小学三年级古诗比赛练习试题
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小学三年级古诗练习题
一、给下列诗句中加点的字选择正确的读音。8%
风吹草低见( jian xian)牛羊
君看一叶舟,出没(mo mei)风波里
远上寒山石径斜( xie xia)
朝(zhao chao)辞白帝彩云间,千里江陵一日还.
二、填空。5%
被人们称为“诗仙”的是代诗
人。
我读过他写得诗《》、
《》、《》。
三、连线。15%
春风又绿江南岸,明月何时照我还。《春夜喜
雨》龚自珍
随风潜入夜,润物细无声《江上渔
者》杜甫
江上往来人,但爱鲈鱼美。《乙亥杂
诗》范仲淹
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?。《泊船瓜
洲》林升
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《题临安
邸》王安石
四、在( )内填上表示颜色的词。12%
日照香炉生( )烟,春来江水
( )如( ),
日出江花( )胜火。两个( )鹂鸣翠
柳,
()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦
一行( )鹭上天。孤帆远影
( )空尽。
()毛浮()水,( )掌拨清波五、把下列诗句整理成三首古诗,并请你写上题目和作者。22%
怕得鱼惊不应人。朝辞白帝彩云间,秋收万颗子。
蓬头稚子学垂纶,轻舟已过万重山。四海无闲田,农夫犹饿死路人借问遥招手,两岸猿声啼不住,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,春种一粒粟,侧坐莓苔草映身。
1、
2、
3、
4、
六、请你根据所提供的诗编写一个故事。10%
《山行》杜牧(远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月
花。)
七、把下列诗句补充完整。14%
①(),万紫千红总是春。
②夕阳无限好,
()。
③(),唯见长江天际流。
④山外青山楼外楼,
(
) 。
⑤草长莺飞二月天,
(
) 。
⑥接天莲叶无穷碧,
(
) 。
⑦ ( ),路上行人欲断魂
八、请你默写描写春、夏、秋、冬时节的诗各一首,24%
附加题:9%
十一、补充系列有关“惜时与勤奋”的诗句。
1、( ) ,老大徒伤悲。
2、 ( ),白首方悔读书迟。
3、( ),一日之计在于晨。
练习二:一、名句联结。32%
1、(),多少楼台烟雨中。
2、举头望明月,
()。3、举杯邀明月,
()。
4、(),报得三春晖。
5、日照香炉生紫烟,()。
6、爆竹声中一岁除,
(
)。
7、明月几时有,()。
8、野火烧不尽,
()。
9、莫等闲,白了少年头,
()。10、(),万里长征人未还。11、两岸青山相对出,
()。
13、夕阳无限好,
()。 14、(),桃花流水鳜鱼肥。
16、不要人夸好颜色,
()。
17、酿得百花成蜜后,
()。
18、九曲黄河万里沙,
(
)。
二、判断:(对的打“√”,错的打“×”):10%
1、“欲将轻骑逐”中的“骑”读“qí”。
()
2、“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”运用了比喻、夸张的修辞方法。()
3、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐代诗人王维写的。()
4、高适、岑参、王昌龄、王之焕都是边塞诗
人。()
5、《枫桥夜泊》真切地抒发了作者旅途寂寞的心情。
()
三、巧填古诗。20%
1、填上动物的名称。
(1)意欲捕()鸣,忽然闭口立。(2)牧童骑
(),歌声振林樾。
(3)千山()飞绝,万径人踪灭。(4)月落()啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(5)两岸()声啼不住,轻舟已过万重山。(6)两个()鸣翠柳,一行()上青天。
2、填上植物的名称。
(1)春色满园关不住,一枝红()出墙来(2)停车坐爱()林晚,霜叶红于二月花。
(3)()花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(4)小()
才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(5)墙角数枝(),凌寒独自开。(6)
()下问童子,言师采药去。
3、填上地名。
(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下()。(2)()瓜洲一水间,钟山只隔数重山。(3)()朝雨浥轻城,客舍青青柳色新。
(4)不识()真面目,只缘身在此山中。(5)朝辞()彩云间, 千里()一日还。(6)欲把()比西子,淡妆浓抹总相宜。
四、连线题。15%
天门中断楚江开春光懒困倚微
风苏轼少陵野
黄师塔前江水东碧水东流至此
回杜甫东坡居
借问酒家何处有月有阴晴圆
缺李白小杜
日出江花红胜火牧童遥指杏花
村白居易香山居士
人有悲欢离合春来江水绿如
蓝杜牧青莲居士
五、巧用诗词。15%
(1)上午,我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,
“(),()”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性;晚上,我绞尽脑汁还是做不出一道数学题,爸爸他一点拨,我豁然开朗,真是
“(),()”,于是迅速地解开了这道难题。
(2)春雨,古今中外多少人赞美你。
“(),
()”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。看!湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是
“(),()”。到了瀑布脚下,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起
“(),