2._翻译定义与标准
翻译理论与实践教案
翻译理论与实践教案一、教学目标1. 了解翻译的基本概念和理论框架。
2. 掌握翻译的基本技巧和方法。
3. 提高学生的翻译实践能力。
二、教学内容1. 翻译的定义和分类2. 翻译的基本原则3. 翻译的基本技巧和方法4. 翻译实践案例分析三、教学过程1. 导入：介绍翻译的基本概念和重要性。
2. 讲解：讲解翻译的定义和分类，翻译的基本原则，翻译的基本技巧和方法。
3. 实践：提供翻译实践案例，让学生进行翻译练习。
4. 讨论：分组讨论翻译实践案例，分享翻译心得和经验。
四、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度和表现。
2. 翻译练习：评估学生的翻译练习成果，包括准确性、流畅性和表达效果。
3. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，包括合作意识和沟通能力。
五、教学资源1. 教材：翻译理论与实践教材。
2. 案例材料：提供一些翻译实践案例供学生练习和讨论。
3. 多媒体设备：用于展示案例材料和进行课堂讲解。
六、教学策略1. 案例分析：通过分析具体翻译案例，让学生了解翻译理论和实践之间的联系。
2. 小组讨论：鼓励学生积极参与小组讨论，提高合作意识和沟通能力。
3. 角色扮演：模拟翻译场景，让学生扮演不同角色，提高实际操作能力。
4. 互动式教学：采用问答、解答等形式，激发学生思考，提高课堂参与度。
七、教学方法1. 讲授法：讲解翻译基本概念、理论和方法。
2. 实践法：让学生参与翻译实践，提高实际操作能力。
3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享翻译心得和经验。
4. 反馈法：及时给予学生反馈，指导其改进翻译方法和技巧。
八、教学计划1. 课时安排：本课程共32课时，每课时45分钟。
2. 教学进度：按照教材内容，合理安排每个章节的教学进度。
3. 实践环节：每节课安排一定时间进行翻译实践，巩固所学知识。
4. 复习与测评：每章节结束后，进行复习和测评，确保学生掌握所学内容。
九、教学注意事项1. 关注学生个体差异：因材施教，满足不同学生的学习需求。
第一、二讲翻译的定义、目的、条件、标准、过程
译文同原文在内容上一致，这叫“意似”，是 翻译的最低标准。译文同原文如果能在形式 上和精神上同时一致起来，或称“形似”和 “神似”，这是翻译的高标准。
理ห้องสมุดไป่ตู้的译文仿佛是原作者的（中文）写作。
钱钟书：化境说—理想
sublimed adaptation
是一种语言活动，是“把一种语言表达的思 维内容忠实地用另一种语言表达出来的语言 活动”。
是一种语言活动，是“把一种语言表达的思 维内容忠实地用另一种语言表达出来的语言 活动”，它包含着一个对原文含义的理解逐 步深入，对原文含义的表达逐步完善的过程 。（古今明，P4）
2 翻译的目的
交流信息，克服语言障碍 学习其他语言的文化和文明，帮助向更高的
第一部分 翻译概论
1 翻译的定义 2 翻译的目的 3 翻译的意义 4 翻译的条件 5 翻译的分类 6 翻译的方法 7 翻译的步骤（过程）
1 翻译的定义
《辞海》：把一种语言文字的意义用另一种语言 文字表达出来
一种语言符号解释另一种语言符号 Oxford: to turn from one language into
（张柏然、许钧：《面向21世纪的译学研究》， P17）
6 翻译的分类
工作方式 ●笔译 translation ●口译 interpretation ●机器翻译 machine translation ●机助翻译 machine-aided translation
内容题材
●文学翻译 literary translation: 诗歌、小说、戏 剧、散文和其他文学作品，着重情感内容、修辞特 征以及文体风格的传达
英语二翻译评分标准
英语二翻译评分标准
英语二翻译评分标准通常包括以下几个方面：
1. 译文准确性：译文是否准确传达了原文的意思。
译文应遵循原文的语法和语义结构，并且没有漏译、误译或误解原文内容。
2. 语言准确性：译文的语法和用词是否准确。
译文应使用恰当的词汇、短语和句式，符合英语表达习惯，没有语法错误。
3. 语言流畅度：译文的语言是否流畅自然。
译文应具有良好的语言韵律，有清晰的逻辑和连贯的表达，不出现生硬或拗口的翻译。
4. 文体迁移：译文是否能适应原文的不同文体特点。
译文应根据原文的表达方式和语气，选择合适的英语文体，包括正式文体、口语化文体等。
5. 信息量保持：译文是否传达了原文的全部意义和信息。
译文应尽可能完整地保留原文中的重要信息和细节，避免意思丢失或删减太多内容。
6. 翻译技巧运用：译文是否运用了适当的翻译技巧。
译文应根据原文的需要，灵活运用规避和转换技巧，以达到最佳的翻译效果。
以上是一般情况下英语二翻译评分的标准，具体评分标准可能会因考试机构或老师的要求而有所不同。
翻译的定义、分类和标准
Definition of translation1) 翻译是跨语言、跨文化、跨社会(cross-social)的交际活动。
2) 翻译是将一种语言文化承载的意义转换到另一种语言文化中的跨语言，跨文化的交际活动。
Translation is a representation or recreation in one language of what is written or said in another language.3)翻译的本质是释义,是意义的转换. meaning-based汉译英是译者将作者为汉语读者所写的汉语文本转换成功能相似、语义相符、供英文读者阅读的英语文本的活动。
Classification of translation1)Translation—— Intralingual translation(语内翻译)；Interlingualtranslation(语际翻译)；Intersemiotic translation(符际翻译)2) Interlingual translation——Oral (interpretation) : consecutive(交替传译); simultaneous(同声传译)3) Written: whole text literature; pragmatic excerpt; selective; adapted; rewriting; MAT & MTCriteria of translationCriteria of translation is the plumb-line for measuring the quality of a translation and the goal for a translator to strive for.1) Source-language–oriented principle(以译出语为取向的原则)Characteristics: pay extreme attention to the form of the source text, always adopts a word-for-word / line-for-line translation or transliteration.•他是只纸老虎He is a paper tiger.•这事让他丢脸This makes him lose face.2) Target-language-oriented principle (以译入语为取向的原则) Liberal translation: using large number of domestication / adaptationfor the reader’s sake. This is done at the cost of the loss or damage of the original image sometimes.•What is done is done. 木已成舟•Kicking a man when he is down. 打落水狗/落井下石•三个臭皮匠,合成一个诸葛亮Two heads are better than one.3)Author-and-reader-oriented principle (以作者和读者为取向的原则) Characteristics: take both the author and the reader into consideration, and strive to be faithful and smooth at the same time.•繁华也罢，贫穷也罢，丈夫和妻子携手一生，情深意长。
4.英汉翻译教程 (1)
第一章翻译的定义和翻译的原则一、翻译的定义1.Translation is the art of recomposing a work in another language without losing its original flavor.( Columbia Encyclopedia )2. Translating consists in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the source language message, first in terms of meaning and secondly in terms of style. ( Eugene A. Nida )3.翻译是把一种语言表达的意义用另一种语言传达出来，以达到沟通思想感情、传播文化知识、促进社会文明，特别是推动译语文化兴旺昌盛的目的。
（孙致礼2003：6 ）二、翻译的原则1. Yan Fu (1854-1921)In translation, there are three aspects difficult to bring about: faithfulness, expressiveness and elegance. It is no easy work to realize ―faithfulness‖! If there is only faithfulness without expressiveness , the translation doesn’t amount to translation. From here we can see expressiveness is of great importance.(译事三难，信，达，雅。
求其信已大难矣！顾信矣不达，虽译犹不译也，则达尚焉）①Japanese army killed millions of innocent people during the war.----那场战争中日本军队屠杀了成百上千无辜的平民②Action is equal to reaction, but it acts in a contrary direction.――作用力与反作用力大小相等，方向相反．③We shall all miss him, but we wish him a long and happy retirement.――我们都会想念他的，我们祝愿他退休后快乐、长寿．④For never was a story of more woe Than this of Juliet and her Romeo.古往今来多少离合悲欢, 谁曾见这样的哀怨辛酸！⑤Crafty men contempt studies, simple men admire them, and wise use them; for they teach not their own use; but that is a wisdom without them, and above them , won by observation.――有一技之长者鄙读书，无知者慕读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之．2. Fu Lei (1908-1966)①From there I could see the whole valley below, the field, the river , and the village. It was all beautiful, and the sight of it filled me with longing.――从这里望下去，整个山谷一览无遗，只见那田野、河流、村庄，全都美不胜收，真叫我心驰神往．②He carried on a business , but brought his pigs to the wrong market.――他经营生意，可是几乎血本无归．3.Qian Zhongshu①Capri is a gaunt rock of austere outline, bathed in a deep blue sea; but its vineyards, green and smiling, give ita soft and easy grace. It is friendly, remote, and debonair.卡普里岛是一块外形突兀的荒凉的岩石，沐浴在深蓝色的海洋里，但是它的葱绿的葡萄园仿佛在向人微笑，使这个海岛增添了几分令人舒爽的温柔宁静的姿色，卡普里岛远离尘嚣，但景色宣人，生机盎然。
实用英汉翻译技巧与实践(Chapter 1&2)
An Applied Course in English-Chinese Translation Skills and Practice实用英汉翻译技巧与实践(Definition of Translation)1.2 翻译的原则(Principles of Translation)忠实(Faithfulness)通顺(Smoothness)1.3 翻译的基本步骤(Basic Steps in Translation)a. 原文理解（Comprehension of Source Texts)•词义确定（Determination of Word Meaning)It is quite another story now.The officials concerned refused to confirm the story in the Post.The white-haired girl's story is one of the saddest.A young man came to police station with a story.•语法分析（Grammatical Analysis)W hile I was waiting to enter university, I saw advertised in a local newspaper a teaching post at a school in a suburb of London about ten miles from where I lived.•逻辑判断（Logical Judgement)H e bought a picture of the house which many people thought to be replica.•文体把握（Understanding of Style)旅游景点警示语：路滑, 小心跌倒！译1：The road is slippery, fall down carefully！译2：The path is so slippery that you should be careful not to fall down.译3：Slippery // Wet path！b.译文表达（Expression of Target Texts)c. 译文校核(Proofreading of Target Texts)1.4 翻译的主要方法（Major Translation Approaches)a. 直译法（Literal Translation）p aper tigerl ose facer unning dogG ood to begin well, better to end well.b. 意译法（Free Translation）Q ueen’s Englishs mall talkr eceive glove moneyE very life has its roses and thorns．c. 归化法（Domestication）b lack sheepa s timid as a hared.异化法（Foreignization）1.5 翻译的常用技巧（Practical Translation Skills)异&选择（Choice of Word Meaning)一词多义（Polysemous Words）•New homes are for sale.•I’ll see her home tonight.•He’s at home with classics.•Maternity home costs in America have gone up sharply.a. 语境与词义（Context and Word Meaning）A caller to the broadcasting station claimed responsibility for the bombing.T hroughout centuries London has claimed to be the foremost city of the world.b.词性与词义（Word Class and Word Meaning）M y room was big, light and looked out on the East lake.H e lighted his cigarette, said good night, and went on.c.文体与词义（Style and Word Meaning）•United States Declaration of Independence：He has affected to render the military independent of and superior to the civil power.•The third power of 2 is 8.2.2 引申翻译a. 具体化引申翻译（Extension from the Abstract or General Words to the Concrete Words)•抽象名词的具体化（Concreteness fromAbstract Nouns)T he car in front of me stalled and I missed the green.T he administration was free from corruption.•概括词语的具体化（Concreteness from General Words）A nimal waste is the best food for the soil.T he weather has a great effect on the farmer¡¯s work and the products of his work.b. 概括化引申翻译（Extension from the Concrete or Special Words to the General Words)H e was born with a silver spoon in his mouth.M y father is the bread earner.2.3 增补翻译(Addition)a. 语法增补（Grammatical Addition)•动词的增补（Addition of Verbs)I fell madly in love with her, and she with me.A fter the banquets, the concerts and the table tennis exhibition, he went home tiredly.•量词的增补（Addition of Measure Words)A red sun rose slowly from the calm sea.T he carefully planned party turned out to be a bad dream.•时态词的增补（Addition of Words Denoting Tenses)T he tutor had taught the girl to play the piano.T he old man said, “They say his father was ¡°a fisherman. Maybe he was as poor as we are.”译文：老头儿说: “听人说，从前他爸爸是个打鱼的。
英语翻译理论与技巧二--翻译的基本问题xzb
又是检验翻译理论正确与否的标准。科学的翻译理论是前人翻译 实践的总结，掌握这些理论有助于我们进行翻译实践。因此，我 们既要重视翻译实践，又不可忽视翻译理论。
2）翻译活动的范围很广，种类很多。按涉及到的语言来分，有 本族语译成外语和外语译成本族语两种；按工作方式来分，有口 译和笔译两种；按翻译材料来分，有科技材料的翻译，文学作品 的翻译，政论作品的翻译及其应用文的翻译；按处理方式来分， 有全译、摘译和编译。不同类型的翻译有着不同的要求，学习时 应注意它们的共性和个性。搞好翻译，大量的翻译实践是根本前 提，必须亲自动手，在实践中摸索和积累自己的经验。更要借鉴 别人总结出的、经实践经验是正确的翻译理论，从中受到启迪。
正：小伙子慷慨解囊。
2. 风格的理解 A: how much did you suffer?你吃了多少苦？ B: plenty 一言难尽 “I didn’t mean any particular harm, but so long as rebukes are going, I might say it wasn’t quite your affair to jump to the conclusion that we couldn’t change any note that you might happen to be carrying around. On the contrary, we can.” “我可没有什么恶意，可是你要开口教训人的话，那我倒要告诉你， 像你这样凭空武断，认为我们找不开你身边可能带着的什么大钞 票，那未免是瞎操心。恰恰相反，我们换得开！
英语翻译理论与技巧二--翻译的基本问题xzb
基本标准：忠实而通顺 所谓忠实，首先指忠实于原文的内容。译者必须把原作的内容完整、准确地表 达出来，不得改变、歪曲、遗漏或增加。忠实还指保持原作的风格——民族风 格、语体风格、作者个人的语言风格。对这些风格，译者不得任意破坏和改变， 不能以译者的风格代替原作的风格。原作如果是通俗的口语体，译文不能译成 文皱皱的书面体；原作是文雅的，译文不能是粗俗的；原文富有西方色彩，译 文不能冠以东方色彩。反之亦然。 所谓通顺，指译文语言必须通顺易懂，符合规范。译文必须是明白、流畅的， 而不应该是晦涩拗口的。译文中不得有文理不通，逻辑混乱的现象。但须指出， 译文的通顺程度要和原文的通顺程度相应或一致。例如在文艺作品中，作者有 时故意采用一些非规范语言以刻画人物或渲染气氛，译文就不能片面追求通顺 而加以改变，应尽可能体现原作的语言特征或风格，这正是忠实的具体体现。 忠实与通顺是相辅相成的。忠而不顺，读者读不懂，也就谈不上忠；顺而不忠， 丢失原作风格与内容，通顺也就失去了作用，使翻译成了编译或乱译。忠实是
in terms of style.”
2.翻译的标准 翻译标准，是翻译活动所必须遵循的准绳 ，是衡量译文 质量的尺度，是翻译工作者不断努力以期达到的目标。 要确立翻译标准，首先必须分析翻译的对象，即原作。 原作包括两个方面：内容与形式。内容指原作中所叙述 的事实，说明的事理，描写的人、物，以及所反映出来 的作者的思想、感情、态度、观点和立场。形式指语言 形式，即作者所使用的词汇、语法、修辞手段等的总和。 内容和形式是相互联系、相互制约的。内容决定形式， 形式影响内容。
3.翻译的过程 3.1 原文的理解 3.2 语言的表达
3.1 原文的理解 1.语义的理解
Example:
1.We eat what we can and what we can’t we can. 能吃的我们就吃，不能吃的我们就做成罐头。
翻译和文学翻译的界定
《翻译批评与赏析》课程内容1、翻译和文学翻译的界定讨论题1) 15位名家的说法有何异同？2) 你是如何看待翻译和文学翻译的？一、翻译定义宋代僧人法云："夫翻译者，谓翻梵天之语，转成汉地之言。
音虽似别，义则大同。
"朱自清："我是中国人，我现在所说的译，就是拿外国文翻译成中国文。
"徐永煐："翻译是译者用的一种语言（归宿语言）来表达原作者用另一种语言（出发语言）表达的思想。
"贺麟："从哲学的意义上讲，翻译乃是译者（interpreter）与原本（text）之间的一种交往活动（commuication）,其中包括理解，解读，领会，翻译等诸多环节。
其客观化的结果即为译文（translation）,它是译者与原本之间交往活动的凝结和完成。
"前苏联语言翻译理论家费道罗夫："翻译就是用一种语言把用另一种语言在内容与形式不可分割的统一中所业已表达出来的东西准确而完全地表达处来。
"前苏联翻译理论家巴尔胡达罗夫："翻译是把一种语言的言语产物，在保持内容也就是意义不变的情况下，改变为另一种语言的言语产物过程。
"美国语言学家莱曼："'翻译'(translation)的定义是，把一种语言材料转变成另一种（语言材料），而尽可能保持原来的语言模式--语音上的，语法上的和语义上的，以致风格上的。
"美国翻译理论家尤金. 奈达（Euqene Nide）：翻译就是接受语言复制出与原语言信息最接近的自然等值体--首先是就意义而言，其次就风格而言。
(Translating consisits in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the sourece language message, first in terms of meaning, and secondly in terms of style.)奈达的界定不仅说明了翻译的实质，而且较之于其它定义，更具有这样几个方面的特点：（一）明确了要译的是信息，即意义与风格；（二）指出了原文与译文应当是等值的（equilent）；（三）暗示了原文与译文的等值只可能是相对的（closest）；（四）考虑了译文的可接受性（natural）.二、文学翻译定义茅盾：文学的翻译是用另一种语言，把原作的艺术意境传达出来，使读者在读译文的时候能够象读原作时一样得到启发、感动和美的感受。
英语翻译标准
英语翻译标准英语翻译标准是指在翻译过程中需要遵循的一系列规范和要求，以确保译文准确、流畅、符合语言习惯并能够传达原文的意思。
在进行英语翻译时，我们需要遵循一定的标准，以保证翻译质量和准确性。
下面将从准确性、流畅性和符合语言习惯性三个方面来探讨英语翻译的标准。
首先，准确性是英语翻译的重要标准之一。
在进行翻译时，译者需要准确理解原文的意思，并将其准确地表达出来。
这包括对原文语义、语法结构和语言风格的准确把握，以及对专业术语和行业背景的准确理解。
译文的准确性直接影响着翻译质量，因此译者在翻译过程中需要对原文进行深入的分析和理解，确保译文能够忠实地传达原文的意思。
其次，流畅性也是英语翻译的重要标准之一。
译文的流畅性指的是译文在语言表达上的通顺和自然度。
译者需要注意句子的连接和过渡，避免译文中出现生硬、拗口或不通顺的表达。
同时，译文的语言风格也需要与原文相符合，保持一致的语言特点和风格特色。
流畅的译文能够增强读者的阅读体验，使其更容易理解和接受译文内容。
最后，符合语言习惯性也是英语翻译的重要标准之一。
不同语言有着不同的表达习惯和语言特点，译者需要在翻译过程中充分考虑目标语言的语言习惯，避免直译和生搬硬套。
译文需要符合目标语言的表达习惯和语言习惯，使译文更具地道性和可读性。
同时，译者还需要注意文化差异对翻译的影响，避免出现与目标读者文化背景不符合的表达，确保译文能够被目标读者理解和接受。
总之，英语翻译标准是确保译文质量和准确性的重要依据。
准确性、流畅性和符合语言习惯性是英语翻译的重要标准，译者在翻译过程中需要充分考虑这些标准，以确保译文能够准确、流畅地传达原文的意思，并符合目标语言的语言习惯和文化背景。
只有遵循这些标准，才能够产出高质量的英语译文。
翻译概论Chapter1-2从翻译的比喻认识翻译的本质及翻译的原则
翻译概论Chapter1-2从翻译的比喻认识翻译的本质及翻译的原则Chapter1----从翻译的比喻认识翻译的本质1.第一章内容概述1）翻译的重要性（对翻译和翻译家的种种比喻）：普希金------“人类精神的传递者。
”歌德------“世界上全部交际来往中最重要、最高贵的事业之一。
”理查兹------“整个宇宙中最为复杂的活动之一”人类自有语言交流以来，翻译活动也就一直相伴相随。
翻译不仅使得人类各种语言与文化之间的沟通成为可能，而且还帮助推动人类社会不断向文明的更高阶段发展。
2)从对翻译或翻译者的宏观比喻来看翻译的本质（1）对翻译或者翻译者总体或宏观的比喻；歌德------翻译家应是“忙碌的媒人”钱钟书------将翻译比作“做媒”《翻译、历史与文化》------把翻译比作婚姻翻译者还被比喻成“像一位雕塑家，用雕塑再现油画作品的形象”，也是“珍宝的发现者”或是“掘金者”。
在西方，翻译家数百年来也把自己的工作比喻成“把一个酒瓶里的酒倒到另一个酒瓶里去”，翻译并不是简简单单“倒酒”的机械动作，而是一个需要翻译者在艺术上有所倾注的复杂微妙的过程。
（2）从对翻译操作过程的比喻来看翻译的本质①把翻译比作渡河——船是要翻译的文本，领航者是翻译者，渡河的行程便是翻译的过程，河的两岸分别就是原语与译入语的文化。
②美国翻译家Margaret Sayers Peden把原作想象成一块方方正正的冰，翻译的过程就是这块冰的熔化过程。
这个比喻借用了自然科学对物质从一种状态变成另一种状态的描述，十分生动，也颇富揭示性。
③对翻译，另一种最新的、更具揭示性的比喻是“没有舞台的演④巴西翻译家——“食人者”对翻译者或者翻译的种种比喻尽管五花八门，但都有一个明显的特征，即它们基本上都是正面的，都包含对翻译者工作的褒扬，是确实还有少数比喻表达了对翻译或翻译者的否定或批评；如“翻译即背叛者等”。
2）翻译的本质翻译是一种文化传播的工具，在国与国之间、原语文化与译入语文化之间起着桥梁和纽带的作用；翻译不仅仅是文本从一种语言向另一种语言的过渡，也是文本之间、文化之间的一种协商过程，是以翻译者为中间人进行交流和斡旋的过程；翻译不仅仅是一门涉及语符转换、意义传递的技巧或技艺，更是一项极富创造性、挑战性的活动，是“一种艺术，一种需要译者像画家、表演家”那样具有高超创作才能的艺术。
英汉翻译教程 全套课件
13
第一章：翻译概述——翻译的定义
Alexander Fraser Tytler:
A good translation is one which the merit of the original work is so completely transfused into another language as to be as distinctly apprehended and as strongly felt by a native of the country to which that language belongs as it is by those who speak the language of the original work.
3.《英汉翻译概要》，靳梅林 编著， 南开大学出版 社，1998年。
4.《新编汉英翻译教程》，陈宏薇 编著，上海外语教 育出版社，2004年。
5.《英汉翻译教程》，连淑能 编著，高等教育出版社， 2006年。
8
导学——学习网站
1. 中国翻译协会 /tran/index.htm 2. 中国科技翻译
4
导学——课程要求
Classroom polices: Late work: Assignments must be turned in on the due date for
full credit. Unless otherwise indicated, all assignments will be due at the beginning of the class period. Assignments that are turned in late will lose 5% per day. Copying and Plagiarism:
Lesson 2 翻译的标准和过程
（三）理解原文所涉及的事物（11）
原文：John can be relied on. He eats no fish and plays the game.
译文一：约翰为人可靠，他一向不吃鱼而且经 常玩游戏。
原文：There was a break in the weather last week. 译文：上周天气突然变化。
点评：一词多义，必须根据 语境来确定单词的词义。
如何理解语言现象？
语义分析（Semantic Analysis） 1）首先，必须注意词的概念意义（Conceptual Meaning）和关联
hard work.
他是个臭名昭著的吸血鬼。 她勤奋工作为自己赢得了声誉。
（一）理解语言现象 （语法层面）
原文：A government of and by and for the exploiting class cannot possibly survive.
译文：一个为剥削阶级所占有，由剥削阶级所 组成并为剥削阶级服务的政府是不可能存在下 去的。
二、 泰特勒（Tytler）的三条基本原则标准
（1）A translation should give a complete transcript of the ideas of the original work.
（译文应当完全复写出原作的思想）
（2）The style and manner of writing should be of the same character as that of the original.
话方式、文体、风格、语言、文化、社会因素诸方 面达到对等。 意义和风格上的自然等值体。
陈宏薇《新编汉英翻译教程》(第2版)-第1章 绪 论【圣才出品】
第1章绪论1.1 复习笔记一、翻译的性质与类型1. 翻译的意义翻译是将一种语言文化承载的意义转换到另一种语言文化中的跨语言、跨文化的交际活动。
翻译的本质是释义，是意义的转换。
翻译活动涉及诸多因素：译者(translator)、作者(author)、原文(source text)、原文读者(source-text readers)、译文(target text/translated text/target version)、译文读者(target-text readers)等。
2. 翻译的类型①就文本而言，翻译可分为文学翻译、科技翻译和应用文翻译。
②就方式而言，主要有全译、摘译和编译。
二、汉英翻译的单位翻译单位可以决定在什么层级上实现翻译的标准。
汉语和英语的语言层级均有词(word)、短语(phrase)、句子(sentence)、段落(paragraph)和篇章(text)。
对初学者来说，句子是较为理想的翻译单位。
但是汉语句子只是语义相对完整的一个单位，它与相邻句子之间必然存在语义上的关联，所以不可孤立地翻译句子而忽视句子之间的关系。
三、汉英翻译的标准1. 中国的翻译标准在中国，严复的“信、达、雅”(faithfulness, expressiveness and elegance)是影响最深、流传最广的翻译标准。
该三字标准最早出现于佛经翻译家支谦的《法句经序》中。
文学翻译家黄龙先生对严复提出的翻译标准倍加欣赏，并赋予“信、达、雅”新的内涵和生命，其标准适用于文学翻译。
另一位翻译家刘重德先生在严复的基础上，提出了“信达切”(faithfulness, expressiveness and closeness)的翻译标准。
“信”指信于原文内容(to be faithful to the content of the original)；“达”指具备原文一样的表现力(to be as expressive as the original)；“切”指尽可能切近原文风格(to be as close to the original style as possible)。
英语二翻译评分标准
英语二翻译评分标准
英语二翻译评分标准通常包括以下几个方面：
1. 准确度：译文是否准确传达了原文的信息和意义。
考察是否正确理解原文的语法、词汇、结构等，并能正确地将其转换为适当的目标语言表达。
2. 流利度：译文是否流畅、自然，语言表达是否符合目标语言的习惯用法和表达习惯。
考察译文是否通顺，语法、词汇和语言风格是否恰当。
3. 一致性：译文是否保持了原文的一致性，包括词汇的一致性、时态的一致性、结构的一致性等。
考察译文中是否出现了不一致、矛盾或重复的表达。
4. 格式和结构：译文是否符合目标语言的格式要求，结构是否清晰合理。
考察是否准确理解了原文的结构和组织方式，并能够在译文中保持相似的结构。
5. 原意再现：译文是否能够准确传达原文的意图和情感。
考察译文是否能够再现原文的风格、声音、情感等，并能够引起目标读者的共鸣。
这些评分标准通常由评阅人员根据实际的评分手册和指引来评估译文的质量。
每个方面都有相应的评分细则，不同的评分细则可能会有不同的权重和评分范围。
评阅人员根据这些评分细
则对译文进行评分，并给出相应的得分。
最终的总分通常是这些得分的加权平均值。
英语二翻译评分标准
英语二翻译评分标准
英语二翻译评分标准根据翻译的准确性、流畅度、语法和语言运用等方面进行评估。
1. 准确性：准确地传达原文的意思是翻译的首要目标。
评分标准包括是否正确理解原文的内容和语义，是否恰当地选择词汇和短语，是否准确地使用语法和句法结构等。
2. 流畅度：流畅度指的是翻译的表达是否自然流畅，是否符合英语表达习惯。
评分标准包括句子的连贯性和条理性，是否使用合适的过渡词和衔接词等。
流畅度也包括词汇和短语的选择是否精准、恰当，是否符合英语习惯用法。
3. 语法和语言运用：评分标准包括语法的正确性和用词的得当性。
语法正确性评估是否有句子结构错误、语态错误、时态错误等问题。
用词得当的评估包括是否使用正确的同义词或者近义词，是否使用合适的固定短语和习惯表达等。
除了以上评分标准，还需要考虑翻译的整体质量和整体的流畅度以及可读性。
翻译应该在信达雅的同时，保留原文的风格和意义，并能够给读者提供准确理解文章内容的表达。
1.翻译的定义、分类和中西名实观
7．加切齐拉泽：文艺翻译是把用一种语言写成的作品 ，用另一种语音再造出来。 8．张培基等：翻译是运用一种语言把另一种语言所表 达的思维内容，准确而完整地重新表达出来的语言活动 9． Susan Bassnett Andre Lefevere: Translation is, of course, a rewriting of an original text. 10. Zhong Shukong: Translation, essentially, is the faithful representation in one language of what is written or said in another language.2 Nhomakorabea09-2
（一）关于翻译的界定
1．《周礼义疏》：译即易，谓换易言语使相解也。 2．傅雷：以效果而论，翻译应当像临画一样，所求的 不在形似而在神似。 3．钱钟书：文学翻译的最高标准是“化境”（“投胎 转世”， The Transmigration of Souls)。 4．茅盾：文学翻译是用一种语言，把原作的艺术意境 传达出来，使读者在读译文的时候能够像读原作一样得 到启发、感动和美的感受。 5．余光中：如果原作者是神灵，则译者就是巫师，任 务是把神谕传给凡人。译者介于神人之间，既要通天意 ，又要说人话，真是左右难为巫。
在总结其长期的诗歌翻译经验中，当代著名翻译家 许渊冲先生在1979年提出了诗歌译的三原则，即意美 、音美、形美。在三美中，意美是第一位的，是最重要 的；音美是第二位的，次要的；形美是第三位的，是更 次要的，在诗歌翻译中，译者应尽可能做到“三美”齐 备。美国诗人、翻译家庞德（ Ezra Pound）通过总结 其翻译中国古典诗歌和创立意象主义诗歌的经验，提出 了诗歌翻译应做到“形文”、“直文”和“情文”（ phanopoeia, melopoeia， logopoeia）。这些观点在 长期的翻译实践中，起着重要的指导作用。
(2)关于商务英语翻译
Task II 请翻译下列段落，讨论商务翻译的其他原则。 1. Advertisers have sometimes created new social impacts [by the heavy use of advocacy ads, (which persuade the public not about products but about public issues (over which companies wish to influence opinion))]. Mobil’s ad series (in the late 1970s and early 80s), (which presented its version of the role of the oil companies in the energy shortage), is a famous example. Critics say <that such ads are unfairly one-sided>; advertisers say <that the mass media have been equally one-sided in failing to report company views>.
第二单元
关于商务英语翻译
一、商务英语翻译的界定 １.关于翻译的几种定义 ①翻译是一门艺术.(Translation is a fine art.)----林 语堂《翻译论》 ②翻译是一门科学．----董秋斯 ③Translation consists in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the source language, first in terms of meaning and secondly in terms of style.----尤金．奈达
文言翻译的标准、原则、方法
文言翻译(一)：文言翻译的标准、原则、方法全昌波教学目的：1、了解文言文翻译的基本标准、原则、方法。
2、运用文言翻译的标准、原则与方法进行文言文翻译。
教学方法：讲练结合教学过程与内容：下面我们以高中教材课文片断为范例，一起来学习理解文言翻译的标准、原则、方法。
一、文言文翻译的基本标准：文言文翻译的三个标准，即“信、达、雅”(忠实、通顺、美好)。
▲信，即“忠信、忠实”，对于文言词语的解释、翻译要正确无误，要注意古今词义的差异，注意通假字，注意偏义复词，注意一词多义，最忌望文生义，穿凿附会。
文言文词语的释译要做到“信”，一是要根据语境加以推敲，使词语的解释恰切入理；二是多查阅古汉语字典、词典，寻求释译的依据。
信的要求是考试起码要求，平时在做题时要注意“采分字词”。
▲达，即“通顺、流畅”，文言语句的翻译要做到文从字顺。
要做到这一点，一是要把简要的语句中省略的字眼补出来，而后译。
二是要把特殊的文言句式（如宾语前置、介词短语后置、定语后置等）按照现代汉语习惯进行语序调整，使之翻译起来“顺溜”。
三、对于某些文言语句的翻译须用“被字句”、“把字眼”来译。
达的要求是考试的另一要求，平时我们做题后，要读一下自己译出来的句子，看是不是病句，句子通了没有。
首先要力求自己译的没有错别字，没有语病。
▲雅，即“优雅、美好”，文言语句的翻译要富有文采，要译出原作的意蕴美质。
这也是文言文翻译的最高要求和最高境界。
文言文翻译既要做到“信”，“达”，又要保持原文的文辞美，音韵美，即做到“雅”。
例文：诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。
总此十思，宏此九德。
《谏太宗十思疏》二、文言文翻译的基本原则：文言文翻译的基本原则是八字：直译为主，意译为辅。
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翻译练习：
1. Saddam Hussein pinn ed newly minted “Mother of All Battles” medals to their chests and showered them with gifts of land and autos.
2. He held that a man of learning, if he does not wish to degrade himself, must never cease to participate in public affairs.
3. So long, chicken. Hello! Tofu. Tofu and a host of other products made from the mighty soybean are pushing aside meat, milk and even ice cream on grocery store shelves these days as scientists rave about the health benefits of soy.
4. The governments at all levels are so competent, economical and efficient that nobody fails to speak well of them.
5. Tell him that he shall be punished if he does not take himself away.
6. Only objects struck by the light are visible.
7. I have read your articles. I expected to meet an older man.
8. It is now thought that the more work we give our brain, the more work they are able to do.
9. We shall all miss him, but we wish him a long and happy retirement.
10. The study found that non-smoking wives of men who smoke cigarettes face a much greater than normal danger of developing lung cancer.
11. Nothing is more futile and more self-defeating than the bitterness of spurned love, the vengeful feeling that someone else has “come between” oneself and a beloved.
12. Why should I quarrel with my bread and butter?
13. Mr. Wilson talks a lot but Mrs. Wilson wears the trousers in their house.
13. Add 15-30 minutes per night until you feel alert and rested each day. If you are a “night owl,” sleep a bit later; if you are a “lark”, go to bed earlier.
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