9.2社会主义市场经济(一轮复习)

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9.2 社会主义市场经济

9.2 社会主义市场经济

针对
①价格是市场机制的核心,是引导资源配置的指示器。

价格提高,将会促进生产,增加供给,抑制需求。

通过价格的调节,使资源在各个生产部门
神舟八号与天空一号对接嫦娥奔月
【思考】我国为什么能进行这么巨大的工程建设?
「思维点击」社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势,说明社会主义市场经济能发挥强有力的宏观调控。

【强化反馈】
1、近日,国家发改委查封了一批运用短缺数量、虚开发票等手段变相涨价或直接以高于规定的最高零售价对外售卖柴油的加油站。

这是运用宏观
经济手段,通过价格信号引导市场供求关系
法律手段,确立市场规则,维护人民群众利益
市场经济的基本特征,以及国家宏观调控的含义、目标和主要手段。

这对于我们在经济生活中正确地认识我国市场经济的性质和作用,
自觉投身现。

高考政治 一轮复习 第九课 走进社会主义市场经济2 新人教必修1

高考政治 一轮复习 第九课 走进社会主义市场经济2 新人教必修1

考点梳理
考点4:了解社会主义市场经济的基本特征
误区点拨
× × 4、坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本
特征,实现共同富裕是社会主义市场经济的基本标志。
坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济
基 本
的基本标志(也叫“根本标志”),也是社会主义 市场经济和资本主义市场经济的根本区别。
特 以共同富裕为根本目标。是中国特色社会主义的 征 根本原则。
课后探究
假如你是青岛旅游从业人员,请结合上述材料,从经济 生活角度,写一份倡议书,呼吁全体同行,为重振青岛 旅游业,重塑青岛旅游形象,出一份力。
经济手段 法律手段 行政手段
数字记忆密码:
巧记本课知识点
1、市场调节的一般规律:市场决定资源配置。 2、资源配置的两只手:市场和宏观调控。 3、市场配置资源的三种机制;
市场调节的三个弊端; 社会主义市场经济的三大基本特征。 4、宏观调控的四大目标。
(2)请结合上述材料,从经济生活角度,分析青岛旅游 市场乱象的原因,并就如何规范青岛旅游市场秩序,向青 岛市有关部门提出合理化建议。
变式:为避免天价大虾事件重演,请结合上述材料,从 政治生活角度,向青岛当地政府提出几条合理化建议。
政府怎样做:政府的职能;责任;权力行使
①政府要认真履行经济建设的职能,加强旅游市场监管、 规范旅游市场秩序。 ②政府要认真履行文化建设的职能,加强宣传和教育, 提升旅游从业人员的素质。 ③政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则, 维护消费者的合法权益。 ④政府要坚持依法行政,自觉接受社会各界的监督,依 法查处违法违规行为。
【口诀】市场调节固有的弊端 (1)自发性:为了私利、不择手段; (2)盲目性:信息不灵、多赔少赚; (3)滞后性:事后调节、错过机缘。

高考政治一轮复习 经济生活 专题四 发展社会主义市场经济 考点2 社会主义市场经济课件.ppt

高考政治一轮复习 经济生活 专题四 发展社会主义市场经济 考点2 社会主义市场经济课件.ppt
16
解析:AD 分别从市场体系建设、消费者角度说明了 反价格垄断的意义。市场起决定性作用,BC 不选。
答案:AD
17
4.(2014 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)社会主义市场经济 的基本标志是( )
A.最终实现共同富裕 B.坚持按劳分配为主体 C.坚持公有制的主体地位 D.能够实行科学的宏观调控
18
24
解析:要发挥政府这只“看得见的手”在市场经济中 的作用即政府要宏观调控,故选 B 符合题意。
答案:B
25
4.与资本主义市场经济相比,社会主义市场经济的 基本特征包括( )
①坚持公有制为主体 ②坚持私有制为主体 ③能 够实行科学的宏观调控 ④以共同富裕为根本目标
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
20
解析:本题考查宏观调控的手段。货币政策是经济手 段。
答案:B
21
2.(2011 年 6 月·广东学考单选Ⅱ)完善社会主义市场 经济体制,迫切要求政府从“越位”的地方“退位”, 在“缺位”的地方“补位”,把不该管的事交给市场, 把该管的事不折不扣地管好。这说明( )
A.市场经济应该完全由市场自由调节 B.市场经济应弱化政府的宏观调控 C.宏观调控对资源配置具有决定性作用 D.市场调节与宏观调控应宏观调控是指国家综合运用各种手段对国 民经济进行调节和控制。 (2)原因: ①市场调节不是万能的,市场调节具有自发性、盲 目性、滞后性等固有的弊端。 ②宏观调控是政府的主要职责和作用之一。
4
(3)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价, 保持国际收支平衡。
(4)主要手段:经济手段、法律手段、行政手段。其 中,以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。
14
解析:本题考查基础知识。社会主义市场经济以共同 富裕为根本目标。

第九课走进社会主义市场经济一轮复习课件

第九课走进社会主义市场经济一轮复习课件
市场调节和宏观调控是相互补充、相互促进的关系,市场调节在资源配置中起 决定性作用,而宏观调控则通过政策手段对市场失灵进行纠正和补充。
政策建 议
在社会主义市场经济中,应充分发挥市场调节的决定性作用,同时加强和完善 宏观调控,促进国民经济持续健康发展。
社会主义市场经济的微观基础
企业的性质与地位
总结词
企业的
主义市场经济持续健康发 展的关键。
品牌建设
4
企业应加强品牌建设,提 升品牌知名度和美誉度。
创新驱动
2
企业应注重创新,通过研
发和技术创新提升竞争力。
市场导向
3
企业应关注市场需求,以 市场为导向制定经营策略。
社会主义市场经济的运行基础
商品市场的运行机制
提升企业形象
遵循市场经济道德的企业 能够赢得消费者的信任和 忠诚,提升企业形象和品 牌价值。
增强社会信任
市场经济道德有助于建立 社会信任,促进经济活动 中的合作与交流,降低交 易成本。
市场经济道德的基本原则
诚信原则
在市场经济活动中,企业 应遵循诚信原则,做到言 行一致,不虚假宣传,不 欺诈消费者。
企业的性质与地位在社会主义市 场经济中具有重要影响。
外资企业
外资企业在社会主义市场经济中 发挥着重要作用,带来了先进的 技术和管理经验,促进了市场竞争。
国有企业
国有企业是社会主义市场经济的 重要支柱,承担着国家经济发展 和民生保障的重要任务。
民营企业
民营企业是社会主义市场经济的 重要组成部分,为经济增长和就 业创造做出了巨大贡献。
确保消费者权益得到保护,不进行 虚假宣传、误导消费者或侵犯消费 者知情权等行为。
履行社会责任
企业在追求经济效益的同时,应履 行社会责任,关注环境保护、公益 事业等方面。

9.2社会主义市场经济

9.2社会主义市场经济

中国GDP增长率走势
物价不稳定
就业压力大
杭州地铁施工工地塌陷
类 似 的 安 全 隐 患 困 扰
受累于美国金融风暴影响,中国纺织、房产、 玩具、钢铁行业提早步入寒冬。家具、卫浴、五 金、电子等产品的出口企业也举步维艰。
假如我是发言人: 针对上述我国经济面临的问题,国务院 召开一次新闻发布会,假如你是新闻发 言人,请分析 (1)我国政府加强宏观调控的原因
自2008年9月份以来,央行四次降息、 两次下调存款准备金率、取消对商业银行 信贷规模约束。 2008年11月5号,中央果断出手,迅速 推出2年内投资4万亿资金稳定经济、拉动 内需、确保增长的重大国策。
经济计划
3.国家宏观调控的手段(二)
经济 立法
制定法律法规, 提供法律依据
法律 手段
经济 司法
年度计划、五年规划 远景规划等
经济 手段
经济 计划
两种主要经济手段的区别 财政政策 货币政策
相同点 都是经济政策,都是宏观调控的重要方式
制定者 不同 涵义 不同
财政部
指政府通过财政收入 和财政支出总量的调 节来影响总需求,使 之与总供给适应(税收)
中国人民银行
控制货币的供应量、 信贷量、利率等进 行调节和控制而采 取的措施
2)2007年开始,生猪标准 化规模养殖场(小区)建设, 农业保险保费补贴试点。 1) 2)一般纳税人从农民专业合作 3.对农民专业合作社销售 用电用水政策
“三农”支出
部分地区对合作社土地流转优惠补贴, 5. 购机优惠 5)2013 年,继续完善农业保险保费补贴政策。增加农业保险品 3)合作社向本社成员销售 4)对农民专业合作社与本社成 2)电力部门对粮食烘干机械用电按农业生产 十八届三中全会鼓励土地向合作社流转, 种,开展农作物制种、渔业、农机、农房保险和重点国有林区森 的农膜、种子、种苗、化 员签订的农业产品和农业 2012 年全国农机购置补贴资金 215 亿 用电价格从低执行的政策。 林保险保费补贴试点,增加农业保险品种。 静待以后各地出台土地优惠政策。 肥、农药、农机,免征增 生产资料购销合同,免征 元,约 30% 用于支持合作社购置农机 6)农资综合补贴、退耕还林补贴、草原生态保护补助等等。 值税。 印花税。 装备。

9.2 社会主义市场经济

9.2 社会主义市场经济

3.我国宏观调控的目标
主要目标: 促进经济增长, 增加就业, 稳定物价, 保持国际收支平衡。
2013年政府工作报告
促进经济发展 增加就业
今年经济社会发展的主要预期目标是:国内生 产总值增长7.5%左右;城镇新增就业900万人 以上,城镇登记失业率控制在4.6%以内;居民 消费价格涨幅3%左右;国际收支状况改善。 稳定物价 保持国际收支平衡
经济
手段
4、调控的手段
法律 行政
手段
手段
巩固练习: 1.建设社会主义和谐社会,要在经济发展 的基础上,更加注重社会公平,努力缓 解地区之间和部分社会成员收入分配差 距扩大的趋势,这体现了( ) A.我国以实现共同富裕为根本目标 B.我国坚持以按劳分配为主体、多种分 配方式并在的分配制度 C.收入分配方式对效率有重要影响 D.我国坚持“效率优先”的原则
在金融危机中,世界各国政府都采用了各种 手段来“救市”。现如今几年过去了,各国的 情况如何呢?
如今中国经济保持了高速增长,中国经济总 量跃居世界第二,缓解了广大民众就业难、增 收难的问题,保持了社会的稳定;同时,对我 国薄弱的基础设施建设进行了加强,为未来的 国民经济增长打下良好基础。
四年后的今天,美国的就业形势仍未见好转, 约有1500万名失业者在苦苦地寻找工作。美国第 二季度GDP年化增长率仅为1.6%,经济复苏乏力。 进入2012年以来,从迪拜到希腊,从希腊到 欧元区,从英国到美国,欧美核心发达经济体 国家的巨额政府赤字,就像慢性发展的恶性 “肿瘤”,侵蚀着尚未全面复苏的全球经济, 使经济复苏蒙上一层阴影。 思考:通过对比在金融危机中中国和其他国家 政府救市的不同效果,体现了我国社会主义 市场经济的什么特征?
公有制的主体地位 (1)基本标志:坚持___________________,是社会 主义市场经济的基本标志。

思想政治①必修9.2《社会主义市场经济》教案

思想政治①必修9.2《社会主义市场经济》教案

《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第二框社会主义市场经济[教学目标]一、知识与技能目标识记社会主义市场经济的含义,宏观调控的目标、手段;理解社会主义市场经济的基本特征;运用所学知识,联系实例,说明社会主义宏观调控的优势。

二、过程与方法目标学生收集、整理有关资料,教师启发、引导,自主探究等学生主体参与的教学形式,培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

三、情感态度与价值观目标通过本框学习,让学生感受社会主义制度的优越性,坚定社会主义信念。

[教学重点]社会主义市场经济的基本特征。

[教学难点]国家宏观调控手段中的经济政策。

[教学时数]1-2课时[教学过程]新课导入教师活动:展示上海、深圳证券交易所图片,感悟社会主义市场经济发展的成就。

从而引导学生思考我国的社会主义市场经济是什么样的?它具有哪些特点?它与其他国家的市场经济是否完全一样?学生活动:积极思考,展开讨论。

教师引导:既然是市场经济,我国的市场经济肯定有市场经济的一般特征,由于它是同我国的社会经济制度联系在一起的,也一定具有我国的特点。

下面我们就认识一下我国的社会主义市场经济?新课教学请问1、社会主义市场经济的基本特征(1)什么是社会主义市场经济社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。

社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,既有市场经济的共性,由于自己的鲜明特征。

请同学们阅读教材“专家点评”,熟悉一下市场经济配置资源的共性特征。

学生活动:阅读教材,积极思考教师点拨:共性特征概括为:经济关系市场化,企业行为自主化,宏观调控间接化,经济运行法制化。

我国的市场经济除了具有这些共性外,还有自己的特点。

(2)基本特征1)坚持公有制主体地位我国的社会主义经济制度是以公有制为主体的,社会主义市场经济就是建立在公有制为主体的经济基础之上的。

高中政治必修一人教版优秀教学案例:9.2社会主义市场经济

高中政治必修一人教版优秀教学案例:9.2社会主义市场经济
三、教学策略
(一)情景创设
为了让students更深入地理解社会主义市场经济的概念和特征,我will create various scenarios that allow them to experience and analyze real-life examples of market-oriented economic activities. For instance, I can present a case study on a successful Chinese enterprise,such as Alibaba, and guide students through the process of identifying the market-driven factors that contributed to its growth. By immersing students in these scenarios, they can better grasp the intricacies of the socialist market economy.
(四)反思与评价
At the end of the lesson, I will facilitate a reflective session where students can discuss what they have learned, what challenges they faced, and how they overcame them. This self-reflection will help students consolidate their knowledge and develop metacognitive skills. Additionally, I will provideformative and summative assessments to evaluate students' understanding of the socialist market economy. These assessments will be designed to be both diagnostic and growth-oriented, providing feedback that supports students' learning and development.

人教版高中政治必修一教学设计:9.2社会主义市场经济

人教版高中政治必修一教学设计:9.2社会主义市场经济
3.鼓励学生在课后关注时事热点,运用所学知识分析现实经济问题,提高自己的理论联系实际的能力。
4.布置课后作业,巩固课堂所学知识。
五、作业布置
为了巩固本章节所学知识,培养学生的独立思考能力和实践操作技能,特布置以下作业:
1.请同学们结合课堂所学内容,分析我国在发展社会主义市场经济过程中,政府在宏观调控方面的具体举措及其作用。要求:不少于800字,观点明确,论述清晰。
2.讲解市场经济的一般规律和我国社会主义市场经济的特殊规律,如资源配置、市场竞争、宏观调控等。
3.分析国家宏观经济政策、产业政策、区域发展政策等对社会主义市场经济的影响,以及我国在发展社会主义市场经济过程中取得的成就和面临的挑战。
(三)学生小组讨论
1.教师提出讨论主题,引导学生分组讨论,如:
-主题一:社会主义市场经济体制下,如何优化资源配置?
2.通过提问方式,了解学生对市场经济的认识,为新课的学习做好铺垫。
-问题一:同学们,你们认为市场经济是什么?它有哪些特点和作用?
-问题二:在我国特色社会主义发展过程中,为什么我们要发展社会主义市场经济?
3.引入新课:社会主义市场经济的基本概念、特点及其在我国特色社会主义发展中的地位。
(二)讲授新知
1.教师通过PPT展示、案例分析等方法,详细讲解社会主义市场经济的基本概念、特点及其在我国特色社会主义发展中的地位。
4.设计一道关于社会主义市场经济的题目,要求涵盖本章节所学知识点,具有一定的挑战性和趣味性。题目类型可以为选择题、简答题或案例分析题。
5.请同学们关注国内外时事热点,选取一个与社会主义市场经济相关的新闻事件,进行分析解读,并撰写一篇不少于800字的分析文章。要求:结合课堂所学知识,观点独到,论述合理。

人教版高中政治必修一9.2社会主义市场经济(科学的宏观调控)(共20页)

人教版高中政治必修一9.2社会主义市场经济(科学的宏观调控)(共20页)

2、发展社会主义市场经济如何处理好两只手的关系?
课堂反馈 例1:中小企业作为我国社会主义市场经济的主体之一,在国民经 济中发挥了巨大作用。受国际金融危机的影响,我国一些中小企业出 现经营困难,政府对比高度关注,为帮助中小企业走出困境,政府可 采取的财政政策有( ) ①减免企业税收 ③提供信用贷款 A.①② B.①④ ②降低贷款利率 ④增加财政专项资金 C.②③ D.③④
不见的手”引导,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。
“两只手”各代表什么?
1、宏观调控的含义: 国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。
市场是有效的资源配置方式
(基础)
+
国家形手
手拉手
向前走
促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡
的措施如何体现宏观调控的手段?
下列关于价格的一些做法分别属于宏观调控的什么手段? 1、阶梯电(水、气)价 2、保护价收购粮食 3、核准提高出租车起步价 4、核准学费标准
探究:综合运用“走进社会主义市场经济”相关知识思考 1。社会主义市场经济资源配置是运用“两只手”好还是“一 只手”好?为什么?
提醒:政府调控的局限性,是一种主观行为,可能因为决策失 误或过度的调节干预破坏市场机制的正常运作。宏观调控必须 要遵循市场规律,而不能违背市场规律。
复习回顾
一社会主义市场经济的基本特征
①公有制的主体地位 ———基本标志 ②实现共同富裕 ——— 根本目标 ③科学的宏观调控 ——— 内在要求
优 势
典型例题
为打好扶贫攻坚战,各级政府把扶贫投入作为公共财政预算安排
的优先领域,尤其是中央财政一般性转移支付、各类涉及民生的专
项转移支付,进一步向贫困地区倾斜。国家财政重视扶贫投入,说 明 ( A.宏观调控在扶贫工作中起关键性作用 B.初次分配注重公平是改善民生的物质保障

人教版高中政治必修一优秀教学案例:9.2社会主义市场经济

人教版高中政治必修一优秀教学案例:9.2社会主义市场经济
2.组织课堂讨论,培养学生独立思考、合作探究的能力。
3.采用辩论等形式,提高学生的表达能力和逻辑思维能力。
4.运用图表、数据等教学手段,帮助学生直观地理解市场经济原理。
5.设置具有针对性的练习题,巩固所学知识,提高学生运用理论知识解决问题的能力。(三)情感 Nhomakorabea度与价值观
1.培养学生对社会主义市场经济的认同感,树立正确的世界观、价值观。
4.在下一节课开始时,邀请学生分享自己的作业成果,促进课堂互动。
五、案例亮点
1.实践性与理论性相结合:本案例以我国改革开放以来的经济发展实践为基础,引导学生学习市场经济理论,使学生能够将理论知识与实际相结合,提高观察、分析、解决问题的能力。
2.启发式教学:本案例通过设问、辩论等形式,引导学生主动思考、积极探索,激发学生的求知欲,培养学生的创新精神和批判性思维。
4.教师对学生的学习情况进行评价,给予肯定和鼓励。例如,在学生完成市场调查项目后,教师对各小组的表现进行点评,并提出改进建议。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.利用多媒体手段,展示我国改革开放以来经济发展的成就,引导学生关注市场经济在我国经济发展中的作用。
2.播放一段关于市场经济的新闻报道,让学生了解市场经济在我国的现状及面临的挑战。
3.合作学习:本案例组织学生进行小组讨论、辩论,鼓励学生互相交流、分享,培养学生的团队合作能力和沟通能力。
4.情感态度与价值观的培养:本案例引导学生关注国家经济发展,增强他们的民族自豪感和集体荣誉感。同时,通过对市场经济的深入学习,培养学生具备较高的社会责任感和使命感。
5.教学策略的灵活运用:本案例根据教学内容和学生的实际情况,采用了情景创设、问题导向、小组合作等多种教学策略,使教学过程丰富多彩,提高学生的学习兴趣和积极性。

第九课走进社会主义市场经济一轮复习

第九课走进社会主义市场经济一轮复习
25/56
二、规范市场秩序
2、如何规范市场秩序
国 家
①运用经济、法律、行政手段加强宏观调控。 ②建立良好的市场规则,健全有关法律法规,加大打击 力度,严格规范市场秩序。 ③形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是 规范市场秩序的治本之策;切实加强社会信用建设,建 立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信,在社会形 守信光荣、失信可耻的氛围。 ①要遵守市场规则,合法经营; ②诚信经营,树立良好的企业信誉和形象; ③遵守法律、遵守社会公德、社会道德,接受社会和政 府的监督,承担社会责任。
资源配置
生产扩大
市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
生产缩小 生产资料和劳动力退出 获利减少
价格下降
供过于求
在市场经济中, 市场主要通过价格(核心要素)、供求(基本要 素)、竞争(本质要素)等来调节人、财、物在全社会的配置。
市场调节的本质是价值规律在起作用
7/56
(2014年全国乙卷)2014年2月,国务院批准了《注册
8/56
【解题分析】解答本题,需要将试题设问分解为两个 层次:第一层次,放宽市场准入规则(A)是如何影响 市场机制作用(B)的发挥的;第二层次,市场机制发
挥作用(B)是如何调节消费品的供求,从而使消费者
受益的(C)。市场机制主要是供求、竞争、价格等三 大机制。政府放宽市场准入规则,降低门槛,减少成 本,会导致进入市场的企业增加,从而导致供给增加 和竞争加大——这是第一层次的分析(A→B);而供
滞后性
原 因
①生产经营者 追求自身利益
①事后调节 ②时间差 ①经济波动
②不正当经济 行为
①两极分化 ②社会矛盾激 化,不利于经 济健康发展
结 果
②资源浪费

第二课 我国的社会主义市场经济-高考政治一轮复习课件(统编版必修2)

第二课 我国的社会主义市场经济-高考政治一轮复习课件(统编版必修2)

知识拓展
一些妨碍全国统一大市场建设的问题,市场分割和地方保护比较突出,要素和资源市场建设不完善,商品 和服务市场质量体系尚不健全,市场监管规则、标准和程序不统一,超大规模市场对技术创新、产业升级 的作用发挥还不充分等。
提高资源配置效率和公平性,必须构建全国统一大市场,深化要素市场化改革,建设高标准市场体系。
②局限性
★自发性:生产经营者为了自身利益,可能会损害社会的公共利益和长远利益,甚至可能会损害国家利益。 ★盲目性:由于生产经营者不可能完全和及时掌握市场上所有的信息,因而其决策必然带有一定的盲目性。 ★滞后性:由于从价格形成、价格信号传递到生产的调整有一定的时间差,市场调节往往具有滞后性。
③完全由市场调节资源的危害
核心考点二:市场体系(高标准市场体系)
是什么 (内容)

①统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性 作用的基础。 为什么 ②提高资源配置效率和公平性,必须构建全国统一大市场,深化要素 (必要性) 市场化改革,建设高标准市场体系。 ③市场调节有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊病,需要高标准市 场体系弥补
B
③推动优质医疗资源下沉,增强基层服务能力
④扩大基本医疗保障范围,减轻群众就医负担
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B 【详解】①③:市人民医院与各乡镇卫生院、村卫生室互联互通,实现分散检查、集中诊断、结果 共享。建设新型智慧医疗服务体系能够推动优质医疗资源下沉,增强基层服务能力,有利于促进医 疗资源均衡布局,提高资源配置效率,①③正确。②④:材料强调的是新型智慧医疗服务体系的完 善,为群众提供便捷优质的医疗服务,不涉及丰富社会保障形式,也没有体现扩大基本医疗保障范 围,②④排除。

第九课第二框社会主义市场经济课件- 高考政治一轮复习人教版必修一经济生活

第九课第二框社会主义市场经济课件- 高考政治一轮复习人教版必修一经济生活
3、通过减税降费,以及降准降息等货币政策组合拳,减轻中小 企业经营压力,帮助中小企业渡过难关,支持实体经济,为我国 经济复苏注入活力。
4、通过实施积极的就业政策、完善社保、稳定物价等综合措施, 保证社会基本面稳定,为我国经济复苏打下坚实的经济社会基础。
二、科学的宏观调控
宏观调控:国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。 宏观调控目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际
会议强调,要积极扩大国内需求。要释放消费潜力,扩大居民消费,适当增加公共 消费。要积极扩大有效投资,加强传统基础设施和新型基础设施投资,促进传统产业改 造升级,扩大战略性新兴产业投资。要着力帮扶中小企业渡过难关,推进减税降费,降 低融资成本和房屋租金,提高中小企业生存和发展能力。要抓好重点行业、重点人群就 业工作,把高校毕业生就业作为重中之重。要完善社会保障,做好低保工作,及时发放 价格临时补贴,确保群众基本生活。我国粮食安全有充分保障,要抓好农业生产和重要 副食品保供稳价,夯实农业基础。
近年来,按照国务院“放管服”改革部署,优化营商环境,创新监管方式亮 点纷呈,改革红利持续释放。
企业开办效率大幅提高。2019年在全国实现“企业开办时间8.5天”的目标。 压缩工业生产许可证,由24类压减到15类。推进“证照分离”,减少行政审批。 登记注册便利化,29个省实现无纸全程电子化登记。同时,大力简政放权、加大 减税降费力度,降低了企业制度性交易成本。极大激发了创业创新热情,2019年 新设市场主体2179万户,再创历史新高。
宏观调控:国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。 宏观调控目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国
际收支平衡。 宏观调控手段:
经济手段(财政政策、货币政策、其他) 法律手段(制定和运用经济法规) 行政手段(强制性的行政命令、指示)

9.2 社会主义市场经济-2020-2021学年高一政治期末复习必备知识详解(人教版必修1)

9.2 社会主义市场经济-2020-2021学年高一政治期末复习必备知识详解(人教版必修1)

人教版高中政治必修一《经济生活》必备知识详解第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第二框社会主义市场经济1.社会主义市场经济的含义社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。

社会主义市场经济既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征;既可以发挥市场经济的长处,又可以发挥社会主义制度的优越性。

2.社会主义市场经济的基本特征(1)坚持公有制的主体地位。

坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志。

(2)以共同富裕为根本目标。

共同富裕是中国特设社会主义的根本原则。

(3)能够实行科学的宏观调控。

社会主义国家具有集中力量办大事的优势,因而宏观调控可以做得更好、更有成效。

3.社会主义市场经济的作用(优越性)把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来,是我国改革开放的一条宝贵经验。

社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来;能够处理好政府和市场的关系,既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。

第九课问答题国家如何做?(1)发挥市场在资源配置中的决定性作用,遵循市场经济的一般规律,激发市场主体的活力和创造力,处理好政府与市场的关系。

(2。

形成公平、公正的市场秩序,统一开放竞争有序的现代市场体系,是市场在资源配置中起决定性作用的基础。

a.放宽市场准入制度,给**企业发展创造充足市场空间,或实行统一的市场准入制度,凡不符合市场准人规则的企业、商品,均不允许进入市场;b.清理妨碍公平竞争的各种规定,推进反垄断、反不正当竞争执法。

诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策,维护消费者合法权益。

(3**发展战略和规划、**产业政策,以实现国民经济持续健康发展。

②制定和运用**法规等法律手段,或采取**带强制性的行政命令、指示等行政手段,促进国民经济持续健康发展。

《社会主义市场经济》一轮复习课件

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政治
2.(2015· 高考全国卷Ⅰ)2014 年 11 月,国务院召开常务会议,部 署加快推进价格改革,缩小政府定价范围,实行公开透明的市场 化定价。加快推进价格改革旨在( B ) ①破除垄断,促进市场竞争 ②扩大生产规模,增加产量 ④以市场价格为信号,引导
③降低商品价格,增加商品销售量 社会资本投资 A.①② C.②③
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B.①③ D.③④
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解析:选 D。本题的题眼是“司法部起诉”“开出了 4.5 亿美元 的罚单”。司法部属于行政部门,司法部起诉,法院开出罚单, 是国家运用法律手段来解决市场调节带来的问题,③④入选;题 干材料表明的是市场调节的自发性而不是滞后性,①排除;以盈 利为经营目标是企业和部分社会组织的特征,②说法错误。
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[考点图解]
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[知识归纳] 1.社会再生产与资源配置 资源配置是经济学的核心,生产、分配、交换、消费是社会再生 产过程中相互联系的四个环节,每个环节都与资源配置有密切的 联系。
物质资料的生产必须具备劳动力、生产资料、技术、 生 信息等资源。在生产过程中,资源的优化配置有利于 产 使资源得到最充分合理的利用,满足人类生存和发展 的需要 分 科学合理的收入分配是社会公平的重要体现,可以调 配 动广大劳动者的积极性,优化劳动力资源的配置
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政治
商品交换必须以价值量为基础,实行等价交换。只有 交 购买者机会均等地从市场上选购商品和服务、购买者 换 和销售者等价交换,才能真正实现价值规律优化资源
配置的作用
消费是生产的动力,消费为生产创造出新的劳动力, 消 合理的消费可以促进生产者在生产中科学合理地使用 费 资源,实现资源的优化配置,对物质和精神的协调消 费可以提高劳动者的素质,充分发挥人力资源的效能
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温故知新
1.市场调节的方式、优点、缺点? 2.如何维护市场秩序? 3.市场调节的弊端?
第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 高考考点 考查定向
1.社会主义 从知识的考查 市场经济的 和题型看:选 基本特征 择题和材料题 2.宏观调控 多以措施类为
主,集中考查 宏观调控的措 施。
2.从2017年7月1日起,增值税税率由四档减至 17%、11%和6%三档,取消13%这一档税率; 农产品、天然气等增值税税率从13%降至11%。 增值税税率调整属于国家宏观调控的( ) A.经济手段 B.行政手段 C.法律手段 D.货币手段
• 拓展.比较市场调节与国家宏观调控
比较
市场调节
宏观调控
2.宏观调控的主要目标

(1)促进经济增长(最主要的任务

调 控
和目标)
的 主
(2)增加就业
要 目
(3)稳定物价

(4)保持国际收支平衡
3.宏观调控的手段
经济手段、法律手段、必要的行政手段。
三种手段相互联系、相互补充、各有所长、各 具特色。 宏观调控应以经济手段和法律手段为 主,辅之以必要的行政手段。充分发挥其总体 功能。
展规划和计划)
特 最符合经济规律, 比较权威、强制,但
点 调控比较温和, 但调控结果带有 一定的不确定性
有时法律会滞后于经 济发展形势,调控因 缺乏法律依据而难以 实施
行政手段
国家通过行政机 构采取行政命令、
指示、规定来调
控经济。
行政命令、行政 制度、行政规章 和条例
据有直接、迅速和强 制性的特点,但必须 遵循经济规律,否则 会产生消极的影响
考点二:宏观调控
1.为什么要加强国家的宏观调控? (1)是社会主义市场经济的内在要求:市场的调 节作用不是万能的,市场调节具有自发性、盲目性 和滞后性的特点。 (2)宏观调控是政府的主要职责和作用之一。 (3)宏观调控是由我国社会主义性质决定的:社 会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏 观调控职能。
调节 主要通过市场上价格、供求、竞争等 以经济手段、法律手段为主,辅之
手段 来进行调节
以必要的行政手段
价格及时反映供求变化,市场信息灵 具有自觉性、主动性和预见性,可 区 优势
敏,生产要素自由流动,生产效率高 以弥补市场机制的不足 别
政府调节是一种主观行为,可能因 局限 市场调节不是万能的,存在着自发
正确区分宏观调控的“三种手段”
比较 经济手段
法律手段
含 国家运用经济政 国家通过制定和 义 策和计划对经济 运用经济法规来
利益的调整来影 调控经济。
响和调节经济的 措施。

内 经济政策(财政 经济法规(经济 容 政策、货币政策) 立法、经济司法
别 和经济计划(制 (经济执法、法 定和实施经济发 律监督))
为决策失误或过度的政府干预,破 性 性、盲目性、滞后性等固有的弊端
坏市场机制的正常运作
比较
市场调节
宏观调控
发挥市场的调节作用和国家的宏观调控,都是建立现代市场经济体制的
基本要求,二者缺一不可。如下图:
联 系
当堂检测
1.国家工商总局发布的《互联网广告管理暂行办 法》,于2016年9月1日正式实施。《办法》提出“不 得以欺骗方式诱使用户点击广告内容”“未经允许, 不得在用户发送的电子邮件中附加广告或者广告链接” 等。这些规定说明( ) • A.市场调节具有盲目性和滞后性 • B.市场在资源配置中起决定性作用 • C.市场调节需要国家的宏观调控 • D.法治是规范市场秩序的治本之策
科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内 在要求。社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物 力、财力办大事的优势,使国家对经济的宏观调控做的 更好、更有成效。
当前钢筋、水泥、平板玻璃等行业运行出现困难,其产能 利用率分别为75.8%、75.3%、和96.8%,分别较全球平均水平 低2.4、0.4和1.5个百分点,同时还有庞大的在建和拟建产能。 为抑制这些行业产能过剩,国家将严格市场准入;强化环境 监督,不达标的企业一律不得开工;这些产业项目的核准权 由地方收归中央,全部由发改委审批。这主要表明( ) A、加强宏观调控就能弥补市场调节的缺陷和不足 B、社会主义国家能够实行强有力的宏观调控 C、加强宏观调控是社会主义市场经济的根本目标 D、坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志
关注热点
注意国家宏观 调控政策的变 化与国家经济 发展走势
知识梳理(2分钟)
1.社会主义市场经济的基本特征 (1)含义 (2)基本特征
2.宏观调控 (1)含义 (2)必要性 (3)主要目标 (4) 手段
考点一:社会主义市场经济的基本特征 ①基本标志 坚持公有制的主体地位。 ②根本目标 共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 允许和鼓励一部分地区和一部分人通过诚实劳动、合法 经营先富起来,逐步消灭贫穷,最终实现共同富裕。 ③能够实行强有力的宏观调控。
主要手段
辅助手段
联 (1)三种手段相互联系、相互补充,共同构成了宏观调控 系 的手段体系
(2)都要遵循价值规律等市场经济的客观规律 (3)都是由国家实施的 (4)都是为了弥补市场调节的不足和缺陷
1.(2016新课标II,14)2012年,某国司法部起诉甲公司和五家 出版社,指控其涉嫌合谋操纵电子书价格,违反了《反垄断 法》,令消费者遭受了数千美元的损失。2015年,法院裁定罪 名成立,开出了4.5亿美元的罚单,该案例说明了( ) (1)市场调节存在滞后性 (2)企业和社会组织均以盈利为经营目标 (3)法律是解决市场失灵问题的有效手段 (4)维护公平公正的市场秩序需要发挥政府的作用 A、(1)(2) B、(1)(3) C、(2)(4) D、(3)(4)
• 【解析】 A、B与题意无关,排除;D说法错误,规范 市场秩序的治本之策是形成以道德为支撑、法律为保障的社 会信用制度,答案选C。
比较 经济手段
法律手段
行政手段
主 行政机关 体
立法机关、行 行政机关 政机关、司法 机关
区关 别键

经济政策、经济计划、价格 经济立法、经 强制性的行
杠杆、财政政策(税收、税 济司法、查处、 政命令、政
率、财政支出、国债)货币 打击
策、规定
政策(货币供应量、信贷量、
利率、存款准备金率)
地 主要手段 位
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