的境遇，你还会说这样的话吗？这些都是你无法感受到的。
心妍：我能，我经历的痛苦远比你多千倍百倍，不止精神上，还有肉体上的。
杨一：老师，您……
心妍：同学，你看看窗外。
金色的阳光，蔚蓝的天空，这世界是多么温馨啊。
倘若你就这样离去了，还能享受到生命的乐趣吗？就算，你对这个世界失去了希望，但至少你要想想你的父母啊，他们把你养这么大不容易，你就是他们的精神支柱，如果你死了，他们怎么还怎么活下去？
杨一：可是我活着好痛苦，死了就轻松了。
是我对不起我的父母，就当他们没生我这个儿子吧！
心妍：你这个懦夫，就只会逃避。
你连死都不怕，还怕这一点点失败。
当面临死亡你就会知道死亡有多可怕，永远都不能再拥有你最爱的事，最爱的人。
这样的恐惧，是你追求的吗？杨一：我……我没有力气了，我好像要死了。
我真的要死了（呜咽声）。
可我还想再吃一口
妈妈煮的菜，我还想再喝一碗爸爸做的米酒，我还想再和我的朋友们深夜畅谈，我还有好多想做的事情。
心妍：快告诉我你在哪里，我马上帮你叫救护车。
（音乐起）
杨一：我在建设路5号，青年旅社25号房间。
救我，救我……
心妍：你坚持住。
（心妍夹着耳机，用左手迅速拨打电话，同时救护车声音响起。
心妍放下电话，坐下，趴在桌上哭泣起来。
“叮铃铃”，心妍赶紧抓起电话。
）
旁白：您好，男孩已经获救，暂时不会有生命危险。
心妍：太好了。
（心妍挂下电话，张老师推门走入。
）
张老师：心妍，你觉得怎么样了？
心妍：张老师，谢谢您刚才为我做的心理咨询。
场景二：
地点：心理咨询室
人物：心妍，张老师，班主任
道具：桌子，电话，椅子
（班主任扶着心妍走到心理咨询室门口，心妍抓着自己的右手。
）
班主任：张老师，这就是心妍。
拜托你了。
张老师：好的，麻烦您先到外面做一下。
（张老师扶过心妍，避开她手上的伤。
两人分别坐下。
）
张老师：身体还好吗？
心妍：痛。
张老师：手还痛吗？
心妍：心痛。
张老师：能跟我讲讲你的故事吗？
心妍：很老套的故事啊，你们不知道听过多少遍了。
大一刚到学校，我很不适应，与周围格格不入，这时候他出现了。
他给我各方面的帮助，让我感受到被关爱。
于是我深深地迷恋上他，在我的主动告白之后，我们很快就在一起了。
我很爱他，想把我所有的美好都给他，他对我也很好，这几年我们过得都很甜蜜。
可是，到了大四一切都变了，他对我越来越冷淡，我追问了好多次才知道，原来他爸妈早已经老家给他安排好了工作，物色好了老婆。
而他，默许了。
他怎么能这么对我，我那么爱他，我围着他生活，我为他流产，他怎么能这么对我。
他说过会爱我一生一世，骗子，大骗子！
张老师：即便是这样，你也不该如此轻视自己的生命啊。
心妍：我支离破碎的身体，支离破碎的心，活着还有什么意思。
张老师：和在遇到他之前相比，你其实并没有失去什么，你还是你。
生命是这样美好，你还年轻，还有很长的未来。
你看窗外，天多蓝，阳光多温暖，这个世界是如此美丽。
你现在遇到的只是你灿烂生命中一个小插曲，而这一切终将过去，只需要给时间一点时间。
（张老师对心妍做着咨询，间或心妍有几句争辩。
）
旁白：2个小时过去了。
心妍：张老师，我需要好好想一想您刚才的话。
张老师：心妍，你躺在按摩椅上好好休息一下吧，老师先出去了。
（张老师把心妍扶到按摩椅上，为她盖上毯子，轻轻关上门。
）
场景三：
地点：心理咨询室
人物：心妍，张老师，班主任
道具：桌子，电话，椅子
张老师：那你？
心妍：张老师，我想通了。
您刚刚对我辅导让我明白了生命的意义，虽然经历的这些痛苦，但我还有美好的未来。
我还有爸爸妈妈，还有关心我的亲人、朋友，还有好多事情等着我去做。
那个不爱惜生命的心妍已经死了，现在在这里的是全新的心妍。
我将离开过去，挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上。
我要珍惜这如花的生命。
（音乐起）
旁白：每个人心里都有一片沙，让我们一颗颗挑出来，让阳光照进我们湿润的心扉。
首先懂得珍惜才能获得更美好的生命。
在每一个刻你可能都将摔倒，但在这一刻，意味着你将重生。