幼儿园美术教研组新学期工作计划XX
2023年幼儿园美术教研组新学期工作计划
2023年幼儿园美术教研组新学期工作计划一、目标设定本学期美术教研组的工作重点是提升幼儿园美术课程的教学质量,激发幼儿的创造力和想象力,培养他们的审美意识和美术表现能力。
通过精心设计的教学活动,让幼儿在愉悦的氛围中获得美术学习的乐趣,培养他们对美的热爱和追求。
二、工作内容1. 制定本学期的美术教学计划根据幼儿园的教学大纲和教学要求,制定本学期的美术教学计划,并根据每个学期的重点和特点进行差异化设计,确保教学内容的系统性和连贯性。
2. 研究美术教材和教学资源,完善美术教学资料库收集、整理和研究与美术教学相关的教材和教学资源,包括绘画、手工制作、造型设计等方面的内容。
建设美术教学资料库,便于教师参考和分享,提高教学质量和效果。
3. 组织教研活动,提高教师的美术教学能力定期组织教研活动,包括观摩课、研讨会、集体备课等形式,提供交流和学习的机会。
通过互相借鉴和分享经验,提高教师的美术教学能力和水平,促进教师的专业成长。
4. 制定美术教学评价标准,提升教学质量制定幼儿园美术教学评价标准,明确教学目标和评价指标,帮助教师更好地进行教学设计和评价。
通过对教学过程的监督和反馈,提升教学质量,创造良好的学习氛围。
5. 开展美术活动和展览,展示幼儿的艺术成就组织幼儿参与美术创作活动和比赛,鼓励他们发挥创造力和想象力,展示他们的艺术成就。
同时,组织美术作品展览,让更多的人了解幼儿园的美术教育成果,提升学校的美誉度。
三、工作计划1. 第一周:制定本学期的美术教学计划和教学评价标准,与教师共同研究和讨论,确保教学目标和评价指标的有效性和可操作性。
2. 第二周:组织教研活动,观摩其他幼儿园的美术课程,学习借鉴先进的教学方法和技巧,并总结和分享经验。
3. 第三周:收集、整理和研究美术教学资源,完善美术教学资料库,为教师提供更多的教学参考和素材。
4. 第四周:组织美术教师交流会,分享教学设计和教学实践案例,帮助教师提高美术教学能力和水平。
幼儿园美术教研计划6篇
幼儿园美术教研计划6篇幼儿园美术教研计划篇1上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。
但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。
对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。
教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。
在研究活动中还须加强创新和探索。
在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。
针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
具体措施:一、加强理论学习。
认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。
本学期重点学习:1、9月份:学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主。
(1)研讨:适合本班幼儿的教育评价手段。
(2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,一式两份。
交幼儿园一份。
2、10月份:学习《如何建构积极有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157—170页)以自学和小组学习为主。
(1)通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验。
(2)研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。
由()老师承担,其他老师听课、评课,共同找亮点与不足。
针对不足再上一次教育活动。
3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质。
(指导纲要171—178页)幼儿园美术教研计划篇2时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。
幼儿园美术组教研工作计划7篇
幼儿园美术组教研工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年幼儿园美术教研组新学期工作计划
2023年幼儿园美术教研组新学期工作计划幼儿园美术教研组2023年新学期工作计划一、工作目标1. 提高幼儿园美术教学质量,注重培养幼儿的绘画兴趣和创造能力。
2. 完善幼儿园美术教学教材体系,结合幼儿发展特点设计优质教学资源。
3. 加强幼儿园美术教师队伍建设,提高教师的教学水平和专业能力。
4. 加强与家长的沟通,积极推动家校合作,共同促进幼儿美术素养的提升。
二、具体工作计划1. 教师培训1.1 组织幼儿园美术教师参加专业培训课程,提升教师的美术教学水平和专业知识储备。
1.2 开展教研活动,组织教师分享教学经验和教学资源,相互学习和进步。
1.3 定期组织教师观摩课程,提高教师的教学技巧和教学效果。
2. 教材研发2.1 深入研究幼儿美术发展规律,设计适合幼儿发展特点的美术教学内容和教学活动。
2.2 制定详细的教学计划,编写教材和教辅资料,提供有针对性的教学资源。
2.3 加强与其他学科教研组的交流合作,将美术与其他学科融合,提升综合素养。
3. 教学实践3.1 定期开展美术劳作活动,培养幼儿的动手实践能力和艺术创造力。
3.2 注重培养幼儿的审美意识和艺术鉴赏能力,组织观看艺术作品和参观美术展览。
3.3 创设良好的教学环境,提供丰富多样的美术材料,激发幼儿的求知欲和创造欲。
4. 家长沟通4.1 组织家委会会议,与家长交流和分享幼儿美术教育的经验和心得。
4.2 定期举办家长开放日活动,邀请家长参观幼儿的美术作品展示,加强家校合作。
4.3 发放家长教育手册,提供家庭美术教育指导,引导家长与幼儿共同参与美术创作。
5. 幼儿评价5.1 设计科学合理的幼儿美术评价体系,全面了解和掌握幼儿的美术发展情况。
5.2 培养幼儿的自我评价能力,让幼儿了解自己的成长和进步。
5.3 定期开展美术比赛和评比活动,激发幼儿的参与热情和创新能力。
5.4 鼓励班级间互动交流,组织幼儿之间的展览和交流活动。
三、工作计划安排1月:- 组织教师参加美术教学专业课程培训- 教研活动:教师分享美术教学经验和教学资源2月:- 设计幼儿美术教学大纲和教材体系- 教研活动:教师观摩课程,提高教学效果3月:- 开展幼儿美术劳作活动,培养幼儿的动手实践能力- 与其他学科教研组交流合作,融合美术与其他学科4月:- 定期组织幼儿观看艺术作品和参观美术展览- 教师培训:开展美术教学案例分享和讨论5月:- 举办家长开放日活动,展示幼儿美术作品- 发放家长教育手册,指导家长与幼儿共同参与美术创作6月:- 设计幼儿美术评价体系,全面了解幼儿的美术发展情况- 开展幼儿之间的美术比赛和评比活动7月:- 教师培训:探讨幼儿美术教学的问题和挑战- 教研活动:组织教师分享教学案例和教学资源8月:- 教材研发:编写幼儿美术教材和教辅资料- 教师培训:参观其他学校的美术教学实践,互相学习9月:- 幼儿之间的班级交流活动,展示和交流美术作品- 教师培训:开展美术教学技巧培训,提高教师教学水平10月:- 教研活动:教师观摩课程,提高教学效果- 教材研发:修订和完善幼儿美术教材11月:- 组织幼儿园美术教师参加专业培训课程,提升教学水平- 教研活动:教师分享美术教学经验和教学资源12月:- 总结和评价本学期的工作成果- 规划下学期的工作计划和目标通过以上工作计划的实施,我们相信可以提高幼儿园美术教学质量,培养幼儿的绘画兴趣和创造能力,建立科学合理的美术教学体系,推动家校合作,共同促进幼儿美术素养的提升。
幼儿园美术组教研计划6篇
幼儿园美术组教研计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园美术教研组工作计划范本 (2)
幼儿园美术教研组工作计划范本随着教育改革的不断深化,美术教育在幼儿园教育中的地位日益凸显。
本学期,我们美术教研组将围绕提升幼儿审美能力、创造力及表现力为核心目标,通过丰富多彩的活动和扎实的教研工作,促进幼儿全面发展。
一、教研目标提升幼儿对美术的兴趣和爱好,激发幼儿的创造力和想象力。
培养幼儿基本的美术技能和表现能力,包括绘画、手工制作等。
通过美术活动,加强幼儿对色彩、形状、空间等基本要素的感知和理解。
促进幼儿个性发展,鼓励幼儿大胆表达自我,培养自信心。
二、活动安排定期举办主题美术活动,如“春天的色彩”、“动物世界”等,引导幼儿观察、思考和创作。
组织幼儿参与美术比赛和展览,增强幼儿的实践经验和表现欲望。
邀请专业美术教师或艺术家进行讲座或现场指导,提高教研组的教学水平。
结合节日和季节特点,开展相关的美术创作活动,如制作贺卡、装饰教室等。
三、教师培训定期组织教师参加美术教育培训,提升教师的专业素养和教学能力。
鼓励教师进行教学研究和创新,分享教学经验,形成教研组的良好氛围。
邀请其他优秀教研组或学校进行交流和研讨,拓宽教师的视野和思路。
四、教学资源充分利用幼儿园内的美术教室、工具材料等资源,为幼儿提供良好的创作环境。
与家长合作,共同收集废旧物品,制作环保美术材料,培养幼儿的环保意识。
借助网络和多媒体资源,丰富教学内容和手段,提高教学效果。
五、评估与反馈建立完善的幼儿美术作品评价体系,鼓励幼儿自我评价和相互评价。
定期对幼儿的美术作品进行展示和交流,让家长了解幼儿的学习成果。
及时收集家长和幼儿的反馈意见,调整和优化教学计划,提高教学质量。
六、家园共育通过家长会、家长学校等形式,向家长宣传美术教育的理念和目标,增强家长的认同感和参与度。
邀请家长参与幼儿的美术创作过程,增进亲子关系,促进家园合作。
定期举办家长美术作品展,展示家长和幼儿的共同创作成果,增强家园互动。
七、安全与卫生在美术活动中,注重幼儿的安全教育,提醒幼儿正确使用工具和材料,避免发生意外。
幼儿园美术教研组工作计划,幼儿园美术教学计划范文【3篇】
幼儿园美术教研组工作计划,幼儿园美术教学计划范文【3篇】校本培训版。
4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。
实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。
实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略。
实践后反思,在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见。
通过教研组交流。
学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记,园内评出优秀反思笔记。
5、开展带教指导活动,骨干教师带教(每人找一个互助对象,利用业余时间帮教,加快进步的步伐,形成共同学习的气氛。
)三、开展加强教师专业化建设系列活动。
9月份:玩教具制作评比。
每班不少于3种。
10月份:个案分析交流(老师把一学期的个别幼儿分析案例整理,分析,提出对个别幼儿的教育策略。
)11月份:教师基本功比赛。
11-12月份:多媒体课件在教育活动中的应用活动评比。
四、加强教师教育经验的撰写与交流。
教师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累,期末写出质量较高的教育教学论文和案例。
新纲要对教师理念和教育技能提出了巨大的挑战,所以,我们一定要坚定地站在时代潮流的前列,努力开创我们渤海幼儿园的新局面。
幼儿园美术教研组工作计划【三】今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作,我仍然担任大班美术教师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量,特制订计划如下:一、幼儿现状分析绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。
有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。
并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。
二、培养目标1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。
美术教研组工作计划范文(通用3篇)
美术教研组工作计划范文(通用3篇)1.美术教研组工作计划范文第1篇新的学期,依据学校提升学生艺术素养和专业能力的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上对美术学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我校将继续以课堂教学研究为基本点,保持专业课堂培训的教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。
更新教学观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学年的教学工作将总结以往的教学经验,针对高一年级学生的心理特点和学习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。
同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,继续加强基础训练,在教学手段上争取多样化。
并在高一年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导,提高学生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,将继续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
高二的美术生面对新学校的教学设施,因地制宜的开展专业的训练,要结合学生实际分好层次的辅导。
美术教研组教研计划5篇
美术教研组教研计划5篇美术教研组教研计划篇1一、引导思想依据20xx学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为引导,切实开展区幼儿园美术教育教研活动,通过教研活动、老师教育观念的更新,提高老师美术教学本领,促进区美术教研组老师的个人专业成长和园之间、老师之间的交流和合作,提升幼儿园美术教育的质量。
特订立本学期xx区美术教研组工作计划。
二、工作目标1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。
2、初步形成老师自动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。
3、提高老师设计、组织和评价美术活动的本领。
4、加强老师专业化成长的内驱力。
三、紧要措施和实在布置1、巩固和强大区美术中心组队伍,提高教研质量,重新确定美术中心构成员及后备成员的名单,并对美术中心组后备成员进行察看、考核。
2、订立实在的美术中心教研组活动计划,成员职责、活动记录和相关的活动资料。
3、适时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档。
4、以点带面全面开展美术教研活动,积极参加网路教研活动、激励组员在网上进行交流和探讨,提交相关的资料,并带动本园老师积极参加区域教研活动和网络教研活动。
5、针对各类幼儿园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。
6、建立“好材推举”的区美术中心教研组美术课题资料库,大家共享讨论修改。
(激励组员在每月25日前,将自身的或者推举的案例以及课题以正规教案的形式发到美术中心组的网上,大家讨论改进。
)7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教学反思(教学反思的形式可以是读相关美术教育文章的心得体会、自身的思想动态或是学《纲要》开展美术教学的一些反思、心得和体会等)。
8、每次的观摩学习,组员需定时上交观摩记录和反思。
9、激励组员积极参加区幼儿老师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训,激励组员积极投稿。
幼儿美术教研组下学期工作计划优秀9篇
幼儿美术教研组下学期工作计划优秀9篇幼儿美术教研组下学期工作计划优秀9篇认真贯彻新课程标准的精神。
充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。
要求学生在绘画创作时直接作画,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心。
下面小编带来的幼儿美术教研组下学期工作计划,希望大家喜欢!幼儿美术教研组下学期工作计划篇1本学期我当任二年级的美术教学工作,以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。
以积极的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。
一、加强理论学习提升自身素质1、学习新大纲,把握教改动向。
我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容2、认真学习教育理论。
我征订了《美术导刊》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。
3、我的理论与专业“两手抓,两手都要硬”。
在这学期中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我很大的提高。
得到我各位老师的一致好评。
二、抓好学科教学常规切实提高教学质量1、我在本学期初便定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具。
2、这学期二年级使用的美术教材,在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。
通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。
在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。
3、课后,我积极组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
幼儿园美术教研小组工作计划5篇
幼儿园美术教研小组工作计划5篇幼儿园美术教研小组工作计划(篇1)一、学生现状分析:作为刚进入新的学习环境的大一新生,虽然有很高的意愿和很好的主动性去参加活动,但是学生年龄小,知识少,所以视野狭窄,对艺术的理解远远不够,审美意识浅薄,没有系统的知识结构。
经过一个学期的学习和学校生活,他们对新的学习环境不是很适应。
因为是初中生,所以学美术二、教材分析:这学期计划了16个小时的课程。
立足面向全体学生,以素质教育为基点,培养学生的创新精神和实践潜能;强调有趣的艺术学习,设计贴近学生生活体验的材料,增强学生的艺术学习兴趣;它在继承艺术传统的基础上,充分体现了社会和多元文化的最新发展,突出了时代感和地方特色。
在结构上,以艺术语言的形式划分单元,淡化不同课程之间的差异。
在传授规定的基础知识和技能的基础上,始终满足审美和情感教学要求,兼顾学生的个性发展和知识技能的获得。
三、教材的重点和难点:重点资料涉及到绘画创作与设计的材料,包括山水画写生等绘画技巧、绘画色彩知识与应用、标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。
根据教材的重点,难点在于培养学生的技能和潜力,如学生的绘画技能、学生的观察潜力、学生的独立学习潜力,最终实现独立欣赏和独立创作。
教学目标:(1)认知目标:了解和理解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体的基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)智力潜能目标:培养学生的绘画技能和基本造型潜能;培养学生的设计思维潜能。
(3)思想道德目标:通过学习色彩、构图、制作等方面的知识,让学生开阔思维,用审美的眼光观察生活中的事物,对自然有着深深的热爱。
主要工作和措施1、认真学习课程改革的先进理念,从新的视角审视新课程,走进新课程。
2、我认真分析初中美术教材的写作特点和体系,了解学生原创知识和技能的质量3、认真备课,上课,听课,评课,作业及时批改和点评。
4、做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识结构。
5、严格要求学生,尊重学生,推进教学民主,让学生不断学习提高。
幼儿园美术教研组工作计划
幼儿园美术教研组工作计划篇一:幼儿园美术教研组工作计划美术教研组工作计划一、工作思路本学期我们美术组以新《纲要》理念指导美术教学实践活动,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
积极参与各级各类教学研讨活动,并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中,使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。
组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处,使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。
二、主要工作1、贯彻新《纲要》精神,以幼儿为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。
强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让幼儿在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能,激发幼儿学习新知识的动力和能力。
2、为了提高全园教师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的积极带头作用。
组织教师进行简笔画的练习,使我园教师的绘画水平有较大的提高。
3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平,积极组织教师进行钢笔字的练习,使我园文案书写方面有很大提高。
4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标,使幼儿在掌握基本绘画的同时,掌握一项特色,如下:小班(绘画):熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。
中班(泥工): 感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现。
大班(中国画):感受剪纸的美,学习剪纸的表现手法。
3、加强学习,坚持每两周举行一次集体教研活动。
学习绘画、泥工、中国画的基本技法。
积极发现总结优秀案例,在小组内开展优质课评比活动。
4、积极组织幼儿参加展板的布置(绘画、手工作品)6、定期做好园内环境布置更换工作。
三、具体安排2、3月份1、制定学科组教研计划。
2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标。
3、学习中国画、剪纸的基本技法(一)4、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》(一)4月份1、学习中国画、剪纸的基本技法(二)2、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》(二)5月份1、学习中国画、剪纸的基本技法(三)2、美术学科经验交流座谈会。
2024年美术教研活动安排计划范本(6篇)
美术教研活动安排计划范本一、指导思想全面实施素质教育,开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,使我校成为有特色的学校之一。
二、本学期的任务目标:1、通过常规月查督促教师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全校美术教师互相学习,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和课外兴趣小组活动,培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。
三、方法和措施:1、按照学校的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。
3、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。
4、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。
5、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。
四、具体安排____月:学习教材内容,了解新课程,集体备课。
____月:教学表演,互听互评。
____月:进行阶段小结,反馈学生信息。
____月:举办庆“元旦”书画展。
____月:组织美术期末考核。
为了对学生进行环境教育,增强环保意识。
学校决定在全校各班开展以环境教育为主要内容的学习活动。
主要围绕环境教育在情感、态度与价值观,过程与方法,知识与能力这三个方面的目标,现针对我校学生的具体情况,特提出学生在各学段的学习内容与活动建议。
美术教研活动安排计划范本(二)一、目标1.学习教育教学新理念,研究、实施新《美术课程标准》中的各学段目标。
2.加强课堂教学研究,每人上研究课一节,并进行说课,评课活动。
每人一学期听课不少于____节。
3.坚持教学与科研相结合,抓住教学中的实际问题,确立切实可行的研究课题进行研究,并写好个案或论文。
幼儿园美术教研组新学期工作计划(精选4篇)
幼儿园美术教研组新学期工作计划(精选4篇)幼儿园美术教研组新学期工作计划(精选4篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写工作计划吧。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的幼儿园美术教研组新学期工作计划(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园美术教研组新学期工作计划1【活动目标】1、乐于在情景欣赏中初步感受鲜艳的色彩美。
掌握手指点画的方法。
2、初步尝试用手指点画,体验点画活动带来的乐趣。
3、培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。
【活动准备】1、ppt;2、作品展示背景板;3、作业纸、颜料、调色盘;4、抹布。
【活动过程】一、谈话导入:“你见过草地吗?草地上有什么呢?(小草、小花、蝴蝶、蜻蜓)小松鼠家有一大片一大片的花草地,你们想不想参观一下呢?老师把它变出来”(师生一起数数1、2、3)二、基本部分:(一)通过观察图片,说说花草地1、点击ppt(1)“哇,小松鼠家的花草地漂亮吗?有什么?”(红、黄、紫、蓝、白等)“用一个词来形容一下”(五颜六色)2、点击ppt(2)“前面还有一片花草地呢,看看近处的花是什么样的?(很大)远处的花又是什么样的?(很小很小、星星点点的)(二)欣赏大师作品1、通过欣赏大师的作品,充分发挥幼儿的想象力。
“你喜欢花草地吗?有一位画家爷爷,他叫吴冠中,他也喜欢花草地,(点击ppt)这就是吴爷爷画的花草地,我们走近看看,有什么?”(大点点、小点点、毛毛虫、蚂蚁、石头、七星瓢虫、花蝴蝶、花茎、树枝等)2、幼儿随背景乐用手指表现风中的花草地。
“一阵风吹来,花儿、草儿都干嘛呢?(跳舞)我们用手指跳一跳。
(手指在腿上、肩上、头上跳舞)(三)幼儿尝试手指点画。
(提醒幼儿点完自己用抹布把手擦干净)1、教个别幼儿示范手指点画“你想当小画家用小手指点出花草地吗?”“大大的花用手指的什么部位来点?”(指腹)“小小的草用手指的什么部位来点?”(指尖)2、全体幼儿分组操作,教师巡回指导。
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幼儿园美术教研组新学期工作计划XX
幼儿园美术教研组新学期工作计划XX
一、工作思路
本学期我们美术组以新《纲要》理念指导美术教学实践活动,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
积极参与各级各类教学研讨活动,并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中,使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。
组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处,使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。
二、主要工作
1、贯彻新《纲要》精神,以幼儿为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。
强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让幼儿在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发幼儿学习新知识的动力和能力。
2、为了提高全园教师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的积极带头作用。
组织教师进行简笔画的练习,使我园教师的绘画水平有较大的提高。
3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平,积极组织教师进行钢笔字的练习,使我园文案书写方面有很大提高。
4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标,使幼儿在掌握基本绘画的同时,掌握一项特色,如下:
小班(绘画):熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。
中班(泥工):感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现。
大班(中国画):感受剪纸的美,学习剪纸的表现手法。
3、加强学习,坚持每两周举行一次集体教研活动。
学习绘画、泥工、中国画的基本技法。
积极发现总结优秀案例,在小组内开展优质课评比活动。
4、积极组织幼儿参加展板的布置(绘画、手工作品)
5、定期做好园内环境布置更换工作。
三、具体安排
2、3月份
1、制定学科组教研计划。
2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标。
3、学习中国画、剪纸的基本技法(一)
4、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》(一)
4月份
1、学习中国画、剪纸的基本技法(二)
2、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》(二)
5月份
1、学习中国画、剪纸的基本技法(三)
2、美术学科经验交流座谈会。
6月份
1、出好庆“六一”版面布置及手工作品展。
2、学期工作总结
,整理上交资料。
3、制定下学期工作。
学校美术教研组新学期工作计划XX
一、思想指导:
以新课标改革教学理念为本学期教学的总指导思想,结合我校的实际情况,以学生为本,不断探索如何进行组内整合新方法,争取在本学期能将本科教研组的教研活动形成自己的特色。
培养学生多方面的学习兴趣并积极鼓励参加各项比赛,从中提高教师和学生的实践能力。
二、工作重点:
一、理论学习培训、推广、巩固。
1、对新课程标准的学习和研究工作,更新原有的观念以新课程改革的指导思想和基本理念。
2、学期在组织教师学习新课程标准的基础上。
适时进行学习心得的总结。
3、根据新课程标准的指导精神进行备课,上课,使师生积极互动,共同发展,形成新型师生关系,新型教学方式,新型评价体系。
4、做好课程资源的开发,开拓思路及时搜集课程资源,为美术教学提供具有时代气息的学习资源。
二、继续进行科研课题的研究工作,加强教师的培养。
1、组织教师进行继续以“信息技术与学科整合,建立高度交互的教学模式”为研究课题,突出美术学科的特点。
2、组织组内教师上研究课。
3、重视美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对组内教师的范画能力和美术功底要有一定的要求。
4、组织学生参加比赛。
5、组织教师参加基本功竞赛的训练。
6、做好校园文化建设方面的工作。
三、进行课件和电脑绘画的开发与推广工作。
1、组织部分教师进行课件及电脑绘画教学的培训。
2、开设电脑美术教学。
3、做好美术课件的资源共享工作。
四、组组有课题,人人做课题
认真制定落实学校的理念,选好课题,不虚,不假。
落实到位。
五、搞好美术趣味小组活动和展示。
六、注重美术教师的基本功训练
星期一星期二
星期三
星期四
星期五
理论学习绘画美术字工艺美术美术鉴赏
七、做好对新老师的帮扶指导工作,用心做好青蓝工程。
作息时间:坐班期间严格按坐班制时间。
理论学习:对课标,新理念、美术知识的巩固和学习。
绘画:包括各种画种,针对各人特长或不足进行练习。
美术字:书法、钢笔字、各种艺术字练习。
工艺美术:对各种制作方法和作品进行研究。
美术鉴赏:对中外名作,进行鉴赏。
三、本学期的任务目标:
1、通过常规月查督促教师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学扎实有效。
2、通过听课、评课活动,促使教师上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。
3、通过集体备课研讨和交流活动,使全校美术教师互相学习,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和校本课程活动,培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。
6、落实组组有课题,人人做课题的学校理念。
7、美术教师的基本功训练。
四、方法和措施:
1、按照学校的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。
3、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。
4、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。
5、定期组织美术趣味班的活动,培养和发展学生特长。
6、制定出美术教师练功方案。
五、教研活动安排:
九月:美化校园月(全体美术教师带领学生制作各种手工作品,美化我们的校园)包括:艺术层、学生展示台、国学园地、校园挂饰的展示和布置更新工作,参加“学科整合,创意课堂、”青联赛教课活动。
月:开展各年级艺术周,同时进行1+4课程走班。
一月:开展写生月(争取每班在室外完成两次户外写生美术教学)
二月:各艺术社团展示校本课程成果。