黑龙江大学汉语国际教育硕士考研参考书录取人数
全国招收汉语国际教育硕士的学校(82所)
省份院校名称大学排名安徽（2所）安徽大学（211）96安徽师范大学129北京（8所）北京大学（211、985）1中国人民大学（211、985）13北京师范大学（211、985）17首都师范大学105北京外国语大学（211）124北京语言大学230中国传媒大学（211）119中央民族大学（211、985）81福建（2所）厦门大学（211、985）20福建师范大学116甘肃（2所）兰州大学（211、985）29西北师范大学128广东（5所）中山大学（211、985）7暨南大学（211）67华南师范大学（211）75广州大学187广东外语外贸大学225广西（3所）广西大学（211）86广西师范大学191广西民族大学297河北（2所）河北大学123河北师范大学154河南（3所）郑州大学（211）60河南大学90河南师范大学146黑龙江（2所）黑龙江大学113哈尔滨师范大学199湖北（4所）武汉大学（211、985）8华中科技大学（211、985）11华中师范大学（211）39湖北大学145江苏（5所）苏州大学(有公费）（211）57南京师范大学（211）56徐州（江苏）师范大学198扬州大学97南京大学（211、985）6江西（2所）南昌大学（211）72江西师范大学162辽宁（5所）辽宁大学（211）94辽宁师范大学174沈阳师范大学269渤海大学315大连外国语学院386内蒙（2所）内蒙古师范大学223山东（5所）山东大学（211、985）14山东师范大学114曲阜师范大学195鲁东大学306青岛大学143山西（1所）山西大学86陕西（3所）西北大学（211）40陕西师范大学（211）74西安外国语大学387上海（6所）复旦大学（211、985）3上海交通大学（211、985）5华东师范大学（211、985）119上海师范大学26上海外国语大学（211）139上海大学（211）54四川（2所）四川大学（211、985）12四川师范大学195天津（2所）南开大学（211、985）15天津师范大学136新疆（2所）新疆大学（211）79新疆师范大学251湖南（3所）湖南大学（211、985）31中南大学（211、985）16湖南师范大学（211）65吉林（3所）吉林大学（211、985）10东北师范大学（211）37吉林师范大学294云南（3所）云南大学（211）63云南师范大学148云南民族大学277浙江（2所）浙江大学（211、985）4浙江师范大学170重庆（3所）重庆大学（211、985）33西南大学（211）44重庆师范大学239。
新版黑龙江大学汉语国际教育考研经验考研参考书考研真题
考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。
当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。
开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。
黑龙江大学汉语国际教育的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一或（202）俄语或（203）日语，(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为：汉语基础：《现代汉语》(增订五版)，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2011年6月第5版《古代汉语》(一、二册)，王力主编，中华书局，1999年5月第3版汉语国际教育基础:《跨文化交际学概论》，胡文仲著，外语教学与研究出版社，1999年版《大学生必知基本文化常识》，赵晶主编，中国时代经济出版社，2003年版《对外汉语教育学引论》(1-6章)，刘珣著，北京语言大学出版社，2000年第1版先聊聊英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。
你想又懒又快捷的提升单词量，没门。
（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。
黑龙江大学汉语国际教育考研经验
黑龙江大学汉语国际教育考研经验第一阶段准备考研阶段对于准备考研的人来说，确定考研方向很重要。
首先要全面的剖析自己，先确定考研的方向，了解自己对哪个方面感兴趣，对自己的能力，自己未来的出路要有清楚的认识。
明白了这一点，才能随后确定所要报考学校和专业然后再定下考研方向。
一旦确定了方向，就可以利用网络资料，从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。
根据自己的实际情况确定报考的学校和专业，切忌不要过高或过低的评估自己。
此阶段大家都比较迷茫，不用盲目确定报考学校，因为确定方向后，大体所考的专业科目差不多。
如果你还没有定下考研方向，那么可以先从基础课开始复习，一边复习基础课一边确定报考方向；如果你已经确定考试方向，就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。
随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。
官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。
究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。
七成高校研究生就业率超95％凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。
10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。
第二阶段复习阶段准备考研是一个比较艰难的阶段，因为一方面这是一个打持久战的过程，另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻。
曾经有人对我说，如果考研的战线拉的太长的话，那么在后面的时间里，就会松懈掉，没有当初的斗志。
所以不用那么早就开始准备。
战线过长是会影响毅力，但是只要你在准备的过程中合理安排，就不会出现这个情况。
我认为考研复习过程中心态很重要，要始终保持一种积极乐观的心态，不要给自己太大的压力，更不要和别人比，也切忌和自己比。
全国107所汉硕培养院校名单---看看你漏了没？
全国107所汉硕培养院校名单---看看你漏了没？全国107所汉语国际教育硕士培养院校名单---看看你漏了没？近期17考研同学纠结各种院校选择问题，不知该汉硕招生院校有哪些，不知该怎样选择，下面老师把全国汉硕的招生院校进行了汇总方便大家选择和比较。
另外也有汉硕院校篇小册子，可以供同学们免费申请，前提是20人以上统一申请，我会统一进行邮寄。
如果转发此篇日志还可以获得全套专业课电子书。
勤思卫老师第一批（24所）1、北京大学2、中国人大3、北师大4、首都师大5、北京外国语6、北京语言大学7、南开大学8、吉林大学9、东北师大10、黑龙江大学11、复旦大学12、华东师大13、上海外国语14、南京大学15、南京师范大学16、浙江大学17、山东大学18、武汉大学19、华中科技大学20、华中师范大学21、中山大学22、暨南大学23、四川大学24、云南师范大学第二批：（39所）1、中国传媒大学2、中央民族大学3、天津师范大学4、河北大学5、河北师范大学6、内蒙古师范7、辽宁大学8、辽宁师范大学9、大连外国语大学10、上海师范大学11、苏州大学12、浙江师范大学13、安徽师范大学14、厦门大学15、福建师范大学16、江西师范大学17、山东师范大学18、曲阜师范大学19、郑州大学20、河南大学21、湖北大学22、湖南师范大学23、华南师范大学24、广西大学25、广西师范大学26、广西民族大学27、重庆大学28、西南大学29、四川师范大学30、云南大学31、西北大学32、陕西师范大学33、西安外国语大学34、兰州大学35、西北师范大学36、新疆大学37、新疆师范大学38、青岛大学39、广东外语外贸大学第三批（18所）1、山西大学2、沈阳师范大学3、渤海大学4、吉林师范大学5、哈尔滨师范大学6、上海交通大学7、上海大学8、江苏师范大学9、扬州大学10、安徽大学11、南昌大学12、鲁东大学14、湖南大学15、中南大学16、广州大学17、重庆师范大学18、云南民族大学第四批：1所1、安阳师范学院第五批：25所1、北京第二外国语2、天津中医药大学3、天津外国语大学4、沈阳大学5、浙江科技学院6、烟台大学7、河南理工大学8、湖北工业大学9、海南师范大学10、四川外国语大学12、贵州大学13、西安建筑科技大学14、西安石油大学15、兰州交通大学16、北京理工大学17、华侨大学18、对外经济贸易大学19、上海财经大学20、东南大学21、西南交通大学22、中国石油大学23、同济大学24、中国海洋大学25、吉林华侨外国语学院。
【爱考宝典】2020年黑龙江大学文学考研介绍、专业目录、分数线、参考书目、报录比
【爱考宝典】2020年黑龙江大学文学考研介绍、专业目录、分数线、参考书目、报录比黑龙江大学文学院前身为成立于1958年的中文系，已有50余年的历史，是黑龙江大学历史最悠久、根基最深厚的学院之一。
长期以来，学院始终立足本省面向全国，培养了大量的专业人才，在国家机关、企事业单位、新闻出版单位工作岗位上取得了优异的成绩。
近年来，逐渐成为在本省一流、国内具有一定影响力的教学单位。
学院下设汉语言文学和汉语国际教育两个专业。
汉语言文学专业设立于1958年，多年来，汉语言文字学研究、古代文学研究成绩卓著；审美文化与文学思潮研究、出土文献整理与典籍研究，成绩斐然。
2012年，进入本科基础学科拔尖人才培养试验计划的培育资助范围，培养具有学术实力、综合发展的拔尖人才。
汉语国际教育专业设立于2001年，该专业的设立完善了我省乃至整个东北地区的专业结构布局，填补了东北地区专业设计上的一个空白，为传播汉语及汉文化作出了贡献。
汉语言文学专业为国家级特色专业，汉语国际教育为省级重点专业。
文学院拥有中国语言文学博士一级学科和硕士一级学科授予权；一个中国语言文学博士后科研流动站；两个省高校人文社科重点研究基地，四个省级领军人才梯队，并获得“省部共建211”大学支持项目资助。
“中国语言文学”是省级重点一级学科。
“古代文学”教学团队为“国家级教学团队”。
古代文学、古代汉语、中国现代文学史、现代汉语四门课程为省级精品课。
在教育部公布的最新学科评估结果中，中国语言文学学科排名上升至全国第26位。
此外，学院还拥有汉语国际教育专业硕士学位授予权。
优质的学科资源为本科教学打下了深厚的基础。
学院拥有汉语研究中心、明清文学与文化研究中心两个省级重点研究基地，萧红研究中心、比较文学研究中心、文艺理论研究中心和古籍整理研究所等几个校级研究机构，为学院的科研发展及学生的学术实践活动提供了广阔的平台专业目录参考书目《文学理论教程》，童庆炳，高等教育出版社2008版2017年分数线。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
黑龙江大学汉语国际教育硕士考研参考书录取人数
文学院（汉硕所在学院）
文学院该院设有汉语言文学、对外汉语两个本科专业，拥有中国语言文学博士一级学科授予权，拥有中国语言文学一级学科博士后流动站，拥有中国语言文学硕士一级学科授予权，拥有汉语国际教育专业硕士学位授予权。
该院的中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、中国古典文献学为省级重点学科；汉语言文字学、中国古代文学为省级重点研究基地；汉语言文学专业为国级特色专业；中国古代文学为国家级教学团队；对外汉语专业为省级重点专业；中国古代文学史、现代汉语、中国现代文学史、古代汉语四门课程为省级精品课。
该院历史悠久，师资力量雄厚，现有首届国家级教学名师1人，国家级教团队1个，国务院特殊津贴专家5人、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者2人、有突出贡献的中青年专家1人、龙江学者特聘教授2人；教授23人、副教授16人；其中博士生师12名，硕士生导师30名；具有博士学位的教师28人，具有硕士学位教师14人，拥有博士学位和正在攻读博士学位的教师数量占教师总数的百分之七十。
汉语言文学专业设立于1958年，一直是黑龙江大学历史最悠久、根基最深厚的专业之一。
长期以来，该专业始终立足本省，培养了大量的专业人才，充实并活跃于省内各工作岗位。
近年来，从最初以服务本省人才培养为主要目标，到进入二十一世纪后立足本省、面向全国，逐渐成为在省内一流、国内具有一定影响力的本科教学单位。
汉语言文学专业下设一级学科为中国语言文学学科，亦于1958年建立，属黑龙江大学龙头学科之一。
著名学者吕冀平、陶尔夫、刘敬圻、卢康华、刁少华等以海内外闻名的学术实绩为学科发展奠定了方向与基础。
五十三年来，汉语言文字学研究、古代文学研究成绩卓著；审美文化与文学思潮研究、出土文献整理与典籍研究以及满语文献、金代文献的整理与研究等异军突起，成绩斐然。
2006年汉语言文学专业开设有基础教学改革实验班，为有志进行基础学科专业研究的学生提供了广阔的发展空间。
对外汉语专业设立于2001年，该专业的设立完善了我省乃至整个东北地区的专业结构布局，填补了东北地区专业设计上的一个空白。
近年来,对外汉语专业在全球“汉语热”持续升温的形势下, 在国内外汉语教学市场共同面临的师资与需求的不对称的境况中,致力于国内外汉语教学专门人才的培养、储备和输出，为传播汉语及汉文化作出了贡献。
文学院自1958年建院以来，秉承“人文精神、以张以扬”的传统，培养学生的人文素养和自主意识，五十三年间为国家输送本科、硕士、博士、博士后等多层面多方位人才万余人，走出一大批领导干部和著名专家学者，以及无数活跃在全国各地的优秀毕业生，为国家做出了不可磨灭的贡献。
汉语国际教育专业（原对外汉语专业）
汉语国际教育专业（原对外汉语专业）设立于2001年，该专业的设立完善了我省乃至整个东北地区的专业结构布局，填补了东北地区专业设计上的一个空白。
近年来,对外汉语专业在全球“汉语热”持续升温的形势下, 在国内外汉语教学市场共同面临的师资与需求的不对称的境况中,致力于国内外汉语教学专门人才的培养、储备和输出，为传播汉语及汉文化作出了贡献。
文学院自1958年建院以来，秉承“人文精神、以张以扬”的传统，培养学生的人文素养和自主意识，五十三年间为国家输送本科、硕士、博士、博士后等多层面多方位人才万余人，走出一大批领导干部和著名专家学者，以及无数活跃在全国各地的优秀毕业生，为国家做出了不可磨灭的贡献。
2013年9月起更名为汉语国际教育专业。
培养目标：本专业培养既能系统地掌握汉语知识，有扎实的汉语基础，又能熟练地使用一种
外语，有较高的外语水平的高级专门人才。
可在涉外企事业单位从事教学、对外宣传、中外文化交流和涉外文秘工作。
主要课程：政治、计算机、现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作、对外汉语教学法、对外汉语教学概论、对外汉语教学（语音、文字、词汇、语法）研究、对外汉语教学课型研究、中国文学、外国文学、中外文化概况、教育心理学、跨文化交际、社交礼仪、社会学、英语精读、英汉翻译、英语写作、英语听说等。
同学们可以加交流群三八泗二一扒七一伍
参考书：
《现代汉语》（增订五版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2011年6月第5版
《古代汉语》（一、二册），王力主编，中华书局，1999年5月第3版
《语言学纲要》（修订版）叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订。
北京大学出版社，2010年1月第4版
《跨文化交际学概论》，胡文仲著，外语教学与研究出版社，1999年版
《大学生必知基本文化常识》，赵晶主编，中国时代经济出版社，2003年版《对外汉语教育学引论》（1-6章），刘珣著，北京语言大学出版社，2000年第1版
招生人数
15年黑龙江大学招收人数100人，但是大部分都是校外调剂进去的~。