小学生看电视的危害

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经常看电视对儿童有什么危害

经常看电视对儿童有什么危害暑假期间，电视机成为许多孩子的最好伙伴。

但是，长时间看电视不仅会损坏孩子的视力，还会影响孩子的阅读能力和心理发育。

下面由店铺为大家介绍经常看电视对儿童的危害，希望能帮到你。

经常看电视对儿童的危害一、视力下降看电视是属于画面整体认知，电视画面往往将人的视线相对集中在一个方向，看电视时人的眼球一般处于静止状态，这对儿童的视力发展是相当不利的。

学龄前的儿童，正是眼睛形成固定折射的时期，眼球的前后径短，晶状体尚未发育成熟，睫状肌很娇嫩，长时间看电视，减少了练习眼球运动的机会，导致视力下降。

中小学生近视和假性近视的逐渐增多与看电视过多存在着很大关联。

二、肥胖看电视是一种消极休息的亚状态，它远比参加户外活动所消耗的能量少。

儿童长时间坐在电视机前，缺少户外活动，能量消耗减少，再加上电视广告常常能够促进食欲，儿童在看电视时常常吃很多零食，造成热量过剩，导致肥胖。

三、思考能力受到限制阅读文字的过程，需要我们充分的思考，发挥我们的想象力。

然而，与文字不同的是，电视以清晰、直观、生动、形象的声音和图像呈现信息，这种特点容易使儿童只看到结果，忽略问题的产生，放弃思考和追问事物的本质，使得他们习惯于“看”而不愿也无需、无暇去“想”，感性取代了理性，造成他们思考能力的下降。

同时，生动形象的画面不如文字可以为儿童提供充分的想象空间，导致他们思考能力受到限制。

四、想象力缺乏看电视占去了儿童大部分的活动时间，同时也减少了他们看图片、看画册、读书、游戏的时间。

然而，这些活动对儿童创造力、想象力的发展及其重要。

儿童在阅读时，需要通过自己的努力去设想文字描写的情景，在这一过程中，其创造力、想象力在无形中得到了培养;在游戏时，儿童通过不断实践，发现解决问题的途径，其创造力也在其中得到发展。

然而，电视把现成的情景摆在儿童面前，他们既不用费心去想象，也不用费心去创造，而是直接接受，其创造力、想象力的发展自然而然受到影响，久而久之导致想象力的缺乏。

学生常看电视好不好

学生常看电视好不好学生常看电视好不好看电视对学生的影响是两面的。

学生经常看电视有好处，也有坏处。

1、学生看电视的好处：学生正是长知识、长身体、智力开发的时期，经常看电视，可以开阔眼界，增长知识，激发他热爱科学的兴趣；有趣的文艺节目令人开心，轻松头脑；一些好的电视剧、电影中的各路英雄人物会给你教益，激发爱国主义情感。

看电视应选择节目看了电视以后，要动脑筋想一想，这个节目或其中某个人物好在哪里，为什么好，不好又错在哪里。

有的同学特别喜欢看港台的武打片、枪战片，我们认为，这类片子娱乐性极强，而教育意义却不大，更不能盲目地去学习和摹仿。

看电视的坏处：这里以一篇文章为例，说明看电视的负面影响看电视的坏处：晚上，小东回到家，把书包随手一扔，开启电视，陶醉在电视里的动画片中了。

到了吃晚饭的时候了，小东把饭端到大厅，坐在沙发上，目不转睛地看着电视，饭一口都没吃。

不一会儿，妈妈来收碗了，她见小东一口饭也没吃，生气地说：“小东，你给我把饭吃下去，否则，你就不能再看电视了。

”小东听了，几口就把饭咽了下去，把碗放在桌子上，又开始看电视。

到了晚上九点多，小东依然在看电视。

妈妈叫他停下，去睡觉，小东只好去睡觉了。

第二天早上，一阵清脆的闹 ... 把小东叫醒，小东起来，回头一看，太阳升得老高了，又看看时钟，“啊”，“都七点钟了。

”小东三两下把衣服穿好，背上书包，就急匆匆地往学校赶去。

妈妈在大老远喊著：“小东，把饭吃了再去上学。

”小东说：“不吃了，急死我了。

” 到的学校，总算没迟到，上课铃刚好响了。

老师来了。

老师在讲课的时候，小东无精打采的，趴在桌子上，心想：“饿死我了。

” 回到家，小东说肚子痛得慌，小东的妈妈赶紧带他去医院，经医生诊段我，小东是没吃早饭，缺少营养，才肚子痛的。

医生还说，一天的食物，应该3：4：3，就是说早饭应该和晚饭的份量一样多，而中午要吃得多一点，妈妈这才恍然大悟。

医生问：“是什么原因让你没吃早饭的呀？”小东说：“是因为我起得晚。

小学生看电视的坏处作文

小学生看电视的坏处作文
你们还记得小时候,每天放学回家就迫不及待打开电视机吗?我当然记得!电视曾经是我们最好的朋友,无论是看动画片、综艺节目还是连续剧,我们总是乐此不疲。

可是随着年龄渐长,我们慢慢发现看太多电视对小朋友的成长并不太好。

过多看电视会影响小朋友的视力。

你没发现身边很多同学都戴着那副"有度数"的眼镜吗?其中一个重要原因就是长时间盯着电视荧幕。

荧幕的蓝光对眼睛是一种伤害,久而久之就会造成视力下降。

看电视也会影响小朋友的学习成绩。

很多同学放学就赶快看电视,直到晚上才开始写作业,结果作业做得马虎潦草。

更糟的是,有些同学干脆忘记了还有作业这回事!久而久之,学习就会荒废,成绩自然也就跟着下滑了。

看太多电视还会让小朋友远离户外运动。

以前放学我们最喜欢和小伙伴在操场上玩游戏、踢足球,可是现在呢?大家宁愿窝在家里看电视。

久而久之,身体就会越来越虚弱,免疫力也会下降。

所以,亲爱的小朋友们,适度看电视是没问题的,但一定要控制好时间哦!多运动、多阅读、多户外活动,才能拥有健康的身体和聪明的大脑。

让我们一起远离"电视虫"的称号吧!。

小学生不能长时间看电视 PPT课件

三忌音量过高看电视时，长时间在较高音量的刺激下，不仅容易使听觉的感受性降低，形成不良的听觉习惯，而且容易导致视觉等感受性的下降。
四忌光线过暗看电视时，室内光线过暗，会影响小学生视觉功能的发展，也容易导致近视现象的出现。晚上看电视时，不要把照明灯都关闭，在电视机后方安上一盏小红灯，可起到保护视力的作用。
请记住：我们播下一个动作，将收获
一个习惯；播下一个习惯，将收
获一个品格;播下一个品格，时间看电视身体容易患疾病
肠胃病：一边看电视一边吃饭，会使胃功能紊乱。据统计，有40％以上看电视在3小时以上的人，都有胃下垂、溃疡等症状。
肥胖症 :看电视使人体力消耗减少，皮下脂肪堆积；看电视时还会不限制地吃高能量的零食；另外电视中的食品广告有增进食欲的作用等。
电视腿：看电视久坐使下肢血液回流受阻，产生胀、麻、疼等症状；因静脉血管壁薄，易受压，导致血流受阻，促进血凝过程，下肢静脉血栓形成，形成电视腿。
八忌看武打凶杀内容常常看武打凶杀内容，不仅容易使小学生长时间处于紧张、恐惧状态，影响身心健康发育，而且容易产生好奇心，进行模仿，攻击与冒险行为增多。
三、如何引导小学生正确看电视
关于学生看电视的两项调查
1、对于小学生看电视过多的行为，家长可给予适当的批评。但是，家长一定要掌握批评的方法，不能靠打骂来解决问题。
2、完全禁止小学生看电视是不明智的，也是不可能的。最好的办法是家长陪着一起看电视，并利用这种机会与孩子交流，这样既提高了孩子的鉴赏能力，又增进了两代人之间的感情。
3、父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，要先要管住自己。俗语说，“上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在电视上，要看到 “再见”为止，很难想象孩子能经得住诱惑。

电视的危害

电视的危害每逢节假日或者放学后，很多孩子,选择在电视机前度过休闲时光，而各个电视台也准备了异彩纷呈的电视节目以吸引观众，很多孩子一看几小时，欲罢不能。

殊不知，久看电视已成为儿童健康的一大“杀手”。

“杀手锏”一：电视屏幕造成的强光与反射光会造成眼睛疲劳，近视、散光，白内障等。

据报道，连续看上四、五个小时的电视，会导致人体内维生素A的含量锐减一半，致使两眼视力暂时性减退30%，需要1-2个小时的休息才能恢复。

长时间看电视所造成的维生素A缺乏会导致视网膜的感光功能失调，甚至诱发干眼病、夜盲症。

特别是儿童的视觉器官发育还不健全，眼睫状肌和眼内直肌长时间受电视刺激会处于收缩状态，导致视神经疲劳，出现视物模糊、眼球酸胀、视力减退等症状。

“杀手锏”二：电视机导致的“电视辐射病”对人体健康危害极大。

电视机屏幕内的显像管发射紫外线所造成的电磁辐射，不仅会引起心悸、失眠、心动过缓、窦性心律不齐等症状；而且长期处于这种紫外线辐射环境中，会使人体血液、淋巴液和细胞原生质发生改变，影响人体循环系统、免疫、生殖和代谢功能，严重者可诱发癌症和婴儿畸形，也就是常说的“电视辐射病”。

另外，电视机的辐射会造成室内空气污染，空中带电荷的灰尘会侵害面部导致皮肤斑疹。

“杀手锏”三：经常长时间看电视，颈部肌肉处于高度紧张状态，极易引起颈椎疼痛，酸胀，久而久之，就会导致颈椎病或原有的颈椎病加重。

如果体位和姿势不合适，还可使腰部肌肉紧张，脊柱弯曲度不正，诱发腰肌劳损、坐骨神经和腰椎间盘突出症，老年人久坐看电视还可加重下肢静脉曲张。

另外，人们在看电视时，有许多不良习惯也加重了电视机对人体的危害。

例如有的父母喜欢带着婴儿看电视，认为电视对婴儿不会造成什么影响，其实婴儿在出生后一个半月左右，眼睛基本上就能看见东西了，耳朵也能听到声音了，久看电视，会严重影响婴儿的语言会话能力及大脑想象功能的发展。

还有很多孩子喜欢边吃饭边看电视，殊不知这样会影响食物的消化与营养的吸收。

探讨小学生过度看电视的负面影响及案例

探讨小学生过度看电视的负面影响及案例引言在当今数字时代，电视和其它电子屏幕设备已成为家庭日常生活的一部分。

然而，小学生过度观看电视节目和动画不仅会影响他们的身体健康，而且还会对他们的学业和心理发展产生不利影响。

本文将探讨小学生过度看电视的负面影响，并提供一些典型案例。

负面影响1. 视力问题长时间盯着电视屏幕会导致眼睛疲劳，进而可能引发近视。

根据中国卫生健康委员会的数据，中国小学生的近视率逐年上升，这与过度看电视有一定的关联。

2. 睡眠障碍电视节目的兴奋和刺激可能影响小学生的睡眠质量。

晚间看电视会推迟就寝时间，减少睡眠时间，从而影响第二天的学习状态。

3. 学业成绩下降小学生如果将大量时间花在观看电视上，自然会导致用于学习的时间减少。

研究表明，过多的电视观看与学业成绩下降之间存在正相关关系。

4. 肥胖风险增加长时间坐着看电视会导致身体活动量减少，进而增加肥胖的风险。

根据中国教育部的调查，过度看电视的小学生中，超重和肥胖的比例远高于平均水平。

5. 心理发展受阻电视节目中的一些内容可能不适合小学生，过度接触可能对他们的心理发展产生负面影响，例如价值观扭曲、过早接触成人话题等。

典型案例分析案例一：视力下降小明是一名小学三年级的学生，每天放学后都会看两小时的电视动画片。

经过一年的时间，小明的视力从正常的5.0下降到了4.5。

医生诊断小明患有假性近视，建议他减少看电视的时间，进行户外活动和眼部保健操。

案例二：学业受影响小红是一名小学五年级的学生，她对电视节目特别着迷，经常熬夜看电视剧，导致第二天在学校上课时注意力不集中，考试成绩也明显下滑。

经过家长和老师的共同努力，小红逐渐减少了看电视的时间，并制定了合理的学习计划，最终成绩有所回升。

案例三：心理健康问题小华是一名小学六年级的学生，他经常看一些暴力或恐怖的电视节目。

渐渐地，小华变得易怒，对同学和家人经常发火。

家长注意到这一情况后，限制了小华看这类节目的时间，并带他咨询心理医生，通过一系列的心理辅导，小华的情绪逐渐稳定。

孩子爱看电视是什么原因造成的

孩子爱看电视是什么原因造成的家家户户拥有电视机，已经是再正常不过的事情了，自控能力差的孩子往往会被电视所吸引，从而沉迷电视。

下面是小编分享的孩子爱看电视对成长的害处，一起来看看吧。

孩子爱看电视对成长的害处常看电视生理发育异常易伤眼睛及身体：原先外向好动的小孩，只要迷上电视以后，就会在电视机前面一直呆坐下去，1至2个小时跑不掉，这不但对于眼睛是一种伤害，还会对身体产生不小的伤害。

引发消化问题：消化功能比较不佳的小朋友，长期坐著不动就会厌食现象产生，有碍于发育成长;而消化功能比较良好的小孩，若吃饱以后就坐著不走动，累积久了就会开始发福变胖。

肥胖症状严重：曾有研究发现，带有严重肥胖症状的小朋友，大约有10%的孩童是因为疾病而导致，另外有10%属于家庭遗传，而剩馀的80%裡面，大部分都是单纯性肥胖情况，其共通的特色就是很爱看电视。

多看电视对读书没兴趣影响学习意愿：电视节目对于儿童有相当大的引诱力，因为其色彩鲜豔，画面便话丰富，音乐旋律动听，会一直让孩子的大脑处于刺激与兴奋状态，因此爱看电视的小孩对于单调且乏味的文字书本毫无兴趣感觉。

片面没有系统：但是，电视节目所传达的讯息多半是片面或跳跃形态的模式，小朋友只能从中获取一些零碎的且没有组织性的知识而已。

创意思考受限：所有的学习过程，都必须要有一个逻辑性的思考经过，但电视节目不可能让人有能够进行思考的时间，长期累积下来，小朋友的想像力、创造力与吸收力必定会遭受束缚。

爱看电视的性情无聊难以引起兴味：当幼童长时间呆坐于电视机前面时，对于外界许多人事物很难引发趣味感，无论是带他们去学绘画、学音乐、学下棋或运动等等，其所呈现出来的兴趣皆不大，经常都是半途而废。

松懈无法抗压：任何事情的学习历程总是较为艰难及辛苦，但观赏电视节目却是娱乐消遣的方式，长期看电视会让小孩处于一种散漫与慵懒的状况，所以对于需要有脑力及体力才可获取的知识与技能有排斥感生。

电视让社交情绪障碍与人相处困难：当孩童将许多的时间花费在看电视上头，其与外界交流的机会将减少很多，独处久了以后，整天和电视为伍，会让小孩的心理发育成长产生许多障碍。

儿童看电子产品有哪些危害

儿童看电子产品有哪些危害现在很多家庭都有各种智能电视、平板、手机、电脑等等，不光大人们一天到晚离不开手机，家里的孩子也跟着手机、平板不离手，长此以往对于孩子的身体害处很多。

1、孩子视力头号杀手，孩子长时间盯着电视或电子产品看的时候，很容易因为视疲劳而引起假性近视。

当眼睛随着屏幕上的动态画面来回移动，调节和辐轴频繁，使得调节瞳孔的睫状体肌肉一直处于紧张状态。

长期如此的话，视力疲劳，假性近视就会慢慢转变成真性近视。

有些家长会在孩子看电子产品时调暗屏幕亮度，以为这样可以降低电子产品对孩子视力的影响。

殊不知，这样做反而会增加视力疲劳，不利于孩子视力发育。

2、肌肉韧带劳损，目前还没有相关的数据统计和研究可以证明电子产品对孩子肌肉和骨骼发育造成影响。

但是如果孩子长时间使用电子产品，低头看手机或保持一个姿势看电视的话，容易造成颈部肌肉、韧带的疲劳。

肌肉和韧带的疲劳持续时间越长，颈部功能的恢复时间也就越长。

日积越累可能造成肌肉韧带的劳损，严重时甚至改变骨骼的形态。

不良的看电视/电子产品姿势习惯一旦养成的话，势必会对孩子的体态姿势造成影响，甚至造成“驼背”的严重后果。

3、语言、情感、智力发育迟缓，0~3岁是孩子语言发育的关键期，这时候家长进行适当的语言刺激，对语言发育和表达能力至关重要。

孩子和家长沟通是主动学习的过程，而看电子产品是被动接受的过程，这两种语言刺激带来的效果大相径庭。

孩子长时间接触电子产品，缺乏和家长的交流和沟通，语言发育和情感表达上都会受到不同程度的影响。

孩子说话时间和表格略有差异家长也不用太担心，一般都会有4~6个月的语言发育推迟时间。

经常看电子产品的儿童，可能会影响视力，导致肌肉韧带受损，而且还可能影响到孩子的语言、情感以及智力发育等等，因此父母做为孩子的监护人，一定要起到监督的作用，要控制孩子看电子产品的时间。

宝宝不能看电视的原因有什么

宝宝不能看电视的原因1.众所周知的原因，看电视会伤害孩子的眼睛小孩子的眼睛是很脆弱的，眼睛的发育会在儿童4岁之间定型，如果，你在这阶段没有保护好，那么一旦孩子眼睛受到伤害，那将是不可逆转的。

更重要的是，看电视多的小孩不喜欢看书。

2.看电视会增加小孩侵犯性，增加过动症几率美国小儿科学会：太早让小孩看电视会增加他们的侵犯性，导致肥胖症和成为过动症儿童的机率。

您也许会问，看电视和多动症、侵犯性有半毛钱关系!?其实Go姐也是看了下面的解释才懂的：小孩在看完电视后行为恶化，会变得过动。

这是因为电视影像的刺激让身体有想动的冲动，但这种刺激被压抑下来。

这些被刺激的身体能量没被用掉，全存在身体里。

一旦关了电视，这些能量便毫无目标地四处散发，这正是声光知觉超载的后遗症。

这种后遗症对大人也会造成影响，只不过孩子正在发育期难以消化这种影响。

3.看电视的小孩上学后会出现注意力无法集中的问题西雅图儿童医院主任迪麦崔•克里斯塔基医生发现，看电视会“重新组合”婴儿的头脑，使小孩在七岁开始上学时面对注意力无法集中的问题。

他指出电视画面的变换速度比真实生活的节奏快许多，这种节奏会令看电视的小婴儿误以为世界的“正常”步调就是这样，会对小婴儿造成过度刺激，永久地改变婴儿正在发育的神经中枢。

看来，给幼儿看“婴儿爱因斯坦”、“婴儿莫扎特”录像带并没有让孩子“赢在起跑线”上，反而让孩子将来上学时有“学习困难”、“行为偏差”的危机。

4. 电视所带来的持续噪音影响了小孩“内心的声音”这是一种小孩学习如何思考问题及计划、约束自己不要有冲动行为的能力。

心理学家及儿童脑部研究专家珍•黑利解释说，从出生到三岁之间，孩子的脑部正用一种独特的方式快速地发展。

即使只是玩手指，都牵涉到脑部神经掌管弯曲、伸缩、拉直、抓紧等模式。

一个一岁的小孩玩玩具时，他们可以研究玩具，戳它、咬它、将它丢在地上，由此学到空间、声音，得到一种胜任的满足感。

而小孩被催眠似的盯着电视机时，这些精神中枢的通路停止建立。

小学生看电视的利弊小学生看电视的利弊辩论

小学生看电视的利弊小学生看电视的利弊辩论看电视的害处1、损伤视力，产生“电视眼脖此病初期有怕光、流泪、眼结膜充血等眼刺激症状，后期会使神经疲劳，表现为视物模糊、眼球酸胀、视力减退等，甚至产生偏头痛。

长时间看电视，使调节视力的眼睫状肌经常处于收缩状态，极易引起近视眼，尤其儿童更是如此。

长期迷恋电视，还会引起维生素A缺乏，使视网膜的感光功能失调，发生眼球干燥，患“干眼脖。

40岁以上的中老年人还会发生青光眼。

特别是儿童的视觉器官发育还未健全，其危害更大。

据调查研究表明，如果视力为1.5，连续看电视2小时后，视力会暂时降到1.0，长时间看电视，可造成永久视力降低，即近视眼。

2、面部斑疹经常看电视，空气中带电荷的灰尘会侵害面部，脸上就会出现斑疹。

所以，看电视时，应距离荧光屏1.5没以上。

3、颈腰部疾病经常长时间看电视，颈部肌肉处于高度紧张状态，如果电视机摆放的高度不合适，坐姿不良，极易引起颈椎疼痛，酸胀，久而久之，就会导致颈椎病或原有的颈椎病加重。

体位和姿势不合适，还可使腰部肌肉紧张，脊柱弯曲度不正，诱发腰肌劳损、坐骨神经和腰椎间盘突出等症。

因此，看电视时要不时站起活动腰部和颈部。

4、肥胖症频繁而长时间看电视，特别是饭后立即看电视，做着不动，体能消耗少;或者一边看电视一边吃零食，如糖果、瓜果、瓜子等，极易发胖，并易诱发高血压、糖尿并下肢静脉曲张等看电视的好处就拿CCTV—8的节目来说吧，每天都插放“探索、发现”，这就是一个有知识性的节目。

而且我们还可以看一些新闻，比如新闻60分、生活在线等等。

从中，我们可以了解一些发生在我们身边的事，所以，我总结出以下三条：(1) 看电视可以增长我们的知识;(2) 可以提高我们的想象力;(3) 可以了解一些国家大事。

所以，我认为小学生多看电视是比较好的。

我觉得，看电视只要适当的有选择的看，就不会有坏处。

小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事，还可以对学习生活上有些提高和加强。

看电视的10个坏处

看电视的10个坏处
1.会影响学习：花费太多的时间看电视会影响学习与心智发展，浪费
时间和精力。

2.增加健康威胁：持续看电视会导致身体的不健康，从而导致更多的
健康问题，如血压高，体重增加等。

3.增加虚假信息：大量的电视节目会传播虚假信息，让观众感到困惑，不知道该相信什么。

4.消耗大量能源：电视耗能，给发电厂带来很多压力，严重影响到环
境的维护和可持续发展。

5.影响身体发育：长时间的看电视，会伤害眼睛，从而影响身体发育
和健康。

6.干扰社会关系：大量的时间看电视，会影响与他人的沟通和交流，
从而干扰一个健康的社会关系。

7.增加焦虑：看太多的节目将会影响一个人的情绪，带来焦虑，增加
抑郁的可能性。

8.增加性别歧视：一些电视节目会鼓励男女不平等的思想，加重性别
歧视的现象。

9.加重自我意识：看太多的电视影视，会让人沉溺其中，并增加自我
意识，让人失去自我觉察和依恋。

10.增加安全风险：一些电视节目会放映一些危险的行为，会给观众
带来安全风险。

电视对小学生的影响

电视对⼩学⽣的影响如果电视节⽬不合适会对孩⼦有不良影响。

斑疹：电视荧屏表⾯存有⼤量静电荷，其聚积的灰尘借光束的传递射击⼈们的⾯部，如不及时清洗⾯部，就会⽣出难看的斑疹。

电视孤独症：3－7岁⼉童看电视时间长，会养成⼀种⾮常孤独与难以和⼈沟通的性格，这是⼀种⼼理疾病。

感冒：因坐电视机前时间多，户外活动时间少，缺乏阳光浴，呼吸不到新鲜空⽓，使⼈⾎液运⾏不畅，躯体活动不灵，不能适应室内外环境，机体抗病免疫⼒降低，所以很容易患感冒。

肥胖症：看电视使⼈体⼒消耗减少，⽪下脂肪堆积；看电视时还会不限制地吃⾼能量的零⾷；另外电视中的⾷品⼴告有增进⾷欲的作⽤等。

⼲眼病：长时间盯着荧屏，会使眼球充⾎，更会使眼球视⽹膜的感光功能失调，同时还会出现眼球⼲燥；还会引起视觉障碍，造成植物神经紊乱。

肠胃病：⼀边看电视⼀边吃饭，会使胃功能紊乱。

据统计，有40％以上看电视在3⼩时以上的⼈，都有胃下垂、溃疡等症状。

⼼⾎管疾病：在观看刺激性强的节⽬后会使⾎压增⾼或⼼脏病发作等。

电视腿：看电视久坐使下肢⾎液回流受阻，产⽣胀、⿇、疼等症状；因静脉⾎管壁薄，易受压，导致⾎流受阻，促进⾎凝过程，下肢静脉⾎栓形成，形成电视腿。

尾⾻病：长时间坐在电视荧屏前，会出现程度不⼀的尾⾻部疼痛症状，有时向臀部和⼤腿放射，叫“电视性尾⾻病”。

学⽣如果多看电视的话会导致视⼒下降。

因为看电视多了，眼睛会疲劳，感到很累。

如果经常这样的话，会使眼睛受损，视⼒⾃然⽽然就下降了。

⼩学⽣如果多看电视的话也会导致学习下降。

因为⼩学⽣⼀般喜欢看动画⽚和电视剧，⽽这些节⽬⼀般在黄⾦时间播出。

⽐如说六点半⾄九点半，⽽这些时间我们应该⽤来学习的。

如果我们没做完作业，到电视演完了再写，也是九点半以后了。

因晚上睡眠不⾜，第⼆天精⼒不充沛，学习不专⼼，就会造成学习下降的现象看电视的这些时间就会被浪费，还有⼀些课外作业也不能完成，如果熬夜看电视的话，第⼆天上学会没精神、上课不能认真听⽼师讲课，严重的可能还会使学习下降。

小学生应该多看还是少看电视

小学生应该多看还是少看电视小学生应该多看还是少看电视？反方1 、因为会影响学习效率，每天晚上不停的看电视，也就会陶醉在电视节目里。

学习的时候，一想到可以看电视，就不想学习了，以后每到学习时，也就不想学习了。

这样一天又一天，也就会厌烦学习。

2 、这样长期看电视，眼睛会近视，对眼睛也会有伤害。

如果你坐远一点看电视，你看不清楚就会使劲眯着眼睛看，眼睛也会受到伤害。

3 、而且现在电视里都是爱情连续剧，很少的节目会对我们小学生有意义。

而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片，也几乎没有对小学生有意义的节目。

所以我认为小学生不应该多看电视。

反方：小学生不要多看电视。

辩论题：小学生要不要多看电视？反方：小学生不要多看电视。

1、小学生如果多看电视的话会导致视力下降。

因为看电视多了，眼睛会疲劳，感到很累。

如果经常这样的话，会使眼睛受损，视力自然而然就下降了。

2、小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。

因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧，而这些节目一般在黄金时间播出。

比如说六点半至九点半，而这些时间我们应该用来学习的。

如果我们没做完作业，到电视演完了再写，也是九点半以后了。

因晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，学习不专心，就会造成学习下降的现象。

正方1、电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。

2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。

3、电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。

4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。

5、看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。

6、看电视还可以锻炼身体。

一部电视剧起码三十集，一集起码四十五分钟，加上广告共一个小时。

坐在沙发上，松松软软的，舒舒服服的，背靠沙发背，腰抵沙发垫，腿放茶几上，一看两三个小时。

腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼，虽然站起来有点儿酸困，甚至有点儿疼，但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。

如何解决孩子长期熬夜看电视的问题

如何解决孩子长期熬夜看电视的问题孩子长期熬夜看电视已成为当代家庭中普遍存在的问题。

长期熬夜看电视不仅影响了孩子的身体健康和学习表现，还对他们的眼睛和心理产生了负面影响。

为了解决这一问题，家长需要采取一系列的措施来引导孩子们养成良好的睡眠习惯，建立健康的生活方式。

本文将探讨如何解决孩子长期熬夜看电视的问题，并给出相应的建议。

一、认识长期熬夜看电视的危害长期熬夜看电视对孩子的身体造成了多重伤害。

首先，熬夜会破坏孩子的正常睡眠节律，长期累积下来容易导致免疫力下降，容易患病。

其次，孩子长期熬夜会影响大脑的发育和学习能力，使他们在课堂上注意力不集中、记忆力减退。

此外，孩子长时间盯着电视屏幕对眼睛极为不利，会造成视力下降、眼疲劳甚至近视的发生。

长期熬夜看电视还容易导致孩子的心理问题，如焦虑、抑郁等情绪障碍。

因此，家长务必认识到长期熬夜看电视的危害，及早采取相应措施。

二、明确家庭规定，建立良好的睡眠习惯家庭规定对于帮助孩子养成良好的生活习惯至关重要。

首先，家长应制定明确的电视使用时间和睡眠时间，并向孩子宣布。

建议每天晚上孩子不要超过一小时的电视时间，睡眠时间应保证在每天8小时以上。

其次，家长自身要做到以身作则，保持规律的作息时间，为孩子树立榜样。

同时，要避免在孩子睡觉时打开电视，确保孩子能够安静睡眠。

此外，可以设置一个定时器，当电视播放到规定的时间后自动关闭，避免孩子长时间沉迷于电视节目。

通过明确的家庭规定，有助于孩子们养成良好的睡眠习惯，远离长期熬夜看电视的问题。

三、提供丰富多样的活动，分散孩子们对电视的注意力为了减少孩子长期熬夜看电视的问题，家长需要为他们提供更多的丰富多样的活动，分散他们对电视的注意力。

首先，可以组织家庭成员一起玩游戏、娱乐活动，增强家庭互动。

这不仅能增进亲子关系，还可以让孩子感受到家庭成员的陪伴和关爱，减少对电视的依赖。

此外，可以鼓励孩子参与体育运动、音乐、美术等课外兴趣班，培养他们的兴趣爱好。

小学生过度使用电子设备的负面效果及案例

小学生过度使用电子设备的负面效果及案例引言随着科技的飞速发展，电子设备已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

尤其是在新冠疫情期间，线上研究和远程工作成为了常态，电子设备的使用更加频繁。

然而，小学生过度使用电子设备所带来的负面影响也不容忽视。

本文将详细探讨小学生过度使用电子设备的负面效果及案例，以引起家长、教师和社会各界的关注。

负面效果1. 影响视力长时间盯着电子屏幕，尤其是手机、平板等小屏幕设备，容易导致眼睛疲劳。

根据我国国家卫生健康委员会的数据，我国小学生近视率已高达45.7%，其中过度使用电子设备是导致近视的一个重要原因。

2. 影响睡眠电子设备发出的蓝光会抑制褪黑素的分泌，影响孩子的睡眠质量。

长期睡眠不足会导致孩子注意力不集中、记忆力减退、情绪低落，甚至影响生长发育。

3. 影响研究过度使用电子设备容易让孩子分心，无法专注于研究。

此外，沉迷于电子游戏、社交媒体等，会导致孩子忽视课堂研究，成绩下滑。

4. 影响社交能力过度依赖电子设备，会使孩子减少面对面的社交活动，导致社交技能退化。

长期如此，孩子可能会出现人际交往障碍、沟通不畅等问题。

5. 影响身心健康长时间使用电子设备，缺乏体育锻炼，容易导致孩子体质下降，出现肥胖、心血管疾病等健康问题。

同时，过度使用电子设备还可能导致孩子心理问题，如焦虑、抑郁等。

案例分析案例一：视力下降小明（化名）是一名小学四年级的学生，由于疫情期间线上研究，他每天都需要使用电子设备。

不久后，家长发现小明的视力急剧下降，经过检查，确诊为近视。

医生表示，过度使用电子设备是导致小明近视的主要原因。

案例二：研究成绩下滑小华（化名）是一名小学六年级的学生，她平时成绩优异。

然而，疫情期间线上研究期间，她沉迷于电子游戏，导致研究成绩下滑。

家长和老师多次劝说无果，最后不得不寻求心理专家的帮助。

案例三：社交障碍小李（化名）是一名小学二年级的学生，他平时喜欢宅在家里玩电子游戏，很少参加户外活动。

小学生不能长时间看电视

三忌音量过高看电视时，长时间在较高音量的刺激下，不仅容易使听觉的感受性降低，形成不良的听觉习惯，而且容易导致视觉等感受性的下降。
四忌光线过暗看电视时，室内光线过暗，会影响小学生视觉功能的发展，也容易导致近视现象的出现。晚上看电视时，不要把照明灯都关闭，在电视机后方安上一盏小红灯，可起到保护视力的作用。
二、小学生看电视禁忌
一忌时间过长小学生正处在身心迅速发展时期，每天长时间地看电视，容易使神经系统与机体产生疲劳，影响身心健康发展，影响学习等其它活动的正常进行。
二忌距离过近小学生看电视总喜欢往前面敏锐度与适应性降低，而且容易造成眼睫状肌调节功能的降低，晶状体逐渐变凸，导致近视出现。一般来说，看电视时距离电视机2.5～4米为宜。
请记住：我们播下一个动作，将收获
一个习惯；播下一个习惯，将收
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获一种命运。
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五忌坐姿不正小学生看电视时，歪歪斜斜地就坐，如靠在被子上、躺在父母怀里，都容易使未定型的脊柱发生变形与弯曲等，养成不良的坐姿习惯。
六忌饭后即看饭后即看电视，容易使大脑兴奋中心转移，注意力高度集中于电视内容，形成消化液分泌的停滞与食物的沉积现象，影响肠胃的消化。
七忌边吃边看边看电视边吃饭或糖果、瓜子等，嘴里的食物往往咀嚼不够，容易加重身体的消化负担，影响消化功能。
3.长时间看电视身体容易患疾病
肠胃病：一边看电视一边吃饭，会使胃功能紊乱。据统计，有40％以上看电视在3小时以上的人，都有胃下垂、溃疡等症状。
肥胖症 :看电视使人体力消耗减少，皮下脂肪堆积；看电视时还会不限制地吃高能量的零食；另外电视中的食品广告有增进食欲的作用等。

看电视的50条坏处

看电视的50条坏处：1.浪费时间，减少学习和自我提升的时间。

2.沉迷于虚拟世界，影响对现实生活的关注和适应能力。

3.阻碍语言和想象力的发展，因为看电视是单向的，语言学习需要通过交流来实现。

4.限制感觉体验，因为看电视不能提供真实世界的感受。

5.注意力不集中，使学习变得更加困难。

6.缺乏活动，导致身体协调能力降低。

7.习惯不假思索地接受信息，懒于思考和探索。

8.人际交往能力差，因为缺少人与人之间的互动体验。

9.上瘾，过度看电视会消耗大量时间和精力，影响日常生活和学习。

10.受到电视购物消费的影响，养成不良消费习惯。

11.近视，长时间看电视容易导致近视。

12.三观不正，因为有些电视节目会传播错误的价值观。

13.影响学习和工作表现，因为过度看电视会分散注意力。

14.缺乏创造力和独立思考能力，因为看电视是被动的接受信息。

15.对社会问题缺乏了解和关注，因为看电视时通常只关注自己的兴趣和喜好。

16.睡眠质量下降，因为看电视会使人兴奋和焦虑。

17.饮食不健康，因为看电视时通常会吃零食或快餐。

18.影响家庭关系，因为看电视时通常会忽略家人和亲朋好友的交流。

19.对新闻和时事缺乏了解，因为看电视时通常只关注娱乐节目。

20.对健康和健身缺乏了解和关注，因为看电视时通常只关注自己的兴趣和喜好。

21.对社交媒体和互联网缺乏了解和关注，因为看电视时通常只关注自己的兴趣和喜好。

22.对教育和学术研究缺乏了解和关注，因为看电视时通常只关注自己的兴趣和喜好。

23.对文化和艺术缺乏了解和关注，因为看电视时通常只关注自己的兴趣和喜好。

24.对自然和环境缺乏了解和关注，因为看电视时通常只关注自己的兴趣和喜好。

25.对科学和技术缺乏了解和关注，因为看电视时通常只关注自己的兴趣和喜好。

26.对旅游和探险缺乏了解和关注，因为看电视时通常只关注自己的兴趣和喜好。

27.对历史和文化遗产缺乏了解和关注，因为看电视时通常只关注自己的兴趣和喜好。

电子屏幕使用对儿童视觉发育的危害

电子屏幕使用对儿童视觉发育的危害一、电子屏幕使用现状与儿童视觉健康的重要性随着科技的飞速发展，电子屏幕已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

智能手机、平板电脑、电脑和电视等电子设备，不仅为成人提供了丰富的信息和娱乐资源，也逐渐成为儿童学习和娱乐的重要工具。

然而，随之而来的是对儿童视觉健康的影响。

儿童正处于视觉系统发育的关键时期，长时间使用电子屏幕可能会对其视觉发育造成不利影响。

1.1 电子屏幕使用的普及性在现代社会，电子屏幕的使用已经渗透到儿童的日常生活中。

无论是在学校教育中，还是家庭娱乐中，电子屏幕都扮演着重要角色。

儿童通过电子屏幕接触到的信息量大大增加，但同时也暴露在潜在的视觉健康风险之中。

1.2 儿童视觉健康的重要性视觉健康对于儿童的整体发展至关重要。

良好的视觉能力不仅关系到学习效率，还影响着儿童的社交能力和运动技能的发展。

因此，保护儿童的视觉健康，预防由电子屏幕使用带来的潜在危害，是家长和教育者需要关注的重要议题。

二、电子屏幕使用对儿童视觉发育的影响电子屏幕的使用对儿童的视觉发育有着多方面的影响，包括视力下降、视觉疲劳、干眼症等。

这些影响可能会随着时间的推移而累积，对儿童的长期视觉健康造成损害。

2.1 视力下降长时间注视电子屏幕，尤其是在不良的光照条件下，可能会导致儿童视力下降。

这是因为电子屏幕发出的蓝光可能会对眼睛的视网膜造成损害，影响儿童的视力发展。

2.2 视觉疲劳儿童在使用电子屏幕时，往往需要长时间集中注意力，这可能会导致视觉疲劳。

视觉疲劳表现为眼睛干涩、疼痛、视力模糊等症状，长期下来可能会影响儿童的视觉健康。

2.3 干眼症电子屏幕使用时，儿童眨眼的频率可能会降低，导致眼睛表面缺乏足够的润滑，从而引发干眼症。

干眼症不仅会引起不适，还可能对眼睛造成长期损害。

2.4 其他潜在影响除了上述直接影响外，电子屏幕使用还可能对儿童的视觉发育产生其他潜在影响。

例如，长时间使用电子屏幕可能会影响儿童的睡眠模式，进而影响其整体健康和发育。

小学生可以经常看电视吗？

小学生可以经常看电视吗？
电视是一种很方便的娱乐工具，现在很多小学生都喜欢看电视。

但是，对于小学生来说，多看电视是否有益呢？
从身体健康角度来看，多看电视对小学生来说并不好。

因为过度的电视观看会导致眼睛疲劳、近视等问题。

而且长时间坐在电视前面不动，也会增加患肥胖症的风险。

因此，建议小学生不要太频繁地看电视，最好控制每天的观看时间。

从学业成绩角度来看，多看电视也并不利于小学生的发展。

因为电视节目大部分都是娱乐性质的，对孩子们的阅读理解和口语表达能力提升并没有实质帮助。

相反，如果孩子们花太多时间看电视，就会影响到他们完成作业、复习功课和阅读等学习任务的时间。

但是，在娱乐休闲方面，适当地观看电视还是可以放松心情的。

如果父母规定每天只能观看一个小时以内的优秀教育类或者知识性质的节目，并且在观看之后引导孩子们一起讨论，那么电视对小学生是有益的。

这样不仅能够增进家庭亲子关系，也能够拓宽孩子们的知识面。

对于小学生来说，多看电视是不利于身心健康和学习的。

但是，在适当的情况下，正确地引导孩子们观看电视，可以为他们的成长带来一定的好处。

因此，父母需要负责任地掌握孩子们的观看时间，为他们提供多元化的娱乐方式和学习环境，帮助他们成长。