速度、时间和路程之间的关系课件
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6.5《路程、时间与速度》(教学课件)四年级 数学上册 北师大版
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总价 ÷ 数量 = 单价 总价 ÷ 单价 = 数量 单价 × 数量 = 总价
知识总结
路程、时间与速度之间有如下的关系:
(1)已知路程和时间,求速度: 速度=路程÷时间
(2)已知路程和速度,求时间: 时间=路程÷速度
(3)已知速度和时间,求路程: 路程=速度×时间
达标练习
1.谁行驶得快?
⑴ 怎样比较谁行驶得快? 分别计算速度 ⑵ 算一算谁行驶得快。 180÷3=60(千米)220÷4=55(千米) 60>55 客车行驶得快。
解题思路: 已知甲乙两地距离是路程,2小时是时间, 求开车的速度。根据速度=路程÷时间。
小试牛刀
1. 肖老师从甲城开车去乙城,两地相距160千 米,用了2小时到达,肖老师开车的速度是多少?
解答: 160÷2=80(千米/时) 答:肖老师开车的速度是80千米/时。
小试牛刀
2. 李叔叔家到公园的距离是6750米,李叔叔如果 是骑自行车,速度是225米/分,多长时间到达?
12÷3=4(元) 15÷5=3(元) 答:因为3<4,所以乙商店的黄豆便宜。
探索新知
从我家到学校的路程是600米,我步行的速度是60米/分,我从家 出发步行9分钟能否到达学校?
600÷60=10(分) 9 分<10 分
答:你从家出发步行9分钟不能到达学校。
小试牛刀
1. 肖老师从甲城开车去乙城,两地相距160千米, 用了2小时到达,肖老师开车的速度是多少?
解题思路: 已知路程6750米,速度225米/分,求多长时间 到达,求的是时间。根据时间=路程÷速度。
小试牛刀
2. 李叔叔家到公园的距离是6750米,李叔叔如果 是骑自行车,速度是225米/分,多长时间到达?
解答: 6750÷225=30(分) 答:30分钟到达。
知识总结
路程、时间与速度之间有如下的关系:
(1)已知路程和时间,求速度: 速度=路程÷时间
(2)已知路程和速度,求时间: 时间=路程÷速度
(3)已知速度和时间,求路程: 路程=速度×时间
达标练习
1.谁行驶得快?
⑴ 怎样比较谁行驶得快? 分别计算速度 ⑵ 算一算谁行驶得快。 180÷3=60(千米)220÷4=55(千米) 60>55 客车行驶得快。
解题思路: 已知甲乙两地距离是路程,2小时是时间, 求开车的速度。根据速度=路程÷时间。
小试牛刀
1. 肖老师从甲城开车去乙城,两地相距160千 米,用了2小时到达,肖老师开车的速度是多少?
解答: 160÷2=80(千米/时) 答:肖老师开车的速度是80千米/时。
小试牛刀
2. 李叔叔家到公园的距离是6750米,李叔叔如果 是骑自行车,速度是225米/分,多长时间到达?
12÷3=4(元) 15÷5=3(元) 答:因为3<4,所以乙商店的黄豆便宜。
探索新知
从我家到学校的路程是600米,我步行的速度是60米/分,我从家 出发步行9分钟能否到达学校?
600÷60=10(分) 9 分<10 分
答:你从家出发步行9分钟不能到达学校。
小试牛刀
1. 肖老师从甲城开车去乙城,两地相距160千米, 用了2小时到达,肖老师开车的速度是多少?
解题思路: 已知路程6750米,速度225米/分,求多长时间 到达,求的是时间。根据时间=路程÷速度。
小试牛刀
2. 李叔叔家到公园的距离是6750米,李叔叔如果 是骑自行车,速度是225米/分,多长时间到达?
解答: 6750÷225=30(分) 答:30分钟到达。
北师大版四年级数学上册路程、时间与速度课件
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1200÷60=20(分) 9:15+20=9:35
答:走完一半路程时是9时35分。
课堂作业
完成课本P82页练习六1~4题
谢谢大家
所行的路程叫做速度。
探究新知
小兔的速度:
240÷3=80(米/分)
松鼠的速度:
280÷4=70(米/分)
猴子的速度:
240÷4=60(米/分)
路程
时间
速度
路程÷时间=速度
探究新知
看一看,说一说。
人步行的速度大约为4千米/时。
探究新知
看一看,说一说。
飞机飞行的速度大约为12千米/分。
探究新知
看一看,说一说。
路程、时间与速度
北师大版四年级上册
激趣导入
猜一猜,谁走得最快。
松鼠
猴子
4分钟
4分钟
280米
240米
松鼠、猴子、小兔竞走成绩表
时间/分
路程/米
相同时间里,松鼠走得
路程多。
松鼠
4
280
猴子
4
240
松鼠比猴子快。
小兔
3
240
激趣导入
猜一猜,谁走得最快。
猴子
4分钟
240米
Байду номын сангаас小兔
3分钟
240米
松鼠、猴子、小兔竞走成绩表
才能到达北京?
100÷50=2(时)
答:它还需要2时才能到达北京。
⑵ 货车的速度是43千米/时,它
行驶8时能否到达石家庄?
43×8=344(千米) < 383千米
答:行驶8时不能到达石家庄。
巩固练习
总价12元
数量3袋
12÷3=4表示
答:走完一半路程时是9时35分。
课堂作业
完成课本P82页练习六1~4题
谢谢大家
所行的路程叫做速度。
探究新知
小兔的速度:
240÷3=80(米/分)
松鼠的速度:
280÷4=70(米/分)
猴子的速度:
240÷4=60(米/分)
路程
时间
速度
路程÷时间=速度
探究新知
看一看,说一说。
人步行的速度大约为4千米/时。
探究新知
看一看,说一说。
飞机飞行的速度大约为12千米/分。
探究新知
看一看,说一说。
路程、时间与速度
北师大版四年级上册
激趣导入
猜一猜,谁走得最快。
松鼠
猴子
4分钟
4分钟
280米
240米
松鼠、猴子、小兔竞走成绩表
时间/分
路程/米
相同时间里,松鼠走得
路程多。
松鼠
4
280
猴子
4
240
松鼠比猴子快。
小兔
3
240
激趣导入
猜一猜,谁走得最快。
猴子
4分钟
240米
Байду номын сангаас小兔
3分钟
240米
松鼠、猴子、小兔竞走成绩表
才能到达北京?
100÷50=2(时)
答:它还需要2时才能到达北京。
⑵ 货车的速度是43千米/时,它
行驶8时能否到达石家庄?
43×8=344(千米) < 383千米
答:行驶8时不能到达石家庄。
巩固练习
总价12元
数量3袋
12÷3=4表示
苏教版四年级下册数学课件 3.3 常见的数量关系》速度、时间和路程 (共12张PPT)
![苏教版四年级下册数学课件 3.3 常见的数量关系》速度、时间和路程 (共12张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/8528e3fceff9aef8951e061c.png)
(1)根据数量关系( 路程=速度×时间 ),求出8小时 行驶了( 1960)千米。
(2)根据数量关( 还剩的路程=总路程-已经行驶 的路程),求出离北京还有( 1214 )千米。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
指( 路程 )。
(2)飞机每小时飞行960千米,可以写成960千米/时
(
)。
(3)光在空气中传播的速度大约是每秒300000千米, 可以写成( 300000千米/秒)。
知识点 2 速度、时间和路程之间的关系
2.填表。
1008米 160千米/时
24小时
3. 从昆明到北京的铁路全长3174千米,一列动车从昆 明开往北京,平均每小时行驶245千米,行驶了8小时 后,离北京还有多少千米?
6.一座大桥长3000米,一列火车以每分钟850米的
速
度行驶,从车头开上桥到车34尾00离米开桥共用了4分钟。
(2)根据数量关( 还剩的路程=总路程-已经行驶 的路程),求出离北京还有( 1214 )千米。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
指( 路程 )。
(2)飞机每小时飞行960千米,可以写成960千米/时
(
)。
(3)光在空气中传播的速度大约是每秒300000千米, 可以写成( 300000千米/秒)。
知识点 2 速度、时间和路程之间的关系
2.填表。
1008米 160千米/时
24小时
3. 从昆明到北京的铁路全长3174千米,一列动车从昆 明开往北京,平均每小时行驶245千米,行驶了8小时 后,离北京还有多少千米?
6.一座大桥长3000米,一列火车以每分钟850米的
速
度行驶,从车头开上桥到车34尾00离米开桥共用了4分钟。
人教版数学四年级上册《速度、时间和路程》课件
![人教版数学四年级上册《速度、时间和路程》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/93bc313dc381e53a580216fc700abb68a882ad5f.png)
(2)李东骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米? __2_2_5_×__1_0_=__2_2_5_0_(__米__)___ 这两个问题有什么共同点?
… … …
探索新知
70 ×4=280(千米) 速度 时间 路程 225×10=2250(米)
速度×时间=路程
你知道速度、时间与路程之间的关系吗?
课堂总结
这节课你学到了哪些知识? 一共行了多长的路,叫做路程;
速度×时间=路程
每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度; 路程÷时间=速度
行了几小时(或几分钟等),叫做时间。
路程÷速度=时间
课后作业
作 业 请完成教材练习九第7题、第9题。
知识点 1
1.填一填。
认识速度、时间和路程及它们之间的 数量关系
第5课时
速度、时间和路程
引入新课
10千米/时
800千米/时
340千米/时
你知道这些数字表示的是什么意思吗?
160千米/时
80千米/时
300米/分钟
探索新知 探究点1 速度的认识
10千米/时 ↓
表示马车每小时行10千米
800千米/时 ↓
表示飞机每小时行800千米
探索新知
160千米/时 80千米/时
(98×2-32)×2=328(千米) 答:从延安到西安一共要行驶328千米。 辨析Leabharlann 先求出全程的一半,再乘2就是全程。
5.一列火车长1320米,这列火车在通过一座大桥时 车速为980米/分,从车头开上桥到车尾离开桥共 用了3分钟,这座大桥长多少米? 980×3-1320=1620(米) 答:这座大桥长1620米。
(1)从北京延庆城区到大兴国际机场约140千米,乘坐
… … …
探索新知
70 ×4=280(千米) 速度 时间 路程 225×10=2250(米)
速度×时间=路程
你知道速度、时间与路程之间的关系吗?
课堂总结
这节课你学到了哪些知识? 一共行了多长的路,叫做路程;
速度×时间=路程
每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度; 路程÷时间=速度
行了几小时(或几分钟等),叫做时间。
路程÷速度=时间
课后作业
作 业 请完成教材练习九第7题、第9题。
知识点 1
1.填一填。
认识速度、时间和路程及它们之间的 数量关系
第5课时
速度、时间和路程
引入新课
10千米/时
800千米/时
340千米/时
你知道这些数字表示的是什么意思吗?
160千米/时
80千米/时
300米/分钟
探索新知 探究点1 速度的认识
10千米/时 ↓
表示马车每小时行10千米
800千米/时 ↓
表示飞机每小时行800千米
探索新知
160千米/时 80千米/时
(98×2-32)×2=328(千米) 答:从延安到西安一共要行驶328千米。 辨析Leabharlann 先求出全程的一半,再乘2就是全程。
5.一列火车长1320米,这列火车在通过一座大桥时 车速为980米/分,从车头开上桥到车尾离开桥共 用了3分钟,这座大桥长多少米? 980×3-1320=1620(米) 答:这座大桥长1620米。
(1)从北京延庆城区到大兴国际机场约140千米,乘坐
《路程、时间、速度》ppt课件
![《路程、时间、速度》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3b1e3058ce84b9d528ea81c758f5f61fb736284b.png)
二、学习新课
光传播的速度大约为30万千米/秒。
二、学习新课
小结: 像这样4千米每时、12千米每分、340米每秒、30万
千米每秒,速度快慢不同,所以单位也不同。
二、学习新课
想一想,填一填。
从甲地到乙地需要多少时? 从图中你看到了什么?获得 的哪些信息?
①从甲地到乙地的距 离是140千米。 ②面包车的速度是70 千米/时。 ③所求的问题是从甲 地到乙地需多少时?
速度=路程÷时间 小兔每分走:240÷3=80(米 )/分 松鼠每分走:280÷4=70(米 )/分
谁能说一说 路程、时间 与速度之间 的关系呢?
二、学习新课
看一看,说一说。
人步行的速度大约为4千米/时。
二、学习新课
飞机飞行的速度大约为12千米/分。
二、学习新课
声音传播的速度大约为340米/秒。
二、学习新课
该怎样解决这个问题? 从学校到少年宫的路程是多少米?
60 × 10 = 600(米) 速度 × 时间 = 路程 答;从学校到少年宫的路程是600米。
二、学习新课
在路程、时间与速度这 三个量中,知道其中任 意两个量,都能求出第 三个量。
速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 路程=速度×时间
三、巩固反馈
3.
(1)长途客车的速度是50千米/时,它还需要多长 时间才能到达北京?
100÷50=2(时) 答:它还需要2时才能到达北京。
三、巩固反馈
(2)货车的速度是43千米/时,它行驶8时能否到达 石家庄?
43×8=344(千米) 344<383 答:不能到达石家庄。
三、巩固反馈
5.算一算,填一填。
二、学习新课
从甲地到乙地需要多少时?
速度、时间和路程的课件
![速度、时间和路程的课件](https://img.taocdn.com/s3/m/4d7dd2de80eb6294dd886c79.png)
1 、什么是路程,什么是时间,什么是速度。 2 、路程、时间、速度的关系 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 路程=速度×时间
飞机飞行的速度大约是900千米/时
想一想:题目已知什么?求什么? 在小组里说一说。 已知:⑴每小时行80千米是速度; ⑵行了2小时是时间 求:2小时可行多少千米是路程
你们能列出算式吗?
思考:
80千米 ?千米
小时 ) 80千米/时表示汽车每( 行( 80 )千米,行了2小时就
行了( 2
)个( 80 )千米。
用乘法算:
80 ×
2
= 160 (千米)
速度 时间
就可以到达学校。
神洲七号飞船在太空中 每秒飞行7.8千米,20秒
速度 时间
可以飞行156千米。
路程
每小时飞800千米 每分钟走60米 每秒飞行7.8千米
每时、每分、每秒 速度: 所行的路程叫速度。
每分钟行225米
每小时行160千米
我每分钟走 60米
每小时行80千米
像1时、1分、1秒…这样的时间叫做 单位时间。
小强每天早上跑步15分钟, 他的速度大约是120米/分。 小强每天大约跑步多少米? 你能写出数量关系再解答吗? 数量关系: 速度× 时间 = 路程 120 × 15 = 1800(米) 巩固练习
一辆汽车的速度是43千米/时, 从绍兴出发过5小时能否到达上海?
绍兴→上海
265KM
巩固练习
我能解决问题
物体在单位时间内所行驶的路程 叫做速度。
每分钟行225米 可写作: 225 / 分
米
每小时行160千米 可写作: 160千米 / 时
客车每小时行50千米.
50千米/时
速度、时间和路程公开课优秀课件(精)
![速度、时间和路程公开课优秀课件(精)](https://img.taocdn.com/s3/m/a8c1cd9648649b6648d7c1c708a1284ac85005db.png)
匀变速直线运动规律
加速度恒定
在匀变速直线运动中,物体的加速度保持恒定,即加速度大小和方向 均不变。
速度与时间关系
根据匀变速直线运动的速度公式v=v0+at(v为末速度,v0为初速度 ,a为加速度,t为时间),速度随时间线性变化。
路程与时间关系
匀变速直线运动的路程公式为s=v0t+1/2at^2,路程与时间呈二次函 数关系。
利用时间计算曲线运动中的位移和路程
位移计算
在曲线运动中,物体的位移等于其初位置指向末位置的有向线段长度。利用时间间隔和 平均速度可计算位移,即s=v_avg×t。
路程计算
路程等于物体运动轨迹的长度。在曲线运动中,由于轨迹是曲线,因此路程通常大于位 移大小。利用时间间隔和瞬时速度可计算路程,即s=∫v(t)dt(其中v(t)为瞬时速度关于
速度、时间和路程公 开课优秀课件
汇报人:文小库 2023-12-29
目录
• 课程介绍与目标 • 速度基本概念及公式 • 时间在速度计算中的应用 • 路程计算及与位移关系
目录
• 直线运动规律在速度、时间和路程中应用 • 曲线运动中的速度、时间和路程问题 • 总结回顾与拓展延伸
01
课程介绍与目标
公开课背景
的能力。
教学目标与要求
01
02
03知Leabharlann 目标掌握速度、时间和路程的 基本概念、公式和单位, 理解它们之间的关系。
能力目标
能够运用速度、时间和路 程的公式进行简单的计算 ,解决实际问题。
情感目标
培养学生对物理学的兴趣 和好奇心,鼓励学生积极 思考和探索。
课程安排与时间
01 02
课程安排
本课程共分为三个部分,分别是速度、时间和路程的基本概念、公式和 计算方法,以及实际问题的应用。每个部分都包含多个小节,详细讲解 相关知识点。
人教版四年级数学上册《速度、时间和路程之间的关系》教学课件(共12张PPT)
![人教版四年级数学上册《速度、时间和路程之间的关系》教学课件(共12张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/8a8eeea905a1b0717fd5360cba1aa81144318feb.png)
225×10=2250(米)
这两个问题有什么共同点?
知道每小时或每分钟行 的路程。
还知道行了几小时或几分钟, 求一段时间内行驶的路程。
70千米 ∕ 时 读作:70千米每时 (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?
速度
时间 路程
(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米? (速度) (时间) (路程)
速度:每小时(或每分钟)行的路程。 时间:行了几小时(或几分钟)。 路程:一共行了多长的路。
试着写出下面的速Biblioteka 。客车每小时行50千米 __5_0_千__米__/_时__,__读__作__:__5_0_千__米__每__时___ 农用拖拉车每小时行30千米 __3_0_千__米__/_时__,__读__作__:__3_0_千__米__每__时___ 轮船每小时行18千米 __1_8_千__米__/_时__,__读__作__:__1_8_千__米__每__时____
1.不解答,说出题目已知和要求的是哪一个量。
(1)一辆汽车每小时行90千米,5小时行多少千米? 已知(速度)和( 时间),要求的是( 路程)。 (2)王叔叔每天骑单车去工厂上班,每天要骑10分钟, 他家距离工厂2500米,王叔叔每分钟能骑多远? 已知(路程)和( 时间),要求的是( 速度)。
2.一辆物流货车从东莞送货物到桂林,平均每小时行驶 54千米,行驶了10小时到达,原路返回时用了9小时, 返回时平均每小时行驶多少千米?
数学是一种别具匠心的艺术
5. 速度、时间和路程 之间的关系
飞机每小时大约飞行600千米
声音的传播速度大约为340米/秒
NASA X-43 A是一种可以到达超音 速速度的无人机。速度大约是 11850千米/时。
这两个问题有什么共同点?
知道每小时或每分钟行 的路程。
还知道行了几小时或几分钟, 求一段时间内行驶的路程。
70千米 ∕ 时 读作:70千米每时 (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?
速度
时间 路程
(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米? (速度) (时间) (路程)
速度:每小时(或每分钟)行的路程。 时间:行了几小时(或几分钟)。 路程:一共行了多长的路。
试着写出下面的速Biblioteka 。客车每小时行50千米 __5_0_千__米__/_时__,__读__作__:__5_0_千__米__每__时___ 农用拖拉车每小时行30千米 __3_0_千__米__/_时__,__读__作__:__3_0_千__米__每__时___ 轮船每小时行18千米 __1_8_千__米__/_时__,__读__作__:__1_8_千__米__每__时____
1.不解答,说出题目已知和要求的是哪一个量。
(1)一辆汽车每小时行90千米,5小时行多少千米? 已知(速度)和( 时间),要求的是( 路程)。 (2)王叔叔每天骑单车去工厂上班,每天要骑10分钟, 他家距离工厂2500米,王叔叔每分钟能骑多远? 已知(路程)和( 时间),要求的是( 速度)。
2.一辆物流货车从东莞送货物到桂林,平均每小时行驶 54千米,行驶了10小时到达,原路返回时用了9小时, 返回时平均每小时行驶多少千米?
数学是一种别具匠心的艺术
5. 速度、时间和路程 之间的关系
飞机每小时大约飞行600千米
声音的传播速度大约为340米/秒
NASA X-43 A是一种可以到达超音 速速度的无人机。速度大约是 11850千米/时。
北师大版四年级数学上册第六单元除法---《路程、时间与速度》PPT课件
![北师大版四年级数学上册第六单元除法---《路程、时间与速度》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c37f1b5d02d8ce2f0066f5335a8102d277a26104.png)
松鼠比猴子走得快
猜一猜,谁走得最快?
竞走成绩表
比较猴子和小兔 谁走得快。
松鼠 猴子
时间/分 4 4
路程/米 280 240
小兔
3
240
猴子 4分 小兔 3分
240米 240米
小兔比猴子用的时间短 路程相同
小兔比猴子走得快
猜一猜,谁走得最快? 小兔和松鼠谁快 呢?
小兔 3分 松鼠 4分
松鼠 猴子 小兔
时间= 路程÷速度
学校
每分走60米
少年宫
用了10分
从学校到少年宫的路程是多少米?
60×10=600(米) 路程= 速度×时间
140 ÷ 70 = 2(时) 60 × 10 = 600(米)
路程÷速度=时间 速度×时间=路程
哪个商店的黄豆便宜?
甲商店
乙商店
每袋3千克12元
每袋5千克15元
想一想,你会算吗?
400米的火车
2000米的大桥
车尾 车头
火车行驶的路程
车尾 车头
(2000+400)÷30=80(秒)
答:一共需要80秒。
课堂总结
速度是指单位时间内所行的路程
速度=路程÷时间
单位名称是路程单位/时间单位(千米/时、 米/分、米/秒、千米/分……)。
路程、时间与速度(1)板书设计
速度=路程÷时间 速度单位是长度单位/时间单位
应该怎样 比较呢?
甲商店
每袋3千克12元
乙商店 每袋5千克15元
甲商店:每袋3千克12元 乙商店:每袋5千克15元
因为每袋黄豆的质量不同, 所以不能用总价比较哪个
商店的黄豆便宜。
根据总价和数量先分别求出两个商店每
优秀教学课件推选速度时间路程之间的关系
![优秀教学课件推选速度时间路程之间的关系](https://img.taocdn.com/s3/m/bab2fb44a45177232f60a2c2.png)
飞机每秒行20千米. 20千米/秒
运动员每秒跑8米. 8米/秒
我会写
(1) 猎豹奔跑的速度达大每小时110千米, 可写作: 110千米/时
(2) 蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米, 可写作:500米/分
(3) 声音的传播速度是每秒钟340米, 可写作:340米/秒
村庄A
村庄B
金老师开车的速度是80千米/时, 2小时可行多少千米?
飞机飞行的速度大约是900千米/时
谢谢观看
请指导
想一想:你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。
金老师开车行160千米用了2小时, 她每小时行多少千米?
160 ÷ 2 = 80
↓ ↓↓
路程 ÷时间 =速度
你们能列出算式吗?
请你用手势“0 千米/
时”表示这列火车每时行 110 千米。
《速度、时间、路程之间的关系》
执教教师:XXX
男生组所跑时间相同时,小华 跑了390米,跑的最快。
女生孙琪跑的最快,400米跑她
所用时间最短。
聪聪和明明国庆节乘飞机去了
北京。飞机每小时飞800千米,
速度
飞行了两小时到达了北京,一
时间
共飞行了1600千米。
路程
小林家距离学校1200米,
路程
他每分钟走60米,20分钟
速度
时间
就可以到达学校。
神洲七号飞船在太空中
每秒飞行7.8千米,20秒
速度
时间
可以飞行156千米。
路程
每小时飞800千米 每分钟走60米 每秒飞行7.8千米
速度:每时、每分、每秒
所行的路程叫速度。
每分钟行225米 每小时行80千米
每小时行160千米
运动员每秒跑8米. 8米/秒
我会写
(1) 猎豹奔跑的速度达大每小时110千米, 可写作: 110千米/时
(2) 蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米, 可写作:500米/分
(3) 声音的传播速度是每秒钟340米, 可写作:340米/秒
村庄A
村庄B
金老师开车的速度是80千米/时, 2小时可行多少千米?
飞机飞行的速度大约是900千米/时
谢谢观看
请指导
想一想:你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。
金老师开车行160千米用了2小时, 她每小时行多少千米?
160 ÷ 2 = 80
↓ ↓↓
路程 ÷时间 =速度
你们能列出算式吗?
请你用手势“0 千米/
时”表示这列火车每时行 110 千米。
《速度、时间、路程之间的关系》
执教教师:XXX
男生组所跑时间相同时,小华 跑了390米,跑的最快。
女生孙琪跑的最快,400米跑她
所用时间最短。
聪聪和明明国庆节乘飞机去了
北京。飞机每小时飞800千米,
速度
飞行了两小时到达了北京,一
时间
共飞行了1600千米。
路程
小林家距离学校1200米,
路程
他每分钟走60米,20分钟
速度
时间
就可以到达学校。
神洲七号飞船在太空中
每秒飞行7.8千米,20秒
速度
时间
可以飞行156千米。
路程
每小时飞800千米 每分钟走60米 每秒飞行7.8千米
速度:每时、每分、每秒
所行的路程叫速度。
每分钟行225米 每小时行80千米
每小时行160千米
速度、时间、路程之间的关系》课件
![速度、时间、路程之间的关系》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fcb56a8f0408763231126edb6f1aff00bed57012.png)
速度、时间、路程之间的 关系
本课程将介绍速度、时间和路程之间的关系,包括它们之间的公式和实际应 用。让我们一起来探索它们的意义和重要性。
速度与路程的关系
1 公式:速度 = 路程 ÷ 时间
讲解速度与路程之间的数学公式,并探讨其背后的含义。
2 解释速度与路程的意义
说明速度和路程对于测量运动和预测到达目的地所需时间的重要性。
讨论速度和时间在衡量快慢和评估效率上的重要性。
实际应用
1
示例一:根据速度和路度和路程计算所需时间。
2
示例二:根据时间和速度计算路程
给出另一个示例,演示如何根据给定的时间和速度计算所需的路程。
3
示例三:根据时间和路程计算速度
展示一个实际应用的例子,说明如何根据给定的时间和路程计算速度。
总结与应用
小结速度、时间、路程之间的关 系
总结和回顾速度、时间和路程之间的关系, 强调它们在运动和行程计划中的重要性。
时间与路程的关系
1 公式:时间 = 路程 ÷ 速度
介绍时间与路程之间的关系,并提供计算时间所需的数学公式。
2 解释时间与路程的意义
阐述时间与路程在测量运动和规划行程上的重要性。
速度与时间的关系
1 公式:速度 = 路程 ÷ 时间
说明速度与时间之间的数学公式,并探讨其影响和应用。
2 解释速度与时间的意义
本课程将介绍速度、时间和路程之间的关系,包括它们之间的公式和实际应 用。让我们一起来探索它们的意义和重要性。
速度与路程的关系
1 公式:速度 = 路程 ÷ 时间
讲解速度与路程之间的数学公式,并探讨其背后的含义。
2 解释速度与路程的意义
说明速度和路程对于测量运动和预测到达目的地所需时间的重要性。
讨论速度和时间在衡量快慢和评估效率上的重要性。
实际应用
1
示例一:根据速度和路度和路程计算所需时间。
2
示例二:根据时间和速度计算路程
给出另一个示例,演示如何根据给定的时间和速度计算所需的路程。
3
示例三:根据时间和路程计算速度
展示一个实际应用的例子,说明如何根据给定的时间和路程计算速度。
总结与应用
小结速度、时间、路程之间的关 系
总结和回顾速度、时间和路程之间的关系, 强调它们在运动和行程计划中的重要性。
时间与路程的关系
1 公式:时间 = 路程 ÷ 速度
介绍时间与路程之间的关系,并提供计算时间所需的数学公式。
2 解释时间与路程的意义
阐述时间与路程在测量运动和规划行程上的重要性。
速度与时间的关系
1 公式:速度 = 路程 ÷ 时间
说明速度与时间之间的数学公式,并探讨其影响和应用。
2 解释速度与时间的意义
《路程、时间与速度》课件
![《路程、时间与速度》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a12cfd835122aaea998fcc22bcd126fff7055daa.png)
数量/千克
50
6
单位/元
4
3
路程/千米
60
600
时间/时
4
9
速度/(千米/时)
60
200
算一算,填一填。
15
540
3
3
5
18
王大叔从河西村到河东村,每分走60米。
⑴出发10分后,他大约在什么位置?(用△在上图做标记)
⑵王大叔9:15出发,走完一半路程时是什么时间?
王大叔从西村到东村,每分走60米。
40
3600
看图列式计算。
⑴
⑵
120
÷
3
900
×
4
7
560
÷
80
看图列式计算。
(3)
⑴ 长途客车的速度是50千米/时,它还需要多长时间才能到达北京?
100÷50=2(时)
43×8=344(千米)
⑵ 货车的速度是43千米/时,它行驶8时能否到达石家庄?
344<383
不能到达。
总价/元
150
20
《路程、时间与速度》
从甲地到乙地需要多少时?
140÷70=2(时)
时间=路程÷速度
想一想,填一填。
甲地
乙地
●
●
140千米
每时行70千米
从学校到少年宫的路程是多少米?
60×10=600(米)
路程=速度×时间
想一想,填一填。
甲商店:12÷3=4(元/千克)
总价÷数量=单价
乙商店:15÷5=3(元/千克)
2400÷2=1200(米)
1200÷60=20(分)
9时15分+20分=9时35分
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路程
每小时飞800千米 每小时飞800千米 800 每分钟走60 60米 每分钟走60米 每秒飞行7.8 7.8千米 每秒飞行7.8千米
每时、 每时 每分、 速度: 速度: 、每分、每秒 所行的路程叫速度。 所行的路程叫速度。
马车
10千米 每小时行10千米
10千米/ 10千米/时 千米
飞机
每分钟飞行15千米 每分钟飞行15千米 15
一辆汽车的速度是80千米/ 一辆汽车的速度是80千米/时, 80千米 2小时可行多少千米? 小时可行多少千米?
把上题改成求行驶速度的题。 把上题改成求行驶速度的题。 改成求行驶速度的题
做一做: 做一做:
一架飞机的速度是12千米/ 一架飞机的速度是12千米/分, 12千米 2小时可飞行多少千米? 小时可飞行多少千米?
15千米/ 15千米/分 千米
步 行
每分钟走70 每分钟走70米Biblioteka 70米 70米/分列车
160千米 每小时行160千米
160千米/ 160千米/时 千米
骑 自 行 车
16千米 每小时行16千米
16千米/ 16千米/时 千米
汽 车
80千米 每小时行80千米
80千米/时 千米/
思考: 思考:
80千米 80千米 ?千米
做一做: 做一做: 一辆小汽车4小时行360千米, 360千米 一辆小汽车4小时行360千米, 一辆卡车2小时行170千米。哪 170千米 一辆卡车2小时行170 辆车跑得快 ? 可以怎样比呢? 可以怎样比呢?
小学数学第七册
速度、时间和路程 速度、
执教:郭君 小学课堂网
聪聪和明明国庆节乘飞机去了 北京。飞机每小时飞800千米 北京。飞机每小时飞800千米, 800千米,
速度
飞行了两小时到达了北京, 飞行了两小时到达了北京,一
时间
共飞行了1600千米 共飞行了1600千米。 1600千米。
小时 ) 80千米/时表示汽车每( 80千米/时表示汽车每( 千米 行( 80 行了( 行了( 2 千米,行了2 )千米,行了2小时就 千米。 )个( 80 )千米。
一辆汽车的速度是80千米/ 一辆汽车的速度是80千米/时, 80千米 2小时可行多少千米? 小时可行多少千米?
把上题改成求行驶时间的题。 把上题改成求行驶时间的题。 时间的题
路程
小林家距离学校1200米 小林家距离学校1200米, 1200
路程
他每分钟走60米,20分钟 他每分钟走60米 20分钟 60
速度 时间
就可以到达学校。 就可以到达学校。
神洲七号飞船在太空中 每秒飞行7.8千米,20秒 每秒飞行7.8千米,20秒 7.8千米
速度 时间
可以飞行156千米 可以飞行156千米。 156千米。
每小时飞800千米 每小时飞800千米 800 每分钟走60 60米 每分钟走60米 每秒飞行7.8 7.8千米 每秒飞行7.8千米
每时、 每时 每分、 速度: 速度: 、每分、每秒 所行的路程叫速度。 所行的路程叫速度。
马车
10千米 每小时行10千米
10千米/ 10千米/时 千米
飞机
每分钟飞行15千米 每分钟飞行15千米 15
一辆汽车的速度是80千米/ 一辆汽车的速度是80千米/时, 80千米 2小时可行多少千米? 小时可行多少千米?
把上题改成求行驶速度的题。 把上题改成求行驶速度的题。 改成求行驶速度的题
做一做: 做一做:
一架飞机的速度是12千米/ 一架飞机的速度是12千米/分, 12千米 2小时可飞行多少千米? 小时可飞行多少千米?
15千米/ 15千米/分 千米
步 行
每分钟走70 每分钟走70米Biblioteka 70米 70米/分列车
160千米 每小时行160千米
160千米/ 160千米/时 千米
骑 自 行 车
16千米 每小时行16千米
16千米/ 16千米/时 千米
汽 车
80千米 每小时行80千米
80千米/时 千米/
思考: 思考:
80千米 80千米 ?千米
做一做: 做一做: 一辆小汽车4小时行360千米, 360千米 一辆小汽车4小时行360千米, 一辆卡车2小时行170千米。哪 170千米 一辆卡车2小时行170 辆车跑得快 ? 可以怎样比呢? 可以怎样比呢?
小学数学第七册
速度、时间和路程 速度、
执教:郭君 小学课堂网
聪聪和明明国庆节乘飞机去了 北京。飞机每小时飞800千米 北京。飞机每小时飞800千米, 800千米,
速度
飞行了两小时到达了北京, 飞行了两小时到达了北京,一
时间
共飞行了1600千米 共飞行了1600千米。 1600千米。
小时 ) 80千米/时表示汽车每( 80千米/时表示汽车每( 千米 行( 80 行了( 行了( 2 千米,行了2 )千米,行了2小时就 千米。 )个( 80 )千米。
一辆汽车的速度是80千米/ 一辆汽车的速度是80千米/时, 80千米 2小时可行多少千米? 小时可行多少千米?
把上题改成求行驶时间的题。 把上题改成求行驶时间的题。 时间的题
路程
小林家距离学校1200米 小林家距离学校1200米, 1200
路程
他每分钟走60米,20分钟 他每分钟走60米 20分钟 60
速度 时间
就可以到达学校。 就可以到达学校。
神洲七号飞船在太空中 每秒飞行7.8千米,20秒 每秒飞行7.8千米,20秒 7.8千米
速度 时间
可以飞行156千米 可以飞行156千米。 156千米。