九年级上册历史期末综合试卷(含答案)
九年级上册期末历史试卷及答案
九年级上册期末历史试卷及答案一、选择题(本大题共25小题,共75.0分)1. “作者主要通过人物之间的对比以及人物前后形象的对比来表现哈姆雷特身上的人文主义思想。
”该“作者”是()A. 但丁B. 达芬奇C. 莎士比亚D. 哥伦布【答案】C【解析】莎士比亚是英国文艺复兴时期的一位文学巨匠,他的代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》等。
故“作者主要通过人物之间的对比以及人物前后形象的对比来表现哈姆雷特身上的人文主义思想。
”该“作者”是莎士比亚的《哈姆雷特》。
故选:C。
本题考查文艺复兴,知道《哈姆雷特》的作者是莎士比亚。
本题考查文艺复兴,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2. “我不想变成上帝,或居住在永恒中……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
”下列哪一组词语与这句话体现同一精神()A. 以人为本、禁欲苦行、言论自由B. 无拘无束、张扬个性、思想开放C. 压抑人性、麻木顺从、追求享乐D. 张扬个性、愚昧迷信、神权至上【答案】B【解析】根据材料中“我不想变成上帝,或居住在永恒中…我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”可知,这是重视人的价值,崇尚人性,这是文艺复兴运动时期的人文主义思想文艺复兴时期,新兴资产阶级反对封建教会,主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。
文艺复兴以人文主义为指导思想,宣扬个性解放,追求现实人生幸福;追求自由平等,反对等级观念;崇尚理性,反对蒙昧。
题干中“我不想变成上帝,或居住在永恒中…我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
”正体现了这一思想。
故选:B。
本题考查人文主义。
本题掌握人文主义相关知识。
重点分析材料。
3. 在百度搜索引擎中输入“雾月政变、《民法典》、滑铁卢战役”三个关键词,最有可能出现的历史人物是()A. 卢梭B. 克伦威尔C. 罗伯斯庇尔D. 拿破仑【答案】D【解析】依据所学知识可知,法国大革命结束后,拿破仑发动“雾月政变”,建立法兰西第一帝国。
九年级历史上册期末考试卷-附参考答案
九年级历史上册期末考试卷-附参考答案一、单选题(本大题共20小题,共40分)1.文物是我们了解历史的重要途径。
要实地考察下列图片的文物,我们需要去哪一个国家?()A. 埃及B. 罗马C. 印度D. 意大利2.“在肥沃的新月地带,朝气蓬勃的小男孩--苏美尔城邦,洋溢着青春的活力,漫步走在两河流域的美索不达米亚平原上,留下了一个小小的脚印,为近东文明增添了一道亮丽的风景线。
”材料中描述的“小男孩”是()A. 古希腊文明B. 古两河流域文明C. 古埃及文明D. 古印度文明3.如图三幅图片反映的主题是()A. 文字的演进B. 文明的多样性C. 文字的融合D. 文明的冲突4.“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。
”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪,是因为雅典()A. 完善了王位继承制度B. 民主政治发展到全盛时期C. 实现了男女真正平等D. 已经废除了奴隶制度5.某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应包括()①《雅典政治制度》②《罗马:从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④6.凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,后来罗马皇帝以此作为基督教立法,成为今天人们使用的公历的基础。
这种新的历法是()A. 夏历B. 殷历C. 儒略历D. 格列高利历7.它使法兰克王国在封建贵族内形成了严格的等级制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展。
这里的“它”指的是()A. 庄园法庭的出现B. 封君封臣制C. 古罗马法律的健全D. 基督教的规定8.下列是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图,其中①②③处对应的国家是()A. ①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志B. ①拜占庭帝国②波斯帝国③英吉利C. ①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③葡萄牙D. ①阿拉伯帝国②德意志帝国③西班牙9.在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。
人教版九年级历史 上册 期末综合复习题(含答案)
人教版九年级历史上册期末综合复习题(含答案)一、选择题1、古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的赠礼”。
他的意思是( )A.尼罗河哺育了古埃及文明 B.尼罗河流域是古埃及的势力范围C.古埃及人把尼罗河治理得很好 D.有了古埃及文明就有了尼罗河2、雅典在古代社会开创了民主政治的典范。
下列说法与此相关的是A.神与人及众生都是平等的 B.“雅典是全希腊的学校”C.“城市的空气使人自由” D.成年男人享有完全民主3、“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮 ,它的光辉是向太阳借来的。
”这种现象说明在中世纪的欧洲( )A.基督是救世主B.国王是西欧最大的封建主C.王权高于教权D.教权高于王权4、如图中法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。
此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。
他是( )A.亚历山大B.屋大维C.克洛维D.查理曼5、某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。
这堂课正在探究的是()A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.欧洲封建国家D.亚洲封建国家6、8世纪,西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。
这一制度( )A.以中央集权为特色B.以土地分封为纽带C.以政教合一为基础D.以城市自治为核心7、下列改革,就性质而言与众不同的是()A.商鞅变法B.大化改新C.彼得一世改革D.戊戌变法8、商人将原料,有时还有一些轻便的生产工具,发给手工业者,手工业者在各自家中进行生产,产品交给商人,由商人在市场上销售。
材料描述的现象出现于( )A.分散的手工工场 B.集中的手工工场C.家庭手工作坊 D.工厂9、1649年1月30日,英国国王查理一世以“暴君叛徒杀人犯和善良国民之公敌”的罪名被送上断头台。
这标志着()A.英国资产阶级和新贵族取得了阶段性胜利B.专制统治在英国的落幕C.资产阶级统治开始确立起来D.资产阶级彻底战胜了封建势力10、第一次工业革命极大地改变了人们的社会生活,下列符合实际情形的是()A.人们乘坐飞机出行B.汽车在街上往来奔驰C.人们乘坐火车出门旅行D.人们通过电报传送消息11、马克思主义诞生以来,但凡每一重大历史转折和重大事件出现,人们总是更多地把目光投向马克思主义,着力汲取智慧和教益。
历史九年级上册期末测试卷及答案
历史九年级上册期末测试卷及答案
本次期末测试是对九年级上册的综合素质考查,旨在测试学生在本学期所学知识的掌握情况,为今后学习工作奠定扎实的基础。
本次期末考试,让我们一起努力,共同提升自己的知识储备,为未来的创新思考做好准备!
历史九年级上册期末测试卷及答案
一:单选题
1. 《诗经》中“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的黄鹤楼是指:
A. 陶令的庄园
B. 齐桓公的宫殿
C. 关汉卿的墓地
D. 鲍照的别墅答案:B
2. 商朝文字有以下哪几项:
A. 图象文字
B. 象形文字
C. 指事文字
D. 文言文
答案:A、B、C
3. 宋代文学家李清照主要著有:
A. 石头记
B. 红楼梦
C. 桃花扇
D. 封神演义
答案:C
二:多选题
1. 以下哪些是秦朝统一中国所有人民的历史进程中的重要措施:
A. 创立称谓制
B. 采用秦始皇皇位继承制
C. 制定钟鼎法
D. 创设郡县
答案:A、B、C、D
2. 《诗经》体表现出来的历史成就有:
A. 记载多种贵族文化
B. 体现婚姻制度
C. 展示批判性的思想
D. 赞美贵族人士的智慧
答案:A、B、C、D
三:判断题
1. 《尚书》是周朝的主要礼仪经典:
答案:正确
2. 山西太原的丹青院是五代著名书画家曹植的著作室。
答案:正确
3. 晚清时洋务运动的三大目标是实行改良、接受洋人技术,废除封建制度。
答案:错误。
九年级历史上册期末考试试题(含答案)
一、选择题1. 辛亥革命是中国近代史上第一次伟大的历史性巨变,开辟了中国历史的新纪元。
这主要是由于它()A.结束了君主专制,建立了民主共和国B.使人们在政治上、思想上获得了一次空前的大解放C.推动了资本主义经济的进一步发展D.促进了新文化运动的兴起2. 一战期间,我国民族工业得到发展的主要外因有()A.辛亥革命冲击了封建制度B.日本给北京政府贷款C.北洋军阀分裂D.帝国主义忙于战争,放松了对华经济侵略3. 我国历史上的青铜时代是A.春秋时期B.商周时期C.战国时期D.夏商周时期4. 北魏孝文帝改革措施中,加速了黄河流域民族大融合的是A.都城从平城迁往洛阳B.借鉴汉族的政治制度和经济制度C.加强对经济和政治的管理D.推行学习汉族的文化风俗政策5. 商鞅变法中,对封建土地制度形成起重要作用的是A.重农抑商B.奖励军功C.变法图强D.允许土地私有6. 成语“卧薪尝胆”反映了春秋时期诸侯争霸的历史是A.吴越争霸B.晋楚争霸C.合纵连横D.齐桓公首霸7. 河姆渡、半坡、大汶口三处遗址的共同点是①种植庄稼②饲养生畜③制作陶器④建造房屋居住A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④8. 汕头开埠通商是在()A.鸦片战争前B.第二次鸦片战争后C.太平天国运动期间D.八国联军侵华期间9.生活在2012年的你因为时光倒流你回到了1971--1999年的美国,你会看到下列哪些景象?①美国的原子能工业和军事工业发展一直良好②美国的经济一直受到通货膨胀的困扰③美国积极利用高新技术成果,继续对传统工业的进行改造并最终完成改造④在此期间,曾发生了经济危机,但美国仍保持了世界经济霸主的地位⑤20世纪80年代中后期,美国经济形势逐渐好转,但债务负担加重A.①②③B.③④⑤C.③⑤D.①④10. 下图是中共历史上一次重要会议会址,这次会议的召开A.宣告了中国共产党的诞生B.是中国共产党历史上生死攸关的转折点C.为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件D.为进行大规模的社会主义经济建设准备了条件11. “有希望革新这古老帝国的是新教育,新教育的肇端是同文馆。
九年级历史上册期末考试试卷-含答案(人教版)
九年级历史上册期末考试试卷-含答案(人教版)班级姓名学号本试卷共7页,共70分。
考试时长60分钟。
考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将答题卡交回。
一、单项选择题(每小题1.5分,共30分)1. 下侧资料中①处应填写的是A. 《神曲》B. 《最后的晚餐》C. 《罗密欧与朱丽叶》D. 《哈姆雷特》【答案】A【解析】【详解】依据题干信息“意大利诗人但丁的著作”结合所学可知,但丁是文艺复兴的先驱,著有《神曲》,A正确;《最后的晚餐》是达芬奇所画,B错误;《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》是莎士比亚的著作,C、D错误。
综上故选A。
2. 历史解释是对史事的分析或评判。
下列选项中属于历史解释的是A. 17世纪初,英国进入斯图亚特王朝的统治时期B. 1649年,查理一世被推上断头台C. 1688年,英国发生政变,史称“光荣革命”D. 《权利法案》为限制王权提供了法律保障【答案】D【解析】【详解】“《权利法案》为限制王权提供了法律保障”是对《权利法案》这一文献的历史意义的分析或评判,属于历史解释,D符合题意;A是有关英国资产阶级革命背景的客观史实,BC是英国资产阶级革命经过的客观史实,因此ABC属于历史事实,不符合题意,故选D。
3. 他的墓碑上刻着一句话:“全世界无产者,联合起来!”他是A. 罗伯斯庇尔B. 马克思C. 克伦威尔D. 托尔斯泰【答案】B【解析】【分析】【详解】1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领性文件《共产党宣言》发表。
《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
《共产党宣言》的发表,标志着马克思主的诞生,使无产阶级的斗争有了科学的理论指导,国际工人运动进入一个新的历史时期。
故选B;ACD不符合题意,排除。
4. 19世纪三四十年代,广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起。
人教版九年级上册历史期末考试题(附答案)
人教版九年级上册历史期末考试题(附答案)一、选择题(每小题1分,共30分)1. 以下哪个朝代是我国历史上第一个由少数民族建立的朝代?A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 辽朝答案:D2. 以下关于我国古代服饰的说法错误的是:A. 经过分类整理,饮食和服饰主要是两个柱子支撑整个古代文明。
B. 我国古代服饰的发展推动了丝绸在全球的传播与发展。
C. 唐朝时期,服饰成为唐人风雅之一,给人以深刻印象。
D. 清朝时期,宫廷服饰的规范要求非常严格,准确地定制设计。
答案:A3. 以下哪个事件标志着中华人民共和国正式成立?A. 五四运动B. 中国的成立C. 五一运动D. 辛亥革命答案:B4. 以下属于中国古代四大发明之一的是:A. 火箭B. 纸浆C. 造纸术D. 火药答案:C5. 丝绸之路的开通对我国和其他国家之间的交流起到了重要作用,其中以下哪种物品不是通过丝绸之路传播到西方的?A. 丝绸B. 瓷器C. 茶叶D. 纸答案:D二、判断题(每小题2分,共20分)1. 项羽是中国历史上的一位著名政治家和军事家。
正确(√)/错误(×)答案:√2. 兵马俑是汉代陶俑中的一种,被视为世界文化遗产。
正确(√)/错误(×)答案:√3. 邓稼先是中国航天事业的奠基人之一,被誉为中国航天的元老。
正确(√)/错误(×)答案:√4. 清代皇帝推行闭关锁国政策,限制与外国进行经济、文化交流。
正确(√)/错误(×)答案:√5. 《周易》是中国古代一部有关政治制度的重要著作。
正确(√)/错误(×)答案:×三、简答题(每小题10分,共20分)1. 请简要描述一下明朝时期的万历新政。
答案:万历新政是明朝末年一项让人们民生所系的改革。
它是明神宗朱翊钧亲自掌权的一段时间,尝试通过改革措施来挽救明朝政治、军事、经济等诸方面的困局。
万历新政包括了廉政整顿、拨乱反正、清查户籍、减轻赋税等一系列改革举措。
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案一、选择题1. 以下哪位思想家提出了“三纲五常”的观念?- A. 孟子- B. 韩非子- C. 老子- D. 庄子2. 隋朝的建立者是谁?- A. 刘邦- B. 刘备- C. 杨坚- D. 关羽3. 以下哪个历史时期是属于中国封建社会的?- A. 春秋时代- B. 战国时代- C. 汉朝- D. 清朝4. 古代中国的四大发明中,指南针是哪个朝代发明的?- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 唐朝- D. 明朝5. 以下哪个朝代统一了中国?- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 魏晋南北朝- D. 宋朝二、解答题1. 简述“五行相生相克”说对中国古代哲学的影响。
2. 请写出中国古代四大发明的名称及其作用。
答案选择题答案1. A2. C3. D4. C5. B解答题答案1. “五行相生相克”说是中国古代哲学中的重要概念之一。
它描述了五个基本元素(金、木、水、火、土)之间的相互作用关系,即相生和相克的关系。
这个理论不仅在哲学思想中有重要影响,也应用在医学、占卜、农业等方面。
它深刻地影响了古代中国人的思维方式和行为准则。
2. 中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、火药和指南针。
造纸术的作用是可以制作纸张,促进了文化和科学的发展;印刷术的作用是可以大量复制书籍,促进了知识的传播;火药的作用是用于军事和烟火等方面;指南针的作用是用于航海和导航,对于地理和航海技术的发展起到了重要作用。
初中历史九年级上册期末测试卷含答案解析
第一学期期末测试卷一、选择题(每题2分,共36分)1.图中的著名历史遗迹(文物)能体现的主题是()A.欧洲文明的起源B.世界文明的多样化C.法律的历史渊源D.古代多彩建筑艺术2.1901年,法国考古学家发掘了一段镌刻在石柱上的文字,它的结语如是声明:“一部敬神的、正当的成文法律,由我——作为保护者的国王——汉谟拉比传授给这片土地。
”“这片土地”位于()A.尼罗河流域B.印度河流域C.两河流域D.黄河流域3.“贱民不得在公用的水井中汲水,……不准用公用渡船和道路……个别地方贱民要在外出时一面走一面敲木板,以警告别人,避免他们的身影污染高贵者。
”材料反映的是()A.中国古代的君主专制B.古巴比伦王国的君主专制C.古代印度的种姓制度D.古代埃及法老的无上权威4.公元前5世纪雅典民主政治进一步完善。
在下图方框中应该填写的机构是()A.四百人议事会B.元老院C.参议院D.公民大会5.有人评价某部法律:“它对已经存在的习惯法的最主要的规矩作了无关紧要的补充和修订,公布了更有社会意义和迄今为止仅为贵族所知的引起争论的规则,使之成为可以有章可循的法规。
”该法律是()A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《拿破仑法典》D.《民法大全》6.西方历史学家在研究西欧封建社会时说道:“在一定程度上,封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品,这一制度使得社会连成一个整体,有了某种秩序,从上到下形成了所谓责任的‘链条’。
由于有效忠关系、经济联系,这种链条十分紧密。
”西方历史学家所说的“链条”其实是指()A.布帛B.兵役C.土地D.金钱7.有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。
”其“活力”表现为() A.城市复兴和市民阶层产生B.教权削弱和文艺复兴开始C.经济发展和世界市场开辟D.旧制度危机和资产阶级革命8.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。
九年级上学期期末检测(历史)试题含答案
九年级上学期期末检测(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计30小题,总分60分)1.(2分)图1展现的古代文明是()A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代中国2.(2分)它是两河流域诞生的最伟大的不朽作品之一。
它定义了古巴比伦王国全体居民的权利和义务。
“它”是()A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《罗马民法大全》D.《法国民法典》3.(2分)1947年某国宪法规定,任何人不得因种姓、宗教而受歧视,废除“不可接触制”。
“某国”是()A.埃及B.希腊C.印度D.英国4.(2分)关于古希腊的民主政治,苏格拉底说:“没人愿意用抽签的方法雇一位舵手、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”这段话()A.认为抽签选举危害性很小B.高度评价雅典的民主政治C.揭示了雅典民主政治的弊端D.说明没有人愿意通过抽签参与政治5.(2分)在2019年法国巴黎圣母院的大火中,十字架和耶稣的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。
与这些文物相关的宗教是()A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯兰教6.(2分)“法兰克王国的每位农奴可以获得30亩土地,并以个人劳役支付租金。
劳役包括犁地、耕种、除草、修路、建桥、伐树、洗剪羊毛、喂狗、采摘坚果等。
农奴常常在月夜或雨天才能耕种自己那一小块土地”。
材料描述的是()A.古巴比伦的奴隶生活B.西欧中世纪的庄园生活C.俄国的农奴生活D.美国的黑奴生活7.(2分)12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。
这反映出中世纪欧洲()A.封君封臣制度逐步形成B.国家税收主要来自城市C.城市获得了部分自治权D.市民以暴力方式反抗贵族8.(2分)中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐,专业课程有法学、医学和神学。
这说明大学()①具有司法特权①课程设置受到教会影响①具有免赋税特权①课程反映了经济和社会发展的要求A.①①B.①①C.①①D.①①9.(2分)直接或间接地保存了希腊、罗马古典文化,并以罗马帝国自居的是()A.亚历山大帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国10.(2分)7世纪,日本试图以唐朝为模式,把自己变成中央集权制国家的事件是()A.大化改新B.幕府统治C.王政复古D.倒幕运动11.(2分)既对阿拉伯生活和习俗进行解说,又为世界文学增添了不朽作品的是()A B C DA.AB.BC.CD.D12.(2分)13—15世纪西欧社会出现的新生产和经营方式有()①庄园①租地农场①集中手工工场①现代工厂A.①①B.①①C.①①D.①①13.(2分)欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名,但到文艺复兴时期,越来越多的艺术家在自己的作品中签名,甚至将自己的形象绘入其中。
人教版九年级历史上册期末测试题及答案
人教版九年级历史上册期末测试题及答案一、选择题1. 在中国封建社会,以下哪个是剥削阶级?- A. 农民- B. 工匠- C. 士族- D. 商人答案:C2. 以下哪个事件标志着中国抗日战争的全面爆发?- A. 南京保卫战- B. 七七事变- C. 北京保卫战- D. 上海抗战答案:B3. 下列哪个成果是中国科技在宋代的代表?- A. 指南针- B. 纸张- C. 印刷术- D. 茶叶答案:C4. 下列哪个是中国古代最重要的对外交往途径?- A. 丝绸之路- B. 海上丝绸之路- C. 陆上丝绸之路- D. 珍珠之路答案:A5. 以下哪个事件标志着中国领导的人民革命的胜利?- A. 五四运动- B. 五一运动- C. 十月革命- D. 九一八事变答案:B二、简答题1. 请简述一下中国古代的科举制度。
答案:中国古代的科举制度是一种选拔官员的考试制度。
通过考试选拔出的人才,可以在政府机构中任职。
科举制度在中国延续了近一千六百年,从隋唐时期开始逐渐形成,并在明清两代达到了鼎盛。
该制度的实施不仅有助于培养人才,也起到了社会稳定和政治控制的作用。
2. 请简要描述一下华夏文明的特点。
答案:华夏文明是中国古代文明的核心部分,其特点包括:强调农业文明,注重家族的重要性和祭祀仪式;重视礼仪和道德伦理,有明确的等级观念;发展了汉字的书写和文化传承,形成了独特的文字系统;根植于黄河和长江流域,形成了农耕生活和水利工程的发展等。
三、解答题1. 请解释“八国联军侵华”的背景和影响。
答案:八国联军侵华指的是1900年八国联军攻入中国的事件。
当时,大国帝国主义列强联合起来,对中国进行军事侵略,旨在扶持中国的各种不平等条约、租界和特权。
这次侵略给中国带来了巨大的痛苦和损失,不仅造成了大量的人员伤亡和财产损失,还导致了中国政治、经济和社会的进一步削弱。
八国联军侵华的影响是多方面的:首先,中国对外交往受到了严重限制,国际地位进一步下降;其次,这次侵略对中国社会造成了深远的影响,引发了爱国主义情绪和反帝斗争;最后,这次侵略事件进一步暴露了中国现代化和军事改革的紧迫性,促进了中国近代化进程的加速。
九年级上册历史期末考试试题【含答案】
九年级上册历史期末考试试题【含答案】本文档包括九年级上册历史期末考试试题及答案,旨在帮助学生复历史知识并提前了解考试内容。
第一部分:选择题1. 十月革命是在哪一年发生的?A. 1905年B. 1917年C. 1949年D. 1976年答案:B2. 第一次世界大战爆发的导火线是?A. 法国对德国的宣战B. 英国对德国的宣战C. 德国对俄国的宣战D. 奥匈帝国对塞尔维亚的宣战答案:D3. 以下哪位是中国古代历史上的伟大军事家?A. 孙中山B.C. 曹操D. 鲁迅答案:C4. 第二次世界大战中,原子弹被投放在以下哪两个日本城市?A. 北京和上海B. 香港和台北C. 广岛和长崎D. 东京和大阪答案:C5. 以下哪一位是中国古代历史上的伟大文化人物?A. 孔子B. 鲁迅C.D. 汉武帝答案:A第二部分:简答题1. 什么是文艺复兴?答案:文艺复兴是指在欧洲发生的一场涉及文化、艺术、科学、政治等领域的运动,标志着中世纪向近代过渡的时期。
2. 请简要介绍美国独立战争。
答案:美国独立战争发生于1775年至1783年,是美洲英国殖民地与英国本土政权之间的战争,目的是为了摆脱英国的统治,最终美洲英国殖民地获得独立,并建立了美利坚合众国。
3. 请简要介绍中国的成立。
答案:中国成立于1921年,是中国最早的社会主义政党,由陈独秀等人在上海秘密组织成立。
的成立标志着中国社会主义运动的开端。
4. 请简要介绍印度独立运动。
答案:印度独立运动是印度人民为了摆脱英国殖民统治而进行的一系列抗争活动,持续了几十年。
最终于1947年印度获得独立,并分为印度和巴基斯坦两个国家。
5. 请简要介绍古罗马帝国的兴衰。
答案:古罗马帝国是历史上最伟大的帝国之一,但也经历了兴盛和衰落。
其兴盛时期表现为疆域扩张、法制健全、文化繁荣等,而衰落则主要受到经济、政治和军事等方面的问题所困扰。
以上是九年级上册历史期末考试试题及答案,希望对同学们的学习和复习有所帮助。
2024年人教版九年级历史上册期末考试卷(附答案)
一、选择题(每题1分,共5分)1. 中国古代封建社会时期,哪位皇帝进行了“焚书坑儒”?A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖2. 下列哪一项是中国古代四大发明之一?A.指南针B.火药C.造纸术D.印刷术3. 中国古代的科举制度始于哪个朝代?A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝4. 下列哪位历史人物是唐朝著名的诗人?A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼5. 中国古代的“丝绸之路”是哪条路线?A.陆上丝绸之路B.海上丝绸之路C.北方丝绸之路D.南方丝绸之路二、判断题(每题1分,共5分)1. 中国古代的封建社会始于夏朝,终于清朝。
()2. 中国古代的科举制度一直延续到清朝末年。
()3. 中国古代的四大发明对世界文明的发展产生了重要影响。
()4. 中国古代的丝绸之路促进了东西方文化的交流。
()5. 中国古代的“焚书坑儒”政策导致了文化的大倒退。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 中国古代的封建社会时期,实行的是__________制度。
2. 中国古代的四大发明包括__________、__________、__________和__________。
3. 中国古代的科举制度始于__________朝,终于__________朝。
4. 中国古代的“丝绸之路”是__________和__________之间的贸易路线。
5. 中国古代的“焚书坑儒”政策是由__________皇帝实施的。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述中国古代的封建社会的主要特点。
2. 简述中国古代的四大发明对世界文明的影响。
3. 简述中国古代的科举制度的主要作用。
4. 简述中国古代的丝绸之路的历史意义。
5. 简述中国古代的“焚书坑儒”政策的影响。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据中国古代的封建社会的历史背景,分析其对社会发展的影响。
2. 请根据中国古代的四大发明的历史背景,分析其对世界文明的影响。
3. 请根据中国古代的科举制度的历史背景,分析其对教育发展的影响。
人教版九年级上册历史期末测试卷及答案
人教版九年级上册历史期末测试卷及答案第一部分:选择题1. 下列哪个国家是不结盟运动的创始国之一?A. 苏联B. 印度C. 巴基斯坦D. 中国2. 世界低纬度地区主要分布在哪个行星带?A. 主带B. 火星带C. 水星带D. 土星带3. 我国国土面积最大的省份是哪个?A. 四川省B. 青海省C. 新疆维吾尔自治区D. 内蒙古自治区4. 民族主义运动是在哪个时期兴起的?A. 封建社会末期B. 民国时期C. 解放战争时期D. 当代时期5. 下列哪个事件标志着西方世界资本主义制度的确立?A. 英国工业革命B. 法国大革命C. 美国独立战争D. 俄国十月革命答案:1. B,2. A,3. C,4. B,5. A第二部分:简答题1. 请简要解释联合国的成立宗旨和目标。
2. 什么是第一次工业革命?它对世界历史产生了哪些影响?3. 请简要说明解放战争的胜利意义及对今天中国的影响。
答案:1. 联合国的成立宗旨是维护国际和平与安全,发展友好关系以促进国际合作,解决全球性问题。
其目标包括维护国际和平与安全,促进全球合作与发展,保护人权,提供人道主义援助及推动国际法的发展。
2. 第一次工业革命是18世纪末至19世纪初期英国发生的一场工业变革,通过机器化生产、工厂制造以及由农业向工业转变,彻底改变了人类的生产方式和生活方式。
它对世界历史产生了深远的影响,如提高生产效率,推动技术发展,促进城市化和人口迁徙,加剧了社会阶级分化,并催生了资本主义经济体系。
3. 解放战争的胜利意义在于推翻了国民党政权,建立了中华人民共和国,实现了中国的国家独立和人民解放。
它对今天中国的影响是巨大的,包括开启了社会主义建设和改革开放的历程,建立了现代中国的基本国家制度,为中国的崛起奠定了基础,并深刻影响了中国的外交政策和国际地位。
第三部分:论述题请简要论述中国历史上的五,并分析其对中国历史的影响。
答案:五是指在东汉末年至南北朝时期,北方游牧民族鲜卑、羯、氐、匈奴和蛮夷五个部族相继入侵中国的历史事件。
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九年级上册历史综合试卷一选择题:1、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。
下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是( ) A、①金字塔和象形文字B、②汉谟拉比法典和楔形文字C、③分封制度和青铜文明D、④种姓制度和《天方夜谭》2、东罗马帝国的都城是在( )A、君士坦丁堡B、迦太基C、克里特岛D、亚历山大3、“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。
从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了( )A、罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路B、当时有很多外国人在罗马学习、生活C、罗马帝国的征服和统治充满着暴力D、罗马文化渗入到它统治过的广大地区4、下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列,正确的是( )A、伊斯兰教-基督教-佛教B、基督教-伊斯兰教-佛教C、基督教-佛教-伊斯兰教D、佛教-基督教-伊斯兰教5、历史学家认为:地中海区域以其独特的自然地理和人文风貌为孕育西方文明提供了良好的条件。
下列历史现象,能够说明这一观点的有( )①爱琴文明发源于克里特岛②雅典奴隶主民主政治形成③西欧城市的兴起④文艺复兴运动产生A、①②B、③④C、①②③D、①②③④6、下列图片中,具有典型西亚地域风格的建筑是( )7、文艺复兴时期,涌现出了许多杰出人物。
其中被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )A、荷马B、达·芬奇C、但丁D、莎士比亚8、1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治,其发动者主要是( )A资产阶级和新贵族B北方资产阶级和南方种植园主C富裕商人和银行家D苏格兰人民和议会军9、美国独立战争开始的标志性事件是( )A英国殖民者的殖民压迫B莱克星顿枪声C北美13个殖民地宣告脱离英国独立D萨拉托加战役10、表明法国大革命高潮结束的事件是( )A攻占巴士底狱B法兰西第一共和国成立C法国击退外国军队的进攻D罗伯斯庇尔等人被推上断头台11、拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。
下列有关他的叙述,与史实不符的是()A、他建立的帝国历史上称为法兰西第一帝国B、他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治C、他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性D、他因在远征俄罗斯中失利而被迫下台12、工业革命中交通运输领域的突破首先是在( )A、美国B、德国C、法国D、英国13、中国铁道博物馆收藏着一台中国现存最古老的机车──“0”号机车。
该机车1882年从英国购进,运用于唐胥铁路。
对这段材料认识不正确的是( )A、洋务运动受到英国近代化进程的影响B、“0”号机车可能以内燃机作为动力C、“0”号机车是中国近代交通发展的见证D、从社会发展角度看,这是近代中国的进步14、英国是老牌的殖民国家之一,曾在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”。
英国成为世界上最强大的殖民国家是在( )A、17世纪中期B、18世纪初C、18世纪后半期D、19世纪末期15、有一段史料记载:“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。
”这里的“他”是指( )A、华盛顿B、玻利瓦尔C、圣马丁D、史蒂芬孙16、1836~1848年间,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长的运动。
这次运动的斗争目标是( )A、反对殖民压迫B、改善劳动和生活条件C、要求取得普选权D、建立自己的政权17、之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为( ) A、它确立了比较民主的资产阶级政治体制B、战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》C、它扫清了资本主义发展中的又一大障碍D、北方取得了最终胜利18、从客观上讲,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变,所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢A、沙皇的专制统治B、农奴的法律地位C、封建生产关系D、俄国社会性质19、法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。
集中体现这种思想学说的历史文献是( )A、英国《权利法案》B、美国《独立宣言》C、美国1787年宪法D、法国《人权宣言》20、推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是A、相对论的创立B、万有引力定律的发现C、微积分的创立D、进化论的提出二、判断题(请判断下列各小题中同学间的对话是否正确。
正确的在小题后括号内打上“√”,错误的打上“×”。
本大题4小题。
每小题1分,共4分)21、甲同学:因为英国的殖民统治才导致了在1857~1859年间,印度爆发了一场声势浩大的民族大起义,是这样的吗?乙同学:是的,这是根本原因。
()22、甲同学:马克思主义理论主要包括哪些方面呢?乙同学:主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
()23、甲同学:美国独立时不是只有13个州吗?怎么现在这么大?乙同学:那是因为美国独立后,领土迅速扩张,在半个多世纪的时间里,就成为一个东临太平洋,西濒大西洋的大国。
()24、甲同学:知道吗?第二次工业革命中,在电力技术发展方面,美国和法国走在其他国家的前面。
乙同学:我知道。
“发明大王”爱迪生就是美国人。
()三、材料解析题(每小题10分,共20分)25、阅读下列材料:材料一:右图:法国社会等级制度材料二:他(伏尔泰)“把教皇比作‘两只脚的禽兽’,把教士比作‘文明恶棍’,还说天主教就是‘一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人的罗网’。
”材料三:路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”请回答:1)根据材料一中反映的内容,请你描绘出18世纪法国社会等级状况?(4分)2)材料二反映出伏尔泰的思想立场是什么?(2分)3)结合以上材料和所学知识,说说为什么路易十六会发出这样的感叹?(4分)26、阅读下列材料:材料一:明治政府兴建工厂,修筑铁路,举办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。
为“求知识于世界”,日本还请来大批欧美专家和技师。
材料二:(明治政府)规定了统一的学制;仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育。
政府提倡学习欧美的资本主义文明,盖洋楼,吃洋餐,穿西服,改变传统的日本发型。
材料三:右图:东京街头有了电灯。
请回答:1)以上材料一和材料二是关于明治维新内容的介绍。
请你用自己的语言,归纳概括出材料主要内容。
(6分)2)以上三则材料中,哪些内容充分体现了当时世界科技发展的领先成就?(2分)3)通过以上材料,你认为明治维新这段历史给我们的启示应当是什么?(2分)四、问答题(其中第27小题12分,第28小题14分,共26分)27、“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水……。
”对这首歌曲,相信我们很多同学都听过。
请回答:1)你能介绍一些有关这首歌曲诞生的背景知识吗?(答案要求包括它创作的历史背景、词曲作者)(6分)2你能否解释一下,歌词中“奴隶”是指哪个阶级?歌词中的“旧世界”代表的是什么制度?(4)3)联系历史与现实,请告诉我们,你是如何理解“要为真理而斗争!”这句歌词的?(2分)28、战争的发生,总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。
一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时就说过:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。
”1)根据一战前的欧洲形势,请你说说,欧洲是怎样逐步变成一只“火药桶”的?(8分)2)最后引爆“火药桶”的“火星”是什么?(2分)3)一战对欧洲的政治格局产生了哪些深远影响?(4分)29、在主题为“世界联成一体”的历史活动课上,一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教科书上的图片:他们提出挑战,请其他组同学派出一个代表,上台回答他们的问题。
如果你也是其中一员,你能顺利完成这场挑战吗?1)首先,他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件名称?(4分)图1:图2:图3:图4:2)接着,他们要求上台的代表任选一幅图,然后说出图中人物在历史上所起的作用。
你会选哪一幅呢?(2分)(请注明你选择的人物,再作答)3)最后,他们请每个组的代表说出这些图片反映的历史事件之间的联系。
请你也按以下提示,选出其中一组进行简要说明。
(提示:图1与图2;图2与图3;图3与图4)(4分)参考答案及评分意见一、单项选择题(每小题2分,共40分)二、判断题(每小题1分,共4分)21、√22、√23、×24、×三、材料解析题(每小题10分,共20分)25、(10分)1)18世纪法国社会等级森严;社会成员分为三个等级;国王、教士、贵族处于上层等级;包括资产阶级、工人、城市贫民、农民处在第三等级,政治上无权;第三等级占到社会多数。
等等(答出一条给1分,言之成理,即可给分。
此问最高4分)2)反对天主教会愚昧和专制。
(2分)3)伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”、“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。
(4分)26、(10分)1)经济方面:发展近代工厂;鼓励私人企业发展;引进西方技术和人才。
教育方面:发展新式(近代)教育;普及初等教育。
社会生活方面:倡导生活西化。
(6分)2)电灯和电讯事业。
(2分)3)以开放的态度学习国外先进技术、经验。
(2分)四、问答题(第27小题12分,第28小题14分。
共26分)27、(12分)答:1)19世纪70年代(1871年)巴黎工人为了争取自己的权利,发生了一场轰轰烈烈的革命,建立了自己的政权──巴黎公社。
后来,巴黎公社遭到血腥镇压。
为了纪念公社、鼓励无产阶级的斗争,《国际歌》诞生了。
(4分)欧仁·鲍狄埃创作了这首歌歌词,狄盖特为它谱曲。
(2分)2)“奴隶”是指无产阶级(或被压迫阶级),“旧世界”代表的是资本主义制度。
(4分)3)如答:它体现出无产阶级的远大理想和英雄气概。
(认识进步合理即可给分。
此问最高2分)28、(14分)答:1)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等,相继进入了帝国主义阶段;(1分)帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。
后起的帝国主义国家如德国要求重新瓜分世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家开展了激烈的争夺;(2分)争夺霸权的结果,形成了以德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和以英、法、俄组成的三国协约两大军事侵略集团;(2分)这两大军事侵略集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发;(1分)由于长期列强争夺和其它复杂因素,巴尔干半岛更是欧洲列强争夺的焦点。