捕蛇者说教学ppt课件

《捕蛇者说》中就蕴含着柳宗元当时的悲愤 之情。这篇文章在写法上独具特色，特点是在 末了点明主旨，即所谓“卒章显其志”.。
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正音：
啮（niè） 腊（xī ） 挛（luán） 踠（wǎn）
瘘（1òu） 疠（lì） 当（dàng）其租入
嗣（sì） 几（jī ）死者数 （shuò）矣
莅（ lì） 蹙（cù） 殚（dān）
写作目的：以俟夫观人风者得焉
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通过蒋氏自述，揭露苛捐杂税给广大人
“ 民带来的深重灾难及农村十室九空的惨 毒 状。 ” 字 三（5）引用孔子的话结束全文，点明题旨— 贯 —赋敛之毒有甚于蛇，并简明交代写作意 串 图——以俟夫观人风者得焉。 全 文
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 捕蛇 原因
蒋氏 遭遇
推出 结论
蛇剧毒，当其租入
【寓言】：善用各种拟人化的艺术形象寄寓哲 理或表达政见；嬉笑怒骂，因物肖形，表现了 高度的幽默讽刺艺术，多用来讽刺、抨击当时 社会的丑恶现象。代表作有《三戒》（《临江 之麋》、《黔之驴》、《永某氏之鼠》）等篇。
【传记】：继承了《史记》、《汉书》传统， 又有所创新。代表作有《段太尉逸事状》、 《捕蛇者说》 、 《河间传》等。
顶着，冒着
冒
有毒的疫气
触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，
到处，处处
压
往往而死者相藉也。 13
曩从与前吾祖居者，今其室家十无一焉了；
十室九空
与吾父居者，今其室十无二三焉；
与吾居十二年者，今其室十无四五焉。
非死则迁徙移 尔表。示限制的语气
凭借、靠着
而吾以捕蛇独存。
东西南北：到处
凶暴
吵嚷叫喊 于
骚扰
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，
踣（bó） 死者相藉（jiè）
曩（nǎng）
隳（huī） 恂（xún） 缶（fŏu）
谨食（ sì）之 熙（xī ）
以俟（sì ）夫（fú ）
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质地，东
西的本体 花纹
永州之野产异蛇，黑质而白章； 触草木，
全、都 如果咬
抵挡 并列
尽死；以啮人，无御之者。
然然而得而Xī 把腊蛇晾之干以把为……饵制成，药可饵 可以以用已来治愈大风、挛踠、
继承 做、干
几乎，差点儿 多次
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”
好像 忧伤
言之，貌若甚戚者。
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讲析课文第二段
1.蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么？
“三个死”说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。
2.第二段第一句中，“专其利”的“利”如何理解？
所谓的“利”是用生命换来的。隐含着无限 的辛酸和痛苦。
段意：概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。
氏之祖、父死在这上头，而蒋氏却甘愿干此差事，这就令人心 痛地看到“赋敛之毒有甚是蛇者”。
争奔走焉 悲
经历 辛酸
吾祖吾父死于是 吾嗣十二年，几死者数
貌若甚戚
更若役，复若赋
汪然出涕
体会 深刻
论
生
不幸之甚 死
论
安
赋税——生日蹙，非死则徙 安
捕蛇——独存
敢
毒
赋税——悍吏入乡，鸡犬不宁 耶
愈 悲
危 捕蛇——弛然而卧，熙熙而乐
疑 “苛政猛于虎”
赋敛之毒有甚是蛇 1信8
本文写作上有两个突出特点：
①衬托。写毒蛇之害以衬托重赋苛政之害。捕蛇以抵赋，蒋
3.在介绍蛇的时候，作者用到了什么表达方式？ 交代人们捕蛇的缘由的时候，又是采用哪种表达方式？
前者用的是说明，后者是用记叙。
4、段意：本段主要说明了蛇的剧毒及其特殊医疗功能，
并交代了永州人争相捕蛇的缘由。
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有蒋氏者，独专占 其利好三处 世三矣代 。
却
祖父
这件事（指捕蛇）
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
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唐宋八大家
唐
唐 宋 八 大宋 家
作者
韩愈 柳宗元
苏洵
苏轼
苏辙 殴阳修 王安石 曾巩
作品
《马说》 《捕蛇者说》
《水调歌头 明月几时有》. 《惠崇〈春江晚景〉》
《醉翁亭记》 《伤仲永》.《泊船瓜洲》
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“说”，是古代的一种文体。这种文章往 往带有杂文、杂感的性质；或因事发论，或抒 发感触，行文较为自由灵活。“说以感动为先” （李善），文中蕴含着感情，这是“说”的一 大特点。
瘘、疠，去死肌，杀三虫。
起初
除去 用
征集
征收
招募
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有
能捕之者，当其租入。
忙着做某件事 抵
永之人争奔走焉。
兼词，于此，在捕
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蛇这件事上
讲析课文第一段：
1、.文中作者用一个字突出了蛇的特点，是哪一个字呢,体现
在哪几个方面？
外形
“异” 毒性
功用
蛇可以“当其租入”。它暗示租税比蛇还要毒。运用 了对比、反衬手法。
您 可怜，哀怜
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？
但是 这
眼泪
使……生
则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
从前
干
困苦不堪
向吾不为斯役，则久已病矣。
厉害，严重
自从吾氏三世居居住是乡，积累计于到今六十岁矣，
表转折 一天天地 窘迫 用尽
用完
而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，
辗转迁移
跌倒在地
号呼而转徙，饥渴而顿踣，
惊扰
即使
呢
哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
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小心谨慎的样子
瓦缸
放心的样子
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然
而卧。
小心 喂养 到时侯 它，代蛇 回家、回来
谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以
尽吾齿。
津津有味地吃
过尽 岁月、年龄
快乐的样子
盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。
哪里像
这样的事，指冒死亡的威胁
捕
蛇
柳者
宗 元
说
1
柳宗元，字子厚，中唐时期 著名文学家， “唐宋八大家” 之一，与韩愈并称“韩柳”。河 东人氏，世称柳河东。后逝于柳 州，又称“柳柳州”。
与韩愈、刘禹锡等同朝为官， 由于参加主张革新的王叔文政治 集团，被贬为永州司马。
2
【山水游记】：最为脍炙人口，均写于被贬后， 以永州之作更胜。典范之作为永州八记：《钴 姆潭西小丘记》、《小石潭记》等。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉！
即使 在
怎么
今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安
敢毒耶？”
怨恨
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悲伤
余闻而愈悲。
比
孔子曰：“苛政猛于虎也。”
这 ，代孔子的话 用
吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。
谁
毒害
超过
呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？
写
来 等待
考察民情的人
故为之说，以俟夫观人风者得焉。
那些
代这篇文章
中心句：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？
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同情、怜悯 并且
你 怨恨
余悲之，且曰：“若毒之乎？
向 管理
余将告于莅事者，
更换
恢复
更若役，复若赋，则何如？”
给官府出 劳力
赋税
怎么样
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讲析课文第三段
1.第三段的主要内容是什么？它在全文中有何 作用？
这一段写作者向蒋氏提出“更若役，复若赋”的建议。
它在全文中起承上启下的过渡作用。
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忧伤 满眼含泪的样子