新生儿科工作制度及各班职责2.8带教制度
儿科各班职责及工作制度
儿科各班职责及工作制度一、前言为了提高儿科护理工作质量，确保患儿安全，提高医疗服务水平，根据国家中医药管理局《中医病历书写规范》和《医疗机构护理工作规范》，结合我国儿科护理工作实际，制定本制度。
二、各班职责1. 晨班（7:30-12:00）（1）负责患儿晨间护理，观察患儿生命体征，了解病情变化。
（2）按照医嘱执行药物疗法、输液、注射等治疗措施。
（3）协助医生进行诊疗活动，如听诊、查体等。
（4）做好患儿及家属沟通，解答疑问，提供健康指导。
（5）保持病室整洁、安静，维护良好的医疗环境。
2. 午班（12:00-18:00）（1）接班时，全面了解患儿病情，掌握重点患儿情况。
（2）继续执行晨班各项职责。
（3）负责患儿晚餐及夜间护理，观察患儿睡眠状况。
（4）做好病情动态记录，及时报告医生。
（5）协助医生进行夜间诊疗活动。
（6）保持病室安静、整洁，确保患儿休息。
3. 夜班（18:00-次日7:30）（1）接班时，全面了解患儿病情，掌握重点患儿情况。
（2）继续执行晨班、午班各项职责。
（3）负责患儿夜间护理，观察患儿生命体征，了解病情变化。
（4）做好病情动态记录，及时报告医生。
（5）协助医生进行夜间诊疗活动。
（6）保持病室安静、整洁，确保患儿休息。
4. 节假日班（1）接班时，全面了解患儿病情，掌握重点患儿情况。
（2）继续执行晨班、午班、夜班各项职责。
（3）根据患儿病情，合理安排活动，确保患儿安全。
（4）做好病情动态记录，及时报告医生。
（5）协助医生进行节假日诊疗活动。
（6）保持病室整洁、安静，维护良好的医疗环境。
三、工作制度1. 严格遵守国家法律法规，执行医院及科室规章制度。
2. 遵守医疗护理操作规程，确保患儿安全。
3. 认真执行医嘱，不得擅自更改或拒绝执行。
4. 密切观察患儿病情变化，及时报告医生，并做好记录。
5. 做好患儿及家属沟通，尊重患儿隐私，提供优质服务。
6. 保持病室整洁、安静，确保患儿休息。
7. 积极参加业务培训和学习，提高自身业务水平。
儿科工作制度及岗位要求
儿科工作制度及岗位要求一、工作制度1.1 工作原则1. 以患儿为中心，全面提高医疗服务质量。
2. 严格遵循国家法律法规及医院相关规定。
3. 确保医疗安全，预防医疗纠纷。
1.2 排班制度1. 实行24小时全天候医疗服务。
2. 医护人员按班次轮换工作，确保每个班次有足够的人力资源。
3. 节假日及休息日安排值班人员，确保患儿随时得到救治。
1.3 交接班制度1. 医护人员在交接班时，必须详细、准确地交接工作。
2. 接班人员应认真听取交接内容，如有疑问，应及时提出。
3. 交接班记录应详细记载，以便查阅。
1.4 培训与学习制度1. 定期组织专业培训，提高医护人员的业务水平。
2. 鼓励医护人员参加各类学术活动，拓宽知识面。
3. 新入职人员应进行系统的岗前培训，合格后方可上岗。
二、岗位要求2.1 医生1. 具有儿科执业医师资格证书。
2. 具有丰富的儿科临床经验，熟悉各类儿科疾病的诊断和治疗。
3. 具备良好的沟通能力和团队协作精神。
2.2 护士1. 具有护士执业资格证书。
2. 掌握儿科护理基本理论和技能，具备良好的护理素养。
3. 具备较强的应急处理能力和团队合作精神。
2.3 医技人员1. 具有相关专业技术资格证书。
2. 熟悉儿科各类检查项目的操作和结果解读。
3. 具备良好的服务意识和团队协作精神。
2.4 行政管理人员1. 具备较强的组织协调能力和沟通能力。
2. 熟悉医疗行业法规和政策，具备一定的法律意识。
3. 具备良好的职业道德和服务意识。
三、考核与评价1. 定期对医护人员进行业务水平、工作态度、团队协作等方面的考核。
2. 设立奖惩机制，对表现优秀的员工给予表彰和奖励，对工作不到位的员工进行约谈和培训。
3. 鼓励员工积极参与医院组织的各类竞赛和活动，提升自身综合素质。
四、附则本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
所有医护人员应严格遵守本制度，共同努力，为患儿提供优质的医疗服务。
新生儿科工作制度
新生儿科工作制度
1．新生儿科的工作人员在院领导下，具体负责组织实施，本科主任、副主任医师、住院医师应加强对新生儿的各项业务技术管理。
2．新生儿科的工作人员，每天查房一次，并及时处理新生儿的异常症状，做到轻症不转院。
需复诊者应多次观察，需转院者由科主任确定。
3．加强检诊工作，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做到检查器材专用，如听诊器、体温计、测黄疸仪等。
查房前后专业清洁洗手。
4．新生儿的工作人员，必须做到不旷工、不迟到、不早退，把心放在新生儿科，认真细心观察每一位新生儿。
做到科学观察，合理医疗。
新生儿科全体工作人员每月业务学习1次，每1月进行疑难病例讨论。
儿科岗位职责和制度
儿科岗位职责和制度一、岗位职责1. 认真执行各项医疗制度，遵守医疗法规，确保医疗安全。
2. 全面了解患儿的病情，制定合理的治疗方案，并做好与家长的沟通工作。
3. 负责对患儿进行全面的体格检查，确保诊断准确无误。
4. 开具医嘱，并对患儿进行药物治疗、健康教育和心理疏导。
5. 密切观察患儿的病情变化，及时调整治疗方案，确保患儿得到最佳治疗。
6. 参与儿科病例讨论，分享经验，提高诊疗水平。
7. 定期对患儿进行随访，了解治疗效果，及时解决问题。
8. 积极参与儿科科研工作，提高自身业务能力。
9. 完成上级领导交办的其他工作任务。
二、制度1. 上班时间必须穿工作服、佩戴工作牌，保持良好的职业形象。
2. 按时上下班，遵守作息时间，不得迟到、早退或私自调班。
3. 接班时，认真交接工作，了解患儿病情，确保无缝衔接。
4. 保持工作环境整洁，做好消毒隔离工作，防止交叉感染。
5. 严格遵守药物使用规定，合理开具处方，确保患儿用药安全。
6. 尊重患儿及家长，做好保密工作，维护患者隐私。
7. 积极参加业务培训和学习，提高自身专业素质。
8. 值班期间，保持通讯畅通，随时应对紧急情况。
9. 遵守医院食堂管理制度，保持食堂卫生，维护就餐秩序。
10. 遵守消防安全规定，确保科室安全无隐患。
11. 严格执行国家收费标准，合理收取医疗费用。
12. 积极参加医院组织的各项活动，提高团队凝聚力。
三、岗位要求1. 学历要求：本科及以上学历，临床医学专业。
2. 资格要求：具有执业医师资格证书，儿科方向优先。
3. 工作经验：具有2年以上儿科临床工作经验。
4. 沟通能力：具备良好的沟通能力和团队合作精神。
5. 专业技能：掌握儿科常见病、多发病的诊断和治疗，具备紧急救治能力。
6. 计算机操作：熟练掌握办公软件，具备一定的网络知识。
7. 英语水平：具备良好的英语阅读和写作能力，通过英语四级考试。
四、绩效考核1. 工作质量：患儿治疗效果，家长满意度，疾病诊断准确率。
医院新生儿室工作制
医院新生儿室工作制1．医护人员进入新生儿病室必须洗手、更衣、更鞋、戴帽、戴口罩。
接触新生儿前后洗手，并经常保持手的清洁。
非本室人员未经许可禁止入内。
2．本室工作人员每年进行一次传染病原携带检查，阳性菌（毒）者应暂时调离直接接触婴儿的工作岗位，阴转后方可回原工作岗位。
3．不能穿着新生儿室的工作服外出。
4．进出新生儿室随手关门，加强水、电及仪器设备的安全管理。
5．新生儿病室应保持清洁无尘、整齐、布局合理，洁污路线分开。
每周做大清洁一次，每日用含氯消毒剂拖地两次，洁污拖布分开使用、放置。
6．新生儿病室保持空气清新，每日上、下午各通风一次，每日空气消毒二次，室内温度保持在22—24℃，相对湿度55%—65%为宜。
7．新生儿被服一人一床一用，被单、床单、枕套每天换洗，发现明显污渍时应及时更换。
污染衣、被等先浸泡消毒再清洗、晾干、高压灭菌。
奶具做到一婴一用一消毒，用具应用煮沸或高压蒸汽消毒灭菌。
8．使用一次性尿布应放入双层塑料袋内集中处理，防止污染环境。
9．婴儿澡盆一人一盆套。
新生儿沐浴室地面及沐浴用品每日进行消毒。
水龙头开关、水槽分别每日用含氯消毒剂浸泡、刷洗。
10．听诊器一人一具。
心电监护传感器、光纤喉镜、体温表用后用含氯消毒剂擦拭。
氧气导管、湿化瓶每周消毒一次、湿化瓶、氧气头罩用后统一由消毒供应室消毒处理。
11．新生儿治疗室桌面、暖箱、光疗箱内外每日用含氯消毒剂擦拭，婴儿出光疗箱、暖箱后及时进行终末处理。
每周进行一次仪器设备的终末消毒。
12．不使用取暖器和热水袋，必须用时，热水袋，温度不宜超过50℃，热水袋应加布套，切勿贴近新生儿身体，以防烫伤；取暖器必须有专人看护。
13．新生儿入院时必须与家属一起核对患儿情况，并与家属一起写好腕带、核对无误后将腕带戴在患儿手上及脚上。
标明患儿姓名（或母亲姓名）、床号、住院号、性别、出生日期、体重等以便识别。
14．新生儿出院时应仔细做好核对工作，保证接患儿出院的家属身份的准确性。
妇幼保健院新生儿科工作制度
妇幼保健院新生儿科工作制度为了保证新生儿科的工作正常进行，提高新生儿的护理质量和保健水平，妇幼保健院制定了以下工作制度。
1.工作时间制度：1.1工作时间：根据值班计划，新生儿科的医生和护士需要按照规定时间上班，并且不能提前下班，必须保证岗位的连续性；1.2接班交接班制度：医生和护士在交接班时需要详细了解患儿的情况和护理要点，并认真记录；1.3值班轮换制度：医生和护士需要按照轮班计划进行值班，确保每天都有足够的人员进行护理工作。
2.门诊工作制度：2.1门诊时间：新生儿科门诊的时间需在医院规定的时间之内，并且需要提前排班；2.2门诊排班：门诊医生需要在签到之后，根据排班表进行工作，并保证按时接诊患儿；2.3门诊接诊：门诊医生需要认真了解患儿的病情，进行详细询问、检查和诊断，并根据需要给予治疗或指导。
3.住院工作制度：3.1住院接诊：接诊医生需要在接收患儿之后，详细了解患儿的病情、病史，并及时制定治疗方案；3.2住院护理：住院护士需要根据医嘱进行患儿的护理工作，例如喂奶、换尿布、清洁护理等；3.3住院查房：医生需要按照规定的时间和频率进行查房并记录患儿的情况和治疗效果；3.4住院手术：如有需要进行手术的患儿，医生和护士需要按照规定的程序进行手术准备和术后护理。
4.病案管理制度：4.1病案建立：在接收患儿之后，医生和护士需要及时建立病案，并根据规定填写病历；4.2病案归档：治疗结束后，将病案归档到指定位置，并妥善保管以备日后查阅；4.3病历整理：医生需要将患儿每次就诊的病历整理齐全，以备每次查房或会诊时使用。
5.医疗质量管理制度：5.1医疗质量监控：医院设有专门的医疗质量监控部门，对新生儿科的医疗质量进行监控和评估；5.2医疗事故报告：如有医疗事故发生，医生和护士需要立即向上级报告，并及时采取相应措施进行处理；5.3过失要求追究：对于存在医疗过失的医生和护士，将按照规定进行追究和处罚。
以上就是妇幼保健院新生儿科的工作制度。
新生儿科相关工作制度
新生儿科相关工作制度一、新生儿病室工作制度1.新生儿病室安全管理制度（1）加强新生儿病室的安全管理，确保新生儿的人身安全。
（2）严格执行访问制度，未经允许，无关人员不得随意进入新生儿病室。
（3）加强新生儿床铺管理，保证床铺整洁、安全。
（4）加强新生儿护理设备的管理，定期检查、维护，确保设备正常运行。
2.新生儿室消毒隔离制度（1）严格执行新生儿室消毒隔离制度，防止交叉感染。
（2）新生儿室应保持空气清新，定期通风换气。
（3）新生儿床铺、衣物、尿布等应定期清洗、消毒。
（4）医护人员进入新生儿室，必须严格执行手卫生制度。
3.新生儿室交接班制度（1）严格执行新生儿室交接班制度，确保交接过程中信息的准确性和完整性。
（2）交班前，接班人员应提前到达新生儿室，了解新生儿病情及护理需求。
（3）交班时，双方医护人员应在新生儿病室内进行面对面的交接，确保交接质量。
（4）接班人员应及时记录交接班情况，如有异常情况，应及时报告。
4.设备管理制度（1）新生儿室设备应统一管理，专人负责。
（2）定期对新生儿室设备进行检查、维护，确保设备正常运行。
（3）医护人员在使用设备时，应严格遵守操作规程，防止意外事故的发生。
二、新生儿疾病筛查工作制度1.加大对新生儿疾病的宣传，让广大孕产妇及新生儿监护人了解新生儿疾病筛查的目的、意义、方式、费用等，签订新生儿疾病筛查知情同意书。
2.由指定人员负责在本院内新生儿筛查血样标本采集、保存、传递工作。
血片采集人员需经培训合格后方能上岗。
3.工作中严格执行有关新生儿疾病筛查的采血常规，保证血片采集、运送和卡片填写质量。
4.采血者必须认真填写登记卡，字迹清晰，不得漏项。
5.采集的血样经检查合格方可进行检验，对不合格的血样要及时通知有关采集人员重新采集。
6.对同意进行新筛的对象，在出生后72小时，且哺乳达到6次以上的新生儿进行采血，制成血片，做好登记，储存至2-8℃的冰箱内。
7.按市物价局收费标准及相关规定进行收费。
新生儿科护理各班次岗位职责
新生儿科各班次岗位职责
新生儿病室护士长职责
一、在护理部领导和科主任的业务指导下工作。根据护理部工作计划，制定本病 区具体工作计划，并付诸实施。定期做好总结，取得经验，推动工作。 二、负责本病区护理人员的分工和排班工作，做到护士分层，病人分级，合理安 排人力，实行弹性排班制。 三、全面熟悉病人情况，组织、指导并参与危重病人的抢救及护理管理工作。指 导护士按护理程序评估病人，制定、落实护理计划，按照质量标准评价病人护理 效果。 四、随同科主任和主治医师查房，参加疑难和死亡病例的讨论等。 五、每周检查护理质量，督促护理人员认真执行各项护理常规，严格执行各项规 章和技术规程。组织差错事故分析，制定并落实预防措施。 六、每月组织病区护理查房，积极开展新业务、新技术及护理科研。 七、组织护理人员业务学习和技术训练，每季度对护士进行考试、考核，提高护 士专业理论水平和技能。 八、负责本病区护理人员的思想工作，使他们热爱护理管理工作，加强责任心， 改善服务态度，全心全意为患者服务。 九、清点和领取本科室的药品、仪器、设备、医疗器材、被服和办公用品等。指 定专人负责保管、保养和定期检查，遇有损坏或损失应查明原因，并提出处理意 见。 十、督促检查病区保洁员的工作质量，搞好病区清洁卫生。 十一、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。
责2责3护士职责
新生儿病室工作制度
新生儿病室工作制度
1.工作时间安排
2.岗位责任
每位医护人员都有自己的岗位职责，包括医生、护士和其他协助人员。
医生负责制定婴儿的治疗计划和监测婴儿的病情。
护士负责婴儿的基础护理，如喂奶、换尿布和监测体温等。
其他协助人员负责协助医生和护士完
成各种工作任务。
3.婴儿接收和转运
4.病情监测和记录
医护人员需要定期监测婴儿的各项生理指标，如体温、呼吸、心率等，并记录下来。
对于病情有变化的婴儿，需要及时通知医生进行相应的处理。
5.饮食和营养
医护人员需要根据医生的指示，为婴儿提供合适的饮食和营养。
对于
需进食的婴儿，饮食需按时、定量进行，并记录下来。
6.感染控制
7.父母沟通和教育
医护人员需要与婴儿的父母进行沟通和教育，解答他们的疑问和给予
他们必要的支持和指导。
对于需要长期留院的婴儿，医护人员还需要定期
向家长进行婴儿的治疗进展和计划的交流。
8.培训和学习
医护人员需要定期参加新生儿病室的培训和学习活动，提高自己的专
业水平和技能。
医院还可以组织学术交流会议和病例讨论，促进医护人员
之间的学习和交流。
9.工作纪律
医护人员需要严守医院的工作纪律，按时上下班，认真履行岗位职责。
对于不按规定工作的人员，将受到相应的纪律处分。
总之，新生儿病室的工作制度应从确保婴儿的安全和健康出发，保证
医护人员能够高效地开展工作。
同时，医护人员需要不断提升自己的专业
水平和技能，为婴儿的治疗做出更好的贡献。
医院新生儿科工作制度
医院新生儿科工作制度
一、全体医务人员必须按时上下班（早上提前10分钟，大查房早上提前30分钟到科室，工作未完成或接班医师未到不能下班）。
二、认真查房，耐心向病儿家长解释病情及回答相关问题。
三、新收病人必须于5分钟内有人负责接待，安排床位（不能冷落病人，重症患儿必须立即通知医生组织救治）。
四、当患儿发生医疗或者护理不良安全事故时，如严重输液、输血反应、过敏或原有病情加重，应及时报告上级医师或科主任，上级医师、科主任必须及时处理，重大情况向医务科或院长汇报，应按照不良安全事故处理规范进行处置。
五、发生医疗投诉，纠纷，当班医师必须及时进行初步解释，若病儿家长不满意或问题较为严重应及时报告科主任，科主任必须尽快到达处理，必要时向医务科及院长汇报。
六、急诊就诊病人，不论轻重应给予接诊，不得推诿，危急、重症患儿值班医生应立即给于抢救，并向上级医师汇报。
七、病房值班医师应认真巡房，并认真填写交接班记录，危重病儿应坚持床头接班。
八、负责带教工作的医师必须按照教学大纲要求，认真查房和组织病例讨论，指导学生完成各项实习任务，并由夜班医师监督实习医生的夜间坐班签到。
九、新生儿病房工作的医务人员，必须注意病区的清洁卫生，进
入必须穿隔离衣，换鞋，给每个病儿检查、处理治疗前必须洗手，注意安全，24小时必须有人在岗。
新生儿科工作制度
新生儿科工作制度1.新生儿监护室由护士长管理，主治医师协助。
保持整洁、舒适、安全、安静，避免噪音和大声喧哗。
每天通风2次。
医务人员着装整洁、严肃，不得在病房内打手机或吃东西。
病房床位和物品摆放规范，所有与医疗、护理有关的仪器和物品应放置在固定位置，使用后应归还原处。
2.急救仪器设备和用品应常备不懈，并由专人负责每日清点、检查、填充。
报警信号为呼救，医护人员听到报警必须立即检查，迅速采取措施，消除报警信号。
医护人员每日查房两次。
3.护士的工作站是在患者床旁，除工作需要需暂时离开患者外，护士不允许离开患者。
值班医生24小时不允许离开病房。
遇有严重感染、传染、免疫功能低下等患者应与其他患者隔离，有条件应安置在单间隔离病房，专人护理。
4.任何时候，全科医护人员都要以监护室的工作为先。
外来人员限制出入，监护室外公示家属探视制度。
5.紧急抢救时，二线医生必须立即到监护室组织抢救。
参加抢救人员必须全力以赴，明确分工，紧密配合，听从指挥，坚守岗位，严格执行各项规章制度。
医生未到以前，护士不能离开患者，应根据患者病情及时给予相应的处理，并详细记录。
6.观察病情严密，记录要详细，用药处置要准确、迅速。
执行抢救口头医嘱时，护士在用药前应口头重复医嘱，医生确认，第二人核对无误后执行，并将空安瓿保留，抢救工作结束时二人核对后方可弃之。
对危急患者应就地抢救，待病情稳定后方可移动。
7.严格执行交接班制度和核对制度，对病情变化、抢救经过、各种用药等要详细交班。
及时与患者家属联系，通报病情变化。
抢救完毕后，除做好抢救记录外，还需做好抢救小结，以便总结经验，改进。
儿科工作制度岗位职责
儿科工作制度岗位职责一、前言儿科工作制度岗位职责是对儿科工作人员在工作中应遵循的规范和要求的总结，旨在为儿科工作人员提供明确的工作方向和目标，确保患儿得到优质、高效的医疗服务。
本制度适用于儿科全体工作人员，包括医生、护士、技师、行政人员等。
二、岗位职责1. 医生（1）认真执行医疗法规、政策及医院规章制度，严格遵守诊疗常规，为患儿提供安全、有效的医疗服务。
（2）全面了解患儿病情，认真分析病例，制定合理的治疗方案，并对治疗过程进行跟踪管理。
（3）按时查房，关注患儿病情变化，及时调整治疗方案，确保患儿安全。
（4）做好术前、术中、术后患儿的管理工作，确保手术安全。
（5）参加值班，做好急救工作，确保患儿生命安全和身体健康。
（6）积极开展科研和教学工作，提高自身业务水平。
2. 护士（1）认真执行护理法规、政策及医院规章制度，严格遵守护理操作规程，为患儿提供优质、安全的护理服务。
（2）全面了解患儿病情，制定合理的护理计划，并对护理过程进行跟踪管理。
（3）按时完成各项护理工作，关注患儿病情变化，及时报告医生并配合处理。
（4）做好患儿的生活护理和心理护理，关心患儿身心健康。
（5）参加值班，做好急救工作，确保患儿生命安全和身体健康。
（6）积极开展护理科研和教学工作，提高自身业务水平。
3. 技师（1）认真执行技术法规、政策及医院规章制度，严格遵守操作规程，为患儿提供准确、高效的检查服务。
（2）全面了解患儿病情，制定合理的检查方案，并对检查过程进行跟踪管理。
（3）按时完成各项检查工作，关注患儿病情变化，确保检查结果的准确性。
（4）做好检查设备的维护和保养，确保设备正常运行。
（5）参加值班，做好急救工作，确保患儿生命安全和身体健康。
（6）积极开展科研和教学工作，提高自身业务水平。
4. 行政人员（1）认真执行行政法规、政策及医院规章制度，为儿科各项工作提供良好的行政支持。
（2）负责儿科的人事、财务、物资、档案等管理工作，确保各项工作的顺利进行。
新生儿各项制度、职责
新生儿病区入室管理制度一、严格控制进出人员，进出人员更换衣、鞋、帽，进行手卫生，外出鞋规范放置。
1、进入病区前要换拖鞋（严禁穿其他鞋直接进入，违者重罚）或穿鞋套、戴好帽子（帽子为桶帽，遮住所有头发）、穿好工作服、洗手（用洗手液按六步洗手法进行，洗手时间达到15秒），进入病区戴好口罩（口罩遮住口、鼻），并严格遵守无菌操作原则。
2、外出鞋按规定放置在鞋柜内，外出时将换下的拖鞋放入条凳抽屉内，入室拖鞋每周浸泡消毒一次。
3、工作人员在病区内不准戴手表、手镯、戒指，不准留长指甲，工作人员应注意个人卫生。
4、非本病区工作人员未经允许一律不得进入室内，入病区前要换拖鞋或穿鞋套、戴好口帽、穿好工作服、洗手。
出入病区随手关门，以防陌生人带走病人。
二、不得在病区内吃东西，不得随地丢任何废弃物，私人物品不得放入病区内。
三、进入新生儿病室的物品、设备必须进行相应的消毒、灭菌处理。
新生儿病区工作制度1、工作人员必须坚守工作岗位，严格执行各项规章制度。
2、保持病区高度清洁、安全、安静、舒适。
3、进入病区前要穿好工作服、戴帽、换拖鞋（严禁穿任何鞋进入，违者重罚）。
手和前臂用消毒洗手液洗手并用清水冲干净，然后用消毒毛巾擦拭。
每次接触病人前、后要洗手及用消毒毛巾擦干。
4、工作人员在病室内不准戴手表、手镯、戒指，不准留长指甲。
工作人员应注意个人卫生，入室拖鞋每周浸泡消毒一次。
5、为每个患儿填写床头卡、一览表卡、填写腕带（写上姓名、性别、年龄、床号、入院时间）并戴上。
6、每班必须床边交接班，清点病人数。
7、经常巡视病儿，注意保暖、及时擦汗、更衣、盖被。
8、维持室温24-26℃，相对湿度55-65%。
9、家属探视患儿在接待室准备进行探视，由医生详细解释病情。
10、做好入院、出院的护理工作和解释工作，对病儿家属进行健康宣教。
11、工作人员严格执行《NICU安全制度》、防止病儿窒息、坠床、烫伤、灼伤等意外事故的发生。
新生儿病区安全制度新生儿病区是无陪护人病区，因此新生儿病室的安全制度是很重要的，它直接关系到患儿的身体健康，生命安全。
新生儿科工作制度
新生儿科工作制度
1、新生儿科工作人员认真负责，坚守工作岗位，密切观察婴儿病情变化。
2、新生儿科应保持整洁和通风、适宜的温度。
严格遵守消毒隔离制度，进入病室内必须穿工作衣、戴工作帽、换鞋。
3、婴儿接回新生儿科后要详细核对姓名、性别、床号（出院时要严格查对）方能戴上手笺，坚持每日查对一次。
磅体重后，包被外应标明床号，以便识别，严防差错。
4、新入院患儿要根据医嘱下病重、病危通知，并做入院介绍，根据医嘱给予治疗。
5、护理婴儿应动作轻柔，认真仔细，发现异常情况及时报告医生。
6、婴儿每日应洗澡，臀部及皱褶部位洗后擦干，用油剂涂擦，耳道内的胎脂也应用紫草油擦干净；上一班入室的新生儿下一班值班人员一定要检查脐带是否出血，有无大小便，定时换尿布，认真书写护理报告。
7、严格执行探视制度，防止交叉感染，家长及非本室工作人员不得任意出入新生儿科。
8、工作时间应加强责任心，杜绝干私活。
妇幼保健院新生儿科工作制度
妇幼保健院新生儿科工作制度
1、全体医务人员必须按时上下班（每天早上提前10分钟到科室进行交接班，工作未完成或接班医师未到不能下班），不准迟到、早退，坚守工作岗位，不得擅离职守、严格执行首问负责制，尽可能帮病人解决问题，不得推诿敷衍患儿家属，不得和患儿家属争执、吵架。
2、严格执行首诊负责制，接待患儿及家属要热情、礼貌，语言文明，解答耐心，让家属感受到将患儿交给我们诊治安心、放心。
责任护士向新入院患儿家属详细介绍病房环境、探视及陪护制度、科主任、护士长、主治医师、责任护士，接诊医生要详细交代疾病的诊治措施、可能的并发症及预后,并签署知情同意书等。
3、严格遵守院内的规章制度，认真执行各项技术操作常规和工作流程。
各类人员按照自己的岗位职责，尽职尽责完成本职工作任务，杜绝差错事故的发生。
4、坚持医疗原则，做到因病施治，合理、安全、科学的用药，按规范书写医疗文件，字迹清楚，各项内容完整，治疗过程中若病情有变化注意向家展交待病情和有关事项，必要时再次签署知
情同意书，病历资料妥善保存。
5、保持病房清洁卫生，每日至少清扫2次、通风2次，每周大清扫一次。
6.医务人员必须穿工作服、护士穿护士鞋。
着装整洁，戴口罩。
病房内不准吸烟。
7.护士长全面负责保管病房财产、设备，并分别指派专人管理，建立帐目，定期清点。
如有遗失，及时查明原因，按规定处理。
管理人员调动时，要办好交接手续。
8.出院时发放患者满意度调查表投放意见箱，征求意见,改进病房工作。
9.病房内不得接待非住院病人，不会客。
医师查房时不接私人电话。
儿科带教工作制度
儿科带教工作制度一、总则为确保儿科临床教学工作的顺利进行，提高医学生的临床实践能力和综合素质，培养合格的后备医学人才，根据我国教育部门和卫生健康行政机构的相关规定，结合我国儿科临床教学实际情况，制定本制度。
二、带教教师选拔与培训1. 选拔条件（1）具备较高的业务水平、丰富的临床经验和良好的职业道德；（2）具有主治医师以上专业技术职务；（3）具备良好的沟通能力和教学能力；（4）愿意承担临床带教工作。
2. 带教教师培训（1）定期组织带教教师参加教育教学培训，提高其教育教学水平；（2）鼓励带教教师参加国内外的教育教学研讨会和学术交流活动；（3）建立带教教师评价体系，定期对带教工作进行评估和反馈。
三、实习学生管理1. 实习学生的选拔与分配（1）选拔具备一定基础理论和临床技能的医学生参加儿科实习；（2）根据学生的实际情况和意愿，合理分配实习科室和带教教师。
2. 实习计划与安排（1）制定详细的实习计划，包括实习时间、内容、目标和考核标准；（2）实习期间，学生应遵循科室规章制度，服从带教教师的管理；（3）带教教师应根据实习计划，合理安排学生的实习内容和任务。
四、教育教学活动1. 临床教学活动（1）带教教师应注重培养学生的临床思维能力和实际操作能力；（2）通过病例讨论、教学查房、小讲课等形式，引导学生主动参与临床实践；（3）鼓励学生进行临床研究，培养其科研能力。
2. 医患沟通培训（1）培养学生良好的沟通能力，提高其与患者及家属的沟通效果；（2）开展医患沟通技巧培训，使学生掌握基本的医患沟通方法和技巧；（3）加强学生职业道德教育，培养其尊重患者、关爱生命的职业素养。
五、考核与评价1. 学生考核（1）定期对学生的临床技能、理论知识、医患沟通能力进行考核；（2）根据考核结果，对学生的实习表现进行评价，为学生提供反馈；（3）实习结束后，对达到考核标准的学生发放实习合格证书。
2. 带教教师评价（1）学生对带教教师的教学工作进行评价，为带教教师提供反馈；（2）定期组织同行评价，对带教教师的教学水平和能力进行评估；（3）根据评价结果，对带教教师进行奖惩和培训。
新生儿科工作人员工作制度
新生儿科工作人员入室管理制度1、为保持新生儿科清洁整齐，达到医院感染管理要求，须严格控制入室人员。
进入科室工作人员须按规定洗手、更换入内衣、戴工作帽、更换拖鞋或穿鞋套，外出时必须换鞋、穿外出衣。
2、严格执行无菌技术操作原则及消毒隔离制度。
3、严格落实洗手和手消毒的有关规定，在各种检查、治疗、护理前后均应洗手或用消毒液擦手。
接触患儿体液以及为保护性隔离患儿和特殊感染性疾病患儿检查、护理时必须戴手套，操作完毕脱去手套后必须认真洗手。
4、保持科室内安静，工作人员须做到说话轻、走路轻、操作轻、开关门窗轻，不得在室内喧哗、谈论与工作无关的事情，不接打手机和电话聊天。
新生儿科腕带识别身份制度1、医护人员在各类诊疗活动中，必须严格执行查对制度，应至少同时使用姓名、住院号两种方法确认患儿身份。
2、所有住院患儿必须按规定使用“腕带”标识。
3、护士在为患儿使用“腕带”标识时，实行双人核对，“腕带”记载信息包括：姓名、性别、年龄、住院号、床号等，由当班护士负责填写腕带，为患儿带好腕带。
4、给患儿佩戴腕带时，当班护士需认真核对患儿相关信息，腕带如有破损或污迹，应及时更换，佩戴腕带标识应准确无误，注意观察佩戴腕带部位的局部皮肤情况。
5、治疗活动、标本采样、给药，输血或血制品，医务人员至少同时使用两种身份识别方法，核对床头卡和腕带，确认患儿身份。
1、新生儿病房是特殊病房，全部取消家属陪护。
2、我科探视时间为：每周一、四15：:00-17:00，未在规定时间来者，一概不予接待（医生预约的除外）。
3、为预防交叉感染，我科探视地点设为病房外走廊，未经工作人员同意，严禁进入新生儿病房。
4、在探视时，请家属集中到场，集中探视患儿。
5、家属患有上呼吸道感染等感染性疾病时，请勿前来探视，以免引起交叉感染。
6、在探视小孩后，请家属到医生办公室等候，您小孩的主管医生或代替医生将告知您小孩的病情及治疗护理情况。
7、危重患儿及有病情恶化者，医生将根据情况通知家属进行特殊探视。
新生儿室工作日常管理制度
为加强新生儿室管理，确保新生儿在温馨、安全、舒适的环境中健康成长，提高护理质量，特制定本制度。
二、工作原则1. 以人为本，关爱新生儿，全心全意为新生儿服务。
2. 严格执行各项规章制度，确保新生儿安全。
3. 不断提高护理技能，提升护理质量。
4. 强化团队合作，共同为新生儿提供优质服务。
三、人员配置1. 新生儿室设护士长1名，负责新生儿室全面工作。
2. 护士若干名，负责新生儿日常护理工作。
3. 医生若干名，负责新生儿诊疗工作。
四、工作职责1. 护士长（1）负责新生儿室的全面工作，确保各项工作有序开展。
（2）制定新生儿室工作计划，组织实施并检查落实。
（3）加强护理人员培训，提高护理技能。
（4）定期组织召开新生儿室会议，协调各部门工作。
2. 护士（1）负责新生儿日常护理工作，包括生命体征监测、清洁卫生、营养供给、生长发育监测等。
（2）严格执行医嘱，做好新生儿病情观察，发现异常情况及时报告。
（3）做好新生儿家属沟通，解答疑问，提供心理支持。
（4）保持新生儿室环境整洁，定期消毒。
（1）负责新生儿诊疗工作，制定治疗方案。
（2）对新生儿进行定期检查，评估病情。
（3）参与新生儿室会议，共同探讨护理问题。
（4）与护士密切配合，确保新生儿安全。
五、工作流程1. 接收新生儿（1）接诊医生详细询问新生儿出生情况，评估病情。
（2）护士核对新生儿信息，做好登记。
（3）对新生儿进行初步护理，包括清洁、保暖、营养供给等。
2. 日常护理（1）按时监测新生儿生命体征，如体温、心率、呼吸等。
（2）做好新生儿清洁卫生，保持皮肤干燥。
（3）按时喂养，观察新生儿进食情况。
（4）定期测量新生儿身高、体重，记录生长发育情况。
3. 特殊护理（1）对有特殊病情的新生儿，护士长应组织制定针对性的护理方案。
（2）医生根据病情调整治疗方案。
（3）护士按照医嘱执行特殊护理措施。
4. 交接班（1）值班护士在交班前做好各项记录，包括新生儿病情、护理措施等。
（2）接班护士认真听取交班内容，了解新生儿病情及护理情况。
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实用文档用心整理新人员,进修人员及实习生带教制度
1. 介绍新生儿室环境，用物存放点，新生儿室的各项规章制度及各班职责，工作流程。
2. 各种仪器的使用方法及注意事项，包括（温箱，蓝光箱，新生儿
抢救复苏台，消毒柜等）。
3. 新生儿室护理病历书写及注意事项。
4. 熟悉并掌握新生儿室相关操作程序及注意事项，包括接待新入院新生儿，出院指导，新生儿沐浴，蓝光照射，口腔护理，脐部护理, 牛奶配制法，臀部护理，更换尿布等）。
5. 熟悉新生儿常见疾病的护理。
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实用文档用心整理单独上岗前考核表
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实用文档用心整理**
注：1 —掌握（能单独操作）2 —熟悉（能边看资料边操作）
3—了解（知道并不很清楚） 4 —不知
道
12, 17 —24 熟悉
要求：1—11, 13 —16掌
握;
千里之行始于足下。