五年级心理健康复习题

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五年级心理健康教育试卷

五年级心理健康教育试卷

五年级(下)心理健康教育期末考试卷
一、填空题。

1每个人都是()的,都有自己的()和()。

2、生活中我们不仅要了解()的优点,更要学会发现()的优点。

3、()是一种良好的学习习惯,能够帮助我们提高(),减少不必要的(),并最终取得好成绩。

4、美好的诱惑能激励我们()、();不良的诱惑会()我们的思想,使我们成为诱惑的()。

5、学习能让我们()、()、(),但学习不可能一帆风顺,总会遇到各种困难。

6、我们每个人都要承担不同的()。

当我们做错事情时,要勇于()。

二、判断题。

1、珍珍爱学习,而圆圆爱劳动,他们都是好孩子。

()
2、不小心踩了别人的脚和故意踩别人的脚都是一样的。

()
3、当我的朋友和别人发生矛盾时,我要帮他一起对付别人。

()
4、我喜欢听大家的表扬,但也愿意接受别人的批评。

()
5、当朋友做了错事被我发现时,我要帮他保守秘密。

()
6、我们要用发展的眼光看待自己,通过扬长补短来完善自己。

()
7、有老师监督我时,我就认真学习,老师不在时,偷偷玩一会儿也没关系。

()
8、我还是小学生,不需要承担责任。

()
9、朋友不让我说的事情,我坚决不告诉别人。

()
10、考试答完题后,一定要认真检查,养成严谨细心的好习惯。

()
三、简答题。

1、怎样培养严谨细心地好习惯?
2、面对诱惑,我们可以怎样抵制?
3、当你有厌学情绪时,怎样调节自己,给自己加油打气?。

五年级心理健康教育试卷

五年级心理健康教育试卷

五年级健康教育试题 一、填空题(14分、每空1分) 1、( )、( )、( )是人们生存所必需的,对人的生长发育和健康很有好处。

234 )5 6 1A 2A 3A 、头痛???????? B 、发高烧??????? C 、流鼻涕???? D 、牙痛 4、肺结核病主要是通过什么途径传播的?(? ?? ) A 、消化道?????? B 、母婴传播?????? C 、呼吸道 5、目前我国流行最广、危害最严重、被认为是“毒品之王” 的毒品是(?? ? )。

A 、摇头丸?????? B 、海洛因?????? C 、吗啡 6、下列哪种方法是预防乙型肝炎最有效的手段?(? ? ) ……………………线………………………………………………………A 、接种乙肝疫苗??B 、服用药物??C 、勤洗手7、低盐饮食有利于预防高血压,一般每人每天的食盐用量不应超过多少为好?(? ?? )A 、4克?????B 、6克?????C 、8克????8、如果不吃早餐,血液里缺少(? ?? ),大脑功能就会受到影响。

A 、脂肪???B 、维生素??C 、葡萄糖??9、夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时,为预防中暑应多喝(? )。

10A 11A 12A 12(34功能失调免疫力下降产生许多疾病。

而稳定欢乐的情绪有利于身心健康。

????? (? )5、“笑一笑,十年少,愁一愁,白了少年头”的道理是良好的情绪有益身心健康(? )6、人每时每刻都在吸入二氧化碳,呼出氧气。

?? ( )7、谷类所含营养素主要是蛋白质。

(? )……线……………………………… ………8、补充维生素,越多越好。

( ? )9、为了提高铁的吸收,提倡用铁锅炒菜。

(? )10、吃东西时逗笑或嘴里含着玻璃球蹦蹦跳跳有危险。

(?? ? )11、小朋友为了看清楚电视节目,坐在离电视机2米以内距离观看。

(? ?? )12、预防地方性甲状腺肿大最好的方法是食用碘盐。

(? ?? )13、任何年龄的人戒烟都对健康有益。

小学心理健康课试题及答案

小学心理健康课试题及答案

小学心理健康课试题及答案第一部分:选择题1. 下列哪种情绪称为积极情绪?A. 愤怒B. 悲伤C. 快乐D. 焦虑2. 以下哪个问题是与自我认识相关的?A. 如何与他人合作B. 如何处理压力C. 如何制定目标D. 自己是谁3. 以下哪项不是培养良好的人际关系的重要因素?A. 听取他人意见B. 学会表达自己C. 保持沟通畅通D. 控制他人的行为4. 以下哪个行为常常被认为是不礼貌的?A. 说谢谢B. 随地扔垃圾C. 听取他人的建议D. 故意伤害他人5. 在面对挫折时,以下哪种态度是正确的?A. 放弃尝试B. 找他人帮助C. 自暴自弃D. 加倍努力6. 哪种行为可以促进身心健康?A. 天天熬夜看电视B. 经常锻炼身体C. 大量食用垃圾食品D. 过度使用电子设备7. 哪种行为会增加学业压力?A. 合理规划学习时间B. 提前复习考试内容C. 积极参与课堂讨论D. 拖延做作业8. 处理矛盾冲突时,以下哪种做法是不好的?A. 认真倾听对方观点B. 寻求妥协方案C. 使用暴力解决问题D. 寻找共同利益9. 为了保持心理健康,我们应该遵循以下哪个原则?A. 疏远他人B. 没有梦想C. 保持积极乐观态度D. 隐藏自己的情绪10. 以下哪种行为属于主动性侵犯?A. 偷窥他人隐私B. 打架斗殴C. 准备礼貌问候D. 和他人分享快乐第二部分:问答题1. 请简要解释什么是自尊?自尊的重要性是什么?自尊是指一个人对自己的认同和自我价值的评价。

自尊的重要性在于它影响了个体的思维方式、情绪状态、行为表现和人际关系。

拥有健康的自尊可以增强自信心,提高适应能力,促进积极的心理发展。

2. 请列举三种培养良好人际关系的方法。

- 学会主动倾听和理解他人的观点和情感;- 学会表达自己的意见,积极参与群体活动;- 学会尊重他人的个人隐私和空间。

3. 怎样应对学业压力?应对学业压力的方法包括:- 合理规划学习时间,分配合理的任务量,避免过度压力;- 寻求他人的帮助与支持,如老师、家长或同学;- 坚持锻炼身体,保持充足的休息和良好的饮食习惯。

五年级第一学期心理健康期末试卷

五年级第一学期心理健康期末试卷

五年级第一学期心理健康期末试卷
班级姓名成绩
一、填空:
1、及时了解自己的学习表现,并不断的,终将获得更加的。

2、是学习成功的秘诀,主动参与各种学习活动,才能体会其中的乐趣。

3、是生活学习的好伙伴,是成长过程中良师益友。

走进,必将收获无穷。

4、展示,欣赏,既能交到好朋友,又能相互帮助和促进。

5、好的,让人觉得愉快、被尊重,有助于顺畅地交流。

6、提高,恰当处理意外事件,避免危险,降低伤害。

二、选择题:(可多选)
1、好书是:()
A、主题积极向上
B、内容新奇刺激
C、图文印刷清楚
2、非口语表达方式是:()
A、表情
B、眼神
C、动作
D、距离
3、缓解不良情绪的有效方法是:()
A、找人谈一谈
B、弹奏乐器
C、跑步
D、发脾气
三、优点对对碰:
在学习表现中,你发现自己做的比较好的地方是:。

在学习表现中,同学觉得你做的比较好的地方是:。

在学习表现中,还需要努力的地方是:。

你打算这样改善:。

五年级心理健康教育上册期末试卷

五年级心理健康教育上册期末试卷

五年级心理健康教育上册期末试卷XXX五年级上册心理与健康期末试卷班级:______ 姓名:______ 等第:______一、填空题(10分)1.自我认识是指,包括了解自己和接受自己。

2.只有做到人与人之间的互相尊重,才能建立良好的人际关系。

3.情绪有很多种类,最基本的情绪包括喜、怒、哀、乐。

4.一个人有了自信,可以不怕困难,不怕失败,朝着自己理想的目标前进。

5.能使研究成为一件快乐的事情,既能学好,又不会感到太苦太累的方法。

二、选择题(15分)1.一次小测验,你没有考好,你应该(C)认真反思,以后多努力。

2.在班干部竞选中,你落选了,你会(A)勇敢面对,下次再争取。

3.英语竞赛中,和你关系不太好的同学获得了一等奖,你会(B)祝贺他并且决心向他研究。

4.如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视,限制你的自由,平时对你爱唠叨,你将怎样对待他们?(C)管好自己,少让他们操心。

5.哪个方面是研究不够勤奋的表现?(B)上课时没有认真听讲和记笔记。

三、判断题(20分)1、我们每个人都十全十美,只有优点,没有缺点。

(×)2、上课老师讲什么我就记什么,不需要有自己的思考。

(×)3、每门功课都要有不同的笔记本,笔记要有条理。

(√)4、要学会主动与别人交谈,做一个热情的人。

(√)5、当别人遇到困难时,你应该及时伸出热情的双手,关心帮助他人。

(√)6、自信的人相信自己,容易受别人影响,在活动中不积极,常常有挫败感。

(×)7、"兴趣"是最好的老师。

(√)8、只有研究是我的事情,家务留给爸爸妈妈做就好了。

(×)9、背书应该要理解后记忆,而不是靠死记硬背。

(√)10、学会独立研究、思考,遇到问题应学会与同学讨论。

(√)四、连线题(10分)1.真诚地关心别人——a.这是责任感的体现2.敞开心扉——b.更容易使你和同学找到共同的话题3.善于称赞别人——c.以诚相见的人,才能得到别人的信任和理解4.兴趣广泛——d.为建立良好的人际关系奠定了基础5.信守诺言——e.赞美的话语佐能激起别人的自尊心五、简答题(45分)1、XXX不小心把XXX心爱的故事书掉到了水里,他连忙说对不起,并表示要给XXX重新买一本。

五年级心理健康期末考试试卷(含答案)

五年级心理健康期末考试试卷(含答案)

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五年级心理健康期末考试试卷(含答案)
一、选择题(每题6分,共30分)
1、我们要学会()他人;
A、正视
B、关爱
C、学习
2、我们要进行()的学习。

A、长时间
B、有计划
C、努力的
3、要想学习成功,就必须养成良好的学习()。

A、习惯
B、目标
C、重点
4、要想成才,我们就要多()。

A、合作
B、读书
C、争辩
5、我们要善于排解(),保持好心情。

A、生气
B、烦恼
C、坏习惯
二、判断题(每题6分,共30分)
1、我们要善于独立思考,明辨是非。

2、沟通是人与人之间感情的传递。

3、在集体中我们要友善相处,团结配合。

4、我们要有勇气,去对待挫折和困难。

5、所有的缺点都是能改变的。

三、简答题:(每题20分,共40分)
一、在生活中,我们如何才能更好的关爱他人?
二、在生活中,我们如何才能更好的制定学习计划?
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参考答案
一、选择题:BBABB;
二、判断题:√√√√×
四、简答题:(每题20分,共40分)
一、在生活中,我们如何才能更好的关爱他人?
1、对同学我们要学会包容和理解;
2、对老师我们要上课认真听讲,珍惜老师的劳动成果;
3、对父母我们要在日常生活中帮他们做力所能及的事;
二、在生活中,我们如何才能更好的制定学习计划?
1、全面准确的分析自己的实际情况;
2、计划要有重点,要兼顾全面;
3、不要和学校班级的计划起冲突;
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(答案仅供参考)。

五年级下册《心理健康》期末测试题

五年级下册《心理健康》期末测试题

五年级下册《心理健康》期末测试题班级:姓名:成绩:
一、填空题。

(共12分,每空2分)
1、严谨细心是一种良好的学习习惯,能够帮助我们提高学习效率,减少不必要的错误,并最终取得好成绩。

2、当我们分享了别人的秘密时,要学会保守秘密,当别人不愿与我们分享秘密时,要尊重别人的隐私。

3、每个人都要承担不同的责任,作为一名学生,你的责任是遵守学校的纪律,完成学习任务。

二、选择题。

(共4分,每题2分)
1、哪个方面是学习不够勤奋的表现?(B)
A、上课前预习功课。

B、上课时没有认真听讲和记笔记。

C、认真完成老师布置的作业,认真复习功课。

D、不懂得的问题及时问老师和同学。

2、朋友告诉你了一个秘密,你该怎么做?( C )
A、我很想保守秘密,但总是说漏嘴。

B、每次听到小秘密的时候,我都想赶紧大爆料。

C、朋友叫我不要说的事我就坚决不说。

三、问答题。

(共9分,第1题4分,第2题5分)
1、我是一个什么一样的人,请自我评价一下。

开放性题目。

2、学习能让我们增长知识,当学习遇到困难、出现厌学情绪时,你该怎么办?
答:(1)找到自己不想学习的原因,向父母、老师寻求帮助;(2)制定适合自己的学习目标,然后分解成小目标,一步步落实;(3)相信自己的能力,只要自己刻苦努力,一定能战胜困难;(4)多与同学交流、沟通、分享,借鉴他人好的学习方法;(5)每解出一道难题,及时奖励自己,肯定自己的进步。

五年级上册心理健康复习题答案

五年级上册心理健康复习题答案

心理健康教育期末测试题一.填空1.人们出生时就表现出来的性别特征是第一特征,进入青春期后又出现了一些新的性别特点,我们称(第二)性征。

2.悦耳的音乐超过(90)分贝就会变成噪音。

3.(5)月(15)日是全国碘缺乏病防治日。

4.地方性甲状腺肿俗称(大脖子病/粗脖根儿)。

5.(勤俭节约)是中华民族的传统美德。

6.海带、(紫菜、虾、蟹、贝类)、海白菜含碘很丰富。

二.选择(单选)7.青春期大约从(c)开始。

A.10岁~25岁B. 15岁~25岁C. 10岁~20岁D.9岁~18岁8.中暑表现不对的现象为(C)。

A头晕、头痛B恶心、口渴C发烧、咽痛D 乏力、胸闷9.痢疾多发生在(A)季。

A夏秋B春冬10.避免雷击的正确方式是(B)A 到树下避雨B雨中行进,尽量压低身体C打电话求救D在家里看电视11.痢疾杆菌存在我们的(D)里。

A肾B肝脏C胃D肠道12.(A)会触电导电。

2A 在电线上晒湿衣服 B 找干的地方晒衣服 C 不用湿手开灯13.中暑的正确救治方法是(C )。

A 让病人自动缓解B 多喝水C 冷敷患者头部14.煤气中毒是因为(A )过高。

A 一氧化碳B 二氧化碳 C.CO 15.救治煤气中毒人应(A )。

A 打开窗户B 关上窗户C 关门16.鼓励别人应该(A )。

A 态度诚恳,面带微笑B 神情严肃,目光游离C 行为散漫,动来动去D 心不在焉17.想要让误会瓦解,应当(D )道歉。

A 微笑B 大笑C 生气D 愧疚18.国家节水标志(B )。

AB C三.判断1.大部分的碘来自于食物。

(✔)2.应在开火时加碘盐。

(✘)3.凡是让人烦恼的、讨厌的、不需要的声音都被称为噪音(✔)4.学习只是一件枯燥的事情。

(✘)5.噪音不会影响听觉。

(✘)6.我们应该把零花钱奉献给灾区。

(✔)7.舒缓的音乐可以缓解压力 (✔)8.遇到困难不能放弃。

(✔)9.煤气中毒经常在晚上出现。

(✔)10.有人触电了,应当马上把他拉开。

五年级心理健康期末测试卷

五年级心理健康期末测试卷

心理健康部分
一、我会填(每空2分,共10分)
1.()是最好的老师,能为我们提供源源不尽的动力。

2.()给我们的生活增添了无穷的乐趣,讲究创新方法是决定创新成败
的关键。

3.朋友是人生的()财富。

4.欣赏()之美,可以唤起我们对生活的热爱。

5.心情不好时,应()调整情绪。

二、判断题,共10分。

(对的打“√”,错误的打“×”)
1.小明不喜欢户外运动,只喜欢在家看电视,打游戏。

()
2.心情不好的时候,可以采用合理的方式消除挫折来源,摆脱困境。

()
3.没有老师的父母的监督,小华从不主动学习。

()
4.我们要学会相互尊重,不随便给同学取难听的外号。

()
5.我们每个人都需要有朋友的陪伴。

()。

五年级心理健康试卷

五年级心理健康试卷

五年级心理健康试卷
五年()班姓名()得分________
一、填空题。

(20分)
1、遇到困难别()换个角度看()
烦躁发怒均()笑对挫折最()
2、探索学习的()掌握记忆的()
发挥自己的()提高学习的()
3、勤()多()大胆去()勇敢去()
创意()
4、宽容是一种()原谅是一种()
多一份()多一份()
5、兴趣爱好要()有益身心的()
多多拓展促()积极向上我()
二、选择题。

(20分)
1、对于和自己想法不同的人,我会:()
A 接纳他
B 排斥他
2、与父母良好的沟通方式是:()
A 说出内心的感受
B 吵架
3、在校外遇到老师、同学时:()
A 主动问好
B 不吱声4、在校内见到果皮纸屑时:()
A 装作看不见
B 主动捡起
三、简答题。

(40分)
1、悦纳自己的高招?
答:
2、你的坏习惯给你带来了什么样的恶果?你怎样与坏习惯作斗争?克服厌学心理?
答:
3、如果你遇到有听觉障碍的朋友,应如何与他沟通?
答:
4、一个家庭需要家人做很多事情来维持它的正常运转,你能为家里做些什么事情?
答:
四、问答题。

(20分)
回顾一年的学习生活,在哪些方面你还有遗憾?请你拟定一份改进计划。

五年级心理健康教育试题

五年级心理健康教育试题

五年级心理健康教育
一、选择题:
1、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视,限制你的自由,平时对你爱唠叨,你应该怎样对待他们?()
A、顶撞他们。

B、不理睬他们。

C、偷偷地看
D、管好自己,少让他们操心。

2、下列哪个事情是没有意义的?()
A、多看看有益的课外书。

B、帮助那些生活有困难的人。

C、打电子游戏机
3、哪个方面是学习不够勤奋的表现?()
A、课前预习功课。

B、上课认真听讲。

C、不懂的问题闷在心里。

4、一次小测验,你没有考好,你应该()。

A、灰心丧气
B、认真反思
C、怨天尤人
D、认为考试是多余的
5、别人乱扔纸屑,老师批评了你,你该怎样正确处理?()
A、和老师说清楚情况。

B、既然老师批评了我,那我以后就乱扔垃圾。

C、以后不再理采老师。

D、和老师对骂,怪老师错怪了自己。

二、判断题:
1、我们要做一名有爱心、乐于助人的好学生。

()
2、烦恼对我们的学习和生活没有不良影响。

()
3、在生活中我们应该有效利用时间、珍惜时间。

()
4、在学习生活中,我们要对老师关上心灵的大门。

()
5、在人际交往中嫉妒别人,别人超过我,我就不和他来往。

()。

中小学生心理健康考试试题及答案(精选5篇)

中小学生心理健康考试试题及答案(精选5篇)

中小学生心理健康考试试题及答案(精选5篇)第一篇:中小学生心理健康考试试题及答案中小学生心理健康考试试题及答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A : 家长B : 校园环境C : 教学设备D : 学校风气E : 教师的心理素质答案:BDE2、心理健康教育课程的教学方法主要有A : 角色扮演法B : 认知法C : 榜样引导法D : 讨论法E : 行为强化法答案: A B C D E。

3、心理健康教育课程的主要形式有A : 社会服务形式B : 活动形式C : 训练形式D : 实践形式E : 渗透形式答案:B C D4、小学生注意的特点有A : 不稳定B : 范围小C : 容易转移D : 分配能力强E : 分配能力不强答案: A B CE5、心理健康教育的功能有A : 发展性功能B : 提高性功能C : 预防性功能D : 维护性功能E : 矫治性功能答案: A B D6、心理健康教育课程的教学原则主要有A : 激励性原则B :平等原则C : 尊重与理解原则D : 愉悦性原则E : 支援性原则答案: A B C D E7、心理咨询的模式主要有A : 互动模式B : 指导模式C : 发展模式D : 社会影响模式E : 治疗模式答案:B C D E8、学生不良品德的转化包括以下阶段:A : 改过自新的意向B : 醒悟C : 反复D : 转变E : 巩固和稳定答案:B D E9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循A : 启发性原则B : 师生协同原则C : 批判性原则D : 激励性原则E : 开放性原则答案: A B C D E10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循A : 需求原则B : 可行原则C : 普遍原则D : 批判性原则E : 趣味原则答案: A B C E11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合: A : 教师与学生相结合 B : 教学目标与育人目标相结合C : 课堂内与课堂外相结合D : 集体辅导和个别教育相结合E : 常规教育与随机应变相结合答案 B D E12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括A : 树立现代教学观B : 树立新型的师生关系C : 掌握必备的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 都不是答案: A B C D13、高中生中常见的心理挫折有A : 学习挫折B : 攻击挫折C : 交往挫折D : 独立挫折E : 情感挫折答案: A C E14、中学生形成不良品德的原因主要在于A : 家庭的不良教育B : 学校教育工作的失误C : 社会的消极影响D : 学生的心理因素E : 学生的生理因素答案: A B C D E15、在教学过程中开展心理健康教育要A : 以学生为中心B : 以活动为中心C : 以问题为中心D : 以激励为原则E : 以自己为榜样答案: A B C D E16、哑剧表演是一种A : 角色扮演法B : 榜样引导法C : 行为强化法D : 认知法答案: A17、中学生处于优势地位的思维形式是A : 具体形象思维B : 直观动作思维C : 抽象逻辑思维D : 形式逻辑思维答案: C18、学生的情感教育要A : 从认知入手B : 减少说教C : 多讲道理D : 多示范答案: A19、咨询者自愿,适度地将自己的真实感受,经历,观念等拿来与来访者分享的技术是A : 自我表露B : 释意C : 面质D : 情感反映答案: A 20、在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为A : 零度B : 45度C : 90度D : 180度答案: C21、合理情绪疗法的创始人是A : 罗杰斯B : 弗洛伊德C : 斯金纳D : 艾利斯答案:D22、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想答案:B23、在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想答案: C24、性识别障碍等性心理异常现象主要集中在哪一类学生身上A : 高中生B : 学前儿童C : 初中生D : 小学生答案: A25、“由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了.”这句话所表达的非理性信念是A : 概括化B : 绝对化C : 糟糕至极D : 都不是答案: B26、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于A : 冲动型人格B : 偏执型人格C : 强迫型人格D : 表演型人格答案: B27、根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术是A : 心理治疗B : 心理咨询C : 心理诊断D : 心理测验答案: D28、sacsaA : rtdyB : fdgrC : fgadD : fdgd 答案:B29、下列哪种形式属于角色扮演法A : 主题班会B : 娱乐法C : 哑剧表演D : 游戏法答案:C 30、人的心理性发展是A : 人的自然化过程B : 人的社会化过程C : 人的环境化的过程D : 人的个性化过程答案: D31、母爱式训练属于A : 心理训练方法B : 心理训练方式C : 心理训练途径D : 心理训练阶段答案: A32、焦虑症属于A : 行为异常B : 人格发展异常C : 青春期异常D : 情绪异常答案: D33、“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响A : 学校环境B : 社区环境C : 家庭环境D : 社会环境答案: D34、脑力激荡法属于A : 价值观辨析法B : 讨论法C : 表演法D : 榜样引导法答案: B35、焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应A : 高中生B : 初中生C : 小学生D : 大学生答案: A36、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高.错误37、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为.正确38、挫折容忍力是遗传而来的.错误39、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域.正确40、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣.正确41、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环.正确42、教师客观,公正的“及时反馈”将有利于激发学生的学习动机.正确43、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性对44、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证对45、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展错46、心理辅导的传播媒介主要是语言对47、高中生还不能形成自我意识对48、参观,访问是常用的价值观辨析法错49、逆反心理是高中生常见的心理问题之一对50、心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域错第二篇:中小学生心理健康考试试题及答案中小学生心理健康考试试题及答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A : 家长B : 校园环境C : 教2、心理健康教育课程的教学方法主要有A : 角色扮演法B : 认知法C : 榜样引导法D : 讨论法E : 行为强化法学设备 D : 学校风气 E : 教师的心理素质3、心理健康教育课程的主要形式有A : 社会服务形式B : 活动形式C : 训练形式D : 实践形式E : 渗透形式4、小学生注意的特点有A : 不稳定B : 范围小C : 容易转移D : 分配能力强E : 分配能力不强5、心理健康教育的功能有A : 发展性功能B : 提高性功能C : 预防性功能D : 维护性功能E : 矫治性功能6、心理健康教育课程的教学原则主要有A : 激励性原则B :平等原则C : 尊重与理解原则D : 愉悦性原则E : 支援性原则7、心理咨询的模式主要有A : 互动模式B : 指导模式C : 发展模式D : 社会影响模式E : 治疗模式8、学生不良品德的转化包括以下阶段:A : 改过自新的意向B : 醒悟C : 反复D : 转变E : 巩固和稳定9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循A : 启发性原则B : 师生协同原则C : 批判性原则D : 激励性原则E : 开放性原则10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循A : 需求原则B : 可行原则C : 普遍原则D : 批判性原则E : 趣味原则11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合: A : 教师与学生相结合 B : 教学目标与育人目标相结合C : 课堂内与课堂外相结合D : 集体辅导和个别教育相结合E : 常规教育与随机应变相结合12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括A : 树立现代教学观B : 树立新型的师生关系C : 掌握必备的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 都不是13、高中生中常见的心理挫折有A : 学习挫折B : 攻击挫折C : 交往挫折D : 独立挫折E : 情感挫折14、中学生形成不良品德的原因主要在于A : 家庭的不良教育B : 学校教育工作的失误C : 社会的消极影响D : 学生的心理因素E : 学生的生理因素15、在教学过程中开展心理健康教育要A : 以学生为中心B : 以活动为中心C : 以问题为中心D : 以激励为原则E : 以自己为榜样16、哑剧表演是一种A : 角色扮演法B : 榜样引导法C : 行为强化法D : 认知法17、中学生处于优势地位的思维形式是A : 具体形象思维B : 直观动作思维C : 抽象逻辑思维D : 形式逻辑思维18、学生的情感教育要A : 从认知入手B : 减少说教C : 多讲道理D : 多示范19、咨询者自愿,适度地将自己的真实感受,经历,观念等拿来与来访者分享的技术是A : 自我表露B : 释意C : 面质D : 情感反映20、在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为A : 零度B : 45度C : 90度D : 180度21、合理情绪疗法的创始人是A : 罗杰斯B : 弗洛伊德C : 斯金纳D : 艾利斯22、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想23、在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想24、性识别障碍等性心理异常现象主要集中在哪一类学生身上A : 高中生B : 学前儿童C : 初中生D : 小学生25、“由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了.”这句话所表达的非理性信念是A : 概括化B : 绝对化C : 糟糕至极D : 都不是26、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于A : 冲动型人格B : 偏执型人格C : 强迫型人格D : 表演型人格27、根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术是A : 心理治疗B : 心理咨询C : 心理诊断D : 心理测验28、sacsaA : rtdyB : fdgrC : fgadD : fdgd29、下列哪种形式属于角色扮演法A : 主题班会B : 娱乐法C : 哑剧表演D : 游戏法30、人的心理性发展是A : 人的自然化过程B : 人的社会化过程C : 人的环境化的过程D :人的个性化过程31、母爱式训练属于A : 心理训练方法B : 心理训练方式C : 心理训练途径D : 心理训练阶段32、焦虑症属于A : 行为异常B : 人格发展异常C : 青春期异常D : 情绪异常:33、“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响A : 学校环境B : 社区环境C : 家庭环境D : 社会环境34、脑力激荡法属于A : 价值观辨析法B : 讨论法C : 表演法D : 榜样引导法35、焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应A : 高中生B : 初中生C : 小学生D : 大学生判断:36、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高.37、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为.38、挫折容忍力是遗传而来的.39、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域.40、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣.41、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环.42、教师客观,公正的“及时反馈”将有利于激发学生的学习动机.43、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性44、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证45、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展46、心理辅导的传播媒介主要是语言47、高中生还不能形成自我意识48、参观,访问是常用的价值观辨析法49、逆反心理是高中生常见的心理问题之一50、心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域第三篇:武汉市网络考试中小学生心理健康题及答案下面各条中那些是衡量是否健康的标准()。

小学心理健康考试题及答案

小学心理健康考试题及答案

小学心理健康考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理健康是指个体在心理和行为上能够适应社会环境,具有()的能力。

A. 正常思维B. 良好情绪C. 正常认知D. 应对和适应答案:D2. 小学生在面对困难时,以下哪种情绪反应是积极的?()A. 焦虑B. 沮丧C. 愤怒D. 乐观答案:D3. 以下哪项不是小学生常见的心理问题?()A. 学习焦虑B. 人际关系困扰C. 网络成瘾D. 食物过敏答案:D4. 小学生在遇到挫折时,应该采取的正确态度是()。

A. 逃避B. 放弃C. 求助D. 自责答案:C5. 小学生在与同伴交往中,以下哪种行为是不恰当的?()A. 尊重他人B. 乐于助人C. 嘲笑他人D. 分享快乐答案:C6. 小学生在家庭中,以下哪种行为是有助于心理健康的?()A. 过度依赖父母B. 与父母沟通C. 拒绝做家务D. 经常与父母争吵答案:B7. 小学生在课堂上,以下哪种行为是有助于提高学习效率的?()A. 随意讲话B. 认真听讲C. 做小动作D. 睡觉答案:B8. 小学生在遇到情绪困扰时,以下哪种做法是正确的?()A. 压抑情绪B. 转移注意力C. 逃避问题D. 责怪他人答案:B9. 小学生在面对压力时,以下哪种应对方式是有效的?()A. 逃避B. 积极面对C. 过度担忧D. 责怪他人答案:B10. 小学生在团队合作中,以下哪种行为是有助于团队和谐的?()A. 独断专行B. 互相指责C. 互相支持D. 推卸责任答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 小学生在人际交往中,以下哪些行为是积极的?()A. 诚实守信B. 尊重他人C. 嘲笑他人D. 乐于助人答案:ABD12. 小学生在情绪管理中,以下哪些做法是正确的?()A. 表达情绪B. 压抑情绪C. 转移注意力D. 寻求帮助答案:ACD13. 小学生在面对学习压力时,以下哪些应对方式是有效的?()A. 制定学习计划B. 逃避学习C. 与同学讨论D. 寻求老师帮助答案:ACD14. 小学生在家庭中,以下哪些行为是有助于心理健康的?()A. 与父母沟通B. 过度依赖父母C. 承担家务D. 经常与父母争吵答案:AC15. 小学生在团队合作中,以下哪些行为是有助于团队和谐的?()A. 独断专行B. 互相支持C. 互相指责D. 分享信息答案:BD三、判断题(每题1分,共10分)16. 心理健康是指个体在心理和行为上能够适应社会环境,具有应对和适应的能力。

小学五年级心理健康教育期末测试题及答案

小学五年级心理健康教育期末测试题及答案

小学五年级上册心理健康教育期末试卷姓名班级分数等级一、填空题。

(18分)1.动力来自对()的体验,动力来自对()的兴趣,动力来自于()的上进心,动力来自()的自信心。

2.没有()而生活,恰如没有()而航行。

二、选择题。

( 20分)1.在校内或校外见到老师时()A.主动与老师打招呼B.装作没看见2.和老师说话时()A.面带微笑B.撒娇C.没礼貌3.上课对老师有意见时( )A.大声抗议B.课下与老师交流4.与老师交流次数()A.只要老师不找我,从不主动找老师交流B.有什么问题主动找老师交流5.上课举手发言( )A.积极B.偶尔 C很少三、判断题(20分)1.比智慧的可靠标志,就是能够在平凡中发现奇迹。

()2.人的智慧就是快乐的源泉。

()3.智慧是天公的恩赐,而不是经验的结晶。

()4.没有人给我们智慧,我们必须自己找到它。

()5.一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧。

()四、简答题(42分)1.如何克服我们的虚荣心?2.什么是社会性别?3.有了不良情绪怎么办?小学五年级上册心理健康教育期末试卷答案姓名班级分数等级四、填空题。

( 18 分)1.动力来自对成功的体验,动力来自对学习的兴趣,动力来自于积极的上进心,动力来自你的自信心。

2.没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。

五、选择题。

(20 分)6.在校内或校外见到老师时( A )A.主动与老师打招呼B装作没看见7.和老师说话时( B )B.面带微笑 B.撒娇C.没礼貌8.上课对老师有意见时( B )B.大声抗议 B.课下与老师交流9.与老师交流次数( B )A.只要老师不找我,从不主动找老师交流B.有什么问题主动找老师交流10.上课举手发言( A )A.积极B.偶尔 C很少六、判断题( 20 分)1.比智慧的可靠标志,就是能够在平凡中发现奇迹。

(√)2.人的智慧就是快乐的源泉。

(√)3.智慧是天公的恩赐,而不是经验的结晶。

(×)4.没有人给我们智慧,我们必须自己找到它。

小学心理辅导试题及答案

小学心理辅导试题及答案

小学心理辅导试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 当你感到紧张和焦虑时,以下哪种方法可以帮助你放松?A. 深呼吸B. 继续紧张C. 忽视这种感觉D. 吃很多零食2. 与朋友发生争执时,以下哪种行为是正确的?A. 坚持己见,绝不让步B. 倾听对方观点,寻求共同点C. 避免交流,以免冲突升级D. 寻求老师或家长的帮助3. 以下哪种行为有助于提高学习效率?A. 长时间连续学习,不休息B. 制定学习计划,合理安排时间C. 边看电视边学习D. 依赖他人完成作业4. 遇到挫折时,以下哪种态度是积极的?A. 放弃努力,认为自己不行B. 抱怨他人,将责任推给他人C. 积极寻找解决问题的方法D. 忽视问题,希望它自己消失5. 以下哪种方式是有效的情绪表达?A. 压抑自己的情绪,不表达B. 通过绘画、写作等方式表达C. 随意发泄情绪,不顾他人感受D. 用言语攻击他人二、填空题(每题2分,共10分)1. 与人交往时,我们应该学会________,尊重他人的观点和感受。

2. 当我们感到压力时,可以通过________来缓解紧张情绪。

3. 学习中遇到困难,我们应该________,而不是轻易放弃。

4. 面对失败,我们应该保持________的心态,从中吸取教训。

5. 良好的________习惯有助于我们保持身心健康。

三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述一下当你感到孤独时,你会如何调整自己的情绪?2. 请举例说明如何通过团队合作来解决一个问题。

3. 谈谈你对“诚实是人际交往中最重要的品质”这一观点的看法。

4. 描述一下你如何帮助一个遇到困难的同学。

四、案例分析题(每题10分,共20分)1. 小明在班级中经常感到自卑,因为他的成绩不如其他同学。

作为他的朋友,你会如何帮助他提高自信心?2. 小华最近经常因为家庭问题而分心,导致学习成绩下降。

如果你是他的老师,你会如何帮助他解决这个问题?五、论述题(每题15分,共30分)1. 请论述在小学阶段,心理健康教育的重要性。

五年级 心理测试题及答案

五年级 心理测试题及答案

五年级心理测试题及答案一、判断题1. 喜欢听音乐胜过看电影的人,更加注重情绪表达。

(√)2. 不善于表达情感的人,通常会选择绘画或写作等方式来宣泄内心的情绪。

(√)3. 喜欢与他人分享自己的思考和想法,可能是一个外向的人。

(√)4. 对待困难和挫折,乐观积极的人更容易从中寻找到成长和机会。

(√)5. 喜欢接触新事物和尝试新活动的人,可能拥有较高的好奇心和求知欲。

(√)二、选择题1. 下列哪种活动你最喜欢?A. 独自旅行B. 看电影C. 与朋友一起玩乐D. 坐在安静的地方阅读一本书答案:C2. 当你面对一个目标,你一般会选择哪种策略?A. 制定详细计划并按部就班地完成B. 寻求他人的帮助和意见C. 直接行动,试错并学习D. 经过深思熟虑后再决定下一步答案:C3. 当你遇到困难或挫折时,你会怎么做?A. 沮丧和放弃B. 寻求他人的支持和鼓励C. 思考问题的解决方案并尝试实施D. 思考问题的原因并调整自己的行为方式答案:C4. 下列哪种行为最能代表你的内向性格?A. 喜欢独自思考和反思B. 喜欢与他人一起讨论问题C. 喜欢参加各种社交活动D. 喜欢发表自己的观点和见解答案:A5. 在解决问题时,你更喜欢使用哪种方法?A. 逻辑分析和思考B. 直觉和感觉C. 观察和实践D. 想象和创造答案:A三、简答题1. 请描述一下你最常使用的情绪表达方式是什么,以及为什么选择这种方式?答案:我最常使用的情绪表达方式是写作。

我选择写作来表达情感,因为在写作过程中,我可以倾诉内心的想法和感受,通过文字表达出来。

写作能够让我更好地整理和理解自己的情绪,同时也能够与他人分享我的思考和想法。

2. 你认为乐观积极的态度对应对困难和挫折的重要性是什么?答案:乐观积极的态度对应对困难和挫折的重要性在于,它能够使我们更加坚强和勇敢地面对困难。

乐观积极的人更加相信自己能够克服困难,他们会从挫折中寻找机会和成长,而不是轻易放弃。

乐观积极的态度也能够带给他人正能量,激励他人一同面对困难并共同解决问题。

小学心里健康测试题及答案

小学心里健康测试题及答案

小学心里健康测试题及答案小学心理健康测试题及答案一、选择题1. 当你感到紧张或焦虑时,你通常会怎么做?A. 找一个安静的地方独处B. 和朋友或家人谈谈你的感受C. 做一些运动来放松D. 尝试不去想它,转移注意力答案:没有固定答案,根据个人情况选择最合适的选项。

2. 如果你和朋友发生了争执,你会选择怎样解决?A. 避免和对方说话B. 冷静下来,然后尝试沟通解决问题C. 找老师或家长帮忙D. 坚持己见,不退让答案:B. 冷静下来,然后尝试沟通解决问题。

3. 当你遇到学习上的困难时,你会怎么做?A. 放弃,认为自己做不到B. 寻求帮助,比如问老师或同学C. 反复尝试,直到找到解决方法D. 责怪自己,感到沮丧答案:B. 寻求帮助,比如问老师或同学;C. 反复尝试,直到找到解决方法。

二、判断题1. 保持乐观的心态对心理健康非常重要。

()答案:正确2. 当感到难过或沮丧时,应该隐藏自己的感受,不要让别人知道。

()答案:错误3. 良好的睡眠习惯对小学生的心理健康没有影响。

()答案:错误三、简答题1. 请列举三种可以帮助你缓解压力的方法。

答案:散步、深呼吸、绘画或做手工等。

2. 如果你感到孤独或被排斥,你会怎么做?答案:可以主动与同学交流,参与集体活动,或者找老师谈谈自己的感受。

四、情景题假设你是班长,班上有位同学经常独自一人,不与其他同学交流,你该怎么做?答案:可以主动接近这位同学,了解他的兴趣和困扰,鼓励他参与集体活动,同时也可以向老师反映情况,寻求帮助。

五、论述题请谈谈你对友谊的理解,并描述一个你认为能够增进友谊的活动。

答案:友谊是建立在相互尊重、信任和支持的基础上的。

一个能够增进友谊的活动可以是组织一次户外野餐,让同学们在轻松愉快的氛围中交流和互动。

测试结束,希望这些题目能帮助你更好地了解自己的情绪和行为,学会如何维护自己的心理健康。

记住,当你遇到问题时,不要害怕寻求帮助,老师、家长和朋友都是你的支持者。

小学五年级心理健康教育测试卷

小学五年级心理健康教育测试卷

小学五年级心理健康教育测试卷
班级姓名学

一、填空题。

(每格3分) 1、当遇到失败和挫折,我们应
该、
,从中吸取 ,并依据自己的实际情况,采取的对策。

2、林林竞选班长失败了,她非常沮丧,你会对她说
3、当你做事失败,在追究责任时不应

;而应
该。

4、努力做好自己应该做的事,承担自己的行为带来的后果,就
叫。

5、列夫·托尔斯泰凭借,坚持不懈地,最终成

. 6、伏案学习一段时间后你若觉得紧张和疲倦,不
妨 ,或

,这样有助于把自己紧绷的神经松驰下来.二、选择题。

(5分)1、我国北宋时的著名史学家司马光写出了巨著
()。

A. 《资治通鉴》 B。

《史记》 C。

《水浒传》
2、主见的行成来自于()。

A。

坚持不懈地努力学习 B. 丰富的知识 C。

丰富的知识和对事物的分析、判断能力
三、简答题。

(20分)1、怎样克服厌学心
理?
2、你有哪些好习惯?这些好习惯让你尝到了哪些甜头?。

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五年级上册心理健康教育期末复习题一. 填空1.人们出生时就表现出来的性别特征是第一特征,进入青春期后又出现了一些新的性别特点,我们称(第二)性征。

2.悦耳的音乐超过(90)分贝就会变成噪音。

3.(5)月(15)日是全国碘缺乏病防治日。

4.地方性甲状腺肿俗称(大脖子病/粗脖根儿)。

5.(勤俭节约)是中华民族的传统美德。

6.海带、(紫菜、虾、蟹、贝类)、海白菜含碘很丰富。

7、一个人要成功,必须学会()。

8、一个人将来干什么工作,能不能干好这项工作,和他的()成正比。

9、人类是在不断的()中不断进步。

10、在预习时,我们可以先(),再()所要学的内容。

11、世界上比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是()。

12、把悄悄话告诉老师,不仅可以让老师了解你们,更重要的是你们可以得到老师的()、(),可以加深老师和你们之间的感情。

13、笑一笑,________ ;愁一愁_____。

14、良言一句____,恶语伤人_____。

15、________自己行,才会我能行;别人说我行,_______才能行。

16、恰到好处的______可以提高学习效率帮助你获得_____的效果。

17、责任就是________的事;努力做好自己该做的事,就是__________。

二.选择(单选)7.青春期大约从(c)开始。

A.10岁~25岁B. 15岁~25岁C. 10岁~20岁D.9岁~18岁8.中暑表现不对的现象为(C)。

A头晕、头痛B恶心、口渴C发烧、咽痛D 乏力、胸闷9.痢疾多发生在(A)季。

A夏秋B春冬10.避免雷击的正确方式是(B)A 到树下避雨B雨中行进,尽量压低身体C打电话求救D在家里看电视11.痢疾杆菌存在我们的(D)里。

A肾B肝脏C胃D肠道12.(A)会触电导电。

A在电线上晒湿衣服B找干的地方晒衣服C不用湿手开灯13.中暑的正确救治方法是(C)。

A让病人自动缓解B多喝水C冷敷患者头部14.煤气中毒是因为(A)过高。

A一氧化碳B二氧化碳 C.CO15.救治煤气中毒人应(A)。

A打开窗户B关上窗户 C 关门16.鼓励别人应该(A)。

A态度诚恳,面带微笑B神情严肃,目光游离C行为散漫,动来动去D心不在焉17.想要让误会瓦解,应当(D)道歉。

A微笑B大笑C生气D愧疚18.国家节水标志(B)。

A BC19、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视,限制你的自由,平时对你爱唠叨,你应该怎样对待他们?( D )A、顶撞他们。

B、不理睬他们。

C、偷偷地看D、管好自己,少让他们操心。

20、下列哪个事情是没有意义的?( C )A、多看看有益的课外书。

B、帮助那些生活有困难的人。

C、打电子游戏机21、哪个方面是学习不够勤奋的表现?( C )A、课前预习功课。

B、上课认真听讲。

C、不懂的问题闷在心里。

22、一次小测验,你没有考好,你应该( B )。

A、灰心丧气B、认真反思C、怨天尤人D、认为考试是多余的23、别人乱扔纸屑,老师批评了你,你该怎样正确处理?(A )A、和老师说清楚情况。

B、既然老师批评了我,那我以后就乱扔垃圾。

C、以后不再理采老师。

D、和老师对骂,怪老师错怪了自己。

24、在班干部竞选中,你落选了,你会( A )A勇敢面对,下次再争取。

B找老师理论。

C心想当选的同学肯定给同学们好处了。

25、英语竞赛中,和你关系不太好的同学获得了一等奖,你会( B ) A心想其实这样的竞赛很简单,根本不值得一提。

B祝贺他并决心向他学习。

C给其他同学说他是靠作弊才得奖的。

三.判断1大部分的碘来自于食物。

(✔)2、应在开火时加碘盐。

(✘)3、凡是让人烦恼的、讨厌的、不需要的声音都被称为噪音(✔)4、学习只是一件枯燥的事情。

(✘)5、噪音不会影响听觉。

(✘)6、我们应该把零花钱奉献给灾区。

(✔)7、舒缓的音乐可以缓解压力(✔)8、遇到困难不能放弃。

(✔)9、煤气中毒经常在晚上出现。

(✔)10、有人触电了,应当马上把他拉开。

(✘)11、中暑严重的人应当马上送到医院治疗。

(✔)12、我们要做一名有爱心、乐于助人的好学生。

(✔)13、烦恼对我们的学习和生活没有不良影响。

(✘)14、在生活中我们应该有效利用时间、珍惜时间。

(✔)15、在学习生活中,我们要对老师关上心灵的大门。

(✘)16、在人际交往中嫉妒别人,别人超过我,我就不和他来往。

(✘)17、运动时务必要深呼吸;要面带微笑。

( ✔)18、同他人交往,要求他人守信用,自己却不守信用。

(✘)19、我们不仅要做“读书”的典范,而且要做“动笔”的楷模。

(✔)20、在生活中我们应该有效利用时间的“边角料”。

(✔)21、家庭是温馨的港湾,在和睦的家庭气氛中,我们才有健康的身心和美好的童年。

(✔)22、“兴趣”是最好的老师。

(✔)23、精彩的世界不会使你生活更美好。

(✘)24、维生素是我们人体所必需的营养物质,一旦缺乏,会造成很多疾病。

(✔)25、蔬菜要先洗后切。

(✔)26、蔬菜要随切随炒,不要放在水里久泡,否则会使蔬菜中的可溶性维生素和无机盐溶解于水中而损失。

(✔)27、烹调蔬菜时适当加点醋,可以减少维生素C的损失。

(✔)28、这是一杯凉开水,我现在还不渴,等渴了再喝吧!(✘)29、牙齿的健康和人的寿命成正比,如果保护的好,到90岁还有一口很好的牙齿一点也不奇怪。

(✔)30、许多人认为,人老了自然就会掉牙,其实这是对的。

()31、外出旅游、登山,一不小心脚腕或手腕扭伤可以按摩热敷。

(✘)32、地震来了,我家的楼层太高,快跳楼躲避吧。

(✘)33、地震来了,我被压在厕所间,有没有人我就拼命喊救命。

(✘)34、我会非常感激爸爸妈妈为我做的一点一滴。

(✔)35、我会帮爸爸妈妈做家务。

(✔)36我觉得女生穿耳洞、戴首饰这样长大了。

(✘)37、一般有了零花钱我都把钱存起来。

( ✔)38、放学后,一群男生相约去网吧玩游戏,他们叫你一起去,你会不理他们,直接回家。

(✔)39、当我被高年级的同学拦住要钱时,我会任其摆布。

(✘)40、我将永远珍惜我和全班同学的友谊。

(✔)41、在学习和生活当中,当你做错事时,如果有人提出批评,并向你提出建议,我会表面上同意他的建议,心里一点也不在意。

(✘)42、过度的紧张、担心,还有嫉妒、忧郁、愤怒、愁闷等不愉快的心情对我们正常的学习、生活、人际关系没有不好的影响。

(✘)43、上课的时候,通常我会坚持一节课认真听讲。

(✔)44、经常好老师沟通交流是拍老师的马屁。

(✘)45、老师冤枉我。

我会怀恨在心。

(✘)46、当生活中遇到重大挫折时,我会想自己完了。

(✘)47、“脑子越用越灵”的意思是指连续用脑的时间越长,人就越聪明。

(✔)48、读书的时候喜欢一边读一边想。

(✔)四.简答题1、如何预防痢疾(标准答案)搞好环境卫生,加强饮食、饮水卫生管理,消灭苍蝇;2、注意个人卫生和饮食卫生;不喝不清洁的水,不吃腐烂不洁食物。

3、举例三种噪音(不固定答案)1.刺耳的交通鸣笛声2.工厂轰隆的机械声3.上课时的说话声4、当你比赛中失败时,你的心情又会怎样?5、你对自己哪些方面不满意?6、如果你希望做一个别人喜欢的人,那么,你首先就要学会接纳别人,好好对待别人,你可以怎么做?7、你想送给爸爸妈妈什么礼物?该如何做呢?送给:礼物:理由:做法:(1)、(2)、8、怎样提意见别人容易接受,有哪些窍门?9、你觉得消除厌学心理主要取决于老师家长还是学生自己?为什么?10、你的父母做过哪些让自己感动的事情呢?11、学习时怎样才能消除心理疲劳?2012-2013学年五年级上册健康教育期末试卷一、单项选择题( 40 分)1、大脑分为左右大脑半球,左大脑半球负责管理()身体,右大脑半球负责管理()身体。

①右侧②左侧③左右2、人的大脑好像一部机器,在开动的同时,还要注意()。

①保养②科学用脑③充分利用④潜力巨大3、我们的大脑能容纳5亿本书的知识量,我们如果一天读一本书,那要不间断地读()万年才能装满我们的大脑。

①135万年②136万年③137万年4、水对人体是很重要的,它在人体所有生命活动中起着媒介的作用。

人的身体有()左右是水。

①50%②60%③75%5、水对人体是很重要的,它在人体所有生命活动中起着媒介的作用。

大脑的()是水,所以水不仅用来维持生命,还会影响到人的思考能力和感觉。

①50%②60%③75%6、破伤风是由一种名叫“破伤风杆菌”感染所致的传染病。

一旦感染,非常严重,死亡率()。

①一般②中等③极高7、造成掉牙的主要因素就是牙周疾病即()。

①牙龈炎②牙周炎③龋齿8、避地震时,最好的方法是()①跳楼躲避②就地躲避③快跑二、多项选择题(20分)1、科学用脑应当注意的问题:()。

①劳逸结合;②保证睡眠;③补充足够的营养;④积极参加体育活动2、营养学家早就根据小学生的作息时间学习情况安排一日三餐的饮食搭配,一般认为早餐应占全日热量的左()右,午餐占()左右,晚餐占()左右比较合理。

①30% ②40% ③30% ④ 50%3、一日三餐不可少,按时定量很重要。

早餐应该吃得(),中餐做到要吃(),晚餐讲究()。

一日三餐有规律,身体强健发育好。

①好②饱③精而少④按时定量4、水对身体的作用有:()①保持细胞形态;②排泄人体新陈代谢产生的废物;③调节人体体温;④提高机体的免疫功能及抗病能力。

5、万一被狗猫咬伤或抓伤,必须立即:()①挤出伤口中的血液;②清洗消毒伤口;③赶紧到医院注射狂犬疫苗。

④没关系,贴上创口贴就行了。

三、判断题(20分)1、四、回答问题(20分)【自我救护】地震时一旦被困,如何求救?(1)【心理健康】李咏不小心把江涛心爱的故事书掉到了水里,他连忙说对不起,并表示要给江涛重新买一本。

江涛说:“没关系,晾干了还能看。

”你认为江涛做得对吗?(10分)六年级心理健康教育期末试卷一、判断(60)1、二、问答题。

(40)1、你的父母做过哪些让自己感动的事情呢?2、学习时怎样才能消除心理疲劳?。

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