学校传染病报告制度、记录表格
学校传染病疫情报告制度及晨检午检制度
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汇报人：
班主任：负责 班级内学生的 健康监测和报
告
校医：负责学 校内学生的健 康监测和报告
卫生保健教师： 负责学校内学 生的健康监测
和报告
学校传染病疫 情报告小组： 负责收集、整 理和上报传染
病疫情报告
报告内容与方式
报告内容：包括疫情发生时间、地点、病例数、病情、治疗情况等 报告方式：通过电话、传真、电子邮件等方式向相关部门报告 报告频率：根据疫情严重程度，定期或不定期报告 报告责任：学校负责人、班主任、校医等均有责任报告疫情
检查方式：采用体温计、听诊器等工具 进行
记录要求：详细记录检查结果，包括时 间、症状、检查结果等
处理措施：对于异常情况，及时上报并 采取相应措施，如隔离、治疗等
晨检午检的注意事项和处置措施
检查时间：每天早晨和中午进行 检查内容：体温、咳嗽、流涕等症状 检查方式：采用体温计、听诊器等工具进行 处置措施：发现异常情况及时上报，并采取隔离措施 记录保存：记录检查结果，并保存至少30天 培训教育：定期对师生进行晨检午检制度的培训和教育
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晨检方法：使用体温计测量体温， 观察学生精神状态，询问学生身体 状况
午检方法：观察学生午餐后精神状 态，询问学生午餐后身体状况，必 要时进行医学检查
晨检午检的流程和要求
晨检时间：每天早晨学生到校后进行
午检时间：每天中午学生午休后进行
检查内容：包括体温、咳嗽、流涕、咽 痛等症状
报告时限和要求
报告时限：发现疑似病例后24小时内报告 报告内容：包括病例的基本信息、症状、接触史等 报告方式：通过电话、传真、电子邮件等方式报告 报告要求：及时、准确发生时间、地点、病例数、病情等 报告方式：通过电话、邮件、微信等方式及时上报 处置措施：根据疫情情况采取隔离、消毒、停课等措施 反馈机制：对报告情况进行及时反馈，确保信息畅通
学校传染病疫情报告制度及流程(最新)
一、设立传染病报告领导小组及传染病疫情报告人(一)传染病报告领导小组组长：@ 副组长：@ 组员：各班班长(二)传染病疫情报告人园长是传染病疫情报告的第一责任人。
传染病疫情报告人由各班班长兼任，在园长的领导下，具体负责本园传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。
二、疫情报告要求(一)严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群 (二)做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
(三)召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数，患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。
(四)报告流程一旦疫情发生，疫情报告人应严格遵守报告流程进行疫情报告。
班长→主管领导→园领导→疫情报告人→辖区疾控机构和教育行政部门。
发现甲、乙、丙类传染病个案或聚集性疫情应分别在2、24、24小时内上报相关信息。
在同一班级(≥3例/周)出现同一系统的相似症状(如发热、咳嗽、咽痛;呕吐、腹痛、腹泻;等等)时，疫情报告人应当在 24小时内上报。
重大疫情(突发公共卫生事件或群体性不明原因疾病)由疫情报告人应于 2小时内上报。
报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、主要症状、重症或死亡情况等。
为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》要求，制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校建立传染病防控管理组织，校长是第一责任人，副校长负责具体工作，各班班主任老师协助配合。
学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责：1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;2、定期对全校学生的健康情况进行巡查;3、负责指导全校学生的晨检工作;4、严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记(项目包括：病人的发病日期。
所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告;5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
学校传染病防控督导表.doc
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是（）否（）
2、是否坚持开展每日晨检检查，检查有记录，晨检发现问题处理得当
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是（）否（）
3、学生因病缺勤是否进行病因追查与登记
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是（）否（）
4、是否开展入托入学儿童查验预防接种证，有查验登记
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学校和幼托机构传染病防控工作督导记录表
学校/幼托机构：负责人：联系电话：
督导项目
具体内容
督导方式
督导情况
备注
组织管理
1、是否成立学校传染病疫情及突发公卫事件防控领导小组，领导重视程度
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是（）否（）
2、是否有本单位的传染病疫情及突发公卫事件应急预案
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有（）无（）
疫情报告管理
1、是否建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度和工作流程，制度和流程是否规范合理
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6、是否有传染病疫情报告登记本，发现疫情是否及时报告
(报告要求:在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有５例以上学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史,应当在２４小时内报出相关信息)
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防病工作
是（）否（）
5、是否开展传染病防控知识培训和宣传教育（对教师和学生）
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是（）否（）
6、幼托机构是否对儿童的玩具、餐具等物品进行消毒，有消毒记录
现场查看、文字资料
是（）否（）
后勤管理பைடு நூலகம்
学校传染病疫情登记和报告制度范本
学校传染病疫情登记和报告制度范本一、背景和目的：为了加强学校传染病的控制和防治工作，保护全体师生的身心健康，确保学校良好的教育教学秩序和学习环境，特制定本制度，并规定了相应的登记和报告程序。
二、适用范围：本制度适用于学校所有师生，包括教学科研单位、行政部门和学生宿舍等。
三、主要内容：1. 疫情登记：a. 学校所有师生每日都要进行健康登记，包括体温和身体状况等情况。
登记时间为每天早晨8点前完成。
b. 学校将统一发布登记方式和登记表格，并由各班级或部门指定一名负责人负责登记。
c. 任何发现有发热、咳嗽、乏力等症状的师生必须立即报告给所在班级或部门负责人，并按照相关程序进行隔离。
2. 疫情报告：a. 学校将设立专门的传染病疫情报告部门，负责收集、记录和汇总疫情信息。
b. 学校将明确疫情报告的渠道和方式，包括电话、邮件、在线填报等。
c. 任何学校师生发现或疑似传染病疫情，必须立即向学校疫情报告部门报告。
3. 疫情处理：a. 一旦学校接到传染病疫情报告，将立即启动相应的处理程序，包括隔离患者、通知卫生部门、进行消毒等。
b. 学校将组织相关部门和人员进行疫情调查和追踪，并及时向师生和家长发布相关信息和预防措施。
4. 信息保密：学校将严格保护师生的个人隐私和疫情信息，确保信息安全，任何人不得非法泄露或滥用相关信息。
5. 外部合作：学校将积极与卫生部门和其他相关机构进行合作，共同防控疫情，接受相关指导和协助。
四、责任和执法：1. 各班级或部门的负责人负责组织学校师生进行健康登记，并及时报告相关疫情。
2. 学校疫情报告部门负责收集、记录和汇总疫情信息，并及时向相关部门报告。
3. 学校将制定相应的责任追究机制，对于故意隐瞒疫情或拖延报告的行为进行严肃处理。
五、培训和宣传：1. 学校将定期组织疫情防控培训，包括相关知识和操作规程等。
2. 学校将组织宣传活动，提高师生对传染病疫情防控的重视和认识。
六、扩展和完善：本制度将不断进行监督和改进，根据实际情况进行扩展和完善，以提高学校的传染病疫情防控能力。
小学传染病疫情报告制度模版
小学传染病疫情报告制度模版1. 简介传染病疫情报告是为了及时掌握和监测学校内传染病的发生情况，保障学生健康的一项重要制度。
本报告旨在规范学校小学传染病疫情报告的内容和流程，确保传染病的及时报告和有效防控措施的实施。
2. 报告的时机和目的学校应在确诊传染病病例发生后24小时内向相关部门和上级教育主管部门报告。
报告的目的是及时通知相关部门，并采取必要的措施，防止疾病的扩散和蔓延。
3. 报告的内容（1）传染病病例的基本情况：包括患者的姓名、年龄、性别、籍贯、所在班级、家庭住址等基本信息。
（2）传染病的确诊情况：确认疾病种类，并提供确诊的医学证据和相关诊断报告。
（3）传染病的传播途径：详细说明传染病的传播途径，以及与病例密切接触的人员情况。
（4）疫情的控制措施：列出学校已经采取或即将采取的疫情控制措施，包括但不限于隔离患者、洗手、消毒、教育宣传等。
（5）其他相关信息：如有其他需要通报的情况，可以一并在报告中说明。
4. 报告的流程（1）疫情发生后，相关教职员工应立即向学校领导层报告，说明疫情的基本情况和初步控制措施。
（2）学校领导层收到报告后，应立即召集应急工作组，商讨疫情的应对措施，并指定专人负责撰写传染病疫情报告。
（3）报告编写完成后，由领导层审阅并签署，确认报告的准确性和完整性。
（4）报告完成后，立即向相关部门和上级教育主管部门提交正式报告，并根据相关规定及时通知患者家长，保障信息的及时传达。
5. 报告的保密性学校应严格遵守相关法律法规，保护学生和患者的个人隐私，确保报告的内容得到妥善保管和使用。
未经相关人员同意，不得外泄报告中的任何信息。
6. 报告的时效性和反馈学校应确保报告的及时性，将报告作为一项重要任务加以推进。
相关部门收到报告后，应及时进行复核，对学校所采取的控制措施进行评估，并提出必要的建议和指导。
7. 报告的配套制度为了更好地落实小学传染病疫情报告制度，学校可以制定相关的配套制度，包括但不限于传染病预防和控制方案、学生健康档案管理制度、疫情应急预案等，确保疫情报告制度与其他制度有机衔接，相互支持。
学校传染病疫情报告制度及晨检午检制度
张八郢初级中学传染病疫情报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》要求，制定学校传染病疫情报告制度。
一、学校疫情报告人员设置1、刘长敏校长为-———学校传染病疫情等突发公共卫生实践报告的第一责任人。
2、学校设置张国柱为兼职疫情报告人.3、学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人和校长报告情况。
二、疫情报告人职责1、在校长的领导下，具体负责我校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生实践报告工作；2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；3、负责检查指导全校的学生晨检及消毒工作。
三、疫情报告内容及时限1、在同一个班级,1天内有3例或者连续3天有多个学生（5例以上)患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息.3、个别学生出现不明原因的高烧（37.5度以上）、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最快的通讯方式向学校领导、教办和街道疾病防控中心报告。
五、学校疫情监测与宣传1、学校建立学生晨检、午检因病缺课追查与登记制度。
2、协助疾病预防控制机构对我校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理。
3、接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的监督、检查。
4、负责组织开展对我校全体人员及家长传染病防治知识的宣传教育。
5、学校应严格执行病患学生复课证明制度，复课证明须由原诊断单位开出，并加盖诊断单位公章,由学校疫情报告人保存。
学校传染病上报及管理制度
一、制度背景为了有效预防和控制传染病在学校内的传播和流行，保障师生的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、组织架构1. 成立学校传染病防治领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各班主任、卫生老师、校医等人员为成员，负责学校传染病防治工作的全面领导。
2. 设立传染病报告人，由校医担任，负责学校传染病疫情的上报、监测、防控等工作。
三、传染病上报制度1. 传染病报告范围：根据《传染病防治法》规定，学校内发现的传染病病例，包括但不限于以下病种：甲类传染病、乙类传染病、丙类传染病以及其它可能影响师生健康的传染病。
2. 报告程序：（1）班主任发现学生有传染病症状，应立即通知家长，并报告校医。
（2）校医接到报告后，应立即进行初步诊断，对疑似传染病病例，应进行隔离治疗，并按要求上报。
（3）传染病报告人应及时将病例信息通过传染病疫情监测信息系统上报当地疾病预防控制机构。
（4）学校应建立传染病登记册，详细记录传染病病例的发病时间、症状、治疗情况等信息。
3. 报告时限：（1）发现甲类传染病、乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感病例，应在6小时内上报。
（2）发现乙类传染病、疑似病例和病原携带者，应在12小时内上报。
（3）发现丙类传染病和其它传染病，应在24小时内上报。
四、传染病防控措施1. 加强宣传教育：通过健康教育课、宣传栏、黑板报等形式，普及传染病防治知识，提高师生自我防护意识。
2. 严格执行晨检、午检、晚检制度：对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 加强环境卫生管理：定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，保持环境卫生。
4. 加强食品卫生管理：严格执行食品卫生制度，确保师生饮食安全。
5. 加强师生健康监测：定期开展健康检查，及时发现传染病病例。
五、责任追究1. 对未按规定上报传染病疫情的，学校将追究相关责任人的责任。
学校传染病疫情报告制度
学校传染病疫情报告制度针对新冠疫情的严重形势，及时有序地应对可能发预防和控传染病疫情在我校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神，结合我校实际情况特制定本制度。
一、学校成立由校长XX为组长,各分管副校长为副组长的传染病防治工作领导小组,并在领导小组下设综合协调组、疫情防控组、教育教学组、物资保障组、安保防控组、宣传舆论组、监督检查组等七个小组，各班班主任负责本班传染病预防的各项具体工作。
二、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人,一旦发现本班有传染病疫情,应及时向胡华同志报告。
各班班主任应定期对各班学生进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。
三、办公室(XX)负责利用宣传栏和1.ED显示屏宣传疫情防控知识，政教室(XX)负责利用安全健康教育课对返校学生开展多种形式的疫情防控知识教育,提高全校教职员工和学生的公共卫生意识和自我防控能力。
四、各班班主任及副班主任坚持每天对本班学生进行晨检、午检和晚检,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
五、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净，不留卫生死角。
并加强教室、寝室通风换气，保持空气流通。
及时、有效防控疫情。
1、各班每天早上6:00—6:20、中午12:45—12:55、晚上18:55—19:05由班主任及副班主任对每位学生进体温测量，询问检查咳嗽、乏力等身体状况。
如有学生出现发热、干咳、乏力、红眼睛、水痘等身体不良状况，要立即送往到留观室，值班人员及时联系XX卫生院处置，并报告学校疫情防控领导。
2、各班主任负责每天本班因病缺课同学的联系工作，如有因传染性病缺课要将情况报告学校领导，并与家长保持联系与沟通。
3、各班卫生委员负责统计每天班内因病缺课的同学,如发现同学出现不良症状，要及时报告班主任。
4、教职员工及在校非教职员工每天晨起后要坚持测量体温。
如有发热、干咳、腹泻、乏力等可疑症状，直入（或发现人护送）留观室，保健教师迅速报告XX卫生院处置，教师不可在原因不明情况下带病到教室上课。
学校传染病疫情登记和报告制度模板（2篇）
学校传染病疫情登记和报告制度模板一、背景和目的本制度旨在规范学校传染病疫情的登记和报告程序，及时准确地获取学校内传染病的相关信息，确保学校师生身体健康和学校安全稳定。
二、适用范围本制度适用于学校内所有教职工和学生，包括校内外实习，教职工和学生的家长或监护人。
三、登记和报告程序1.传染病疫情的登记（1）学校将配备专门的传染病疫情登记表，供教职工和学生使用。
（2）所有感染传染病的教职工和学生应立即向所在院系或班级报告，并填写相应的传染病疫情登记表。
（3）教职工和学生需要提供该传染病的相关症状、就诊情况、确诊时间和具体的治疗情况等信息。
2.传染病疫情的报告（1）每个院系和班级应当设立专门的传染病疫情报告员，负责收集、登记和报告传染病疫情。
（2）传染病疫情报告员应当定期向学校卫生防疫部门报告传染病疫情情况，包括已经登记的传染病人数和新发现的传染病疫情等。
（3）学校卫生防疫部门会定期组织会议，详细了解学校内传染病疫情的发展趋势和治疗情况，并及时采取相应的措施进行防控。
3.保密和隐私保护（1）学校将对教职工和学生的个人信息和传染病疫情信息进行保密，并严格按照相关法律法规进行管理和应用。
（2）任何人不得以任何形式泄露教职工和学生的个人信息和传染病疫情信息，一经发现将严肃处理。
四、教育和宣传1.教育和培训（1）学校卫生防疫部门应定期开展员工和学生的传染病防控知识教育和培训，提高大家的自我防护意识。
（2）学校卫生防疫部门还应加强对各院系和班级传染病防控知识的培训，提高传染病疫情报告员的专业水平。
2.宣传和警示（1）学校将定期组织宣传活动，向教职工和学生普及传染病的预防知识和注意事项。
（2）学校在易感染传染病的季节或特殊时期，将加强警示，提醒大家加强个人卫生和防护。
五、责任和监督1.学校卫生防疫部门将负责制定和完善传染病疫情登记和报告制度，并监督其执行情况。
2.教职工和学生有义务主动配合学校卫生防疫部门的工作，及时登记和报告传染病疫情，同时遵守相关的个人卫生防护规定。
学校传染病疫情登记和报告制度模板范本
学校传染病疫情登记和报告制度模板范本一、背景为了保障学校师生的健康和安全，及时掌握学校内传染病的发生情况，制定学校传染病疫情登记和报告制度是必要的。
该制度的目的是建立一个科学、顺畅的信息流通渠道，尽早发现传染病，采取有效的预防控制措施，确保学校师生的身体健康。
二、适用范围本登记和报告制度适用于本校全体师生。
三、疫情登记1. 疫情登记的责任人员：学校卫生医生、卫生保健员、班主任。
2. 登记流程：(1) 卫生医生负责每天早晨对学校内疫情情况进行摸排，确保学生的健康状况；(2) 卫生保健员负责班级疫情登记，每天上午在学生到校后，检查学生的体温和身体症状，记录相关信息；(3) 班主任在每天上午第一节课前，核对卫生保健员提供的疫情登记信息，确保准确无误；(4) 卫生医生每周汇总学校疫情登记信息，形成疫情报告，报送学校领导层。
四、疫情报告1. 报告的责任人员：卫生医生、学校领导层。
2. 报告的频率：每周一次。
3. 报告的内容：(1) 当周疫情摸排情况：报告学校内各类传染病的摸排结果，包括病例数量、疾病类型等；(2) 控制措施的执行情况：报告学校采取的各项控制措施的执行情况，包括消毒、隔离、教育宣传等；(3) 学校内传染病的发生趋势：报告学校内传染病的发生趋势，包括近期增加或减少趋势，以及可能产生影响的原因；(4) 各级卫生部门要求的报告事项：报告各级卫生部门要求的其他疫情报告事项。
五、疫情应对措施1. 预防措施：(1) 加强宣传教育，提高师生的卫生防护意识；(2) 增加学校清洁和消毒频次；(3) 强化师生体温监测，发现异常情况及时排查。
2. 控制措施：(1) 隔离病例，避免传播；(2) 通报相关部门，及时配合进行疫情调查和处理；(3) 关闭相应场所，进行彻底消毒处理。
3. 公告通知：(1) 学校疫情报告公示，包括发生的传染病名称及病例数量；(2) 学校采取的措施公告，包括加强卫生防护、消毒、隔离等；(3) 学校疫情防控工作提醒，包括提醒师生注意卫生、加强自我防护等。
学校传染病防控工作督导记录表
是否成立了应急（防控传染病）机构
查文字资料
有（）无（）
是否指定了专（兼）职人员负责防病和疫情报告工作
查看文字资料、询冋职工
是（）否 （）
疫情报告人设置是否符合要求
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是（）否 （）
疫情
报告
管理
是否建立传染病疫情等突发公卫事件发现、收集、汇总、报告管理工作 制度
查文字资料
是（）否 （）
是否建立传染病病例发现与报告工作流程
查看相关资料
是（）否 （）
是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度
查文字资料、询冋学生
是（）否 （）
全年是否邀请过当地疾控机构对防病工作进行技术指导或健康教育
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是（）否 （）
全年发生疫情（或突发卫生事件）是否及时报告
查看资料
是（）否 （）
防 病 工 作
询问学生
是（）否 （）
学校是否开设了健康教育课？是否利用媒体或宣传栏进行过防病知识宣 传
是（）否 （）
查看文字资料、现场查看
是否制定了学校常见传染病的防治措施
查看文字资料
是（）否 （）
是否为学生足量提供开水或清洁饮用水（如为桶状水，是否定期清洗）
现场查看、查看资料
好（）坏（）
是否有卫生清洁制度，并定期开展
附件学校染病防控工作督 导记录表
被督导单位：督导人员：督导时间：年月日
督导项目
具体内容
方法/得分标准
指标/结果
备注
组织
管理
领导重视，传染病疫情、突发公卫事件报告第一负责人是否为主要领导
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有（）无（）
是否有防病会议或培训记录
学校传染病登记报告制度模版
学校传染病登记报告制度模版一、引言近年来，随着社会的不断发展，学校传染病的防控工作变得越来越重要。
为了有效管理和控制传染病的传播，确保师生的安全和健康，本学校特制定了传染病登记报告制度。
本制度的实施将有助于及时掌握传染病疫情，采取相应的防控措施，保障学校师生的生命安全。
二、目的和适用范围本制度的目的在于规范学校内传染病的登记报告流程，及时掌握传染病疫情，并采取相应的防控措施。
本制度适用于本校所有师生及工作人员。
三、流程和要求3.1 传染病的登记（1）学校的医务室负责传染病的登记工作。
（2）当有师生出现传染病症状时，应立即向医务室报告，并配合医务室进行相关的登记工作。
（3）医务室应及时向有关部门报告，确保信息的畅通。
3.2 传染病的报告（1）医务室应当按照学校规定的传染病报告标准及时报告传染病疫情。
（2）传染病报告应包括疫情发生的时间、地点、人数等必要的信息，确保报告的准确性和完整性。
3.3 传染病的防控措施（1）在发现传染病疫情后，医务室应及时通知学校其他相关部门和班主任，并采取相应的防控措施。
（2）学校应配合有关医疗机构的工作，做好传染病的隔离和治疗工作。
3.4 传染病的追踪和监测（1）学校医务室应定期对学校师生的健康情况进行监测，发现异常情况应及时报告。
（2）传染病登记报告制度的实施后，学校能够及时发现和掌握传染病疫情，减少传播风险，提供了有效的依据和指导。
3.5 传染病的统计和分析（1）医务室应对学校的传染病疫情进行统计和分析，为未来的防控工作提供科学依据。
（2）学校的各相关部门应本着保障师生安全和健康的原则，配合医务室做好统计工作。
四、责任和监督4.1 学校医务室负责传染病的登记和报告工作。
医务室应保证信息的真实准确，并做好登记报告的记录和保存工作。
4.2 各班主任和相关部门负责配合医务室工作，及时向医务室报告传染病的疫情，保证信息的及时传递。
4.3 学校领导层应加强对传染病登记报告制度的宣传和推广，确保每位师生和工作人员都能够有效遵守制度。
学校传染病疫情报告及登记制度范本
学校传染病疫情报告及登记制度范本一、引言本制度旨在规范学校传染病疫情的报告和登记，加强学校传染病的监测和防控工作，确保师生的健康和安全。
二、报告要求1. 学校内任何一起传染病疫情发生后，应当立即报告学校防疫部门并按照相关程序处理。
2. 报告内容包括疫情的类型、发生地点、发病人数等详细信息，以及已采取的措施和预防措施的效果。
3. 报告应当及时准确，并按照相关规定提交相关材料、记录和统计数据。
三、报告程序1. 疫情发生后，发现疫情的部门或个人应立即向学校防疫部门报告疫情情况。
2. 学校防疫部门收到报告后，应迅速组织相关人员前往现场进行确认，并制定应急处理方案。
3. 学校防疫部门应向学校主要负责人汇报疫情报告和相关处理情况，并及时更新学校防疫措施。
四、登记要求1. 学校防疫部门应建立学校传染病疫情登记制度，将每起疫情的相关信息进行登记，并保留相关记录和材料。
2. 登记内容包括疫情的类型、发生地点、发病人数、已采取的措施等详细信息。
3. 学校防疫部门应定期对登记资料进行统计分析，及时发现并处理潜在的风险。
五、登记程序1. 学校防疫部门负责对每起传染病疫情进行登记，并指定专人负责登记工作。
2. 学校防疫部门应按照预先制定的规定，对每起疫情相关信息进行登记，并保存相关记录和材料。
3. 学校防疫部门应定期进行疫情统计，分析疫情发生的原因和趋势，并及时做出应对措施。
六、制度监督与评估1. 学校防疫部门应定期对传染病疫情报告与登记制度进行监督和评估，确保制度的有效性和实施情况。
2. 学校防疫部门应向学校主要负责人汇报制度的实施情况，包括报告和登记的及时性、准确性和规范性等方面。
3. 学校防疫部门应根据评估结果，及时修订和完善传染病疫情报告与登记制度，确保其与学校实际情况相适应。
七、制度宣传与培训1. 学校防疫部门应定期开展传染病疫情报告与登记制度的宣传和培训工作，提高师生对疫情报告和登记的重视和认识。
2. 通过开展培训和宣传活动，提高师生对疫情报告与登记制度的了解和遵守情况。
学校传染病疫情报告制度
传染病疫情报告制度第一条总则为加强学校疫情报告管理工作，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定，特制定我校传染病疫情报告制度。
第二条加强传染病防治法律法规学习1.组织教职员工认真学习《中华人民共和国传染病防治法》 (2022 年修订本)，系统了解传染病的等级种类、预防方法、疫情报告与发布、法律责任等知识。
2.知晓中华人民共和国国家卫生健康委员会公告( 202 年第 1 号)将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。
第三条疫情报告责任制度1.学校校长为我校疫情报告管理第一责任人，班主任老师为班级责任报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。
2.**同志为学校疫情责任报告人，负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的采集、汇总和报告工作。
3.校内发现疫情要在 20 分钟内上报学校疫情处置工作领导小组，学校疫情处置工作领导小组应该在 1 小时内即将报告区疾病预防控制中心和区教体局。
4.任何个人对突发公共卫生事件和传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，导致传染病疫情扩散流行的个人，将按照《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定予以严肃处理。
第四条疫情发现、报告和登记制度1.认真落实学校晨午检制度，班主任对学生进行观察、问询，了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当即将告知学校疫情报告人。
2.因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要即将报告给学校疫情报告人。
3.学校疫情报告人接到班主任报告的情况后，应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上(见附件)。
小学传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度
小学传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度一、总则为加强我校对传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件的防控工作，及时有效遏制传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等相关法律法规，特制定本制度。
二、组织管理1.学校成立传染病防控管理组织，校长为第一责任人，分管副校长具体负责传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件的报告工作。
2.学校设立疫情报告人，具体负责传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件的登记和报告工作。
3.学校应当定期组织师生进行健康教育和传染病防治知识的培训，提高师生的自我防护意识和能力。
三、报告内容及时限1.当同一班级1天内有3例或者连续3天内有5例及以上学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2.发现食物传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学校出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4.学校发生群体性不明原因疾病或者食物中毒事件时，疫情报告人应当立即报出相关信息。
四、报告程序和流程1.疫情报告人应当在发现传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件时，立即进行登记，并收集相关资料和样本。
2.疫情报告人应当在24小时内将相关信息报告给学校分管副校长，并由分管副校长报告给当地卫生疾控部门和教育主管部门。
3.学校应当配合当地卫生疾控部门进行疫情调查和处理，及时采取控制措施，防止疫情扩散。
五、责任与追究1.学校校长、分管副校长、疫情报告人应当认真履行报告职责，如有疏忽、瞒报、谎报、迟报等行为，将依法承担相应的法律责任。
2.学校应当对履行报告职责不力的责任人进行追究，视情节轻重给予相应的行政处分。
六、培训与宣传1.学校应当定期组织教职工进行传染病防治知识和卫生应急技能的培训，提高教职工的防控能力和应急处理能力。
传染病疫情报告登记表
传染病疫情报告登记表一、概述传染病疫情报告登记表是用于记录和追踪传染病疫情的重要工具。
通过填写此表，可以有效地掌握疫情的传播情况，为防控工作提供有力的数据支持。
本文将介绍传染病疫情报告登记表的基本内容、填写方法和注意事项。
二、表格设计1、标题：在表格的顶部居中位置填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期：在表格的右上角填写报告日期。
3、填写人员信息：在表格的左上角填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息：表格的主体部分包括病例的各种信息，如病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
5、疫情报告信息：包括报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况：记录疫情处理情况，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。
三、填写方法1、标题：直接填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期：使用阿拉伯数字填写报告日期，格式为YYYY-MM-DD。
3、填写人员信息：按照实际情况填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息：根据病例的实际情况填写相关信息。
注意填写完整、准确，包括病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
如有异常情况应及时上报。
5、疫情报告信息：填写报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况：根据疫情处理情况填写相关信息，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。
如有需要，可以使用附页进行补充说明。
四、注意事项1、及时性：在发现疫情时应及时填写传染病疫情报告登记表，以便及时掌握疫情情况并进行有效处理。
2、准确性：确保填写信息的准确性，避免因信息错误导致误判或漏报。
3、完整性：应完整填写表格的所有内容，包括病例信息和处理情况等，以便于后续处理和分析。
传染病疫情登记表是记录传染病疫情的重要工具，对于预防和控制传染病传播具有重要意义。
学校传染病登记报告制度范本
学校传染病登记报告制度范本第一部分：引言本文旨在为学校制定一份传染病登记报告制度范本，以便及时掌握学生的传染病情况，保障学生的身体健康和校园环境的安全。
该制度将覆盖传染病的定义、报告内容、报告流程以及信息保护等方面的内容。
第二部分：定义为了明确传染病的范围和类别，我们将传染病定义为任何能够通过传播途径在学校内传染的疾病，包括但不限于流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘等常见传染性疾病。
第三部分：报告内容学生在出现下列情况时，应立即向学校报告：1.确诊患有传染病；2.初步诊断或怀疑患有传染病；3.已接触到传染病病例；4.疑似传染源；5.有早晨发热超过37.3摄氏度等不适症状。
无论是学生本人还是其家长，必须根据学校的要求提供真实完整的报告，并且严禁隐瞒或误报任何传染病情况。
第四部分：报告流程1. 学生或家长发现传染病症状后，必须立即向班主任或学校卫生部门报告。
2. 学校将建立一份传染病登记表格，学生或家长需在表格中填写个人信息、疾病症状、就医情况等相关信息。
3. 学校卫生部门会根据收到的报告及时与相关部门或医院进行沟通，并采取必要的防控措施。
4. 学校将会及时向班级或年级全体学生发布疫情通报，并提醒大家做好个人防护措施。
5. 学校卫生部门将会跟进传染病的疫情，根据疫情的变化情况及时调整防控措施，并密切关注是否有新的病例或传播途径。
第五部分：信息保护1. 学校将保护学生个人信息的安全和隐私，确保报告内容不会被泄露或滥用。
2. 学校将建立健全的信息管理系统，仅授权的工作人员才能查看相关报告和信息，并采取必要措施防止未经授权的访问和使用。
3. 学校卫生部门将对所有相关工作人员进行培训，教育他们遵守保密规定，不得以任何形式泄露学生和家长的个人隐私。
结语本文为学校传染病登记报告制度范本，旨在通过及时报告和有效的防控措施来确保学生健康和校园环境的安全。
在制定具体的制度时，请根据学校实际情况进行具体细化和调整，使之更符合学校实际需求。
学校传染病疫情登记和报告制度范文
学校传染病疫情登记和报告制度范文为了及时掌握学校师生的健康状况，防控传染病的传播，我校特制定了学校传染病疫情登记和报告制度。
具体内容如下：一、登记1.教职工登记（1）每个教职工每天上班前需填写健康登记表，主要包括人员姓名、身体状况、有无接触过可疑病患等情况的填写。
（2）健康登记表由各单位主管或班主任负责收集，并交由学校保卫处统计整理。
2.学生登记（1）每个学生每天上学前需要家长填写健康登记表，主要包括学生姓名、身体状况、在家期间有无接触过可疑病患等情况的填写。
（2）健康登记表由各班主任或班会委员负责收集，并交由学校保卫处统计整理。
二、报告1.教职工报告（1）教职工如出现发热、咳嗽、咽痛、呼吸困难等症状，需立即上报班主任或单位负责人。
（2）班主任或单位负责人应及时将疫情报告转交给学校保卫处。
2.学生报告（1）学生如出现发热、咳嗽、咽痛、呼吸困难等症状，需立即上报班主任或班会委员。
（2）班主任或班会委员应及时将疫情报告转交给学校保卫处。
三、措施1.学校保卫处接到疫情报告后，将及时通知学校领导和相关部门，启动应急预案。
2.根据疫情情况，学校将及时采取措施，如隔离患者、通知家长、开展消毒工作等。
3.学校保卫处将定期向上级卫生部门报告疫情信息，并按要求提供相关统计数据和登记表。
四、惩处1.故意隐瞒疫情或报假疫情的人员，将追究相关责任。
2.对违反学校传染病疫情登记和报告制度的人员，学校将给予相应处分。
本制度自发布之日起正式执行，各单位和个人必须严格遵守。
如有违反，将依据学校学生行为管理规定和教职工纪律处分办法予以处理。
学校将配备专业医务人员，加强健康教育和宣传，提高师生对传染病防控的意识和能力，共同维护校园的健康与安全。
特此通知。
学校行政部门日期：。
学校传染病疫情登记和报告制度模板
学校传染病疫情登记和报告制度模板1. 目的：学校传染病疫情登记和报告制度的目的是为了保护学生和员工的健康安全，及时发现和控制传染病疫情的扩散，确保学校的教育教学秩序正常进行。
2. 适用范围：本制度适用于学校内所有学生、教职员工以及其他相关人员。
3. 登记和报告要求：3.1 学校要求所有学生、教职员工及其他相关人员每日测量体温，并通过学校提供的登记表进行登记。
3.2 学校要求所有学生、教职员工及其他相关人员如果出现以下症状之一，应立即向学校疫情报告人员进行报告：发热、咳嗽、咳痰、喉咙痛、胸闷、呼吸困难、乏力、鼻塞、流涕、腹泻等。
3.3 学校要求所有学生、教职员工及其他相关人员如果与已经确诊为传染病患者接触过，或者居住在疫情严重地区，应立即向学校疫情报告人员进行报告。
3.4 学校要求所有学生、教职员工及其他相关人员如需离校，请提前向学校疫情报告人员进行报告，并遵守学校关于离校的相关规定。
4. 疫情报告人员：学校指定专门人员负责接收和处理疫情报告，该人员负责向上级报告，督促学校采取相应的措施进行防控。
5. 防控措施：学校将按照国家和地方卫生健康部门的相关要求，制定和实施防控措施，并及时通知学校内所有学生、教职员工及其他相关人员。
防控措施包括但不限于：加强个人卫生习惯教育、增加环境消毒频次、加强学生宿舍、教室、食堂等公共场所的通风等。
6. 疫情通报：学校将及时通报学校内出现的传染病疫情情况，并向教职员工及学生家长提供相关防控指导。
7. 违反制度的处理：对于故意隐瞒疫情、不履行报告义务等违反疫情登记和报告制度的行为，学校将视情节轻重采取相应的纪律处分措施。
8. 其他事项：学校将根据实际情况和国家、地方卫生健康部门的相关要求，不断完善和调整本制度，并及时通知学校内所有学生、教职员工及其他相关人员。
注：以上内容仅供参考，请根据学校实际情况和相关法规进行调整和补充。
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传染病报告制度
为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定、为了学生、教职工身体健康的正常教学秩序、特定如下制度。
一、认真学习和宣传《中华人民共和国传染病防治法》。
明确传染病在我国青少年中发病率高，必须加强预防的要求。
同时师生必须记住传染病分甲乙丙三大类共39 种。
甲例传染病2 种：鼠疫、霍乱;
乙例传染病26 种：非典、水痘、甲流、病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等;
丙例传染病11 种：流行性感冒、风疹、手足口病流感流行性腮腺炎等。
二、防治管理组织和任务：
1、组织领导：成立学校传染病管理领导小组
组长：（校长）
组员：（卫生老师）、各班班主任
疫情报告人：
2、工作任务：
把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。
做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
严格疫情报告：
（1）、发现甲例传染病乙例传染病中的非典肺炎、人禽流感、肺炭疽、甲型H1N1 流感以及疑似病人、2 小时内报当地防疫部门。
（2）、发现乙类和丙类传染病和疑似病人24 小时内上报当地卫生防疫部门。
3、具体措施：（1）、充分利用学校的电视、板报、图片等进行传染病知识宣传、（2）、严格执行学生用品、餐具、水果、环境、卫生间等消毒制度。
（3）、建立学生因病缺课登记卡，随时掌握学生情况。
（4）、建立传染病疫情报告卡和登记记录。
（5）、坚持晨、午检制度。
（6）、新生入学索取医院体检健康证明。
因病缺勤病因追查与登记制度
为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门
和卫生行政部门（或疾控中心）。
因病缺课监测实施方案
为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传染病防控监测哨点作用，我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生情况年报表技术规范》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神的要求，特制订本方案，
1、基本信息采集：各班班主任提供本班学生基本情况，包括学生姓名、性别、出生日期、现住址、监护人、监护人联系电话等。
并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送负责人。
负责人每学年汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。
2、因病缺课病因追查：学生生病不能来校上课时，及时向班主任请假，并将准确病情告诉老师；班主任发现学生未来校时，及时与家长联系或家访，做好学生患病及就医情况记录。
3、因病缺课登记：各班班主任或指定的负责学生，每天上午10：30 以前到张爱侠主任那里认真填写当天本班因病缺课的人数、姓名、缺课课时、主要病情、治疗情况等内容，没有因病缺课的情况也要报告（即零报告），班主任老师要给予积极的配合。
如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。
4、张主任每天汇总全校学生因病缺课情况，并于上午12 点前录入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。
5、一天内同一班级出现相似症状三人或以上时，或者连续三天内有多个学生（五例以上）患病，并有相似症状时，班主任应当立即上报卫生
院，卫生院要当天通过网络直报系统或手填表格上报区市疾控中心。
学生因病缺勤人员登记表学校名称：班级：。