木头人游戏作文300字_木头人三年级作文

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精选有趣的木头人游戏优秀三年级作文

精选有趣的木头人游戏优秀三年级作文

内容简介:今天我们玩了一个有趣的木头人游戏。

游戏规则和口令是:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走路不许动,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!第一篇:有趣的木头人游戏(三年级/300字)今天我们玩了一个有趣的木头人游戏。

游戏规则和口令是:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走路不许动,说完就要原地不动。

保持这个姿态,时间是一分钟。

玩木头人游戏共进行三轮,首先老师说全班同学面对面,然后不许动。

有的同学弯着腰,有的同学站的直直的像一根长长的棍子,有的闭起明亮的眼睛,有的张起自己的小嘴吧,结果第一轮淘汰了十人。

第二轮游戏开始了,有的同学笑弯了腰,有的同学忍不住动了起来,还有面对面同学忍不住说起话来开起玩笑。

经过这两轮游戏很多同学被淘汰,然后各种各样的逗人笑起来,让没淘汰的同学笑起来,他们分别扮鬼脸,有动物的叫声,挠洋洋,到最后剩下十几个胜出,他们脸上露出了开心的笑脸。

今天,我们玩的真开心啊!第二篇:有趣的木头人游戏(三年级/600字)“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙!”你们知道这是什么游戏吗?对了,那就是木头人!听说要玩木头人的游戏,同学们都兴奋地一蹦三尺高,我也兴奋地跳了起来。

老师开始计时了,教室里顿时变得鸦雀无声。

时间过的可真快呀,一秒两秒三秒,很快就只剩30秒了,终于有同学坚持不住了,有的人开始趁着老师在黑板上写字的时候,偷偷地放下了手,有的人偷偷扶了一下墙,有的人趴在桌子上把头埋在胳膊里,咯咯咯地笑出了声。

慢慢的,我们终于看到了希望,老师开始数数了,我们都怀着期盼的心情等待着老师数出3、2、1,可是老师却数的好慢啊。

“321”老师刚刚出口,我们就像一滩烂泥一样,有的直接坐到了地上,有的趴在了桌子上,还有人靠在墙上,我也一屁股坐到了座位上,心里想原来玩木头人的游戏也不是那么容易的呀!第二回合难度升级,老师请了一位男生来逗笑我们。

他先对着一个男生眨眼拍手,还用两只手交替着。

下面是一个女生,他先对着那位女生使劲的拍手,还挠她的痒痒,可女生纹丝不动。

有趣的木头人游戏作文15篇

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有趣的木头人游戏作文15篇有趣的木头人游戏作文15篇在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的有趣的木头人游戏作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的木头人游戏作文1有趣的“木头人”游戏三级二班冯政锦辅导老师梁立华今天,老师教我们玩有趣的“木头人”游戏。

游戏的规则是先一起喊:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑”。

只要我喊这个口令,心里就会兴奋不已,因为激动人心的游戏开始了,然后立即保持不动的状态。

如果有人忍不住笑或者忍不住说话就会被淘汰(时间1分钟)。

这个好玩的游戏,总共参加了32人,共玩了2轮。

第一轮精彩的游戏开始了,我们站起来面对面地拍手喊口令,突然,一声“停”,我们就保持不动状态。

啊!这原来是老师喊的。

我坚持了一会,看见这么多人慢慢地被淘汰,我心里十分高兴。

一分钟过去了,淘汰了15人,优胜了17人,当然了,我就是那优胜者其中一位。

第二轮有趣的游戏又开始了,我心里想啊,这会我要再争个最佳“木头人”,这样,同学们就会对我刮目相看了。

首先,老师选出2个最帅气的帅哥和2位最漂亮的美女,啊,我真高兴,因为我就是其中的一位。

在我喊口令的时候,老师立即喊“停”,这时我没有反应过来,所以我输了,不过没关系,重在参与吗。

过了一会儿,另外一个小女孩,也输了,她叫什么名字,我不知道,不过,我知道她是怎么输的,她是被其他人逗笑了才输的。

渐渐地,一分钟过去了,最后最佳“木头人”出现了,他们分别是罗庭玉、刘柏毅。

最佳逗人也出现了,他的名字叫龙镇煜。

今天的游戏特别有趣,它给我们带来了快乐和美好。

所以下次我有趣的木头人游戏作文2我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动作不能叫!这个就是木头人游戏,今天我们来体验体验。

游戏一:全班扮木头人。

规则:不能说话不能笑,不能动作不能叫。

123木头人游戏使我快乐作文

123木头人游戏使我快乐作文

123木头人游戏使我快乐作文123木头人游戏使我快乐作文「篇一」今天体育课上,我和同学一起玩游戏,我们玩的是“一二三木头人”。

游戏的规则是:一个人在前面背对着大家,其余的人在起点的地方向前走,前面的同学说:“一二三木头人!”同时回过头来,我们就不能再向前走了,必须像木头一样,摆一个动作僵立不动,如果前面的同学发现了动的人,游戏才告一段落,重新开始。

于是,我们头碰头,一起商量起谁当站在前面的同学。

我自告奋勇的说:“我来当吧!我来当吧!”“好啊!”大家都同意了!于是我一边跳着舞步,一边向前走去。

终于,我停在了一堆沙子的旁边。

游戏开始了!我大声喊:“一二三——木头人!”我又转过头去,咦?怎么没人?我低头一看,原来他们是受了那个同学的启发全躺在了地上!我想笑却笑不出来是因为躺在地上一动不动谁都做的出,那说明我必须继续喊。

当我转过头想继续玩的时候,有一个同学竟神不知鬼不觉的走到我身后,轻轻的拍了我一下,大声叫道:“跑!”于是其他人都像麻雀一样四散去,留下我一人在那里呆呆的望着,原来有一个规则我不知道!那就是碰到在前面的人的背,就必须跑走,不然的话,被抓住的人就成为抓的了!于是我赶紧去追,好在我终于抓住了一位同学,开始了下一轮。

“叮铃铃!”下课铃响了,我一边走一边想:“这个游戏真好,这是我最喜欢的游戏!”。

今天,我收获了友谊和快乐。

123木头人游戏使我快乐作文「篇二」今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一个有趣的游戏,叫做“一二三,木头人”。

游戏规则,先找一个人当猎人,其他几个当木头人,等猎人背过身子,叫到“一二三,木头人不许说话不许动”时,其他人就不能动,如果被发现谁动了,就到他当猎人了。

开始游戏了,我们先用石头剪刀布来决定谁当猎人。

哈哈,弟弟当猎人,弟弟背过脸来大声说道“一二三木头人不许说话不许动”。

我和妹妹赶紧做动作。

妹妹,把双手放在大腿上,双腿合着紧紧的,再把胸挺直,一动不动的,真像个木头人啊!我呢,跟妹妹一样笔直的站在那儿,像一根粗的棍子。

木头人游戏作文【10篇】

木头人游戏作文【10篇】

木头人游戏作文【10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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木头人游戏作文300字

木头人游戏作文300字

木头人游戏作文300字篇一:木头人游戏今天上作文课的时候,老师让我们做了一个游戏叫“木头人”:一个人当木头人,一个当逗笑者。

我和谈潇一起玩。

我当木头人,谈潇当逗笑者。

她用手在我眼前晃来晃去,见我没有笑,她又做牛角。

她还说地下有一条蛇,见不起作用,她又继续说:“你的钱掉了。

”又用手把嘴巴捏得扁扁的,像一个唐老鸭,又做鬼脸。

我还是似笑非笑的样子站在那里,像一个僵尸一样一动不动。

她对我说:“使必杀技了!”我一听情不自禁地笑了起来。

我心想:我一定要报复。

轮到她当木头人了,只见她把眼睛眯成一条缝。

我对她说:“你的地下好大一条蛇,你的钱都掉了,你要再不捡我就拿走了。

”看她还是无动于衷的样子,我便开始挠她痒痒,她坐下来以后,不知是哭还是笑。

这次活动还真有趣,使人很开心。

篇二:“木头人”游戏今天作文课上,杨老师说:我们今天来玩一个游戏,叫做“木头人”。

同学们立刻欢呼起来。

游戏开始了。

老师说了游戏词:“我们都是木头人,不许说话不许动。

还有一个不许笑,看谁定力最最好。

”话音刚落,教室里立刻鸦雀无声,同学们都做了十分可笑的姿势:有的同学做了个瞄准的样子,有的同学用两个手指头捏住嘴巴,就像一个唐老鸭……而我却与众不同,我在陈致君的头上做了一个兔耳朵的动作,用一只脚放在他的屁股后面,准备使劲的揣陈致君一脚。

过一会儿,有许多同学都被逗得捧腹大笑,只有我和另外几个人保持着完美的姿态,坚持坚持,“耶!我胜利了!”我欢呼起来……今天的游戏真好玩,让我回忆起了幼儿园的时光。

篇三:木头人游戏上课了,上课了。

今天,老师给我们玩游戏,哈哈哈,哈哈哈,讲台下一片欢呼,原来老师让我们玩木头人游戏啊!董淑雯和潘宏宇大步流星的走上了“战场”。

潘宏宇镇定自若地对董淑雯说:“你输定了。

”可是董淑雯也毫不示弱。

“战争”开始了,教室里安静下来,仿佛只能听见呼吸声。

潘宏宇在董淑雯这个“木头人”的周围漫不经心地转了一圈,又把头和脸捏了一下,做出了一个鬼脸。

123木头人三年级作文300字(优秀8篇)

123木头人三年级作文300字(优秀8篇)

123木头人三年级作文300字(优秀8篇)木头人游戏作文篇一“123,木头人,不许说话,不许动。

”话音刚落,同学们立刻冻住了,呆呆地成了木头人。

“这是为什么呢?”原来,我们在玩木头人的游戏。

语文课上,糖果老师说:“今天的作文是游戏作文,我们来玩木头人。

”一听“木头人”三个字,全班人立刻炸开了锅,非常开心。

糖果老师说:“我来念口令。

在我念口令的时候,你们往后走,我停的时候你们就得冻住。

”我已经想好了动作,在糖果老师说口令的时候,我拼命地往后边跑去。

老师喊停,我立刻趴在地上,双手捂着脸,好像见不得人似的,但我又不想犯规,只好抱着紧张的心情上了。

老师说:“还剩五秒。

5、4、3、2、1,回来吧!”我回到座位上松了口气,想:要是还剩30秒,我就要疯了!唉!下次不管怎么说,我一定不会玩木头人了,因为对我来说太累了。

木头人作文300字篇二今天,老师带我们做了一个游戏,名字叫:我们都是木头人。

快看,同学们都在开心地玩耍。

王老师一声令下:“一二三,木头人,不准说话不准动。

”教室里就像时间停止了一样,鸦雀无声,同学们都摆出了怪异的造型。

小石一只手在前,一只手在后,就像在射箭;小宁一只手竖着放在胸前,一只手在膝盖上面,就像菩萨一样;最好笑的还要数小悦了,他躺在桌子上,双手拼命地挥舞着,像一只在挣扎的怪物。

而我,一只眼睛睁着,一只眼睛闭着,左手在前,右手在后,像拿着狙击枪在瞄准敌人。

还剩几秒时,我突然感觉后脑勺很痒,但又不能动,非常难受。

“时间到。

”老师一声令下,几乎全班同学都喊了一声:“啊!“美好的时光总是那么短暂,不知不觉就结束了,我想要是能多玩几次就好了。

木头人作文200字篇三今天来老师家学作文,老师却把我们带到院子里,这是干什么呢?紧接着,老师说:“我们来玩木头人游戏。

”我们异口同声而且非常高兴地说:“好!”“一、二、三,木头人,不许说话,不许动。

”老师一说完。

我们就摆出形态各异的动作。

我一只脚站立着,一只脚抬起,两手张开,好像一只小鸟在天空中飞。

三年级作文木头人游戏作文400字

三年级作文木头人游戏作文400字

三年级作文木头人游戏作文400字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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木头人游戏三年级作文

木头人游戏三年级作文

木头人游戏三年级作文篇一木头人游戏“哈哈哈哈……”教室里传来一阵欢快的笑声,我们正在玩木头人游戏呢!今天的语文课,老师说要带我们玩个游戏,大家都兴奋得不行。

当老师说出“木头人”三个字时,我心里还在想:这有啥好玩的呀?不就是一动不动嘛。

可真玩起来,那可太有意思啦!老师先讲了规则,然后就喊:“预备——开始!”教室里一下子就热闹起来了。

同学们有的摆出了超人的姿势,一只手向前伸,一只脚向后蹬;有的像个小猴子,抓耳挠腮的;还有的干脆趴在桌子上,一动不动,像只小乌龟。

我呢,摆了个自以为很酷的姿势,一只手叉腰,一只手指着天花板。

刚开始,我觉得还挺轻松的,可过了一会儿,我就感觉有点累了。

我的胳膊开始发酸,腿也有点发抖。

我心里想:哎呀,这才多久呀,我就坚持不住啦?不行不行,我得再坚持坚持。

就在这时,我看到旁边的小明偷偷动了一下,哈哈,被我发现啦!我正想笑他呢,突然想起自己也不能动呀,赶紧憋住笑。

时间过得好慢呀,我觉得自己都快变成真正的木头人了。

“停!”老师终于喊停了,大家都松了一口气,然后哈哈大笑起来。

有的同学说自己的腰都快断了,有的同学说自己的腿麻了,我也觉得浑身都不自在呢。

这个木头人游戏可真好玩呀,虽然累,但是特别开心。

也许下次我们还可以玩更有趣的游戏呢,我期待着!篇二木头人游戏嘿,今天又玩木头人游戏啦!这游戏可真是百玩不厌呐。

一上课,老师就神秘兮兮地说要带我们玩个经典游戏,那肯定就是木头人啦。

大家立马兴奋起来,教室里像炸开了锅一样。

游戏开始咯,同学们那姿势,真是千奇百怪。

我看到前面的小红,她站得笔直,像个小军人似的,脸上还带着一副很严肃的表情,我心里暗笑:嘿,装得还挺像。

我自己呢,则摆了个特别搞笑的姿势,一只手摸着脑袋,一只脚抬起来,像在跳芭蕾舞一样。

刚开始还觉得挺好玩的,可过了一会儿,我就有点扛不住啦。

哎呀呀,我的手好酸啊,脚也好麻。

我心里默默地想:我要不要偷偷动一下呢?应该不会被发现吧。

正想着呢,我就看到旁边的小李偷偷眨了眨眼,哈哈,被我逮个正着。

木头人游戏作文(精选66篇)

木头人游戏作文(精选66篇)

木头人游戏作文木头人游戏作文(精选66篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的木头人游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

木头人游戏作文篇1今天,老师说:我们要玩一个好玩的游戏叫《木头人》,我心里又紧张又兴奋。

我准备做一个搞笑的动作,这样,对手才会笑,我在心里这样暗暗的想着。

游戏开始了,我摆了一个搞笑的动作,我先把嘴巴鼓起来,然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的比铜铃还大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我这个动作做完了,对方也终于笑了,动了。

我感觉我们组的一位男同学也挺搞笑,他也把眼睛睁得很大,而且眼睛一直盯着对方,其他的部位都不动,我走过去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!游戏的过程中,我们的教室非常安静,我坚持了一会,我感觉有点坚持不住了,很想动了,而且又觉得身上有点痒,可我还是咬牙坚持了一会,一直等到我的对手又先动了,同学们也陆陆续续的动起来了,最终我们组的一个女生赢了,因为她坚持的时间最久。

游戏最终在紧张和快乐的气氛下结束了,虽然我没赢,但我不气馁,因为我一直在坚持,我没有轻易的去放弃,下一次,我会更加努力的!木头人游戏作文篇2这是一节有趣的语文课,为什么这么说呢?因为陶老师带我们玩了一个游戏,名叫“1,2,3,木头人”。

游戏规则是:老师背过身去,同学们在下面尽情撒欢,当老师说“1,2,3,木头人”并转过身来,同学们必须一动不动,如果谁动了,就会被淘汰。

游戏开始了,老师背过身去,教室里立刻成了热闹的大街。

同学们有的追逐打闹,有的手舞足蹈,还有的对着别人做鬼脸。

突然,陶老师大喊一声:“1,2,3,木头人!”并转过身来,同学们都静止不动了。

我瞄了一眼左边,曹旭程同学摆了一个拳击手的动作,可惜他不会打拳击;我又瞄了一眼地上,呦!田家郁同学居然趴在那,像一只温柔的小猫在睡懒觉。

老师一会儿摸摸这个同学的头,一会拍拍那个同学的肩,嘴里还说:“看!天花板上是什么东西?嘻嘻!”这时,张静梵同学转身望了一眼天花板,一点儿发现都没有,这才知道上了当。

精选木头人游戏作文300字集锦9篇

精选木头人游戏作文300字集锦9篇

精选木头人游戏作文300字集锦9篇无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的木头人游戏作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

木头人游戏作文300字篇1“哈哈哈……”我们班发出了一阵又一阵的笑声,原来我们和石老师在做逗笑的游戏。

游戏规则是这样的:每一个组先请一个人上来,再请其它三组的人。

第一组的一个人上来,其他人不能太靠近,不能用手,只能用动作、神态、语言来逗笑站在你面前的人。

游戏开始了。

首先上来的是周裕柯,接着是“胖哥”,周裕柯站在那里,“胖哥”不知用什么,一下子就把周裕柯逗笑了。

接着,何伟豪上来了,逗笑何伟豪的对象是叶翊帆,可叶翊帆不管用什么方法,都逗不笑何伟豪,结果他失败了。

最好玩的一组是南逸城——“大妈”了,但先上来的是别人,那人不管用什么方法都逗不笑她。

“大妈”上来了,他讲了一串笑话,把下面的人,逗得哈哈大笑,她就是不笑,一脸生气的表情,她就是我们班的“冷漠公主”,最后谁也逗不笑她……这场逗笑比赛在欢笑中结束了,希望下次还有这么好玩的游戏。

木头人游戏作文300字篇2“哈哈,哈哈。

”咦?今天语文课上怎么会发出笑声呢?原来,张老师正在带我们玩有趣的“木头人”游戏。

随着张老师一声令下,游戏开始了。

我们先一起唱到:“山上有个木头人,不许说话不许动。

”话音刚落,我们就摆好自己喜欢的动作,然后一动不动了,像被冻住了一样。

我也不例外。

我把一只脚踩在椅子的边缘上,一只脚踩在地上,双手做出爪子的样子,与肩成平行线,脸上露出狰狞的笑容。

眼睛直视前方。

我用眼睛瞄了几下旁边的同学。

只见他们有的双手握拳,平举在前方,双腿成弓箭步,做出一副想打架的样子。

有的双手交叉在胸前,双腿成外“八”字,一副不服气的样子。

有的干脆趴在桌上,睡起大觉。

最有趣的要数钱昶中同学了,只见他翻着白眼,手顶着鼻子,鼓着腮帮子,这分明是猪八戒的样子呀!在我观察同学的时候,不少同学都先后笑场。

123木头人的三年级作文300字(精彩4篇)

123木头人的三年级作文300字(精彩4篇)

123木头人的三年级作文300字(精彩4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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123木头人游戏作文300字优秀作文

123木头人游戏作文300字优秀作文

123木头人游戏作文300字篇一:木头人游戏今天,王老师在黑板上写:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。

说:今天我们来做个游戏。

我想:王老师该不会要让我们玩木头人吧?果然,王老师说:今天的游戏规则是:我们每个人做一个动作,但是不能动,不然就是输,要是你的动作把别人逗笑了,你就赢。

可以眨眼睛吗?同学们疑惑地问。

不可以。

于是,我们排着队伍,说:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。

我做了一个鬼脸,用一双手把嘴巴拉开,舌头伸在外面,两只脚抓在地上不动,脸上没有一点表情,就像是一只狼趴在猎物上吃着猎物上的肉,最令同学们搞笑的是:张以恒把外面的外套和贸易都脱了,把左手露在外面,站在桌子上不动,我心想:张以恒要被冻死了。

王老师说:袁宇恒、刁天骋、张以恒,动了自己举手。

我自己眨了一下眼睛,诚实地举起了手,张以恒在女生面前走来走去,我像岑健伽在做广播操之前一样,对徐研说:哎哟,这是什么棒棒糖?后来,就冯思睿赢了。

今天的游戏真有趣啊!篇二:木头人游戏今天,王老师给我们做了一个游戏。

王老师先在黑板上写了游戏的儿歌山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。

王老师说:等会儿先读儿歌,然后每个人都要做一个姿势,不过,不可以眨眼睛。

我们听到王老师说不过,不可以眨眼睛的时候,我们都异口同声地说:啊?王老师却在一旁拍着手哈哈大笑。

王老师又说:你做姿势要让别人看到了想笑,不过,你也要坚持到底,这样你就赢了。

听明白没?我们有异口同声地说:明白了。

快点,准备一个姿势。

王老师高兴地说。

岑健伽站到了桌子上,做了一个超人的姿势;张以恒本来坐在桌子上摆了一个菩萨的姿势,然后觉得不好,又把外面的两件衣服脱了,穿了一件棉毛衫,又把左手露了出来;我摆了一个姿势用两个食指把脸蛋上的肉低下来。

游戏开始了,我们先把儿歌读了一遍,然后,王老师说:开始。

教室里鸦雀无声,连根针掉在地上都能听到。

玩木头人游戏作文5篇

玩木头人游戏作文5篇

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123木头人游戏作文300字-三年级作文

123木头人游戏作文300字-三年级作文

123木头人游戏作文300字-三年级作文【篇一:123木头人游戏】今天,老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏,还在黑板上写了游戏规则:“我们都是木头人,不许说话不许动,还有一个不许笑,看谁定力最最好”。

接着,我们便开始了游戏。

开始第一局,是由我们当木头人,老师当逗笑者。

我下定决心一定要坚持到底,坚决不被老师逗笑。

可是,到了最后,老师那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的心理防线,只听“哈哈哈”的一声,我终于笑了出来。

这时,老师又在逗另外一个同学了,只见他紧握单拳,把头搁在那只握着拳头的手上,好象在思考着什么。

老师便说:“郑启航,伟大的思想家,你应该在想:我决对不能被老师逗倒,不然我多没面子呀。

”刚说完,郑启航的眉毛眯成了一条线,过了一会儿,他终于在桌子上狂笑不止,差点没了魂。

今天,我玩得真高兴。

【篇二:123木头人游戏】今天,我们同学和老师做了一个游戏,哪就是“木头人”。

游戏规则是:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。

这首儿歌老师说开始五年做一个自己喜欢的动作。

老师说开始我和一个同学一起做出菩萨和佛的样子,可是,我刚做一个造型就笑了,唉,我是第一个输的,只见,那一刹那好多人都笑了,老师看见太多人笑了所以直说了几个男生笑了,我想老师偏心,为什么女生也笑了不说他们只说男生,后来恶魔男生又把所有人弄笑了。

后来第二场游戏开始了。

这是决赛。

只要谁不动就是冠军,不过这次要加大难度,要动过夸张点。

后来比赛开始了,我做了搞恶动作,这一次第一个笑的不是我喽,是刚才和我一起的那个同学。

他一个人一下子把我们几个男生都弄笑了,这次是女生没动,后来我们所有男生把好多女生弄笑了,只有一个女生没笑,她是冠军。

这个游戏真好玩。

【篇三:123木头人游戏作文】咦,教室里怎么有笑声呢?还有人说什么话。

原来是我们班在玩“木头人”的游戏呀!开始前,我想:眼睛都不眨,怎能忍受下来呢?可我又想:一定要撑下去,撑30秒就好了。

一二三木头人作文300字

一二三木头人作文300字

一二三木头人作文300字一二三木头人作文300字5篇在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的一二三木头人作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

一二三木头人作文300字5篇1今天来老师家学作文,老师却把我们带到院子里,这是干什么呢?紧接着,老师说:“我们来玩木头人游戏。

”我们异口同声而且非常高兴地说:“好!”“一、二、三,木头人,不许说话,不许动。

”老师一说完。

我们就摆出形态各异的动作。

我一只脚站立着,一只脚抬起,两手张开,好像一只小鸟在天空中飞。

李霖煜站在那一动不动,就像一个木雕人。

詹家赫两只手就双抢,好像变成了一个警察。

林鹏涛也双脚分开,双手交叉成了一个防护盾。

李守袁却是伸脚朝前方踢去,看这力度,似乎谁碰着他的脚谁就要倒霉。

这个木头人的游戏真是让我们玩得开心不已。

一二三木头人作文300字5篇2又到了写作文的时间,吴老师带领我们一起玩木头的游戏,大家非常高兴。

玩游戏的过程中,詹家赫留给我的印象非常深刻。

一开始,他就摆出黄山奇石里那只猴子一样的造型,半蹲着,抬着头,好像在望着月亮。

紧接着,他又摆出了西游记里面孙悟空的样子,手紧贴额头上,正向远方看去。

最后,他又摆出了僵尸一样的样子,指着我,似乎朝我攻击。

我马上在吴老师说完的前一秒摆枪的朝着詹家赫射击。

三轮木头人的游戏,我的目光就停留在詹家赫身上,看他表演了。

一二三木头人作文300字5篇3上课了,但为什么老师把我们带到了外面,还叫我们围成一个大圆?只听老师大声说道:“木头人,不许说话不许动。

”我们立马做出奇形怪状的动作。

詹家赫整个人蹲着的,像一只可爱的小青蛙一样,又像一只黑色的小蚂蚁,还像一只肚子圆圆的小花狗,而且他的脸都变成了红色,好像不好意思了。

我一只腿跪在地上,另一只腿还平平立在上面,一只手放在腿上,把头给顶住,就像一个帅气的雕像一样,一动不动的'站在那里。

【精选】木头人游戏作文300字四篇

【精选】木头人游戏作文300字四篇

木头人游戏作文300字【精选】木头人游戏作文300字四篇在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的木头人游戏作文300字4篇,欢迎大家分享。

木头人游戏作文300字篇1今天,老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏,还在黑板上写了游戏口诀:“山山山,我们都是木头人,一不许动,二不许笑三不许露出小白牙”。

接着,我们便开始了游戏。

开始后,是由我们这行学生当木头人,另一行同学当逗笑者,老师还要求我们注意观察同学们的动作、神态,也要注意体会自己的内心活动。

我下定决心一定要坚持到底,坚决不被逗笑。

可是,到了最后,同学们那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的心理防线,只听“哈哈哈”的一声,我终于笑了出来。

这时我发现有的同学又在逗其他同学了,只见那位同学紧握单拳,把头搁在那只握着拳头的手上,好象在思考着什么。

老师便说:“伟大的思想家,你应该在想:我决对不能被逗笑,不然我多没面子呀。

”刚说完,那位同学的眉毛就眯成了一条线,过了一会儿,他终于在桌子上狂笑不止,差点没了魂。

今天,我玩得真高兴。

木头人游戏作文300字篇2今天老师进教室说:“我们要玩木头人的游戏。

”我们可开心了。

这时,教室里乱成了一锅粥。

有的`像猴子一样在教室里乱蹦乱跳、有的像万米马拉松运动员不停地跑着、有的像美丽的舞者做起了优美的舞蹈动作……一片热闹的景象。

“1、2、3,木头人!”老师一声令下,吵闹的教室顿时鸦雀无声,同学们瞬间成了“木头人”。

我用眼睛的余光扫了一下左边,哇塞!姚陆辰居然摆出了“猪鼻子”的动作,还微张着嘴,活像一只小猪在对你说:“猪年大吉!”我努力忍住才没笑出声。

我又扫视了下右边,呀!杨天宝就像一个单手持枪的猎手,瞄准了猎物,还面带微笑,我想他应该是个百发百中的高手吧!这时,老师说:“放松吧!”第一轮游戏结束了。

接下来我们又玩了两轮木头人的游戏,大家的动作和姿势越来越夸张,玩得越来越带劲了。

木头人游戏优秀作文范文300字(精选3篇)

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木头人游戏优秀作文300字木头人游戏优秀作文范文300字(精选3篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的木头人游戏优秀作文范文300字(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

木头人游戏优秀作文范文300字(精选3篇)1上个星期六,我在超博学校玩了一个游戏——木头人。

木头人游戏开始了,全班的同学一起喊了木头人游戏规则的口诀——我们都是木头人,不能说来不许笑,不许动来不能叫之后,我们全班同学都摆了一个姿势,班里立刻鸦雀无声,安静的连一根针掉下来的声音都听得见。

我摆得姿势可有意思了,我把作文本放在头上,看起来就像我用作文本打头了一样。

任天乐表现得最有意思,他竟然是躺着的。

过了五秒钟后,就有一位同学哈哈大笑起来,他就是曾汉,老师说曾汉出局了,可曾汉可不甘心,又去骚扰别的同学了。

“千万别骚扰我呀”!我心想。

三十秒过去了,我变得紧张起来,害怕我会扑哧一笑。

时间快要到了,我可不能动呀,不然我可就前空近弃了。

好了,时间到了,班里瞬间炸开了锅,赢家吗欢呼起来,我也是其中一个哦!木头人游戏优秀作文范文300字(精选3篇)2今天,谢老师和我们一起玩木头人游戏,老师带领我们唱木头人儿歌,歌声刚停,我们就变成了木头人。

这个时候我的姿势是摆着个二郎腿,把手交叉放在大腿上,脸上挂着个有趣的`笑容,就僵住了。

我偷偷看看陈翔,哇,动作好时尚啊!两只脚稍稍叉开,右手放在椅子上,看上去很稳呢!心想我可不能输给她!我又用余光扫了一下王鹏,呀,王鹏在笑呢!“嘻嘻,王鹏,你动了”,老师说。

哈哈,王鹏第一个输了。

后来,张宇他们也一个一个被老师捉住,和王鹏一起蹲“地牢”。

时间一分一秒的过去了,比赛结果有好多同学都成了“胜利者”,这其中也包括我。

接下来,是木头人和逗笑人的游戏。

我摆了个老板娘的样子,两手交叉坚挺地站在那里,胡莉琦想方设法,又是讲笑话又是做搞笑动作,可是,我却一点也没有想笑,一分钟很快就过去了,我成了最后的赢家。

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【通知范文】
木头人
阜宁快乐作文三年级刘子墨
今天,我们在快乐作文班玩了一个好玩的游戏,它的名字叫“一、二、三,木头人。


游戏前,老师说今天玩一、二、三,木头人,我们可开心了,同学们有的笑的从椅子上摔下来,有的从椅子上站起来,在开心的跳着舞。

我听到了今天要玩游戏也高兴地手舞足蹈。

游戏开始了,小刚听见老师说“谁来当‘逗笑人’?”小刚就立马把手举的高高的,嘴来喊着“老师!老师!我!我!”老师听了说“小刚那么你来当‘逗笑人’吧!其他的同学来当‘木头人’。


小刚走上了台喊道“一、二、三,木头人!”我们立马都一动不动了,有的人睡在课桌上好像是睡着了,有的同学戴上了帽子好像是让自己不要被“逗笑人”看见,有的同学给自己的衣角提起来好像是一位可爱的小公主。

这时,“逗笑人”把自己假扮成一只大公鸡一直在叫“喔喔喔”,这回小明忍
不住了,捧着自己的肚子睡在地上开始哈哈大笑起来。

“逗笑人”看见了用手指着小明说道“小明,你笑了!”小明失望的低下了头。

这下,“逗笑人”跑到了小红身边,他轻轻的在小红的眼睛上吹了一口气,小红眨了眨眼睛。

“逗笑人”说“小红你眨眼睛了!”最后,“逗笑人”赢了,他现在是“超级逗笑人”了。

今天我们玩的可开心了,大家都还想再玩一次呢!。

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