初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时)
中考英语八大时态总结
中考英语八大时态总结知识要点英语常用的时态有八种,分别是:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
八大时态总结一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
基本结构:肯定形式:①is/am/are; ②do/does否定形式:①am/is/are + not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。
3. 一般疑问句:①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
用法经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
例如:I leave home for school at 7 every morning.每天早上我七点离开家。
(2)客观真理,客观存在,科学事实。
例如:The earth moves around the sun.地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China.上海位于中国东部。
(3)表示格言或警句。
例如:Pride goes before a fall.骄者必败。
★注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例如:Columbus proved that the earth is round.哥伦布证实了地球是圆的。
(4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:I don‘t want so much.我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。
(5)一般现在时表示将来含义①.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
中考英语八种时态归纳
中考英语八种时态归纳时态是英语语法中一个非常重要的概念,它直接影响着句子的表达方式和意义。
对于中考英语考试来说,掌握八种基本时态是至关重要的。
本文将对这八种时态进行归纳总结,帮助同学们更好地理解和运用。
一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的情况、客观真理、习惯性动作和现阶段的状态。
例句:I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。
)The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间点发生的动作或存在的状态。
例句:I visited my grandparents last summer.(我去年夏天拜访了我的祖父母。
)She lived in London when she was young.(她年轻时住在伦敦。
)三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时表示将来某个时间点将要发生的动作或存在的状态。
例句:We will have a party next weekend.(我们下个周末要开派对。
)He will be a doctor when he grows up.(他长大后会成为一名医生。
)四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示说话时正在进行的动作。
例句:They are studying in the library now.(他们现在正在图书馆学习。
)I am not feeling well today.(我今天感觉不舒服。
)五、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
例句:She was watching TV when I called her.(我打电话给她时,她正在看电视。
中考语法时态知识点总结
中考语法时态知识点总结时态是英语语法中十分重要的知识点之一,它用来表示动作或状态发生的时间,主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
正确使用时态可以帮助我们表达清晰、准确的意思。
下面我们就来总结一下中考语法中涉及的时态知识点。
一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态,以及客观事实、科学真理等。
其结构为主语+动词原形(第三人称单数要在动词原形后加-s或-es)。
例如:1. I play basketball every day.2. He goes to school by bus.3. The sun rises in the east.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,其结构为主语+动词过去式。
例如:1. I lived in London when I was a child.2. She finished her homework yesterday.3. They visited the museum last weekend.三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态,其结构为将来时助动词(shall/will)+动词原形。
例如:1. I will go to the park tomorrow.2. He shall finish his work next week.3. They will have a party on Friday.四、现在进行时现在进行时表示现阶段正在进行的动作或状态,其结构为主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词形式。
例如:1. I am watching TV now.2. She is doing her homework at the moment.3. They are playing football in the park.五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或状态,其结构为主语+was/were+动词的现在分词形式。
九年级英语时态知识点总结
九年级英语时态知识点总结1. 一般现在时一般现在时表示经常性的行为、习惯、真理和客观事实,以及一般化的观点。
其结构为:主语 + 动词原形(第三人称单数动词加-s)例句:- She goes to school by bus every day.(她每天坐公交车去学校。
)- Cats like to play with balls.(猫喜欢玩球。
)2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作,以及计划、安排的未来动作。
其结构为:主语 + am/is/are + 现在分词例句:- They are watching a movie now.(他们现在正在看电影。
)- She is meeting her friends tomorrow.(她明天将要和她的朋友们见面。
)3. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
其结构为:主语 + 动词过去式例句:- We went to the beach last summer.(我们去年夏天去了海滩。
)- He studied hard for the test.(他为了考试努力学习。
)4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间段正在进行的动作。
其结构为:主语 + was/were + 现在分词例句:- They were playing soccer when it started raining.(下雨时他们正在踢足球。
)- I was studying in the library yesterday afternoon.(昨天下午我在图书馆学习。
)5. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。
其结构为:主语+ will + 动词原形例句:- We will have a party next week.(我们下周要开派对。
)- She will visit her grandparents this weekend.(她这个周末要去看望她的祖父母。
中考常考的八大时态
中考常考的八大时态中考英语常考的八大时态主要包括:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。
下面我们来详细看一下这些时态的具体应用和标志:1.一般现在时:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;事实真理。
时间状语常常包括Always, usually, often, sometimes等,基本结构是主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)。
否定形式为主语+am / is / are+not+其他。
例如:“She often speaks English.”表示经常性或习惯性的动作。
2.一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
常与表示过去的时间状语连用,如:last year, yesterday等。
3.一般将来时:表示将要发生的动作或状态,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow, next year等。
4.现在进行时:表示现在正在进行的动作,常与now, at the moment等时间状语连用。
5.过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作,常与at this time yesterday, at that moment等时间状语连用。
6.现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与already, yet, just等副词连用。
7.过去完成时:表示在过去某一时间之前已经发生的动作,常与before, by the time等引导的短语或从句连用。
8.将来完成时:表示在将来某一时间之前将要完成的动作,常与by the time等引导的短语或从句连用。
初三(九年级)英语语法大全
初三(九年级)英语语法大全一、动词时态1. 一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。
例如:He goes to school bus every day.(他每天乘公交车去上学。
)2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
例如:She is reading a book.(她正在读书。
)3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
例如:Theyvisited the Great Wall last year.(他们去年参观了长城。
)4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如:He was watching TV when I called him.(我给他打电话时,他正在看电视。
)5. 一般将来时:表示将来发生的动作或状态。
例如:We will go to the park next week.(下周我们将去公园。
)6. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如:I have finished my homework.(我已经完成了作业。
)二、名词1. 可数名词:有单数和复数形式,可以用a/an和some修饰。
例如:apples(苹果),students(学生)。
2. 不可数名词:没有单数和复数形式,只能用some修饰。
例如:water(水),air(空气)。
3. 名词所有格:表示某物属于某人或某物。
例如:Tom's book(汤姆的书),the children's playground(孩子们的游乐场)。
三、代词1. 人称代词:I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们)。
2. 物主代词:my(我的),your(你的/你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的)。
3. 指示代词:this(这个),that(那个),these(这些),those(那些)。
中考时态知识点归纳
中考时态知识点归纳在中考英语中,时态是语法部分的一个重要考点,掌握好时态对于提高英语成绩至关重要。
以下是对中考英语时态知识点的归纳:1. 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,或表示客观事实。
构成:主语+动词原形(第三人称单数时动词要加-s或-es)。
2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
构成:主语+动词的过去式。
3. 一般将来时:表示将来发生的动作或状态。
构成:主语+will+动词原形。
4. 现在进行时:表示说话时正在进行的动作。
构成:主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词(-ing形式)。
5. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
构成:主语+was/were+动词的现在分词。
6. 将来进行时:表示将来某一时刻正在进行的动作。
构成:主语+will be+动词的现在分词。
7. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
构成:主语+have/has+动词的过去分词。
8. 过去完成时:表示在过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
构成:主语+had+动词的过去分词。
9. 将来完成时:表示将来某个时间之前已经完成的动作。
构成:主语+will have+动词的过去分词。
10. 现在完成进行时:表示从过去某一时间开始,一直持续到现在,并且可能还要继续下去的动作。
构成:主语+have/has been+动词的现在分词。
11. 过去完成进行时:表示在过去某一时间之前开始,一直持续到过去某一时间的动作。
构成:主语+had been+动词的现在分词。
12. 被动语态:表示动作的承受者而非执行者。
被动语态的构成根据时态不同而变化,一般形式为:be动词的各种时态形式+动词的过去分词。
掌握这些时态的构成和用法,对于理解和运用英语时态至关重要。
在复习时,可以通过做练习题、阅读例句和进行实际对话来加深理解。
同时,注意时态之间的转换和使用场合,以确保在中考中能够准确无误地使用各种时态。
结束语:通过上述的归纳,希望同学们能够对中考英语中的时态有一个清晰的认识和掌握,为中考取得优异成绩打下坚实的基础。
最新初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完
初三英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】(1) 在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:a lways, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week……例句:He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。
如:①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.(主语+be动词+形容词)③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为。
如:①I know it. ②He believes me.there be型句子表示“某地存在…”,其构成为,表示客观事实。
用法遵循,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。
如:(1)There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数)(2)There is an orange,five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)情态动词型句子的构成为,情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时
动词时态一(一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时)【用法讲解】考试要求:英语的动词的时态共有十六种,但是中考常考的主要有八种,一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时,过去完成时等时态的构成和用法。
本节先讲述一下一般现在时,一般过去时、一般将来时和现在进行时。
1. 一般现在时一般现在时的构成:一般现在时主要用动词原形表示,如果主语是第三人称单数,一般在动词原形后加-s或-es。
例如:I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。
He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。
一般现在时的用法:(1)表示经常发生的动作或者经常存在的状态。
经常和表示时间的状语often,always,usually,sometimes,every day等连用。
例如:My sister usually goes to school on foot.我姐姐经常步行去上学。
We often come to school at six in the morning.我们经常在早上六点到学校。
(2)表示某种习惯或者能力,也可以表示职业、特征等。
例如:My mother often gets up very early in the morning.我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast.这种小汽车跑得非常快。
(3)表示客观事实、客观规律或者客观真理。
例如:This kind of trees never grows in the desert.这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power?你知道知识就是力量吗?(4)在时间、条件、让步等状语从句中,表示将来的动作。
例如:They’ll be so happy when I tell them.我告诉他们时,他们会很高兴的。
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时知识点总结
一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时知识总结一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语为第三人称单数时(he, she, it, 一个人名),动词变为三单形式。
第三人称单数的动词变化规则:(只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)一般情况下,直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y,前为辅音,将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形have—has二、一般将来时一般将来时表示将来发生的事。
常与tomorrow, next day/week/month/year..., soon, in a few minutes, the day after tomorrow, in the future等时间状语连用。
Will/shall +动词原形;(shall用语第一人称)be(am/is/are) going to+ 动词原形三、一般过去时一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday,ago, this morning,just now,a moment ago,last night / year / week/month,once upon a time,the other day,before,the day before yesterday, in 1989, at the age of five, one day, then(那时), on that day,in the past连用。
中考英语时态总结
中考英语时态总结英语时态在中考中占据着重要的地位,掌握好时态对于理解和表达英语句子的含义至关重要。
下面我们就来对中考常见的英语时态进行一个全面的总结。
一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
1、构成主语+动词原形(当主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)例如:I play basketball every day (第一人称)He plays basketball every day (第三人称单数)2、用法(1)表示经常发生的动作或习惯,常与 always, often, usually, sometimes, never 等频度副词连用。
例如:She often goes shopping on weekends(2)表示客观事实、真理。
例如:The earth moves around the sun(3)在时间、条件状语从句中,用一般现在时表示将来。
例如:If it rains tomorrow, we won't go for a picnic 二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
1、构成主语+动词的过去式例如:I went to Beijing last year2、用法(1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如:He was at home yesterday(2)表示过去经常或反复发生的动作。
例如:My father often smoked when he was young 三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
1、构成(1)“will +动词原形”例如:I will visit my grandparents next week(2)“be going to +动词原形”例如:He is going to play football tomorrow2、用法(1)表示将来要发生的动作或存在的状态。
初中六个英语时态总结归纳
初中六个英语时态总结归纳英语时态是学习英语语法中的重要内容之一,它能够帮助我们准确地描述过去、现在和将来的动作或状态。
在初中阶段,学生通常会接触到六个基本的英语时态,它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和将来进行时。
本文将对这六个时态进行总结归纳,帮助读者更好地理解和运用。
一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用来表达经常性或习惯性的动作、客观真理、科学事实以及对现在情况的描述。
它的基本形式是主语 + 动词原形(第三人称单数加-s/-es),且没有时间状语的限制。
例如:1. He plays basketball every Sunday.(他每个星期天打篮球。
)2. Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度沸腾。
)二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用来表示发生在过去某个时间的动作或状态。
它的基本形式是主语 + 动词过去式,其中一般过去时的动词过去式有规律和不规律两种形式。
例如:1. She walked to the park yesterday.(昨天她走到了公园。
)2. They saw a movie last night.(昨晚他们看了一部电影。
)三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用来表示将来会发生的动作或状态。
它的基本形式是主语 + will + 动词原形,还可以使用be going to + 动词原形的形式。
例如:1. We will have a party tomorrow.(我们明天将举办一个派对。
)2. He is going to study abroad next year.(明年他将出国留学。
)四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时用来表示现在正在进行的动作或状态。
英语下册九年级知识点
英语下册九年级知识点一、动词时态英语中的动词时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时以及过去完成时等等。
1. 一般现在时(Present Simple)一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或者客观事实等。
例句:I go to school every day.2. 一般过去时(Past Simple)一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句:We watched a movie yesterday.3. 一般将来时(Future Simple)一般将来时表示将要发生的动作或事情。
例句:I will go to the park tomorrow.4. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行的动作。
例句:He is playing football now.5. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例句:They were studying when I called them.6. 现在完成时(Present Perfect)现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
例句:She has visited Paris twice.7. 过去完成时(Past Perfect)过去完成时表示过去某个时间点之前已经发生的动作或事情。
例句:By the time she arrived, they had already left.二、被动语态被动语态用于强调动作的承受者而非执行者。
构成:be动词(am/is/are/was/were)+过去分词。
例句:The book is written by him.三、条件句条件句是用来表达假设、可能性、要求等。
常见类型有:零条件句、一般条件句、真实条件句和虚拟条件句。
1. 零条件句(Zero Conditional)零条件句用于表达客观真理或规律。
英语初中九大时态总结归纳
英语初中九大时态总结归纳一、一般现在时态 (Simple Present Tense)1. 基本结构:主语 + 动词原形/第三人称单数形式 + 其他2. 表达的是经常性、习惯性,以及客观真理等。
3. 一般现在时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。
二、一般过去时态 (Simple Past Tense)1. 基本结构:主语 + 动词过去式/第二形式 + 其他2. 表达的是过去发生的动作、习惯或经验等。
3. 一般过去时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。
三、一般将来时态 (Simple Future Tense)1. 基本结构:主语 + will + 动词原形 + 其他2. 表达的是将来发生的动作、打算、计划或预测等。
3. 一般将来时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。
四、现在进行时态 (Present Continuous Tense)1. 基本结构:主语 + am/is/are + 动词ing形式 + 其他2. 表达的是现在正在进行的动作或临时状态。
3. 现在进行时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。
五、过去进行时态 (Past Continuous Tense)1. 基本结构:主语 + was/were + 动词ing形式 + 其他2. 表达的是过去某一时刻正在进行的动作。
3. 过去进行时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。
六、将来进行时态 (Future Continuous Tense)1. 基本结构:主语 + will be + 动词ing形式 + 其他2. 表达的是将来某一时刻正在进行的动作。
3. 将来进行时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。
七、现在完成时态 (Present Perfect Tense)1. 基本结构:主语 + have/has + 过去分词 + 其他2. 表达的是过去发生但与现在有关的动作、经历或经验等。
3. 现在完成时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。
中考时态知识点总结
中考时态知识点总结时态是指动词所表示的动作或状态发生的时间。
在英语中,时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等,每种时态都有自己的用法和规则。
掌握时态知识对于学习英语是非常重要的,特别是在中考中,时态知识点经常会出现在阅读理解和语法填空等题型中。
下面是对中考时态知识点的总结:一、一般现在时1. 表示经常性的动作或习惯性的行为。
例如:She usually gets up early.(她通常起得很早。
)2. 表示客观事实或普遍真理。
例如:The earth moves around the sun.(地球围绕太阳运转。
)二、一般过去时1. 表示过去发生的动作或状态。
例如:I visited my grandparents last weekend.(我上周末去看望了我的祖父母。
)2. 表示过去的习惯和经常性动作。
例如:He used to walk to school every day.(他过去每天步行上学。
)三、一般将来时1. 表示将来要发生的动作或状态。
例如:We will go to the park tomorrow.(我们明天将去公园。
)2. 表示打算或意图做某事。
例如:I am going to visit my friend this weekend.(这个周末我打算去看望我的朋友。
)四、现在进行时1. 表示现在进行着的动作。
例如:She is reading a book now.(她现在正在读一本书。
)2. 表示现阶段的变化或发展。
例如:The weather is getting warmer.(天气越来越暖和了。
)五、过去进行时1. 表示在过去某个时间点正在进行的动作。
例如:They were playing basketball at 5 o'clock yesterday.(昨天下午5点他们正在打篮球。
)2. 表示过去某个时间段内反复发生的动作。
初三英语时态
初三英语时态
初三英语时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时等。
这些时态在英语表达中有着不同的用法和意义,需要掌握其基本结构和用法规则。
1.一般现在时:表示经常发生或反复发生的动作或
状态,常用动词如be, have, do等。
例如:I have a pen.
2.一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状
态,常用动词如was, were, did等。
例如:She was a student.
3.一般将来时:表示将来某个时间将要发生的动作
或状态,常用动词如will, shall等。
例如:I will go to the park tomorrow.
4.现在进行时:表示正在进行的动作或状态,常用
动词如be, doing等。
例如:He is playing basketball.
5.过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作
或状态,常用动词如was, were等。
例如:They were playing soccer at 3 o'clock yesterday.
6.现在完成时:表示过去发生的动作或状态对现在
的影响或结果,常用动词如have, has等。
例如:I have finished my homework.
在初三英语中,时态是重要的语法知识之一,需要学生通过多读、多写、多听、多练来掌握其用法和规则。
同时,学生还需要注意不同时态之间的区别和联系,以免混淆使用。
初中英语时态总结
初中英语时态总结时态是英语中一项非常重要的语法知识,它用来表示不同的时间和动作的关系。
本文将对初中英语时态进行总结,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时等时态。
一、一般现在时一般现在时用来描述经常发生的、普遍性的或客观存在的事实。
结构:主语+动词原形例如:1. I go to school every day.2. She likes playing football.二、一般过去时一般过去时用来描述过去发生的、完成的或过去习惯性的动作。
结构:主语+动词过去式例如:1. He studied English last night.2. They lived in Beijing two years ago.三、一般将来时一般将来时用来表示将要发生的事情。
结构:主语+will+动词原形例如:1. We will have a party tomorrow.2. He will go to Shanghai next week.四、现在进行时现在进行时用来描述现在正在进行的动作或状态。
结构:主语+be(am, is, are)+动词-ing例如:1. She is studying for the test now.2. They are playing basketball in the park.五、过去进行时过去进行时用来描述过去某个时间正在进行的动作。
结构:主语+was/were+动词-ing例如:1. I was studying when she called me.2. They were cooking dinner at 7 o'clock yesterday.六、现在完成时现在完成时用来表示过去发生的动作对现在造成的影响或与现在相关的动作。
结构:主语+have/has+动词过去分词例如:1. He has finished his homework.2. We have visited the Great Wall.七、过去完成时过去完成时用来表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
初中英语六大时态归纳
初中英语六大时态归纳初中英语六大时态是英语语法中的重要内容,掌握这六大时态对于学习英语至关重要。
以下是初中英语六大时态的详细介绍:一、一般现在时(Simple Present Tense)1. 定义:一般现在时用来描述习惯性动作、普遍真理或状态。
2. 结构:主语+ 动词原形。
3. 举例:He goes to school every day.(他每天去上学。
)二、一般过去时(Simple Past Tense)1. 定义:一般过去时用来描述过去发生的动作或状态。
2. 结构:主语+ 动词过去式。
3. 举例:She visited the museum yesterday.(她昨天参观了博物馆。
)三、一般将来时(Simple Future Tense)1. 定义:一般将来时用来描述将来发生的动作或计划、打算。
2. 结构:主语+ would/could/might/should + 动词原形。
3. 举例:I will go to the beach this weekend.(我这个周末将去海滩。
)四、现在进行时(Present Continuous Tense)1. 定义:现在进行时用来描述正在进行的动作或当前存在的状态。
2. 结构:主语+ am/is/are + 动词现在分词。
3. 举例:She is reading a book now.(她现在正在读书。
)五、过去进行时(Past Continuous Tense)1. 定义:过去进行时用来描述过去某一时刻正在进行的动作。
2. 结构:主语+ was/were + 动词现在分词。
3. 举例:He was watching TV when I called him.(当我给他打电话时,他正在看电视。
)六、现在完成时(Present Perfect Tense)1. 定义:现在完成时用来描述过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
2. 结构:主语+ have/has + 过去分词。
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初三英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】(1) 在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week, on Sundays ……例句:He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。
如:①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.(主语+be动词+形容词)③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为。
如:①I know it. ②He believes me.there be型句子表示“某地存在…”,其构成为,表示客观事实。
用法遵循,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。
如:(1)There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数)(2)There is an orange,five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)情态动词型句子的构成为,情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
如:①He can speak a little English.(can+speak)②May I have a book, please?(may+have)【练习】2. __________(be) Tom and Sam in the same class?3. Your school life __________(be) very interesting.4. There __________(be) a pen, two rulers and some books on the desk.5. The boys __________(be) very friendly to me.6. Maria __________(be not) from the U.S.A.7. __________(be) there any trees and a pool in the yard?8. I want to __________(be) a teacher.9. Mr. Wang can’t __________(be) at home, because the lights are off.10. Don’t __________(be) late for school again.二、用所给词的适当形式填空。
(情态动词)2. Must she __________(stay) at home now?3. What can the boy __________(do) for his parents?4. Tom can’t __________(sing) an English song.5. He may __________(perform) ballet at Kangkang’s birthday party.6. She should __________(help) her parents do some housework.2. Tom and I usually __________(go) to school by bike.3. Does Lin Tao __________(like) reading storybooks?4. What classes do you __________(have) today?5. How often does the girl __________(watch) TV?6. Where do they __________(live) now?7. Every year many people __________(lose) their lives in traffic accidents.8. Sam doesn’t __________(get) up early in the morning.9. Each of them __________(have) a nice schoolbag.10. They each __________(sleep) late at night.1. She is in a blue dress.(变否定句)She __________ __________ a blue dress.2. I am from Qijiang.(变一般疑问句)__________ __________ from Qijiang?3. Are the storybooks very interesting?(否定回答)No, __________ __________.4. His parents are both workers.(变一般疑问句)__________ his parents __________ workers?5. There are some nice books on the shelf.(对划线部分提问)__________ __________ on the shelf?五、句型转换。
(情态动词)My mother __________ __________ speak a little English.2. We should be careful when we cross the street.(变一般疑问句)__________ __________ be careful when we cross the street?3. Must I finish my homework at once?(作肯定和否定回答)Yes, __________ __________.No, __________ __________.4. Tom can recite a Chinese poem.(对划线部分提问)What __________ Tom __________?1. They often play the piano loudly.(变否定句)They __________ often __________ the piano louldy.2. Jim learns English well.(变一般疑问)__________ Jim __________ English well?3. She likes Sichuan food very much.(对划线部分提问)What __________ she __________ very much?4. Do the boys usually play football after school?(作肯定回答)Yes, __________ __________.5. She usually does some cooking in the evening.(变否定句)She usually __________ __________ any cooking in the evening.6. I want to do some shopping.(变一般疑问句)__________ you __________ to do any shopping?7. Tom often wathes TV at night.(对划线部分提问)What __________ Tom often __________ at night?8. They sometimes go swimming in the afternoon.(对划线部分提问)What __________ they sometimes __________ in the evening?一般过去时【定义】一般过去时表示过去某个时间发生过了的动作或存在过的状态。
即描述已经发生过了的事情。
【时间标志性词】yesterday,the day before yesterday, in 2010, (three days) ago, last (night, month, year, weekend), just now, 另一般过去时也表示经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频率的时间状语连用。
例如:I always went to school on foot last year. 去年我通常走路去上学。
【用法】这一类型由be动词(was和were)+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语以前或过去的个性、特征或状态。
如:①I was a student ten years ago.(主语+be动词+名词)②They were hungry just now.(主语+be动词+形容词)③The bike was under the tree yesterday.(主语+be动词+介词短语)④It was rainy last Sunday.⑤very happy at Kangkang’s birthday party.did型由行为动词过去式充当谓语,表示以前做过的某事,其构成为“主语+动词过去式动词”。
如:①②there be型句子表示“某地曾经存在…”,其构成为“there be(was/were)+主语+其他”。
用法遵循“就近原则”,情态动词型句子的构成为“主语+情态动词过去式could+动词原形”,情态动词过去式和动词原形一起构成谓语,表示主语过去或曾经能做的事情。
如:①He could speak a little English last year.(could+speak)②What could she do when he was ten.【练习】一、用所给词的适当形式填空。