初一数学开学第一课(课堂PPT)
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人教版七年级数学上册开学第一课 (44张PPT)
论口头或肢体,将被立即送学校办公室。
底线
• 无论如何,你这门课在通过后才能毕业。 • 因此,你必须努力学习才能通过。 • 你在课堂上越努力,在课下越用功,你的成绩将越优秀。 • 为了学好这门课,你必须严格遵守规则。 • 我知道大家都很聪明,我们将度过非常了不起的一年!
活动
• 请你从下面的话题中任选一个写下你想说的话 • 1、你对数学的看法 • 2、你小学时期学习数学的感受 • 3、你初中学习数学的目标 • 4、你想对数学老师说的话 • 5、你对初中数学课的期待
• 黑笔 • 红笔 • 铅笔
荧光笔
• 至少3 种颜色 • 任意品牌
你需要什么来学好数学:
流程
进入教室流程
• 跟老师打招呼,说“老师好!” • 立即坐好并用30s看一下上节课学的内容. • 回顾完上节课内容后开始做热身作业.
日期 热身作业编号
热身作业# 1.2 1. 2. 3. 4.
在热身作业本上按照此格 式写好!
• 如果我1分钟后还没有走到你的桌前,说:“报告”提醒我,在等待 我的帮助的过程中不要中断学习。
如果你缺勤了:
• 在你回来后,到数学课代表处询问作业。 • 他会告诉你在你缺勤的时候落下了那些笔记,作业,活动和热身作
业。 • 补齐这些作业和笔记是你的责任。你可以借用我的笔记本和活动手
册来检查你的作业。
你需要什么来学好数学:
文具
作图工具
• 三角板 • 刻度尺 • 圆规
2 本笔记本
• 任何颜色均可 • 必须是线装硬皮本 • 写上你的姓名和序号 • 作业本
• 一本热身作业练习本 • 一本正式的课后作业本 • 写上你的姓名和序号 • 每一页用笔直的竖线隔开
笔
• 每天你进入教室后,首先拿出热身作业作业本。 • 在屏幕上会有一个小作业,需要你写在热身作业本上。 • 作业上方你必须写上:
底线
• 无论如何,你这门课在通过后才能毕业。 • 因此,你必须努力学习才能通过。 • 你在课堂上越努力,在课下越用功,你的成绩将越优秀。 • 为了学好这门课,你必须严格遵守规则。 • 我知道大家都很聪明,我们将度过非常了不起的一年!
活动
• 请你从下面的话题中任选一个写下你想说的话 • 1、你对数学的看法 • 2、你小学时期学习数学的感受 • 3、你初中学习数学的目标 • 4、你想对数学老师说的话 • 5、你对初中数学课的期待
• 黑笔 • 红笔 • 铅笔
荧光笔
• 至少3 种颜色 • 任意品牌
你需要什么来学好数学:
流程
进入教室流程
• 跟老师打招呼,说“老师好!” • 立即坐好并用30s看一下上节课学的内容. • 回顾完上节课内容后开始做热身作业.
日期 热身作业编号
热身作业# 1.2 1. 2. 3. 4.
在热身作业本上按照此格 式写好!
• 如果我1分钟后还没有走到你的桌前,说:“报告”提醒我,在等待 我的帮助的过程中不要中断学习。
如果你缺勤了:
• 在你回来后,到数学课代表处询问作业。 • 他会告诉你在你缺勤的时候落下了那些笔记,作业,活动和热身作
业。 • 补齐这些作业和笔记是你的责任。你可以借用我的笔记本和活动手
册来检查你的作业。
你需要什么来学好数学:
文具
作图工具
• 三角板 • 刻度尺 • 圆规
2 本笔记本
• 任何颜色均可 • 必须是线装硬皮本 • 写上你的姓名和序号 • 作业本
• 一本热身作业练习本 • 一本正式的课后作业本 • 写上你的姓名和序号 • 每一页用笔直的竖线隔开
笔
• 每天你进入教室后,首先拿出热身作业作业本。 • 在屏幕上会有一个小作业,需要你写在热身作业本上。 • 作业上方你必须写上:
初中数学开学第一课图文PPT课件
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
牛顿——微积分的创始人之一
数学是物理、化学等学科的基础,曾
初一知识 点多
初二难点 最多
初三考点 最多
备中考 长智力 学知识
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
折合小麦重量为2587亿吨以上。 而2011年中国的粮食产量还不到6亿吨。
数学使人聪明
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
01.
为什么要学数学
生活离不开数学
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
初中开学数学第一课主题PPT课件
准备三支笔:黑笔、红笔 、铅笔。用黑笔写作业, 铅笔画图、红笔订正标注
错题本要及时收集作业 和考试卷中的错题和难 题。
小结
亲爱的同学们,学习数学是 艰辛的,但也是快乐的!
数学开学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一课
感谢聆听!
03
02
坚持有意识的培养自己良好的思维习惯
学数学的方法在于勤思考,要有不解决誓不罢休的精神,对已经
学过的只是进行及时的归纳和总结,对薄弱环节进行分析和提高。
数学课 的要求
提前准备好课本、练习本及 文具,并将其放在课桌上, 课桌上不要放与本节课无关 的东西。
预备铃响后,应迅速进入教 室坐好,静候老师上课。
数学是思维的磨石,通过数学的 学习和运用,可以让我们更 加敏锐、灵活和富有创造性 地思考问题。
你能说出这是为什么吗?
初中生 数学特点
初中数学特点
初一知识点多
备中考
初二难点最多
初中 数学特点
长智力
初三考点最多
学知识
如何学 好数学
课前预习坚持好
预习不仅能培养我们的自学能力,而且还使自己的学习进度走在 老师的前面,在上课的时候就可以重点关注自己不太清楚的问题。
4
5
6
7
自主学习时,边思考边做记 号,不要在书上乱涂乱画。
上黑板板书,尽量往高处写, 上黑板板书,尽量往高处写, 课上不明白的,先放一放,
书写端正,字迹大而有力。 书写端正,字迹大而有力。
继续听课,课下要追着问。
作业要求
准备四种本子:课堂作业本、 课堂笔记本、课堂随练本、错 题本。
作业发下来,有错要及时 订正,利用课间时间交到 我办公室。
初中数学 开学第一课
为什么要学数学 初中数学的特点 怎么学好数学 数学课的要求
初中数学开学第一课PPT课件
建立良好的数学学习习惯
习 惯 四 完成作业高质量
√ 作业与当天的学习内容联系紧密,应对自己提出高要求,力争正确率达到100%。 √ 独立完成作业,不要轻易问同学、家长、老师,应多动脑,培养自己爱动脑的好习惯! √ 同时力求书写工整、规范,对作业的错误切不可轻视,要及时修正。
建立良好的数学学习习惯
数学的趣味性和实用性
古印度的传说
时间总是过得很快,又是一个新学期的开始,期待的开学第一课也如期而至,这是一堂非常意义的教育 课。 时间总是过得很快,又是一个新学期的开始,期待的开学第一课也如期而至,这是一堂非常意义的教育 课。
现实中的数学之美
最完美的身体:肚脐到脚底的距离/头顶到脚底的距离=0.618
习 惯 五 复习巩固常记忆
习 惯 六 自主拓展平台高
√“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们 要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结, 要把有联系的知识连成线,形成体系。总结常见的 解题规律和方法,举一反三,记住一些常见的结论。
√“学无止境”,在学习上要不断 地扩展,自学进度始终走在学校学 习进度的前面,掌握学习的主动权, 在学习知识后,进行加深学习。
第一部分
——春季开学初中数学第一课——
数学的趣味性和实用性
数学:打一成语
3/4的倒 数
(颠三倒四)
1的任意次方 (始终如一)
10002=100×100×10 0
(千方百计)
数学的趣味性和实用性
古印度的传说
时间总是过得很快,又是一个新学期的开始,期待的开学第一课也如期而至,这是一堂非 常意义的教育课。时间总是过得很快,又是一个新学期的开始,期待的开学第一课也如期 而至,这是一堂非常意义的教育课。时间总是过得很快,又是一个新学期的开始,期待的 开学第一课也如期而至,这是一堂非常意义的教育课。
初中数学开学第一课PPT课件
感谢观赏
0 1
坚持适当练习
数学的学习是离不开练习 的,要针对易出错的或不 懂得地方进行联系
02
坚持作业纠错
每天作业发下来以后,要看 自己作业有哪些错误。
03
坚持有意识的培养 自己良好的思维习 惯
学数学的方法在于勤思考, 要有不解决誓不罢休的精神。
04.
数学课的要求
课堂要求
01
提前准备好课本、练习本及文具, 并将其放在课桌上,课桌上不要放 与•为 什 么 要 学 数 学
02
•为 什 么 要 学 数 学
03
•怎 么 学 好 数 学
04
•数 学 课 的 要 求
01.
为什么要学数学
生活离不开数学
你知道下水道的井盖 为什么做成圆的吗?
数学是工具
牛顿——微积分的创始人之一
数学是物理、化学等学科的基础,曾
有人说:一个物理学家必须是数学家, 可见数学的价值。
02
预备铃响后,应迅速进入教室坐好, 静候老师上课。
03
如有迟到者,必须喊“报告”,教师 允许后方可进入教室入座。
04
座姿端正,手放上面,不翘脚,眼 睛看黑板,看老师,听清老师和同 学的讲话。
05
在适当的时候记好课堂笔记。
06
不随便说话,不交头接耳,不做与 本课无关的事情。
作业要求
标题一
准备四种本子:课堂作业本、课堂笔 记本、课堂随练本、错题本。
方法:先粗读,先粗略浏览教材
的有关内容,掌本节知识的结构体 系,再细读。
课堂学习要高效
听每节课的学习要求;听 知识点及知识形成过程; 听懂重点、难点剖析;
听课专注
勤学多思,善于大胆的提 出问题;归纳总结。
人教版七年级数学上册开学第一课精品 (共54张PPT)
人教版七年级数学(上)第一课
阳光中学 七年级数学组
良好的开端是成功的一半
——柏拉图
初中应该是你怎样的人生驿站?
你今天的作为 决定着你三年后的未来
真正进步的人决不以“孤独”、“进步” 为己足,必须负起责任,使大家都进步, 至少 使周围的人都进步。
2、责任
※定义:责任就是明白个人、家庭、社会还有国乐
贝多芬
贝多芬生于1770年死于1828年,可到 如今全世界的人们还会记起他来,为什么 呢?因为他的交响乐太美妙了,成为了世 界音乐的经典,而之所以能成为经典的其 中一方面原因是那乐曲中流淌着我们初中 数学中要介绍的黄金分割的完美和谐。
世界重量级音乐家莫扎特、舒伯特
2.数学与文学
1.桌子上还剩几根蜡烛?
桌子上原来有12支点燃的蜡烛, 先被风吹灭了3根,不久又一 阵风吹灭了2根,最后桌子上 还剩几根蜡烛呢?
7根
12根
5根
青蛙蹦几次就可以跳出井口了?
坐井观天的那只青蛙一天突然心血 来潮,想到外面的世界去看看,井 深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高, 如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井 口呢?青蛙永远也跳不出来
你能算出来小朋友吃烧饼所需要 的时间吗?
小朋友们在一起吃早餐,每桌坐五 个小朋友。五个小朋友吃五个烧饼 要五分钟,那么现在十六张桌子的 八十个小朋友要吃八十个烧饼,需 要多少分钟呢? 5分钟
那我们如何才能
学好初中数学呢?
数学学习:
从初中 三年学习的全局来看,初一年级的学习是一
个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面:
平面镶嵌
请数一数上面有多少个黑圆点。
(答案:一个没有)
你看见了一个旋涡吗?
(其实它们是一个个同心圆)
阳光中学 七年级数学组
良好的开端是成功的一半
——柏拉图
初中应该是你怎样的人生驿站?
你今天的作为 决定着你三年后的未来
真正进步的人决不以“孤独”、“进步” 为己足,必须负起责任,使大家都进步, 至少 使周围的人都进步。
2、责任
※定义:责任就是明白个人、家庭、社会还有国乐
贝多芬
贝多芬生于1770年死于1828年,可到 如今全世界的人们还会记起他来,为什么 呢?因为他的交响乐太美妙了,成为了世 界音乐的经典,而之所以能成为经典的其 中一方面原因是那乐曲中流淌着我们初中 数学中要介绍的黄金分割的完美和谐。
世界重量级音乐家莫扎特、舒伯特
2.数学与文学
1.桌子上还剩几根蜡烛?
桌子上原来有12支点燃的蜡烛, 先被风吹灭了3根,不久又一 阵风吹灭了2根,最后桌子上 还剩几根蜡烛呢?
7根
12根
5根
青蛙蹦几次就可以跳出井口了?
坐井观天的那只青蛙一天突然心血 来潮,想到外面的世界去看看,井 深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高, 如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井 口呢?青蛙永远也跳不出来
你能算出来小朋友吃烧饼所需要 的时间吗?
小朋友们在一起吃早餐,每桌坐五 个小朋友。五个小朋友吃五个烧饼 要五分钟,那么现在十六张桌子的 八十个小朋友要吃八十个烧饼,需 要多少分钟呢? 5分钟
那我们如何才能
学好初中数学呢?
数学学习:
从初中 三年学习的全局来看,初一年级的学习是一
个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面:
平面镶嵌
请数一数上面有多少个黑圆点。
(答案:一个没有)
你看见了一个旋涡吗?
(其实它们是一个个同心圆)
初中数学开学第一课课堂ppt课件
6
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
粒子之微
7
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
23
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
坚持一:坚持适当练习。数学的学习是离不开练习的, 而练习要有针对性,要针对易出错的或不懂的地方进行 练习。练习后要总结、要归纳、要反思、不能搞题海战 术。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
大千世界,天上人间, 无处不有数学的贡献.
让我们走进数学 世界,去领略一 下数学的风采.
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
坚持二:坚持作业纠错。每天作业发下来以后,首先要 看自己作业有哪些错误,在完成作业之前一定先将上次 作业错误的题改正过来,将此类型的题弄懂,争取不再 犯。
坚持三:坚持有意识地培养自己良好的思维习惯,学数 学其实就是学思维,数学的学习方法在于勤思考、勤动 手。遇到问题要有一种不解决誓不罢休的精神,对已学 过的知识进行及时的归纳和总结,对薄弱环节进行分析24 和提高。
PS:课前预习最大的障碍时不能长期的坚持下去。
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
初中数学开学第一课ppt课件
初中数学开学第一课
The first lesson of mathematics in junior high school
走进数学世界
CONTENTS
目 录
1 为什么要学数学 2 初中数学的特点 3 怎么学好数学 4 数学课的要求
01
为什么要学数学
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生活离不开数学
你知道下水道的井盖为什么做成圆的吗? 小到集市买东西,大到火箭发射都离不开数学。
数学是工具
数学是物理、化学等学科 的基础,曾有人说:一个物理 学家必须是数学家,而一个数 学家未必是物理学家。可见数 学的价值。
牛顿--微积分的创始人之一
数学使人聪明
读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学 使人聪明。--培根
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初中数学特点
初一
初二
初三
初一知识点多
学知识
初二难点最多
长智力
初三考点最多
备中考
03
如何学好数学
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课前预习坚持好
预习 不 仅 能 培 养 我 们 的 自 学 能 力 , 而 且 还 使 自 己 的 学习进度走在老师的前面,在上课的时候就可以重点关 注自己不太清楚的问题。
解分析。
PS: 光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!
习惯四:完成作业高质量
01 作业与当天的学习内容联系紧密,应对自 己提出高要求,力争正确率达到100%。
The first lesson of mathematics in junior high school
走进数学世界
CONTENTS
目 录
1 为什么要学数学 2 初中数学的特点 3 怎么学好数学 4 数学课的要求
01
为什么要学数学
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生活离不开数学
你知道下水道的井盖为什么做成圆的吗? 小到集市买东西,大到火箭发射都离不开数学。
数学是工具
数学是物理、化学等学科 的基础,曾有人说:一个物理 学家必须是数学家,而一个数 学家未必是物理学家。可见数 学的价值。
牛顿--微积分的创始人之一
数学使人聪明
读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学 使人聪明。--培根
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初中数学特点
初一
初二
初三
初一知识点多
学知识
初二难点最多
长智力
初三考点最多
备中考
03
如何学好数学
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课前预习坚持好
预习 不 仅 能 培 养 我 们 的 自 学 能 力 , 而 且 还 使 自 己 的 学习进度走在老师的前面,在上课的时候就可以重点关 注自己不太清楚的问题。
解分析。
PS: 光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!
习惯四:完成作业高质量
01 作业与当天的学习内容联系紧密,应对自 己提出高要求,力争正确率达到100%。
开学第一课(初一数学)(共38张PPT)
作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,
那么如何记笔记呢 ?
1.记内容提纲; 3.记思路方法; 5.记体会感受;
2.记疑难问题; 4.记归纳总结; 6.记错误反思.
PS:光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!
3、关于作业。 (1)作业应独立完成 (2)作业的格式与规范 (3) 字迹要工整、清晰
马克思:”一种科学只有成功运用数学时,才算达到真正完善的地 步”.
宇宙之大
粒子之微
火 箭 之
速
化工ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ巧
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 6:02:34 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
那些不相信数学是极其精确的 科学的人,是昏庸之辈,他们不可能 澄清而只能日益加深诡辩中的矛盾.
思维训练篇
数学是锻炼思维的体操
1、观察数列1,3,6,10……请问下一个数字 ,再下一个数字是什么?
2、一块蛋糕切三刀,你最多可以切成多少块 ?
3、小明一分钟可以剪好5只自己的指甲,他 在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 4、你参加赛跑,追过第二名,现在你是第几 名?
相关主题
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送给大家的几句话 以此与同学共勉
• 此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦.
• 勿将今日之事拖到明日. • 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努
力. • 幸福或许不排名次,但成功必排名次. • 含泪播种的人,一定能含笑收获. • 学习时的痛苦是短暂的,未学到的痛苦是
终身的.
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谢谢 !
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七个好习惯帮你学好数学
一、课前预习坚持好.课前预习不仅能培养我们的自学能力, 而且还使自己的学习进度走在老师的前面,在上课的时候 就可以重点关注自己不太清楚的问题,这里要注意的是: 在预习教材之后,需要动手做一做相关的练习,这样既能 检测自己预习的效果,还么有发现自己存在的问题。 二、课前准备应充分 课堂只有45分钟,稍不注意,时间就跑得无影无踪,因此 要珍惜课堂的45分钟,为了让自己能在课堂45分钟有较高 的效益,务必做好课前准备数学的课前准备有:
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习惯五:完成作业高质量 作业与当天的学习内容联系紧密,应对自己提出高要求, 力争正确率达到100%。同时力求书写工整、规范,对作 业的错误切不可轻视,要及时修正。独立完成作业,不要 轻易问同学、家长、老师,应多动脑,培养自己爱动脑的 好习惯!写作业时要达到巩固当天学习内容的效果。 习惯六:复习巩固常记忆 “学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主 动复习巩固。对所学知识进行归纳总结,要把有联系的知 识连成线,形成体系。总结常见的解题规律和方法,举一 反三,记住一些常见的结论。
1、准备好书和文具。 2、准备好老师要求的相关资料。 3、调整好自己的心态,排除外界干扰,用愉悦的心情 迎接数学课堂的学习。
9
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习惯三:课堂学习要高效 课堂学习的效率是非常重要的,如果把学习的主阵地丢了, 那么就无法谈学习的效率,怎样提高我们课堂效率:首先 要听课专注;其次是要动手,只有动手去写、算,才能促 使自己动脑,才能发现自己的问题;再次是在课堂讨论的 学习中,要积极发表自己的见解,不断地与同学交流,对 自己的思维能力培养很有好处。 习惯四:巧记笔记要勤动手 上课先把老师讲的听懂,然后将复杂的或自己认为较难的 问题的解答过程的几个关键步骤记下来,并留好空白,待 下课后仔细将笔记补全,如这是补全笔记有困难,说明上 课未听懂,一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可 直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记,而忽 略了老师的讲解分析。 注:光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!
1
林世新,毕业于遵 义师范学院,工作 6年以来一直从事 数学教学工作,本 学期也很荣幸担任 你们的数学老师。
2
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祖冲之(429.4.20―500),字 文远,范阳蓟县人(今河北省 保定涞水县下车亭村人 ),中 国南北朝时期杰出的 数学家、
天文学家。其主要贡献在数学、 圆周率、天文历法和机械四方 面
• 第二次数学危机发生在十七世纪。十七世纪微积分诞生后,由于推敲 微积分的理论基础问题,数学界出现混乱局面,即第二次数学危机。 (微积分用到的无穷理论,焦点是:无穷小量是零还是非零?如果是 零,怎么能用它做除数?如果不是零,又怎么能把包含着无穷小量的 那些项去掉呢?)
• 第三次数学危机发生在1902年,罗素悖论的产生震撼了整个数学界, 号称天衣无缝,绝对正确的数学出现了自相矛盾。(简单说就是:小 明说:“我说的每一句话都是谎话。”试问小明的这句话是真还是假? )
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习惯七:自主拓展平台高 “学无止境”,在学习上要不断地 扩展,自学进度始终走在学校学习 进度的前面,掌握学习的主动权, 在学习知识后,进行加深学习。
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三个常坚持
坚持一:坚持适当练习。数学的学习是离不开练习的,而练 习要有针对性,要针对易出错的或不懂的地方进行练习。练 习后要总结、要归纳、要反思、不能搞题海战术。 坚持二:坚持作业纠错。每天作业发下来以后,首先要看自 己作业有哪些错误,在完成作业之前一定先将上次作业错误 的题改正过来,将此类型的题弄懂,争取不再犯。 坚持三:坚持有意识地培养自己良好的思维习惯,学数学其 实就是学思维,数学的学习方法在于勤思考、勤动手。遇到 问题要有一种不解决誓不罢休的精神,对已学过的知识进行 及时的归纳和总结,对薄弱环节进行分析和提高。
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陈景润(1933.5~ 1996.3) 陈景润是我国著名的 数学家,是世界著名 解析数论学家之 一.他研究哥德巴赫 猜想和其他数论问题 的成就,至今,仍然 在世界上遥遥领先.
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数学界的三次危机
• 第一次数学危机是无理数的产生.希帕索斯(Hippasus,米太旁登地 方人,公元前5世纪)发现了一个腰为1的等腰直角三角形的斜边(即 根号2)永远无法用最简整数比(不可公度比)来表示,从而发现了 第一个无理数,推翻了毕达哥拉斯的著名理论。
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用好四本
• 1、随堂练习本. • 2、作业本. • 3、笔记本. • 4、纠错本.(写作业本、测试、辅导资料上
的易错题)
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作业基本格式
1计算题.
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2 解答题或证明题 时间 题目 解:(证明:)
3应用题 时间 解:设……根据题意得: …… 所以….
注:一次作业遇到2个或者以上的题目,只在第一个题目处注 明时间,其余处不须注明.每个大题之间空一行.应用题不需要 写题目.作业一般情况在第二天上第一节课之前学习委员抱到 我办公桌上.
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每一次数学危机的出 现,并没有让数学停 止不前,反而让数学 变得更强大.
步入初中,同学们也
会面临很多困难和挫
折,他们不但不会打
倒你们,反而会让你
们变得更加的坚强和
勇敢.
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初中数学是一个整体,初 一数学知识点的总量最大, 初二难点最多,初三考点最 多.
同学们在学习过程中一定 要抛弃“差不多”心理,要 紧跟老师,全面学习,扎实 掌握,打下知识的良好基础。
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送给大家的几句话 以此与同学共勉
• 此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦.
• 勿将今日之事拖到明日. • 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努
力. • 幸福或许不排名次,但成功必排名次. • 含泪播种的人,一定能含笑收获. • 学习时的痛苦是短暂的,未学到的痛苦是
终身的.
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谢谢 !
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七个好习惯帮你学好数学
一、课前预习坚持好.课前预习不仅能培养我们的自学能力, 而且还使自己的学习进度走在老师的前面,在上课的时候 就可以重点关注自己不太清楚的问题,这里要注意的是: 在预习教材之后,需要动手做一做相关的练习,这样既能 检测自己预习的效果,还么有发现自己存在的问题。 二、课前准备应充分 课堂只有45分钟,稍不注意,时间就跑得无影无踪,因此 要珍惜课堂的45分钟,为了让自己能在课堂45分钟有较高 的效益,务必做好课前准备数学的课前准备有:
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习惯五:完成作业高质量 作业与当天的学习内容联系紧密,应对自己提出高要求, 力争正确率达到100%。同时力求书写工整、规范,对作 业的错误切不可轻视,要及时修正。独立完成作业,不要 轻易问同学、家长、老师,应多动脑,培养自己爱动脑的 好习惯!写作业时要达到巩固当天学习内容的效果。 习惯六:复习巩固常记忆 “学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主 动复习巩固。对所学知识进行归纳总结,要把有联系的知 识连成线,形成体系。总结常见的解题规律和方法,举一 反三,记住一些常见的结论。
1、准备好书和文具。 2、准备好老师要求的相关资料。 3、调整好自己的心态,排除外界干扰,用愉悦的心情 迎接数学课堂的学习。
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习惯三:课堂学习要高效 课堂学习的效率是非常重要的,如果把学习的主阵地丢了, 那么就无法谈学习的效率,怎样提高我们课堂效率:首先 要听课专注;其次是要动手,只有动手去写、算,才能促 使自己动脑,才能发现自己的问题;再次是在课堂讨论的 学习中,要积极发表自己的见解,不断地与同学交流,对 自己的思维能力培养很有好处。 习惯四:巧记笔记要勤动手 上课先把老师讲的听懂,然后将复杂的或自己认为较难的 问题的解答过程的几个关键步骤记下来,并留好空白,待 下课后仔细将笔记补全,如这是补全笔记有困难,说明上 课未听懂,一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可 直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记,而忽 略了老师的讲解分析。 注:光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!
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林世新,毕业于遵 义师范学院,工作 6年以来一直从事 数学教学工作,本 学期也很荣幸担任 你们的数学老师。
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祖冲之(429.4.20―500),字 文远,范阳蓟县人(今河北省 保定涞水县下车亭村人 ),中 国南北朝时期杰出的 数学家、
天文学家。其主要贡献在数学、 圆周率、天文历法和机械四方 面
• 第二次数学危机发生在十七世纪。十七世纪微积分诞生后,由于推敲 微积分的理论基础问题,数学界出现混乱局面,即第二次数学危机。 (微积分用到的无穷理论,焦点是:无穷小量是零还是非零?如果是 零,怎么能用它做除数?如果不是零,又怎么能把包含着无穷小量的 那些项去掉呢?)
• 第三次数学危机发生在1902年,罗素悖论的产生震撼了整个数学界, 号称天衣无缝,绝对正确的数学出现了自相矛盾。(简单说就是:小 明说:“我说的每一句话都是谎话。”试问小明的这句话是真还是假? )
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习惯七:自主拓展平台高 “学无止境”,在学习上要不断地 扩展,自学进度始终走在学校学习 进度的前面,掌握学习的主动权, 在学习知识后,进行加深学习。
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三个常坚持
坚持一:坚持适当练习。数学的学习是离不开练习的,而练 习要有针对性,要针对易出错的或不懂的地方进行练习。练 习后要总结、要归纳、要反思、不能搞题海战术。 坚持二:坚持作业纠错。每天作业发下来以后,首先要看自 己作业有哪些错误,在完成作业之前一定先将上次作业错误 的题改正过来,将此类型的题弄懂,争取不再犯。 坚持三:坚持有意识地培养自己良好的思维习惯,学数学其 实就是学思维,数学的学习方法在于勤思考、勤动手。遇到 问题要有一种不解决誓不罢休的精神,对已学过的知识进行 及时的归纳和总结,对薄弱环节进行分析和提高。
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陈景润(1933.5~ 1996.3) 陈景润是我国著名的 数学家,是世界著名 解析数论学家之 一.他研究哥德巴赫 猜想和其他数论问题 的成就,至今,仍然 在世界上遥遥领先.
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数学界的三次危机
• 第一次数学危机是无理数的产生.希帕索斯(Hippasus,米太旁登地 方人,公元前5世纪)发现了一个腰为1的等腰直角三角形的斜边(即 根号2)永远无法用最简整数比(不可公度比)来表示,从而发现了 第一个无理数,推翻了毕达哥拉斯的著名理论。
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• 1、随堂练习本. • 2、作业本. • 3、笔记本. • 4、纠错本.(写作业本、测试、辅导资料上
的易错题)
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3应用题 时间 解:设……根据题意得: …… 所以….
注:一次作业遇到2个或者以上的题目,只在第一个题目处注 明时间,其余处不须注明.每个大题之间空一行.应用题不需要 写题目.作业一般情况在第二天上第一节课之前学习委员抱到 我办公桌上.
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每一次数学危机的出 现,并没有让数学停 止不前,反而让数学 变得更强大.
步入初中,同学们也
会面临很多困难和挫
折,他们不但不会打
倒你们,反而会让你
们变得更加的坚强和
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初中数学是一个整体,初 一数学知识点的总量最大, 初二难点最多,初三考点最 多.
同学们在学习过程中一定 要抛弃“差不多”心理,要 紧跟老师,全面学习,扎实 掌握,打下知识的良好基础。