段落翻译解题技巧(1)
高考英语翻译解题技巧及练习题(含答案)(1)
高考英语翻译解题技巧及练习题(含答案)(1)一、高中英语翻译1．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.1．今年元旦我们玩得很开心。
(enjoy)2．舅舅昨天寄给我一张卡片，祝贺我18岁生日。
(congratulate)3．经过多年的建设，这个小镇现在和地震前一样充满了活力。
(as...as)4．演出以一段五十多岁的人耳熟能详的经典音乐开始。
(familiar)5．她一看完那个关于已灭绝物种的电视节目，就立志加入野生动物保护组织。
(No sooner)【答案】1．We enjoyed ourselves this New Year’s Day this year.2．My uncle sent me a card yesterday to congratulate / congratulating me on my 18th birthday. 3．After years of / years’ construction, the lit tle town is now as lively as it was before the earthquake / itused to be before the earthquake.4．The performance began with a piece of classical music which was familiar to people in their fifties.5．No sooner had she watched the TV program on the extinct species than she made up her mind to join the wildlife protection organization.【解析】1．根据“今年元旦”可知，该句用一般过去时，玩得很开心用词组enjoy oneself2．根据“昨天”可知，该句用一般过去时，congratulate 的用法是congratulate sth或者congratulate sb on sth3．根据“经过多年的建设”可知，后面描述的是建设后的情形，即现在的情形，因此用一般现在时，as..as..的用法是形容词或者副词放在中间。
考研英语翻译答题技巧大全
考研英语翻译答题技巧大全考研英语翻译答题技巧大全考研英语翻译答题技巧都有哪些？2023年考研英语翻译题有哪些答题解题思路？下面就让我给大家带来考研英语翻译答题技巧，盼望大家喜爱！考研英语翻译答题技巧考研英语翻译是广阔考生英语复习中的一个难点，其实英译汉的重点在于阅读理解，适用于阅读理解的许多部分均适用于英译汉的复习与解答。
英译汉是把一种语言承载的信息用另一种语言表达出来。
要充分、精确、快速地传达原文信息，译者首先要理解原文。
假如理解不精确，好的翻译就无从谈起。
从近年来的讨论生入学试题来看，划线的部分一般来说句子结构都比较简单。
假如不弄清晰他的语法结构，很难正确地理解原文的要求。
在分析划线部分句子的结构时，我们要留意首先把句子的主语、谓语和宾语找出来，这样句子的主干结构也就清晰了。
下面我们以_年英译汉第46题为例说明句子结构的分析方法：but (46) he believes that this very difficulty may have had the compensating advantage of forcing him to think long and intently about every sentence, and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.解析：这是一个复合句，句子的主干为he believes，that后引导宾语从句，宾语从句的主干是difficulty may have had the compensating advantage。
of引导介词短语修饰advantage。
不定式结构to think long and intently about every sentence和to detect errors 是him的宾语补足语。
这样通过具体的分析，在弄清句子的详细结构之后，再动笔翻译就简洁多了。
文言文翻译技巧方法
文言文翻译技巧方法文言文翻译技巧方法学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。
下面是小编帮大家整理的文言文翻译技巧方法，希望能够帮助到大家。
文言文翻译不易，也算是高考中的一个“高难度动作”。
其中有一定的方法和技巧。
考生掌握这些方法和技巧，做起来就会得心应手，容易得多；否则，就会捉襟见肘，甚至难以完成。
1、要把文言语句放到上下文中理解。
要译好一个句子，同样要遵从“词不离句，句不离篇”的原则。
要把文言语句放到上下文中来理解，放到具体的语言环境中来斟酌。
判定文言虚词的意义和用法，一字多义的实词到底是哪个义项，文言句式是如何选用的，怎样准确断句，意译如何进行，这些都要依托上下文。
离开了一定的语言环境，句子往往很难准确理解，也就很难能翻译好。
有些考生不注重推敲上下文，两眼只盯着要求翻译的句子本身，结果是“欲速则不达”，翻译中出现偏差甚至错误，这就是没有语境意识造成的。
2、翻译最基本的方法是将单音节词转换成双音节词。
古汉语与现代汉语的最大区别在于，古汉语以单音节词为主，即一个字就是一个词；而现代汉语以双音节词为主，即由两个字构成一个词。
将古汉语翻译成现代汉语，在多数情况下就是把单音节词转换成双音节词。
理解并掌握了这一方法，许多翻译题做起来就不难了。
例：自以不能广施，至使此人颠沛，乃于所植竹处沟上立小桥，令足通行。
译文：自己认为不能够广泛施恩，以至使得这个人跌倒了，于是就在种植竹子处的水沟上建立一座小桥，让人足以能够通行。
原句中的“自”“以”“广”“施”“至”“使”“此”“乃”等都是由单音节词换成了双音节词。
3、掌握文言文翻译的“换”“调”“留”“增”“补”“删”五字诀。
五字诀是译文语言组织的基本方法和技巧。
举例简述如下：（1）“换”。
对那些词义已经发展，用法已经变化，说法已经不同的词，在译文中替换为现代汉语。
例：叟识其意，曰：“老夫无用也。
”各怀之而出。
译文：老人知道了我们的心思，说：“我不需要（它们）了。
英语阅读完形翻译写作
英汉翻译技巧
1. Never trouble trouble till trouble troubles you。
麻烦没来找你，就别去自找麻烦。
第一、四个trouble是动词，第二、三个trouble是名词。
2. I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong.
形容词后缀： -able, -ible, -al, -tial, -tic, -ly, -ful, -ous, -tive, -less, -ish, -ulent
副词后缀： -ly
解题技巧(二):
寻找Subject
Matter (SM中心思想)
Subject Matter是作者在文章中要表达的的主要内容是贯穿全文的核心。作者在文章中努力通过各种Supporting Details来阐明中心议题。因此，把握主要思想对于全文内听理解具有重要意义。文章的主旨大意，要注意文章的开头、结尾及段落的段首句和段尾句。针对SM问题，应采用快速阅读法（Skimming）浏览全文。
Ter
Earth
territory
（地域）
② 表示数量的前缀
Half
semiannual, hemisphere
One
unicycleቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ monarchy, monorail
Two
binary, bimonthly, dilemma
Hundred
Century, centimeter
8. 2B or not 2B, that is a ？
这是一种文字简化游戏。它的意思是：To be or not to be, that is a question. (生存还是毁灭，那是一个问题。)
四六级翻译
【第二篇】四六级翻译解题技巧1.增词在翻译段落时，为了能充分的表达原文含义，以求达意，翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。
例如：虚心使人进步，骄傲使人落后。
译文：Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.批注：中间加上了增连词whereas，以使英语的句子表达更加有逻辑性。
2.减词英语的表达倾向简洁，汉语比较喜欢重复。
重复，作为一种汉语修辞方法，在某种场合下，重复的表达一个意思，是为了强调，加强语气。
为了有更强的节奏感和押韵，汉语中也经常会出现排比句。
考生在翻译这些句子时，为了符合英文表达的逻辑，就要有所删减或省略。
例如：这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧!译文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.批注：如遇到重复的汉语排比句，汉译英时记得遵守英语的逻辑表达，用定语从句来翻译，使英文句子读起来也朗朗上口。
3.词类转换英语语言的一个很重要的特点，就是词类变形和词性转换，尤其是名词、动词、形容词之间的转换。
例如：她的书给我们的印象很深。
译文：Her book impressed us deeply.批注：在这里汉语中的名词需转化成英语中的动词"impress"。
4.语态转换语态分为被动语态和主动语态，汉语中主动语态出现频率较高，而与之相反，英语中被动语态的使用率较高。
因此考生在翻译时，要注意语态之间的转换。
例如：这个小女孩在上学的路上受了伤。
译文：The little girl was hurt on her way to school.批注：这里，“受了伤”的主动语态转换为"was hurt"的被动语态。
高考英语高中英语翻译解题技巧及练习题(1)
高考英语高中英语翻译解题技巧及练习题(1)一、高中英语翻译1．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.1．今年元旦我们玩得很开心。
(enjoy)2．舅舅昨天寄给我一张卡片，祝贺我18岁生日。
(congratulate)3．经过多年的建设，这个小镇现在和地震前一样充满了活力。
(as...as)4．演出以一段五十多岁的人耳熟能详的经典音乐开始。
(familiar)5．她一看完那个关于已灭绝物种的电视节目，就立志加入野生动物保护组织。
(No sooner)【答案】1．We enjoyed ourselves this New Year’s Day this year.2．My uncle sent me a card yesterday to congratulate / congratulating me on my 18th birthday. 3．After years of / years’ construction, the litt le town is now as lively as it was before the earthquake / itused to be before the earthquake.4．The performance began with a piece of classical music which was familiar to people in their fifties.5．No sooner had she watched the TV program on the extinct species than she made up her mind to join the wildlife protection organization.【解析】1．根据“今年元旦”可知，该句用一般过去时，玩得很开心用词组enjoy oneself2．根据“昨天”可知，该句用一般过去时，congratulate 的用法是congratulate sth或者congratulate sb on sth3．根据“经过多年的建设”可知，后面描述的是建设后的情形，即现在的情形，因此用一般现在时，as..as..的用法是形容词或者副词放在中间。
高考英语高中英语翻译(一)解题方法和技巧及练习题
高考英语高中英语翻译(一)解题方法和技巧及练习题一、高中英语翻译1．高中英语翻译题：Translation: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.1．究竟是什么激发小王学习电子工程的积极性？(motivate)2．网上支付方便了客户，但是牺牲了他们的隐私。
(at the cost of)3．让我的父母非常满意的是，从这个公寓的餐厅可以俯视街对面的世纪公园，从起居室也可以。
(so)4．博物馆疏于管理，展品积灰，门厅冷落，急需改善。
(whose)【答案】1．What on earth has motivated Xiao Wang’s enthusiasm/ initiative to major in electronic engineering?2．Online payment brings convenience to consumers at the cost of their privacy.3．To my parents’ satisfacti on, the dining room of this apartment overlooks the Century Park opposite the street and so it is with the sitting room.或者What makes my parents really satisfy is that they can see the Century Park from the dining room of this apartment, so can they from the living room.4．This museum is not well managed, whose exhibits are covered with dust, and there are few visitors, so everything is badly in need of improvement.或The museum whose management is reckless, whose exhibits are piled with dust and whose lobby is deserted, requires immediate improvement.【解析】1．motivate sb to do sth 激发某人做某事，on earth究竟，major in 以…为专业，enthusiasm/ initiative热情/积极性，故翻译为What on earth has motivated Xiao Wang’s enthusiasm/ initiative to major in electronic engineering?2．online payment网上支付，brings convenience to给…带来方便，at the cost of以…为代价，privacy隐私，故翻译为Online payment brings convenience to consumers at the cost of their privacy.3．To my parents’ satisfaction令我父母满意的是，后者也那样so it is with。
大学英语四级段落翻译评分标准及解题方法
练习 2
1
狮舞（Lion Dance）是中国最广为流传的民间舞蹈之一。狮为百兽之首，在中国传统中，狮子被视为是能带来好运的吉祥物（mascot）。古人将狮子视作是勇敢和力量的化身，能驱赶邪恶、保护人类。据记载，狮舞已拥有了2,000多年的历史。在唐代（the Tang Dynasty），狮舞就已经被引入了皇室。因此，舞狮成为元宵节（the Lantern Festival）和其他节日的习俗，人们以此来祈祷好运、平安和幸福。
perfect!
Practice
makes
练习 1
中国将进一步发展经济、扩大开放，这对海外企业（enterprises）意味着更多的商机。改革开放以来， 中国企业与海外企业一直积极开展经济技术合作，并取得了巨大成就。海外企业不仅帮助了中国企业的成长，而且也在合作中获得了收益。中国政府将继续提供有利的政策和条件，推动中国企业与国外企业进一步开展合作。
2
Key 2
The Lion Dance is one of the most widespread folk dances in China. The lion is the king of animals. In Chinese tradition, the lion is regarded as a mascot, which can bring good luck. Ancient people thought of the lion as a symbol of braveness and strength. It could drive away evil and protect humans. The dance has a recorded history of more than 2,000 years. During the Tang Dynasty, the Lion Dance was already introduced into the royal family . Therefore, performing the lion dance at the Lantern Festival and other festive occasions became a custom where people could pray for good luck, safety and happiness.
大学英语四级考试段落翻译题型解析
大学英语四级考试段落翻译题型解析从2013年12月开始，全国大学英语四级考试的翻译题型由单句翻译变为段落翻译。
考生做题时，需要以词、句的翻译为基础，扩大到对整体段落翻译的把握；要把整个段落当作一个有机的语篇，处理好各个句子之间的衔接和过渡。
这无疑对参加大学英语四级考试的考生的英语综合运用能力提出了挑战。
本文从题型介绍、评分标准、解题步骤和翻译技巧等方面，对该题型进行解析，希望能为考生备考四级段落翻译提供有效的策略。
一、题型介绍大学英语四级段落翻译要求考生将一篇长度为140至160个汉字的段落翻译为英语，内容涉及中国的历史、经济、文化社会发展等，分值占15%，考试时间为30分钟。
此题型测试考生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力。
二、评分标准段落翻译题满分为15分。
阅卷员先根据分数档次确定考生译文的分数档，然后阅卷员会对译文中的语法、用词以及拼写错误进行量化，扣分，最后给出最终分数。
具体的评分标准和量化考核标准如下：第一档（13～15分）：译文准确表达了原文的意思；用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。
15分：有2处不明显的小错（冠词、单复数、时态、介词、用词不贴切等）。
14分：有5处不明显的小错（冠词、单复数、时态、介词、用词不贴切等）。
13分：有7处不明显的小错（冠词、单复数、时态、介词、用词不贴切等）第二档（10～12分）：译文基本上表达了原文的意思；文字通顺、连贯，无重大语言错误。
12分：有一个严重错句11分：有3处明显语言错句。
10分：有4处明显语言错误。
第三档（7～9分）：译文勉强表达了原文的意思；用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。
9分：5个句子正确或基本正确。
8分：4个句子正确或基本正确。
7分：3个句子正确或基本正确。
第四档（4～6分）：译文仅表达了一小部分原文的意思；用词不准确，有相当多的严重语言错误。
6分：内容基本表达，有两个句子正确。
5分：一个句子正确。
英语应用能力B级考试翻译题型的解题技巧
【 等 学 校 英 语 应 用 能 力弩 试 （ 级 ）０ ８ ６ 第６ 题 】 高 Ｂ ２０年 月 ３ 在 这 道 题 中 ． 键 结 构 为 “ ｏ ｇａ ｌ ｉ ｓ ｎｄ ｉｇｓ ． ， 关 Ｃ ｎ ｒｔ ａ ｏ ｏｎ ｈ” ｕ ｔｎ ｏ ｔ 意思是“ 贺某事” 祝 。此 外 ， 巾 还 包 含 ＿ 个 ｗ ｉｈ ｛ 的 非 句 ｒ 一 ｈｃ ＇ 导 ３ 限 制 性 的 定 语 从 句 ， 以修 饰 “ ８ ０Ｃ ｆ ｅ ｋｒ 如 果 考 生 用 Ｃ ０ ｏｅ ｅ” Ｍａ 能 把 握 好 这 两 点 ．就 比 较 容 易 在 四 个 选 项 中 选 择 出 本 题 最 佳 答 案 为 Ｂ 。从 ２ Ｎ Ｏ 的选 项 依 次 为 Ｃ Ｂ Ｄ Ａ。 项 分 分 — ～ — ３尝试 使 用 排 除 法 ． 如 ： ｏ ｕ ｔ ｉ ｗ ｅ ｅｅｔｅ ａｅｏ ｔｅｐｏ ｌｍ ｉ Ｎ ｔ ｎ ｌ ｈ ｅ ｋｗ ｒ ｙａ ｒ ｆｈ ｒｂｅ ｓ ｔ ｉｔ ｓ ｈ ｗ ｗ ｈ
调 。
Ｃ） 到 这 个 星 期 他 们 才 知 道 旅 馆 房 间 里 的 空 调 设 备 有 直
问 题
Ｄ） 们 查 不 出 旅 馆 房 间 内空 调 的 故 障 ， 个 星 期 会 请 人 他 这 来检查。
【 高等学校英语应 用能 力考 斌（ 级 ）０ ９ ｌ月第６ 题】 Ｂ ２０年 ２ １
ｔ ｅ ａｒ ｏ ｄｉ ｏ ｉ ｇｕｎ ｔ ｎ ｔ ｏ ｅ Ｏ ｎ Ｓ ｈ ｉ～ｃ ｎ ｔ ｎ ｎ ｉｓｉ ｈｅｈ ｔ ｌ Ｏ ｌ． ｉ ｒ
、
Ａ） 个 星 期 旅 馆 里 的 空调 问 出 问题 了 ， 这 他们 没 有 意 识 到 。 Ｂ 直 到 这 个 星 期 他 们 才 意 识 到 该 修 理 旅 馆 房 问 里 的 空 ）
文言文翻译方法及解题技巧
文言文翻译方法及解题技巧文言文是中国古代的书面语言，承载着丰富的历史文化和智慧。
在语文学习和考试中，文言文翻译是一个重要的环节，它不仅考查我们对文言文词汇、语法的理解，还检验我们的语言表达能力。
下面就为大家介绍一些文言文翻译的方法及解题技巧。
一、文言文翻译的基本原则1、信“信”就是要忠实于原文的内容和词句，准确无误地把原文翻译出来。
这要求我们不能随意增减内容，更不能曲解原文的意思。
2、达“达”指的是译文要通顺流畅，符合现代汉语的表达习惯。
要避免生硬、晦涩的翻译，让读者能够轻松理解。
3、雅“雅”则是在“信”和“达”的基础上，尽量使译文生动、优美，富有文采。
不过，在考试中，我们重点追求的还是“信”和“达”。
二、文言文翻译的方法1、留保留原文中的一些专有名词、人名、地名、朝代名、年号、官职名等，不需要翻译。
比如“沛公军霸上”中的“沛公”“霸上”就可以直接保留。
2、删删除原文中那些没有实际意义的虚词，比如句首发语词、句中停顿词、句末语气词等。
例如“夫战，勇气也”中的“夫”，“之乎者也”等。
3、换把古文中的单音节词换成现代汉语中的双音节词。
比如“吾日三省吾身”中的“吾”换成“我”，“日”换成“每天”，“省”换成“反省”。
4、调调整语序，使其符合现代汉语的语法规则。
比如宾语前置、定语后置、状语后置等，要将其调整为正常的语序。
例如“何陋之有”应翻译为“有什么简陋的呢”，这就是宾语前置的调整。
5、补补充原文中省略的成分，使句子完整通顺。
比如“一鼓作气，再而衰，三而竭”，应翻译为“第一次击鼓能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓（士兵们的勇气）就开始衰落，第三次击鼓（士兵们的勇气）就耗尽了”，这里补充了省略的主语“士兵们的勇气”。
三、文言文翻译的解题技巧1、积累常见实词和虚词的含义这是翻译文言文的基础。
我们要多积累一些常见的文言实词，如“走”“去”“使”“假”等；还有常见的文言虚词，如“而”“以”“于”“之”等。
可以通过背诵文言文课文、做相关练习来加强积累。
(英语)高二英语翻译(一)解题方法和技巧及练习题含解析
（英语）高二英语翻译(一)解题方法和技巧及练习题含解析一、高中英语翻译1．高中英语翻译题：Directions:Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.1．为了安全起见，小孩不应该被单独留在家里。
(leave)_________________2．深深吸了一口气，他面带微笑地走上了舞台。
(with)_________________3．一个人待人处世的方式能反映出他是怎样的人。
(the way)_________________4．只有当一系列奇数问题得到解决，到 2025 年，新能源汽车才能占汽车销量的百分之二十。
(Only)_________________【答案】1．For the sake of safety/ For safety, children / a child should not be left alone at home 2．Having taken a deep breath, he went up to the stage with a smile on his face.3．The way a person treats others can reflect what kind of person he is.4．Only when a series of technical problems are solved can new energy cars account for 20 percent of all the car sales by 2025.【解析】【分析】本题考查翻译，注意使用括号内的提示词进行翻译。
1．考查被动语态和“leave+宾语+宾补”结构。
根据句意可知本句使用 leave sb alone表示“把某人单独留下”，children / a child与leave之间是被动关系，应该用被动语态，故翻译为：For the sake of safety/ For safety, children / a children should not be left alone at home2．考查非谓语动词。
(完整版)文言文翻译方法及解题技巧
文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。
所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。
直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。
所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。
意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。
意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。
其不足之处是有时原文不能字字落实。
这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。
留“”：就是保留。
凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。
例如：《晏子使楚》中的“楚王”、“晏婴”、晏“子”等不用翻译。
“删”，就是删除。
删掉无须译出的文言虚词。
例如：“寡人反取病焉”的“焉”是语气助词，可不译，本句的意思就是“我反而自讨没趣。
”( 《晏子使楚》)又如：“子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡”中的“而”是连词，可不译，整句意思是“子猷与子敬都病重，子敬先死去。
”补“”，就是增补。
( 1 ) 变单音词为双音词，如《桃花源记》中率“妻子邑人来此绝境”，“妻子”一词是“妻子、儿女”的意思；( 2 )补出省略句中的省略成分，如《人琴俱亡》中“语时了不悲”，翻译为： (子猷)说话时候完全不悲伤。
“换”，就是替换。
用现代词汇替换古代词汇。
如把“吾、余、予”等换成“我”，把尔“、汝”等换成“你”。
“调”就是调整。
把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。
例如《人琴俱亡》中“何以都不闻消息”，“何以”是“以何”的倒装，宾语前置句，意思是“为什么”。
“变”，就是变通。
在忠实于原文的基础上，活译有关文字。
“子猷问左右” (人琴俱亡)) 中的“左右”指的是“手下的人”，“左右对曰” (《晏子使楚》中的“左右”指的是“近臣”。
古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意；先明主题，搜集信息，由段到句，从句到词，全都理解，连贯一起，对待难句，则需心细，照顾前文，联系后句，仔细斟酌，揣摩语气，力求做到，合情合理，词句之间，联系紧密。
汉译英解题技巧(1)无主句翻译技巧
汉译英解题技巧(1)无主句翻译技巧-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII无主句翻译技巧①被动语态②增添主语③动词短语④特殊句型T：一个中文句子放在面前，最重要的是让这个句子的主语和谓语都是存在的，也就是句子的枝干是完整的。
中文句子的特点是很多句子没有主语，比如说政论文中常见的。
这个时候我们不能完全的对词翻译，而是要插上相应的主语，使之完整。
那么如何给没有主语的句子加上主语呢？今天我们讲四个方法。
不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
（张爱玲）It is an unfair yet irreversible truth that not every effort is rewarded yet every reword requires effort.坚持保护环境的基本国策，深入实施可持续性发展战略；坚持预防为主、综合治理，全面推进、重点突破，着力解决危害人民群众健康的突出环境问题；坚持创新体制机制，依靠科技进步，强化环境法治，发挥社会各界的积极性。
①被动语态T：没有主语，E.g. 要扩大出口。
这个句子主语不存在，但是宾语存在，“出口要被扩大”这样运用被动语态可以完成句子的翻译。
中秋节晚上要吃月饼。
Moon cakes are eaten on the night of the Mid-autumn Day.T：中文中的表时间和地点的词语往往会出现在句首，但其实在英文中是状语成分，并非真正的主语。
语法点：某一天的晚上用介词ON.古时候用竹子盖房子、做家具、造船。
In ancient times, the bamboo was used to build houses, make furniture and build ships.T: 葬礼上很显然是地点，不是真正的主语，所以用宾语红色做主语，使用被动态。
英语应用能力B级考试翻译题型的解题技巧
英语应⽤能⼒B级考试翻译题型的解题技巧2019-10-24摘要：翻译是全国⾼等学校英语应⽤能⼒考试（B级）（PRETCO-B）的组成部分。
作者尝试概述这种题型近年来的命题规律和题型特点，针对⾼职学⽣的普遍学习状况提出解题技巧。
关键词：英语应⽤能⼒B级考试翻译题型解题技巧全国⾼等学校英语应⽤能⼒考试（PRETCO）简称英语应⽤能⼒考试，分为A、B两个级别。
B级为⾼职⾼专学⽣应达到的最低标准要求。
B级考试为笔试，采⽤主客观题混合题型，测验语⾔知识和读、听、译、写四种技能。
考试内容包括：听⼒理解、词汇⽤法和语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作，其中翻译占总分的20%。
考⽣在翻译题的得分情况直接影响其B级考试的总分。
因此，教师在备考过程中要注意指导学⽣掌握解题技巧，以提⾼本题型的得分率。
翻译题分为两个部分：句⼦翻译和段落翻译。
这两个部分考试侧重点不同，因此学⽣需要掌握不同的解题技巧。
⼀、句⼦翻译（⼀）题型特点句⼦翻译题为单项选择题，其评分⽅式较为特别。
1.本题型共四⼩题，总分8分，每⼩题2分。
2.每⼩题的选项中，有⼀个选项与题⽬所给出的英⽂内容是最相符合的，如选择该答案，可得2分。
3.在剩余的三个选项中，仍有两个选项可以得分，但是这两个选项与最佳选项相⽐，在某些内容上有偏差或错误。
根据选项给出的翻译与原⽂内容之间差别的不同程度，选择这两个选项中较佳的⼀项可得1.5分，另外⼀项可得1分。
4.选择翻译效果最差的选项不得分。
（⼆）解题技巧及例题分析由于选择四个选项中的任⼀项都能得到对应的分值，因此在实际考试中，考⽣本部分得分的机会较⼤，但是要拿到⾼分，也必须掌握⼀些解题技巧。
1.灵活推敲词义对于题⽬中出现的⼀些⽣词，考⽣可以从选项中所给的对应的汉语意思，结合构词法或上下⽂推敲词义。
如：Peter misunderstood the instructions his boss gave him and mailed the wrong documents to the supplier.A）彼得按照⽼板给他的指⽰把单据误寄给了供货商。
阅读表达解题技巧--句子翻译 (1)
阅读表达解题技巧句子翻译I. 命题特点要求考生在理解全句、全段或全文的基础上，把语法、词汇的意思和上下文结合起来理解，并译成通顺的句子。
句子往往是结构较为复杂的或者包括一些特定习语的句子。
该题型主要特点如下：①难点：该考题读起来相对简单，难点在于汉语表达的准确性。
②重点：词义的选择及引申，对原文理解的深度和语言的准确表达。
③突出简单翻译技巧，如词、词组的省略及补译，译出it, they, this, that等代词的真正代表的含义，词义选择、引申、词性转换，长句的拆分与逆序翻译法等。
考生应针对这些特点认真做好适当的准备。
设题形式：问题设置常用: Translate the underlined sentence in the …paragraph into Chinese.II. 答题技巧①善于分析句子结构，变抽象英语为具体汉语通过分析句子的结构，把主、谓、宾、定、状、补、表等分析出来，把长句变短句、从句变分句，结构上的难题往往迎刃而解。
然后针对各成分，采用不同的译法翻译出来。
表达抽象则要求考生吃透原文的意思，用具体的中文进行表达，这对考生往往具有更大的挑战性。
例如：You are perfectly within the bounds of politeness in responding to a marathon e-mail with a brief reply.译文：用简短的话回复冗长的电子邮件完全不失礼节。
/用简短的话回复马拉松式的电子邮件也是礼貌的。
total exhaustion 筋疲力尽farsightedness远见卓识careful consideration深思熟虑perfect harmony水乳交融feed on fancies画饼充饥with great eagerness如饥似渴lack of perseverance三天打鱼，两天晒网wait with great anxiety望穿秋水make a little contribution 添砖加瓦on the verge of destruction危在旦夕从上面的例子不难看出，英语表达往往比较抽象，汉语表达则比较具体。
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结构差异带来的启示
2. 掌握内在联系正确断句 我们的班主任姓王，五十开外，方脸，一 脸的胡子。 Mr. Wang, the head teacher responsible for our class, was over fifty. He had a squareshaped face with a full beard.
7.变序
从译文的行文上考虑，有时需要对原文的词序作 一番调整，以适应英文的修辞习惯，或者为了避 免因结构而产生的歧义。 例：到西安你可以买兵马俑、唐三彩。 Unique local creations are available in Xi’an, such as the three colored glazed pottery of the Tang Dynasty and terra-cotta figures. (“兵马俑”和“唐三彩”在译文中变换了位置， 是为了避免”of the Tang Dynasty”在结构 上产生歧义。)
没有出现 他连续讲了两小时的法语，没有出现任何错误。 He has been speaking in French for two hours without any mistakes. 发号施令－－ issue orders 土崩瓦解－－ fall apart 两面三刀－－ two-faced tactics
4. 语态转换
在英汉两种语言当中都有主动和被动两种语态。在英语中 被动语态的使用频率要远远高于汉语。如果一味按照汉语 原句的语态来翻译，会使译文显得十分别扭。 这个小男孩在放学回家的路上受了伤 。 The little boy was hurt on his way home from school. 门锁好了。 The door has been locked up. 新教材在印刷中。 New textbooks are being printed.
汉译英的 基本技巧
一、翻译的基本方法： 直译 ＆
句子结构，不是死译。 语的特点。
意译
直译：保持原文内容、又保持原文形式，基本保留原有 意译：只保持原文内容、不保持原文形式，更多考虑英
如： 我们的朋友遍天下。 Our friends are all over the world. (直译) We have friends all over the world.（意译） 直译与意译相互关联，互为补充，两种译法可以并用
7-9分
4-6分 1-3分 0分
译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错 误相当多，其中有些是严重语言错误。 译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确， 有相当多的严重语言错误。
译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字 没有表达原文意思。 未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不 相关。
二、 汉译英的基本技巧
1. 增词 为了充分传达原文含义，必须增补词语，以求达意. 北京是中国的政治、文化中心。这里你可以游览万 里长城、故宫、颐和园等。 Beijing is a political and cultural center that offers some scenic attractions: the Great Wall, the Forbidden City, the Summer Palace etc.
结构差异带来的启示
3. 正确安排句子基本框架，主次清楚，符合原意。 原文：大家都记得1979年秋天，当这个总共只念 过八年书、连英文字母也认不全，而且已有三个孩 子的女工，竟然报名上电大英语班时，招来了多少 惊讶的目光。 They remember how many astonished looks were cast at her in the autumn of 1979, when this woman worker with only 8 year’s schooling, little acquaintance with the English alphabet and three children to look after, actually enrolled in the English class offered by the local TV university.
段落翻译解题技巧
2014年6月
改革后翻译题型:段落翻译（汉译英）
测试学生把汉语所承载的信息用英语表达 出来的能力。 分值比例：15% 考试时间：30分钟。 内容：中国历史、文化、经济、社会发展 长度：140-160个汉字；
大学英语四级考试新题型评分标准
档次 评 分 标 准 13-15分 译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅 ，基本上无语言错误，仅有个别小错。 10-12分 译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯， 无重大语言错误。
2. 减词:
汉语喜欢重复，英语崇尚简洁。汉语的重复作为一种 修辞手段有两种作用。一是为了强调，重复表达一个 意思，或增添修饰语，加强语气。二是为了便于词语 搭配，或平衡节奏，增加可读性。这些在汉语里习以 为常的重复词语或句式，到了英语里要么不合逻辑， 要么累赘冗长。所以翻译时都要有所删减省略。
这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让 我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧！
汉译英解题方法
1. 阅读原文，理解原文，获得总体印象。 2. 处理原文句子，正确断句，合句，找准主语。 理解原文中的语言现象和逻辑关系，注意汉英两种 语言的不同表达习惯，综合翻译技巧进行翻译。 3.修改，对译文修正、加工、润饰。第一步：对照 原文一句一句修改，看原文内容、思想是否准确表 达出来；有无漏译、错译、曲解的地方；译文语言 是否通顺。 第二步：脱离原文， 反复阅读后进行 修改。看上下文有无不连接的地方，前后有无矛盾 、重复的地方，有无逻辑不通的地方。
3. 词类转换
词类变形和转换，是英语语言的一个很重要的特 点，尤其是名词、动词、形容词这三种最主要的 词类。
eg. 他的演讲给我们的印象很深。 His speech impressed us deeply.( 名词变动词 ) eg. 你说他傻不傻？ Don’t you think he is an idiot? ( 形容词变 名词)
Model Test 10, CET-4
College students now bear heavy academic pressure. You will find them—except seniors who are beginning to look for a job—always too busy in studies to join campus organizations，too busy to take part in sports and other extracurricular activities，too busy to share the interests of their friends and too busy to pay attention to anything that is not connected with their studies. They study so hard that they have hardly had time to savor life and to pursue other interests to grow as well-rounded people. The pursuit of college education costs them too much personal happiness and health.
结构差异带来的启示
1. 正确判断句子之间的关系，补充连接手段，实 现显性连接。 e.g. ……在这一年半中，她抄写、背写英语单词 的纸，累起来可达桌子高。…… 思路：SVO=纸+达到+桌子高。 问题：累起来怎么处理？
In that year and a half, the paper on which she had copied English words or written them down from memory, if stacked up, could reach the table from the floor.
Practice Please.
1. 我不觉得用英语与外国人交谈有什么困难。 I don’t think it difficult to speak to a foreigner in English.
2. 虚心使人进步，骄傲使人落后。 Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes on lag behind.
(按内容层次分译)
她隔窗望去，突然发现有只小船停泊在河边，船里有位船夫睡得正香。 Looking through the window, she suddenly spotted a boat moored to the bank. In it there was a boatman fast asleep.
汉语 V构，汉语重语义 二、英语多长句，汉语多短句 三、英语多从句，汉语多分句 四、主语，宾语等名词成分“英语多代词，汉语多名词” 五、英语多被动，汉语多主动 六、英语多变化，汉语多重复 七、英语多抽象，汉语多具体 八、英语多引申，汉语多推理
英汉结构差异
连接方式： • 汉语隐形，即连接词很少出现或不出现，这体现为 意合(parataxis); • 英语显性，即连接词出现，体现为形合(hypotaxis) 组句方式： • 汉语：动词多，短句多，常按时间顺序或前因后果 的逻辑关系排列，呈链状； • 英语：常按句内主次从属关系排列，在句子主体上 添加修饰语以及限定语，形成严谨的树状结构。
Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.