2014年佛山中考物理复习专题-实验题
广东省2014年中考物理试题(word解析版)
广东省2014年中考物理试题(word解析版)6.(3分)(2014•广东)图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的7.(3分)(2014•广东)一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是二、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)8.(3分)(2014•广东)原子是由原子核和核外组成,原子核是由带正电的和不带电的组成.9.(3分)(2014•广东)如下图,双手轻轻捏住一张薄纸,将它放在下嘴唇底下,然后沿着纸片的表面用力吹气,纸片被“吹”了起来,这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要,纸片上表面气体压强比下表面的要(前两空选填“大”或“小”).纸片所受向上的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”)向下的压力.10.(3分)(2014•广东)在水平公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力;行李架上的物体以为参照物,它是静止的,以为参照物,它是运动的.11.(3分)(2014•广东)晶体在熔化的过程中需要不断从外界,温度;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是℃.12.(3分)(2014•广东)如下图,闭合开关,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,那么当ab向左运动时,电流表指针向偏转,如果将磁体两极的位置对调,ab向右运动时,电流表指针向偏转,此过程转换为电能.13.(3分)(2014•广东)如图是测量酱油密度的过程,从图1可读出烧杯的质量,图2可读出烧杯和酱油的总质量,图3可读出烧杯中全部酱油的体积.那么,酱油的质量m=g,酱油的体积V=cm3,酱油的密度ρ=kg/m3.14.(3分)(2014•广东)如下图,电源电压为12V,灯泡上标有“12V 12W”.ae和bf是同种型号的电阻丝,每1m的电阻丝均为0.5Ω,其它导线电阻不计.c,d两点始终保持与电阻丝良好接触,设ac 与bd长度均为3m,那么,小灯泡两端电压为V.两电阻丝在100s内产生的热为J,当c,d两点向右移动时,灯泡的亮度将.(设灯泡电阻丝不随温度而变化)考点:欧姆定律的应用;电功率的计算;焦耳定律.专题:应用题;电路和欧姆定律;电能和电功率.分析:(1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据P=求出灯泡的电阻;由题意可知,灯泡的电阻与ac、bd段电阻串联,根据题意求出两段电阻的阻值,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出灯泡两端的电压,根据Q=I2Rt求出两电阻丝在100s内产生的热;(2)根据c,d两点的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化,进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断其亮暗.解答:解:(1)由P=可得,灯泡的电阻:R L===12Ω,由题意可知,灯泡的电阻与ac、bd段电阻串联,因每1m的电阻丝均为0.5Ω,所以,R ac=R bd=3m×0.5Ω/m=1.5Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I===0.8A,灯泡两端的电压:U L′=IR L=0.8A×12Ω=9.6V,两电阻丝在100s内产生的热:三、作图题(共4小题,满分7分)15.(1分)(2014•广东)如图是静止在水平桌面上的篮球,请作出这个篮球受力的示意图.16.(2分)(2014•广东)请在图中作出光线从空气中进入水中的大致光线.17.(2分)(2014•广东)请在图中标出通电螺线管磁感线方向,在括号中标出电源的正负极.可知通电螺线管的右端是N极,左端是S极.根据安培定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电源的右端为正极,左端是负极.如下图:在磁体的外部,磁感线都是从磁体的N极出来回到S极,所以磁感线方向都向左.点评:安培定则涉与三个方向:电流方向;磁场方向;线圈绕向,告诉其中的两个可以确定第三个.其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起,磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的NS 极联系在一起.18.(2分)(2014•广东)请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路.要求开关控制螺口灯泡,三孔插座直接接入电路.考点:家庭电路的连接.专题:图像综合题.分析:(1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.解答:解:(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)安装安全用电原则,上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.如以下图所示:点评:掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性.四、实验题(共3小题,满分20分)19.(7分)(2014•广东)(1)如下图,两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度,图1中铅笔的长度是 4.7 cm,图2中铅笔的长度是 4.70 cm.(2)图3中体温计的测量范围是35~42 ℃,体温计的示数是37.6 ℃;图4中机械秒表的示数是32s .(3)小林家5月底电能表示数如图5所示,6月底电能表示数为100.0kW•h,那么6月份他家消耗了68.0 的电能,在某段时间内,转盘转过了400转,表示此段时间内他家用了0.16 度电.考点:长度的测量;体温计的使用与其读数;时间的测量;电能表参数的理解与电能的求法.专题:基本仪器的使用专题.分析:(1)①测量能够达到的准确程度决定于测量工具的分度值.②使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.(2)①使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直.②(2)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.(3)电能表的读数方法:月末的减去月初的示数;最后一位是小数;单位kW•h;2500r/kW•h 表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转2500r,或者表示电能表每转1r,电路中消耗kW•h的电能,求出转盘转400转电路中消耗的电能.解答:解:(1)由图知:①图1刻度尺上1cm之间有1个小格,所以一个小格代表的长度是1cm,即此刻度尺的分度值为1cm;物体左侧与2.0cm对齐,右侧在6cm和7cm之间,估读为6.7cm,所以物体的长度为L=6.7cm﹣2.0cm=4.7cm.②图2刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm=1mm;物体左侧与2.00刻度线对齐,右侧在6.70cm处,所以物体的长度为L=6.70cm ﹣2.00cm=4.70cm.(2)由图知:①在体温计上,最小示数是35℃,最大示数是42℃,所以其测量范围为35℃~42℃;在1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的示数为37.6℃.②在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”上,所以分针指示的时间为0.5min=30s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在2s处,所以秒针指示的时间为2s,即秒表的读数为30s+2s=32s.(3)5月底电能表读数32.0kW•h,则6月份小林家消耗电能W=W1﹣W2=100.0kW•h﹣32.0kW•h=68.0.2500r/kW•h表示电能表每转1r,电路中消耗kW•h的电能,电能表转动400r,电路消耗的电能为:W=400×kW•h=0.16kW•h.故答案为:(1)4.7;4.70;(2)35~42;37.6;32s;(3)68.0;0.16.点评:物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.20.(7分)(2014•广东)在“探究凸透镜成像规律”的实验中.(1)如下图,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f= 15 cm.(2)如图2所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的蜡烛像?为什么?答:不能,因为当u<f时,成正立放大的虚像,不能用光屏接收.(3)如图3所示,蜡烛能在光屏上形成清晰的像,此像是倒立、放大的实像.如果此时撤去光屏,人眼在如下图的位置能(选填“能”或“不能”)直接看到蜡烛的实像.(4)在图3中,保持凸透镜的位置不变,如图蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向左(选填“左”或“右”)移动.考点:凸透镜成像规律与其探究实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)根据焦距的概念,计算出焦距的大小.从焦点到凸透镜的距离;(2)当u<f时,成正立放大的虚像,不能用光屏接收;(3)当2f>u>f时,成倒立放大实像;(4)物远像近像变小.解答:解:(1)由图中,平行光线经凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用;光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,所以焦距为f=35cm﹣20cm=15cm.(2)由图可知此时的物距为u=20cm﹣10cm=10cm<15cm,成正立放大的虚像,不能用光屏接收;(3)由图可知此时物距为u=30cm﹣10cm=20cm,这时,2f>u>f,成倒立放大实像,当撤去光屏,人眼睛在光屏的位置能看到物体的实像;(4)当凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动5cm,此时物距减小,要想在光屏上再一次成清晰的像,需要将像距减小,即将光屏向左移动.故答案为:(1)15;(2)不能,因为当u<f时,成正立放大的虚像,不能用光屏接收;(3)倒立,放大;能;(4)左.点评:此题考查学生对于凸透镜成像实验的理解和掌握.21.(6分)(2014•广东)如下图,利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、数量足够的钩码等试验器材探究杠杆的平衡条件.(1)实验前杠杆如下图,为使杠杆处在水平位置平衡状态,应将杠杆右端的平衡螺母B向右(选填“左”或“右”)调.(2)记录试验数据的表格如下表,请将表头栏目,试验所记录的数据补充完整.五、计算题(共2小题,满分13分)22.(7分)(2014•广东)如图是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时的重量是3100N,配重的重量是3000N,某次电梯载货量的重量是1000N,当电梯匀速上升15m,所用的时间为10s,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在此运动过程中,求:(1)轿厢的速度大小.(2)配重重力对配重做的功.(3)电动机的功率至少多大?23.(6分)(2014•广东)如图是家用电热壶与铭牌,假设电热壶电阻丝电阻不变,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.求:(1)电热壶电阻丝的电阻.(2)不考虑热损失,电热壶正常工作时,把1L水从20℃加热到100℃所需要的时间.(3)当电压为198V时,电热壶的实际功率.六、综合能力题(共3小题,满分18分)24.(6分)(2014•广东)某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻R x.(1)请用笔画线代替导线,将图1中实物图连接完整.(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数如图2所示,则I= 0.3 A,R x= 4 Ω.(3)该同学又设计了如图3所示的测量电路,同样可以测量未知电阻R x,其中R0是定值电阻.请在空格内把实验步骤补充完整.①闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;②闭合开关S、断开S1,用电压表测出待测电阻R1两端的电压为U1;③请用测量值U和U1,已知量R0来表达R x=.考点:伏安法测电阻的探究实验.专题:实验题;测量型实验综合题.分析:(1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,要注意开关闭合前滑动变阻器处于最大阻值处;(2)根据电流表的量程和分度值读出示数,根据欧姆定律求出R x的阻值;(3)由电路图可知,当开关S、S1均闭合时电路为R x的简单电路,电压表测电源的电压;当开关S闭合、S1断开时,R0、R x串联,电压表测R x两端的电压;根据串联电路的分压特点和定值电阻的阻值求出R x的阻值,据此设计实验步骤得出结果.解答:解:(1)滑动变阻器的下方接线柱与开关的右方接线柱相连即可,如以下图所示:(2)由图2可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则I=0.3A,由I=可得,R x===4Ω;(3)实验步骤:①闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;②闭合开关S、断开S1,用电压表测出待测电阻R x两端的电压为U1;③因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R0两端的电压:U0=U﹣U x=U﹣U1,因串联电路中各处的电流相等,所以,I==,即=,解得:R x=.故答案为:(1)如上图所示;(2)0.3;4;(3)①闭合开关S、S1;②闭合开关S、断开S1;③.25.(6分)(2014•广东)阅读下面的短文,回答以下问题半导体制冷半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别与铜片B 连接后接到直流电源的两端,此时电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体,铜片A 会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P 型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半个制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.请回答以下问题(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的箱内,铜片B置于电冰箱箱外(前两空选填“箱内”、“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答:不能.(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其它条件不变,则铜片A上表面空气的温度将上升,若将图中电源正负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将下降.26.(6分)(2014•广东)建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成,隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如下图,建造隧道时,现将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,向其内部灌水使之沉入海底.设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是180m,35m,10m,总质量为6×107kg.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F浮= 6×108N.(2)在对密封沉管灌水使其下沉过程中,其下表面受到海水的压强大小将变大,当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,注入的海水至少为3×106kg,此时其下表面受到海水的压力等于6.3×108N.(3)当密封沉管灌水下沉到海底后,将其下半部分埋入海底的泥沙中,再将灌入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管不会再上浮,请应浮力的知识来解释其原因.答:下表面不受海水的压力,根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力.考点:阿基米德原理;液体压强计算公式的应用.专题:压强和浮力.分析:(1)密封沉管灌水前漂浮,根据漂浮条件F=G计算出浮力;浮(2)根据P=ρgh,液体内部的压强随深度的增大而增大;沉管上表面刚好水平浸没在海水中,处于悬浮,根据F浮=G总,计算海水的重力和质量;根据浮力产生的原因,下表面受海水的压力即浮力;(3)根据浮力的产生原因解答.解答:解:(1)沉管灌水前漂浮,F=G=mg=6×107kg×10N/kg=6×108N;浮(2)①根据P=ρgh,液体内部的压强随深度的增大而增大,密封沉管灌水使其下沉过程中,其下表面受到海水的压强将变大;②沉管浸没水中,受到的浮力为:F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×(180m×35m×10m)=6.3×108N,体积不变,浮力大小不变,处于悬浮状态,F浮=G总=G管+G水,G水=F浮﹣G管=6.3×108N×6×108N=3×107N,m===3×106kg;③浸没在水中的物体受到的浮力等于上下表面的压力差,沉管下表面受到海水的压力F下=6.3×108N;(3)沉管下半部分埋入海底的泥沙中,下表面不受海水的压力,根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力,此时空心密封沉管不会再上浮.故答案为:(1)6×108;(2)变大;3×106;6.3×108;(3)下表面不受海水的压力,根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力.。
2014年广东省中考物理试卷及答案
2014年广东省中考物理试卷及答案-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------绝密★启用前广东省2014年初中毕业生学业考试物理1广东省2014年初中毕业生学业考试物理答案解析5广东省2014年初中毕业生学业考试毕业学校_____________姓名__ ______________考生号_________________________________________ __物理本试卷满分100分,考试时间80分钟。
一、单项选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)1.下列关于声音的说法正确的是()A.声音是电磁波的一种B.声音的频率越高,响度越大C.声音是由物体的振动产生的D .声音的振幅越大,音调越高2.在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中,如图主要用来探究()A.蒸发的快慢与液体的温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动的关系3.如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明()A.分子间存在斥力B.分子间存在引力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动4.关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是()A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量B.0℃的冰没内能C.做功可以改变物体的内能D.物体放出热量时,温度一定降低5.静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是()A.水杯的重力与桌面对水杯的支持力B.水杯的重力与水杯对桌面的压力C.水杯的重力与水杯对地球的吸引力D.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力6.下图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是()ABCD7.一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是()A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变D.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变二、填空题(本题共7小题,每空1分,共21分)8.原子是由原子核和核外带负电的组成,原子核是由带正电的和不带电的组成。
2014广东省中考物理试卷及答案
广东省2014年中考物理试卷一、单项选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是准确的。
1.(3分)(2014•广东)下列关于声音的说法准确的是()A.声音是电磁波的一种B.C.声音是由物体的振动产生的D.声音的振幅越大,音调越高2.(3分)(2014•广东)在探究蒸发快慢与哪些因素相关的实验中,如图主要用来探究()A.蒸发的快慢与液体的温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动的关系3.(3分)(2014•广东)如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明()A.分子间存有斥力B.分子间存有引力C.分子间存有间隙D.分子在不停地做无规则运动4.(3分)(2014•广东)关于温度、内能、热量和做功,下列说法准确的是()A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量B.0℃的冰块没内能C.做功能够改变物体的内能D.物体放出热量时,温度一定降低5.(3分)(2014•广东)静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是()A.水杯的重力与桌面对水杯的支持力B.水杯的重力与水杯对桌面的压力C.水杯的重力与水杯对地球的吸引力D.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力6.(3分)(2014•广东)图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱,能够测量R消耗的电功率的电路图是()A.B.C.D.7.(3分)(2014•广东)一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是()A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变D.质量变为原来的一半,比热容和热值不变二、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)8.(3分)(2014•广东)原子是由原子核和核外电子组成,原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成.9.(3分)(2014•广东)如图所示,双手轻轻捏住一张薄纸,将它放在下嘴唇底下,然后沿着纸片的表面用力吹气,纸片被“吹”了起来,这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要大,纸片上表面气体压强比下表面的要小(前两空选填“大”或“小”).纸片所受向上的压力大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)向下的压力.10.(3分)(2014•广东)在水平公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力;行李架上的物体以汽车(或车厢的坐椅)为参照物,它是静止的,以路边的树木(或房屋)为参照物,它是运动的.11.(3分)(2014•广东)晶体在熔化的过程中需要持续从外界吸热,温度不变;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是3410 ℃.12.(3分)(2014•广东)如图所示,闭合开关,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,那么当ab向左运动时,电流表指针向右偏转,如果将磁体两极的位置对调,ab向右运动时,电流表指针向右偏转,此过程机械能转换为电能.13.(3分)(2014•广东)如图是测量酱油密度的过程,从图1可读出烧杯的质量,图2可读出烧杯和酱油的总质量,图3可读出烧杯中全部酱油的体积.那么,酱油的质量m= 45 g,酱油的体积V= 40 cm3,酱油的密度ρ= 1.125×103 kg/m3.14.(3分)(2014•广东)如图所示,电源电压为12V,灯泡上标有“12V12W”.ae和bf是同种型号的电阻丝,每1m的电阻丝均为0.5Ω,其它导线电阻不计.c,d两点始终保持与电阻丝良好接触,设ac与bd长度均为3m,那么,小灯泡两端电压为9.6 V.两电阻丝在100s内产生的热为192 J,当c,d两点向右移动时,灯泡的亮度将变暗.(设灯泡电阻丝不随温度而变化)三、作图题(共4小题,满分7分)15.(1分)(2014•广东)如图是静止在水平桌面上的篮球,请作出这个篮球受力的示意图.16.(2分)(2014•广东)请在图中作出光线从空气中进入水中的大致光线.17.(2分)(2014•广东)请在图中标出通电螺线管磁感线方向,在括号中标出电源的正负极.18.(2分)(2014•广东)请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路.要求开关控制螺口灯泡,三孔插座直接接入电路.四、实验题(共3小题,满分20分)19.(7分)(2014•广东)(1)如图所示,两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度,图1中铅笔的长度是 4.7cm,图2中铅笔的长度是 4.70cm.(2)图3中体温计的测量范围是35~42℃,体温计的示数是37.6℃;图4中机械秒表的示数是32s.(3)小林家5月底电能表示数如图5所示,6月底电能表示数为100.0kW•h,那么6月份他家消耗了68.0的电能,在某段时间内,转盘转过了400转,表示此段时间内他家用了0.16度电.20.(7分)(2014•广东)在“探究凸透镜成像规律”的实验中.(1)如图所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f=15cm.(2)如图2所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的蜡烛像?为什么?答:不能,因为当u<f时,成正立放大的虚像,不能用光屏接收.(3)如图3所示,蜡烛能在光屏上形成清晰的像,此像是倒立、放大的实像.如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置能(选填“能”或“不能”)直接看到蜡烛的实像.(4)在图3中,保持凸透镜的位置不变,如图蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向右(选填“左”或“右”)移动.21.(6分)(2014•广东)如图所示,利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、数量足够的钩码等试验器材探究杠杆的平衡条件.(1)实验前杠杆如图所示,为使杠杆处在水平位置平衡状态,应将杠杆右端的平衡螺母B向右(选填“左”或“右”)调.(2)记录试验数据的表格如下表,请将表头栏目,试验所记录的数据补充完整.实验次数①动力F1/N动力臂L1/m 阻力F2/ N ②阻力臂L2/m1 2 0.3 3 0.22 4 0.4 8 ③0.23 5 ④0.3 6 0.25五、计算题(共2小题,满分13分)22.(7分)(2014•广东)如图是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时的重量是3100N,配重的重量是3000N,某次电梯载货量的重量是1000N,当电梯匀速上升15m,所用的时间为10s,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在此运动过程中,求:(1)轿厢的速度大小.(2)配重重力对配重做的功.(3)电动机的功率至少多大?23.(6分)(2014•广东)如图是家用电热壶及铭牌,假设电热壶电阻丝电阻不变,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.求:(1)电热壶电阻丝的电阻.(2)不考虑热损失,电热壶正常工作时,把1L水从20℃加热到100℃所需要的时间.(3)当电压为198V时,电热壶的实际功率.六、综合能力题(共3小题,满分18分)24.(6分)(2014•广东)某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻R x.(1)请用笔画线代替导线,将图1中实物图连接完整.(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数如图2所示,则I=0.3A,R x=4Ω.(3)该同学又设计了如图3所示的测量电路,同样可以测量未知电阻R x,其中R0是定值电阻.请在空格内把实验步骤补充完整.①闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;②闭合开关S、断开S1,用电压表测出待测电阻R1两端的电压为U1;③请用测量值U和U1,已知量R0来表达R x=.25.(6分)(2014•广东)阅读下面的短文,回答问题半导体制冷半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半个制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.请回答下列问题(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的箱内,铜片B置于电冰箱箱外(前两空选填“箱内”、“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答:不能.(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其它条件不变,则铜片A上表面空气的温度将上升,若将图中电源正负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将下降.26.(6分)(2014•广东)建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成,隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,建造隧道时,现将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,向其内部灌水使之沉入海底.设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是180m,35m,10m,总质量为6×107kg.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F浮=6×108N.(2)在对密封沉管灌水使其下沉过程中,其下表面受到海水的压强大小将变大,当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,注入的海水至少为3×106kg,此时其下表面受到海水的压力等于 6.3×108N.(3)当密封沉管灌水下沉到海底后,将其下半部分埋入海底的泥沙中,再将灌入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管不会再上浮,请应浮力的知识来解释其原因.答:下表面不受海水的压力,根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力.。
2014年广东省中考物理试卷(含答案及详解)
2014年广东省中考物理试卷一、单项选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
1.(3分)(2014•广东)下列关于声音的说法正确的是()A.声音是电磁波的一种B.声音的频率越高,响度越大C.声音是由物体的振动产生的D.声音的振幅越大,音调越高2.(3分)(2014•广东)在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中,如图主要用来探究()A.蒸发的快慢与液体的温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动的关系3.(3分)(2014•广东)如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明()A.分子间存在斥力B.分子间存在引力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动4.(3分)(2014•广东)关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是()A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量B.0℃的冰块没内能C.做功可以改变物体的内能D.物体放出热量时,温度一定降低5.(3分)(2014•广东)静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是()A.水杯的重力与桌面对水杯的支持力B.水杯的重力与水杯对桌面的压力C.水杯的重力与水杯对地球的吸引力D.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力6.(3分)(2014•广东)图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是()A.B.C.D.7.(3分)(2014•广东)一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是()A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变D.质量变为原来的一半,比热容和热值不变二、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)8.(3分)(2014•广东)原子是由原子核和核外_________组成,原子核是由带正电的_________和不带电的_________组成.9.(3分)(2014•广东)如图所示,双手轻轻捏住一张薄纸,将它放在下嘴唇底下,然后沿着纸片的表面用力吹气,纸片被“吹”了起来,这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要_________,纸片上表面气体压强比下表面的要_________(前两空选填“大”或“小”).纸片所受向上的压力_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)向下的压力.10.(3分)(2014•广东)在水平公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力;行李架上的物体以_________为参照物,它是静止的,以_________为参照物,它是运动的.11.(3分)(2014•广东)晶体在熔化的过程中需要不断从外界_________,温度_________;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是_________℃.12.(3分)(2014•广东)如图所示,闭合开关,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,那么当ab向左运动时,电流表指针向_________偏转,如果将磁体两极的位置对调,ab向右运动时,电流表指针向_________偏转,此过程_________转换为电能.13.(3分)(2014•广东)如图是测量酱油密度的过程,从图1可读出烧杯的质量,图2可读出烧杯和酱油的总质量,图3可读出烧杯中全部酱油的体积.那么,酱油的质量m=_________g,酱油的体积V=_________cm3,酱油的密度ρ=_________kg/m3.14.(3分)(2014•广东)如图所示,电源电压为12V,灯泡上标有“12V 12W”.ae和bf是同种型号的电阻丝,每1m的电阻丝均为0.5Ω,其它导线电阻不计.c,d两点始终保持与电阻丝良好接触,设ac与bd长度均为3m,那么,小灯泡两端电压为_________V.两电阻丝在100s内产生的热为_________J,当c,d两点向右移动时,灯泡的亮度将_________.(设灯泡电阻丝不随温度而变化)三、作图题(共4小题,满分7分)15.(1分)(2014•广东)如图是静止在水平桌面上的篮球,请作出这个篮球受力的示意图.16.(2分)(2014•广东)请在图中作出光线从空气中进入水中的大致光线.17.(2分)(2014•广东)请在图中标出通电螺线管磁感线方向,在括号中标出电源的正负极.18.(2分)(2014•广东)请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路.要求开关控制螺口灯泡,三孔插座直接接入电路.四、实验题(共3小题,满分20分)19.(7分)(2014•广东)(1)如图所示,两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度,图1中铅笔的长度是_________cm,图2中铅笔的长度是_________cm.(2)图3中体温计的测量范围是_________℃,体温计的示数是_________℃;图4中机械秒表的示数是_________.(3)小林家5月底电能表示数如图5所示,6月底电能表示数为100.0kW•h,那么6月份他家消耗了_________的电能,在某段时间内,转盘转过了400转,表示此段时间内他家用了_________度电.20.(7分)(2014•广东)在“探究凸透镜成像规律”的实验中.(1)如图所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f=_________cm.(2)如图2所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的蜡烛像?为什么?答:_________.(3)如图3所示,蜡烛能在光屏上形成清晰的像,此像是_________、_________的实像.如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置_________(选填“能”或“不能”)直接看到蜡烛的实像.(4)在图3中,保持凸透镜的位置不变,如图蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向_________(选填“左”或“右”)移动.21.(6分)(2014•广东)如图所示,利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、数量足够的钩码等试验器材探究杠杆的平衡条件.(1)实验前杠杆如图所示,为使杠杆处在_________平衡状态,应将杠杆右端的平衡螺母B向_________(选填“左”或“右”)调.(2)记录试验数据的表格如下表,请将表头栏目,试验所记录的数据补充完整.实验次数①动力臂L1/m 阻力臂F2/m ②__________________1 2 0.3 3 0.22 4 0.4 8 ③_________3 5 ④_________6 0.25五、计算题(共2小题,满分13分)22.(7分)(2014•广东)如图是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时的重量是3100N,配重的重量是3000N,某次电梯载货量的重量是1000N,当电梯匀速上升15m,所用的时间为10s,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在此运动过程中,求:(1)轿厢的速度大小.(2)配重重力对配重做的功.(3)电动机的功率至少多大?23.(6分)(2014•广东)如图是家用电热壶及铭牌,假设电热壶电阻丝电阻不变,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.求:(1)电热壶电阻丝的电阻.(2)不考虑热损失,电热壶正常工作时,把1L水从20℃加热到100℃所需要的时间.(3)当电压为198V时,电热壶的实际功率.六、综合能力题(共3小题,满分18分)24.(6分)(2014•广东)某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻R x.(1)请用笔画线代替导线,将图1中实物图连接完整.(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数如图2所示,则I=_________A,R x=_________Ω.(3)该同学又设计了如图3所示的测量电路,同样可以测量未知电阻R x,其中R0是定值电阻.请在空格内把实验步骤补充完整.①_________,用电压表测出电源的电压U;②_________,用电压表测出待测电阻R1两端的电压为U1;③请用测量值U和U1,已知量R0来表达R x=_________.25.(6分)(2014•广东)阅读下面的短文,回答问题半导体制冷半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半个制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.请回答下列问题(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的_________,铜片B置于电冰箱_________(前两空选填“箱内”、“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答:_________.(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其它条件不变,则铜片A上表面空气的温度将_________,若将图中电源正负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将_________.26.(6分)(2014•广东)建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成,隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,建造隧道时,现将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,向其内部灌水使之沉入海底.设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是180m,35m,10m,总质量为6×107kg.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F浮=_________N.(2)在对密封沉管灌水使其下沉过程中,其下表面受到海水的压强大小将_________,当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,注入的海水至少为_________kg,此时其下表面受到海水的压力等于_________N.(3)当密封沉管灌水下沉到海底后,将其下半部分埋入海底的泥沙中,再将灌入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管不会再上浮,请应浮力的知识来解释其原因.答:_________.2014年广东省中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
2014年广东物理中考试卷(试卷+答案)
2014年广东省初中毕业生学业考试物理试题(含答案全解全析)一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
1.下列关于声音的说法正确的是( )A.声音是电磁波的一种B.声音的频率越高,响度越大C.声音是由物体的振动产生的D.声音的振幅越大,音调越高2.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,题2图主要用来探究( )题2图A.蒸发的快慢与液体温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系3.如题3图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明( )题3图A.分子间存在斥力B.分子间存在引力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动4.关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是( )A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量B.0 ℃的冰没有内能C.做功可以改变物体的内能D.物体放出热量时,温度一定降低5.静止放置在水平桌面上的水杯,如题5图所示,下列属于一对平衡力的是( )题5图A.水杯的重力与桌面对水杯的支持力B.水杯的重力与水杯对桌面的压力C.水杯的重力与水杯对地球的吸引力D.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力6.题6图中“+”、“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是( )题6图7.一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是( )A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变D.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8.原子是由原子核和核外带负电的组成,原子核是由带正电的和不带电的组成。
气,纸片被“吹”了起来,这是因为纸片上表面气体的流速比下表面的要,纸片上表面气体压强比下表面的要(前两空选填“大”或“小”),纸片所受向上的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”)向下的压力。
2014年佛山市中考物理题及解析
2014年广东省佛山市中考物理试卷一、选择题(8小题,每小题3分,共24分.下列各题所有选项中,只有一项是符合题目要求的,选对的给3分,选错或不选的给0分)1.(3分)(2014•佛山)小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过段时间冰块就制好了,如图的几幅图中,哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线?()A.B.C.D.2.(3分)(2014•佛山)汽车是人们出行的常用交通工具,涉及许多物理知识,如图几种说法中正确的是()A.从汽车的速度表上只能得知汽车的速度B.安全气囊可以防止汽车启动时,人由于惯性受到的伤害C.平板货车的车轮比较多,可以减小货车对路面的压强D.汽车行驶要限速,是因为速度越大惯性越大3.(3分)(2014•佛山)如图所示,小宇对箱子施加水平推力,下列说法中错误的是()A.当推力为75N时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力B.当小宇增大推力,箱子由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态C.当推力为100N时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力为100ND.箱子做匀速直线运动时,人对箱子的推力不做功4.(3分)(2014•佛山)如图所示,小宇从公园里的滑梯上滑下,在滑下的过程中,下列说法正确的是()A.人与滑梯接触部位感到好烫,是因为太阳把滑梯晒热了B.自于惯性,当他滑到滑梯底部时难以立即停下来C.人受到的重力与摩擦力是一对平衡力D.人的重力势能变小,但总的机械能不变5.(3分)(2014•佛山)如图所示,扬声器是把电信号转化为声信号的装置,工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流.下列说法中错误的是()A.线圈中通入的是方向变化的电流,所以锥形纸盆来回振动,产生声音B.锥形纸盆振动越快,产生的声音音调越高C.锥形纸盆振幅越大,产生的声音响度越大D.扬声器工作过程利用的是电磁感应原理6.(3分)(2014•佛山)如图所示,关于能源的描述,正确的说法是()A.太阳能属于可再生能源 B.地热能属于化石能源C.工厂燃烧的煤属于二次能源D.大亚湾核电站利用核聚变发电7.(3分)(2014•佛山)下列关于热学知识的说法,正确的是()A.冰在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能不变B.水的温度越高,所含的热量越多C.扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动D.固体不容易被压缩,是因为分子间只有斥力8.(3分)(2014•佛山)关于“12V 4W”的小灯泡L1和“9V 3W”的小灯泡L2,下列说法正确的是()A.L l和L2正常工作时的电阻一样大B.L l和L2串联在一起使用时,两灯消耗的功率一样多C.L l和L2并联在一起使用时,两灯消耗的功率一样多D.L2串联一个9Ω的电阻接在12V电路中,也能正常发光二、填空题(7小题,每空1分,共21分.不要求写出计算过程)9.(3分)(2014•佛山)冬天,早晨跑步的人嘴里呼出“白气”,这是一种_________现象.吃饭时发现,多油的汤不易冷却,主要是因为汤表面的油减慢了水的_________,这种物态变化会_________热.10.(3分)(2014•佛山)固定电话是通过_________传递声音信息的;移动电话是通过_________传递声音信息的.验钞机利用了_________来检验钞票的真假.11.(3分)(2014•佛山)民航客机在飞行时,机翼的上表面空气流速大,压强_________,因此获得升力.热气球能飘在空中,说明它在空气中受到_________的作用.直升飞机能停留在空中,是因为旋转的机翼对空气施加一个向下的力,根据_________,空气对机翼也施加一个向上的力.12.(3分)(2014•佛山)如图所示.白纸上画了两个箭头(图甲).用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图乙).人眼观察到位于下方的箭头发生了变化,那是因为玻璃杯下半部相当于一个_________,使下方箭头成缩小的_________像(建填“实”或“虚”),这种成像原理在生活中应用的实例有_________(写一种).13.(3分)(2014•佛山)如图所示,通电螺线管的上方有一个静止的小磁针,轴线上右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面,由图可知通电螺线管的d端为_________极,导线的a端应接电源的_________极,闭合电路的这部分导体分别向“1”、“2”、“3”、“4”四个方向运动时,沿_________方向运动能产生感应电流.14.(3分)(2014•佛山)如图所示是某高压蒸气压力控制装置的示意图.当阀门S(底面积为2cm2)受到的蒸气压力超过其安全值时,阀门就会被顶起释放一些蒸气来降低压力,该装置相当于一个杠杆.杠杆的平衡条件是_________;若OA=0.2m,AB=0.6m.物体C重25N,那么杠杆平衡时杆上的A 点所受的支持力为_________N(忽略杆重);当锅炉内气压为4×l05Pa时,蒸气对阀门下表面的压力是_________N.15.(3分)(2014•佛山)如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定位电阻,开关S闭台后,滑动变阻器R2滑片向右移动时,电流表的示数_________.电压表的示数_________,R2两端的电压_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).三、作图题(2小题,每小题3分,共6分)16.(3分)(2014•佛山)请用笔画线表示导线,将如图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中.17.(3分)(2014•佛山)如图所示,S为蜡烛,S′为蜡烛通过凸透镜所成的像,请根据凸透镜成像特点,画图确定并标出凸透镜光心O点的位置及两侧焦点F的位置.四、实验题(3小题,第18小题6分,第19小题6分,第20小题7分,共19分)18.(6分)(2014•佛山)将如图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下列相应的表格中.电压表示数小木块的长度单相电度表读数___________________________19.(6分)(2014•佛山)在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表和开关各一个,四个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),两个滑动变阻器(规格分别是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),导线若干.(1)请用笔画线表示导线,在图甲中将实验电路图连接完整.(2)在连接电路时,要求先将开关、滑动变阻器分别处于_________的位置.(填字母)A.断开、阻值强小处B.断开、阻值最小处C.断开、阻值任意D.断开、阻值最大处(3)实验时,先在ab间接接入10Ω电阻,移动滑P,使电压表示数为3V,并记录相应的电流值;再改接l5Ω的电阻,此时滑片P应向_________(选填“c”或“d”)端移动,这样移动滑片的目的是:_________.(4)本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实验,应该选取规格为_________的滑动变阻器.(5)通过实验获救数据,得到如图乙所示导体的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:_________.20.(7分)(2014•佛山)在一节复习课《你所知的密度测量》中,各学习小组交流了多种测量密度的方法,下面是交流的一部分实验.(1)第一组介绍“测量金属块的密度”如图1、2所示,用天平测出金属块的质量为_________g.量筒中原有水的体积是22ml,则金属块的密度为_________g/cm3.(2)第二组介绍“测量花生油的密度”实验室提供了下列器材:烧杯一个(无刻度)、弹簧测力计一个、实心铁块一个、细线、足量的水和花生油.请你写出测量花生油密度的实验步骤ρ油表达式_________.(3)在实际测量中,第二组同学发现铁块重力超出弹簧测力计的量程,尝试将铗块浸没水中时则发现测力计示数F在量程范围内.这个铁块的重力到底有多大?请你写出铁块重力的表达式G=_________(己知铁块的密度为ρ铁).五、计算题(3小题,第21小题3分,第22小题6分,第23小题6分,共15分,只有计算结果而无公式及主要运算过程的不给分,最后要作答)21.(3分)(2014•佛山)李强骑着电动自行车以5m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶了300s,假设在此过程中电动自行车的牵引力为200N,求:(1)电动自行车行驶的路程是多少?(2)牵引力做功的功率是多少?22.(6分)(2014•佛山)王斌学了电磁继电器的知识以后,突发奇想:自己能不能整理一个像麦当劳那里的烘手器昵?他开始设计了一个电路,如图甲所示,R0为光敏电阻,为用电动机做成的简易吹风机,试用以后,觉得干手的速度还有点慢,于是他又想,如果在不影响电动机正常工作的情况下加一个“220V 1000W”的电热丝,那效果也许会更好,请回答以下问题:(1)所加电热丝的电阻是多少?(2)在图乙中画出接入电热丝后的电路图(电热丝可用电阻的符号表示).(3)若电热丝消耗的能量,用来给水加热并被水全部吸收,那么它正常工作7min能使多少初温为10℃的水温度升高到30℃?23.(6分)(2014•佛山)潮汐能是一种可再生的清洁能源.潮汐发电是在海湾或有潮汐的河口建筑一座水坝,形成水库,如图所示,水坝下方有通道,内置水轮发电机组,无论涨潮或落潮,海水经过通道均可推动发电机组发电.有一所电站,发电机组在工作过程中能将20%的水能转化为电能,平均功率达到1.8×l04kW.该电站在某次涨潮前水库的水量为l06m3,涨潮后水库的水量为7×l06m3,并达到最高水位20m.涨潮过程中水流经过通道的平均流量(单位时间内通过的水的体积)Q为3×l06m3/h,海水密度为1.03×103kg/m3,那么在这次涨潮中:(1)水库底部所受水的压强最大是多少?(2)水流推动发电机组持续发电多长时间?(3)水流对发电机组做了多少功?六、综合能力题(3小题,第24小强3分,第25小题5分,第26小题7分,共15分)24.(3分)(2014•佛山)如图所示,是直流电铃的工作原理示意图.铃锤与衔铁一端固定,衔铁与弹性片相连,在自然情况下弹性片是和螺钉接触的.接通电源,电磁铁具有_________从而吸引衔铁,铃锤敲击铃碗发声,同时弹性片与螺钉_________导致断电,此时电磁铁释放衔铁,弹性片又和螺钉_________使电路通电,铃碗发声,如此往复循环.25.(5分)(2014•佛山)下面是关于汽车中的物理现象,请在横线上填上相关的内容.(1)如图1所示,汽车行驶期间,坐在后排的乘客相对于路边的树是运动的,相对于司机是静止的,说明物体的运动和静止是_________的.(2)目前国家在大力推广环保节能的电动汽车.电动汽车在行驶期间将电能转化为机械能,而传统汽车则是在发动机内把燃料燃烧产生的_________能转化为机械能.(3)绝大多数汽车的前窗都是倾斜的,当汽车行驶时,车内乘客经玻璃_________所成的虚像出现在车的前上方,这样就将车内乘客的像与路上的行人区分开,司机就不会出现错觉.(4)如图2所示,汽车前灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成,反射镜则相当于_________面镜,它能把放在其焦点上的光源发出的光经反射后接近于平行光射出.汽车前灯装有横竖条纹的玻璃灯罩,它相当于一个透镜和棱镜的组合体,光线通过它们时会发生_________现象,将光分散照射到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物.26.(7分)(2014•佛山)我们学习了简单机械知识后知道,使用滑轮组能够省力,可以大大减轻人们的劳动强度.如图甲所示,某人通过滑轮组把一个由铝合金做成的实心圆柱体从水井底部匀速提升到井口,圆柱体的底面积为S,高为L,动滑轮的质量为m,水的密度为ρ,圆柱体的密度是3ρ,忽略绳重及摩擦,不计水的体积变化,请回答下列问题:(1)若增加动滑轮的个数(其他条件不变),滑轮组的机械效率是变大还是变小?(2)圆柱体在上升过程中会受到一些力的作用,结合各力之间的关系,在图乙中画出每个力随上升高度变化的图线,并在图线旁注明力的名称(不用标出坐标值).(3)推导出圆柱体在水中上升时(上表面还没有露出水面)滑轮组的机械效率.2014年广东省佛山市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(8小题,每小题3分,共24分.下列各题所有选项中,只有一项是符合题目要求的,选对的给3分,选错或不选的给0分)1.(3分)(2014•佛山)小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过段时间冰块就制好了,如图的几幅图中,哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线?()A.B.C.D.考点:熔化和凝固的温度—时间图象.专题:图像综合题.分析:要解决此题需要掌握晶体的熔化过程的特点:知道晶体在熔化过程中吸热,但温度保持不变.同时要知道冰的熔点是0℃,知道冰块变成液态的过程是熔化过程.解答:解:A、根据图象可知,A中物体的温度一直在下降,说明这是非晶体凝固的图象;故A不符合题意;B、物体的温度在下降,说明物体在放热,且有一段时间放热温度不变,说明这是晶体凝固的图象,故B符合题意;C.物体的温度一直在升高,说明这是非晶体熔化的图象;故C不符合题意;D、物体的温度在升高,说明物体在吸热,且有一段时间吸热温度不变,说明这是晶体熔化的图象,故D部符合题意;故选B.点评:解决此题的关键有两点,一是明确熔化吸热、凝固放热;二是分清晶体有一定的凝固点,非晶体没有一定的凝固点.2.(3分)(2014•佛山)汽车是人们出行的常用交通工具,涉及许多物理知识,如图几种说法中正确的是()A.从汽车的速度表上只能得知汽车的速度。
广东省佛山市2014年中考物理高中阶段学校招生模拟考试试题
物理试题说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,满分共100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.本卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。
2.考生在答卷前,务必将姓名、准考证号、试室号、座位号写在答题卡上。
3.如要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑。
2.本卷中可能用到的物理量的取值如下:g=10N/Kg 水的密度为ρ=1×103kg/m3水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(8小题,每小题3分,共24分。
下列各题所列答案中,只有一项是符合题目要求的,选对的得3分,选错或不答的得0分)1.下列有关光现象说法正确的是()A.彩虹是由于光的反射形成的B.近视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用C.平面镜成像时,像、物到平面镜的距离相等D.人能通过平静的湖水看到自己的脸是光的折射现象2.中华茶文化源远流长,泡茶、喝茶中包含很多物理知识。
下列说法正确的是()A.看见茶叶呈绿色——是茶叶吸收了绿光B.泡茶时,部分茶叶浮起来——是由于受到的浮力小于自身的重力C.茶水太烫,吹一吹凉得快——主要是由于吹气能加快蒸发,蒸发放热D.触摸玻璃茶杯感觉很热——通过热传递的方式增大物体的内能3.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是()A.声波具有能量B.“金噪子”发出的声波是次声波C.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度D.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声4.如图是武装直升机在起飞时的情景,关于此直升机,下列说法中正确的是()A.飞机水平匀速前进时,飞机受到竖直向上的升力没有对飞机做功B.飞行时,飞行员相对于飞机是运动的C.飞机在空中悬停时不受重力作用D.匀速竖直上升时飞机的机械能不变第4题图5.如图所示是一标有“3V 15mA”字样的无线光电鼠标,将接收器插入电脑,就可用鼠标操控电脑了。
佛山历年中考物理试卷
圆柱形浮体A通过细绳与滑轮组相连静止在水中,浮体A有3/5的体积露出水面,此
时测力计读数为F,之后浮体A在测力计的拉动下匀速浸入水中,直到刚好完全浸没
(如图乙所示),此过程中水面上升了h。(细绳和滑轮的质量、摩擦力均忽略不计).
量气泡,气泡受挤压而破碎时,会对周围的液体产生巨大的瞬间冲击力,使得
旋转部件很容易损坏,这种现象叫气蚀现象。
科学家将气蚀原理用于洗衣机。在洗衣机中输入超声波,利用超声波在洗涤缸中产生大量气泡,借助气泡破碎时造成的冲击力,代替洗衣粉清除衣物上的污渍。另外一种洗衣机利用真空作用,使洗涤缸内的水“沸腾”,产生大量气泡,衣服在气泡中反复搅动,污垢在此过程中被甩出去,通过泄水孔进入过滤器。这种洗衣机的主要部件有真空泵、真空室、过滤器等。不用洗衣粉的洗衣机可以减少污染,净化环境。
申龙想知道蓖麻油的比热容,需要选择哪些实验器材?简要写出实验过程及表达
式,并分析引起实验误差的主要原因。
五、计算题、(3小题,第21小题3分,第22小题6分,第23小题6分,共1 5分,只有
计算结果而无公式及主要运算过程的不给分,最后要作答.)
21.琦琦同学为了探究杠杆的平衡条件,把钩码悬挂在距支点O为0.1m的A处,把弹簧测力计作用在距O为0.4m的B处。她竖直向上拉动弹簧测力计,使杠杆处于平衡状态,此时弹簧测力计的读数如图所示。(忽略杠杆自身的重力和摩擦力)
(1)测力计读数是N。
(2)钩码总重力是多少?
22.图为一电动拉门的部分控制电路和工作原理示意图,A为电动机,c为电磁铁,D为
衔铁,E为控制电路电源,F为弹簧,B为电子控制开关,G为电动机工作电路开关
2014年佛山中考物理模拟试卷二
2014佛山中考物理模拟试题二说明:本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分共100分。
考试时间90分钟。
注意事项:1.本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。
2.考生在答卷前,务必将姓名、考生号、试室号、座位号、写在答题卡上。
3.如要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑。
4.本卷中可能用到的物理量的取值如下:g=10N/kg 水的密度ρ=1.0×103kg/m3水的比热容C=4.2×103J/(kg·℃)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题:(8小题,每小题3分,共24分。
下列各题所列答案中,只有一项是符合题目要求的,选对的给3分,选错或不选的给0分)。
1.关于声现象的说法正确的是()A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调2.下列关于“光现象”的说法正确的是()A.池水看起来比实际浅,这是由于光的折射引起的B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的反射引起的C.路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的D.红色的牡丹看上去呈红色,这是由于它吸收红光,反射其他色光引起的3.“娜”样怒放!李娜在6月4日法网女单比赛中,书写亚洲新奇迹,夺得法网冠军.成为亚洲球员夺大满贯第一人!如图所示,网球从打出到落地过程中()A.网球一直做匀速直线运动B.网球一直受到重力的作用C.网球的机械能不断增大D.网球的重力势能不断增大4.学习了“能源与可持续发展”内容后,同学们就利用和开发能源问题展开了热烈讨论,提出了如下几条建议和设想,其中永远做不到的是()A.尽快研究开发利用太阳能B.研究如何使煤充分燃烧以减少热量损失的措施C.研究一种既可以不消耗能源,又能不断对外做功的机器D.用超导体送电,减少输电过程中能量损失,提高输电效率5.下列选项中对应的关系错误的是()A.能源与种类风能--一次能源核能--可再生能源B.现象与物理原理火车进站时,人要站在安全线外--气体压强与流速的关系用桨划水,船会前进--物体间力的作用是相互的C.物理知识及其应用杠杆原理--瓶盖起子大气压强--用吸盘钩挂衣服D.能量转化与实例核能转化为电能--核电站发电内能转化为机械能--内燃机6.昔日高档小轿车,今朝进入百姓家.下列有关小轿车的说法正确的是()A.司机驾车时系安全带可以减小惯性B.轿车在水平路面加速行驶时,使轿车前进的力是路面施加的C.轿车行驶时车体上方空气流速比下方大,故空气对小车向下的压强大于向上的压强D.人用力推静止在水平路面上的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力7.下列关于家庭电路的说法中正确的是()A.使用电冰箱时必须使用三孔插座B.能够使试电笔氛管发光的是零线C.熔丝(保险丝)熔断后可以用铜丝代替D.控制电路的开关应接在零线和用电器之间8.如右图示,L1标有“220V 100W”,L2的电阻为2000Ω,则下边说法正确的是()A.开关S断开时L 1比L2亮B.开关S闭合前后,灯L1的额定电功率都为100WC.开关S闭合后电流表示数将变小D.开关S闭前电压表读数比开关闭合后的电压表读数要大第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(7小题,每空1分,共21分。
2014年广东省佛山市顺德区中考物理模拟试卷
2014年九年级教学质量检测物理试卷说明:本试卷分选择题和非选择题两部分.满分共100分.考试时间90分钟.注意事项:1.本试卷的选择题和非选择题都在答题卷上作答,不能答在试卷上.2.考生在答卷前,务必将姓名、准考证号、试室号、座位号写在答题卷上.3.如要作图(含辅助线),先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑.4.本卷中可能用到的物理量的取值如下:g=10N/kg 水的密度ρ=1.0×103kg/m3水的比热容C=4.2×103J/(kg·℃)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(8小题,每小题3分,共24分,下列各题所列选项中,只有一项是符合题目要求的,选对的给3分,选错或不选的给0分)1. 如图1,关于声现象的说法中,正确的是:甲乙(图1)丙丁A.甲图的真空罩实验说明声音是由振动产生的B.乙图是示波器接收某物体振动时产生声音的声波图像,由图像可知该声音属于乐音C.丙图中,当小男孩把塞子往下拉时,管内空气柱变长,吹出声音的音调会变高D.丁图是城市道路两旁的隔音板,可以在声源处阻隔噪声的产生2.小雪在母亲节那天为母亲做晚饭时发现食品加工方面涉及很多物理知识。
你认为她的结论正确的是:A.用电饭锅煮饭时看到“白气”冒出,这是液化现象B.使用高压锅可以使里面的水沸点降低C.煲汤时由于不断吸热,沸腾的汤的温度会升高D.刚从电冰箱取出的冻肉表面结有一层霜,这是凝固现象3.如图2,有关光现象说法不正确...的是:甲乙丙丁(图2)A. 甲图,把右侧纸板向后折,探究“反射光线、入射光线和法线是否在同一个平面内”B. 乙图,激光在光导纤维里以不断反射的方式传播C. 丙图,小男孩要想叉到鱼,应该把鱼叉对准看到的鱼的稍下方用力叉去D. 丁图,验钞机利用红外线能使荧光物质发光的特点检验钞票的真伪4.关于力的知识,下列叙述正确的是:A.踢出去的足球在地面上越滚越慢,是因为足球没有受到力的作用B.我们用吸管喝牛奶,是靠吸力把牛奶吸到我们嘴里的C.推停在水平路面的小车,没有推动,推力等于小车受到地面施加的摩擦力D.飞机的机翼能产生升力是由于气体流速大,压强大5.下列关于能源和能量说法中正确的是:A.汽车散失的热量不能收集起来再次开动汽车,说明能量的转化或转移具有方向性B.核电站是利用核裂变释放的能量发电,核能是可再生的一次能源C.加油机给受油机加油的过程中一起水平匀速飞行,受油机的动能不变D.小孩从滑梯上滑下,感觉臀部很热,他的动能增大,重力势能减少,机械能不变6. 如图3是顺德区首届中学生创意物理实验设计展评活动中某学生设计并获得一等奖的作品《小熊荡秋千》。
2014年广东省物理中考试题(有答案)(适用潮州、东莞、汕头、中山、汕尾、江门、惠州等地)
2014年广东省初中毕业生学业考试物理说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时80分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号,姓名.考场号.座位号.用2B铅笔把对应号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上.4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔.圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中。
只有一个是正确的。
请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1、下列关于声音的说法正确的是()A、声音是电磁波的一种B、声音的频率越高,响度越大C、声音是由物体振动产生的D、声音的振幅越大,音调越高2、在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,题2图主要用来探究()A、蒸发的快慢与液体温度的关系B、蒸发的快慢与气压的关系C、蒸发的快慢与液体表面积的关系D、蒸发的快慢与空气流动速度的关系3、如图题3图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明()A、分子间存在斥力B、分子间存在斥力C、分子间存在间隙D、分子在不停地做无规则运动4、关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是()A、物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量B、0℃的冰没有内能C、做功可以改变物体的内能D、物体放出热量时,温度一定降低5、静止放置在水平桌面上的水杯,如题5图所示,下列属于一对平衡力的是()A、水杯的重力与桌面对水杯的支持力B、水杯的重力与水杯对桌面的压力C、水杯的重力与水杯对地球的吸引力D、水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力6、题6图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是()7、一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是()A、质量、密度、比热容和热值不变B、质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变C、质量和热值变为原来的一半,密度好比热容不变D、质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8、原子是由原子核和核外带负电的组成,原子核是由带正电的和不带电的组成。
2014年广东省中考物理试卷-答案
广东省 2014 年初中毕业生学业考试物理答案分析一、单项选择题1.【答案】 C【分析】 A. 声音是由物体振动产生的,电磁波是变化的电流在空间激起的,声音不是电磁波,故 A 错误;B.物体的振动频次越高,我们听到声音的音调越高,故 B 错误;C.声音是物体振动产生的,故 C 正确D.物体的振动越大,声音的响度越大,故 D 错误。
【考点】声音的综合利用2.【答案】 A【分析】在此题实验中,两物体拥有同样的表面积,在同样的地点,表面空气流速是同样的,一个在树荫下,一个在阳光下,因此研究的是蒸发快慢与液体温度的关系。
【考点】影响蒸发快慢的要素3.【答案】 B【分析】两表面磨平的铅块密切接触后,因为铅块分子之间存在引力,使两个铅块连成了一个整体,因此能够让台灯悬挂在下面。
【考点】分子间的作使劲4.【答案】 C【分析】 A .改变物体内能的方法有:做功和热传达;物体温度高升可能是对它做功,也可能时热传达,故A 说法错误; B.全部物体都有内能,0℃的冰块拥有内能,故B 选项说法错误;C.改变物体内能的两种方式:做功和热传达,因此C 说法正确; D.物体放热时,温度不必定降落,比方:晶体在凝结过程中固然持续放热,但温度是不变的;故 D 说法错误。
【考点】温度、热量与内能的关系5.【答案】 A【分析】 A .水杯遇到的重力和桌面对水杯的支持力,二者大小相等、方向相反、作用在同向来线上、作用在同一物体上,是一对均衡力,故 A 正确; B.水杯的重力与水杯对桌面的压力,这两个力的方向同样,都竖直向下,因此不是均衡力,故 B 不正确; C.水杯的重力与水杯对地球的吸引力,二者大小相等、方向相反、作用在同向来线上、作用在两个物体上,是一对互相作使劲,故 C 不正确; D .水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力,二者大小相等、方向相反、作用在同向来线上、作用在两个物体上,是一对互相作用力,故 D 不正确。
【考点】均衡力的鉴别6.【答案】 B【分析】 A .由图示可知,电压表与待测电阻串连,电流表与电阻并联,电路连结错误,故 A 错误; B.由图示电路图可知,电压表与电阻并联,电流表与电阻串连,用该电路能够测出电阻R 耗费的电功率,故 B 正确; C.由图示电路图可知,电表正负接线柱接反了,电路连结错误,故C错误;D.由图示电路图可知,电压表与电阻串连,电路连结错误,故 D 错误。
广东省佛山市中考物理真题试题(含扫描答案)
广东省佛山市2014年中考物理真题试题说明本试卷分选择题和非选择题两部分,满分共100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上;2.考生在答卷前,务必将姓名、准考证号、试室号、座位号写在答题卡上;3.如要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑;4.本卷中可能用到的物理量的取值如下:g=10N/kg 水的密度ρ=10×l03kg/m3水的比热容c=4.2×l03J/(kg·℃)第Ⅰ卷选择题(共24分)一、选择题(8小题,每小题3分,共24分。
下列各题所有选项中,只有一项是符合题目要求的,选对的给3分,选错或不选的给0分)1.小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过段时间冰块就制好了,图1的几幅图中,哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线?2.汽车是人们出行的常用交通工具,涉及许多物理知识,图2几种说法中正确的是:3.如图3所示,小宇对箱子施加水平推力,下列说法中错误..的是:A.当推力为75N时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力;B.当小宇增大推力,箱子由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态;C.当推力为100N时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力为100N;D.箱子做匀速直线运动时,人对箱子的推力不做功。
4.如图4所示,小宇从公园里的滑梯上滑下,在滑下的过程中,下列说法正确的是:A.人与滑梯接触部位感到好烫,是因为太阳把滑梯晒热了;B.自于惯性,当他滑到滑梯底部时难以立即停下来;C.人受到的重力与摩擦力是一对平衡力;D.人的重力势能变小,但总的机械能不变。
5.如图5所示,扬声器是把电信号转化为声信号的装置,工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。
下列说法中错误..的是:A.线圈中通入的是方向变化的电流,所以锥形纸盆来回振动,产生声音;B.锥形纸盆振动越快,产生的声音音调越高;C.锥形纸盆振幅越大,产生的声音响度越大;D.扬声器工作过程利用的是电磁感应原理。
佛山中考物理复习强化题附答案
佛山中考物理复习强化题:填空题1.(2014,天津)如图所示是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象。
由图可得甲的电阻是__10__Ω,若将甲和乙并联接在电路中,通过它们的电流之比I甲∶I乙=__2∶1__。
2.(2013,漳州)引入“总电阻”概念时运用的科学方法是__等效替代__(选填“等效替代”或“控制变量”)法。
阻值为10 Ω和40 Ω的两个电阻串联在电路中,其总电阻为__50__Ω。
3.(2014,菏泽)如图所示,R1=10 Ω,开关闭合后电流表的示数是0.2 A,电压表的示数是4 V,R2的电阻为_20_Ω。
4.(2014,汕尾)如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过的电流后得到的U-I关系图象。
由图可知,定值电阻R的阻值为__5__Ω;小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变__大__,当其两端电压为2 V时阻值为__4__Ω。
5.(2014,黄冈)某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。
当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R的阻值将__变小__,电压表的示数将__变小__(均选填“变大”“变小”或“不变”),定值电阻R0的作用是__保护电路__。
6.(2014,兰州)在如图所示的电路中,电阻R1=6 Ω,R2=8 Ω,电源电压及定值电阻R的阻值未知,当开关S接位置1时,电流表的示数为0.4 A,则此时R1两端的电压是__2.4__V;当开关S接位置2时,电流表的示数将大于__0.3__A 且小于0.4 A。
佛山中考物理复习强化题:选择题7.(2013,武汉)下列图象中,能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是( A )A.通过电阻R的电流是0.6 AB.电阻R两端的电压是2 VC.通过灯泡L的电流是0.2 AD.灯泡L两端的电压是2 V8.(2014,呼和浩特)由欧姆定律公式可知( D )A.同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比B.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零C.导体中的电流越大,导体的电阻就越小D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示9.(2014,广州)如图所示的电路中R1>R2,电压表的示数为6V,电压表的示数( B )A.等于6 VB.大于3 VC.等于3 VD.小于3 V,(第9题图)) ,(第10题图))10.(2014,重庆)如图所示的电路,电源电压为6 V且保持不变,R=10 Ω,当闭合开关S,电压表的示数为2 V,以下判断正确的是( D )A.通过电阻R的电流是0.6 AB.电阻R两端的电压是2 VC.通过灯泡L的电流是0.2 AD.灯泡L两端的电压是2 V11.(2014,盐城)手机工作原理可简化为如图所示电路,R是阻值已知的定值电阻,U是手机工作部件两端电压,I是电路中的电流,手机在工作过程中,电池的电压会发生变化,U与I的比值随I的变化而变化,手机正常工作时,要对U和I进行监测,若测量出UR,则( B )A.只能监测UB.只能监测IC.既能监测U,也能监测ID.既不能监测U,也不能监测I12.(2013,襄阳)如图所示电路,电源两端的电压一定,当开关S1闭合、S2断开时,电流表和电压表示数分别为I1、U1;当再闭合开关S2,且将滑片P适当右移后,电流表和电压表示数分别为I2、U2,则下列叙述一定正确的是( B )A.I1>I2,U1>U2B.U1C.U1D.I1>I2,U1大于、小于或等于U2都有可能佛山中考物理复习强化题:实验题11.(2014,盐城)手机工作原理可简化为如图所示电路,R是阻值已知的定值电阻,U是手机工作部件两端电压,I是电路中的电流,手机在工作过程中,电池的电压会发生变化,U与I的比值随I的变化而变化,手机正常工作时,要对U和I进行监测,若测量出UR,则( B )A.只能监测UB.只能监测IC.既能监测U,也能监测ID.既不能监测U,也不能监测I12.(2013,襄阳)如图所示电路,电源两端的电压一定,当开关S1闭合、S2断开时,电流表和电压表示数分别为I1、U1;当再闭合开关S2,且将滑片P适当右移后,电流表和电压表示数分别为I2、U2,则下列叙述一定正确的是( B )A.I1>I2,U1>U2B.U1C.U1D.I1>I2,U1大于、小于或等于U2都有可能佛山中考物理复习强化题:计算题14.(2014,天津)小红用如图所示电路测量未知电阻R2的阻值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中考考前突击训练1---实验题第1课时直接测量型实验一、温度计1.(2012年滨州)如图X4-1-1所示,温度计的读数方法正确的是________(填“A”、“B”或“C”),示数为________℃.图X4-1-12.使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的________,小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图X4-1-2所示,其中正确的是________.图X4-1-3中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是________℃,水的温度是________℃.图X4-1-2图X4-1-3二、电流表3.如图X4-1-4所示,电流表示数为________.图X4-1-44.图X4-1-5是测量__________的仪表,它的量程为________,读数为________.图X4-1-5三、电压表5.如图X4-1-6甲所示,电压表示数为________V,如图乙所示,电压表指针的读数为________V.图X4-1-6四、天平6.要测量物体的质量,实验室中常用________.生活中有时也用如图X4-1-7甲所示的案秤,它们的工作原理相同.使用案秤时,应先将游码移至秤杆左端________刻度线处,此时若秤杆右端上翘,应将调零螺母向________(填“左”或“右”)调,使秤杆在水平位置平衡.某次测量,槽码和游码的位置如图乙所示,则被测物体的质量是________kg.图X4-1-7 7.图X4-1-8是三位同学使用天平时的情况,请你指出他们的错误:(1)________________________________________________________________________;(2)________________________________________________________________________;(3)________________________________________________________________________;(4)________________________________________________________________________.图X4-1-8五、刻度尺8.如图X4-1-9所示,该刻度尺的最小刻度为______mm, 木块的长度是________cm.图X4-1-99.如图X4-1-10所示,刻度尺的分度值是________cm,图中被测物体的外直径是________mm.图X4-1-10六、弹簧测力计10.如图X4-1-11所示,弹簧测力计的示数为______N,则物体的质量为________g.图X4-1-11七、电能表11.(2012年淮安)小明家的电能表上月底的示数为0 8 1 1 6,本月底的示数如图X4-1-12所示,他家本月消耗的电能为________kW·h.若按0.5元/(kW·h)计费,本月应付电费________元.图X4-1-12八、秒表12.如图X4-1-13所示,秒表读数为________s.图X4-1-13九、量筒13.三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图X4-1-14所示,其中________同学读数正确,量筒中液体体积为________mL.图X4-1-14十、其他14.如图X4-1-15所示,欧姆表的读数为________Ω.图X4-1-1515.电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器,如图X4-1-16中电阻箱的读数是________Ω.图X4-1-17中的速度表读数为:____________.图X4-1-16图X4-1-17第2课时间接测量型实验一、用天平和量筒测固体和液体的密度1.(1)小刚在称量矿石质量时,进行了如图X4-2-1甲所示的操作,他的错误在于____________________________.用正确的方法称量,天平平衡后,砝码和游码的示数如图乙所示,则被测矿石的质量是________g.图X4-2-1(2)小刚在量筒中倒入一定量的水,然后将矿石用细线系好后慢慢放入量筒.如图丙所示,矿石的体积为________mL.(3)小刚算出矿石的密度为________kg/m3.(4)为了记录小刚的实验数据,请你为他设计一个实验记录表格:二、用弹簧测力计测浮力2.如图X4-2-2所示,是认识浮力的探究实验.(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如甲所示,物重G=________N.(2)当用手向上托物体时,如乙所示,手对物体向上的托力F2=________N.(3)当物体浸入水后,如丙所示.将丙与甲、乙对照.说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=________N.(4)该实验是通过________的物理方法建立起浮力概念的.图X4-2-23.(2011年鸡西)小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用每小格为0.5 N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验,a、b、c、d 是四个步骤的示意图,其中d测量空桶受到的________,此实验操作的正确顺序是______,由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为______N;被排开液体受到的重力为________N;如果关系式__________成立,就可得到著名的阿基米德原理.请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例________________.三、用弹簧测力计和刻度尺测滑轮组的机械效率图X4-2-34. 如图X4-2-3所示的是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮,若使绳端的拉力沿向上的方向:(1)请在图中画出该滑轮组的绳子绕法.(2)完善下列实验步骤:A.按组装图把实验器材装配好;B.用测力计测量出重物的重力;C.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧测力计的位置;D.____________拉弹簧测力计,使重物上升一段距离,读出________________;E.用刻度尺分别量出______________和____________移动的距离;F.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率.(3)在这个实验中,若物重4 N,重物上升了0.1 m,弹簧测力计的示数为2 N,滑轮组的机械效率为________.(4)你能分析一下效率不是100%的原因吗?请你试着写出两条:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.四、用伏安法测电阻5.用“伏安法”测量一个小灯泡的电阻.(1)图X4-2-4甲是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母.图X4-2-4(2)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见上表.若电压表示数为2.50 V.(3)老师看了该小组的记录,提示说:你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗?通过交流,其他小组也都有类似现象:灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释,因为:如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差________(填“较大”或“较小”),并具有____________(填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”)的特点.后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与________有关,并通过查阅课本得到了证实.6.如图X4-2-5甲所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图.图X4-2-5(1)图中有两处明显连接错误,请指出来:①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________(2)电路改正后闭合开关,发现电流表的指针偏转,电压表指针没有偏转,则该故障的原因是________(填下列故障原因的代号).A.小灯泡接线短路B.电源接触不良C.小灯泡接线断路D.电流表接线短路(3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图乙所示,则电流表的读数为________A,电压表的读数为________V,小灯泡的电阻为______Ω.五、用伏安法测电功率7.(2012年揭阳)在“测定小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为6 V,小灯泡L的额定电压为2.5 V,电阻大约为10 Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10 Ω、50 Ω,实验电路如图X4-2-6甲所示.图X4-2-6(1)应该选用的滑动变阻器是__________(填“R1”或“R2”).(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是____________________________________________.(3)如图乙是根据实验数据绘成的U-I图象.根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W.当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡的电阻将变__________.(4)继续移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是__________________,此时电压表的示数是________V.第3课时探究型实验一、探究光的反射和折射的规律1.为了探究光反射时的规律,小明进行了如图X4-3-1所示的实验,并得到下列表格中的有关数据,请回答:图X4-3-1(1)________________________________________________________________________(2)表中的空格处,应该填的数据是________.分析上述数据,你可以得出的结论是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(3)通过上表数据,你还能发现其他哪些规律?________________________________________________________________________.(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:________________________________________________________________________.(5)可折转的光屏在实验中的作用是:(写出两条)①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________.(6)光的反射有何实际应用?又有什么危害?应用:____________________________________________________________________;危害:___________________________________________________________________.二、探究凸透镜成像的规律2.如图X4-3-2所示,在研究凸透镜成像规律的实验中:图X4-3-2(1)在光具座上由左向右依次放置________、________和________.为了使烛焰的像成在光屏正中间,应调整________和________的高度,使它们的中心跟烛焰中心大致在同一高度.(2)当蜡烛位于距凸透镜左侧22 cm位置时,调节光屏的位置,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距为______cm,光屏到凸透镜的距离为______cm.(3)当烛焰距凸透镜15 cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、________(填“放大”或“缩小”)的实像.(4)若固定蜡烛和透镜位置后,调节光屏的位置,在光屏上却怎么也得不到像,其原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(5)若调节三者位置,在光屏上得到倒立、缩小的像,保持凸透镜位置不变,当蜡烛逐渐远离凸透镜,则光屏应________(填“远离”或“靠近”)凸透镜,才能在光屏上得到清晰的像.(6)蜡烛的火焰经凸透镜在光屏上成清晰的像,若用不透明的纸片将透镜的上半部分遮住,则屏上的像()A.根本看不到B.将变得比原来暗些C.只剩下半截了D.不发生任何变化三、探究物态变化过程3.在做“观察水沸腾”的实验时,如图X4-3-3所示,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)图X4-3-3(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100 ℃,他们选择的是________(填“A”或“B”)套装置.(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示:a、b两种图象不同的原因是水的________不同.(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________.(4)小明同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________.(5)水从开始加热到沸腾这段时间过长.如果要适当缩短实验时间,则可行的一种方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.四、探究电阻大小的决定因素4. (2012年潍坊)在研究性学习活动中,小美同学用如图X4-3-4甲所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关.她选取了6根金属丝,其材料、规格和测得的电压、电流值如下图X4-3-4(1)请你利用代号为①②③的三组数据,在图乙所示的坐标中画出R-L图线.(2)代号为________的3根金属丝是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的,代号为______的2根金属丝是用来探究导体电阻与材料的关系的.(3)根据表中数据所反映出的规律,可推知代号为⑦的金属丝的电阻值,请将结果填在表中.五、探究串联电路和并联电路特点5.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.【设计与进行实验】图X4-3-5(1)按图X4-3-5所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须________.(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?________________________________________________________________________.(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压________(填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和.表格:(1)________________________________________________________________________.六、探究电流、电压和电阻的关系6.(2011年日照)某实验小组用如图X4-3-6中的实验器材探究“电流与电压、电阻的关系”.实验探究分两步进行:一是保持电阻不变,探究电流与电压的关系;二是保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图X4-3-6图X4-3-7(1)在图X4-3-6中,用笔画线代替导线完成电路连接.(2)连接电路时,开关S应处于______状态,滑动变阻器的滑片P应位于最________(填“左”或“右”)端.(3)图X4-3-7中甲、乙是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图象是______(填“甲”或“乙”)图.该实验探究运用了______法.(4)综合图X4-3-7中甲、乙图象可得到的结论是________________________________________________________________________.七、探究通电导线在磁场中会受到力的作用7.学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后,某学校兴趣小组的同学猜想:“既然电流周围存在着磁场,那么两根互相靠近的通电导体之间将会发生相互作用.”他们将两根导线(可伸长)平衡放置后固定(如图X4-3-8甲所示),先后通上如图(乙、丙、丁)所示的电流,通过反复实验证实了他们的猜想.请你根据下面的实验现象回答问题:图X4-3-8(1)平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是:①当两根导线通同向电流时,两根导线相互________;②当两根导线通反向电流时,两根导线相互________.(2)两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与导线之间的距离、导线的长度有关外,还与____________有关?你猜想的依据是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________.八、探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件8.(2011年广东)在“探究感应电流的产生”的实验中.小颖同学的四次实验情况分别如图X4-3-9示.图X4-3-9(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流.”你认为他的说法对吗?______,图________可支持你的结论.(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系.A.根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.B.根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是________能转化为电能.九、探究摩擦力与哪些因素有关9.(2010年广东)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:(1)小明的三次实验情况分别如图X4-3-10中的甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据______________知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图X4-3-10中甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?______.你的理由是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格.(4)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.十、探究简单机械的特点10.如图X4-3-11是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置.他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示.图X4-3-11;(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是________________________________________________________________________;(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮________________________________________________________________________;(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择________________________________________________________________________;(5)进一步分析实验数据,你还发现什么规律?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (说明分析或计算什么,得到什么结论.写出一个即可).十一、探究“杠杆平衡条件”11.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做是为了便于测量________;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向________调节,或将左端的平衡螺母向________调节.图X4-3-12图X4-3-12是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5 N,杠杆上每一格长5 cm,部分实验数据已记录在下表中.(2)误是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(3)通过此探究实验应该得出的结论是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.题?________________________________________________________________________ .十二、通过实验探究,理解压强的概念12.为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并对一些相关实验进行验证.(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请帮小红写出另外两个.猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;猜想B:液体的压强可能与液体的________有关;猜想C:液体的压强可能与液体的________有关.(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称为控制变量法.下面是小红同学设计的用U形管压强计研究影响液体压强因素的实验:(如图X4-3-13所示)图X4-3-13请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验1是想验证____________相同时,液体的压强与________的关系;实验2是想验证________相同时,液体的压强与________的关系;实验3是想验证________________相同时,液体____________的压强都相同.13.(2011年广东)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图X4-3-14所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:图X4-3-14(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定.(2)分析比较乙和丙的实验现象,可以得出结论:________________________________________________________________________.(3)分析比较图________的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:________________________________________________________________________.十三、探究浮力大小的决定因素14.(2012年广东)如图X4-3-15所示,底面积为80 cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为60 cm2、高为12 cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.小王要探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系.(不计细线重,取g=10 N/kg)图X4-3-15(1)除图中的器材外,还需要的测量工具是__________.(2)小王从物体A接触水面至接触容器底之前,分别记下h和F,并将测量的结果填写在图X4-3-16②分析表中的数据并观察图象,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F________;在物体A浸没后,当h增大时,弹簧测力计的示数F______.(均填“增大”、“减小”或“不变”)③从表格中可知:在做次序3的实验时,物体A受到的浮力为________N.(3)物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了________Pa.十四、探究物体动能的大小跟哪些因素有关15.(2011年绵阳)如图X4-3-17所示的是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图.图X4-3-17(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体的________和________的关系.(2)该实验中,物体的动能是指物体________(填“A”或“B”).(3)该实验中,物体动能的大小是通过___________________________________来反映的.(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时________(填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过______(填“高度”或“质量”)来改变的.(5)实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.。