信息检索大赛

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信息检索大赛策划书3篇

信息检索大赛策划书3篇

信息检索大赛策划书3篇篇一信息检索大赛策划书一、活动主题“信息检索知多少,知识竞赛见分晓”二、活动目的1. 提升同学们的信息素养,增强信息检索能力。

2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。

三、活动对象[具体学院/专业/年级]全体学生四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程(一)前期宣传1. 通过学院官网、公众号、QQ 群等渠道发布活动通知和报名信息。

2. 制作宣传海报,张贴在教学楼、宿舍楼等学生聚集区域。

3. 安排工作人员在校园内进行现场宣传和答疑。

(二)培训讲座1. 邀请专业教师或信息检索专家为参赛选手举办一场信息检索培训讲座。

2. 讲座内容包括信息检索的基本方法、技巧、检索工具的使用等。

3. 讲座结束后,设置互动环节,解答同学们在信息检索中遇到的问题。

(三)报名与组队1. 参赛选手以个人或团队形式报名,每队[X]人。

2. 报名截止日期为[具体时间]。

3. 报名方式为填写在线报名表格或发送电子邮件至指定。

4. 参赛选手需在规定时间内完成组队,并将组队信息提交至承办方。

(四)初赛1. 初赛采用笔试形式,主要考察参赛选手的信息检索基础知识和技能。

2. 笔试题目包括选择题、判断题、填空题等。

3. 笔试时间为[X]小时,地点另行通知。

4. 根据笔试成绩,选拔[X]支队伍进入决赛。

(五)决赛1. 决赛采用现场答题形式,分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

2. 必答题环节,每队轮流回答一组题目,题目类型包括信息检索基础知识、检索工具使用等。

3. 抢答题环节,主持人宣布题目后,各队通过抢答器进行抢答,答对加[X]分,答错扣[X]分。

4. 风险题环节,各队根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答,答对加相应分数,答错扣相应分数。

5. 决赛设置观众互动环节,设置一些简单的问题,邀请现场观众回答,答对者可获得小礼品。

图书馆信息检索大赛策划书

图书馆信息检索大赛策划书

参赛对象:图书馆工作人员、学 生、教师等
作品要求:符合大赛主题,内容 完整,格式规范
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
参赛方式:个人或团队报名,提 交作品
评选方式:专家评审,网络投票, 综合评分
组委会主席:负责大赛的整体策划和组织工作 组委会副主席:协助主席进行大赛的组织和协调工作 组委会秘书长:负责大赛的具体执行和协调工作 组委会委员:负责大赛的评审、宣传和后勤保障等工作
汇报人:
大赛主题:图书馆信息检索技能竞赛
参赛作品要求:提交一篇关于图书馆信息检索技巧的文章或报告, 字数在1000字以内,内容需包括检索技巧、检索工具、检索结果等。 参赛作品格式:Word文档或PDF格式,需包含封面、目录、正文、 参考文献等部分。
参赛作品提交时间:截止日期为XXXX年XX月XX日。
评分标准:准确性、完整性、创新性、实用性、 美观性
志愿者等
宣传费用: 包括海报、 横幅、网络
宣传等
奖品费用: 包括奖杯、 证书、奖金

其他费用: 包括交通、 餐饮、保险

电脑:用于参赛者进行信息检索和提交作品 打印机:用于打印参赛者提交的作品 投影仪:用于展示参赛者的作品和比赛结果 音响设备:用于播放比赛过程中的背景音乐和通知 比赛场地:用于举办比赛和展示参赛者的作品 工作人员:包括裁判、计时员、计分员等,负责比赛的组
利用社交媒体进行宣传,如微博、微信、抖音等 制作宣传海报和宣传视频,在校园和图书馆内张贴和播放 举办线下宣传活动,如讲座、研讨会等 与其他机构合作,如学校、企业等,共同推广大赛
利用社交媒体进行宣传,如微博、微信、QQ等 制作宣传海报和视频,在校园和社区进行张贴和播放 邀请知名学者和专家进行讲座和分享,提高大赛的知名度和影响力 与其他高校和机构合作,共同推广大赛,扩大参赛范围和影响力

图书馆信息检索大赛策划书策划方案

图书馆信息检索大赛策划书策划方案

图书馆信息检索大赛策划书策划方案清晨的阳光透过窗帘,洒在满是书籍的房间里,书页间传来的墨香,让我瞬间想起了那些沉浸在图书馆里检索资料的时光。

如今,我要用十年的方案写作经验,为一场图书馆信息检索大赛策划一场盛宴。

一、活动背景随着科技的飞速发展,信息检索已成为现代社会的一项重要技能。

图书馆作为知识的海洋,拥有丰富的信息资源。

为了提高广大师生的信息检索能力,激发同学们的学习兴趣,特举办此次图书馆信息检索大赛。

二、活动目的2.增强同学们的团队协作精神,提升团队凝聚力。

3.丰富同学们的校园生活,提高图书馆利用率。

三、活动主题“检索知识,助力成长”四、活动对象全校师生五、活动时间2023年10月15日六、活动地点图书馆报告厅七、活动内容1.活动前期筹备(1)成立活动筹备小组,负责整个活动的策划、组织和实施。

(2)制定活动方案,明确活动流程、规则和奖项设置。

(3)邀请图书馆、教务处等相关部门的支持和协助。

2.活动现场(1)开场致辞:介绍活动背景、目的和意义,激励同学们积极参与。

(2)比赛环节:分为个人赛和团队赛,设置多个检索任务,考察同学们的检索技巧和速度。

(3)互动环节:邀请现场观众参与,增加活动趣味性。

(4)颁奖环节:为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

3.活动后期八、活动宣传1.制作活动海报,在校内张贴。

2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。

3.邀请校内媒体进行现场报道。

九、活动预算1.活动场地租赁:1000元2.活动奖品:2000元3.宣传费用:500元4.其他杂费:500元总计:4000元十、活动效果预期1.提高同学们的信息检索能力,为今后的学习和工作奠定基础。

2.增强团队协作精神,提升同学们的综合素质。

3.丰富校园生活,营造浓厚的学术氛围。

十一、活动风险评估1.活动现场可能出现的突发情况,如设备故障、选手身体不适等。

2.活动过程中可能出现的争议,如评分标准、比赛规则等。

应对措施:1.提前检查设备,确保活动顺利进行。

信息检索大赛报告范文

信息检索大赛报告范文

信息检索大赛报告范文一、引言信息检索大赛是一项旨在提高学生信息检索能力的竞赛活动,通过参与此类比赛,学生们能够培养信息检索的技能和方法。

本文将介绍信息检索大赛的背景、目的以及竞赛过程。

二、背景随着互联网的发展,人们获取信息的方式也发生了巨大的变化。

然而,如何高效地检索出所需的信息成为了一个重要的问题。

为了提高学生的信息检索能力,信息检索大赛应运而生。

三、目的信息检索大赛旨在培养学生的信息检索能力,使其能够快速准确地从大量的信息中筛选出所需的内容。

通过参与此类比赛,学生们能够锻炼自己的检索技能,并掌握一些常用的检索工具和方法。

四、竞赛过程1. 报名阶段:学生们可以通过线上平台进行报名,并填写相关信息。

2. 初赛阶段:参赛者需要根据给定的题目,在规定的时间内使用所学的信息检索知识进行检索,并提交检索结果。

3. 复赛阶段:初赛阶段成绩优秀者将进入复赛,继续进行更加复杂的信息检索任务。

4. 决赛阶段:复赛阶段成绩优秀者将晋级决赛,进行最后的角逐,决出获胜者。

五、比赛成果通过参与信息检索大赛,学生们可以获得以下几方面的收获:1. 检索能力提升:通过大量的练习,学生们的信息检索能力将得到大幅提升。

2. 学习经验:学生们可以通过与其他参赛者的交流和学习,掌握更多的信息检索技巧和方法。

3. 团队合作:在竞赛过程中,学生们需要与队友合作完成任务,培养了团队协作精神。

4. 获奖机会:优秀的参赛者有机会获得奖项和荣誉,对其未来的学习和就业有着积极的影响。

六、重要性与影响信息检索能力在现代社会中具有重要的意义。

随着信息爆炸的时代到来,人们需要从庞杂的信息中迅速准确地获取所需的内容。

信息检索大赛的举办,为培养学生的信息检索能力起到了积极的推动作用,提高了学生的信息素养和实践能力。

七、结论信息检索大赛是一项有益于学生发展的竞赛活动,通过参与此类比赛,学生们能够提高自己的信息检索能力,并培养团队协作精神。

希望未来能有更多的学生参与此类比赛,提高自己的信息检索水平,为社会进步做出贡献。

信息检索大赛样题

信息检索大赛样题

图书馆信息检索大赛样题姓名分数一、搜索引擎部分。

(以下任选一题,本题15分)1.查询我校机械工程系邱新桥老师的发明专利“检测分类输送自动线实验装置”(申请号是:200610019653.X)目前的法律状态。

2. 1,2,3,4,5,6,7,8,9等9个数字不重复填写到下面框中,使之成立。

□□□□×□=□□□□答:选做第题。

答案如下:Array二、OPAC检索(本题20分,每题10分)1. 检索右图这本书在我馆是否有纸质馆藏,如果有记录索书号及馆藏地。

答:是否有馆藏:有(5分)索书号:馆藏地:2.检索2008年我国新修订的国家标准“可编程序控制器第2部分: 设备要求和测试(GB/T15969.2)”我馆是否有纸质馆藏,记录如下:答:是否有馆藏:索书号:馆藏地:三、中国知网检索(本题30分,第一题20分,第二题10分)1.对我院和郧阳医学院(2011年11月改名为湖北医药学院)两个单位今年发表期刊上论文数量进行检索对比,记录两校2011年发表在所有期刊和核心期刊上论文的篇数,记录如下:答:我院今年发表的期刊论文总篇数是:其中属核心期刊篇数:郧阳医学院今年发表的期刊论文总篇数是:其中属核心期刊篇数:2.检索我馆毕馆长2000年以来为第一作者发表的期刊论文的数量,下载查看其中一篇题名《看CN号识非法刊》,文中提到“CN 79-12290刊名为《教育界》”的这本期刊是合法还是非法期刊。

答:发表论文篇数:《教育界》是合法还是非法期刊:(每空5分)四、万方数据检索(选万方数据,本题15分)1. 检索2004年毕业于武汉大学产业经济学专业的硕士研究生学位论文中,关键词中包含产业结构的论文,记录篇数,查看其中一篇并记录论文篇名。

答:有篇(10分);其中一篇的篇名是:(5分)五、方正电子书数据库利用(10分)1.利用方正数据库中工具书库中检索《英汉图解汽车工程词典》(北京理工大学出版社,2001),利用该书查询“车轮转速传感器”一词的英文翻译。

安徽大学第三届信息检索大赛初赛试题[修改版]

安徽大学第三届信息检索大赛初赛试题[修改版]

第一篇:安徽大学第三届信息检索大赛初赛试题安徽大学第三届信息检索大赛初赛试题注:本试题共分两个部分,单项选择题40题(每题2分),不定项选择题5题(每题4分),共计100分。

答题时间为60分钟。

一、单选题(每题2分)1、在维普数据库本校镜像中,直接在首页的检索框中输入检索词,不需要限定过多的检索条件进行检索的方式是(A )。

A.传统检索B.分类检索C.高级检索D.快速检索2、Apabi数字资源平台只提供(D)种类的文献资料。

A.电子期刊B.电子报纸C.硕/博士论文D.电子图书3、高等教育出版社出版的《信息组织》在安大图书馆(包括逸夫图书馆和文典阁图书馆)的馆藏复本情况是A)。

A.6B.5C.4D.34、安徽大学图书馆购买了多少本超星数字图书中的电子图书?(D)A.100万B.53万C.25万D.80万5、安徽大学图书馆的馆藏检索应用什么系统?(C )A.善思系统B.汇文系统C.妙思系统D.金盘系统6、解放军出版社出版的《邓小平自述》在安徽大学图书馆中索取号是什么?(B)A.A761/6B.A761/9C.A849/85-2D.I235.2/287、安徽大学图书馆的馆藏文献《管理学研究方法》一书,下列哪个阅览室没有馆藏?(B)A.逸夫馆社会科学样本书第一阅览室(塔一)B.逸夫馆中文图书借阅室C.文典阁低流通率图书借阅室D.文典阁中文社会科学图书借阅室8、逻辑运算符“—”表示的含义是(B)。

A.并且,与B.非,不包含C.或者D.连接9、安徽省高校资源共享服务中的文献传递是通过(A )方式发送给读者的。

A.电子邮件B.上门自取C.邮局快递D.以上全是10、《现代信息检索使用教程》这本书的分类号为G252.7,这是按照(D)分类。

A.科图法B.杜威分类法C.刘国均分类法D.中图法11、SCI是(A )的简称。

A.科学引文索引B.全国报刊索引C.社会科学引文索引D.工程索引12、在CNKI平台中使用高级检索中的专业检索时,可检索字段“FI”代表(B)。

北华大学图书馆“读秀杯”第五届信息检索大赛比赛试题

北华大学图书馆“读秀杯”第五届信息检索大赛比赛试题

北华大学图书馆“读秀杯”第五届信息检索大赛比赛试题姓名:学号:学院、专业、班级:联系电话: E-mail:一、单选题:1、通过读秀学术搜索图书时不可以选择下面哪个方式?()A:全部字段B:书名C:来源D:主题词2、以下检索出文献最少的检索式是()A : a and b B: a and b or c C: a and b and c D: (a or b) and c3、一本书没看完就到期了,还想再看,你应该办理()手续才能满足你的需要。

A:预约B:续借 C:借书D:预借4、我国最早的一部词典是()。

A:《尔雅》B:《康熙字典》C:《辞海》D:《说文解字》5、超星数字图书馆中,《亚洲经济的第三次浪潮》的ISBN号为?()A:ISBN 7-5426-0648-0 B:ISBN 7-5624-0684-0C:ISBN 7-5426-0684-0 D:ISBN 7-5416-0648-06、读秀学术搜索中,江苏古籍出版社出版的《新编唐诗三百首》中有()首离情诗?A:22首 B:31首 C:35首 D:46首7、要了解某学科研究的现状,我们应该检索:( )A:学位文献B:会议文献 C:综述文献D:专利文献8、在读秀学术搜索中,我馆订购的《中国图书馆学报》期刊2011年收录文献有多少篇?()A: 4807 B:102 C:114 D:46739、二次检索指的是:()A:第二次重新检索B:检索了一次之后,结果不满意,再检索一次C:在上一次检索的结果集上进行的检索D:与上一次检索的结果进行对比,得到的检索10、北华大学图书馆收藏的《狼图腾》的索书号是():A:I247.5/2804 B:I247.5/2805C:205647585 D:I247.5/2408二、多选题:1、如果检索有关多媒体网络传播方面的文献,检索式为()。

A:多媒体and 网络传播 B:多媒体+网络传播C:多媒体or 网络传播D:多媒体* 网络传播2、我校图书馆所购买的下列数据库中可以检索期刊论文的是()A :万方数据库资源系统B :超星数字图书馆C :读秀学术搜索D :中国知网3、图书的外部特征有( )A、分类号B、著者C、书名D、出版社4、在期刊论文检索中,单篇文献的题录提供了哪些信息?()A、作者B、出版者C、题名D、文献来源5、确定检索词时应该注意的问题是:()A:尽量考虑检索词的同义词B:检索词尽量简短。

信息检索大赛试题库(个人赛)重点

信息检索大赛试题库(个人赛)重点

信息检索大赛试题库(个人赛)重点信息检索大赛试题库(个人赛)重点一、简介信息检索大赛是一项旨在提高学生信息检索能力的比赛,旨在通过解决具体问题来锻炼学生的信息检索和分析能力。

以下是该比赛试题库的重点内容介绍。

二、信息检索的基本概念1. 信息检索的定义和作用信息检索是指通过对大量信息的收集、处理和分析,从中提取并提供给用户所需信息的过程。

它在解决实际问题中起到了至关重要的作用。

2. 信息检索的过程信息检索的过程可以分为以下几个步骤:明确信息需求、选择合适的检索工具、构建检索查询、执行查询、评价所得结果,并根据评价结果进行调整。

三、信息检索大赛试题库重点1. 试题难度分级根据参赛者的能力水平和比赛要求,试题库中的试题会被进行难度分级。

这样可以确保每个参赛者都能够获得适合自己能力水平的试题,更好地展示自己的实力。

2. 赛题类型试题库中包含了多种类型的赛题,如单选题、多选题、判断题、填空题等。

不同类型的题目可以更全面地考察参赛者的信息检索能力,增加比赛的难度和挑战性。

3. 试题内容覆盖范围试题库中的试题内容包含了信息检索的各个方面,如检索工具的选择与使用、检索策略的制定、关键词的选择与优化等。

参赛者需要充分掌握相关知识,才能更好地完成试题。

4. 试题解答要求不仅仅是回答正确,参赛者在解答试题时还需要给出解题过程和分析说明。

这样能够更直观地展示自己的思路和分析能力,提高解题的可信度和说服力。

5. 试题答题时间限制在参加信息检索大赛时,参赛者需要在规定的时间内完成试题,并在规定的时间内提交答案。

这要求参赛者具备较强的时间管理能力和应变能力。

四、总结通过参加信息检索大赛,参赛者可以提高自己的信息检索能力,并在实践中进一步掌握相关知识和技巧。

试题库中的重点内容将有助于参赛者更好地准备和应对比赛。

希望各位参赛者能够在比赛中取得好成绩!以上就是信息检索大赛试题库(个人赛)的重点内容介绍。

希望以上内容能够帮助到您,祝您在比赛中获得好成绩!。

西南石油大学信息检索大赛培训文件

西南石油大学信息检索大赛培训文件

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研究背景——来龙
后续研究——去脉
同行研究
哪些文献与 本文有相同 的研究兴趣
同行研究
哪些文献与本 文一起被后来 的研究关注
意外发现——推荐文章、相似文章
第三部分
Google的学术文献搜索
3.1 Google的初级搜索
进入Google默认界面,即为初级检索。在检索框中输入词 组,词与词之间为逻辑“与”的模糊匹配,且为任意字段 中检索。 要想进行精确检索,必须在词组的前后加上引号(且必须 是英文输入状态下的引号,如“carbon dioxide”)。 或者进入高级搜索(Advanced search),在“包含完整字 句”处输入词组,可等同于初级检索的词组前后加引号。 当然,在Google默认检索界面输入关键词以后,再输入 filetype:pdf,或filetype:doc等,也可以实现高级搜 索下的文件格式限定检索。实例见下图。
3.4 Google搜索的缺陷
在许多人眼里,Google几乎成了万能,不少的 人甚至产生了这样的误解:凡是我需要的信息, Google上都有;凡是Google上找不到的信息, 就是不存在的;利用Google就可以代替图书馆。 实际上,Google的缺陷是显而易见的,所谓的 海量信息搜索也是虚假的,它根本不能代替图书 馆的专业数据库。
1.2 分类号和索取号
分类号是文献的学科属性标识,在图书分类法中是代表学 科类目的符号。 我馆1998年5月以前的中外文图书均使用《中国科学院图 书馆图书分类法》(科图法)进行分类处理,分类号由数 字表示,共25个基本大类,如《红楼梦》一书的科图法分 类号为:44.566; 1998年5月及以后的中文图书使用目前中国绝大部分大中 型图书馆普遍采用的《中国图书馆分类法》(中图法)作 为类分图书的工具,分类号由字母和数字组配而成,共22 大类。如《红楼梦》一书的中图法分类号为:I242.4。 注意:要找最新出版的图书,必须找分类号为中图法分类 号的图书,即分类号中有字母和数字组配的图书。 索取号又称索书号,它等于分类号加同一种类书按其到馆 先后顺序排列给予的一个序号。只有查到索取号,才可以 很容易地在书库或阅览室找到对应的书刊。如岳麓书社 1998年出版的《红楼梦》的索取号为:I242.4/1。

信息检索比赛章程

信息检索比赛章程

信息检索比赛章程一、名称与主办方1.1 本比赛全称为“信息检索大赛”,由主办方xxx公司发起并组织。

1.2 主办方xxx公司是本次比赛的发起者和组织者,负责比赛的策划、宣传、组织和实施。

二、比赛目标与主题2.1 本比赛旨在提高参赛者对信息检索技术的掌握和应用能力,加强参赛者的团队协作和创新精神。

2.2 本比赛主题为“信息检索”,参赛者需围绕该主题展开研究,提交具有创新性和实用性的作品。

三、参赛资格与参赛方式3.1 本比赛面向全球信息科学、计算机科学、人工智能等领域的学生、教师和从业人员开放。

3.2 参赛者需自行组建团队,每个团队人数不超过3人。

3.3 参赛者需在规定时间内完成作品并提交至主办方指定的平台。

四、作品提交与评选标准4.1 参赛者需在规定时间内提交作品,逾期提交将不予受理。

4.2 提交的作品应为原创性作品,不得侵犯他人知识产权。

4.3 评选标准包括作品的创新性、实用性、技术难度和答辩表现等。

五、奖项设置与奖励方式5.1 本比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,以表彰在比赛中表现突出的参赛者。

5.2 获奖者将获得相应的奖金和证书,同时有机会获得与主办方合作单位的实习或工作机会。

六、比赛时间与地点6.1 本比赛将于xxxx年xx月xx日开始,至xxxx年xx月xx日截止。

6.2 比赛地点为主办方xxx公司所在城市,具体地点将在比赛官方网站上公布。

七、参赛费用与付款方式7.1 参赛者需支付一定的参赛费用,具体费用标准和支付方式将在比赛官方网站上公布。

7.2 参赛费用一经缴纳,不予退还。

八、知识产权声明8.1 主办方xxx公司保留对本次比赛的所有权利,包括但不限于著作权、专利权和商标权等。

8.2 参赛者应保证提交的作品不侵犯任何第三方的知识产权,如有侵犯,参赛者应承担相应的法律责任。

九、争议解决方式9.1 对于比赛中出现的任何争议或纠纷,参赛者和主办方应首先友好协商解决;协商不成的,可以向比赛仲裁委员会申请仲裁。

图书馆信息检索大赛策划书

图书馆信息检索大赛策划书

图书馆信息检索大赛策划书一、背景概述随着数字化信息的飞速发展,图书馆信息检索也由传统的纸质检索向数字化检索方向发展。

在这个数字时代,数字化检索已成为图书馆的利器,方便了读者的查询和使用,同时也为图书馆的服务质量提供了有力的支持。

为鼓励和推广这一数字化检索技术,提高学生的阅读能力和信息搜索能力,本次图书馆信息检索大赛应运而生。

二、活动目的本次图书馆信息检索大赛旨在通过比赛的形式,鼓励和推广数字化检索技术,提高学生的阅读能力和信息搜索能力。

三、活动内容本次大赛主要包括以下内容:1.知识讲座大赛前,将邀请专家在学校内开设知识讲座,介绍数字化检索技术的基本概念、检索技巧以及注意事项等。

2.初赛初赛将在指定的时间内进行,比赛形式将采用线上考试的方式进行。

选手需要在规定时间内完成题目答题,初赛通过率为70%以上者可参加决赛。

3.决赛决赛将采用线下考试的方式进行,在选手间的检索能力、准确率、速度等方面进行实际测试。

决赛结束后,将评选出一、二、三等奖和优秀奖。

四、活动时间和地点大赛的时间安排为:1.知识讲座时间:XX年XX月XX日上午(地点:学校报告厅)2.初赛时间:XX年XX月XX日下午(地点:学校机房)3.决赛时间:XX年XX月XX日上午(地点:学校图书馆二楼)五、奖励方案1.一等奖1名:奖金2000元,证书一份,奖杯一座。

2.二等奖2名:奖金1000元,证书一份,奖杯一座。

3.三等奖3名:奖金500元,证书一份,奖杯一座。

4.优秀奖若干名:证书一份,奖杯一座。

六、活动组织机构1.主办方:学校团委、图书馆2.协办方:学生会、计算机协会、文学社七、活动负责人联系方式姓名:某某联系电话:XXX-XXXXXXXX邮箱:XXXXXXXXXXXXXXXXX八、活动预算1.租用场地费用:500元2.奖杯和证书制作费用:2000元3.工作人员餐饮和交通费用:500元总费用:3000元以上为本次图书馆信息检索大赛的策划书,希望通过此次比赛,能够促进数字化检索技术的发展,提高学生的阅读和信息搜索能力。

信息检索大赛试题2

信息检索大赛试题2

《信息检索大赛》2Elsevier ScienceDirect平台上,物理科学与天文学可以检索到的Open Access Journal结果数目在哪个区间?A. 0-50B. 50-100C. 101-150D. 151-200《中国基础科学》宗旨是宣传党和国家发展基础研究的方针、政策,报道国家基础研究规划、计划,展示国家基础研究进展、动态,介绍中国基础科学领域杰出人物和机构,记录我国基础科学研究重要事件。

在超星发现系统中,用期刊导航检索期刊《中国基础科学》,这本刊的主办单位是?A. 中国科学院B. 科学技术部高技术研究发展中心C. 科学技术部基础研究管理中心D. 国家自然科学基金委员会如何快速找到Nature电子期刊数据库中的某一种期刊?A. 利用Nature电子期刊数据库主页上刊名索引B. 记住该刊网址C. 搜索引擎查找在国家哲学社会科学学术期刊数据库中检索,对检索结果进行自定义导出时可以选择哪些字段?A. 关键词B. 题名C. 引证文献D. 引用次数皮书数据库中文章可以用哪些方式来阅读?A. 下载阅读B. 在线阅读C. 原版阅读D. 以上均有我国全面推开营业税改征增值税是哪一年?A. 2014年B. 2015年C. 2016年D. 2017年在JSTOR数据库中,以下哪种期刊没有被收录在出版社Chinese University Press的期刊列表中?A. China ReviewB. Chinese Literature: Essays, Articles, Reviews (CLEAR)C. Journal of Chinese LinguisticsD. Journal of Chinese Linguistics Monograph Series在世界银行网站中进行查询,下列哪些选项是挪威1995至2017年间,国际旅游支出占总进口的百分比数据?A. 9.152%B. 10.195%C. 12.4%D. 13.597%中国知网优秀博硕士学位论文全文数据库的检索结果,不可以通过哪种方式直接分享?A. 新浪微博B. 豆瓣C. 复制链接D. 微信。

2023年图书馆知识及信息检索大赛模拟试题2(含答案)

2023年图书馆知识及信息检索大赛模拟试题2(含答案)

2022年图书馆知识及信息检索大赛模拟试题2(含答案)姓名年级学号题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、问答题1.媒介素养_____________________________________________________________________ _____________________正确答案:(媒介素养是指导人们(特别是青少年)正确理解、建设性地享用大众传媒资源的教育,通过这种教育,培养公民辨别媒介传播内容的能力和健康的媒介批评能力,使其能充分利用媒介资源完善自我,参与社会发展,同时监察和改善传媒,做个既有责任心又有批判能力的公民。

)解析:2.沉默的螺旋_____________________________________________________________________ _____________________正确答案:(大众传播媒介在影响公众意见方面确实有很大的效果,即认为一切公众都难以逃脱媒介意见的诱导,媒介意见一旦形成,便会处于优势地位,它往往代表着多数派的意见,而反对意见则渐渐沉默地消失了。

)解析:3.涵化理论_____________________________________________________________________ _____________________正确答案:(涵化理论认为:电视观众有关社会现实的观念更接近于电视所表述的符号现实,而并非客观现实。

电视反映了占主导地位的文化和社会价值观念;这种倾向在收看电视时间多的人中间要比在收看电视时间较少的人中间更为明显。

)解析:4.议程设置_____________________________________________________________________ _____________________正确答案:(议程设置理论由美国传播学者麦克姆斯和肖提出,认为大众媒介的注意力集中于某一问题,可能使这一问题的重要性在社会大众心目中提升。

“读秀杯”第二届信息检索大赛初赛试题

“读秀杯”第二届信息检索大赛初赛试题

“读秀杯”第二届信息检索大赛(北华大学)初赛试题一,简答题及问答题(每题4分)Q1:读秀的网址是什么?超星电子书网址是什么?Q2:超星公司的网址是什么?超星学术视频的网址是什么?Q3:超星移动图书馆的网址是什么?新盘随书光盘的网址是什么?Q4:读秀学术搜索数据库有多少资源?本学校都购买了那些电子资源(列举5种以上)?二:实战操作题(每题12分)Q1: 利用读秀的主页搜索条上----“更多”---后面的“考试辅导”频道,找你喜欢的专业试题对一套试题进行下载,以截图为参考答案评比Q2: 利用读秀首页---服务中心---我的图书馆,创建一个属于自己的个人图书馆,要求收藏10本以上自己喜爱的图书,根据个人专业或者喜好分别放在3个以上专题图书馆收藏。

发个人图书馆名称及截图作为参考答案评比(要求主题鲜明,突出个性,并贴切本次搜索大赛主题)。

Q3: 利用读秀找到自己喜欢或者常用的书籍5本,并且图书馆没有纸质书和电子全文的,推荐给图书馆购买纸质书和电子书,要求把书名列出并带一本推荐页的截图即可。

并就其中一本书提交一次文献传递请求,将获得的50页邮箱页面截图作为参考答案评比。

请告诉我全国哪个学校有这本书,将信息截图作为参考答案评比。

Q4:利用读秀上找到一本稀缺、段版或者在市面上已经买不到的图书,你还非常想要的纸质图书该怎么办?将信息截图作为参考答案评比。

Q5:利用图书馆主页上的“超星学术视频”数据库,找到一位你最喜好的大师讲的课程,认真看完一集后,写个观后感(不少于50个字,并且把讲座页截图作为凭证)Q6:在“超星移动图书馆”数据库(/1828)上的“个人中心”用“短信快捷注册”用自己的手机申请一个“个人移动图书馆”连接,实现用手机及手持阅读器都无论何时何地都能阅读本馆购买的所有电子资源(要求把手机上收到的哪个短息链接地址写出来,作为标准答案)Q7: 说说你对使用“读秀学术搜索”数据库和“超星移动图书馆”手机阅读的感受,有哪些优点及不足,并提出需要改进的意见(要求真是实用感受和体验,不少于70字)。

信息检索大赛培训计划

信息检索大赛培训计划

信息检索大赛培训计划一、培训目标信息检索大赛是一个对信息检索能力和技术进行考核的比赛,旨在提高参赛选手的信息检索能力和技术水平,培养信息检索人才。

因此,培训计划的目标是为参赛选手提供系统的信息检索知识和技术培训,帮助他们掌握信息检索的基本理论和技术,提高信息检索的实际操作能力,为比赛取得好成绩打下基础。

二、培训内容1. 信息检索理论知识1.1 信息检索基本概念1.2 信息检索过程1.3 信息检索模型1.4 信息检索评价指标1.5 信息检索技术发展趋势1.6 信息检索工具和资源介绍2. 信息检索技术2.1 检索系统的构建和原理2.2 文本处理技术2.3 查询扩展和重排序技术2.4 网络信息检索技术2.5 多媒体信息检索技术3. 案例分析和实战训练3.1 对历年信息检索大赛的案例进行分析3.2 在实际案例中进行信息检索技术的实战训练3.3 针对参赛选手的实际情况进行问题解答和指导三、培训方式1. 课堂教学:以讲解理论知识和技术为主,结合实例分析进行深入讲解和讨论。

2. 实践操作:设置实战训练环节,让参赛选手亲自动手操作,巩固和实践所学知识和技术。

3. 专家指导:邀请信息检索领域的专家学者进行指导,给参赛选手提供专业的意见和建议。

四、培训计划1. 第一阶段:理论知识讲解时间:10天内容:主要讲解信息检索的基本概念、信息检索模型、评价指标等理论知识,以及检索系统的构建原理和文本处理技术。

2. 第二阶段:技术实践训练时间:15天内容:主要进行查询扩展和重排序技术、网络信息检索技术、多媒体信息检索技术等实践操作训练,包括参赛案例分析和实战训练。

3. 第三阶段:专家指导和辅导时间:5天内容:邀请信息检索领域的专家学者进行指导,给参赛选手提供专业的意见和建议,对应遇到的问题进行解答和辅导。

五、培训师资培训教师:选取信息检索领域的专业教师和从业人员担任培训教师,具有丰富的理论知识和实践经验。

专家指导:邀请信息检索领域的专家学者进行指导,给参赛选手提供专业的意见和建议。

图书馆信息检索大赛

图书馆信息检索大赛

活动主题:图书馆信息检索大赛一、主办单位:重庆医药高等专科学校医学技术系二、指导单位:重庆医药高等专科学校图书馆、医学技术系党团总支三、协助媒体:图书馆公告四、活动目的及原则:促进同学们对图书馆的了解,增强主人翁意识。

使图书馆得到合理、高效利用。

认识图书馆数字资源的重要性。

学会数字资源检索知识,提高检索能力,以便充分利用图书馆资源。

本次活动本着公平、公证、公开、自愿原则。

五、活动时间地点六、活动构思:(一)比赛形式重于新颖,力求提高参与度。

我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。

因此,在策划上,无论是各班级的选拔赛,还是第二阶段预赛比赛流程,或是总决赛的设想,我们都应避免落入俗套。

毕竟,再精彩的比赛模式,观看得多了也就无所谓兴趣使然。

而只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。

因此,我们设想在初赛采取“幸运52”答题的模式,预赛中采取“开心辞典”的模式,决赛采取“幸运52”和“联合对抗”结合的答题的模式,这都是在现在的中国风靡一时且仍广受关注的活动形式,且在各大高校起码在我们学校中尚没有较为完全或成功的借鉴。

因此,我们采取这样的比赛形式,把日常在电视中才能看到的真正拉近到同学们的身边,让同学们亲身参与其中,体验其前所未有却又梦寐以求的感受。

而对于决赛,由于是全系部各班代表之间的最终总决赛,除如上的某些环节之外,我们策划能够加入更多关于高校发展的内容。

毕竟,在这样的比赛中,需要的是更能够突显选手个性的环节。

而且由于最终的胜负是由在我校特邀评委评定,不是机械的评判,结果不再一目了然,更增加了比赛的紧张性。

另外,在选题方面,我们采取专家出题和征集学生所出题目相结合,力求扩大影响范围。

(二)期盼在全校范围内推广,为竞赛扩大影响宣传一个活动是小活动,但倘若一连串小活动集合成为系列性、规模性的活动也便成为了大型的活动。

所以我们希望能够借此契机,把此项活动推广出去。

信息检索与处理大赛的活动流程及内容

信息检索与处理大赛的活动流程及内容

信息检索与处理大赛的活动流程及内容下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、活动流程1. 报名阶段。

参赛团队需在规定时间内完成报名,并提交相关材料。

信息检索大赛五个问题

信息检索大赛五个问题

信息检索大赛五个问题
1、山水利专家黄万里的父亲黄炎培是近现代著名教直家,作为蔡元培的学生,黄炎培被力茬为上海美友校葉会首屈董事之并县在后来的校蕙工作虫起到了重要的作用。

靖问黄炎培是在哪里成为蔡元培的学生的?
2、1912年11月,上海乍浦路上出现了一 -所令人瞩目的学校,这所学校后来改名为上海美术专科学校,其现代美术教育理念,开创了中国现代艺术教育百年灿烂的历史。

请问这所学校最初的名字是什么?
3、上海美专为体现男女教育平等,自办学之初就在函投部招收广告中打出男女兼收的旗号,从1913年开始招收了第一位女学生,请问她叫什么名字?
4、张聿光是上海图画美术院的创办者之一,但是有关他的研究资料却不多。

1982 年有一篇文章《张聿光与京剧舞台布景》是周锡泉写的,请问是发表在哪里的?
5、1915年,汪亚尘与陈抱一等组织了中国第一个画会组织,请问这个画会的名称是?。

安徽大学第四届信息检索大赛决赛试题

安徽大学第四届信息检索大赛决赛试题

安徽大学第四届信息检索大赛决赛试题(特别提醒:请安装google浏览器,如果IE浏览器版本较低将无法正常打开一些西文数据库页面)注:本试题共分三个部分,单项选择题10题(每题3分),不定项选择题10题(每题4分),应用题1题(30分),共计100分。

答题时间为60分钟。

请将试题答案填入答题卡中,并按要求提交。

一、单项选择题(每题3分)1、所需的印刷版图书在本馆馆藏中没有,可以通过什么途径获取?A、馆际互借B、中国国家图书馆C、中国高校人文社会科学文献中心(cashl)D、以上都行2、要了解某学科的发展概况,我们应该检索()。

A、会议文献B、综述文献C、学位文献D、专利文献3、Mohler VL, House J.①Salmonellosis in ruminants.②In: Anderson DE, Rings DM, editors.③Current veterinary therapy-Food animal practice.④5th ed. ⑤St. Louise, Mi: Saunders Elseviere; ⑥2009, p. 106-111⑦。

这篇参考文献中,请指出哪一项是文献的题名?A、①B、②C、④D、⑥4、在我校维普资讯镜像站点检索平台中,检索字段“J”和“I”分别代表什么字段?A、刊名和栏目信息B、任意字段和机构C、分类号和任意字段D、刊名和基金资助5、在ScienceDirect数据库进行检索时,下列对检索限定功能表述错误的是:A、利用快速检索(Quick Search),可以限定年限B、在高级检索(Advanced Search)及专家检索(Expert Search)里对学科限定时,可选择一个学科、多个学科或全部学科C、文献类型可限定为图像(images)D、时间限定可选择某个特定的年代范围,也可选择全部“All Years”,如果不选择,默认为所有年份6、如下位置算符中,其作用等同于布尔逻辑算符“and”的是()A、W算符B、N算符C、F算符D、C算符7、利用检索工具由近及远地逐年查找,直到查到所需文献为止的检索方法是()A、倒查法B、顺查法C、追溯法D、抽查法8、经典Springer电子参考工具书《Westcott's Plant Disease Handbook》(斯科特植物疾病手册)多次再版,经久不衰,目前已经推出7版。

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关于图书馆、教务处和校团委三方联合主办“超星杯”江北高校信息检索大赛-暨首届南信大信息检索大赛的通知
发布单位: 图书馆编辑: 李翔发布日期: 2013-10-8浏览量: 325
为更好地提升在校大学生信息意识与获取信息的能力,带动江北高校大学生学习网络信息技术的热情,促进大学生实践能力、创新能力和综合素质的全面提高,由南京信息工程大学图书馆、教务处、校团委及南京工业大学、南京审计学院共同举办“‘超星杯’江北高校大学生信息检索大赛——暨首届南信大信息检索大赛”活动。

一、参赛对象:
南京信息工程大学、南京工业大学、南京审计学院三所本科院校在校大学生
二、报名时间:2013年10月8日-10月12日
三、报名办法:
比赛只接受团队报名,参赛者以学院为单位自行组队(原则上每队5人,每个学院最好能有2个以上、滨江学院4个以上团队报名)后可从图书馆主页
/下载报名表,或在本通知最后的附件处下载。

报名表填好后发送至校团委专用邮箱youth@,邮件主题请注明“超星杯
江北高校信息检索大赛报名表”。

报名咨询:宋老师(电话58731121)
四、比赛时间地点:
本次大赛分为预赛、复赛(暨南信大首届信息检索大赛)和决赛(“超星杯”江北高校大学生信息检索大赛)三个阶段:
预赛时间(地点):2013年10月15日-20日(图书馆主页在线答题)
复赛时间(地点):2013年10月30日周三下午(图书馆五楼培训室)
决赛时间(地点):2013年11月9日周六上午(气象楼报告厅)
五、比赛形式:以团队形式参赛,每队5人。

1、预赛:
采用答题系统以网络答题的方式,选拔20支队伍进入复赛(暨首届南信大信息检索大赛)。

2、复赛(暨南信大首届信息检索大赛):
复赛将以团队为单位(预选20支队伍),采用PPT讲述指定专题及现场答辩的方式进行竞赛,专题反映出检索的过程,限时五分钟,由评委根据每个队的表现
现场评分,评出团队一、二、三等奖及个人之星,获一等奖团队进入决赛(“超星杯”江北高校信息检索大赛)。

3、决赛(“超星杯”江北高校信息检索大赛):
决赛由江北区南京信息工程大学、南京工业大学、南京审计学院三所本科院校各选拔5支队伍参赛。

决赛将以团队为单位由现场抽签答题、抽签课题信息搜集分析成果PPT展示和信息检索与分析专业知识问答三个环节组成:
现场抽签答题环节:在大屏幕上会有“明德格物立己达人”八个校训大字,每个队伍选一名队员在这8个汉字中选一个编号后的题目作答,每个汉字后都对应五道有关信息素养的选择题限时答题,答对一题加10分,答错不扣分,答错的题由现场观众举手抢答,答对者将获赠精美小礼品。

抽签课题信息搜集分析成果PPT展示和信息检索与分析专业知识问答二个环节:将由评委现场评分,评委根据评分标准,分别对这两个环节打分,加上抽签答题所得分之和为参赛队最终得分。

六、奖项设置:
复赛奖项:设立一、二、三等奖、个之星奖及最佳组织奖。

获团队一等奖的队伍进入决赛参赛。

所有获奖选手将颁发荣誉证书和相应奖品。

决赛奖项:设立一、二、三等奖、个之星奖及最佳组织奖。

所有获奖选手将颁发荣誉证书和相应奖品。

七、决赛现场观众互动:
决赛的中场和评委汇总评分之空档安排两次抽奖活动。

所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品。

八、附件链接:报名表
南京信息工程大学图书馆
2013年10月8日。

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