能产生方波,三角波,正弦波地信号发生器(用741)
方波-三角波-正弦波-锯齿波发生器
方波-三角波-正弦波-锯齿波发生器电子工程设计报告目录设计要求1．前言 (1)2方波、三角波、正弦波发生器方案 (2)2.1原理框图 (2)3．各组成部分的工作原理 (3)3.1方波发生电路的工作原理 (3)3.2方波--三角波转换电路的工作原理 (4)3.3三角波--正弦波转换电路的工作原理 (6)3.4方波—锯齿波转换电路的工作原理 (7)3.5总电路图 (8)方波—三角波—正弦波函数信号发生器摘要波形函数信号发生器广泛地应用于各场所。
函数信号发生器应用范围：通信、广播、电视系统中，都需要射频（高频）发射，这里的射频波就是载波。
除供通信、仪表和自动控制系统测试用外，还广泛用于其他非电测量领域，而我设计的正是多种波形发生器。
设计了多种波形发生器，该发生器通过将滞回电压比较器的输出信号通过RC电路反馈到输入端，即可组成矩形波信号发生器。
然后经过积分电路产生三角波，三角波通过低通滤波电路来实现正弦波的输出。
其优点是制作成本低，电路简单，使用方便，频率和幅值可调，具有实际的应用价值。
函数（波形）信号发生器。
能产生某些特定的周期性时间函数波形（正弦波、方波、三角波、锯齿波和脉冲波等）信号，频率范围可从几个微赫到几十兆赫函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途而因此电子专业的学生，对函数信号发生器的设计，仿真，制作已成为最基本的一种技能，也是一个很好的锻炼机会，是一种综合能力的锻炼，它涉及基本的电路原理知识，仿真软件的使用，以及电路的搭建，既考验基础知识的掌握，又锻练动手能力。
关键词：振荡电路；电压比较器；积分电路；低通滤波电路设计要求1．设计、组装、调试方波、三角波、正弦波发生器。
2．输出波形：方波、三角波、正弦波；锯齿波3．频率范围：在0.02－20KHz范围内且连续可调；1．前言在人们认识自然、改造自然的过程中，经常需要对各种各样的电子信号进行测量，因而如何根据被测量电子信号的不同特征和测量要求，灵活、快速的选用不同特征的信号源成了现代测量技术值得深入研究的课题。
方波-三角波-正弦波函数发生器设计
方波-三角波-正弦波函数发生器设计(总21页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-课程设计任务书学生姓名：专业班级：通信指导教师：工作单位：信息工程学院题目:方波-三角波-正弦波函数发生器设计初始条件：电位器，电容，三极管9013，面包板，其他电阻，基本门电路若干。
要求完成的主要任务:（1）设计组装调试函数发生器；（2）输出波形：方波三角波正弦波；（3）频率范围：在10-10000Hz范围内可调；（4）输出电压：方波Up-p ≦24v,三角波Up-p=8v，正弦波Up-p>1v。
参考书：（1）谢自美主编《电子线路设计，实验，测试》华中科技大学出版社（2）梁宗善主编《电子技术基础课程设计》华中理工大学出版社（3）崔瑞雪张增良主编《电子技术动手实践》北京航空航天大学出版社（4）陈先荣主编《电子技术实验基础》国防工业出版社（5）汪学典主编《电子技术基础实验》华中科技大学出版社时间安排：1 老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料；2、课程设计时间为1周。
（1）确定技术方案、电路，并进行分析计算，时间1天；（2）仿真设计与分析，时间2天；（3）总结结果，写出课程设计报告，时间2天。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (4)Abstract (5)1 函数发生器的总方案及原理框图 (6)函数发生器的总方案 (6)函数发生器的原理框图 (6)2设计的目的及任务 (7)课程设计的目的 (7)课程设计的任务与要求 (7)课程设计的技术指标 (7)课程设计时间安排 (7)3各部分电路设计 (8)方波发生电路的工作原理 (8)运放741工作原理与电路图 (8)方波---三角波转换电路的工作原理 (9)三角波---正弦波转换电路的工作原理 (12)电路的参数选择及计算 (14)总电路图 (16)4电路仿真 (17)方波---三角波发生电路的仿真 (17)三角波---正弦波转换电路的仿真 (18)5电路的实验结果 (19)方波---三角波发生电路的实验结果 (19)三角波---正弦波转换电路的实验结果 (19)6 实验总结 (20)7参考文献 (21)8仪器仪表明细清单 (22)摘要本文通过介绍一种电路的连接，实现函数发生器的基本功能。
eda-信号发生器三角波正弦波方波
1引言简易多功能信号发生器是信号发生器的一种，在生产实践和科研领域中有着广泛的应用。
信号源主要给被测电路提供所需要的已知信号（各种波形），然后用其它仪表测量感兴趣的参数。
可见信号源在电子实验和测试处理中，并不测量任何参数，而是根据使用者的要求，仿真各种测试信号，提供给被测电路，以达到测试的需要。
信号发生器是电子测量领域中最基本、应用最广泛的一类电子仪器。
它可以产生多种波形信号 , 如正弦波 ,三角波和方波等 , 因而广泛用于通信、雷达、导航、宇航等领域。
在本设计中它能够产生多种波形，如正弦波 , 三角波和方波等，并能实现对各种波频率和幅度的改变。
正因为其在生活中应用的重要性，人们它做了大量的研究，总结出了许多实现方式。
可以基于 FPGA 、 VHDL、单片机、 DOS技能、数字电路等多种方法实现。
本设计是采用 VHDL来实现的简易多功能信号发生器。
它能产生正弦波, 三角波和方波。
且对各种波形的要求如下：（1）设计任意信号发生器，使之能够生成正弦波、三角波和方波；（ 2）电路的外部频率为 40MHz，要求信号发生器可产生 0-1KHz、 1KHz~10KHz、10KHz~1MHz三档频率的信号；（3）要求具有波形选择和频率选择的功能；（4）在同一频率档内，可实现频率的加减；（5）要求显示波形的同时能够进行频率的调节；（ 6）要求能够显示波形： A——正弦波； B——三角波； C——方波；（7）要求能够显示频率值；（8）可用示波器进行波形的观测。
2设计流程2.1设计思想及流程图本次课程设计按模块式实现，据任务书要求，设计总共分三大步骤完成：（1）产生波形（三种波形：方波、三角波、正弦波）信号；（2）频率控制；（3）显示频率值。
利用 VHDL编程，依据基本数字电路模块原理进行整合。
系统各部分所需工作时钟信号由输入系统时钟信号经分频得到，系统时钟输入端应满足输入脉冲信号的要求。
频率控制模块有多个可选频率，最终送至脉冲发生模块输出脉冲信号，同时将信号的频率输出至数码管显示当前信号的频率值，达到设计课题所要求的输出波形频率可调功能。
电路实验报告 函数信号发生器
电子电路综合设计实验实验一函数信号发生器的设计与调测班级: 2009211108**: ***学号: ********小班序号: 26课题名称函数信号发生器的设计与实现一、摘要函数信号发生器是一种为电子测量提供符合一定要求的电信号的仪器, 可产生不同波形、频率和幅度的信号。
在测试、研究或调整电子电路及设备时, 为测定电路的一些电参量,用信号发生器来模拟在实际工作中使用的待测设备的激励信号。
信号发生器可按照产生信号产生的波形特征来划分：音频信号源、函数信号源、功率函数发生器、脉冲信号源、任意函数发生器、任意波形发生器。
信号发生器用途广泛, 有多种测试和校准功能。
本实验设计的函数信号发生器可产生方波、三角波和正弦波这三种波形, 其输出频率可在1KHz至10KHz范围内连续可调。
三种波形的幅值及方波的占空比均在一定范围内可调。
报告将详细介绍设计思路和与所选用元件的参数的设计依据和方法。
二、关键词函数信号发生器迟滞电压比较器积分器差分放大电路波形变换三、设计任务要求:1、（1）基本要求:2、设计一个可输出正弦波、三角波和方波信号的函数信号发生器。
3、输出频率能在1-10KHZ范围内连续可调, 无明显是真；4、方波输出电压Uopp≥12V, 上升, 下降沿小于10us, 占空比可调范围30%-70%；5、三角波输出电压Uopp≥8V；6、正弦波输出电压Uopp≥1V；设计该电源的电源电路（不要求实际搭建）, 用PROTEL软件绘制完整的电路原理图（SCH）。
（2）提高要求:1.三种输出波形的峰峰值Uopp均在1V-10V范围内连续可调。
2.三种输出波形的输出阻抗小于100Ω。
3.用PROTEL软件绘制完整的印制电路板图（PCB）。
（3）探究环节:1.显示出当前输入信号的种类、大小和频率（实验演示或详细设计方案）。
2.提供其他函数信号发生器的设计方案（通过仿真或实验结果加以证明）。
四、设计思路和总体结构框图（1）原理电路的选择及总体思路:根据本实验的要求, 用两大模块实现发生器的设计。
信号发生器的功能和使用方法
信号发生器是一种用于产生各种类型和频率的电信号的仪器，常用于电子测试、实验和通信设备调试等领域。
其主要功能和使用方法如下：
功能：
1.产生标准信号：信号发生器可以产生各种类型的标准信号，如正弦波、方波、脉冲波、三角波等，用于测试和测量电路的性能和响应。
2.调节信号参数：信号发生器可以调节信号的频率、幅度、相位等参数，以满足测试和实验的需求。
3.产生调制信号：信号发生器还可以产生调制信号，如调幅信号、调频信号、调相信号等，用于调试和测试调制解调器、通信设备等。
4.产生噪声信号：一些信号发生器还具有产生噪声信号的功能，用于测试和测量器件或系统的抗干扰能力和性能。
使用方法：
1.设置频率：选择所需的信号类型，通过旋转或按键操作设置所需的频率。
2.设置幅度：根据需要，设置信号的幅度（峰值、峰峰值、或功率）大小。
3.调节相位：若需要，通过旋转或按键操作，调节信号的相位。
4.选择输出方式：选择信号的输出方式，可以通过电缆连接到被测试的设备或电路中，或者使用内置的示波器检测输出信号。
5.调整信号参数：根据实际需求，对信号的频率、幅度、相位等参数进行调整，以满足测试、实验和调试的要求。
6.监测和分析信号：使用示波器或其他测量仪器，监测和分析输出信号的波形和特征，以评估被测试设备或电路的性能和响应。
需要注意的是，使用信号发生器时应遵循安全操作规程，确保信号发生器和被测试设备之间的连接正确可靠，防止过载或短路等意外情况的发生。
方波——三角波——正弦波函数信号发生器
方波——三角波——正弦波函数信号发生器现今世界中电子技术与电子产品的应用越加广泛，人们对电子技术的要求也越来越高。
因此如何根据实际要求设计出简便实用的电子技术物品便显得尤为重要。
灵活、快速的选用不同特征的信号源成了现代测量技术值得深入研究的课题。
能将简单的易获取的信号转换为自己所需的复杂信号是一项必不可少的技术。
以555定时器为核心器件，制作一种方波-三角波-正玄波函数转发生器，制作成本较低。
适合学生学习电子技术测量使用。
比较器和积分器组成方波—三角波产生电路，比较器输出的方波经积分器得到三角波，三角波到正弦波的变换电路主要由差分放大器来完成。
输出波形的频率和占空比还可以由电流或电阻控制。
函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。
例如在通信、广播、电视系统中，都需要射频(高频)发射,这里的射频波就是载波,把音频(低频)、视频信号或脉冲信号运载出去,就需要能够产生高频的振荡器。
在工业、农业、生物医学等领域内,如高频感应加热、熔炼、淬火、超声诊断、核磁共振成像等,都需要功率或大或小、频率或高或低的振荡器。
随着众多领域对于复杂的、可由用户定义的测试波形的需要而形成和发展起来的，波形发生器的主要特点是可以产生任何一种特殊波形，输出信号的频率、电平以及平滑低通滤波的截至频率也可以作到程序设置，因此在机械性能分析、雷达和导航、自动测试系统等方面得到广泛的应用。
而本课题设计的正是多种波形发生器。
本设计由555定时器和积分器组成方波—三角波产生电路，555定时器输出的方波经积分器得到三角波，三角波到正弦波的变换电路主要由差分放大器来完成。
差分放大器具有工作点稳定，输入阻抗高，抗干扰能力较强等优点。
特别是作为直流放大器时，可以有效地抑制零点漂移，因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。
波形变换的原理是利用差分放大器传输特性曲线的非线性。
该设计在proteus仿真软件上进行了仿真，验证了该设计方法正确性和有效性。
方波三角波正弦波锯齿波发生器
方波三角波正弦波锯齿波发生器This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.电子工程设计报告目录设计要求1．前言 ................................................................... 2方波、三角波、正弦波发生器方案...........................................原理框图 ............................................................ 3．各组成部分的工作原理 ...................................................方波发生电路的工作原理 .............................................方波--三角波转换电路的工作原理 .....................................三角波--正弦波转换电路的工作原理 ....................................方波—锯齿波转换电路的工作原理 .....................................总电路图 ............................................................方波—三角波—正弦波函数信号发生器摘要波形函数信号发生器广泛地应用于各场所。
函数信号发生器应用范围：通信、广播、电视系统中，都需要射频（高频）发射，这里的射频波就是载波。
除供通信、仪表和自动控制系统测试用外，还广泛用于其他非电测量领域，而我设计的正是多种波形发生器。
设计了多种波形发生器，该发生器通过将滞回电压比较器的输出信号通过RC电路反馈到输入端，即可组成矩形波信号发生器。
设计能产生方波、三角波、正弦波的函数信号发生器电路
目录1 课程设计的目的与作用 (1)2 设计任务及所用multisim软件环境介绍 (1)2.1设计任务 (1)2.2所用multisim软件环境介绍 (1)2.2.1 Multistim 10简介 (1)2.2.2 Multistim 10主页面 (2)2.2.3 Multistim 10元器件库 (2)2.2.4 Multistim 10虚拟仪器 (3)2.2.5 Multistim 10分析工具 (3)3 电路模型的建立 (3)3.1原理分析 (3)3.2函数信号发生器各单元电路的设计 (5)3.2.1方波产生电路图 (5)3.2.2方波—三角波转换电路图 (5)3.2.3正弦波电路图 (6)3.2.4方波-三角波-正弦波函数发生器整体电路图 (6)4 理论分析及计算 (7)4.1方波发生电路 (7)4.2方波—三角波 (7)4.3正弦波 (7)5 仿真结果分析 (8)5.1仿真结果 (8)5.1.1方波、三角波产生电路的仿真波形如图所示 (8)5.1.2方波—三角波转换电路的仿真 (10)5.1.3三角波—正弦波转换电路仿真 (11)5.1.4方波—三角波—正弦波转换电路仿真 (12)5.2结果分析 (13)6 设计总结和体会 (133)7 参考文献 (144)I1 课程设计的目的与作用1．巩固和加深对电子电路基本知识的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。
2．培养根据课题需要选学参考书籍，查阅手册、图表和文献资料的自学能力。
通过独立思考，深入钻研有关问题，学会自己分析并解决问题的方法。
3．通过电路方案的分析、论证和比较，设计计算和选取元器件;初步掌握简单实用电路的分析方法和工程设计方法。
4．了解与课题有关的电子电路以及元器件的工程技术规范，能按设计任务书的要求，完成设计任务，编写设计说明书，正确地反映设计与实验的成果，正确地绘制电路图等。
5．培养严肃、认真的工作作风和科学态度2 设计任务及所用multisim软件环境介绍2.1 设计任务设计能产生方波、三角波、正弦波的函数信号发生器电路1）输出各种波形工作频率范围：10—100Hz,100—1KHz,1K—10KHz。
信号发生器设计(正弦,方波,三角,多用信号发生器)
模拟电路课程设计报告设计课题：信号发生器设计班级：10通信工程三班学生姓名：陶冬波学号：2010550921指导教师：设计时间：目录一、信号发生器摘要--------------------3二、设计目的---------------------3三、设计内容和要求四、设计方案------------------------------------------34.1 RC桥式正弦波产生电路--------------------------------------3 4.2方波产生电路----------------------------------------------------6 4.3三角波产生电路-------------------------------------------------84.4多用信号发生器-------------------------------------------------9五、组装调试及元件清单---------------------------105.1 测试仪器---------------------------------------------------------10 5.2信号发生器元件清单-----------------------------------------------115.3调试中出现的故障、原因及排除方法----------------------11六、总结设计电路，改进措施----------------------116.1 正弦波产生电路改进措施--------------------------------------116.2多用信号发生器改进措施---------------------------------------11七、收获和体会-----------------------------------------12八、参考文献--------------------------------------------12信号发生器设计一、信号发生器设计摘要：本设计介绍了波形发生器的制作和设计过程,并根据输出波形特性研究该电路的可行性。
信号发生器的功能及使用
信号发生器的功能及使用信号发生器是一种用来产生不同类型的信号的仪器。
它主要用于测试、测量和调试电子设备和电路，广泛应用于电子工程和通信领域。
信号发生器可以产生多种类型的信号，如正弦波、方波、脉冲波、三角波、锯齿波等。
除了基本的波形信号，还可以生成调制信号、噪声信号和任意波形信号等。
1.产生基本波形信号：信号发生器可以产生稳定、准确的基本波形信号，如正弦波、方波、脉冲波、三角波、锯齿波等。
这些基本信号通常用于测试和测量电路的性能，如频率响应、相位差、幅度等。
2.产生调制信号：调制是一种将低频信号（调制信号）嵌入到高频信号（载波信号）中的过程。
信号发生器可以产生多种调制信号，如调幅（AM）、调频（FM）、调相（PM）等。
这些调制信号常用于测试和测量调制解调器、无线电收发器和通信设备等。
3.产生任意波形信号：任意波形信号是一种可以任意定义波形和频率的信号。
信号发生器可以通过数学计算或数据存储的方式生成任意波形信号。
这种信号常用于模拟复杂的真实场景或非线性系统，如音频信号、视频信号、雷达信号等。
4.产生噪声信号：噪声信号是一种具有多频率和不规则特性的信号。
信号发生器可以产生多种类型的噪声信号，如白噪声、粉噪声、带状噪声等。
噪声信号通常用于测试和测量系统的信噪比、频谱特性和动态范围等。
1.设置基本参数：首先，根据需要选择所需的波形类型、频率范围、幅度和偏移等基本参数。
这些参数可以通过仪器面板上的旋钮、按键或者外部控制接口来设置。
2.选择输出通道：信号发生器通常有多个输出通道，可以根据需要选择所需的输出通道。
如果需要多个信号输出，可以选择多路复用功能。
3.设置信号调制：如果需要产生调制信号，可以选择所需的调制类型（如AM、FM）和调制参数（如调制频率、深度、索引等）。
4.设置任意波形：如果需要产生任意波形信号，可以通过仪器面板上的数学运算或数据存储功能来设置波形参数。
也可以通过计算机软件与信号发生器连接，通过软件界面来设置任意波形。
方波-三角波-正弦波-锯齿波发生器
电子工程设计报告目录设计要求1．前言 (1)2方波、三角波、正弦波发生器方案 (2)2.1原理框图 (2)3．各组成部分的工作原理 (3)3.1方波发生电路的工作原理 (3)3.2方波--三角波转换电路的工作原理 (4)3.3三角波--正弦波转换电路的工作原理 (6)3.4方波—锯齿波转换电路的工作原理 (7)3.5总电路图 (8)方波—三角波—正弦波函数信号发生器摘要波形函数信号发生器广泛地应用于各场所。
函数信号发生器应用范围：通信、广播、电视系统中，都需要射频〔高频〕发射，这里的射频波就是载波。
除供通信、仪表和自动控制系统测试用外，还广泛用于其他非电测量领域，而我设计的正是多种波形发生器。
设计了多种波形发生器，该发生器通过将滞回电压比较器的输出信号通过RC电路反馈到输入端，即可组成矩形波信号发生器。
然后经过积分电路产生三角波，三角波通过低通滤波电路来实现正弦波的输出。
其优点是制作成本低，电路简单，使用方便，频率和幅值可调，具有实际的应用价值。
函数〔波形〕信号发生器。
能产生某些特定的周期性时间函数波形〔正弦波、方波、三角波、锯齿波和脉冲波等〕信号，频率范围可从几个微赫到几十兆赫函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途而因此电子专业的学生，对函数信号发生器的设计，仿真，制作已成为最基本的一种技能，也是一个很好的锻炼时机，是一种综合能力的锻炼，它涉及基本的电路原理知识，仿真软件的使用，以及电路的搭建，既考验基础知识的掌握，又锻练动手能力。
关键词：振荡电路；电压比较器；积分电路；低通滤波电路设计要求1．设计、组装、调试方波、三角波、正弦波发生器。
2．输出波形：方波、三角波、正弦波；锯齿波3．频率范围：在0.02－20KHz范围内且连续可调；1．前言在人们认识自然、改造自然的过程中，经常需要对各种各样的电子信号进行测量，因而如何根据被测量电子信号的不同特征和测量要求，灵活、快速的选用不同特征的信号源成了现代测量技术值得深入研究的课题。
信号发生器的使用
信号发生器的使用1.波形类型：信号发生器能够产生多种波形类型，包括正弦波、方波、三角波、锯齿波、脉冲波等。
选择适当的波形类型可以模拟出所需的信号特性。
2.频率调整：信号发生器可以调整产生的信号频率。
频率的调整范围通常从几Hz到几GHz，不同型号的信号发生器具有不同的频率范围。
通过调整频率，可以模拟不同的信号源，比如无线电通信频率、音频频率等。
3.振幅调整：信号发生器可以调整产生的信号振幅。
振幅通常以电压值表示，可以在一定范围内调整信号的幅度。
通过调整振幅，可以模拟不同的信号强度，以及测试设备对信号的响应特性。
4.相位调整：一些高级信号发生器还可以调整信号的相位。
相位是指信号波形与参考波形之间的时间差或相对角度。
通过调整相位，可以模拟不同信号的相对时间或相位差，用于测试设备的相位响应。
5.脉宽调整：一些信号发生器还可以产生脉冲信号，并且可以调整脉冲的宽度。
脉冲宽度可以用于测试和调试数字电路的逻辑门延迟等参数。
6.外部输入/输出接口：信号发生器通常具有外部输入和输出接口，以便与其他测试设备进行连接。
这些接口可以用于与示波器、频谱仪、信号分析仪等设备进行数据传输和协作，从而实现更加复杂的测试和分析功能。
在实际使用信号发生器时，需要根据测试需求进行以下步骤操作：1.连接设备：首先，将信号发生器与被测试设备或其他测试设备进行连接。
根据实际情况选择合适的连接线缆和接口，并确保连接稳固。
2.设置参数：根据测试需求，设置信号发生器的频率、振幅、波形类型、相位等参数。
可以通过前面板操作，也可以通过远程控制方式进行设置。
3.产生信号：确认设置参数后，开始产生信号。
信号发生器会根据设置的参数产生相应的信号，并通过输出端口将信号发送给被测试设备。
4.测试结果分析：根据被测试设备对信号的响应，进行测试结果的分析。
可以使用示波器、频谱仪等设备对信号进行进一步分析和展示。
5.调整参数：根据测试结果，可以适当调整信号发生器的频率、振幅或其他参数，以达到更准确的测试需求。
北邮模电实验报告 函数信号发生器的设计
北京邮电大学电子电路综合设计实验报告课题名称：函数信号发生器的设计学院：班级：姓名：学号：班内序号：课题名称：函数信号发生器的设计摘要：采用运算放大器组成的积分电路产生比较理想的方波-三角波，根据所需振荡频率和对方波前后沿陡度、方波和三角波幅度的要求，选择运放、稳压管、限流电阻和电容。
三角波-正弦波转换电路利用差分放大器传输特性曲线的非线性实现，选取合适的滑动变阻器来调节三角波的幅度和电路的对称性，同时利用隔直电容、滤波电容来改善输出正弦波的波形。
关键词：方波三角波正弦波一、设计任务要求1．基本要求：设计制作一个函数信号发生器电路，该电路能够输出频率可调的正弦波、三角波和方波信号。
(1) 输出频率能在1-10KHz范围内连续可调，无明显失真。
(2) 方波输出电压Uopp=12V（误差小于20%），上升、下降沿小于10us。
(3) 三角波Uopp=8V（误差小于20%）。
(4) 正弦波Uopp1V，无明显失真。
2.提高要求：(1) 输出方波占空比可调范围30%-70%。
(2) 三种输出波形的峰峰值Uopp均可在1V-10V内连续可调。
二、设计思路和总体结构框图总体结构框图：设计思路：由运放构成的比较器和反相积分器组成方波-三角波发生电路，三角波输入差分放大电路，利用其传输特性曲线的非线性实现三角波-正弦波的转换，从而电路可在三个输出端分别输出方波、三角波和正弦波，达到信号发生器实验的基本要求。
将输出端与地之间接入大阻值电位器，电位器的抽头处作为新的输出端，实现输出信号幅度的连续调节。
利用二极管的单向导通性，将方波-三角波中间的电阻改为两个反向二极管一端相连，另一端接入电位器，抽头处输出的结构，实现占空比连续可调，达到信号发生器实验的提高要求。
三、分块电路和总体电路的设计过程1.方波-三角波产生电路电路图：设计过程：①根据所需振荡频率的高低和对方波前后沿陡度的要求，选择电压转换速率S R合适的运算放大器。
函数信号发生器设计实验报告
函数信号发生器的设计实验报告院系：电子工程学院班级：2012211209**：***班内序号：学号：实验目的：设计一个设计制作一个可输出方波、三角波、正弦波信号的函数信号发生器。
1，输出频率能在1—10KHz范围内连续可调，无明显失真；2，方波输出电压Uopp = 12V,上升、下降沿小于10us（误差<20%）；3，三角波Uopp = 8V（误差<20%）；4，正弦波Uopp≥1V。
设计思路：1，原理框图：2，系统的组成框图：分块电路和总体电路的设计：函数发生器是指能自动产生方波、三角波和正弦波的电压波形的电路或者仪器。
电路形式可以采用由运放及分离元件构成；也可以采用单片集成函数发生器。
根据用途不同，有产生三种或多种波形的函数发生器，本课题采用由集成运算放大器与晶体差分管放大器共同组成的方波—三角波、三角波—正弦波函数发生器的方法。
本课题中函数信号发生器电路组成如下：第一个电路是由比较器和积分器组成方波—三角波产生电路。
单限比较器输出的方波经积分器得到三角波；第二个电路是由差分放大器组成的三角波—正弦波变换电路。
差分放大器的特点:工作点稳定，输入阻抗高，抗干扰能力较强等。
特别是作为直流放大器时，可以有效地抑制零点漂移，因此可将频率很低的三角波变换成正弦波波形变换的原理是利用差分放大器的传输特性曲线的非线性。
传输特性曲线越对称，线性区域越窄越好;三角波的幅度Uim应正好使晶体接近饱和区域或者截至区域。
Ⅰ、方波—三角波产生电路设计方波输出幅度由稳压管的稳压值决定，即限制在（Uz+UD）之间。
方波经积分得到三角波，幅度为Uo2m=±（Uz+UD）方波和三角波的震荡频率相同，为f=1/T=āRf/4R1R2C，式中ā为电位器RW 的滑动比（即滑动头对地电阻与电位器总电阻之比）。
即调节RW可改变振荡频率。
根据两个运放的转换速率的比较，在产生方波的时候选用转换速率快的LM318，这样保证生成的方波上下长短一致，用LM741则会不均匀。
函数信号发生器设计(三角波、方波、正弦波发生器)
基于AT89C51的函数信号发生器设计设计团队：郭栋、陈磊、集炜、査荣杰指导老师：程立新2011-11-13目录1、概述 (3)2、技术性能指标 (3)2.1、设计内容及技术要求 (3)3、方案的选择 (3)3.1、方案一 (4)3.2、方案二 (6)3.3、方案三 (6)4、单元电路设计 (6)4.1、正弦波产生电路 (6)4.2、方波产生电路 (8)4.3、矩形波产生锯齿波电路 (99)5、总电路图 (10)6、波形仿真结果 (1010)6.1正弦波仿真结果 (10)6.2矩形波仿真结果 (11)6.3锯齿波仿真结果 (11)7、PCB版制作与调试 (12)8、元件清单 (134)结论 (14)总结与体会 (14)参考文献 (15)函数信号发生器1、概述信号发生器又称信号源或振荡器，在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。
各种波形曲线均可以用三角函数方程式来表示。
能够产生多种波形，如三角波、锯齿波、矩形波（含方波）、正弦波的电路被称为函数信号发生器。
函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。
例如在通信、广播、电视系统中，都需要射频（高频）发射，这里的射频波就是载波，把音频（低频）、视频信号或脉冲信号运载出去，就需要能够产生高频的振荡器。
在工业、农业、生物医学等领域内，如高频感应加热、熔炼、淬火、超声诊断、核磁共振成像等，都需要功率或大或小、频率或高或低的振荡器。
2、技术性能指标2.1、设计内容及技术要求：设计并制作一个信号发生器，具体要求如下：1、能够输出正弦波、方波、三角波；2、输出信号频率范围为10Hz——10KHz；3、输出信号幅值：正弦波3V，矩形波10V，锯齿波4V；4、输出矩形波占空比50%-95%可调，矩形波斜率可调。
5、信号发生器用220V/50Hz的工频交流电供电；6、电源：220V/50Hz的工频交流电供电。
按照以上技术完成要求设计出电路，绘制电路图，对设计的电路用Multisim进行必要的仿真，用PCB软件进行制板、焊接，然后对制作的电路完成调试，撰写设计报告测，通过答辩3、方案的选择根据实验任务的要求，对信号产生部分可采用多种方案：如模拟电路实现方案，数字电路实现方案，模数结合实现方案等。
北邮电子电路综合设计实验报告
北京邮电大学电子电路综合设计实验报告课题名称：函数信号发生器的设计学院：信息与通信工程学院 班级：2013211123姓名：周亮学号：2013211123班内序号：9一、 摘要方波与三角波发生器由集成运放电路构成，包括比较器与RC积分器组成。
方波发生器的基本电路由带正反馈的比较器及RC组成的负反馈构成；三角波主要由积分电路产生。
三角波转换为正弦波，则是通过差分电路实现。
该电路振荡频率和幅度便于调节，输出方波幅度大小由稳压管的稳压值决定，方波经积分得到三角波；而正弦波发生电路中两个电位器实现正弦波幅度与电路的对称性调节，实现较理想的正弦波输出波形。
二、关键词： 函数信号发生器 方波 三角波 正弦波三、设计任务要求1.基本要求：设计制作一个函数信号发生器电路，该电路能够输出频率可调的正弦波、三角波和方波信号。
(1) 输出频率能在1-‐10KHz范围内连续可调，无明显失真。
(2) 方波输出电压Uopp=12V（误差小于20%），上升、下降沿小于10us。
(3) 三角波Uopp=8V（误差小于20%）。
(4) 正弦波Uopp1V，无明显失真。
2. 提高要求：(1) 输出方波占空比可调范围30%-‐70%。
(2) 三种输出波形的峰峰值Uopp均可在1V-‐10V内连续可调电源电路 方波-‐三角波发生电路 正弦波发生电路方波输三角波输正弦波输现输出信号幅度的连续调节。
利用二极管的单向导通性，将方波-‐三角波中间的电阻改为两个反向二极管一端相连，另一端接入电位器，抽头处输出的结构，实现占空比连续可调，达到信号发生器实验的提高要求。
五、分块电路和总体电路的设计过程1. 方波-‐三角波产生电路设计过程：①根据所需振荡频率的高低和对方波前后沿陡度的要求，选择电压转换速率S R合适的运算放大器。
方波要求上升、下降沿小于10us，峰峰值为12V。
LM741转换速率为0.7V/us，上升下降沿为17us，大于要求值。
能产生方波,三角波,正弦波的信号发生器(用741)
模拟电子技术——课程设计报告题目：信号发生器专业：班级：学号：姓名：日期：指导老师：目录（信号发生器）1 信号发生器的总方案及原理框图1.1 电路设计原理框图1.2 电路设计方案设计2 设计的目的及任务2.1 课程设计的目的2.2 课程设计的任务与要求2.3 课程设计的技术指标3 各部分电路设计3.1 正弦波产生电路的工作原理3.2 正弦波——方波发生电路的工作原理3.3 方波——三角波转换电路的工作原理3.4 电路的参数选择与计算3.5 总电路图4 电路的仿真4.1 正弦波发生电路仿真4.2 方波——三角波发生电路的仿真5 电路的安装与调试5.1 正弦波发生电路的安装与调试5.2 正弦波——方波的安装与调试5.3 方波——三角波的安装与调试5.4 总电路的安装与调试5.5 电路安装与调试中遇到的问题及分析解决方法6 电路的实验结果6.1 正弦波发生电路的实验结果6.2 正弦波——方波转换电路的实验结果6.3 方波——三角波转换电路的实验结果6.4 实测电路误差分析及改进方法7 实验总结1 信号发生器的总方案及原理框图1.1 电路设计原理框图电路设计原理框图如图1所示。
三角波图1 电路设计原理框图1.2 电路设计方案设计1、采用RC串并联网络构成的RC桥式振荡电路产生正弦波。
2、将第一级送出的正弦波经过第二级的滞回电压比较器输出方波。
3、将第二级的方波通过第三级的积分器输出三角波。
4、电路完成。
2 设计的目的及任务2.1 课程设计的目的1、学习用集成运放构成正弦波、方波、三角波发生器。
2、学习波形发生器的调整和主要性能指标的测试方法。
2.2 课程设计的任务与要求1、设计出能产生正弦波、方波和三角波的函数发生器。
2、完成电路的仿真操作，并安装实际电路。
3、完成对焊接电路的检验工作。
4、确保无误后，安装芯片，接入电源，开始测试。
5、调试，实现功能并记录测试数据的结果。
6. 教师检查并评分，上交设计作品，完成实验报告。
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模拟电子技术
——课程设计报告
题目：信号发生器
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学号：
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目录（信号发生器）
1 信号发生器的总方案及原理框图
1.1 电路设计原理框图
1.2 电路设计方案设计
2 设计的目的及任务
2.1 课程设计的目的
2.2 课程设计的任务与要求
2.3 课程设计的技术指标
3 各部分电路设计
3.1 正弦波产生电路的工作原理
3.2 正弦波——方波发生电路的工作原理3.3 方波——三角波转换电路的工作原理3.4 电路的参数选择与计算
3.5 总电路图
4 电路的仿真
4.1 正弦波发生电路仿真
4.2 方波——三角波发生电路的仿真
5 电路的安装与调试
5.1 正弦波发生电路的安装与调试
5.2 正弦波——方波的安装与调试
5.3 方波——三角波的安装与调试
5.4 总电路的安装与调试
5.5 电路安装与调试中遇到的问题及分析解决方法
6 电路的实验结果
6.1 正弦波发生电路的实验结果
6.2 正弦波——方波转换电路的实验结果6.3 方波——三角波转换电路的实验结果
6.4 实测电路误差分析及改进方法
7 实验总结
1 信号发生器的总方案及原理框图
1.1 电路设计原理框图
电路设计原理框图如图1所示。
三角波
图1 电路设计原理框图
1.2 电路设计方案设计
1、采用RC串并联网络构成的RC桥式振荡电路产生正弦波。
2、将第一级送出的正弦波经过第二级的滞回电压比较器输出方波。
3、将第二级的方波通过第三级的积分器输出三角波。
4、电路完成。
2 设计的目的及任务
2.1 课程设计的目的
1、学习用集成运放构成正弦波、方波、三角波发生器。
2、学习波形发生器的调整和主要性能指标的测试方法。
2.2 课程设计的任务与要求
1、设计出能产生正弦波、方波和三角波的函数发生器。
2、完成电路的仿真操作，并安装实际电路。
3、完成对焊接电路的检验工作。
4、确保无误后，安装芯片，接入电源，开始测试。
5、调试，实现功能并记录测试数据的结果。
6. 教师检查并评分，上交设计作品，完成实验报告。
要求
1、了解电路设计原理，清楚设计容。
2、掌握Multisim8软件的使用和电路的测试方法。
3、电路原理图绘制正确（即仿真电路图）。
4、电路仿真达到技术指标。
5、掌握电路的指标测试方法。
6、实际电路达到技术指标。
2.3 课程设计的技术指标
1、输出为正弦波、方波、三角波三种波形。
2、输入的电压均为双极性。
3 各部分电路设计
3.1 正弦波产生电路的工作原理
1、RC桥式正弦波振荡器（文氏电桥振荡器）
图2为RC正弦波振荡器。
图2 RC桥式正弦波振荡器
电路中RC串、并联电路构成正反馈支路，同时兼做选频网络，R1、R2、RP 及二极管等元件构成反馈和稳幅环节。
调
节电位器R7，可以改变负反馈深度，满足振荡的振幅条件和改善波形。
电路的振荡频率 3921
0C R f π=
起振的幅值条件 (R4+R13+R5)/R 168>=2
式中，。
为二极管正向导通电阻并联D D RP f r r R R R R ),(32++=
调整反馈电阻7R （调RP R ），使电路起振，且波形失真最小。
如果不能起振，则说明负反馈太强，应适当加大7
R 。
如果波形失真严重，应适当减小7
R 。
改变选频网络的参数C 或R ，即可调节振荡频率。
一般采用改变电容C 作为频率量程切换，而调节R 作为量程频率细调。
3.2 正弦波——方波发生电路的工作原理
电压滞回比较器
如图2所示，前半部分（到Uo2处）及滞回电压比较器。
滞回电压比较器电路时电
压比较器的基础上增加了正反馈元件R4、R5。
由于集成运放工作于非线性状态，那么它输出只可能有两种状态：正向饱和电压+U om和负向饱和电压-U om。
当U+ >U-时，输出正饱和电压，当U+<U-时，输出负饱和电压。
这样便能出现方波。
3.3 方波——三角波转换电路的工作原理积分器
图2 三角波、方波发生器（红色部分为仿真
时需要，实焊电路时不需要）
若把滞回比较器和积分器收尾相连形
成正反馈闭环系统，如图2 所示，则比较器输出的方波经积分器可得到三角波，三角波又触发比较器，自动翻转形成方波，这样即可构成三角波、方波发生器。
由于采用运放组成的积分电路，因此可实现横流充电，使三角波线性大大改善。
电路的振荡频率 f 0=R 2／(4*R 11*C 3)
方波幅值 Z
om U U ±=
三角波幅值 U om =R 5/R 4*U z 调节RP R 可以改变振荡频率，改变比值2
1
R R 可以调节三角波的幅值。
3.4 电路的参数选择与计算
实训时，R 3、R f 改为2.4K ，R 6改为1.8K ，稳压管为6.2V RP 为35%
根据以上公式计算得
正弦波电路的振荡频率是f0=0.34*10^3Hz 起振的幅值条件R f/R1=2.1V>2V
方波、三角波的电路的振荡频率是f0=1*10^3Hz
方波幅值Uom=-6.2V
三角波幅值U=12.4V
3.5 总电路图
图4为仿真时总电路图
图4 仿真总电路图
4 电路的仿真
4.1 正弦波发生电路仿真
图5为正弦波仿真图
图5 正弦波仿真图
4.2 方波——三角波发生电路的仿真
图6 方波仿真图图7 三角波仿真图
5 电路的安装与调试
5.1 正弦波发生电路的安装与调试
5.2 正弦波——方波的安装与调试
5 电路的安装与调试
5.1 正弦波发生电路的安装与调试
5.2 正弦波——方波的安装与 5.3 方波—
—三角波的安装与调试
5.4 总电路的安装与调试
5.5 电路安装与调试中遇到
的问题及分析解决方法
周一下午，由汪老师领我们到实训大楼仿真室，进行仿真操作并发放元器件，由于实验室的元件和要求参数有些差异，最终按实验室所有的元件进行发放。
经检查，仿真图无误，且测试成功，当天傍晚，便开始排板和焊接。
由于这次的电路的元器件并不多，，而且元器件也比较好辨认，所以没花太长时间。
周二晚上，板子已经焊接完成。
周三上午我们到光电子室进行调试。
刚开始出现了畸形波，经检查，发现时示波器出了问题。
换一台后，再进行调试，在三个点分别测试，示波器上分别出现了正弦波、方波和三角波，测试成功。
经老师检查后，确认无误，便上交作品并进行了评分。
6 电路的实验结果
6.1 正弦波发生电路的实验结果
6.2 正弦波——方波转换电路的实
验结果
6.3 方波——三角波转换电路的实
验结果
6.4 实测电路误差
图8 实物图
正弦波周期：1ms 幅值：147V
方波周期：1ms 幅值：5V
三角波周期：1ms 幅值：2.53.5V
实际电路的参数值和仿真时选择的有一定得差异，所以实测出来的值与实验前计算值有差异。
7 实验总结
在仿真还是焊接等过程中要注意细节问题，只有细心才能减少不必要的麻烦。