湘教小学美术五上《第10课水墨画风景》word教案
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《水墨画风景》教案
安庄镇中江小学梁中华
一、导入:
1、让学生看幻灯片,猜画面的内容。
2、继续展示下一页幻灯片,让学生仔细观察。师提问:有谁知道是一幅什么画吗?
3、生答,师总结,导出本课的课题《水墨画风景》,板书课题:《水墨画风景》。
二、赏析作品:
1、引导学生继续观察幻灯片中得作品。
A、师提问:大家仔细观察,在这幅画的空白处,表现的事物形象是什么?
生答师总结:空白处表现的事物形象是——天空、云雾、水、地。
B、师提问:大家再仔细观察画面,除了刚才这些事物形象外,画面当中还画了哪些事物形象。
生答师总结:树、石、山、房子等。
2、引导学生欣赏一组水墨山水作品(幻灯),学生边欣赏老师边介绍水墨山水的特点:
水墨山水画是通过对树木、山石等形象的描写,来表现山川自然
风景,其笔法以勾、皴、擦、点、染为主,其墨法在于浓淡干湿,笔墨结合,作画讲究立意,借景抒情,往往还在空白画面中留白,表达虚实相生的意境。
3、引导学生赏析比较本课首页中的三幅作品。
引导学生在如下三个方面赏析比较:
A、水墨表现的整体效果,浓淡干湿的墨色变化所营造的氛围。
B、树木、山石造型的生动姿态,大小、前后、轻重、呼应组合关系和效果。
C、树木、山石的画法。
三、学画树木:
1、单树树干的画法。(幻灯)
A、下笔先取势,确定树干姿态。
B、从上往下画起,注意树枝的穿插,前后左右的关系。
C、注意树木自然的生长规律。
老师讲解完后,作现场示范。学生尝试练习。
2、树叶的画法。(幻灯)
点叶法、夹叶法
老师讲解完后,作现场示范。学生尝试练习。
3、完整一棵树的画法。(幻灯)
强调在向树干加叶子的时候,要注意叶子的疏密关系,注意树木整体造型。
学生尝试练习,老师巡回指导。
四、学生展示、评价。
学生分组展示、生评、师评。
五、板书设计:
水墨画风景
一、赏析作品
二、学画树木