养成良好的卫生习惯主题班会
《养成良好的卫生习惯》主题班会 教案
《养成良好的卫生习惯》主题班会教案一、引言：在我们的日常生活中，良好的卫生习惯对于我们的健康至关重要。
通过养成良好的卫生习惯，我们可以预防疾病的发生，保持身体的健康。
本次主题班会将帮助同学们了解卫生习惯的重要性，培养正确的卫生习惯。
二、教学目标：知识与技能：1. 了解卫生习惯对健康的影响。
2. 掌握正确的洗手、刷牙、洗脸等基本卫生习惯。
3. 学会保持个人卫生和环境卫生的方法。
过程与方法：1. 培养学生的观察能力和实践能力。
2. 引导学生通过小组讨论和互动活动来分享和交流卫生习惯。
情感态度与价值观：1. 培养学生的自我保护意识和责任感。
2. 培养学生爱护自己和他人的意识。
三、教学重点和教学难点：教学重点：1. 卫生习惯对健康的重要性。
2. 正确的洗手、刷牙、洗脸等基本卫生习惯的养成。
教学难点：1. 如何引导学生养成良好的卫生习惯。
2. 如何培养学生的自我保护意识和责任感。
四、学情分析：学生年龄为初中生，正处于身体和心理发育的关键阶段。
他们对新鲜事物有强烈的好奇心，但也容易受到外界环境的影响。
部分学生可能存在卫生习惯不良或不够重视个人卫生的情况。
因此，在教学过程中需要注重激发学生的兴趣，通过生动的案例和实践活动来引导他们养成良好的卫生习惯。
五、教学过程：1. 班会导入为了引起学生对卫生习惯的兴趣，我会使用多种方式进行导入。
首先，我会展示一些图片或播放相关的视频，展示干净整洁的环境和健康的人们。
然后，我会讲述一个有关卫生习惯的小故事，让学生能够通过情节理解卫生习惯的重要性。
接着，我会提问学生：“你们认为养成良好的卫生习惯有哪些好处？”鼓励学生积极参与讨论，并发表自己的观点。
2. 知识传授在这一部分，我将详细介绍卫生习惯对健康的重要性。
我会解释卫生习惯如洗手、刷牙、洗脸等的正确方法，并强调它们的重要性和好处。
我会使用图示或模型来说明每种卫生习惯的正确步骤，并解释为什么这些步骤是必要的。
例如，我会告诉学生洗手可以有效预防疾病的传播，保持身体清洁可以减少皮肤问题的发生等。
卫生健康教育主题班会(4篇)
卫生健康教育主题班会(4篇)卫生健康教育主题班会1留意用眼卫生要做到“二要二不要”：二要：1、读书写字姿态要端正，保持“一尺一拳一寸”，即眼睛离书本一尺，身体离沿一拳，手指离笔尖一寸；2、连续看书写字一小时左右要休息片刻，或向远处远眺—会。
二不要：1、不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字；2、不要躺着、走路或乘车看书。
〔二〕怎样预防近视？1、留意用眼卫生；2、坚持做眼保健操；3、劳逸结合，睡眠充分；4、留意养分，加强熬炼，增添体质；5、定期检查视力，发觉减退准时矫正，防止近视加深。
〔三〕看电视怎样留意卫生？1、每次看电视不要超过2小时，连续看电视l小时后，应起来活动5~10分钟；2、观看者应离电视屏幕2米以上；3、电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相全都；4、室内最好开一盏3~8瓦的小灯，以减轻屏幕与四周黑暗的剧烈对比，这〔四〕怎样预防沙眼？1、留意手的卫生，勤洗手，勤剪指甲；2、用脏手、脏物揉眼睛；3、毛中、脸盆一人专用；4、常常洗晒毛巾、手帕；5、家中有人患沙眼要准时治疗，防止互相传染。
三、分组商量对于用眼学问的理解和体会。
四班级代表：我觉得我们同学应当留意用眼卫生，预防近视，并学会预防眼部疾病的一些好方法，拥有一双光明的眼睛，才能更好的学习！五班级代表：眼睛是心灵的窗户！我们应当爱护它不受任何的损害，所以要学会肯定的用眼卫生学问。
六班级代表：我觉得少看电视对眼睛也有好处。
即使看，也不能长时间呆在电视机前面，简单引发用眼疲惫，造成眼睛近视。
四、主持人对同学们的发言进行评点。
五、宣讲饮食卫生学问。
主持人：在日常生活中，人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为，但许多人对此尚未重视起来，这对身体健康非常不利。
"病从口入"这句话讲的就是这个道理。
要留意以下方面的问题：1、养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前仔细用肥皂洗净双手，才能削减"病从口入"的可能。
养成良好的卫生教育主题班会教案6篇
养成良好的卫生教育主题班会教案6篇养成良好的卫生教育主题班会教案1活动目的：让每个学生不仅仅明白个人卫生的根本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是礼貌行为，使学生情愿做个讲卫生的好孩子，培育学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
活动预备：1、有关图片2、资料收集、3、版面设计4、节目彩排5、录音机活动形式：小品、故事、儿歌、争论活动程序：一、谈话导入：1、同学们，让咱们来看一看、比一比，谁的手、脸、衣服最洁净呢？2、同学们互比。
3、师：请做得好的同学说一说，这样做有什么好处呢？4、指名发言。
5、师：这些同学真是讲卫生的好孩子。
那么今日我们就召开这个主题班会，教师期望每一位同学都能从小做起，做个讲卫生的”好孩子。
（板书：《做一个讲卫生的好孩子》）二、宣布开会：三、活动开头：1、主持人：（出示课件：小朋友吃苹果前洗手））同学们，看了这个画面你觉得这个小朋友做得对吗？他为什么要洗手？除了吃饭前要洗手，还有哪些时候要洗手呢？2、同桌争论。
3、学生自由谈想法。
4、小结：手常常会摸许多东西，有许多细菌。
手的卫生很重要，所以饭前便后必需要洗手。
假如手脏了不洗洁净，既影响安康，和别人交往时也不礼貌。
5、主持人：下头请同学们听一个关于讲卫生的小故事，同学们想一想，听完这个小故事你明白了什么道理呢？6、学生讲《不讲卫生的小狐狸》的故事。
7、学生自由谈想法。
8、小结：期望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生，我们要做一个讲卫生的好孩子，养成好习惯。
9、主持人：同学们，有这样一位小朋友，原先很不讲究卫生，可是之后他在卫生习惯上发生了很大的变化，这是为什么呢？请看小品《他提高了》。
10、主持人：同学们都爱美，那么你有没有留意到自我的装扮是否贴合小学生的模样呢？请同学们看一下这些同学的穿着能不能表达出美呢？（放音乐：让我们荡起双桨）几位模特同学出来表演动作。
11、主持人：你从刚刚这几位同学的表演中感受到了什么？你应当怎样做呢？12、学生自由谈想法和做法。
《养成良好的卫生习惯》主题班会 教案
一、教学目标3. 引导学生树立正确的卫生观念，自觉维护公共卫生环境。
二、教学重点1. 让学生掌握基本的个人卫生知识。
三、教学难点2. 如何让学生将卫生观念融入到日常生活中。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解个人卫生的重要性及相关知识。
2. 采用案例分析法，分析不良卫生习惯的危害，引导学生树立正确的卫生观念。
3. 采用小组讨论法，让学生分享自己的卫生习惯，互相学习，共同提高。
五、教学内容1. 个人卫生的重要性讲解个人卫生对身心健康的影响。
分析不良卫生习惯导致的疾病和问题。
2. 基本个人卫生知识讲解正确的洗手、刷牙、洗脸方法。
讲解日常生活中的卫生注意事项，如饮食卫生、环境卫生等。
3. 良好卫生习惯的培养引导学生反思自己的卫生习惯，找出需要改进的地方。
制定个人卫生改进计划，互相监督，共同进步。
4. 公共卫生意识讲解公共卫生对个人和社会的重要性。
引导学生关心公共卫生问题，积极参与公共卫生事务。
5. 实践演练组织学生进行卫生实践演练，如正确洗手、整理教室等。
让学生将所学卫生知识应用到实际生活中，巩固所学内容。
六、教学过程1. 导入：通过一个关于个人卫生的小故事，引发学生对卫生习惯的思考，导入本节课的主题。
2. 新课导入：讲解个人卫生的重要性及相关知识。
3. 案例分析：分析不良卫生习惯导致的疾病和问题，引导学生树立正确的卫生观念。
4. 小组讨论：让学生分享自己的卫生习惯，互相学习，共同提高。
5. 制定改进计划：引导学生反思自己的卫生习惯，找出需要改进的地方，并制定个人卫生改进计划。
7. 实践演练：组织学生进行卫生实践演练，如正确洗手、整理教室等。
七、教学评价1. 学生对个人卫生知识的掌握程度。
3. 学生对公共卫生意识的提高程度。
八、教学资源1. 个人卫生知识资料。
2. 公共卫生知识资料。
3. 卫生实践演练道具。
九、教学建议2. 教师要以身作则，做好榜样，引导学生树立正确的卫生观念。
十、教学拓展1. 组织学生参加学校举办的卫生主题活动，提高学生的卫生意识。
学生养成好习惯主题班会教案（精选7篇）
学生养成好习惯主题班会教案学生养成好习惯主题班会教案（精选7篇）如何设计学生养成好习惯主题班会教案?那么，下面是小编给大家整理收集的学生养成好习惯主题班会教案，供大家阅读参考。
学生养成好习惯主题班会教案篇1一、教学目标1.增强学生热爱校园的思想感情。
2.纠正学生破坏环境的不良习惯。
3.保护地球，就从保护我们的校园开始做起。
二、过程设计(一)导入同学们，今天我们这堂班会课的内容是“养成好习惯”。
学校是同学们生活、学习的乐园。
给了同学们舒适、优美的生活学习环境，下面老师带着大家一起去欣赏我们美丽的校园。
(二)放电视录像同学们刚才观看了电视录像，你觉得我们的校园美丽吗?学生交流：①教学楼②科技楼③体育馆④操场(三)环境能育人，保护环境，我们人人有责。
为了让我们学校变得更美好，同学们需要养成良好的习惯，从我做起，下面老师让同学样分小组讨论一下：我们应该养成哪些好习惯，才能使学校更美好。
(分小组讨论)三、教师总结刚才同学们通过讨论、交流，说出了自己的心声，老师根据大家的发言归纳了一下，共八个方面：好习惯一：安全活动笑哈哈好习惯二：认真学习顶呱呱好习惯三：文明有礼人人夸好习惯四：队员友爱互帮助好习惯五：国旗领巾我爱护好习惯六：诚实守信好事多好习惯七：爱护环境做卫士好习惯八：节约能源做标兵我也殷切希望同学们能在今后学校的学习生活中践行。
四、课堂发散除学校外，我们还有一个更美丽的家——地球。
同学们一定要行动起来，保护我们的家，保护地球，就从保护我们的校园开始做起。
请同学们合唱一首歌《热爱地球妈妈》。
学生养成好习惯主题班会教案篇2活动目标：1.幼儿有良好的生活卫生习惯。
2.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
3.初步了解健康的小常识。
4.初步了解预防疾病的方法。
5.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
活动准备：养成好习惯的视频。
活动过程：一、给幼儿观看视频，看看有哪些好习惯。
二、让幼儿自由的讨论1.师：“刚刚我们看到小视频里都有哪些好习惯呀?”2.师：“原来多洗手，排队喝水，饭前便后洗手这些都是好习惯。
养成良好的卫生习惯教案最新七篇
养成良好的卫生习惯教案最新七篇养成良好的卫生习惯教案【篇1】一、班会目的：1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。
2、了解在学校注意一些活动方面的安全。
二、班会形式：以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位。
三、班会前准备:1、让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。
2、选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。
3、黑板上书写“卫生与安全知识竞赛”八个美术字。
四、活动过程:(一)班长宣布“卫生安全主题班会“开始，宣读竞赛规则，请主持人上场。
主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。
请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
3、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
5、上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。
6、在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。
不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
不要在走廊内追逐打闹和做游戏。
不要从走廊向楼下扔任何东西。
课间活动时应该注意什么?7、不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
8、不要在门口追逐打闹和做游戏。
9、不经老师允许不得出校门。
10、在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。
在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。
初中主题班会 养成良好的卫生习惯 课件 (30张PPT)
校园卫生
A、乱扔乱丢。现在不少同 学喜欢吃零食，剥下的包装 袋或果皮等，虽然绝大多数 同学注意了环境卫生，但也 有极少数不自觉的同学随手 乱扔乱丢，学校的垃圾桶里 大多是这些袋子和废纸。
B. 乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动，总喜欢在 教室内外的墙上乱踢乱踏， 雪白的墙上弄得一滩污迹。
• 抠鼻孔往往是引起鼻出血的最常见的原因
• 此外，手到处触摸，又不及时洗手时，手指 一定很脏，经常抠鼻孔，易患鼻炎、鼻疮、 鼻窦炎等疾病。
• 鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易被细菌侵入。
• 用鼻子呼吸，可以使吸入的空气经过鼻道时 变得干净、湿润和温暖，以保护呼吸道和肺， 是它们免得疾病。
5、养成良好的保护耳朵的习惯
从小事做起， 争做清洁小卫Байду номын сангаас！
查一查
说出自己的不良卫生习惯。并说出自 己应如何改正这些不良的卫生习惯。 例如：我不喜欢刷牙。
我爱喝生水。 我饭前便后不洗手。 我不爱洗头。
改一改
针对自己的一点不良卫生习惯，写 下自己改正的决心吧！把它贴在我们的 践行榜上，互相督促，以便养成更好的 卫生习惯！
学习拍手歌，识记卫生好习惯。
• 不乱挖耳朵，不将异物塞入耳内，洗脸、 洗澡时不把水弄进耳内，以免损伤鼓膜， 引起中耳炎，影响听力。
6、不吃不洁净的食物
• 不吃没有卫生保障的食品 • 不吃没有清洗干净的食物 • 不喝生水
【班级卫生】
在我们的第2个家----119班，要从哪些方面来注意呢？
1、不随地吐痰； 2、教室要注意通风； 3、每天都要擦门、窗台、课桌等； 4、随时关注教室卫生，发现有垃圾随手捡起来； 5、不随手丢垃圾，不在桌子、凳子、墙壁上
养成良好的卫生习惯
环境卫生小卫士班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校会议室主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题为“环境卫生小卫士”，旨在提高同学们的环保意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁的学习和生活环境。
二、班会内容1. 张老师发言张老师首先对同学们在环境卫生方面取得的成绩表示肯定，并强调了环境卫生对个人、家庭和社会的重要性。
她指出，环境卫生不仅关系到我们的身体健康，还关系到我们生活的质量。
因此，我们要共同努力，争做环境卫生小卫士。
2. 学生代表发言学生代表小李同学分享了在日常生活中如何保持环境卫生的经验。
她表示，自己每天都会按时清理宿舍，不乱扔垃圾，主动参与学校的环境卫生整治活动。
她还提倡大家从身边小事做起，养成良好的卫生习惯，共同为创建美好校园贡献力量。
3. 环境卫生知识讲座为了使同学们更加深入地了解环境卫生知识，张老师邀请了一位环保专家为大家进行讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解：（1）环境污染的危害：环境污染会导致空气质量下降、水体污染、土壤污染等，严重危害人类健康。
（2）垃圾分类的重要性：垃圾分类可以有效减少垃圾处理成本，提高资源利用率，降低环境污染。
（3）环保法律法规：我国政府高度重视环境保护，出台了一系列环保法律法规，要求企业和个人共同履行环保责任。
（4）环保行动倡议：专家呼吁大家从自身做起，践行低碳生活，减少一次性用品的使用，节约用水用电，保护生态环境。
4. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，就自己在日常生活中遇到的环境卫生问题向专家请教。
专家针对同学们提出的问题进行了详细解答，并鼓励大家在日常生活中发挥自己的作用，为环境保护贡献力量。
5. 环境卫生倡议书签名活动为了进一步激发同学们的环保意识，张老师组织了环境卫生倡议书签名活动。
倡议书内容包括：爱护环境，从我做起；垃圾分类，人人有责；节约用水用电，减少浪费等。
同学们纷纷表示，将积极响应倡议，争做环境卫生小卫士。
6. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。
卫生安全主题班会教案(最新4篇)
卫生安全主题班会教案（最新4篇）卫生主题班会篇一活动目的：1、通过活动，学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。
2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性，同时能够改变自己在生活中的陋习，为孩子做好榜样。
活动重难点怎样把好的卫生行为保持下去，形成习惯。
活动道具：足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器水龙头活动人物扮演者：邋遢大王（雷永强？）、跳绳同学甲（全美林？）、跳绳同学刘洁（许升阳？）、医生（?蒋世博林？）具体活动内容：一，主持人宣布班会开始（一）宣布班会开始主持人付凡珀：尊敬的老师、家长和亲爱的同学们，大家上午好，我们《爱清洁讲卫生》主题班会正式现在开始。
主持人付凡珀：我们来看一下我们同学的到场情况。
主持人付凡珀：刘洁，你觉得同学们平时生活中有没有做到讲卫生呢？主持人刘洁：啊？这可真吧我给难住了。
要不然这样我们马上比一比，请各组的小组长出来检查每个同学的手脸和衣服干净程度，一组为单位，获胜的小组将被授予“讲卫生小明星组”（设计意图：点名主题，检查到场境况）（二）、比一比比一比后，各小组长汇报：漫画组、小品组、快板组、舞蹈组四个小组分别检查并汇报。
（设计意图：了解学生的今天卫生情况）主持人付凡珀：经过认真的检查，我们现在把“讲卫生小明星组”的称号送给xx大组同学。
看来我们班的同学还是比较讲卫生的。
我们快板组的同学带来了一段小快板，同学们认真听，你在里面都听到了哪些好习惯？二，好的卫生习惯都有哪些（一）、快板，讲卫生甲：全体师生和家长，请你听段小快板；合：我们俩人台上站，来把卫生侃一侃说得不好请包涵，先把掌声来点点；刘洁：金科小学，真漂亮，走进校门往里看；教学大楼排排站，五星红旗映眼帘；前面操场宽又大，宣传报栏齐又全；甲：绿树成荫书声朗，花香鸟语醉心田学校像个大花园，充满生机与盎然；合：我们是她的小主人，保护环境有责任；厕所门外不小便，养成卫生好习惯；甲：地上纸屑我捡起，公共卫生要爱惜；刘洁：楼道脏了我清理，也不乱抛瓜果皮；甲：在校杜绝吃零食，改掉以前坏恶习；刘洁：墙砖黑了我去擦，老师同学把我夸；合：清洁卫生人人讲，爱护环境好娃娃；甲：好儿童，要知道，身体健康最重要。
卫生健康班会教案6篇
卫生健康班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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注意个人卫生的班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全班同学一、会议背景随着春季的到来，天气逐渐变暖，细菌和病毒也开始活跃。
为了提高同学们的自我防护意识，养成良好的个人卫生习惯，确保身体健康，本次班会以“注意个人卫生”为主题，旨在增强同学们的卫生保健知识，提高班级整体卫生水平。
二、会议议程1. 班主任李老师发言2. 同学们分享个人卫生习惯3. 专家讲座：春季常见疾病的预防4. 班级卫生检查及整改措施5. 总结与展望三、会议内容1. 班主任李老师发言李老师首先对同学们在春季保持良好个人卫生提出了要求。
她强调，良好的个人卫生习惯不仅关系到个人的健康，也关系到班级和学校的整体卫生环境。
接着，李老师从以下几个方面进行了详细讲解：（1）勤洗手：同学们在日常生活中要养成勤洗手的习惯，特别是在饭前、便后、触摸公共物品后要及时洗手。
（2）保持口腔卫生：每天早晚刷牙，饭后漱口，避免口腔疾病的发生。
（3）合理饮食：保持营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃油腻、辛辣食物。
（4）锻炼身体：加强体育锻炼，提高自身免疫力。
（5）保持宿舍卫生：定期打扫宿舍，保持室内空气流通。
2. 同学们分享个人卫生习惯同学们积极发言，分享了自己的个人卫生习惯。
有的同学表示，每天坚持用洗手液洗手，定期换洗床上用品；有的同学分享了如何保持口腔卫生的小窍门；还有的同学分享了如何合理安排饮食和锻炼身体的方法。
3. 专家讲座：春季常见疾病的预防学校邀请了社区卫生服务中心的专家为同学们进行春季常见疾病的预防讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解：（1）春季常见疾病：如感冒、流感、手足口病等。
（2）预防措施：保持良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，提高免疫力。
（3）疫苗接种：春季是疫苗接种的高峰期，同学们要按时完成疫苗接种。
4. 班级卫生检查及整改措施班主任李老师对班级卫生进行了检查，针对存在的问题提出了整改措施。
要求同学们：（1）保持教室、宿舍卫生，定期打扫，保持空气流通。
讲究卫生班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，公共卫生意识逐渐深入人心。
为了提高同学们的卫生意识，培养良好的卫生习惯，我校于2023年4月15日组织开展了以“讲究卫生，从我做起”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 增强同学们的公共卫生意识，认识到卫生的重要性。
2. 培养同学们良好的卫生习惯，提高个人及环境卫生水平。
3. 通过活动，使同学们能够将卫生意识融入到日常生活中，共同营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。
三、活动时间及地点活动时间：2023年4月15日活动地点：学校多功能厅四、活动流程1. 开场致辞2. 卫生知识讲座3. 互动环节4. 卫生承诺签名5. 总结发言6. 结束语五、活动内容1. 开场致辞班会活动在主持人热情洋溢的开场致辞中拉开序幕。
主持人简要介绍了本次活动的目的和意义，强调了卫生对于个人健康、社会和谐的重要性，号召全体同学积极参与到活动中来。
2. 卫生知识讲座本次班会活动邀请了校医为同学们进行卫生知识讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面：（1）个人卫生：讲解了如何正确洗手、剪指甲、刷牙等个人卫生知识，使同学们认识到保持个人卫生的重要性。
（2）环境卫生：介绍了如何保持教室、宿舍等公共区域的卫生，包括垃圾的分类、消毒等。
（3）传染病防治：讲解了常见传染病的传播途径、预防措施等，使同学们了解如何预防传染病。
讲座过程中，同学们认真聆听，积极互动，对卫生知识有了更深入的了解。
3. 互动环节为了使同学们更好地掌握卫生知识，主持人组织了互动环节。
同学们通过抢答、提问等方式，积极参与到活动中来。
在此过程中，同学们不仅巩固了所学知识，还提高了自己的卫生意识。
4. 卫生承诺签名为了使同学们将卫生意识落实到实际行动中，主持人组织了卫生承诺签名活动。
同学们纷纷在承诺书上签名，表示要从我做起，养成良好的卫生习惯。
5. 总结发言班会活动接近尾声，主持人对本次活动进行了总结。
她表示，通过本次活动，同学们的卫生意识得到了进一步提高，希望大家能够将所学知识运用到日常生活中，共同营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。
保持良好的卫生习惯主题班会PPT课件
2
注重细节
除了擦拭桌面、床单和地板,还要注意清理角落、窗帘等隐蔽区域,保持居室整洁干净。
3
合理利用工具
使用吸尘器、拖把等清洁工具,可以更加有效地清理居室,提高工作效率。
4
注重环境卫生
保持居室空气流通,及时清理垃圾,避免细菌和异味的积累,营造健康舒适的居住环境。
合理处理垃圾
垃圾分类
将垃圾按可回收、有害、湿垃圾等类别进行分类,有利于后续处理和资源再利用。
自觉参与
每个人都要主动参与到公共区域的清洁活动中来,共同维护校园或社区环境。
良好饮食习惯的重要性
营养均衡的饮食不仅能满足身体所需,还能提高免疫力,维持良好的身心健康状态。同时,避免过量食用垃圾食品也是保持良好卫生习惯的关键。
营养均衡的饮食
膳食结构
合理的膳食结构应包含蛋白质、碳水化合物、脂肪等多种营养素,达到营养的均衡。
多食用新鲜蔬果
多食用新鲜的水果蔬菜,丰富营养并帮助饱腹减少垃圾食品的摄入。
保持合理的作息时间
合理的作息时间对健康至关重要。规律的睡眠和合理的工作娱乐时间安排可以帮助我们身心健康、提高工作效率。
合理安排作息时间
规律的睡眠重要,有助于大脑休息恢复,维持身心健康。制定固定的睡眠时间表,做到每天 11 点就寝,次日 7 点左右起床。保持良好的睡眠习惯。
互帮互助
大家一起关注身边的卫生问题,相互提醒、协助,共同维护良好的卫生环境。
积极参与
主动参与学校组织的卫生活动,一起维护校园环境,培养良好的公共卫生意识。
持续行动
养成卫生习惯需要长期坚持,让良好的卫生行为成为生活的一部分。
保持良好的卫生习惯
养成良好的个人卫生习惯对于身心健康都很重要。从每天的饮食、睡眠、洗澡等基本生活习惯做起,培养良好的卫生习惯,不仅能够预防各种疾病,还能给生活带来质的提升。
学生卫生健康主题班会教案【精选8篇】
学生卫生健康主题班会教案【精选8篇】病从口入，教育学生爱卫生很重要。
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学生卫生健康主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
学生卫生健康主题班会教案篇1活动目标：1培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。
2培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。
活动过程：一谈话导入：小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校？（干净的整洁的美丽的……）二活动过程（一）引出话题1师：是呀，这么美丽的学校，却出现了不足之处，让我们一起去看看吧！ 2逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？3思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？4讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园班级，更加美丽整洁。
（二）学生自我检查1（课件出示）检查一下自己是否做到了以下几条:（课件出示）（1）认真完成值日工作。
（2）不带零食进校园，不随地乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
（3）不往花池中丢垃圾。
（4）看见垃圾能主动弯腰捡起。
（5）爱护学校的一草一木。
（6）愿做校园的清洁小卫士，保护校园环境！2学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。
（三）判断对错。
1出示题目：（1）冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。
（2）一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。
（3）轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。
（4）一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。
（5）课间，小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。
2学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。
（四）学习拍手歌，识记卫生好习惯。
1学生拍拍念念，同桌拍拍念念。
卫生教育班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，健康意识逐渐深入人心。
为了提高学生的卫生素养，培养良好的卫生习惯，我校决定开展一次以“关注卫生，从我做起”为主题的班会活动。
本次班会旨在让学生了解卫生知识，增强卫生意识，养成良好的卫生习惯，为创建健康校园奠定基础。
二、活动时间2023年3月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动对象全校学生五、活动流程1. 班主任发言2. 卫生知识讲座3. 学生互动环节4. 学生代表发言5. 班主任总结六、活动内容1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了卫生习惯的重要性。
她指出，良好的卫生习惯不仅能预防疾病，还能提高生活质量，希望同学们能够积极参与，共同营造一个健康、整洁的校园环境。
2. 卫生知识讲座为了让学生更加深入地了解卫生知识，我们邀请了校医为同学们进行了一次卫生知识讲座。
讲座内容包括：（1）个人卫生：如何正确洗手、剪指甲、刷牙等；（2）环境卫生：如何保持教室、宿舍的清洁；（3）食品安全：如何选购、储存、烹饪食品；（4）传染病预防：如何预防流感、手足口病等常见传染病。
讲座过程中，同学们认真听讲，积极参与互动，对卫生知识有了更加全面的认识。
3. 学生互动环节为了让学生将所学知识运用到实际生活中，我们设置了互动环节。
同学们分成小组，围绕以下主题进行讨论：（1）如何保持个人卫生；（2）如何保持环境卫生；（3）如何预防传染病。
各小组讨论热烈，提出了许多切实可行的建议。
例如，保持个人卫生可以从每天早晚刷牙、饭后漱口、定期剪指甲等方面入手；保持环境卫生可以从每天打扫教室、宿舍、公共区域等方面入手；预防传染病可以从加强体育锻炼、保持良好的生活习惯、接种疫苗等方面入手。
4. 学生代表发言在互动环节结束后，各小组选派代表进行发言。
代表们分享了小组讨论成果，并表达了自己对卫生习惯的认识和决心。
5. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结。
她肯定了同学们在班会中的积极参与和取得的成果，并对同学们提出了以下要求：（1）提高卫生意识，养成良好的卫生习惯；（2）将所学知识运用到实际生活中，为创建健康校园贡献力量；（3）关注家人和朋友的卫生状况，共同营造一个健康的生活环境。
中学七年级“良好卫生习惯的养成”主题班会教案
中学是人们人生中重要的一段时期，这个时期的学生们需要学习知识，建立自身价值观和人生世界观，同时需要养成良好的卫生习惯。
为此，中学七年级的班主任们应该认真准备每一次主题班会，帮助学生们树立良好的卫生意识，依靠班会构建爱护健康的道德风尚。
主题：良好卫生习惯的养成时间：XX月XX日下午两点地点：班级教室主持人：班主任主要内容：1.开场白尊敬的各位老师、各位同学们，大家下午好！今天是我们班会的日子，我们的班会主题是“良好卫生习惯的养成”。
相信同学们都有良好的生活习惯，但是一些细节问题仍需要引起大家的注意。
希望通过今天的班会，为同学们带来一些有益的知识。
2.学习视频请大家观看一段动画片，教大家如何在日常生活中养成良好的卫生习惯。
（对于不同年级的班，可以根据不同情况选择不同的视频或工具课件。
）3.讲解并互动问答通过问答的形式，了解学生们对卫生习惯的认识和了解疫情防控要求。
老师从以下方面讲解：1）生活习惯养成洗手前洗脸，依次洗手、洗脸、刷牙、梳理头发、洗脚的习惯。
正确使用毛巾、肥皂等个人清洁用品。
2）日常卫生保持环境清洁，日常要勤打扫卫生，防止蚊蝇滋生，定期开窗通风，注意饮食卫生，避免患上肠道疾病。
吃饭前洗手是非常重要的卫生习惯，特别是在疫情期间更是如此。
3）疫情防控要求疫情防控和卫生习惯联系密切，老师需要深入浅出的讲解疫情的传播途径、防控方法和健康保护等方面的知识，提醒学生们要保持社交距离、佩戴口罩，并强调洗手、通风等良好习惯。
4.总结在班主任的帮助下，同学们对卫生习惯有了更深入的理解，认识到自身对卫生习惯的关注和养成良好卫生习惯对健康的重要性。
希望同学们能够在日常生活中时刻注意个人卫生习惯和公共场所的整洁，爱惜自己的身体，让自己健康成长。
5.班会结束今天班会的全部内容。
谢谢大家的认真听讲和对卫生习惯认识的积极思考。
祝今天的班会圆满成功。
《养成良好的卫生习惯》主题班会
我们身边的世界充满了各种微生物和细菌，养成良好的卫生习惯对我们个人 和社会的健康都至关重要。
什么是卫生习惯
卫生习惯是我们在日常生活中保持清洁和健康的行为方式。它包括了个人卫生和环境卫生两个方面。
为什么要养成良好的卫生习惯
养成良好的卫生习惯有助于预防疾病传播和维护身体健康。同时，它还能提升个人形象、增强社交能力 和改善生活质量。
个人卫生习惯如何影响他人
个人卫生习惯ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ仅影响着个人的健康，还会对周围人产生影响。例如，一个 人养成良好的卫生习惯可以激励他人做出积极的改变。
如何养成良好的个人卫生习惯
要养成良好的个人卫生习惯，我们可以从日常生活中的小事情做起。比如，保持规律的洗手、均衡的饮 食、定期锻炼和注意口腔卫生。
家庭卫生习惯
家庭是培养良好卫生习惯的重要场所。通过家庭的卫生习惯能够对孩子形成 积极的榜样，帮助他们养成良好的卫生习惯。
学校卫生习惯
学校是培养良好卫生习惯的重要环境。学校可以通过开展相关教育活动、设 置清洁标准和规定，引导学生养成良好的卫生习惯。
社区卫生习惯如何影响整个社会
社区卫生习惯的良好与否直接影响着整个社会的健康状况。一个清洁、有序、文明的社区不仅使人们身 心健康，还提升了社区整体形象和居民的幸福感。
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主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再 “惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意 识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不 把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢 现象，拒绝白色污染。
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名人也讲卫生
1.作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫 室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走 几步丢进纸蒌。
2. 毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从 没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。样 ？
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（1）可喜之处：... （2）不足之处：...
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怎样做好班级的清洁工作
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1.乱扔纸屑等垃圾的行为好不好？为什么？
2.对这些不良行为行为我们应该怎么做？如 何给予善意的批评和帮助？
养成良好的卫生习惯主题班会
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作为中专生我们要做到讲卫生。养成一个良 好的卫生习惯受益终身！今天，我们开一节 班会，主题是《养成良好的卫生习惯》。
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学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗 口，也是学校师生素质高低的综合反映。但 由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常 给校园文明带来不良的影响。下面给大家介 绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上 乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下 许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时 甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一 米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的 护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
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3.随地吐痰
不少同学公共道德意识不强，无论在教室 里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、 教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
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1.乱扔乱丢
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑 料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食， 也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多 同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然 绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少 数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔 乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。
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2.乱涂乱画、乱踢乱踏
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同学们，本堂班会课通过同学们精心准备， 积极参与，得以顺利地开展。同学们发现了 个人卫生和班级卫生优点以及不足之处，并 制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从 现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。
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4.垃圾乱倒
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在 垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至 倒进果皮箱里。
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5.从楼上往楼下扔东西
在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾， 这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到 侵害。
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总结
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重 要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争 当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去， 人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清 洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
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如何养成良好的卫生习惯呢？全体同 学都应该做到以下几点。
要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的， 应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食 袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上 往楼下扔东西的不道德行为。
要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值 日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃 圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾 池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境 卫生。