学生缺勤、请假追踪登记表
学生缺勤情况登记表
班级： 序号
1
年 姓名
班
班主任：
时间：
年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
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5
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班级：
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年 姓名
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班主任：
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年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
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学生缺勤情况登记表
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1 2 3 4
年 姓名
班
班主任：
时间：
年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
5
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班级： 序号
1
年 姓名
班
班主任：
时间：
年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
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缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
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班级： 序号
1
年 姓名
班
班主任：
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年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
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缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
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学生缺勤情况登记表
班
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年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
学生因病缺勤及病因排查登记表
登记表更新
登记表每年更新一次 如有特殊情况需及时更新 登记表填写需准确无误 登记表需妥善保存
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学生因病缺勤及病因排查登记表
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目录
01 03
学生因病缺勤情况
02
登记表使用说明
病因排查情况
01
学：2023年5月 12日
缺勤时长：2小时
缺勤原因：感冒
登记人：张老师
缺勤时长
缺勤时间：少于半天 缺勤时间：半天至1天 缺勤时间：1天至3天 缺勤时间：超过3天
排查结果：排查过程中，还发现了一些疑似病例，已及时采取隔离措施，并通知相关人 员进行进一步的诊断和治疗。
诊断建议
根据排查结果，针对不同病因提出相应的诊断建议。 对于常见病，提供一般性的治疗建议和预防措施。 对于罕见病或疑似传染病，建议转诊至专业医疗机构进行确诊和治疗。 根据学生病情的严重程度，建议是否需要请假或休学。
缺勤原因
疾病原因：如 感冒、发烧、 咳嗽等常见疾
病
家庭原因：如 家庭成员生病、
家庭事故等
心理原因：如 情绪低落、焦 虑、抑郁等心
理问题
其他原因：如 交通不便、个
人事务等
登记人
登记人姓名 登记人职务 登记人联系方式 登记人所在部门
02
病因排查情况
排查方式
询问学生及家长
进行必要的医学检查
观察学生症状 分析排查结果，确定病因
排查结果
病因排查情况：学生因病缺勤的主要原因包括感冒、发烧、肠胃不适等常见疾病，以及 一些较为严重的疾病，如肺炎、肝炎等。
排查结果：经过排查，发现大部分学生因病缺勤的原因较为单一，但也有部分学生存在 多种疾病并发的情况。
2022年某学校因病缺课缺勤登记追踪制度附登记表格
2022年某学校因病缺课缺勤登记追踪制度（附登记表格）为保障广大师生的身体健康和生命安全，有效防止新型冠状病毒肺炎疫情等传染病在学校的发生和蔓延，切实做到早发现、早隔离、早治疗，根据xx省教育厅《全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》、XX省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组《关于做好疫情防控期间XX学校教学组织与管理工作的通知》等文件精神，加强因病缺课缺勤登记追踪，结合学校教学工作实际，特制定本制度。
一、任课老师应认真按照学校教学工作要求，每节课前均对班级学生进行人数清点和考勤工作并防止学生代替考勤的情况。
对请假的学生必须查看审核请假凭证，对未请假也未按时上课的学生进行追踪，结合班主任和团委落实学生的行踪及原因，加强对学生的教育引导，提高考勤率。
二、在上课期间，任课教师如发现学生有异常症状，特别是体温＞37. 3度、伴有恶心、呕吐、腹泻等疑似症状时，任课教师要及时上报相关系疫情联络员，按疫情防控流程立即处理，要求其他学生做到防护措施的同时，做好对学生的心理疏导及安抚教育。
资源，及时向学生推送线上教学内容、以方便学生能及时跟踪教学进度。
学生因病回家治疗康复后，但因疫情无法返校的，任课教师要及时推送在线教学资源，通过在线答疑、在线学习、直播课堂、课后作业布置、作业批改、在线考试，以及过程性数据统计分析等手段，对学生网络学习情况进行监控，及时发现线上学习中的知识点盲区，为恢复正常教学秩序后的线下课程讲解提供学情参考，学生在线学习时间可计入课程学习时间，不作为缺课。
四、任课教师要对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录, 并认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课前要严格把关，并审核医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
五、任课教师和外聘教师因事或因病无法正常授课的，需要提前申请调停课，经相关系部责任人审核通过后及时对班级学生做好解释和补课安排工作，并通知班主任在调停课期间落实学生的自习考勤工作。
大学因病缺课登记追踪制度及登记表
大学因病缺课登记追踪制度及登记表一、目的和意义为确保学生的身体健康和学校的正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定《大学因病缺课登记追踪制度》。
本制度旨在加强对因病缺课学生的管理，预防、控制和消除传染病在校园内的发生与流行，保障学生身体健康，维护学校的教学秩序。
二、制度内容1. 因病缺课登记（1）学生因病缺课，应及时向班主任请假，并说明具体病假原因。
（2）学生因病缺课，班主任应了解学生的患病情况和可能的病因，并认真登记。
（3）学生因病缺课，班主任应与家长保持密切联系，了解学生的病况。
2. 因病缺课追踪（1）班主任对因病缺课学生的情况进行追踪，了解学生的治疗情况和恢复情况。
（2）班主任应密切关注因病缺课学生的健康状况，及时发现疑似传染病病例。
（3）发现疑似传染病病例，班主任应及时报告学校疫情报告人，并填写《学生因病缺课追踪记录表》。
3. 因病缺课复课（1）学生因病缺课，需持医疗机构痊愈证明返校。
（2）学生返校后，班主任应查验痊愈证明，并登记在案。
（3）学生因病缺课复课后，班主任应继续关注学生的健康状况，确保学生身体健康。
4. 传染病防控（1）学生患有传染病，应立即报告学校疫情报告人，并按照学校传染病防控规定处理。
（2）学校应做好因病缺课学生的隔离治疗工作，确保学生身体健康。
（3）学校应定期进行传染病防治知识宣传，提高学生的防疫意识。
三、登记表1. 《学生因病缺课情况登记表》表格内容：学生姓名、学号、班级、缺课日期、缺课原因、病情描述、治疗方法、恢复情况等。
2. 《学生因病缺课追踪记录表》表格内容：学生姓名、学号、班级、缺课日期、缺课原因、病情描述、治疗情况、恢复情况、复课时间等。
四、实施和监督1. 本制度由学校教务处、学生处、保卫处等相关部门共同组织实施。
2. 学校各部门应加强对因病缺课学生的管理，确保制度的落实。
3. 学校应定期对因病缺课学生的情况进行汇总和分析，提出改进措施。
每日因病缺勤跟踪返校登记表(及病愈回校上课登记表)
班级：班主任：班主任手机：全班总人数：今天缺勤人数：今天病愈回校人数：日期：
序号
姓名
性别Βιβλιοθήκη 发病日期体温症状及处理
是否新增病例
有无到正规医院治疗
返校日期
返校时有无其他症状
共请假/天
学生因病缺勤，班主任必须与家长电话了解此两项信息。
学生病愈回校，班主任必须在教室及时核查是否按照规定返校及返校的身体状况。
例1
张三
男
11.23晚上
37.6
普通感冒病情较轻，表现为鼻部症状（打喷嚏、流清涕、鼻塞），咽部不适（咽干、咽痒或有轻微的烧灼感），轻度咳嗽，也可有轻度的腹泻或腹胀等症状。两三天后，普通感冒的患者会出现鼻涕变稠、声音沙哑、食欲减退等表现，但无全身症状或症状轻微。
例1
李四
女
11.18下午
39.2
季节性流感患者的症状，表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等上呼吸道症状比较轻，有高热、咽痛、头痛、肌痛、乏力和全身不适，发热3—5天后消退，但仍感明显乏力
40.1
甲流患者的症状，则比较复杂。有的患者会出现流感样症状，而有的则无流感症状。若市民出现高热不退、全身酸痛的症状时，应及时到发热门诊就医，确认是否患上的是甲流。（如果低烧变高烧，且高烧三天都不退的话，或者突然的发热，体温一般到40度，持续不退，有剧烈的头疼和咳嗽应及早就医）
备注：如学生体温超过38.5度，班主任要建议带正规医院治疗。
学生请假缺课追踪制度-登记表
午井初中学生请假、缺勤追踪制度为进一步加强我校传染病防控的实施工作落到实处，适应疾病预防控制形势发展的需要，有效预防、及时控制和消除我校区域内发生的重大传染病的危害，加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、学校及班主任要做好一日三查工作，学校有每班学生的详细情况登记册（姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、联系电话及方式、特殊情况备注），各班主任要有本班全体学生的详细情况登记册。
二、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。
如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班主任口头或电话请假，事后及时补交假条或医院证明，班主任做好请假登记。
三、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好详细记录，同时上报校主管领导备案。
四、随堂上课教师要做好随堂点名，发现该堂课有学生缺课必须告知班主任，了解缺课原因并填写《学生缺勤情况登记表》。
每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，尽快通知其家长并及时报告校领导，校领导必须及时做出处理。
五、感染传染性疾病的学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满、身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交校主管领导认同后，才可返校上课。
无故缺课的学生返校，必须由家长带进学校，当向班主任说明情况，学生写出检讨，家长与班主任签订协议，保证该学生再不无故缺课。
学生缺勤、请假追踪登记表扶风县午井镇午井初级中学学生缺勤请假追踪登记表二〇一七年九月制午井初中学生缺勤情况登记表.备注：此登记表每个缺勤学生一天只填写一栏。
当天第一个发现学生缺勤的教师应立即联系班主任，了解情况如实填写相关信息，并在“任课教师”栏签字；其余教师只需在缺课时节中划“√”。
对未请假的学生，班主任在得知情况后应立即联系家长了解情况。