关爱自闭症儿童手工皂义卖活动策划书
儿童助残义卖活动方案策划
儿童助残义卖活动方案策划1. 活动目的1.1 培养儿童关心他人、乐于助人的品质1.2 增强儿童的团队合作意识1.3 帮助残障儿童改善生活状况1.4 增加儿童对残障人士的理解和尊重2. 时间和地点2.1 时间：暑假期间，为期一天的活动2.2 地点：选择一个适合举办义卖活动的公共场所，如学校体育馆或公园3. 活动内容3.1 慈善义卖市集：搭建摊位，儿童参与制作、装饰卖品，卖品包括手工艺品、食物、书籍等，所得收入将用于帮助残障儿童3.2 子弟兵义卖街：鼓励儿童自己创办小企业，将他们的才艺和创意转化为商品，并以各种方式进行销售，所得收入将用于帮助残障儿童3.3 才艺表演与展示：儿童在舞台上展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等，吸引人们前来观看并捐款支持残障儿童3.4 亲子互动游戏：组织各类亲子游戏活动，增加家庭间的互动和交流，同时提高大家对残障儿童的关注和理解4. 志愿者招募与培训4.1 招募动员：在学校、社区、网络等渠道发布招募启事，邀请对儿童助残活动有热情和兴趣的人参与4.2 培训计划：为参与活动的志愿者提供培训，包括残障儿童知识、沟通技巧、应急处理等方面的培训内容，以确保志愿者能够有效地参与活动5. 儿童参与方案5.1 学校组织：各个学校可以组织学生自愿报名参与活动，进行制作义卖商品的培训，并鼓励学生积极参与义卖市集和子弟兵义卖街活动5.2 家庭组织：鼓励家长与孩子一同参与义卖活动，并在家庭中讨论和关注残障儿童的问题，增加儿童对残障人士的理解和尊重6. 活动宣传6.1 海报和传单：制作活动相关的海报和传单，张贴在学校、社区的公共场所，以及网上社交平台上进行宣传6.2 媒体宣传：通过地方媒体、电视台、广播电台等渠道进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力6.3 社交媒体宣传：开设活动专属微信公众号或微博账号，发布活动信息和参与方式，并积极互动和回应关注者的问题7. 活动经费筹划7.1 赞助商招募：通过商业机构、社区组织和个人捐助，寻求活动相关经费和物资的赞助支持7.2 校内筹款：组织校内义卖活动或募捐活动，邀请学生和家长积极参与，为活动筹集经费7.3 爱心捐款：鼓励公众和参与活动的人们进行捐款，以支持残障儿童的康复和生活改善8. 活动评估与总结8.1 活动评估：对活动过程进行评估，包括志愿者服务质量、活动效果等方面的评估，以便对今后的活动提供参考和改进方向8.2 活动总结：撰写活动总结报告，总结活动经验和不足之处，并提出改进措施，以确保今后的活动更加成功和有意义通过这个儿童助残义卖活动，能够激发儿童的爱心和关怀他人的意识，同时也为残障儿童提供了一个改善生活状况的机会。
小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案（二篇）
小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案一、活动目的：___年___月___日，是第___个“国际自闭症日”。
为了宣传、普及自闭症知识，让更多的人了解、___这个非常群体，加强对自闭症儿童的尊重、接纳和关怀，我校将与常州恐龙园、常州向日葵儿童康复中心及一些公益___一起参与本次爱心义卖活动。
二、活动时间：___月___日周六8点30前三、活动地点：恐龙园大门口四、活动安排序号活动内容参加人员责任人备注1物品售卖4—___年级学生___人4-6年级组长、___物品上交二楼家委会，截止上交日期：周四13:002发放气球和宣传彩页三年级___人___、一名班主任3转送义卖款___人___4采访、报道五年级小记者___提前进行小记者培训5拍照、摄像___6活动预备会议责任人、现场参与活动的学生___周五中午12:10；请年级组长、相关班主任告知学生准时参加友情提醒1、注意文明礼仪、言谈举止，树立井小学生的良好形象。
2、如果天气晴好，尽量穿校服。
3、路途与活动过程中注意安全，保管好自己的物品。
4、活动涉及到的老师一定要准时到岗，如不能参加请及时告知德育处。
5、其他学子生可以在家长的陪同下参与活动，献出一份爱心6、请班主任指导学生写一些简短的参与活动、制作义卖品的过程、想法等，我们将择优向现场主持人推荐。
小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案（二）世界自闭症日是每年的4月2日，为了增加对自闭症儿童的了解和关心，提升社会对他们的支持和关怀，许多学校会组织公益活动来宣传自闭症，其中最常见的方式就是举办义卖活动。
下面是一个____字的小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案。
一、活动名称：小学“世界自闭症日”公益活动义卖二、活动目标：1. 增加学生对自闭症的了解和认识，培养关爱弱势群体的意识；2. 提供一个互动的平台，促进学生、教师、家长之间的交流和合作；3. 筹集善款，资助自闭症儿童的康复治疗和教育支持。
三、活动时间：4月2日上午四、活动地点：学校操场五、活动流程：1. 开幕式：a. 主持人介绍活动背景和目标；b. 邀请校领导和相关嘉宾致辞；c. 学生代表朗诵关于自闭症的诗歌或演讲。
2024年小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案
2024年小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案一、背景介绍自闭症是一种神经发育障碍，主要表现为沟通和社交能力的困难，以及刻板、重复性行为的特征。
每年的4月2日是世界自闭症日，旨在增加公众对自闭症的认识、理解和尊重。
为了扩大社会对自闭症的关注度，小学决定举办一场“世界自闭症日”公益活动义卖。
二、活动目标1. 增加公众对自闭症的认识和理解。
2. 凝聚社会力量，为自闭症儿童提供更多的帮助和支持。
3. 发挥小学生的社会责任感和公民意识，参与公益事业。
三、活动内容1. 主题义卖市场活动当天，小学将会搭建一个主题义卖市场。
市场中将设有各类摊位，包括手工艺品、绘画、书籍、小吃等商品。
这些商品均由学生、家长和社会各界捐赠，所得款项将全部用于支持自闭症教育和研究。
2. 自闭症宣传展览在市场附近设立一个自闭症宣传展览区，展示有关自闭症的知识、故事和成功案例。
通过图片、文字和视频等形式，向公众介绍自闭症的特点、早期识别和干预、家庭支持等方面的知识，促进公众对自闭症的认识和理解。
3. 视频放映在义卖市场设立一个视频放映区，循环播放有关自闭症的电影、纪录片和演讲。
通过观看这些视频，可以更加深入地了解自闭症的真实情况和自闭症儿童和家庭所面临的困境。
4. 义卖演出在市场中央设置一个舞台，定期进行义卖演出。
学生们可以自愿参与，展示自己的才艺。
演出形式多样，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等，吸引观众，同时也为活动增添欢乐氛围。
5. 互动游戏为了增加活动的趣味性和参与度，小学将组织一系列互动游戏，包括抽奖、猜灯谜、拔河等。
这些游戏将设有相应的奖品，鼓励人们积极参与。
四、活动准备1. 筹备团队成立一支活动筹备团队，负责整个活动的组织、协调和执行工作。
2. 招募义卖物品通过学校通知和社交媒体宣传，呼吁学生、家长和社会各界捐赠物品。
物品可以包括手工艺品、绘画、书籍、小吃等，义卖所得将全部用于支持自闭症教育和研究。
3. 筹备市场场地确定活动场地，并进行必要的布置和装饰。
少儿公益义卖活动策划书3篇
少儿公益义卖活动策划书3篇篇一《少儿公益义卖活动策划书》一、活动主题“献出爱心，收获温暖”二、活动目的1. 让孩子们体验通过自己的努力帮助他人的快乐。
2. 培养孩子们的社会责任感和爱心。
3. 筹集资金用于公益事业，为需要帮助的人贡献一份力量。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[参与活动的儿童及家长人数]六、活动准备1. 联系相关公益组织，确定义卖活动的具体内容和形式。
2. 宣传推广：制作活动海报、宣传单等，通过学校、社区、社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多人参与。
3. 物资准备：收集义卖物品，包括书籍、文具、玩具、手工艺品等，并进行分类整理。
4. 场地布置：准备义卖摊位、展示架、收款箱等。
5. 人员安排：招募志愿者，负责活动的组织、协调、销售等工作。
6. 培训志愿者：对志愿者进行培训，包括义卖技巧、沟通技巧等。
七、活动流程1. 开场致辞：由主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 义卖环节：孩子们将自己带来的义卖物品摆放好，进行义卖。
鼓励孩子们积极主动地向顾客介绍商品，提高销售技巧。
3. 公益捐赠：活动结束后，将义卖所得款项捐赠给相关公益组织。
八、注意事项1. 确保义卖物品的质量和安全性，避免出现破损或危险物品。
3. 合理定价，确保义卖物品的价格合理公正。
4. 活动现场要保持秩序，注意安全，防止意外发生。
5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
九、其他事项1. 可以设置奖项，对表现优秀的孩子和志愿者进行奖励。
2. 邀请媒体参与活动，扩大活动的影响力。
3. 活动后，可以组织孩子们参与公益活动，如探访敬老院、孤儿院等，让他们将爱心传递下去。
篇二《少儿公益义卖活动策划书》一、活动主题“用爱传递温暖，用心点燃希望”二、活动目的1. 为需要帮助的人筹集资金和物资，让他们感受到社会的关爱。
2. 培养孩子们的社会责任感和爱心，让他们学会关爱他人，珍惜幸福生活。
3. 通过活动，提高孩子们的沟通能力、团队协作能力和组织能力。
儿童义卖摊位策划书3篇
儿童义卖摊位策划书3篇篇一儿童义卖摊位策划书一、活动主题“献出爱心，收获温暖”二、活动目的通过义卖活动，提高儿童的社会责任感，培养他们的爱心和关爱他人的意识。
同时，也为孩子们提供一个锻炼和展示自己的平台，让他们在实践中学会合作、沟通和理财。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员儿童及家长、志愿者五、活动准备1. 宣传推广通过学校、社区、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多的儿童和家长参与。
2. 义卖物品准备收集儿童们的闲置物品，如书籍、文具、玩具、手工艺品等，并进行分类整理和标价。
3. 摊位布置准备摊位所需的桌子、椅子、展示架等物品，并进行精心布置，营造出温馨、可爱的氛围。
4. 志愿者招募招募志愿者协助活动的组织和开展，包括现场管理、义卖引导、物品整理等。
5. 资金筹集积极寻求合作伙伴或赞助商，为活动提供必要的资金支持。
六、活动内容1. 义卖区设置多个义卖摊位，儿童们可以将自己的物品摆放出来进行义卖，家长和志愿者可以协助他们进行销售和交易。
2. 互动区设置一些互动游戏和体验活动，如手工制作、绘画、拍照等，增加活动的趣味性和吸引力。
3. 表演区安排儿童们进行才艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示他们的风采和才艺。
4. 捐赠区设置捐赠箱，鼓励参与者自愿捐赠一定金额的资金，用于支持公益事业。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 义卖环节儿童们和家长们开始进行义卖活动，志愿者协助他们进行销售和交易。
3. 互动环节参与者可以参与互动游戏和体验活动，感受活动的乐趣。
4. 表演环节儿童们进行才艺表演，展示他们的风采和才艺。
5. 捐赠环节鼓励参与者自愿捐赠资金，用于支持公益事业。
6. 活动结束八、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置明显的安全标识和指示牌。
2. 对义卖物品进行妥善保管和管理，防止丢失或损坏。
3. 教育儿童们正确对待金钱和交易，培养他们的理财意识。
2024年关爱自闭症儿童策划书
2024年关爱自闭症儿童策划书关爱自闭症儿童策划书1（约1384字）一、活动主题：插上爱的翅膀，关爱自闭症儿童二、活动背景：4月2日为自闭症日，在当前社会，很多人对自闭症并不怎么了解和关注，为改变这一社会现象，我们爱心社开展以宣传关爱自闭症儿童为目的的活动三、活动目的：1、宣传自闭症日，关爱自闭症儿童，为方舟小学的小朋友们送去一份温暖2、加强社团内部的联系四、活动介绍：4月15号傍晚在方舟小学举办一场时间持续约一小时左右的小型晚会五、活动时间安排：晚会前：1、设计以及布置会场（气球、彩带、横幅）2、准备纪念品类型：1、邀请型礼物2、送给上台表演的`方舟小朋友礼物（小吊坠、文具均可）3、节目的安排以及排练4、设计以及布置会场人员(6个)于活动当天（4月15）下午13点前往方舟小学布置会场，覃春明、黄杰杰为负责人5、活动当天15：00时在红楼门前集合，组织人员清点人数后负责带队前往方舟小学，务必在到达方舟小学（在医科大学坐705路车）晚会中：18：00~19：10《节目表》主持人：梁小迎、王广橙1、指导老师以及方舟老的老师讲话2、舞蹈：李雪玲、王海年以及其会友3、手语：文凤玲、黄海霞等4、互动环节5、时尚街舞：张国强、雷明智6、方舟小学所准备的节目7、吉它弹奏：梁月夜8、精彩互动环节9、武术协会表演10、在场人员合唱《爱因为在心中》11、同跳兔子舞晚会后：晚会结束后各负责人安排人员清理会场，清理结束后20时由负责的组织人员带队离场六、晚会中的突发事情：由于晚会在特殊的学校举行，活动中可能会出现突发事件：1、小朋友不听话，解决办法是由我们的负责人和小朋友父母以及老师一起想办法让小孩子尽可能聚集在一起看表演。
七、活动参与者：爱心社在场人员、方舟的老师、方舟小朋友、方舟小朋友父母、贵宾（邀请不是本社团的人）八、人员安排：工作人员安排关爱自闭症儿童策划书2（约1465字）策划主要内容：第一部分：活动背景第二部分：活动目的与意义第三部分：活动名称及其开展第四部分：预期效果第一部分：活动背景在我们身边有一群孩子，他们是一群特殊的孩子——自闭症(亦称孤独症)儿童，“星星的孩子”——像星星一样，孤独地闪烁在另一个世界。
2023年小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案
2023年小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案一、活动背景每年的4月2日是世界自闭症日，旨在增加人们对自闭症的认识和理解，促进社会对自闭症患者的关爱和支持。
作为小学生，我们也应该参与到这个公益活动中来，为自闭症患者尽一份力。
为此，我们计划在2023年4月2日举办一次公益活动义卖，将所筹集的善款捐赠给自闭症患者的相关机构，用于改善他们的生活条件和提高他们的教育水平。
二、活动目标1. 提高小学生对自闭症的认识和理解，培养同情心和关爱意识；2. 筹集善款，帮助自闭症患者改善生活条件和教育环境；3. 加强校园公益文化建设，推动小学生积极参与公益活动。
三、活动筹备与组织1. 确定活动时间和地点：活动将于2023年4月2日在学校操场举行，时间为上午9点至11点。
2. 组建活动筹备团队：由学生会成员组成筹备团队，负责活动的前期准备、活动流程的安排和物资的准备。
3. 明确义卖物品：与学校老师和同学讨论，确定符合小学生口味和需求的义卖物品，如手工制品、小饰品、糕点等，同时要注意质量和卫生安全。
4. 寻求赞助和合作伙伴：与学校、家长和社区商家洽谈，争取赞助和合作伙伴的支持，如义卖物品、物资设备等。
四、活动筹款与宣传1. 倡议校内师生积极参与：通过宣传校内师生，鼓励大家踊跃参与义卖活动，为自闭症患者献爱心。
2. 制作宣传海报：由筹备团队负责制作活动海报，包括时间、地点、活动内容和宣传口号等，张贴于学校各个突出位置并通过电子媒体进行宣传。
3. 制定活动宣传方案：通过学校广播、电子屏幕、家长群和社区公告等多种形式宣传活动，吸引更多人参与和关注。
4. 发放活动传单：在学校门口发放活动传单，介绍活动目的、义卖物品和筹款情况，吸引更多人参与。
五、活动流程安排1. 开幕仪式：活动开始前，学校领导致辞，宣布活动正式开始，并对参与者表示感谢。
2. 布置义卖摊位：在学校操场上布置义卖摊位，每个摊位有专人负责销售义卖物品。
3. 教育宣传活动：设置宣传展板，展示自闭症知识和病例，引导学生了解自闭症的特点和需求。
少儿公益义卖活动策划书3篇
少儿公益义卖活动策划书3篇篇一《少儿公益义卖活动策划书》一、活动主题“爱心传递，助力成长”二、活动目的1. 通过义卖活动，培养少儿的社会责任感和爱心。
2. 提高少儿的社交能力和团队合作精神。
3. 筹集资金，用于支持贫困地区少儿的教育和生活。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动参与人员少儿及其家长、志愿者五、活动准备1. 征集义卖物品，可以是少儿自己制作的手工艺品、书画作品、闲置玩具、书籍等。
2. 准备活动所需的物资，如桌子、椅子、展示架、宣传海报等。
3. 对志愿者进行培训，明确各自的职责和任务。
4. 联系媒体，进行活动宣传。
六、活动流程1. 活动开场，主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 少儿们将自己带来的义卖物品进行展示和标价。
3. 义卖开始，参与者们自由选购物品。
4. 活动过程中，可以安排一些表演节目，如唱歌、舞蹈、魔术等，增加活动的趣味性。
5. 统计义卖所得款项，并进行公示。
6. 邀请代表上台讲话，分享活动感受。
7. 活动结束，清理现场。
七、活动预算1. 物资采购费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 表演费用（如有）：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
2. 对义卖物品进行严格筛选，确保质量和卫生。
3. 合理安排志愿者，保证活动的顺利进行。
4. 提醒参与者文明购物，不要拥挤和争抢。
5. 活动结束后，及时对款项进行清点和处理，确保资金的安全和透明。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《少儿公益义卖活动策划书》一、活动主题“爱心传递，温暖相伴”二、活动目的通过少儿公益义卖活动，培养孩子们的爱心、社会责任感和团队合作精神，同时为需要帮助的群体筹集资金和物资。
三、活动主体少儿群体及其家长四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 联系相关慈善机构或公益组织，确定受助对象和捐赠方式。
少儿公益义卖活动策划书3篇
少儿公益义卖活动策划书3篇篇一少儿公益义卖活动策划书一、活动主题“汇聚点滴爱，温暖孤贫心”二、活动目的通过开展公益义卖活动，让孩子们体验劳动的快乐，培养他们的社会责任感和爱心，同时也为需要帮助的人筹集善款。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[参与对象]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、传单等，通过社交媒体、学校、社区等渠道进行宣传，吸引更多的人参与活动。
2. 物资准备：准备义卖物品，如书籍、文具、玩具、手工艺品等，并制作义卖摊位的展示架和宣传牌。
3. 志愿者招募：招募志愿者，进行培训，确保活动的顺利进行。
4. 场地布置：活动当天，提前到达活动现场，进行场地布置，摆放展示架和宣传牌，安排义卖摊位。
5. 资金筹集：联系赞助商，争取资金支持，同时也可以接受个人和企业的捐款。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾上台致辞。
2. 节目表演：安排一些精彩的节目表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，为活动增添欢乐气氛。
3. 义卖环节：志愿者引导顾客浏览义卖物品，顾客可以自由选择购买自己喜欢的物品，每一件物品都标有价格。
4. 互动游戏：设置一些互动游戏，如抽奖、答题等，增加活动的趣味性和参与度。
5. 捐款环节：设置捐款箱，接受现场捐款，鼓励大家积极参与，为公益事业贡献自己的一份力量。
八、注意事项1. 确保义卖物品的质量和安全性，避免出现安全问题。
2. 合理设置义卖物品的价格，既要保证义卖的效果，也要考虑到顾客的购买能力。
3. 安排足够的志愿者，做好现场引导和服务工作，确保活动的顺利进行。
4. 注意活动现场的卫生和安全，保持环境整洁。
5. 活动结束后，及时清理现场，归还物资。
[策划人姓名][日期]篇二少儿公益义卖活动策划书一、活动背景随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，越来越多的家庭拥有了多余的物品。
这些物品可能因为过时、损坏或不再需要而被闲置，造成了资源的浪费。
关爱留守儿童义卖策划书3篇
关爱留守儿童义卖策划书3篇篇一《关爱留守儿童义卖策划书》一、活动主题献出一份爱，温暖一颗心——关爱留守儿童义卖活动二、活动目的1. 通过义卖活动，为留守儿童筹集善款，改善他们的生活和学习条件。
2. 培养同学们的社会责任感和爱心，让大家关注社会弱势群体。
3. 提高同学们的组织能力和团队合作精神，增强自信心和社交能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动主题、目的、时间和地点。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，向同学们宣传活动内容和意义。
七、活动准备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 联系相关部门和单位，争取他们的支持和帮助。
3. 招募志愿者，进行培训和分工。
4. 准备义卖物品，包括书籍、文具、玩具、手工艺品等。
5. 制作义卖海报、宣传册等宣传材料。
6. 准备义卖所需的桌子、椅子、展示架等物品。
7. 联系媒体，邀请他们对活动进行报道。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 爱心捐赠：鼓励同学们将自己不需要的物品捐赠出来，由志愿者进行登记和分类。
3. 义卖环节：将捐赠的物品进行展示和义卖，设置合理的价格，吸引同学们购买。
4. 游戏互动：设置一些小游戏，增加活动的趣味性和互动性，如抽奖、答题等，参与者有机会获得小礼品。
5. 表演环节：邀请学校的文艺团队或个人进行表演，如歌曲、舞蹈、小品等，为活动增添欢乐气氛。
6. 现场募捐：设置募捐箱，接受同学们的现场捐款。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传册印刷费[X]元，媒体报道费[X]元，共计[X]元。
2. 活动材料费用：桌子、椅子、展示架等物品租赁费[X]元，共计[X]元。
3. 奖品和小礼品费用：购买奖品和小礼品费用[X]元，共计[X]元。
少儿公益义卖活动策划书3篇
少儿公益义卖活动策划书3篇篇一《少儿公益义卖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注公益事业。
为了培养孩子们的爱心、责任感和社会意识，同时为公益事业筹集资金，我们计划举办一场少儿公益义卖活动。
二、活动主题“爱心传递，温暖同行”三、活动目的1. 让孩子们通过参与义卖活动，了解公益事业的重要性，培养他们的爱心和社会责任感。
2. 为公益事业筹集资金，帮助需要帮助的人。
3. 锻炼孩子们的沟通能力、团队协作能力和组织能力。
4. 增强孩子们的自信心和成就感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全市范围内的少儿及家长七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区、商场等场所进行张贴和发放。
利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和照片，吸引更多人关注和参与。
邀请学校、社区、社会组织等单位协助宣传，扩大活动影响力。
2. 义卖物品准备发动家长和孩子们捐赠闲置的玩具、书籍、文具、手工艺品等物品，进行筛选和整理。
联系商家，争取获得赞助，提供一些义卖物品。
制作义卖物品标签，标明物品价格。
3. 摊位布置提前布置活动现场，划分出各个义卖摊位。
每个摊位配备桌子、椅子、展示架等必要的设备。
对摊位进行装饰，营造出温馨、活泼的氛围。
4. 人员安排招募志愿者，负责活动的组织、协调、宣传、义卖等工作。
培训志愿者，明确各自的职责和工作流程。
安排工作人员负责现场秩序维护、安全保障等工作。
5. 资金预算制作宣传资料、摊位布置等费用。
购买义卖物品的费用。
志愿者补贴、奖品等费用。
其他可能的费用。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请相关领导或嘉宾致辞，表达对活动的支持和祝福。
孩子们进行才艺表演，为活动增添欢乐氛围。
2. 义卖环节孩子们将自己捐赠的物品摆放在摊位上进行义卖，志愿者们协助孩子们进行销售。
家长和孩子们可以自由选购义卖物品，支持公益事业。
儿童爱心义卖策划书3篇
儿童爱心义卖策划书3篇篇一儿童爱心义卖策划书一、活动主题“汇聚点滴爱，温暖孩子心”二、活动目的通过组织义卖活动，为贫困地区的孩子们筹集善款，帮助他们改善生活和学习条件。
同时，培养孩子们的爱心和社会责任感，让他们学会关爱他人，珍惜幸福生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生、学生家长六、活动准备1. 宣传推广：制作活动海报、宣传单等，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，提高活动知晓度。
2. 物资准备：提前准备好义卖物品，如书籍、文具、玩具、手工艺品等，并对物品进行分类、标价。
3. 场地布置：活动现场设置义卖区、展示区、收银台等区域，并进行精心布置，营造温馨、热闹的氛围。
4. 志愿者招募：通过学校官网、公众号等渠道发布志愿者招募信息，选拔有爱心、责任心的志愿者参与活动筹备和现场服务。
5. 培训指导：对志愿者进行培训，包括义卖流程、沟通技巧、注意事项等，确保志愿者能够熟练地开展工作。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
2. 爱心展示：播放贫困地区孩子们的生活和学习视频，让大家感受到他们的艰辛和需要，激发大家的爱心。
3. 义卖环节：参与者可以在义卖区挑选自己喜欢的物品，用现金购买。
同时，也可以在展示区欣赏其他物品，并了解它们的背后故事。
4. 游戏互动：设置一些有趣的游戏环节，如套圈、投篮等，参与者可以通过游戏赢取奖品。
5. 捐款环节：设置捐款箱，鼓励大家自愿捐款，为贫困地区的孩子们献出一份爱心。
6. 表彰优秀：根据义卖金额和参与度，评选出优秀班级、优秀志愿者，并颁发证书和奖品。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序，注意安全，避免发生意外事故。
2. 义卖物品要保证质量，价格要合理，避免出现哄抬物价的情况。
3. 志愿者要热情、耐心地为参与者提供服务，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，要及时清理现场，归还物资。
[策划人][策划日期]篇二儿童爱心义卖策划书一、活动背景随着社会经济的发展，越来越多的家庭注重孩子的物质生活，而忽略了对孩子的精神关爱。
儿童募捐义卖项目策划书3篇
儿童募捐义卖项目策划书3篇篇一《儿童募捐义卖项目策划书》一、项目背景在我们的社会中，有许多儿童生活在贫困、疾病或其他困境中，他们需要我们的帮助和关爱。
为了给这些儿童提供帮助，我们计划举办一场儿童募捐义卖活动，通过筹集资金和物资，为他们提供生活、教育和医疗等方面的支持。
二、项目主题“用爱传递温暖，用心呵护未来”三、项目目的1. 为困境儿童筹集资金和物资，改善他们的生活和学习条件。
2. 提高社会对困境儿童的关注度，呼吁更多人关注和参与公益事业。
3. 培养儿童的公益意识和社会责任感，让他们学会关爱他人，传递爱心。
四、项目时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、项目组织架构1. 主办方：[主办方名称]2. 协办方：[协办方名称]3. 执行方：[执行方名称]六、项目内容1. 募捐环节：通过线上线下相结合的方式，向社会公众募捐资金和物资。
线上可以通过社交媒体、公益平台等渠道进行宣传和募捐，线下可以在学校、社区、商场等场所设置募捐点，接受现场捐赠。
2. 义卖环节：组织志愿者制作和销售手工艺品、书画作品、食品等物品，将所得收入全部捐赠给困境儿童。
3. 公益演出：邀请儿童表演团体和艺术家进行公益演出，为活动增添欢乐氛围。
4. 互动游戏：设置一些互动游戏，如亲子游戏、儿童游戏等，让参与者在游戏中体验公益的乐趣。
5. 宣传推广：通过各种渠道对活动进行宣传推广，提高活动的知名度和影响力。
七、项目执行计划1. 前期准备：成立项目执行团队，明确各成员的职责和分工。
制定详细的项目执行计划，包括募捐、义卖、演出、游戏等环节的具体安排。
联系相关合作伙伴，如学校、社区、企业等，争取他们的支持和参与。
准备活动所需的物资和设备，如募捐箱、义卖物品、演出道具等。
进行活动宣传，通过社交媒体、公益平台、海报、传单等渠道发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
2. 活动执行：在活动现场设置募捐点和义卖摊位，接受现场捐赠和购买。
儿童爱心义卖策划书3篇
儿童爱心义卖策划书3篇篇一《儿童爱心义卖策划书》一、活动主题“小手传大爱，共筑爱心梦”二、活动目的1. 通过义卖活动，让孩子们体验劳动的快乐，学会珍惜劳动成果。
2. 培养孩子们的团队合作精神和社交能力，提高他们的综合素质。
3. 筹集善款，帮助贫困地区的儿童，让他们感受到社会的关爱和温暖。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生及家长六、活动准备1. 宣传海报：设计制作宣传海报，张贴在学校、社区等显眼位置，宣传活动的目的、时间、地点和内容。
2. 义卖物品：组织孩子们收集自己闲置的玩具、书籍、文具等物品，并进行整理和分类。
3. 摊位布置：准备摊位桌椅、遮阳伞、义卖物品展示架等，营造出温馨、有趣的义卖氛围。
4. 人员安排：安排好义卖活动的工作人员，包括收银员、售货员、宣传员等，确保活动的顺利进行。
5. 安全保障：制定安全预案，确保活动现场的安全和秩序。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动的目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。
2. 义卖环节：孩子们在家长的陪同下，将自己准备的义卖物品摆放在摊位上，进行义卖。
3. 互动环节：设置一些互动游戏和表演，增加活动的趣味性和吸引力。
4. 捐赠环节：将义卖所得的善款进行统计和整理，捐赠给贫困地区的儿童。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 义卖物品要进行合理定价，确保价格公正合理。
3. 工作人员要热情服务，耐心解答参与者的问题。
4. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 义卖物品成本：[X]元3. 摊位布置费用：[X]元4. 互动环节费用：[X]元5. 捐赠费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 参与度评估：通过参与人数、义卖物品数量等指标，评估活动的参与度。
2. 满意度评估：通过参与者的反馈和意见，评估活动的满意度。
3. 社会影响力评估：通过媒体报道、社会反响等指标，评估活动的社会影响力。
关爱自闭症儿童手工皂义卖活动策划书
关爱自闭症儿童手工皂义卖活动策划书第一篇：关爱自闭症儿童手工皂义卖活动策划书关爱自闭症儿童手工皂义卖活动策划书一．实践方案简介：本次活动是组织**学校初二年级部分孩子在**广场进行一场义卖活动。
本次义卖活动的义卖物品具有特殊意义，是由“****服务中心”提供的，由该中心救助的自闭症人士自己手工制作的手工香皂，手工皂象征着自食其力，自强不息。
义卖的全部收入用于中心服务和救助自闭症人士，通过此次活动一是让孩子们及更多人了解自闭症人士这一特殊的群体，切实为他们的生存和发展付出一份爱心。
二是让孩子们感受到想做好一份工作不容易，是要付出努力和辛苦的，同时也有为社会献一份爱心的收获。
本次活动主要分为五个阶段：第一阶段活动准备阶段，一是与**志愿者服务中心联系准备手工皂，相关宣传品，宣传资料，标语横幅，马甲，绶带，胸牌等物品，如需要印制需提前联系定制好。
二是与**广场联系落实场地，桌椅板凳。
第二阶段报名培训阶段，一、报名分组：由学校组织学生志愿者报名参加，并分为两组并设立组长，每组各有分工，一组负责固定摊位销售，二组负责流动销售。
二、培训：就本次活动的要求与意义给孩子们做培训。
（要让孩子们通过培训先有感性上的认识，再进行身体力行的体验。
）第三阶段义卖阶段，利用两个小时时间运用团队合作的形式每人卖出1-2块手工皂，多者不限。
第四阶段总结阶段，由各组组长总结本次义卖收获其他同学可以补充并由老师对义卖收获大的一组提出表彰。
第五阶段收获回顾阶段，参与者以小组为单位，每人出一份收获报告，可以不同形式，例如PPT、作文、VCR等多种形式回顾展示本次活动。
小组资源可以共享，但不能雷同或抄袭。
二．活动背景：两只脚并拢站好，然后金鸡独立。
脱掉一只鞋，放好脱下的鞋子，换上拖鞋，再用换上拖鞋的脚金鸡独立……这是李连杰主演的电影《海洋天堂》里的情节。
电影中，21岁的自闭症患者大福，无论到谁家都会这样按部就班地把进门脱换鞋的动作做一遍。
关爱留守儿童义卖策划书3篇
关爱留守儿童义卖策划书3篇篇一《关爱留守儿童义卖策划书》一、活动主题“关爱留守儿童，让爱传递”二、活动目的1. 通过义卖活动，筹集资金，为留守儿童提供生活和学习上的帮助。
2. 提高社会对留守儿童问题的关注度，呼吁更多人加入到关爱留守儿童的行列中来。
3. 培养参与者的社会责任感和爱心，增强团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出参与活动的人员，如志愿者、工作人员等]六、活动准备1. 联系相关部门和学校，了解留守儿童的需求和情况。
2. 招募志愿者，进行培训和分工。
3. 收集义卖物品，可以是二手物品、手工艺品、书画作品等。
4. 准备宣传资料，如海报、宣传单等，进行活动宣传。
5. 确定活动场地，进行布置和装饰。
6. 准备收款设备和零钱。
七、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动目的和流程。
（2）邀请嘉宾致辞。
2. 义卖环节（1）展示义卖物品，介绍物品的来源和意义。
（2）参与者可以自由挑选和购买物品。
（3）志愿者负责收款和记录。
3. 互动环节（1）设置一些互动游戏或表演，增加活动的趣味性。
（2）邀请留守儿童代表分享他们的故事和感受。
4. 捐赠环节（1）将义卖所得的资金进行统计和整理。
（2）公开捐赠仪式，将资金捐赠给留守儿童所在的学校或机构。
5. 活动结束（2）感谢参与者和志愿者的支持和付出。
八、注意事项1. 确保义卖物品的质量和安全。
2. 合理定价，确保价格公正合理。
3. 注意收款和记录的准确性，避免出现差错。
4. 活动现场要保持秩序和安全，设置安全警示标识。
5. 及时清理活动现场，保持环境整洁。
九、预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 义卖物品收集和整理费用：[X]元4. 互动环节费用：[X]元5. 捐赠仪式费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二《关爱留守儿童义卖策划书》一、活动主题“关爱留守儿童，让爱不再孤单”二、活动目的1. 为留守儿童筹集资金，提供生活和学习上的帮助。
2023年小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案
2023年小学“世界自闭症日”公益活动义卖方案一、活动背景及目的自闭症是一种常见的儿童神经发育障碍疾病，给患者及其家庭带来了许多困难和挑战。
为了提高公众对自闭症的认知和理解，增加社会对自闭症孩子的关爱和支持，我们计划于2023年小学“世界自闭症日”举办公益活动义卖。
二、活动内容1. 时间：2023年4月2日（小学“世界自闭症日”）2. 地点：学校操场3. 活动形式：- 义卖：学生和家长自愿捐赠手工制品、食品、书籍等物品，通过义卖的方式筹集善款。
活动期间设置摊位，展示和销售商品。
- 活动互动：设置不同的互动环节，如猜谜游戏、拍照墙、自闭症素描等，鼓励学生和家长参与并了解自闭症。
- 表演：邀请自闭症儿童和其家庭表演节目，展示他们的才艺和特长，增加社会对自闭症儿童的了解和认可。
三、筹备工作1. 组织者：学校领导、教师、家委会成员2. 筹备时间：提前2个月开始筹备3. 筹备事项：- 确定活动时间和地点。
- 成立筹备小组，明确各自责任，并制定时间表。
- 联系食品和饮料供应商，协商合作细节。
- 分发捐赠名单，鼓励学生和家长积极参与捐赠物品。
- 设计宣传海报，并在学校及周边社区张贴。
- 联系当地媒体，邀请他们参与报道和宣传活动。
四、预期成果1. 增加对自闭症的认知和了解。
2. 提供一个交流平台，促进自闭症儿童家庭之间的沟通和支持。
3. 筹集善款，用于支持自闭症儿童的教育和康复。
4. 促进学校与社区的联系，增进彼此的了解和合作。
五、预期的支持1. 学校提供场地和必要的设施支持。
2. 请家委会成员和学生志愿者协助筹备和组织活动。
3. 与学校合作的食品供应商提供食品和饮料支持。
4. 当地媒体参与报道和宣传活动。
六、活动评估与反馈1. 在活动结束后，组织者应及时总结评估活动的效果和反馈，了解参与者的意见和建议。
2. 根据评估结果，提出改进方案，并保存相关文档和图片用于报道和宣传。
总结：借助小学“世界自闭症日”，举办公益活动义卖是一种有效的方式，可以提高自闭症的认知和理解，为自闭症儿童及其家庭提供支持。
关爱留守儿童义卖策划书3篇
关爱留守儿童义卖策划书3篇篇一《关爱留守儿童义卖策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，留守儿童这一特殊群体日益受到关注。
他们由于父母长期在外打工，缺乏关爱和陪伴，生活和学习面临诸多困难。
为了给留守儿童送去温暖和关爱，同时也为了培养社会责任感和爱心，我们计划开展一场关爱留守儿童义卖活动。
二、活动主题“爱心传递，温暖留守儿童”三、活动目的1. 通过义卖筹集资金，用于购买学习用品、生活用品等物资，捐赠给留守儿童，改善他们的生活和学习条件。
2. 增强参与者的社会责任感和爱心意识，培养他们关爱他人、乐于奉献的精神。
3. 提高社会对留守儿童的关注度，呼吁更多人关心和支持留守儿童的成长。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生、社会爱心人士七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在学校、社区等场所张贴和发放，宣传活动的目的、意义和时间地点。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传，扩大活动的影响力。
邀请学校领导、老师、家长代表等进行宣传动员，鼓励他们积极参与。
2. 物资准备收集义卖物品，包括书籍、文具、玩具、手工艺品等，要求物品质量较好、品相较新。
准备义卖所需的桌子、椅子、帐篷等物资。
制作义卖标签、价格标签等。
3. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
招募志愿者，负责义卖现场的布置、物品摆放、销售等工作。
安排专人负责资金的管理和统计，确保资金的安全和使用合理。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导发表讲话，呼吁大家积极参与关爱留守儿童行动。
2. 义卖环节志愿者将义卖物品摆放整齐，进行展示和销售。
参与者可以自由选购义卖物品，每购买一件物品，志愿者会为其发放一张爱心卡片，参与者可以在爱心卡片上写下对留守儿童的祝福和鼓励。
活动现场设置捐款箱，鼓励参与者进行捐款，捐款金额不限。
3. 互动环节安排一些互动游戏，如猜谜语、唱歌等，增加活动的趣味性和参与度。
儿童义卖摊位策划书3篇
儿童义卖摊位策划书3篇篇一《儿童义卖摊位策划书》一、活动背景为了培养儿童的社会责任感和爱心，同时丰富他们的课余生活，我们计划举办一场儿童义卖活动。
通过义卖自己的闲置物品，孩子们可以体验到劳动的价值和帮助他人的快乐，同时也为社会公益事业贡献一份力量。
二、活动主题“爱心传递，快乐义卖”三、活动目的1. 培养儿童的社会责任感和爱心，让他们学会关爱他人，懂得珍惜资源。
2. 提供一个平台，让儿童展示自己的才艺和创造力，锻炼他们的沟通能力和人际交往能力。
3. 筹集善款，用于支持公益事业，如贫困地区的教育、医疗等项目。
4. 丰富儿童的课余生活，增加他们的生活体验和乐趣。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、参与人员1. 儿童：[预计参与儿童人数]2. 家长：[预计陪同家长人数]3. 志愿者：[招募志愿者人数]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等场所，宣传活动的时间、地点、目的和意义。
通过班级群、公众号等渠道发布活动信息，邀请家长和儿童积极参与。
鼓励儿童邀请自己的同学、朋友一起参加活动。
2. 摊位准备：划分摊位区域，每个儿童或家庭一个摊位。
提供摊位桌、椅子等基本设施。
鼓励儿童自己设计和装饰摊位，展示自己的特色和个性。
3. 物品准备：鼓励儿童收集自己的闲置物品，如书籍、玩具、文具、衣物等。
对物品进行分类、整理和标价。
准备收款箱和零钱。
4. 人员安排：招募志愿者，负责活动的组织、协调、宣传和后勤保障等工作。
安排工作人员负责现场秩序维护、安全保障和财务管理等工作。
5. 培训工作：对参与儿童和家长进行义卖培训，包括如何推销物品、如何与顾客沟通等。
对志愿者进行培训，明确各自的工作职责和工作流程。
七、活动流程1. 开场仪式：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
邀请嘉宾致辞，鼓励儿童积极参与义卖活动。
进行开场表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，营造活跃的氛围。
2. 义卖环节：儿童和家长将自己的物品摆放在摊位上，开始进行义卖。
儿童义卖摊位策划书3篇
儿童义卖摊位策划书3篇篇一儿童义卖摊位策划书一、活动名称“小小市集，大大爱心”儿童义卖活动二、活动目的1. 通过义卖活动，培养儿童的社会责任感和爱心，让他们了解帮助他人的重要性。
2. 提高儿童的沟通能力和团队合作能力，让他们在实践中学习如何与他人合作完成任务。
3. 为儿童提供一个展示自己才华和创意的平台，让他们在活动中体验成功的喜悦。
4. 筹集善款，为需要帮助的人提供帮助。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体年龄段]的儿童五、活动准备1. 宣传推广：制作海报、宣传单等宣传材料，通过社交媒体、学校、社区等渠道进行宣传，吸引更多的儿童和家长参与。
2. 摊位准备：划分摊位区域，提供桌子、椅子等基本设施，每个摊位由一名儿童负责管理和销售。
3. 商品准备：鼓励儿童捐赠自己的闲置物品，如书籍、文具、玩具、手工艺品等，也可以购买一些小礼品作为义卖品。
4. 志愿者招募：招募志愿者，负责活动现场的组织、协调和服务工作。
5. 培训志愿者：对志愿者进行培训，让他们了解活动流程和注意事项，确保活动顺利进行。
6. 活动当天准备：布置活动现场，摆放摊位和商品，准备音响、话筒等设备，确保活动现场整洁、有序。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和注意事项，欢迎参与者和嘉宾。
2. 分组：将参与儿童分成若干小组，每个小组由一名组长带领，负责摊位的管理和销售。
3. 摊位展示：每个摊位展示自己的义卖品，鼓励儿童积极推销自己的商品，提高销售额。
4. 游戏互动：设置一些游戏和互动环节，如抽奖、比赛等，增加活动的趣味性和互动性。
5. 爱心捐赠：设置爱心捐赠箱，鼓励参与者自愿捐赠一些物品或资金，为需要帮助的人提供帮助。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 摊位设施和装饰费用：[摊位金额]4. 志愿者补贴费用：[志愿者金额]5. 礼品和奖品费用：[礼品金额]6. 其他费用：[其他金额]7. 总预算：[总金额]八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识，安排专人负责现场安保工作。
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关爱自闭症儿童手工皂义卖活动策划书
一．实践方案简介：
本次活动是组织**学校初二年级部分孩子在**广场进行一场义卖活动。
本次义卖活动的义卖物品具有特殊意义，是由“****服务中心”提供的，由该中心救助的自闭症人士自己手工制作的手工香皂，手工皂象征着自食其力，自强不息。
义卖的全部收入用于中心服务和救助自闭症人士，通过此次活动一是让孩子们及更多人了解自闭症人士这一特殊的群体，切实为他们的生存和发展付出一份爱心。
二是让孩子们感受到想做好一份工作不容易，是要付出努力和辛苦的，同时也有为社会献一份爱心的收获。
本次活动主要分为五个阶段：
第一阶段
活动准备阶段，一是与**志愿者服务中心联系准备手工皂，相关宣传品，宣传资料，标语横幅，马甲，绶带，胸牌等物品，如需要印制需提前联系定制好。
二是与**广场联系落实场地，桌椅板凳。
第二阶段
报名培训阶段，一、报名分组：由学校组织学生志愿者报名参加，并分为两组并设立组长，每组各有分工，一组负责固定摊位销售，二组负责流动销售。
二、培训：就本次活动的要求与意义给孩子们做培训。
（要让孩子们通过培训先有感性上的认识，再进行身体力行的体验。
）
第三阶段
义卖阶段，利用两个小时时间运用团队合作的形式每人卖出1-2块手工皂，多者不限。
第四阶段
总结阶段，由各组组长总结本次义卖收获其他同学可以补充并由老师对义卖收获大的一组提出表彰。
第五阶段
收获回顾阶段，参与者以小组为单位，每人出一份收获报告，可以不同形式，例如PPT、作文、VCR等多种形式回顾展示本次活动。
小组资源可以共享，但不能雷同或抄袭。
二．活动背景：
两只脚并拢站好，然后金鸡独立。
脱掉一只鞋，放好脱下的鞋子，换上拖鞋，再用换上拖鞋的脚金鸡独立……这是李连杰主演的电影《海洋天堂》里的情节。
电影中，21岁的自闭症患者大福，无论到谁家都会这样按部就班地把进门脱换鞋的动作做一遍。
其实，何止在电影中，我们的身边也有不少的“大福”，他们被诗意地称为误落入人间的“星星的孩子”，因为他们都患有自闭症，亦称孤独症。
这些孩子目光澄亮，却不愿意跟别人对视；听力灵敏，却对父母的呼唤充耳不闻；语言发育正常，却几乎不愿跟人说上一句话。
他们的内心有一个相对独立的世界，他们只把自己封闭在这个世界里；他们不理解别人，一直以来，也很少被人理解。
他们没有欢乐和痛苦，缺乏的不仅仅是正常人的情感，还有融入社会的能力和自我生存的技巧。
他们往往还具有异于常人的禀赋，比如绘画、音乐、记忆等等。
据悉，全世界自闭症患者已达6700万，尤其近年发病率在全球呈急剧上升趋势。
我国的自闭症患者数量也在不断升高，据全国残疾人普查情况统计，儿童自闭症已占我国精神残疾首位，有估计称，中国内地目前自闭症患儿已超过一百万，且患病率正逐年上升，而未被诊断发现和有孤独症倾向的则可能更多。
然而，面对当下严峻的形势，我们引领自闭症患者回归社会的道路却是非常艰难的，经过资料调查了解，主要有以下原因，首先，特殊教育师资仍存短板，特殊教育师资力量匮乏，已成为孤独症儿童难返社会的重要原因。
很多情况下，老师有爱心，却没有受过专业训练，面对症状表现不一的孤独症患儿，经常无从下手，孤独症患者需要一对一教学，然而这对于紧缺的师资力量来说，显然无法实现。
与师资匮乏同时存在的，还有定点康复机构稀缺和孤独症患者逐日增加的社会需求这一矛盾。
目前，国内孤独症儿童康复机构只有400多家，其中约90%由孤独症儿童的父母筹办。
三．基本现状描述：
“****服务中心”是一家注册的民间公益机构，成立于***年*月,主要为智力障碍儿童、成年人士及其家长开办社区康复及咨询服务。
并且该机构目前是**唯一一家对成年自闭症人士进行康复治疗的公益性组织。
宗旨是：弘扬基督爱心，关注残弱生命，牵手共建和谐。
其使命是：提高智障人士的生活自理能力，提升智障人士及其家庭的生活品质。
该机构的理念是：1.非以役人，乃役于人；2.以人为本，爱心至上；3.尊重智障人士，培养、建立他们的自尊，在此过程中也帮助老师家长建立自尊。
该机构对学员们
除正常的上课外，还开展音乐治疗。
音乐治疗可以认为是借助各种音乐形式，如唱歌、演奏、听音乐，达到缓解病情或者是提高个人能力，更或者仅仅是愉悦身心的作用，可以说音乐治疗以其独到的形式在潜移默化中为这些孩子的心灵打开了另一扇窗口。
同时还有空中花园项目，学员们在空中花园这个开放的空间里，接触大自然，并通过自己栽种蔬菜、花卉等体验不一样的乐趣，这对于他们的康复治疗是大大有益的。
甚至还会利用节假日组织学员与学员家长一起出去游玩，在提高学员社会适应能力的同时，还有利于增进学员与学员家长之间的亲情。
其实机构除了日常对机构中的学员进行康复治疗外，机构还会组织老师进社区，为那些不方便来机构进行治疗的学员开展拓展训练。
机构发展到现在，所遇到的最大的问题就是资金短缺，许多机构本来计划开展的训练计划都因为资金问题而无法执行。
总的来说，还是社会对这类公益事业的关注度不够高，希望我们的这次活动能够引起人们的关注，帮助机构更好地发展，让更多的残疾人受益。
更重要的是唤起我们的孩子感受做一个健康快乐的幸福感，学会感恩。
同时感受以我们的爱心温暖那些“星星的孩子”的成就感。
四、活动开展：
（一）1月18日以前:交流部负责与“***服务中心”准备手工皂，相关宣传品，宣传资料，标语横幅，马甲，绶带，胸牌等物品，如需要印制需提前联系定制好。
（二）1月18日前:交流部负责与与***广场联系落实场地，桌椅板凳。
并联系当地城市管理部门，落实场地问题。
（三）1月20日由学校负责参与活动的志愿者报名分组工作。
（四）1月21日由学校组织预备会，会议内容为1、通知志愿者于1月25日10: 00到***广场c栋北门集合。
2、10:00到***办公室领取桌椅板凳。
（五）1月25日由学校负责老师将分组情况，并1、让孩子10:00到**广场办公室领取桌椅板凳。
（联系人联系方式另外注明）2、到指定地点布置好展位3、开展义卖活动4、由各组组长清点收入，依次进行活动总结。
（六）利用假期，每人出一份收获报告，可以不同形式，例如PPT、作文、VCR等多种形式回顾展示本次活动。
小组资源可以共享，但不能雷同或抄袭。
最后以小组为单位收集整理后上交。
五．活动亮点：
亮点一：
到***广场办公室领取桌椅板凳锻炼孩子待人接物，与人交流的能力。
亮点二：
团队竞争，与团队精神。
分成两个小组，每个小组要适当有小组分工，只有小组分工明确，有协作精神的小组才能完成任务好，例如只顾自己尽快卖，但忘记了收集资料，后期展示报告就不好完成。
所以要体现小组协作，合理搭配共同完成。
亮点三：
纸上得来终觉浅，知行合一做志愿。
孩子们通过电影、文章、上网等形式也了解以一些关于自闭症儿童的故事，也常说要献爱心，要为他们做些力所能及的事但是口头上的漂亮话谁都会说，此次活动就是要让孩子们以自己的实际行动为这些“星星的孩子”做点事情。
亮点四：
体会说服别人为社会献爱心，卖出一块手工皂的不容易，同时也体会付出努力后成功的收获。
亮点五：
回顾总结，静心体会。
可以利用寒假时间进行再回顾，才能让孩子们退去浮华用一颗沉静的充满爱的心气体会。
六．经费预算及相关事宜：
材料费
横幅制作费用：宣传海报彩页等：共计元。