大学生社团活动调查报告

大学生社团活动调查报告

篇一：大学社团调查报告

长江师范学院社团满意度

调查报告

班级：金融工程1班

小组名：炸碉堡小分队

小组成员：组长：邓小琳 XX48

组员：黎永勇 XX12 冉杰鑫 XX15

罗青青 XX16 卢晓禹 XX25

梁晓倩 XX32 唐熙璘 XX35

张钰青 XX36 李栓栓 XX40

雷舒琪 XX46

调查报告

一，调查目的

随着校园精神文化建设的不断完善，学校各类社团不断涌现，与此同时，各式各样的社团活动，也成为了学生享受课余生活的重要方式。为了了解长江师范学院学生对本校社团活动的看法与态度。并通过调查结果对社团活动提出意见，提高社团活动质量，丰富大学生的课外活动与实践。我们本着为学生负责、以学生的利益为宗旨的目的，进行了此次长江师范学院社团活动满意度的调查。同时也为学校了解

大学生对参加社团的积极性提供简单数据。

二，调查对象及方法

对象：长江师范学院在校大学生

方法：问卷调查形式

三，调查时间

XX年10月

四，调查内容

长江师范学院社团满意度调查问卷

亲爱的同学们：

您好！随着我校校园精神文化建设的不断完善，学校各类社团不断涌现。与此同时，各式各样的社团活动，也成为了学生享受课余生活的重要方式。那么，面对形形色色的社团活动，是否都尽如您意呢？我们本着为学生负责、以学生的利益为宗旨的目的，特此展开此次社团活动满意度的调查，希望您

能在百忙之中抽出点时间配合我们填写这份问卷。谢谢您的合作。—炸碉堡小分队 XX年10月注意事项：

1.填答时请认真阅读问卷题目，并按题目要求进行填答或选择；

2.问卷中的选择题若未特别注明，均为单选题，每题只可选择一个答案；

3.若问卷题目为填空题，请在空格处填上相关准确信息。

1.您参加过几个社团：

A一个

B二个

C三个

D四个及以上

2.您所在社团举办活动的频繁程度：

A每周一次

B半月一次

C每月一次

D几乎没有

3.您觉得您所在的社团举办的活动质量如何：

A非常好

B还不错

C一般

D差

4.您认为您所在社团举办活动的氛围如何：

A很好

B还不错

C一般

D不好

5.您参加您所在社团举办的活动能达到您所期望的目的吗：

A能

B一般

C不能

6.您对您所在社团举办的活动是否满意：

A非常满意

B满意

C一般

D不满意

7.请你就如何举办让学生满意的社团提出建设性意见：

五，调查结果分析

从以上几个问题我们可以看出：在校大学生一般参加1-2个社团，但是超过半数的同学认为活动次数太少，并且40%的人认为社团活动质量不高，70%的人认为达到期望的程度不高，仅有20%的同学对社团非常满意，这极大地打击了学生参加社团的积极性，导致大多数学生对社团举办活动不满意，同学们参与活动的激情下降。

六，调查结果总结

通过对“长江师范学院在校大学生对社团满意度的问卷调查”，可以看出大多数同学对学校社团并不是很满意，而且不是很理解参加这些社团的意义。从上面的分析与结论中，我们得出以下几点供学校与社团参考。其一，学生所需要的就是社团所需要的。每位成员都希望参与活动为社团出力，并做自己喜欢做的事。从学生的兴趣与爱好出发，组织活动，提高大家的积极性。从专业出发，将活动与专业相结合，激发学习兴趣。增进社团与学生之间的沟通交流。其二，活动与其切实意义。集思广益增加活动的创作性，丰富活动内容。从实际出发，关注活动举办的现实意义。提高活动的实用性，使其更能成为学生们的磨刀石。所以在鼓励大学生积极参加社团的同时也要积极建设好社团，多开展一些能吸引并切合大学生专业，激发大学生热情的活动。

篇二：大学生社团活动满意度调研报告

大学社团满意度调研报告

前言

随着校园精神文化建设的不断完善，学校各类社团的不断涌现，呈现出百花齐放的格局。与此同时，各式各样的社团活动也成为了会员乐此不疲的享受课余活动的重要方式。面对形形色色的社团活动，为了进一步完善学校社团的建设，提高社团的服务能力和整体水平，我们针对校级组织

的主要学生干部开展了此次调研活动。旨在通过本次调研加深大家对各社团的活动满意度,扩大社团在全校的影响力。更多的了解大家对校会的看法，同时广泛征求同学们的意见和建议，从而促进校会更好的发展。

本次调研采取无记名问卷调查的形式，调研对象为全校各个社团在校的大二、大三正在校学生（由于大一刚入学对社团活动不怎么了解不重点计入调查人员中）。问卷由我组成员统一发放给各社团部长及在校大二、大三在校参加过社团的人员手中，并在规定的时间内收回。总计发放问卷100份（其中有网络问卷50份），回收有效问卷100份，回收率为100%。

此次调研活动深入广大学生之中，广泛听取各方意见。我们将会把它们作为今后工作改进的依据，以促进校学生会各项活动的开展，更好的为同学们提供优质的服务。

首先，通过数据的统计、整理，对所得的数据进行具体的分析，从整体上来看：您所在的年级？

A、大一

B、大二

C、大三

从数据中我们了解到，大二在调查问卷中占重点为95%，大一占%空为大三占%，因此调查问卷中接受访问的人员符合规定人员。

2、您是否是社团会员？

A、是

B、否

在接受问卷调查的同学中，我们主要调查的是大二、大三的加入过社团的同学所以问卷中是社团成员的同学占比重多。

3、您是通过什么样的方式加入社团的？

从数据中我们了解到，加入社团的方式以正常招聘、熟人介绍、老师推荐为主要

进入社团的方式。熟人介绍多是前人在正常招聘后再有其人介绍加入。

4、参加社团的初衷？

在接受调查的同学中，以锻炼自身能力的为%，从中可以看出大家加入

社团的初中是以自身以后的发展为主，有%的同学是“有目的”的加入社团为了学分，20%是为了打发无聊的时间而参加学校的社团，还有%是由于其他原因加入社团的。但从总体上来看占多数是以锻炼自己的能力而加入社团的,对其社团之后的活动有着积极的兴趣。

5、您所在的社团属于哪个类别？

从数据上看出，在加入社团中参加公益实践类的人占所有社团的%，学术科技类的人占所有社团的%，语言文学类