语文必修四第一单元知识点梳理

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苏教版高中语文必修四 第1专题 《季氏将伐颛臾》成语梳理

苏教版高中语文必修四 第1专题 《季氏将伐颛臾》成语梳理

《季氏将伐颛臾》成语梳理1.祸起萧墙解释:萧墙:古代宫室内当门的小墙。

指祸乱发生在家里。

比喻内部发生祸乱。

出处:《论语·季氏》:“吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。

”例句:不照这么办法,恐~,势且波及全国,总统不如通权达变,暂歇风潮为是。

(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十回)2.分崩离析解释:崩:倒塌;析:分开。

崩塌解体,四分五裂。

形容国家或集团分裂瓦解。

出处:《论语·季氏》:“远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也。

”例句:战争使全国~的局面变成了比较团结的局面。

(毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》)3.季孙之忧解释:季孙:鲁国大夫;忧:忧患。

指内部的忧患。

出处:《论语·季氏》:“吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

”4.开柙出虎解释:柙:关猛兽的木笼。

原指负责看管的人未尽责任。

后多比喻放纵坏人。

出处:《论语·季氏》:“孔子曰:‘……虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?’”5.既来之,则安之释义:既:已经;来之:使之来;安之:使之安。

原意是既然把他们招抚来,就要把他们安顿下来。

后指既然来了,就要在这里安下心来。

出处:《论语·季氏》:“夫如是,故远人不服,则修文德以来之。

既来之,则安之。

”6.大动干戈〖解释〗干戈:古代的两种武器。

大规模地进行战争。

比喻大张声势地行事。

〖出处〗《论语·季氏》:“邦分崩离析,而不能守业;而谋动干戈于邦内。

”虎兕出柙〖出处〗《论语·季氏》虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”意思是老虎和犀牛跑出了笼子,龟甲和美玉毁坏于匣中,究竟应该是谁的过错呢?比喻:恶人逃脱或作事不尽责,主管者应负责任。

高中语文(必修四)知识点梳理

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中学语文(必修四)学问点梳理我有一个幻想字音部分:社稷(jì)庠序(xiáng xù)繁芜(wú)丛杂卓(zhuó)有成效拂(fú)去镣(liào)铐磐(pán)石赎(shú)罪后嗣(sì)猖獗(jué)白雪皑皑(ái)菁(jīng)华编纂(zuǎn)词语部分:社稷:“社”指神土,“稷”指谷神,古代君主都祭社稷,后来就用“社稷”来代表国家。

庠序:古代泛指学校。

缔造:创立,建立。

后嗣:指子孙。

既来之,则安之:原意是既然把他们招抚来,就要把他们安排下来。

后指既然来了,就要在这里安下心来。

弃甲曳兵:丢掉盔甲,拖着武器。

形容战胜仗狼狈逃跑的样子。

五十步笑百步:败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。

比方缺点或错误性质相同,只有情节或重或轻的区分。

豁然开朗:指忽然现出宽敞光明的境界。

豁然,开阔敞亮的样子;开朗,地方开阔,光线足够、光明。

浅尝辄止:略微尝试一下就停下来。

指不深化钻研。

辄,就。

义愤填膺:发于正义的愤懑充溢胸中。

义愤,对违反正义的事情所产生的生气。

膺,胸。

安之若素:安稳相处,和平常一样,不觉得有什么不合适。

安,安稳,坦然;之,代词,指人或物;素,平常。

休戚相关:呼吸也相互关联。

形容彼此的关系特别亲密。

息,呼吸时进出的气。

不言而喻:不用说话就能明白。

形容道理很明显。

喻,了解,明白。

大放厥词:原指铺张词藻或畅所欲言。

现用来指大发争论。

厥,其,他的;词,文辞,言辞。

付之一炬:一把火给烧了。

付,给;之,它;炬,火把。

荒烟蔓草:蔓生的草难于彻底铲除。

比方恶势力一经滋长,就难于歼灭。

蔓草,扩散生长的草。

惊天地,泣鬼神:使天地为之震惊,使鬼神为之哭泣。

文本选萃周任有言曰:“陈力就列,不能者止。

”——《论语?季氏将伐颛臾》点拨:(1)在其位,谋其职;(2)人贵有自知之明。

丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患担忧。

语文必修四第一单元知识点梳理

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也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。

他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。

他一生创作杂剧现仅存 15 部。

《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广。

其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。

1958 年,他的名字被列入世界文化名人之列。

2、十大古典悲剧:元朝的《窦娥冤》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》、《琵琶记》;明朝的《精忠旗》、《娇红记》;清朝的《清忠谱》、《长生殿》、《桃花扇》、《雷峰塔》。

3、中国古典戏剧与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。

中国古典戏曲在其漫长的发展过程中,曾先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部四种基本形式。

4、元杂剧:我国元代兴起的一种将歌曲、宾白、舞蹈诸要素结合起来的戏曲形式,它有自身的的特点和较严格的体制,并形成了韵散结合的、结构完整的文学剧本。

5、杂剧的结构形式通常是一本四折,之外可以加楔子。

四折分别是开端、发展、高潮和结局。

剧本由曲词、宾白、科介三部分组成。

(曲词:剧中人物的唱词。

宾白:剧中人物的说白。

科介:关于动作,表情和舞台效果的舞台指示。

)元杂剧角色大致可分为末、旦、净、丑四类。

第二课《雷雨》一、字音字形临邛(qiónɡ)前合后偃(yǎn)郁(yù)热汗涔涔(cén)窟窿(kūlonɡ)半晌(shǎnɡ)弥(mí)补打量(lianɡ)谛(dì)听江堤(dī)昧(mèi)心财烦躁(zào)无锡(xī)纺绸(chóu)二、成语1、一帆风顺:形容非常顺利,毫无波折或挫折。

2、门当户对:旧时指男女双方的社会地位和经济情况相当,结亲很适合。

3、奄奄一息:奄奄,呼吸微弱的样子。

只剩下一口气。

形容临近死亡。

4、痛不欲生:悲痛得不想活下去。

形容悲痛到极点。

5、走投无路:无路可走,已到绝境。

比喻处境极困难,找不到出路。

6、流落他乡:被迫离开家乡,漂泊外地。

高中语文必修四知识归纳总结(第一单元)

高中语文必修四知识归纳总结(第一单元)

高中语文必修四知识归纳总结(第一单元)第一单元第1课窦娥冤一、文学常识关汉卿,金末元初大都(今北京人),著名的戏曲作家,被誉为“世界文化名人”。

他一生写了60多本杂剧,流传下来的有10余本。

他与郑光祖、白朴、马致远一起被尊为“元曲四大家”。

代表作为《窦娥冤》。

二、字音识记窦dòu娥桃杌wù哥哥行háng鼓三通tòng罪愆qiān 错勘kān 盗跖zhí前合后偃yǎn 瀽jiǎn半碗苌cháng弘化碧。

暑气暄xuān湛zhàn三、词语成语积累前合后偃:前仆后倒。

亢旱:大旱。

亢,极。

四、写作素材1、窦娥受到地痞流氓张驴儿和贪赃枉法的陶兀县令的共同迫害,最后冤死,冤情之深可见旧社会的黑暗。

2、窦娥怕连累婆婆屈招药死公公,她临刑不愿走前街,怕被婆婆看见,让婆婆伤心,可见其尊老爱老之孝心。

第2课雷雨(节选)一、文学常识曹禺(1910---1996),原名万家宝。

现代剧作家。

先后创作了十多部剧本,如《日出》《原野》《北京人》《家》等。

曹禺的剧作都具有很高的艺术水准,在深刻的现实主义刻画中融入了作者的诗意激情;力求在多种矛盾冲突中完成人物形象的塑造和主题的揭示;个性化的语言,揭示出人物复杂的感情及急剧的心理变化。

二、字音识记沉吟chényín 无锡xī汗涔涔cén窟窿kūlong 哭哭啼啼tí谛dì听江堤dī混账hùn zhàng 昧mèi心财三、词语成语积累涔涔:①形容汗、泪、水等不断地流下。

②形容天色阴沉。

③形容肿胀或烦闷。

谛听:仔细地听。

谛,仔细。

昧心: 违背良心。

昧mèi弥补:把不够的部分补足。

伺候:在人身边供使唤,照料饮食起居。

觊jì觎:希望得到不应得到的东西。

第3课哈姆莱特一、文学常识莎士比亚(1564--1616),是文艺复兴时期英国乃至欧洲最伟大的诗人与戏剧家。

语文必修四一单元知识点

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语文必修四一单元知识点《窦娥冤》,全名《感天动地窦娥冤》。

2)杂剧一般由四折一楔子构成一本,演述一个完整的故事。

一本戏限定由男主角(正末)或女主角(正旦)一人歌唱,其他配角一般都只能道白不能唱。

由男主角唱的叫末本戏,女主角唱的叫旦本戏。

3)曹禺,原名万_现代剧作家。

《雷雨》创作于20世纪30年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。

4)莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。

他的剧本的有《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》《罗米欧与朱丽叶》等。

5)柳永,字耆卿,原名三变,北宋词人。

6)辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,南宋词人。

他于1162年率北方抗金义军万余人回到南宋,但南宋朝廷只派他任地方官,并不用他北上抗金,因此他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。

7)李清照(1084-1155),号易安居士,她通晓金石鉴赏,能诗善文,词的成就尤其突出。

北宋末年她南渡避乱,不久北宋灭亡,丈夫病死,她只身逃难,境遇悲惨。

8)《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。

9)蒙田,欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家。

著有《随笔集》。

10)《苏武传》选自《汉书·李广苏建传》。

《汉书》是我国第一部纪传体断代史。

班固(32-92),字孟坚,东汉人,史学家和文学家。

11)《张衡传》选自《后汉书》。

范晔,南朝人,历史学家。

六、默写1)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

(《念奴娇·赤壁怀古》)2)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

(《定风波》)3)楚天千里清秋,水随天去秋无际。

高一语文必修四知识点梳理

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高一语文必修四知识点梳理(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中语文必修四文言文知识点归纳[整理]

高中语文必修四文言文知识点归纳[整理]

高中语文必修四文言文知识点归纳[整理]一、名句1、“出师表”中的“八斗之才”:是将太公望、闻仲勋、苏秦等八位称之为“八斗之才”。

2、《陋室铭》中“舍且珍重”:是谓勿以金银之物财为珍重,而以学识、孝心、仁厚、慈权之德为宝贵。

3、《赤壁赋》中“壮士一去兮不复还”:是形容群雄奋勇进入征战之地,而不能活着回来的悲痛心情。

4、《离骚》中“逍遥游”:是指抛却俗世之苦,身披新衣,欢乐自在、无拘无束地漫步游荡。

5、《九辩》中“文丑之交”:是指文雅叙说使人钦敬,丑陋顽劣之举言使人鄙弃,此乃正常人世社会中比喻所用之词语。

二、标题1、《赤壁赋》:表题法即用题记在藏书之上以示备忘,此诗为纪念长江之会战而写。

2、《陋室铭》:其特点为语言清新淡雅,有流行的节奏感,是以山水间穷酸的生活为背景,表达自己渴望志向实现的家族,重视勤学深思无益的态度。

3、《九辩》:以辩驳与辩明之原则,仔细分析中宋史籍中不同事例,解析信仰之真理。

4、《离骚》:注重运用博弈论的思维,反映唐朝社会特色及当时的价值观,并使抖落的韵致,蕴含文人的梦想。

5、《梦溪笔谈》:由梦溪回忆集,记载梦溪旧事,以及梦溪关於诗词文章的观点,是一部具有古风的集子。

三、故事1、《出师表》:讲述了项羽望远驾到了洛阳,出师表准备思念自己的父亲,把自己不必多求前线,赞美那些勇猛善战的英雄,也暗示群臣绝不可败坏这支非常优秀的部队。

2、《桃花源记》:讲述钱钟书调查研究而发现了几百年前失踪的乡人,以及古时候特殊的政治制度,始终不变的对幸福的向往。

3、《史记》:讲述了历史上举足轻重的贤臣以及杰出的统治者以及他们的事迹,以及范围广泛的历史知识。

4、《论语》:以孔子的教导为主线,讲述着儒家思想,以及政治、哲学、政府管理等实用的方面,为古代礼仪准则提供坚实的基础。

5、《搜神记》:主要内容是鰕贾之子发现了一座神秘的宫殿,以及它里面隐藏的精彩世界,故事有许多神话、奇闻轶事,清晰地反映了古代传说中的神灵观念。

高中语文必修四第一单元精学笔记.

高中语文必修四第一单元精学笔记.
《雷雨》:曹禺(1910—1996)原名万家宝,字小石,(祖籍)湖北潜江。我国现代杰出的戏剧家和“当代语言艺术大师”。《雷雨》是曹禺先生1933年创作的优秀话剧剧本,是一部杰出的现实主义悲剧。《雷雨》以本世纪20年代半封建半殖民地的中国社会为背景。通过一个反动的封建资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突,揭露了以周朴园为代表的封建资本家腐朽、伪善、凶残的阶级本性,鞭挞了黑暗的社会。
4、即交代了故事法发生的时间,又渲染了舞台气氛,烘托了悲剧色彩,同时暗示了一场雷雨即将来临。
5、经过三十多年苦难折磨的鲁侍萍,对过去充满了仇恨,面对着周朴园的威胁哄骗,继续控诉周朴园的罪行:“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”并当即撕毁了支票,表现了她的骨气和尊严,表现了她对周朴园和不公平社会的蔑视和抗议。
重点字词注音:
缥缃( ) 当垆( )
绣闼( )划的( )
恁的( ) 罪愆( )
看觑( )郁热( )
半晌( ) 惊愕( )国玺( )嗜杀( )
破绽( ) 天谴( )
禀赋( )蟊贼( )
阿谀( )篡夺( )
山鹬( ) 血腥( )
段落理解:
1、在杂剧里,人物出场为什么要读几句诗,说几句话,其作用是什么?
2、请简要分析“锲子”的作用。
不明不暗:( )
古陌荒纤:( )
一帆风顺:( )
声色俱厉:( )
于心不忍:( )
痛不欲生:( )
门当户对:( )
奄奄一息:( )
不自量力:( )
言归于好:( )
答案:1、在杂剧里,人物上场往往先念四句或两句,叫定场诗。接着有一段独白,叙述人物的身世和行动的目的,叫定场白反映了在动荡不安的年代里,广大底层百姓渴望社会安定的强烈欲望。

高中语文 必修四文言文知识点归纳梳理(课件43张)

高中语文 必修四文言文知识点归纳梳理(课件43张)
形-意动,以……为先,以……为后
(17)严大国之威以修敬也: 形--动词,尊重
(18)毕礼而归之:
动--使动用法,使……回去
《廉颇蔺相如列传》 2020/8/1
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(19)单于壮其节 形--意动,以……为壮(壮烈)
(20)舆归营
名作动,用车子拉着
(21)空以身膏草野 使动,使……肥美
(22)杖汉节牧羊 名词作动词,拄着
(10)赵王鼓瑟
名作动,弹
(11)赵王窃闻秦王善为秦声: 形作动,擅长,善于
(12)左右欲刃相如
名作动,用刀杀
2020/8/1
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《廉颇蔺相如列传》
(13)宁许以负秦曲
动--使动用法,使……承担
(14)大王必欲急臣
形--动词,逼迫
(15)且庸人尚羞之
形-意动,以……为羞
(16)以先国家之急而后私仇也:
《苏武传》 2020/8/1
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4. 多 义 词
2020/8/1
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4.解释下列多义词
秦贪,负其强,以空言求璧 依仗
(1)负
均之二策,宁许以负秦曲 使……承担 相如度秦王虽斋,决负约不偿城 违背
臣诚恐见欺于王而负赵
辜负
廉颇闻之,肉袒负荆

《廉颇蔺2相020/8如/1 列传18 》
(2)使
数通使相窥观 单于使陵至海上
④代词,这种仪器
⑤寡人之于国也 ⑤助词,取独不译
2020/8/1
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①廉颇者,赵之良将也 ①表判断,判断句标志
(2)者 ②求人可使报秦者
②定语后置的标志
③乃使其从者衣褐
③代词,……的人
2020/8/1
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7.重点虚词系列练 “因” (1)相如因持璧却立 连词,于是,就 (2)不如因而厚遇之 介词,趁机

高三语文必修四知识点整理

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高三语文必修四知识点整理.1、宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。

形容勤于政务。

2、吏部尚书:掌管全国文武官吏考核赏罚。

相当于人事部长。

3、说明顺序:时间顺序空间顺序逻辑顺序4、一词多义。

属:(1)、时维九月,序属三秋属:是。

(2)、有良田美池桑竹之属属:类。

(3)、在骨髓,司命之所属属:在。

5、《诗经》,我国最早的诗歌总集,现实主义的源头。

共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类。

“风”有十五国风,大都是民间歌谣;“雅”分大雅、小雅,是宫廷乐歌;“颂”,是宗庙祭祀的乐歌。

另有“赋比兴”三种手法。

赋:直抒胸臆,比:比喻,兴:气氛渲染,先言他物,再引出所要歌咏之物。

例如:孔雀东南飞这篇文章,本来是想讲刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧,但是先讲孔雀东南飞,为了引出下文。

6、今老矣,无能为也已(同“矣”,语气词,了).7、苟、从:苟以天下之大,而从六国破亡之故事(如果,跟随)8、知州:州一级行政长官。

知,管理。

9、句式1、师者,所以传道授业解惑也(判断句)2、句读之不知,惑之不解(宾语前置)3、不拘于时,学于余(被动句)4、弟子不必不如师,师不必贤于弟子(介宾短语后置)5、而耻学于师(介宾短语后置)10、虽大风浪不能鸣也。

使……鸣(发出声音)11、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。

12、屈原,名平,字原,战国时期楚国人,是我国古代伟大的浪漫主义诗人。

《楚辞》收集了屈原、宋玉、贾谊等人的诗赋,由西汉刘向编辑。

这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵、描写楚地的'风土人情,地方色彩浓厚,故曰《楚辞》,也称“楚辞体”或“骚体”。

《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国最长的抒情诗。

13、秦王以十五城请易寡人之璧,可与不?(“不”通“否”,表疑问语气)14、舍相如广成传舍。

安置(名作动)15、县丞:协助县令治理一县之事。

相当于副县长。

16、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。

语文版高中语文必修四 1《在马克思墓前的讲话》基础字词梳理1

语文版高中语文必修四 1《在马克思墓前的讲话》基础字词梳理1
摸索 多长时间。 “摸索”侧重试探着(行进),寻找(方向、方 辨一辨 法、经验等)。 “探索”侧重多方寻求答案,解决疑问。
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语文
2.豁然开朗 醍醐灌顶 ①真正的“文科”,能通过思想碰撞启发灵感,
对社会现象的深入剖析使人 豁然开朗 ,给人带 填一填 来心灵滋润和思辨快感。
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(二)多音字 1.因词而异
(1)豁豁豁..然出开性朗命
huò huō

(3)给给给..以予
gěi jǐ

语文
抹.杀 mǒ (2)抹抹.布 mā
拐弯抹.角 mò
(4)遂半天身遂.不人遂愿.
suí suì
②一夜之间,阿根廷人似乎被 醍醐灌顶,终 于明白了谁才是这支球队的救世主。
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语文
“豁然开朗”,从黑暗狭窄变得宽敞明亮,也比喻 突然领悟了一个道理。 辨一辨 “醍醐灌顶”,佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。 比喻听了高明的意见使人受到很大启发,也形容 清凉舒适。“醍醐灌顶”只能用来形容人。
二、写准字形
sǔn 损 1.yǔn殒
失 身不恤
yǔn 陨 落
gū 3.gū
估 沽
量 名钓誉
hù 怙 恶不悛
语文
fěi 2.fēi
诽 绯
谤 闻
fěi 菲 薄
4.z守hūzh ū蛛 株丝待兔 口zhū 诛 笔伐
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diàn 5.diǎn
惦 记 踮 脚
diān 掂 量
语文
6.琳开lláǎnnɡg
朗 琅
满目
liàng 踉 跄
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语文版高中语文必修四 1《在马克思墓前的讲话》基础字词梳理3

语文版高中语文必修四 1《在马克思墓前的讲话》基础字词梳理3
??j??二字形辨认??????????韧韧rn??坚韧??纫纫rn??缝纫??忍忍rn??忍耐????????????诅诅z??诅咒??沮沮j??沮丧??咀咀j??咀嚼????????????诽诽fi??诽谤??菲菲fi??菲薄??啡啡fi??咖啡????????????悼悼do??悼念??绰绰chu??绰号??掉掉dio??丢掉??高效上好每节课快乐上好每天学语文三词语辨析1
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语文
四、词语释义 1.繁芜丛杂:_多__而__杂__乱__,__没__有__条__理__(_多__指__文__章__)_。__ 2.要素:_构__成__事__物__的__必__要__因__素__。_______ 3.诬蔑:_捏__造__事__实__败__坏__别__人__的__名__誉__。________ 4.豁然开朗:形__容__由__狭__窄__阴__暗__突__然__变__为__开__朗__敞__亮__,__也__比__喻__心__里 _忽_然__悟__出__道__理__而__感__觉__明__朗__。__________________________ 5.浅尝辄止:_(_知__识__、__问__题__等__)_刚__入__门__就__不__再__研__究__。______ 6.坚韧不拔:_形__容__信__念__坚__定__,__意__志__坚__强___,_不__可___动_摇___。__ 7.卓有成效:_效__果__十__分__显__著__、__突__出__。__________ 8.永垂不朽:_(_姓__名__、__事__迹__、__精__神__等__)_永__远__流__传__,__不__磨__灭__。_
语文
《在马克思墓前的讲话》 基础字词梳理

最新整理语文必修四第一单元知识点梳理教学文案

最新整理语文必修四第一单元知识点梳理教学文案

4、痛不欲生:悲痛得不想活下去。

形容悲痛到极点。

5、走投无路:无路可走,已到绝境。

比喻处境极困难,找不到出路。

6、流落他乡:被迫离开家乡,漂泊外地。

三、文学常识1、曹禺,原名万家宝,中国现代剧作家。

主要作品有《雷雨》、《日出》、《北京人》、《原野》等。

2、戏剧(话剧)是以对话和动作为主要表现手段的戏剧。

话剧在中国是一种年轻的戏剧样式最早出现在辛亥革命前夕。

当时称文明戏。

“五四”后欧洲戏剧开始传入中国,中国现代话剧兴起。

当时称爱美剧或白话剧。

1928年由洪深提议定名话剧。

第三课哈姆雷特一、字音字形殿(diàn)下脚镣(liào)鲁莽(mǎnɡ)枭(xiāo)首藩(fān)属棕榈(zōnɡlǚ)国玺(xǐ)阿谀(yú)篡(cuàn)夺嗣(sì)位戕(qiānɡ)害蟊(máo)贼淆(xiáo)乱禀(bǐnɡ)赋鞭鞘(shāo)吮(shǔn)吸辞藻(zǎo)斟(zhēn)酒揩(kāi)油山鹬(yù)嗜(shì)杀赦(shè)免战栗(lì)昭(zhāo)告二、成语1、扣人心弦:形容言论或表演深深地打动人心。

2、拾人牙慧:比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。

3、自投罗网:自己投到罗网里去。

比喻自己送死。

4、不自量力:自己不估量自己的能力。

指过高地估计自己的实力。

5、繁文缛节:过分繁琐的仪式或礼节。

也比喻其他繁琐多余的事项。

6、莫名其妙:说不出其中的奥妙。

指事情很奇怪,使人不明白。

7、败坏伦常:损害、破坏伦理道德。

8、万恶不赦:极端恶毒,罪恶多端,不可饶恕。

三、文学常识1、莎士比亚,伟大的英国文学家,欧洲文艺复兴时期主要代表作家,"英国戏剧之父"。

历史剧如《理查三世》、《亨利三世》等,喜剧如《仲夏夜。

高一语文必修四知识点总结

高一语文必修四知识点总结

高一语文必修四知识点总结高一语文必修四是我国高中教育中的一门重要课程,其内容涵盖了文学、阅读、写作等方面的知识。

在这门课程中,我们学习了文言文、现代文学和古代诗词等多种文学体裁的知识,也了解了一些写作技巧和阅读方法。

在本文中,我将对高一语文必修四的几个重要知识点进行总结。

首先是文言文的学习。

文言文是我国文化的瑰宝,也是语文课程中的重点之一。

在学习文言文的过程中,我们要掌握其基本的语法和词汇,逐渐提高对文言文的理解能力。

此外,还要学会分析文言文的结构和表达方式,并根据具体的篇章特点进行鉴赏和赏析。

通过文言文的学习,我们可以更好地理解和欣赏我国古代文化的博大精深。

其次是现代文学的学习。

现代文学是指20世纪以来的文学作品,包括小说、散文、戏剧等多种体裁。

在学习现代文学时,我们要了解不同作家的代表作品,理解其中的主题和思想内涵。

同时,我们还需要学会分析和评价文学作品的艺术特点,掌握一定的阅读方法和文学鉴赏技巧。

通过对现代文学的学习,我们可以提高自己的文学素养和审美能力。

另外,高一语文必修四还包括了古代诗词的学习。

古代诗词是我国文学的瑰宝,具有丰富的意境和深刻的思想内涵。

在学习古代诗词时,我们要了解不同朝代的代表作品,学会欣赏其中的音韵美和意境美。

同时,我们还需要理解诗词的写作技巧,如押韵、对仗和运用修辞手法等。

通过对古代诗词的学习,我们可以领略到优美的诗词之美,也可以感受到古人的智慧和情感。

除了文学的学习外,高一语文必修四还包括了一些写作技巧的训练。

写作是语文课程中的重要内容,通过写作的训练,我们可以提高自己的表达能力和思维能力。

在写作中,我们要注重文章结构的建立,合理安排段落和句子的内容,使文章逻辑清晰、层次分明。

同时,我们还需要学会选取合适的词汇和句式,增强文章的表达力和吸引力。

通过写作的训练,我们可以提高自己的写作水平,更好地表达自己的思想和情感。

综上所述,高一语文必修四是一门内容丰富、意义深远的课程。

高一年级语文必修四重点知识点

高一年级语文必修四重点知识点

高一年级语文必修四重点知识点【导语】知识点就是学习的重点。

想要一份整理好的知识点吗?作者为各位同学整理了《高一年级语文必修四重点知识点》,期望对你的学习有所帮助!1.高一年级语文必修四重点知识点篇一1.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

2.比拟:给物赋予人的形状情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。

3.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

4.夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

5.对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情畅快。

6.排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透彻,条分缕析;擅长抒情。

7.反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;屡次强调,给人以深入的印象。

8.对照:使所表现的事物特点或所论述的道理观点更鲜明、更突出。

9.设问:自问自答,提出问题,引发读者的摸索。

10.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。

2.高一年级语文必修四重点知识点篇二1、予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲。

译:我虽然正气凛然,没什么惭愧的,但在君主和双亲眼前,却没有一点事功来粉饰自己的罪过。

2、然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。

断头置城上,色彩很多变。

译:这五个人受斩刑的时候,表情昂然,喊着巡抚的名字而骂他,谈笑着死去。

被砍下的首级放在城上,脸色没有一点改变。

3、而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?译:然而这五个人生在民间,平时没有遭到过诗书的教诲,却能为大义所鼓励,踏上死地而不反顾,这又是什么原因呢?4、故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

译:所以,我和同社的各位先生,惋惜这座坟墓空有那块石碑,就替它写了这篇碑记,也借以说明死生的重大意义,平民也对国家有重要的作用啊。

5、以其无礼于晋,且贰于楚也。

译:由于郑文公曾对晋文公无礼,而且在与晋国结盟的情形下又与楚国结盟。

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讲学稿()必修四第一单元知识点梳理年级:一学科:语文主备人:时间:2017 年 4 月25 日学习目标1、掌握文学常识;2、积累字音字形及词语学习重点1、掌握文学常识;2、积累字音字形及词语学习难点1、掌握文学常识;2、积累字音字形及词语学习过程及指导第一课《窦娥冤》一、字音字形窦(dòu)娥楔(xiē)子当垆(lú)未遂(suì)隅(yú)头盘缠(pān chan)绣闼(tà)兜(dōu)鳏(ɡuān)寡孤独鞴(bèi)阑珊(shān)䦶䦷(zhènɡ chuàn)惫(bèi)赖忤(wǔ)逆恓(xī)惶嗟(jiē)怨桃杌(wù)衔(xián)冤负屈抗(kànɡ)旱刽(ɡuì)子手埋(mán)怨盗跖(zhí) 杳(yáo)无音信披枷(jiā)带锁罪愆(qiān)苌(chánɡ)弘化碧古陌(mò)荒阡(qiān)二、成语1、面面相觑:你看我,我看你,形容大家因恐惧或不知所措而互相望着,都不说话。

2、寥若星辰:稀少的好像早晨的星星。

3、燕侣莺俦(chóu):形容男女如燕莺般相携相伴。

4、沆(hàng)瀣(xié)一气:唐代崔瀣参加科举考试,考官崔沆取中了他。

于是当时就有人嘲笑说,“座主门生,沆瀣一气”。

后来泛指臭味相投的人结合在一起。

5、鳏寡孤独:泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。

6、举案齐眉:送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。

后形容夫妻互相尊敬。

7、顺水推舟:比喻顺应情势说话办事。

8、前合后偃:意思是跌跌撞撞,站不稳。

9、杳无音信:一点消息也没有,形容失去联系或没有方式联系。

10、不明不暗:指事实真相被歪曲而不清楚。

也指既不公开,也不秘密。

11、浪荡乾坤:形容政治清明,天下太平。

三、文学常识1、关汉卿,号已斋叟,金末元初大都(现北京)人。

元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。

他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。

他一生创作杂剧现仅存 15 部。

《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广。

其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。

1958 年,他的名字被列入世界文化名人之列。

2、十大古典悲剧:元朝的《窦娥冤》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》、《琵琶记》;明朝的《精忠旗》、《娇红记》;清朝的《清忠谱》、《长生殿》、《桃花扇》、《雷峰塔》。

3、中国古典戏剧与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。

中国古典戏曲在其漫长的发展过程中,曾先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部四种基本形式。

4、元杂剧:我国元代兴起的一种将歌曲、宾白、舞蹈诸要素结合起来的戏曲形式,它有自身的的特点和较严格的体制,并形成了韵散结合的、结构完整的文学剧本。

5、杂剧的结构形式通常是一本四折,之外可以加楔子。

四折分别是开端、发展、高潮和结局。

剧本由曲词、宾白、科介三部分组成。

(曲词:剧中人物的唱词。

宾白:剧中人物的说白。

科介:关于动作,表情和舞台效果的舞台指示。

)元杂剧角色大致可分为末、旦、净、丑四类。

第二课《雷雨》一、字音字形临邛(qiónɡ)前合后偃(yǎn)郁(yù)热汗涔涔(cén)窟窿(kūlonɡ)半晌(shǎnɡ)弥(mí)补打量(lianɡ)谛(dì)听江堤(dī)昧(mèi)心财烦躁(zào)无锡(xī)纺绸(chóu)二、成语1、一帆风顺:形容非常顺利,毫无波折或挫折。

2、门当户对:旧时指男女双方的社会地位和经济情况相当,结亲很适合。

3、奄奄一息:奄奄,呼吸微弱的样子。

只剩下一口气。

形容临近死亡。

4、痛不欲生:悲痛得不想活下去。

形容悲痛到极点。

5、走投无路:无路可走,已到绝境。

比喻处境极困难,找不到出路。

6、流落他乡:被迫离开家乡,漂泊外地。

三、文学常识1、曹禺,原名万家宝,中国现代剧作家。

主要作品有《雷雨》、《日出》、《北京人》、《原野》等。

2、戏剧(话剧)是以对话和动作为主要表现手段的戏剧。

话剧在中国是一种年轻的戏剧后欧洲戏剧开始传入中国,中国现代话剧兴起。

当时称爱美剧或白话剧。

1928年由洪深提议定名话剧。

第三课哈姆雷特一、字音字形殿(diàn)下脚镣(liào)鲁莽(mǎnɡ)枭(xiāo)首藩(fān)属棕榈(zōnɡlǚ)国玺(xǐ)阿谀(yú)篡(cuàn)夺嗣(sì)位戕(qiānɡ)害蟊(máo)贼淆(xiáo)乱禀(bǐnɡ)赋鞭鞘(shāo)吮(shǔn)吸辞藻(zǎo)斟(zhēn)酒揩(kāi)油山鹬(yù)嗜(shì)杀赦(shè)免战栗(lì)昭(zhāo)告二、成语1、扣人心弦:形容言论或表演深深地打动人心。

2、拾人牙慧:比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。

3、自投罗网:自己投到罗网里去。

比喻自己送死。

4、不自量力:自己不估量自己的能力。

指过高地估计自己的实力。

5、繁文缛节:过分繁琐的仪式或礼节。

也比喻其他繁琐多余的事项。

6、莫名其妙:说不出其中的奥妙。

指事情很奇怪,使人不明白。

7、败坏伦常:损害、破坏伦理道德。

8、万恶不赦:极端恶毒,罪恶多端,不可饶恕。

三、文学常识1、莎士比亚,伟大的英国文学家,欧洲文艺复兴时期主要代表作家,"英国戏剧之父"。

历史剧如《理查三世》、《亨利三世》等,喜剧如《仲夏夜之梦》,《第十二夜》、《皆大欢喜》等,《罗密欧与朱丽叶》。

马克思称莎士比亚为"人类最伟大的天才之一"。

恩格斯盛赞其作品的现实主义精神与情节的生动性、丰富性。

莎氏的作品几乎被翻译成世界各种文字。

1919年后被介绍到中国,现已有中文的《莎士比亚全集》。

2、四大悲剧:《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。

四大喜剧:《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《无事生非》历史剧:《亨利四世》(上下)、《亨利五世》、《亨利六世》(上中下)、《理查二世》、《理查三世》、《约翰王》。

传奇剧:《辛白林》、《冬天的故事》、《暴风雨》。

练习题1、下列加点字注音完全正确的一项()A、烦躁(zào)哥哥行(háng) 干家缘(gàn) 前合后偃(yǎn)B、天堑(qiàn) 叠巘(xiàn) 酹(lèi) 江月羽扇纶(guān)巾C、搵(wèn)泪狼居胥(xū) 汤镬(huò) 望风披靡(mí)D、阏氏(zhī) 弓弩(nú) 璇(xuán)机殊甚(shèn)2、下列各组词语中书写完全正确的一项()A、提纲融洽拭目以待通货膨涨B、赋予迁就宏伟抱负弥天大谎C、振幅贡献墨守成规英雄辈出D、予备通牒寻物启事演绎归纳3、下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项()A、天堑(qiàn) 巷陌(mò) 堆(duī)积羽扇纶(guān)巾B、罗绮(qǐ) 千骑(jì) 料峭(liào) 舞榭(xiè)歌台C、参差(cī) 遥岑(cén) 憔(qiáo)悴乍暖还(huán)寒D、凝噎(yī) 玉簪(zān) 樯(qiáng)橹鲈鱼堪脍(kuài)4、下列各组词语中,有错别字的一项是()A、风帘翠幕良辰好景求田问舍栏竿拍遍B、羌管弄晴惊涛拍岸金戈铁马寻常巷陌C、市列珠玑雄姿英发仓皇北顾神鸦社鼓D、户盈罗绮羽扇纶巾遥岑远目都门帐饮5、下列加点字注音,有错误的一项()A、自诩(xǔ)幼稚(zhì) 畜(xù)牧残羹冷炙(zhì)B、孱(càn)头罪孽(niè) 畜(chù)牧冠冕(miǎn)堂皇C、脑髓(suǐ) 专横(héng) 厚赐(cì) 咄咄逼人(duō)D、蹩(bié)进哭泣(qì) 广袤(mào) 安土重(zhòng)迁6、下列词语中,有错别字的一项()A、赋与媒介节外生枝浩如烟海B、赏玩顽石不足为奇丰盈饱满C、推衍狩猎归根结底枯燥无味D、雏形栖息瞬息万变躁动不安7、下列加点字的注音完全正确的一项()A、缪(miào)贤肉袒(tǎn) 冲冠(guān) 汤镬(huò)B、且鞮(jū)是煴火(wēn) 弓弩(nǔ) 大窖(jiào)C、溺(nì)死逾侈(shē) 玄思(xuán) 不怿(yì)D、招募(mù) 阏(yā)氏纺缴(jiǎo) 廪(lǐn)食8、下列加点字完全正确的一项( )A、看觑(qù) 孛(bèi)老蓦(mò)过隅头B、祗(zhī)候绣闼(tà) 撚(niǎn)断筋骨C、盗跖(zhí) 汗涔涔(cén) 古陌(bǎi)荒阡D、棕榈(lǚ) 印玺(xǐ) 阿(ā)谀奉承9、下列词语中加点字注音完全正确的一项()A、庇护(bì) 勖勉(xù) 粗犷(guǎng) 古陌荒阡(mò qiān)B、汗涔涔(cén) 记载(zài) 连亘(gèn) 咄咄(duō)逼人C、藩(fān)篱龟(guī)裂狭隘(ài) 横(héng)征暴敛D、蹩进(bié) 泥淖(nào) 劲弩(jìn) 咬文嚼(jiáo)字10、下列各组词语中,没有错别字的一组()A、骨骼札记切肤之痛明枪易躲,暗箭难防B、镖悍滥觞锱铢必较千岩竞秀,万壑争流C、岑寂剪彩饥肠漉漉江山易改,秉性难移D、攫住付梓屈尊下顾城门失火,殃及池鱼11、下列各组词语中书写准确无误的一项是()A、嫡亲销魂敲诈燕侣莺畴B、憔悴胸臆国萃烦文缛节C、撕杀禀赋鲁莽残羹冷炙D、蟊贼经典勘查冠冕堂皇12、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A、戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。

它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。

与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的剧本。

B、关汉卿,号己斋叟,元代杂剧的代表作家,与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”,并居“元曲四大家”之首。

C、曹禺,原名万家宝,中国现当代剧作家。

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