部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》PPT课件

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青蛙为了卖泥塘，听取小动物们的建 议，种草、引水、栽树、种花、铺路、盖 房。因为青蛙认为这么好的地方，自己住 挺好，所以青蛙不卖泥塘了。
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青蛙最后吆喝： 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你 可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你 可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还 有道路通到城里……
从中感悟到美好的环境要靠我们勤劳的双手来创造。
近义词
吆喝 采集
叫喊 收集
舒服 湿润
舒适 潮湿
反义词
卖
尽情
买
舒服
难受 干燥
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拘束
湿润
多音字
yīng ( 应该
）
sǎ sā
(
播撒 撒娇
）
应
yì ng ( 答应
撒
）
(
）
ng）我们去博物馆参观。 例句： 老师应（yīng）该会答应（yì 妈妈在田地里撒（sǎ）种，妹妹在一旁撒（sā）娇。
新部编版二年级语文下册
卖泥塘
1
猜一猜
大嘴巴，叫呱呱， 游泳跳高本领大。 不吃米，不啃瓜， 专吃害虫为农家。
青蛙
2
今天，老师要给大家讲一个 和青蛙有关的童话故事，名 字叫《青蛙卖泥塘》。
让我们一起看看这篇课文的生字！
3
字词乐园
4
拿十块钱买东西（打一字）
mà i
卖菜
•部 首 十 •笔 画 8
卖 把泥塘卖出去。
8
shū
jí
舒服
采集
采集蜂蜜
采集：收集，搜罗。
9
bō sǎ
yīn
播 撒
绿茵 茵
造句：
春天，农民把种子播撒在土地上。
10
ɡuàn
quē
灌水
缺少水
缺少
•部 首 缶 •笔 画 10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11
yǒnɡ
lènɡ
游泳
愣住
12
读一读，记一记。
卖菜
灿烂
牌子
喝彩
水坑
挺好
舒服 集中
13
读一读，记一记。
播放
撒种
绿茵
20
谁来看了青蛙的泥塘？他买泥塘了吗？
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③
牌子 [ pái zi ] 吆喝 [ yāo he ]
舒服 [ shū fu ]
注意3个 轻声词
青蛙是怎样卖泥塘的？ 谁来看了青蛙的泥塘？
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老牛的话有几层意思？
这个水坑坑嘛，在里边打 打滚倒挺舒服。不过要是 周围有些草就更好了。
卖泥塘喽， 卖泥塘！
30
野鸭的话有两层意思：
优点 缺点
表示意思的转折
这地方好是 好。
就是塘里的 水太少了。
最终野鸭买了泥塘吗？
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⑦
为什么野鸭没买泥塘？
野鸭喜欢在水中觅食、 游泳、戏水，水太少了， 所以飞走了。
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⑧
青蛙听取了野鸭的建议，采取了行动。
找到泉水 砍了些竹子，把竹子破开 把水引到池塘里
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⑨
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青蛙改善了泥塘的环境后，还是没卖出去。 难道泥塘还需要改造吗？
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老牛的话有两层意思：
优点 缺点
表示意思的转折
这个水坑坑 嘛，在里边 打打滚倒挺 舒服。
不过要是周 围有些草就 更好了。
最终老牛买了泥塘吗？
24
④
为什么老牛没买泥塘？
因为牛爱吃 草，周围没有 草，所以走了。
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听了老牛的话，青蛙是怎样想怎么做的呢？
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⑤
青蛙采取了老牛的建议： 采集草籽
播撒在泥塘周围的地上
卖泥塘
卖泥塘喽， 卖泥塘！
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接下来又会有哪些小动物来看青蛙的泥塘呢？他们 又会给青蛙提了哪些建议呢？青蛙又是怎么做的呢？
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⑩
什么句？
排比
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这里缺点儿树；
这里缺点儿花；
这里还缺条路；
这里应该盖所房子；
小狐狸说…… 省略号
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小狐狸说…… 省略号 小狐狸的话已经省略了，请展开你们的想 象，你们认为小狐狸会提什么建议呢？
灌水
缺少
游泳
愣住
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词语解释
舒服：
身体或精神上感到轻松愉快。 例句：微风吹过我的面颊，那种感觉舒服极了。
形容草地等一片碧绿。 绿茵茵： 例句：后院里的菜地绿茵茵的。
尽情： 野鸭:
尽量由着自己的情感,不加拘束。 例句：小朋友们在音乐中尽情地唱着、跳着。
野生的鸭，外形像家鸭而小，善于游泳。生活在 河湖地带，吃小鱼、贝类及植物的种子等。
听小鸟在树上唱歌
有树
在水里尽情游泳 有水塘
卖泥塘
多好的地方
有花
躺在草地上晒太阳
有草
蝴蝶在花丛中飞舞
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因为青蛙也被眼前的美景迷住了。 这么好的地方，自己住挺好，不打算卖掉了。
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12
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回顾课文：
老牛
野鸭
小鸟
蝴蝶
小兔
小猴
狐狸
种了草
引了水
栽了树
种了花
修了路
盖了房子
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课堂小结
青蛙的烂泥塘变得这么美，你觉得是什 本文是童话故事，讲述了一只不愿 么原因呢？你从中学到了什么？ 住在烂泥塘边的青蛙，卖泥塘的过程中 听从小动物们的建议，逐步改善了泥塘 的环境。告诉我们美好的环境是用我们 青蛙能够虚心接受小动物们的建议；并且能够付诸行动。 勤劳的双手创造的。
买 把泥塘买下来。
头上戴个鸭舌帽（打一字）
5
là n
pá i
破烂
牌子
•部 首 片 •笔 画 12
卖泥塘
6
hè
吆喝
大声喊叫（多指卖东西、赶牲口、呼唤等） 吆喝[yāo he]连起来读，“喝”读轻声。
hē( 喝水 ）
喝
hè ( 喝彩 ）
7
造句：
他吆喝着挤出人群。
kēng
tǐng
泥坑
挺直
坑：地面上凹下去的地方。
卖泥塘
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FLASH动画朗读
青蛙卖泥塘
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青蛙为什么要卖泥塘呢？听，他的吆喝声可真响 亮，相信小动物们都听得见，那么有小动物来买泥塘了 吗？泥塘卖出去了没有？为什么？让我们一起走进课 文，解决这些疑问。
泥塘指烂泥淤积的洼地。
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①
②
青蛙住在哪里？
环境怎么样？
所以青蛙想把泥塘卖掉。
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青蛙为卖泥塘做的第一件事是什么？
种了草
想象一下，种了草的泥塘是什么样的？
请用我们前面课文学过的形容词：
碧绿的、绿油油的、葱葱绿绿的
接下来看看青蛙第二次卖泥塘
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⑥
“绿茵茵”形容草长得茂盛，说明泥塘的环境有所改变。
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野鸭的话有几层意思：
这地方好是 好，就是塘里 的水太少了。
卖泥塘
卖泥塘喽， 卖泥塘！
如：这里缺家商店…… 青蛙听取了小动物们的意见吗？ 一起来看看青蛙做了哪些事？
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盖了房
栽了树
种了花
修了路
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青蛙听取了动物们的建议，改善了泥塘周围的环境， 现在景色如何？请同学们形容一下。
风景如画 景色宜人
鸟语花香 交通便利
风景如此美丽，青蛙还打算卖泥塘吗？
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还有道路通到城里……
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如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？
推荐一样东西之前，一定要先抓住物品的特点来介绍，如，外形、功能……
今天呢我来为大家介绍一本我的好书，那就是《爱的教育》。 《爱的教育》是意大利的一位著名儿童文学作家亚米契斯写的。这本 书是以一个学生日记的形式写的，书中的每个故事都是日常生活中的一些 小事，让我读来感到非常亲切。书中的人物描写的栩栩如生，尤其是描写 了形形色色的小学生形象，他们虽然各有缺点，但每个人都有些闪光的东 西。读了这本书，我感到书中的人每个人都是那可爱，那么善良，他们充 满了爱，互相帮助，共同进步，就连我的心里也充满了爱，我觉得我生活 的这个世界，我周围的人们也都是这么爱我,我感到无比幸福！ 来吧，同学们，来读这本书吧，它也一定会深深地打动你，你可千万 不要错过哟！