演讲稿的写作要求要点(附范文)

演讲稿的写作要求要点（附范文）演讲稿的写作要求要点一、主要特点第一：针对性。

演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。

所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二：可讲性。

演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。

由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。

因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

第三：鼓动性。

演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四：整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。

演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。

撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。

为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五：口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。

书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。

演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。

为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。

所谓上口，就是讲起来通达流利。

所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。

具体要做到：把长句改成适听的短句；把倒装句改为常规句；把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；把单音节词换成双音节词；把生僻的词换成常用的词；把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六：临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。

听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。

演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。

要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。

总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

二、写作要求1、演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。

掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。

无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。

一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。

演讲稿范文篇一大家好！现在，我想用一个问题开始：上一次你们被说到有孩子气是什么时候？对于象我一样的孩子们，被成为孩子气是时常发生的事。

每次当我们做一些无理的要求，显现出不负责任的行为，或者显现出任何其他正常美国民众的信号时，我们就会被成为孩子气，这个实在很困扰我。

总之，来看看这些事件：帝国主义和殖民主义，世界大战，GeorgeW。

Bush。

问问你们自己：谁不负责任？成年人们。

现在，小孩子们做了些什么呢？AnneFrank通过他对大屠杀有力的记录感动了数百万人，RubyBridges在美国帮助消除了隔离，最近的，CharlieSimpson通过他的小单车凑集了120，000英镑帮助海地。

因此，如你能见到的这些例子为证据，年龄绝对不是左右这个的原因。

孩子气这个个性看起经常会出现在成人中，当我们评论那些不负责任的行为和无理的想法时，我们应该舍弃年龄歧视这个词。

那么继续，谁能说某些无理思考的那类一定不是这个世界需要的？也许你也曾有伟大的计划，但是你自己终止了它，想想：那些不可能或者花费很太多或者那些不能让我受益的。

或好或坏，我们孩子们当考虑到为什么不去这样想时理由的束缚。

小孩子们能充满灵感，激情和有希望的想法，想我的希望是没有人会饥饿或者所有东西都免费的这种乌托邦想法。

你们中还有多少人依然象这样做梦或者相信这是可能的？有时过去的一种知识和过去乌托邦式的理想的失败能成为一种负担，因为你知道如果所有东西都免费，那么食物库存将会被清空，或者变得稀少或者导致混乱。

在另一方面，我们小孩子依然关于完美的梦想。

并且那是一个好的事，因为想要使任何事实现，你必须先梦想它。

在很多方面，我们大胆的想象帮助扩宽可能的边界。

例如，Tacoma 的玻璃博物馆，华盛顿，我家乡的州——雅虎华盛顿——（掌声）有个叫做孩子们创意玻璃的项目，孩子们把自己的想法制成玻璃艺术。

现在，定居的艺术家曾说他们借用一些他们在这个项目中的想法，因为孩子们不会考虑玻璃受限于制成特定的形式的困难的问题。

现在，当你考虑玻璃时，你可能会考虑Chihuly多彩的设计或者可能是意大利的装饰，但是孩子们敢于挑战艺术家们并超越他们进入心碎蛇和火腿男孩的领域，看到了吗，火腿男孩有“肉视力”啊。

现在，我的先天思维没能堪比行内人的知识。

孩子们已经从大人们那里学习了很多，并且我们有很多分享。

我认为大人们应该开始从小孩子中学习。

现在，听我演讲的人大多数都是教育圈的人，老师和学生，我喜欢这种类比。

这个不能仅仅是老师在教室前叫学生做这做那。

学生应该同样教他们的老师。

孩子们在成长中学习应该是互惠的。

而事实呢，很不幸，有一些区别，这个信任的关系很大，或者说是缺乏的结果。

现在，如果你不相信某人，你对他们设定约束，那好。

如果我怀疑我姐姐没有能偿还我给他的上一笔贷款利息的百分之十，我将会在他还回这个之前拒绝她从我这里借更多的钱。

（笑）顺便说一下，这是真实的故事。

现在，成人们看起来有一个对于孩子们盛行的约束态度，从学校手册中的每个“不要做这个，”“不要做那个，”到在学校网络使用的各种限制。

历史告诉我们，当政体害怕统治失控时变得暴虐。

并且，尽管大人们可能不会象独裁主义政体那样心狠手辣，但是孩子们没有，或者非常少，说能去制定规则，而正确的态度应该是两者互相尊重，意味着成人们应该学习和考虑孩子们的希望和想法。

现在，比限制更糟糕的是大人们经常低估孩子们的能力。

我们热爱挑战，但是当期望很低时，我说真的，我们将会不思进取。

我自己的父母对我和我姐姐有除开低的期望的任何东西。

好的，他们未曾要求我们去成为医生或者律师或者任何象那样的职业，但是我的爸爸给我们读过亚里士多德和先锋细菌斗士听，而其他小孩还在听“公车的轮子转啊转”。

是的，我们也听过那些，但是“先锋细菌都是”比这个强多了。

（笑声）从四岁开始我就喜欢上了写作，并且在我六岁时我妈妈买给我我自己的装备有微软Word软件的笔记本。

谢谢你BillGates和我的妈妈。

我在那台小笔记本电脑上写了300篇小故事，并且我希望能得到出版。

一个小孩子想出版文章简直是天方夜谭，但我父母没有这样说，或者会说还是等到你大点以后吧，我的父母非常支持我。

很多出版社却没有很支持这样。

一个大型的儿童出版社讽刺的说他们不与儿童共事。

儿童出版社不于儿童共事？我不知道，你正在疏远一个大客户。

（笑声）现在，一个出版社，Action出版社，愿意做一个飞跃，相信我，并且聆听我所说的。

他们出版了我的第一本书，“飞翔的手指，”——就是这个——那以后，我到数百个学校是演讲，给数千个教育工作者主题演讲，最后，今天，给你们演讲。

我非常感谢你们今天的参加，因为代表你们会很在乎的认真的聆听。

但是在这个小孩比大人强的多的图片中有一个问题。

孩子们长大了会成为象你们一样的成人。

（笑声）或者就象你一样，真的吗？我们的目标不是让小孩变成象你们一样的成人，而是比你们现在更好的大人们，也许考虑到你们都这么了不起这将是一个不小的挑战，但是现在这种进程发生的过程是因为新一代或者新时代在成长和发展，并且比之前的更好。

这就是我们不再生活在黑暗世界的原因。

不管在生活中你的位置是什么，为孩子们创造机遇是很必要的，那样我们才能成长并让你们扬眉吐气。

大人们和TED的观众们，你们需要从孩子们那里学习和聆听，并且信任我们，期待更多于我们。

你现在需要倾听我们，因为我们是未来的，也是意味着我们会在你们衰老时关心你们。

当然，这只是个玩笑。

不是真的，我们将会是引领世界前进的下一代。

而且，假如你不认为这是对你有意义的，记住，克隆是可能的，并且这意味着童年可以重来，因此，你将会想象我们这代人一样。

现在，世界需要有新和新想法的机遇。

孩子们需要引领成功的机遇。

你为这场竞赛准备好了吗？因为这个世界的问题不应该是人类家庭的传家宝。

谢谢你们。

（掌声）谢谢你们。

谢谢你们！。