《美化我们的校园》课件
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保护环境美化校园主题教育班会专题资料PPT课件
教育主题班会
汇报人:XXX 时间:XXXX
从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹过 。
从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹
白色污染
没有“义务”的义务, 他们帮了扔垃圾的人。
从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹过 。
从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹
从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹过 。
从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹
保护校园环境的标语
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?
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从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹过 。
从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹
保护环境美化校园主题教育班会专题讲授PPT课件
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在
01 不文明现象
02 环境污染
03 爱护校园环境
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在
以,我们要从爱护学校环境做起,保护环境。每当我一个人,走在高大的树木下,听着那脚下踩在落叶上咔嚓—咔嚓的声响,一切都是那么美好!在秋的季节中,我仿佛沉醉在这多彩的秋色当中。
保护校园环境的标语
• 爱护环境,你我做起 • 细心呵护环境,共建美好校园 • 校园环境你我他,环保就要靠大家 • 一花一草皆生命,一枝一总关情 • 芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在
我们为何要爱护校园环境
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松 愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果 皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃 圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我 们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个 优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校 园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。除了你 的记忆,什么都别带走,除了你的脚印,什么都别留下. 每当我一个人,走在高大的树木下,听着那脚下踩在落叶上咔嚓—咔嚓的声响,一切都是那么美好!在秋的季节中,我仿佛沉醉在这多彩的秋色当中。
《美化校园》PPT课件 (共18张PPT)
责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、
合适吗?
动脑筋:
一片长方形草地被分成A、B两部 分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块 草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?
B
一样长。
A
❖ 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职
黑板面一周的长度,是黑板面的周长。
桌面一周的长度,就是桌面的周长。
树叶一周的长度叫做树叶的周长
指一指:游泳池的周长
画一画:篮球场的周长
找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪 些不能,为什么?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
7+6+7+11=31(厘米) 9+6+9+6=30(厘米)6×4=24(厘米)
合适吗?
动脑筋:
一片长方形草地被分成A、B两部 分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块 草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?
B
一样长。
A
❖ 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职
黑板面一周的长度,是黑板面的周长。
桌面一周的长度,就是桌面的周长。
树叶一周的长度叫做树叶的周长
指一指:游泳池的周长
画一画:篮球场的周长
找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪 些不能,为什么?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
7+6+7+11=31(厘米) 9+6+9+6=30(厘米)6×4=24(厘米)
《绿化美化爱我校园》主题班会课件
《绿化美化爱我校园》主 题班会课件
本次班会课件将带您了解校园绿化的重要性,并分享如何参与校园绿化以及 提升校园美化的小技巧。
校园绿化的重要性
校园绿化不仅可以提供美丽的景观,还能增强学生对大自然的认知和环保意 识,提升学习和生活质量。
学校绿化现状
缺乏绿色植物
目前,学校的绿化面积较 小,缺乏丰富多样的绿色 植物。
校园美化的小改变
1
花坛装饰
在学校花坛中增加装饰物,如小石子、彩色沙子等,提升美化效果。
2
绿色通道
沿校园主要通道设置绿色景观带,绿化树木与人行道相互衬托。
3
艺术壁画
在校园墙壁上绘制艺术壁画,增加趣味性和美感。
学生参与校园美化的奖励机制
积分奖励
参与校园美化活动的学生将获 得相应的奖励积分,可兑换礼 品或活动资格。
通过举办讲座或活动,提升大家对环保知识的关注和认识。
绿色植物的种植技巧
选择适宜的植物
根据光照、湿度和风向等条 件,选择适合校园环境的植 物品种。
合理施肥和浇水
根据不同植物的需求,定期 施肥和浇水,保持植物的健 康生长。
及时修剪和清理
定期修剪植物的枝叶以保持 整洁,清理落叶和杂草,防 止影响绿化效果。
缺乏维护
部分绿化设施存在疏忽维 护的现象,需要加强管理 和定期养护。
需完善设施
学校绿化设施需要更多的 长椅、休息区和防晒设施, 以提供更好的学习和休闲 环境。
பைடு நூலகம்
如何参与校园绿化
1 志愿参与
加入校园绿化志愿者团队,参与植树、美化等活动。
2 种植绿色植物
在个人办公区域或宿舍养绿植,给生活添加一丝绿意。
3 宣传环保知识
表彰荣誉
本次班会课件将带您了解校园绿化的重要性,并分享如何参与校园绿化以及 提升校园美化的小技巧。
校园绿化的重要性
校园绿化不仅可以提供美丽的景观,还能增强学生对大自然的认知和环保意 识,提升学习和生活质量。
学校绿化现状
缺乏绿色植物
目前,学校的绿化面积较 小,缺乏丰富多样的绿色 植物。
校园美化的小改变
1
花坛装饰
在学校花坛中增加装饰物,如小石子、彩色沙子等,提升美化效果。
2
绿色通道
沿校园主要通道设置绿色景观带,绿化树木与人行道相互衬托。
3
艺术壁画
在校园墙壁上绘制艺术壁画,增加趣味性和美感。
学生参与校园美化的奖励机制
积分奖励
参与校园美化活动的学生将获 得相应的奖励积分,可兑换礼 品或活动资格。
通过举办讲座或活动,提升大家对环保知识的关注和认识。
绿色植物的种植技巧
选择适宜的植物
根据光照、湿度和风向等条 件,选择适合校园环境的植 物品种。
合理施肥和浇水
根据不同植物的需求,定期 施肥和浇水,保持植物的健 康生长。
及时修剪和清理
定期修剪植物的枝叶以保持 整洁,清理落叶和杂草,防 止影响绿化效果。
缺乏维护
部分绿化设施存在疏忽维 护的现象,需要加强管理 和定期养护。
需完善设施
学校绿化设施需要更多的 长椅、休息区和防晒设施, 以提供更好的学习和休闲 环境。
பைடு நூலகம்
如何参与校园绿化
1 志愿参与
加入校园绿化志愿者团队,参与植树、美化等活动。
2 种植绿色植物
在个人办公区域或宿舍养绿植,给生活添加一丝绿意。
3 宣传环保知识
表彰荣誉
保护环境,美化校园主题班会课件ppt
空气质量恶化
随着机动车数量增加和食堂油烟排放,校园空 气质量逐渐下降,影响师生健康。
水质污染
部分校园周边企业的排放和宿舍区的生活污水 ,导致校园水源受到污染。
3
噪音污染
施工、交通和校园活动产生的噪音,影响师生 学习和休息。
环境污染对师生的危害
健康影响
环境污染可能导致师生出现呼 吸道疾病、皮肤过敏等健康问
清华大学能源节约
清华大学通过改进校园能源设施、实施节能改造和加强能源 管理,成功实现了能源节约和减少碳排放的目标。
国际高校环保实践借鉴
美国斯坦福大学绿色采购
斯坦福大学推行绿色采购政策,优先采购环保产品和服务,鼓励校内各部门 参与环保行动。
英国剑桥大学可持续交通
剑桥大学关注交通排放对环境的影响,积极推广低碳出行方式,如鼓励步行 、自行车和公共交通,减少私家车使用。
保护环境,美化校园主题班会课件 ppt
xx年xx月xx日
目录
• 环境保护的重要性 • 校园环境现状分析 • 保护环境的措施与建议 • 美化校园的具体行动计划 • 实践案例分享与学习 • 呼吁与展望
01
环境保护的重要性
环保的定义和意义
环保的定义
环境保护是指采取各种措施,防止、减少、减缓人类活动引 起的环境恶化,保护自然环境和人体健康,维护人类赖以生 存和发展。
低碳生活的方式
从日常生活的点滴做起,如节约用电、减少用水、绿色出行等。
推广低碳生活的实践
在学校开设低碳生活知识讲座,组织低碳生活实践活动,倡导全 校师生及家长共同参与低碳生活行动。
05
实践案例分享与学习
国内高校环保实践案例分享
北京大学绿色校园
北京大学通过校园绿化、水资源保护、垃圾分类等措施,积 极推动校园环保工作,并建立了绿色校园认证体系。
美丽校园主题的PPT课件
水平。
文化底蕴
具有历史积淀的校园文化,以 及独特的校园活动和文化特色
。
02 美丽校园的历史与文化背景
古代美丽校园的代表
01
02
03
04
代表校园:雅典学院
代表人物:柏拉图、亚里士多 德
代表建筑:露天剧场、图书馆
特点:注重实用性和教育功能 ,追求和谐与平衡
近代美丽校园的代表
代表校园:哈佛大学 代表建筑:红砖建筑、钟楼
评价标准
未来美丽校园的评价标准将包括环境保护、资源利用、教育质量、校园管理、人 文关怀以及创新实践等多个方面。
评价指标
未来美丽校园的评价指标将涉及环境保护、资源节约、教育质量、校园安全、人 文关怀以及创新实践等多个领域,用以衡量校园建设的成果和质量。
THANKS 感谢观看
未来美丽校园的建设重点和难点
建设重点
未来美丽校园的建设重点将放在提高教育教学质量、优化校 园环境、完善基础设施以及推动智慧校园建设等方面。
建设难点
未来美丽校园的建设难点主要集中在如何平衡建设与保护环 境的关系、如何提高教育教学质量和水平、如何优化校园管 理提高效率等方面。
未来美丽校园的评价标准和指标
加强绿化管理
对校园内的绿化进行规划和管 理,提高绿化覆盖率和生态环 境质量。
加强安全防范
加强校园安全防范工作,建立 健全安全管理制度,确保师生
的人身财产安全。
保护美丽校园的环境和生态
保护自然生态
在校园建设中,应尽量保留自然 景观和生态环境,避免对自然生
态的破坏和干扰。
推广绿色出行
鼓励师生采用步行、骑行等绿色出 行方式,减少机动车的使用和排放 ,降低对环境的污染。
在校园建设中,应注重技术创新和可持续 发展,采用新型建筑材料和绿色技术,提 高校园的能源利用效率和生态环境质量。
文化底蕴
具有历史积淀的校园文化,以 及独特的校园活动和文化特色
。
02 美丽校园的历史与文化背景
古代美丽校园的代表
01
02
03
04
代表校园:雅典学院
代表人物:柏拉图、亚里士多 德
代表建筑:露天剧场、图书馆
特点:注重实用性和教育功能 ,追求和谐与平衡
近代美丽校园的代表
代表校园:哈佛大学 代表建筑:红砖建筑、钟楼
评价标准
未来美丽校园的评价标准将包括环境保护、资源利用、教育质量、校园管理、人 文关怀以及创新实践等多个方面。
评价指标
未来美丽校园的评价指标将涉及环境保护、资源节约、教育质量、校园安全、人 文关怀以及创新实践等多个领域,用以衡量校园建设的成果和质量。
THANKS 感谢观看
未来美丽校园的建设重点和难点
建设重点
未来美丽校园的建设重点将放在提高教育教学质量、优化校 园环境、完善基础设施以及推动智慧校园建设等方面。
建设难点
未来美丽校园的建设难点主要集中在如何平衡建设与保护环 境的关系、如何提高教育教学质量和水平、如何优化校园管 理提高效率等方面。
未来美丽校园的评价标准和指标
加强绿化管理
对校园内的绿化进行规划和管 理,提高绿化覆盖率和生态环 境质量。
加强安全防范
加强校园安全防范工作,建立 健全安全管理制度,确保师生
的人身财产安全。
保护美丽校园的环境和生态
保护自然生态
在校园建设中,应尽量保留自然 景观和生态环境,避免对自然生
态的破坏和干扰。
推广绿色出行
鼓励师生采用步行、骑行等绿色出 行方式,减少机动车的使用和排放 ,降低对环境的污染。
在校园建设中,应注重技术创新和可持续 发展,采用新型建筑材料和绿色技术,提 高校园的能源利用效率和生态环境质量。
爱护环境-美化校园PPT课件
八三
班班
保
会
护
环
境
爱 我 校 园
2021
1
背景
学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也 使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境 便成了当务。
2
2021
目的
加强保护环境的意识,
把我们身边事情做好,
从点滴的小事情做起,
把我们校园卫生搞好,
让我们的校园更美好。
3
2021
4
2021
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?
5
2021
保护环境的标语
❖爱护环境,你我做起 ❖细心呵护环境,共建美好校园 ❖校园环境你我他,环保就要靠大家 ❖一花一草皆生命,一枝一叶总关情 ❖芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 ❖踏破青毡可惜,多行数步何妨 ❖红花绿草满园栽,风送花香蝶时来 ❖花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 ❖校园是我家,环境靠大家
❖ 爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和 秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校 园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保 护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设 施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些 虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对 学校的爱。
我们都在努力营造一个健康和谐催人奋进的环境使同学营造一个健康和谐催人奋进的环境使同学们在优良环境中受到感染与熏陶在潜移默化之们在优良环境中受到感染与熏陶在潜移默化之中树立正确的世界观人生观和价值观让大家中树立正确的世界观人生观和价值观让大家在优美整洁温馨的环境中一天天健康地成长在优美整洁温馨的环境中一天天健康地成长做一名文明的社会公民
班班
保
会
护
环
境
爱 我 校 园
2021
1
背景
学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也 使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境 便成了当务。
2
2021
目的
加强保护环境的意识,
把我们身边事情做好,
从点滴的小事情做起,
把我们校园卫生搞好,
让我们的校园更美好。
3
2021
4
2021
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?
5
2021
保护环境的标语
❖爱护环境,你我做起 ❖细心呵护环境,共建美好校园 ❖校园环境你我他,环保就要靠大家 ❖一花一草皆生命,一枝一叶总关情 ❖芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 ❖踏破青毡可惜,多行数步何妨 ❖红花绿草满园栽,风送花香蝶时来 ❖花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 ❖校园是我家,环境靠大家
❖ 爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和 秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校 园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保 护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设 施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些 虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对 学校的爱。
我们都在努力营造一个健康和谐催人奋进的环境使同学营造一个健康和谐催人奋进的环境使同学们在优良环境中受到感染与熏陶在潜移默化之们在优良环境中受到感染与熏陶在潜移默化之中树立正确的世界观人生观和价值观让大家中树立正确的世界观人生观和价值观让大家在优美整洁温馨的环境中一天天健康地成长在优美整洁温馨的环境中一天天健康地成长做一名文明的社会公民
主题班会美化校园你我做起ppt课件
为建设美丽中国 贡献力量:通过 我们的努力,为 建设美丽中国贡 献力量。
环保事业:积极 参与环保事业, 为改善环境做出 自己的贡献。
感谢观看
汇报人:
Part Five
活动效果和意义
美化校园的实际效果展示
提升校园环境质量
增强学生环保意识
营造和谐学习氛围
促进可持续发展
对参与者的意义和收获
增强环保意识
培养责任感
提升团队协作能力
增强班级凝聚力
对班级和学校的积极影响和贡献
增强班级凝聚力
提升学校形象
营造良好的学习环 境
促进校园文化建设
对社会环保和文明进步的积极贡献
主题班会美化校 园你我做起
/单击此处添加副标题内容/
汇报人:
目 录
Part One.
添加目录标题
Part Four.
活动过程
Part Two.
导入
Part Three.
准备活动
Part Five.
活动效果和意义
Part Six.
后续活动和展望
Part One
添加章节标题
Part Two
导入
引出主题
讲解方式:通过PPT、视频等多种方式进行讲解,让学生更加直观地了 解美化校园的重要性。
活动效果:通过这次活动,学生们更加重视校园环境,积极参与到美化 校园的行动中来。
分析校园美化中存在的问题及原因
问题:学生缺乏环 保意识
问题:学校管理不 完善
原因:宣传教育不 到位
原因:缺乏有效的 惩罚措施
分享美化校园的实践经验和做法
确定活动参与人员和分工
参与人员:班主任、 班干部、学生代表
分工:班主任负责整体 策划和指导,班干部负 责活动组织,学生代表 负责宣传和动员
保护环境美化校园主题教育班会学习PPT课件
图中这样的事是不是随处可见
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏
方便。可是,这几天,我们的草坪在哭泣;小花在落泪;楼梯走廊在伤心,因为在他们的身上到处都有小
朋友扔下来的餐巾纸,把干净美丽的校园变成了垃圾场,而且还浪费纸,浪费能源。
小朋友们,来救救我们的校园吧,也来帮帮你们自己,因为餐巾纸不但把校园变丑了,而且多用餐巾
纸对我们的身体也不好。那怎么办呢?这里有一个好办法告诉你:尽量不用餐巾纸,建议用手帕。
保护校园环境的标语
• 踏破青毡可惜,多行数步何妨
• 红花绿草满园栽,风送花香碟时来
• 花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏
• 校园是我家,环境靠大家
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏
爱护校园,美化环境——主题班会PPT课件
校园环境美化的具体措施
1
绿化校园
种植更多树木和花草,丰富校园绿化
2
维护公共设施
保持教学楼、操场等公共设施的整洁美观
3
保持校园整洁
定期清扫校园各角落,消除垃圾污染
4
减少白色污染
倡导师生珍惜资源,减少使用一次性塑料制品
校园环境美化需要全体师生的共同参与。我们可以从绿化校园、维护公共设施、保持校园整洁、减少白色污染等方面着手,为校园营造更加舒适、美丽的环境。
员工培训
为食堂工作人员提供专业卫生培训,提高服务意识。
践行垃圾分类
分类投放
在校园内设置多种垃圾收集桶,学生需要根据不同垃圾类型正确投放。这有助于提高资源回收利用率。
主动清洁
组织学生参与校园清洁活动,养成主动爱护环境的习惯,共同维护校园整洁。
宣传引导
通过海报、标识等方式,向师生宣传垃圾分类的重要性和正确方法,激发全员参与的积极性。
荣誉表彰和激励机制
表彰先进典型
定期表彰在校园环境美化中表现突出的个人或团体,以资鼓舞。这不仅是对他们辛勤付出的认可,也能激发更多师生投身其中。
多元奖励措施
颁发荣誉证书、奖学金或礼品等,激励同学们为美化校园贡献力量。适时表扬他们在班会、校广播等渠道,广泛树立他们的榜样作用。
表彰先进典型
1
树立典型引领
开展环保实践活动
组织植树、垃圾分类等环保实践活动,让师生亲身参与并养成良好习惯。
设立环保奖励激励
对热心参与环保的师生进行表彰,以此树立环保标杆,带动大家关注环境。
营造环保氛围
在校园布置环保主题装饰,增强师生的环保意识和责任感。
改善食堂卫生
清洁环境
定期清洁食堂各区域,保持环境卫生整洁。
1
绿化校园
种植更多树木和花草,丰富校园绿化
2
维护公共设施
保持教学楼、操场等公共设施的整洁美观
3
保持校园整洁
定期清扫校园各角落,消除垃圾污染
4
减少白色污染
倡导师生珍惜资源,减少使用一次性塑料制品
校园环境美化需要全体师生的共同参与。我们可以从绿化校园、维护公共设施、保持校园整洁、减少白色污染等方面着手,为校园营造更加舒适、美丽的环境。
员工培训
为食堂工作人员提供专业卫生培训,提高服务意识。
践行垃圾分类
分类投放
在校园内设置多种垃圾收集桶,学生需要根据不同垃圾类型正确投放。这有助于提高资源回收利用率。
主动清洁
组织学生参与校园清洁活动,养成主动爱护环境的习惯,共同维护校园整洁。
宣传引导
通过海报、标识等方式,向师生宣传垃圾分类的重要性和正确方法,激发全员参与的积极性。
荣誉表彰和激励机制
表彰先进典型
定期表彰在校园环境美化中表现突出的个人或团体,以资鼓舞。这不仅是对他们辛勤付出的认可,也能激发更多师生投身其中。
多元奖励措施
颁发荣誉证书、奖学金或礼品等,激励同学们为美化校园贡献力量。适时表扬他们在班会、校广播等渠道,广泛树立他们的榜样作用。
表彰先进典型
1
树立典型引领
开展环保实践活动
组织植树、垃圾分类等环保实践活动,让师生亲身参与并养成良好习惯。
设立环保奖励激励
对热心参与环保的师生进行表彰,以此树立环保标杆,带动大家关注环境。
营造环保氛围
在校园布置环保主题装饰,增强师生的环保意识和责任感。
改善食堂卫生
清洁环境
定期清洁食堂各区域,保持环境卫生整洁。
保护环境美化校园环保主题教育PPT课件
食品垃圾
难道就不能放到垃圾桶吗?
图中这样的事是不是随处可见
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
水污染
都是乱扔垃圾的后果。
白色污染
没有“义务”的义务, 他们帮了扔垃圾的人。
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你 有何感受呢?
我们为何要爱护校园环境
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺 便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大 家”。除了你的记忆,什么都别带走,除了你的脚印,什么都别留下.
亲爱的小朋友:
你们好! 每天清晨你们带着灿烂的笑容走进我们可爱的校园。在这里你们一起玩耍、做游戏、学本领、练身
体;在这里茂盛的小树为你们释放新鲜的空气,美丽的小花小草为你们装饰校园,宽敞的楼梯走廊为你 们提供方便。
小朋友们,来救救我们的校园吧,也来帮帮你们自己,因为餐巾纸不但把校园变丑了,而且多用餐 巾纸对我们的身体也不好。那怎么办呢?这里有一个好办法告诉你:尽量不用餐巾纸,建议用手帕。 孩子们,让我们一起努力吧,携带一块手帕、节约一点能源、保护身边环境、营造美丽校园。
保护校园环境,只是爱学校的一小步 。
保护校园环境的标语
• 爱护环境,你我做起
• 踏破青毡可惜,多行数步何妨
• 细心呵护环境,共建美好校园
• 红花绿草满园栽,风送花香碟时来
• 校园环境你我他,环保就要靠大家 • 花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝
• 校园是我家,环境靠大家
感谢聆听
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保护环境、美化校园主题班会课件
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单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观 点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表 述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望 改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露 滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用 于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然 重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容 确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框 架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度, 当您输入的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌情缩小字号,但 我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。
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《美化校园》PPT课件2 (共14张PPT)
树叶一周的长度,是树叶的周长。
每个花坛需要多长的护栏?
测量花坛图片的周长
• (1)明确分工,互相配合。 • (2)先商量办法,选择适当的工具。 • (3)量得的数据取整厘米数。 • (4)解决问题后,完成表格。
5+5+8=18(米)
7+6+7+11=31(厘米) 9+6+9+6=30(厘米) 6×4=24(厘米)
•
74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。
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75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
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77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。
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78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。
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79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。
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61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
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62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。
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63、彩虹风雨后,成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。
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65、只要有信心,就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次,我真的很不错。
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17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
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18、励志照亮人生,创业改变命运。
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19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。
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20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
《美化校园》PPT课件
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合适吗?
动脑筋:
一片长方形草地被分成A、B两部 分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块 草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?
B
一样长。
A
语言是心灵和文化教养的反映。 坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。 发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——《论语·述而》 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德 友谊早在友谊之花凋谢之前就已不复存在。 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根 你要结交敢于指责你缺点,当面批评你的人,远离恭维你缺点,一直对你嘻嘻哈哈的人! 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。 原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。
计算一个图形的周长,实际上是 求所有边长的总和。
7+6+7+11=31(厘米) 9+6+9+6=30(厘米) 6×4=24(厘米)
试一试:你能算出下面图形
的周长吗?(单位:厘米)
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保护环境-美化校园主题班会课件
目的
加强保护环境的意识, 把我们身边事情做好, 从点滴的小事情做起, 把我们校园卫生搞好, 让我们的校园更美好。
最新人教版八年级上册物理
食品垃圾
难道就不能放到垃圾桶吗? 最新人教版八年级上册物理
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最新人教版八年级上册物理 精品课件
水污染
都是乱扔垃圾的后果,
同时我们也会自食其果。
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环保知识问答
1、每年的世界环境日是那一天? ( ) A、6月5日 B、2月21日 C、6月17日 D、4月22日
2、保护水环境,我们应该选择使用( )洗 衣粉。
A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价 3、下列哪些车辆并不污染空气?( ) A、中巴车 B、摩托车 C、电车
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4、绿色购物,我们应该选择购买( )。 A、大包装的商品 B、小包装的商品 C、一次性用品 D、附带广告宣传材料 的商品。
5、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林医 生”美称的鸟是( )。 A、猫头鹰、啄木鸟 B、猫头鹰、喜鹊 C、老鹰、啄木鸟
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环保拍手歌
保护环境 美化校园
主题班会
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学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也 使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境 便成了当务。
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白色污染
没有“义务”的义务, 他们帮了扔垃圾的人。
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