二年级上英语

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英语人教版二年级上册

英语人教版二年级上册一、单词部分。

1. 人物类。

- father（爸爸）、mother（妈妈）、grandfather（爷爷；外公）、grandmother（奶奶；外婆）、sister（姐妹）、brother（兄弟）。

- 例如：This is my father. He is tall.（这是我的爸爸。

他很高。

）2. 动物类。

- cat（猫）、dog（狗）、duck（鸭子）、pig（猪）、bear（熊）。

- 可以用句子：I like my cat. It is cute.（我喜欢我的猫。

它很可爱。

）3. 日常用品类。

- book（书）、pen（钢笔）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、bag（书包）。

- 如：My bag is blue. There are many books in it.（我的书包是蓝色的。

里面有很多书。

）4. 颜色类。

- red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）、white（白色）。

- 例如：The flower is red. It is very beautiful.（这朵花是红色的。

它非常漂亮。

）二、句型部分。

1. 介绍人物。

- This is...（这是……）- This is my sister. She is a student.（这是我的姐姐/妹妹。

她是一名学生。

）2. 描述事物特征。

- It is...（它是……）- It is big.（它很大。

）3. 表达喜好。

- I like...（我喜欢……）- I like my dog.（我喜欢我的狗。

）4. 询问颜色。

- What color is it?（它是什么颜色的？）- What color is your pen? It is black.（你的钢笔是什么颜色的？它是黑色的。

）三、课文部分。

1. 课文通常围绕家庭、动物、日常用品等主题展开。

二年级英语上册知识点归纳总结

二年级英语上册知识点归纳总结二年级英语上册知识点1.I'm Sam.我叫萨姆。

2. Hello / Hi你好3. Goodbye / Bye-bye再见4. How are you? I'm fine, thank you. 你好吗?我很好，谢谢。

5.I'm Ms Smart.我是斯玛特老师6.What's your name? I'm Sam. 你叫什么名字?我叫萨姆。

7. He's/ She's a doctor / policeman / farmer.他/她是一名医生/警察/农民。

8.Stand up.起立9.sit down.坐下10.It's red.这是红色。

11.It's a black dog/ blue desk/red chair..这是一条黑色的狗/一张蓝色的桌子/一把红色的椅子。

12.This is his head/arm. 这是他的头/胳膊。

13.Point to her nose/eyes.指向她的鼻子/眼睛。

14.This is my school / my mother / father.这是我的学校/妈妈/爸爸。

15.What's this/ that? It's a desk.这/那是什么?这/那是桌子。

英语学习方法●明确几个观点：1、英语是一门工具性的学科，不是知识性的学科。

2、英语是练会的不是学会的。

也就是说不能仅满足于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。

有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。

在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。

3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作，甚至终身服务。

●学习中要注意的几点：(DOS AND DON'ts)1、要点滴积累，不要急于求成。

记住：ROME IS NOT MADE IN ONE DAY!急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。

二年级上册英语

重点内容《Unit1》单词：brother father mother grandfather grandmother sister who he she 兄；弟爸爸妈妈爷爷奶奶姐妹谁他她句子：This is my sister/ brother. 这是我的姐妹/兄弟.Who’s he? （= Who is he？）He is my grandfather. (=He’s my grandfather. )他是谁？他是我的爷爷。

Who’s she? （= Who is she？）She is my grandmother . (=She’s my grandmother. )她是谁？她是我的奶奶。

Welcome! 欢迎！He is Jack,my brother. He is big. 他是我的兄弟杰克。

This is my mum and dad. 这是我的妈妈和爸爸。

Nice to meet you. Nice to meet you,too. (用于两人初次见面)很高兴见到你。

我也很高兴见到你。

She is Linda,my sisier. 她是我的妹妹琳达。

My little brother. 我的小弟弟。

《Unit2》单词：boy classmate friend girl man woman her his look or name 男孩同班同学朋友女孩男人女人她的他的看还是名字句子：He is a boy. 他是一个男孩。

She is a girl. 她是一个女孩。

Look,a boy and a girl. 看，一个男孩和一个女孩。

What’s his name? （= What is his name?）His name is Sam.他叫什么名字？他的名字叫萨姆。

What’s her name? （= What is her name? Her name is Candy.她叫什么名字？她的名字叫凯迪。

二年级英语上单词表

外研版二年级英语上册单词表带
一、动物类
1. panda /ˈpændə/：熊猫。

可爱的中国国宝，黑白相间。

2. bear /beə(r)/：熊。

体型庞大，很有力量。

3. tiger /ˈtaɪɡə(r)/：老虎。

森林之王，非常凶猛。

二、颜色类
1. red /red/：红色。

鲜艳的颜色，如红苹果。

2. blue /bluː/：蓝色。

像天空和大海的颜色。

3. yellow /ˈjeləʊ/：黄色。

明亮的颜色，如太阳的颜色。

三、数字类
1. one /wʌn/：一。

表示单个的数量。

2. two /tuː/：二。

两个物品的数量表达。

3. three /θriː/：三。

例如三个苹果可以说three apples。

四、家庭成员类
1. father /ˈfɑːðə(r)/：父亲，爸爸。

家庭中的男性长辈。

2. mother /ˈmʌðə(r)/：母亲，妈妈。

家庭中的女性长辈。

3. brother /ˈbrʌðə(r)/：兄弟。

可以是哥哥或弟弟。

五、日常用品类
1. book /bʊk/：书。

用于阅读和学习。

2. pen /pen/：钢笔。

用来写字的工具。

3. pencil /ˈpensl/：铅笔。

也是书写工具，可以用橡皮擦掉。

二年级上学期英语单词表

Lesson 11.打开open 11.十四fourteen 4.医生doctor2.关闭close/shut 12.十五fifteen 5.护士nurse3.春天spring 13.十六sixteen 6.农民farmer4.温暖的warm 14.十七seventeen 7.教师teacher5.夏天summer 15.十八eighteen 8.警察6.热的hot 16.十九nineteen policeman7.秋天fall 17.二十twenty 9.厨师cook8.凉爽的cool 18.钢笔pen 10.邮递员9.冬天winter 19.铅笔pencil mailman10.冷的cold 20.罐头can 11.科学家11.晴朗的sunny 21.鸡蛋egg scientist12.多云的cloudy 22.那儿there 12.她she Lesson 2 23.有have 13.他he1.窗户window 24.多少how many Lesson62.浴室bathroom Lesson 4. 1.小心3.起居室living room 1.胳膊arm Be careful4.卧室bedroom 2.腿leg 2.孩子kid5.厨房kitchen 3.我（宾格）me 3.新的new6.电话telephone 4.帽子hat 4.旧的old7.床bed 5.毛衣sweater 5.小的small8.图画picture 6.女式衬衫blouse 6.大的big9.电视television 7.男式衬衫shirt 7.长的long10.这个，这this 8.裤子pants 8.短的short11.那，那个that 9.夹克衫jacket 9.干净的clean Lesson 3 10.上衣coat 10.脏的dirty1.你you 11.袜子socks 11.轻的light2.有have 12.女式短裙skirt 12.重的3.眼睛eye 13.鞋shoes heavy4.鼻子nose 14.穿上put on 13.这些these5.嘴mouth 15.脱下take off 14.那些6.头发hair 16.你的your those7.耳朵ear Lesson 58.十一eleven 1.谁who9.十二twelve 2.公共汽车司机bus driver10.十三thirteen 3.歌手singer。

二年级英语上册

二年级英语上册第一单元1.Let’s go and see the pandas and monkeys.我们去看熊猫和猴子吧。

This panda is old and fat.这只熊猫又老又肥。

That monkey is young and thin. They are so cute.那只猴子又小又瘦。

他们都很可爱。

小韵文：You see in the zoo，在公园里，你可以看见An elephant and a kangaroo, 一头大象和一只袋鼠Giraffes and monkeys, too 。

还有许多长颈鹿和猴子。

重要句子：This panda is old and fat.That monkey is young and thin.单词：a kangaroo 袋鼠 a bear 狗熊 a zebra 斑马a giraffe 长颈鹿old 年老的young 年轻的幼小的fat 肥的thin 瘦小的cute 可爱的2.Ling ling, look at the four baby cats. 玲玲，看着四只猫宝宝. Oh ,they are so cute.噢，它们好可爱呀。

Do you like cat? 你喜欢猫吗？Yes, I do. I like dogs, too. 是的，我喜欢。

我也喜欢小狗。

小韵文：F-A-T fat,肥的C-A-T cat, 猫A fat cat is sitting on the bed. 一只肥猫正坐在床上。

重要句子：Do you like cats? Yes, I do. I like dogs, too.你喜欢猫吗？是的，我喜欢。

我也喜欢小狗。

单词：a pig 一只猪 a sheep 一只绵羊 a horse 一匹马a donkey 一头驴baby 宝宝婴儿so 因此，所以如此3，那么There are so many toys here. Look at those animals这里有那么多玩具。

二年级上册英语单词重点归纳

二年级上册英语单词重点归纳Unit 1- apple: 苹果- banana: 香蕉- cake: 蛋糕- duck: 鸭子- egg: 鸡蛋- fish: 鱼- grapes: 葡萄- hat: 帽子- ice cream: 冰淇淋- juice: 果汁- kite: 风筝- lion: 狮子- milk: 牛奶- nose: 鼻子- orange: 橙子- pear: 梨- queen: 女王- rabbit: 兔子- sun: 太阳- turtle: 乌龟- umbrella: 雨伞- vest: 背心- whale: 鲸鱼- xylophone: 木琴- yogurt: 酸奶- zebra: 斑马Unit 2- ant: 蚂蚁- bee: 蜜蜂- cat: 猫- dog: 狗- ear: 耳朵- foot: 脚- girl: 女孩- hand: 手- insect: 昆虫- jar: 罐子- key: 钥匙- leg: 腿- mouse: 老鼠- nose: 鼻子- owl: 猫头鹰- pig: 猪- queen: 女王- rabbit: 兔子- snake: 蛇- turtle: 乌龟- umbrella: 雨伞- violin: 小提琴- whale: 鲸鱼- xylophone: 木琴- yogurt: 酸奶- zebra: 斑马Unit 3- apple: 苹果- ball: 球- cat: 猫- dog: 狗- engine: 发动机- flower: 花- gate: 大门- hat: 帽子- insect: 昆虫- juice: 果汁- key: 钥匙- lion: 狮子- mouse: 老鼠- nose: 鼻子- orange: 橙子- pen: 钢笔- queen: 女王- rabbit: 兔子- snake: 蛇- turtle: 乌龟- umbrella: 雨伞- violin: 小提琴- xylophone: 木琴- yogurt: 酸奶- zebra: 斑马Unit 4- ant: 蚂蚁- bear: 熊- cat: 猫- dog: 狗- elephant: 大象- fish: 鱼- goat: 山羊- horse: 马- insect: 昆虫- jellyfish: 水母- kangaroo: 袋鼠- lion: 狮子- monkey: 猴子- nose: 鼻子- octopus: 章鱼- pig: 猪- queen: 女王- rabbit: 兔子- snake: 蛇- turtle: 乌龟- umbrella: 雨伞- violin: 小提琴- whale: 鲸鱼- xylophone: 木琴- yogurt: 酸奶- zebra: 斑马Unit 5- apple: 苹果- ball: 球- car: 汽车- duck: 鸭子- elephant: 大象- frog: 青蛙- goat: 山羊- insect: 昆虫- juice: 果汁- key: 钥匙- lion: 狮子- monkey: 猴子- nose: 鼻子- orange: 橙子- pig: 猪- queen: 女王- rabbit: 兔子- snake: 蛇- turtle: 乌龟- umbrella: 雨伞- violin: 小提琴- whale: 鲸鱼- xylophone: 木琴- yogurt: 酸奶- zebra: 斑马Unit 6- ant: 蚂蚁- bird: 鸟- cat: 猫- dog: 狗- elephant: 大象- fish: 鱼- goat: 山羊- hat: 帽子- insect: 昆虫- jellyfish: 水母- key: 钥匙- lion: 狮子- mouse: 老鼠- nose: 鼻子- octopus: 章鱼- pig: 猪- queen: 女王- rabbit: 兔子- snake: 蛇- turtle: 乌龟- umbrella: 雨伞- violin: 小提琴- whale: 鲸鱼- xylophone: 木琴- yogurt: 酸奶- zebra: 斑马Unit 7- aardvark: 土豚- bat: 蝙蝠- bear: 熊- camel: 骆驼- deer: 鹿- fox: 狐狸- giraffe: 长颈鹿- hare: 野兔- hippopotamus: 河马- kangaroo: 袋鼠- leopard: 豹- mouse: 老鼠- narwhal: 角鲸- orca: 虎鲸- panda: 熊猫- quokka: 短尾矮袋鼠- rhino: 犀牛- scorpion: 蝎子- tiger: 老虎- warthog: 疣猪- wolf: 狼- yak: 牦牛- zebra: 斑马- cloud: 云- mountain: 山- river: 河- sea: 海- sky: 天- sun: 太阳- tree: 树- wind: 风- star: 星- moon: 月亮Unit 8- accent: 口音- anger: 愤怒- beauty: 美- community: 社区- confidence: 自信- courage: 勇气- creativity: 创造力- culture: 文化- diversity: 多样性- education: 教育- empathy: 同理心- enthusiasm: 热情- faith: 信仰- family: 家庭- friendship: 友谊- generosity: 慷慨- grace: 优雅- gratitude: 感恩- happiness: 幸福- health: 健康- humor: 幽默- imagination: 想象力- independence: 独立- intelligence: 智力- joy: 喜悦- kindness: 善良- knowledge: 知识- love: 爱- loyalty: 忠诚- manner: 礼貌- morality: 道德- nature: 自然- patience: 耐心- peace: 和平- philosophy: 哲学- poem: 诗歌- science: 科学- season: 季节- simplicity: 简单- smile: 微笑- spirit: 精神- sports: 运动- talent: 天赋- technology: 技术- time: 时间- truth: 真理- victory: 胜利- wisdom: 智慧- worry: 担忧Unit 9- actor: 演员- architect: 建筑师- artist: 艺术家- athlete: 运动员- doctor: 医生- engineer: 工程师- entrepreneur: 企业家- farmer: 农民- fashion designer: 时尚设计师- firefighter: 消防员- food critic: 美食评论家- gardener: 园丁- journalist: 记者- lawyer: 律师- librarian: 图书管理员- musician: 音乐家- painter: 画家- pharmacist: 药剂师- photographer: 摄影师- poet: 诗人- police officer: 警察- professor: 教授- programmer: 程序员- psychologist: 心理学家- researcher: 研究员- teacher: 教师- writer: 作家Unit 10- ambition: 野心- challenge: 挑战- dream: 梦想- failure: 失败- goal: 目标- hard work: 努力工作- inspiration: 灵感- journey: 旅程- learning: 学习- mistake: 错误- opportunity: 机会- passion: 激情- persistence: 坚持- problem-solving: 解决问题- progress: 进步- resilience: 弹性- risk-taking: 冒险- self-improvement: 自我提升- success: 成功- teamwork: 团队合作- time management: 时间管理- victory: 胜利- visualization: 视觉化- wisdom: 智慧- work-life balance: 工作与生活平衡以上是二年级上册英语单词重点归纳的详细介绍。

小学二年级上册英语教案【三篇】

【导语】教案包括教材简析和学⽣分析、教学⽬的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

以下是⽆忧考为⼤家整理的《⼩学⼆年级上册英语教案【三篇】》供您查阅。

【篇⼀：Weather 教案】1.知识⽬标：学⽣能够运⽤ “sunny”， “rainy”， “cloudy”，“windy”等形容词恰当的描述天⽓。

能⽤所学句型 “What’s the weather like” 进⾏⽇常对话。

2.能⼒⽬标：锻炼⼝语表达能⼒，思考能⼒。

3.情感⽬标：欣赏⾃然的美与⼒量，尽可能的保护我们的地球资源。

重点难点： 1.句型 “What’s the weather like” 的掌握以及后⾯加⽉份/地点的⽤法。

2.根据熟悉的话题练习⼝语。

教学策略：运⽤多媒体直观教学，通过欣赏歌曲激发兴趣，争当⼩⼩天⽓预报员竞赛等以学⽣为主体的任务型活动设计，激发学⽣的参与积极性。

通过两两对话，师⽣交流和⼩组活动培养他们的交际能⼒和合作精神。

最后以练习加以巩固，检查学习效果。

在教学过程中我尽⼒营造轻松和谐的氛围，让不同层次的学⽣都能够参与到教学过程中来。

教学过程：（⼀）课前探究话题贴近⽣活，学⽣有⽣活经验和主观体验。

因此知识要点掌握不难，材料可⽤来着重训练他们的⼝语能⼒。

（⼆）教学步骤 Step one: warming-up Greeting students and sing an English song 《The months》， then play an English game《Memory Game》。

Step Two: lead in Show the video of weather report to the students, let them answer the questions and know the title. Step Three: Present new words with PPT，and practice dialogues in pairs. What is the weather like? It is sunny / rainy / windy / snowy / cloudy… What is the weather like in ⽉份/地点？ It is sunny / rainy / windy / snowy / cloudy… More able students are allowed to add contents according to their abilities, such as “ Do you like sunny weather?” “Which weather do you like?” etc. Step Four: Show a map of China, the weather conditions of different cities will be marked with different signs. Students first write a short weather report about one city by imitating the text, then they will give weather reports in small groups. Then some students will be invited to give weather report to the whole class. Step Five: 1） Have the students enjoy another song Weather, Introduce some famous sayings about weather. 2） Divide the students into several groups. They will choose a weather as their topic and have a hot discussion among them. The teacher will take part in each group for a few minutes, and inspire them with questions. For example: what’s theweather like? Step Six: Sum up and give assignment. Composition: My favorite weather. 板书设计： Sentence: sunny What’s the weather like? It’s … . What’s the weather like in ⽉份/地点？ It’s … .【篇⼆：Christmas 教案】1.能听懂、会说、会读、会写单词：Christmas, tree, father, present, stocking, turkey. 2.能听懂、会说单词：buy, put, pretty, next, finally, then, early. 3.能听懂、会说句型：We buy...for... We put some presents under the tree.We all have a good time，及词组wake up ,wait for 教学重点： 1.能听懂、会说、会读、会写单词：Christmas, tree, father, present, stocking, turkey. 2.能听懂、会说句型：We buy...for... We put some presents under the tree.We all have a good time，及词组wake up ,wait for 教学难点：能够了解更多关于圣诞节的⼀些常识，并学会⽤英⽂进⾏交谈。

二年级上册英语知识点

Module 1 Unit 1 Hellomorning 早晨 afternoon 下午 noon 中午 evening 傍晚night 晚上 fine 好的 today 今天 very 非常well 很好 hope 希望 apple苹果 bag 包good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好good night 晚安 goodbye/bye 再见Good morning,Mum.早上好,妈妈;Good afternoon, Eddie.下午好,Eddie;Good evening, Dad.晚上好,爸爸;Good night, Dad.晚安,爸爸;How are you today你今天过的好吗I’m very well. Thank you.我很好; 谢谢;Thank you very much.非常感谢;How are you , Alice你好吗AliceI’m fine.我很好;Module 1 Unit 2 I’m Dannyboy 男孩 girl 女孩 name 名字 big 大small 小 tall 高 short 矮 thin 瘦fat 胖 cat 猫 dog 狗I am= I’m 我是…… You are = You’re 你是……口诀：我用am 你用are , is 跟着他她它,单数is 复数are.Hello, I’m Danny.你好,我是Danny.I’m Kitty.= My name is Kitty.我的名字叫Kitty.You are tall. I am short.你很高,我很矮;I am a girl. I am thin.我是一个女孩;我很瘦;You are Kitty.你是Kitty.No, I am a boy. I’m Danny.不,我是一个男孩;我的Danny.I am big , you are small.我是大的,你是小的;Yes, I am small, you are big.是的,我是小的,你是大的;Is it a cat它是一只猫吗Yes, it is a cat./ No, it is a dog.是的,它是一只猫;不,它是一只狗;Module 1 Unit 3 A new classmateone 一 two 二 three 三 four 四 five 五six六 seven七 eight 八 nine 十 ten 十pick 捡起 stick 棒子 touch 摸 draw 画 do 做snake 蛇 elephant大象 again 再一次 boy 男孩 girl 女孩Are you Alice你是Alice吗Yes, I am.是的,我是;Are you Peter你是Peter吗No,I am Kitty.不,我是Kitty.This is Alice.这是Alice.Hello, I am Kitty.你好,我是Kitty.Are you a boy你是一个男孩吗Yes, I am.是的,我是;Are you a girl你是一个女孩吗No, I am a boy.不,我是一个男孩;Module 2 Unit 1 I can swimrun 跑 write 写 swim 游泳 fly飞draw画 sing 唱歌 dance 跳舞 skip跳ride 骑 girl 女孩 hand 手 gate 门ride a bicycle 骑自行车 at the gate 在门外面 has a plate 有一个碟子in her hands 在她手里 skip a rope 跳绳 draw a house 画一个房子Can you write, Danny你会写吗,DannyNo, I can’t.不,我不会;Can you draw你会画画吗Yes, I can.是的,我会;I am Supergirl.我是超级女孩;What can you do你能做什么I can fly.我能飞;Can she swim她会游泳吗Yes, she can.是的,她会;Can she write她会写吗No, she can’t.不,她不会;Module 2 Unit 2 That’s my familyyoung 年轻的 old 老的 sister姐妹 brother 兄弟friend 朋友 grandmother奶奶、外婆 grandfather爷爷、外公daddy爸爸 mummy 妈妈 sweet 甜的 insect 昆虫jar灌、广口瓶Who’s she她是谁She’s Sally.她是Sally.Is she your sister她是你妹妹吗Yes, she is my sister.是的,她是我的妹妹;Is he your brother他是你哥哥吗No, he isn’t. He’s my friend.不,他不是;他是我的朋友;This is my grandmother.这是我奶奶;Is she fat她胖吗No,she is thin.不,她很瘦;Is he Danny他是Danny吗Is that a boy那是一个男孩吗Yes, he is a boy.是的,他是一个男孩;Is he tall他高吗Yes, he is tall.是的,他很高;Module 2 Unit 3 My hair is shorthair 头发 head 头 face 脸 eye 眼睛nose 鼻子 mouth嘴 ear 耳朵 long 长的short 短的 small 小的 big 大的 Giant 巨人kite 风筝 lion 狮子 round 圆的I am Giant.我是巨人;My head is big.我的头很大;My hair is short.我的头发是短的;My mouth and eyes are big.我的嘴和眼睛很大;You are Supergirl.你是超级女孩;Your face is round.你的脸是圆的;My nose is small.我的鼻子很小;My eyes are big.我的眼睛很大;You are big and tall.你又高又大;A big lion and a small kite.一头大狮子和一只小风筝;Module 3 Unit 1 In the children’s gardenslide滑梯 swing 秋千 seesaw 跷跷板 kite 风筝bee 蜜蜂 colour颜色 yellow 黄色 up上down 下 play 玩 dog 狗 mouse老鼠net 网What can you see你能看见什么I can see a slide.我能看见一个滑梯;I can see a swing.我能看见一个秋千;I can see a seesaw.我能看见一跷跷板;What colour is it它是什么颜色It’s yellow.它是黄色的;You like to play.你喜欢玩;They like to play.他们喜欢玩;I can see a mouse.我能看见一只老鼠;The mouse is in the net.这只老鼠在网里;Module3 Unit 2 In my roombag包 box 盒子 desk 课桌 chair 椅子pencil 铅笔 pencil case 文具盒 room 房间 sorry对不起car小汽车 bear熊 love 爱 clean 干净的orange 橘子 pig 猪 plate 碟子 keep 保持put…in…把…放到…里面 put…on…把…放到…上面all right 好吧 look at 看 every day 每一天 keep clean 保持干净on the plate 在碟子上Put the book in the bag, Eddie.把书放进包里,Eddie.Put the bag in the box, please.请把包放进盒子里;Put the box on the desk.把盒子放在桌子上;All right.好的;Look at your room.看你的房间;I love my room.我爱我的房间;I keep it clean every day.我让它每天都保持干净;I use the box every day.我每天都用这个盒子;Alice has an orange.Alice 有一个橘子;It’s on a plate.它在一个碟子上;Come and eat the orange.来吃这个橘子;Module 3 Unit 3 In the kitchenbowl 碗 plate 碟子 spoon 勺子 chopsticks筷子give 给 dinner晚餐 kitchen 厨房 table 桌子jump跳 floor 地板 under在…下面 sit 坐queen 女王 rabbit 兔子A spoon要一个勺子吗No, thanks.不,谢谢;Chopsticks要筷子吗Yes, please.是的,请给我一双筷子;Give me a plate, please.请给我一个碟子;Here you are.给你;Dinner is ready.晚饭好了;I am coming.我就来;How many bowls多少个碗There are five bowls.这儿有五个碗;How many spoons多少个勺子There is one.一个;There is a table and a chair in the room.房子里有一张桌子和一把椅子;He is sitting under the chair.它坐在椅子下面;Module4 Unit 1 In the skysun 太阳 moon 月亮 star 星星 sky 天空bright 明亮的 world 世界 soup 汤 smooth光滑的soft 柔软的Look at the sky.看天空;Can you see the moon你能看见月亮吗Yes, I can.是的,我能;Is it big大吗Yes. It’s big. It’s bright.是的,它很大;它是明亮的;Can you see the stars你能看见星星吗How many stars多少颗星星Can you see the sun你能看见太阳吗Yes, I can. / No, I can’t.是的,我能;不,我不能;Tom’s rabbit is smooth and soft.汤姆的兔子又光滑又柔软;The rabbit sits on the table.这只兔子坐在桌子上;He eats Tom’s soup.它在喝汤姆的汤;Module 4 Unit 2 In the forestfox 狐狸 hippo 河马 meat 肉 grass 草animal 动物 lion 狮子 monkey 猴子 rabbit 兔子run跑 hop跳 swing 汤秋千 cute可爱的nice漂亮的 naughty 淘气的 white 白色的 brown棕色的umbrella雨伞 van 货车 window 窗户Look at me. I am a fox.看我,我是一只狐狸;I’m small. I like meat.我很小;我喜欢肉;I am a hippo.我是一只河马;I’m big. I like grass.我很大;我喜欢草;Look at the animals.看这些动物;The monkey likes bananas.猴子喜欢香蕉;Look at the hippo’s mouth.看河马的嘴;It’s so big它好大啊I am nice.我很漂亮;I am cute.我很可爱;I am naughty.我很淘气;I have an umbrella.我由一把雨伞;Module 4 Unit 3 In the streetflower花 tree 树 pick 摘 climb 爬park 公园 bee 蜜蜂 beautiful 漂亮的 help救命run跑 cry哭 box盒子 yellow黄色的zebra 斑马 zoo 动物园Don’t pick the flowers.不要摘花;I am sorry.对不起;Don’t climb the tree.不要爬树;I like this park.我喜欢这个公园;It’s big. It’s nice.它是大的;它很漂亮;Look at the flowers. It’s beautiful.看这些花;它们很漂亮;What’s this这是什么It is a bee.这是一只蜜蜂;Don’t run, Danny.不要跑,Danny.Don’t cry, Danny.不要哭,Danny.。

译林版小学英语二年级上册知识点

译林版小学英语二年级上册知识点译林版小学英语二年级上册知识点一、单元重点本册教材共分为八个单元，每个单元都围绕一个主题展开。

其中，Unit 1、Unit 2和Unit 3主要涉及学校生活和日常用品，Unit 4、Unit 5和Unit 6涉及动物和家庭生活，Unit 7和Unit 8则是关于食品和数字。

二、知识点梳理1、Unit 1：This is my school. 本单元主要介绍了学校设施和教室物品的英文表达，如 classroom（教室）、desk（书桌）、chair（椅子）等。

2、Unit 2：My family. 本单元主要介绍了家庭成员的英文表达，如father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）等。

3、Unit 3：Animals in the zoo. 本单元主要介绍了动物园里的动物，如 cat（猫）、dog（狗）、elephant（大象）等。

4、Unit 4：Let's play together. 本单元主要介绍了日常活动和游戏，如 jump（跳）、run（跑）、hide-and-seek（捉迷藏）等。

5、Unit 5：In the kitchen. 本单元主要介绍了厨房用品和食物，如 knife（刀）、fork（叉）、plate（盘子）等。

6、Unit 6：Happy birthday! 本单元主要介绍了生日庆祝和礼物，如 birthday（生日）、present（礼物）等。

7、Unit 7：It's late. 本单元主要介绍了时间表达和日常作息，如o'clock（点钟）、quarter（一刻钟）等。

8、Unit 8：Review and check. 本单元为复习单元，主要回顾了本册教材的重点知识点。

三、关键词汇本册教材的关键词汇主要包括学校设施、家庭成员、动物、日常活动、厨房用品、时间表达、生日庆祝和数字等。

四、语法总结1、一般现在时：表示习惯性的动作或状态，动词一般用原形。

二年级上册的英语单词

二年级上册英语单词表
Unit 1
book /bʊk/ 书
ruler /ˈruːlə(r)/ 尺子
pencil /ˈpensl/ 铅笔
eraser /ɪˈreɪzə(r)/ 橡皮
解析：这些都是学习用品类的单词，在日常生活和学习中经常用到。

Unit 2
bag /bæɡ/ 书包
pen /pen/ 钢笔
crayon /ˈkreɪən/ 蜡笔
解析：同样是学习用品，bag 可以用来装其他的学习工具。

Unit 3
teacher /ˈtiːtʃə(r)/ 老师
student /ˈstjuːdnt/ 学生
classroom /ˈklɑːsruːm/ 教室
解析：围绕学校场景的一些单词，帮助学生认识学校里的人和场所。

Unit 4
apple /ˈæpl/ 苹果
banana /bəˈnɑːnə/ 香蕉
orange /ˈɒrɪndʒ/ 橘子
解析：常见的水果类单词，通过学习可以让学生了解不同的水果名称。

Unit 5
cat /kæt/ 猫
dog /dɒɡ/ 狗
rabbit /ˈræbɪt/ 兔子
解析：可爱的动物类单词，容易引起学生的兴趣。

Unit 6
red /red/ 红色
blue /bluː/ 蓝色
yellow /ˈjeləʊ/ 黄色
解析：基础的颜色类单词，为学生描述事物提供更多的词汇。

二年级英语上册

二年级英语上册一、 My familyfamily[英][ˈfæmili][美][ˈfæməli, ˈfæmli]家；father [英][ˈfɑ:ðə][美][ˈfɑðɚ]父亲mother[英][ˈmʌðə][美][ˈmʌðɚ]母亲，妈妈；brother[英][ˈbrʌðə][美][ˈbrʌðɚ]兄弟；sister[英][ˈsistə][美][ˈsɪstɚ]姐妹who[英][hu:, hu][美][hu]谁；she[英][ʃi:, ʃi][美][ʃi]她，he[英][hi:, i][美][hi]他，Who’s he? He’s my father. 他是谁？他是我的爸爸。

Who’s she? She’s my mother. 她是谁？她是我的妈妈。

sweet[英][swi:t][美][swit]甜的；愉快的，快乐的；got[英][gɔt][美][ɡɑt]得到(get的过去式和过去分词)；二、W hat’s your father doctor[英][ˈdɔktə][美][ˈdɑktɚ]. 医生，大夫；nurse[英][nə:s][美][nɚs]护士，worker[英][ˈwə:kə][美][ˈwɚkɚ]工人，cook[英][kuk][美][kʊk]厨师；厨子；What’s your father? 哪个是你的父亲？He’s a doctor. 他是个医生。

What’s your mother? 哪个是你的母亲？She’s a teacher. 她是位老师。

neat[英][ni:t][美][nit]. 整洁的，干净的；灵巧的；student[英][ˈstju:dənt][美][ˈstudnt, ˈstjud-]学生，大学生；研究者，学者；中学生；<三、Look at the moonsun[英][sʌn][美][sʌn]太阳，阳光；moon[英][mu:n][美][mun]月亮，月球；star[英][stɑ:][美][stɑr]星；明星；big[英][biɡ][美][bɪɡ]大的；重要的；small[英][smɔ:l][美][smɔl]小的；细微的，微弱的；bright[英][brait][美][braɪt]明亮的，鲜亮的；Look at the moon. 看这个月亮。

二年级上册英语表

二年级上册英语表一、Unit 1。

1. classroom（教室）2. window（窗户）3. blackboard（黑板）4. light（灯）5. picture（图画）6. door（门）7. teacher's desk（讲台）8. computer（计算机）9. fan（风扇）10. wall（墙）11. floor（地板）二、Unit 2。

1. schoolbag（书包）2. maths book（数学书）3. English book（英语书）4. Chinese book（语文书）5. storybook（故事书）7. notebook（笔记本）8. toy（玩具）9. key（钥匙）三、Unit 3。

1. strong（强壮的）2. friendly（友好的）3. quiet（安静的）4. hair（头发）5. shoe（鞋）6. glasses（眼镜）四、Unit 4。

1. bedroom（卧室）2. living room（客厅）3. study（书房）4. kitchen（厨房）5. bathroom（浴室）6. bed（床）7. phone（电话）8. table（桌子）10. fridge（冰箱）五、Unit 5。

1. beef（牛肉）2. chicken（鸡肉）3. noodles（面条）4. soup（汤）5. vegetable（蔬菜）6. chopsticks（筷子）7. bowl（碗）8. fork（叉子）9. knife（刀）10. spoon（勺子）六、Unit 6。

1. family（家庭）2. parents（父母）3. cousin（堂兄弟姐妹；表兄弟姐妹）4. uncle（叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨夫）5. aunt（阿姨；姑姑；婶婶；伯母；舅母）6. baby brother（婴儿小弟弟）8. cook（厨师）9. driver（司机）10. farmer（农民）。

牛津英语二年级上册

1）Clean the desk,please.
请擦桌子。
2）Sweep the floor ,please.
请扫地。
3）I live in Shanghai. I loveShanghai.
我住在上海，我爱上海。
4）Where do you live
你住在哪里
5）I live in Shanghai.
渡轮
train
火车
taxi
出租车
car
小轿车
bus
公共汽车
van
货车
stop
停
light
灯
go
去
I like to…的句式可以用来表示你喜欢做的事情，可以说：I like to swim.
2、Come and play with me.
过来和我玩。
你请人家和你一起唱歌
当你想邀请别人和你一起做事时，可以用Come and…with me.的句式，如：Come and sing with me.
UNIT4 Going about
No,I don’t.
你喜欢冬天吗
不，我不喜欢。
2）Do you like snowman
Yes,I do.
你喜欢雪人吗
是的，我喜欢。
Do you like…的句式可以用来询问对方是否喜欢某种事物，回答为：Yes,I do./No,I don’t.
3）Look at the clock.
Listen to the clock.
UNIT3 ThingsIlike to do
1、Letters（字母）
E e egg
F f fish
2、Words and Expressions（单词与词组）

人教版二年级英语上1-3单元总结

二年级上单元总结 Unit1 My Family 我的家人一重点单词father 父亲，爸爸 mother 母亲，妈妈 brother 兄，弟sister 姐，妹grandmother (外) 祖母grandfather (外) 祖父who 谁he 他 she 她三重点句型1.Who’s he? = Who is he?他是谁？He is my father. 他是我爸爸。

He is my grandfather. 他是我爷爷。

He is my brother. 他是我哥哥。

2. Who’s she? = Who is she? 她是谁？She is my mother. 她是我妈妈。

She is my grandmother. 她是我奶奶。

She is my sister. 她是我姐姐。

3.This is ... 这是...(用于介绍某人)This is my father. 这是我爸爸。

This is my grandmother. 这是我奶奶。

四需了解句型1.Welcome! 欢迎！2.He is Jack, my brother. 他是Jack，我的哥哥。

She is Linda, my sister. 她是Linda，我的妹妹。

3.He is big. 他很高大。

4.This is my mum and dad. 这是我爸爸妈妈。

5.Nice to meet you. 见到你很高兴。

Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

6.My little brother. 我的小弟弟。

五歌曲中句子1.I’m so happy. 我是如此的快乐。

2.Can you see? 你能看见吗？e and meet my family. 来见见我的家人。

4.They are all my family. 他们都是我的家人。

二年级上单元总结 Unit2 Boys and Girls一重点单词classmate 同班同学 friend 朋友 woman 女人 man 男人girl 女孩 boy 男孩look 看，瞧 his 他的 name 名字 her 她的 or 还是二短语his name 他的名字her name 她的名字my friend 我的朋友三重点句型1.What’s his name? 他叫什么名字？His name is Panpan. 他的名字是盼盼。

人教版英语小学二年级上册全套PPT课件

, .
校等告诉陌生人
把自己的姓名、住址、电
保持必要的镇静和警觉。
独行走时遇陌生人搭话，
要学会正确应对陌生人
我保护
友呼，若话不必凡
、
homework: 1 把今天学的歌曲唱给爸爸妈妈听。 2 关于自我保护，你还能想到哪些？
My family Lesson 2
1.I say,you do 2.About me 3.Chant
This is my friend, Jojo. She is a girl. She is small.
She has a long nose.
She has big ears. She has small eyes.
Who’s she? She’s Joy.
She’s my sister.
Who’s she? She’s my mother.
Who’s she? He’s Binbin.
He’s my brother.
Let’s chant
Who’s, Who’s , Who is he ? He’s, He’s , He is my father . Who’s, Who’s , Who is she ? She’s, She’s , She is my mother . Who’s, Who’s , Who is he ? He’s, He’s , He is my brother . Who’s, Who’s , Who is she ? She’s, She’s , She is my sister..
He’s/She’s a ______.

二年级上册英语单词表

二年级上册英语单词表一、Unit 1。

1. classroom [ˈklɑːsruːm]，名词，教室。

2. window [ˈwɪndəʊ]，名词，窗户。

3. blackboard [ˈblækbɔːd]，名词，黑板。

4. light [laɪt]，名词，灯；形容词，轻的。

5. picture [ˈpɪktʃə(r)]，名词，图画。

6. door [dɔː(r)]，名词，门。

7. teacher's desk [ˈtiːtʃəz desk]，名词短语，讲台。

二、Unit 2。

1. schoolbag [ˈskuːlbæɡ]，名词，书包。

2. maths book [mæθs bʊk]，名词短语，数学书。

3. English book [ˈɪŋɡlɪʃ bʊk]，名词短语，英语书。

4. Chinese book [ˌtʃaɪˈniːz bʊk]，名词短语，语文书。

5. storybook [ˈstɔːribʊk]，名词，故事书。

6. candy [ˈkændi]，名词，糖果。

7. notebook [ˈnəʊtbʊk]，名词，笔记本。

8. toy [tɔɪ]，名词，玩具。

三、Unit 3。

1. key [kiː]，名词，钥匙。

2. pen [pen]，名词，钢笔。

3. pencil [ˈpensl]，名词，铅笔。

4. ruler [ˈruːlə(r)]，名词，尺子。

5. pencil box [ˈpensl bɒks]，名词短语，铅笔盒。

6. book [bʊk]，名词，书。

四、Unit 4。

1. desk [desk]，名词，书桌。

2. chair [tʃeə(r)]，名词，椅子。

3. in [ɪn]，介词，在……里面。

4. on [ɒn]，介词，在……上面。

5. under [ˈʌndə(r)]，介词，在……下面。

五、Unit 5。

1. cap [kæp]，名词，帽子。

小学二年级英语上册知识点汇总

小学二年级英语上册知识点汇总Unit 1 Good morning■单词1．morning 早上2．evening 傍晚3．afternoon 下午4．night 夜晚5．good 好的6．today 今天7．day 一天8．mum 妈妈■句型1.Good morning.早上好。

2.Good afternoon.下午好。

3.Good evening 晚上好。

4.Good night.晚安。

5．Goodbye.再见。

6．How are you? 你好吗？■重点点拨1．Good morning.用于早上见到别人问好。

回答也用“Good morning.”。

2．Good afternoon.用于下午见到别人问好，回答也用“Good afternoon.”。

3．Good evening.用于晚上见面时问好，回答也用“Good evening.”。

evening 指“晚上；傍晚”，是指太阳落山之后到睡觉之前的一段时间。

4．Good night.是“晚安”的意思，用于睡觉前的问候语，回答也用“Good night.”。

5．Goodbye.再见。

是道别时的用语。

其答语也是“Goodbye”或“Bye-bye”。

6．How are you? 你好吗？我们一般回答：I'm fine. Thank you.Unit 2 I'm Danny■单词1．tall 高的2．short 矮的3．boy 男孩4．girl 女孩5．big 大的6．small 小的7．no 不是8．yes 对9．name 名字■句型1．I'm a boy.我是一个男孩。

2．I'm short.我很矮。

3．I'm big.我很大。

4．You're a girl.你是一个女孩。

5．You're small.你很小。

6．Who am I? 我是谁？■重点点拨1．本课学习的反义词：big--small，tall--short，fat--thin，boy--girl。