(完整版)高中生物必修二第七章检测卷
人教版高中生物必修2第7章单元测试题-基础(普通卷)
3.有关物种的叙述正确的是( )
①一个种群就是一个物种
②隔离是新物种形成的必要条件
③具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的
⑤物种是一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群
8.下列说法正确的是( ) （2分）
A.由普通西瓜培育出三倍体西瓜和“黑农五号”大豆品种的育种原理相同
B.科学家通过基因工程育种，培育出了生产青霉素的高产菌株
C.瓜田长期使用某杀虫剂，导致害虫瓜蚜抗药基因频率增加，该田最终出现瓜蚜新物种
D.自然选择直接作用于表现型，使基因频率定向改变
9.下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（ ） （2分）
B.细菌中本来就存在“耐药性”个体，长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率上升
C.“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生进化，产生新的“耐药性”病菌
D.抗生素的滥用导致细菌产生“耐药性”，这是细菌适应抗生素的结果
14.下列关于生物进化的说法中，不正确的是( ) （2分）
A.在进化地位上越高等的生物，适应能力越强
B.抗性家蝇品系形成的原因是基因突变和自然选择
C.DDT抗性家蝇与普通家蝇之间存在着生殖隔离
D.DDT抗性品系的形成不影响家蝇种群的基因库
2.下列关于生物变异与进化的叙述中，错误的是( ) （2分）
A.外来物种入侵不能改变生物进化的速度和方向
B.基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源
C.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换能为进化提供原材料
D.将两个种群置于相同环境条件下，比较其出生率
人教版高一生物必修二第七章测试
人教版高一生物必修二第七章测试【基因频率计算】1、在一个种群中，基因型AA、Aa、aa的个体分别占25%、50%、25%。
若基因型aa的个体失去求偶繁殖能力，则随机交配一代后，子代中基因型aa的个体所占的比例为()A、1/6B、1/9C、1/8D、1/32、某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者11人、那么这个群体中色盲基因的频率为（）A、3％B、6％C、9％D、12％3、在果蝇中灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上,某果蝇种群雌雄个体相等,位于随机交配的培养瓶中,每100只果蝇中只有1只是黑身的,则该瓶内灰身携带黑身基因的个体应占的比例为()。
A、10%B、18%C、81%D、90%4、某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv 的果蝇分别占15％、55％和30％。
若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是 ( )A、43％B、48％C、52％D、57％【生物进化学说】5、除哪一项外都是拉马克关于生物进化的观点（）A、现在地球上的所有生物都是由神创造出来的B、生物是由古老生物由低等到高等逐渐进化的C、生物的适应性是“用进废退”和“获得性遗传”的结果D、用进废退而获得性状是生物进化的主要原因6、科学家做了下面的实验：把若干对家蝇分成若干组（每组一对），再将每组的子代分为A、B两部分，用DDT处理每组的A部分，B部分则不接触DDT （如下表所示）。
只选择保留存活率最高的那一组的B部分，A部分及其余各组统统淘汰。
将保留的部分再重复这样的实验过程，并且在实验中逐代增加DDT的浓度。
经过这样多代的重复，获得了具有很强抗药性的家蝇。
上述的实验事实说明（）亲代组别1组（一对蝇）2组（一对蝇）…… n组（一对蝇）子代分两份处理A施DDTB无DDTA施DDTB无DDTA施DDTB 无DDT结果存活较少全部存活存活较多全部存活存活很少全部存活选择淘汰淘汰淘汰保留淘汰淘汰A、诱导家蝇产生抗药性变异的作用B、由于长期使用DDT，使家蝇的抗药性逐代增强C、家蝇抗药性原已存在，与是否使用DDT无关D、家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果7、下图所示以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。
高一生物必修2第七章综合检测题
第七章综合检测题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)1．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体[答案] B[解析]基因频率的改变才能说明物种进化；Aa自交后代，A的基因频率始终等于a的基因频率；男性色盲患者多于女性患者，原因是伴X隐性遗传方式，而非色盲基因频率在男女群体不同。
2．小吴同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结，其中不恰当的是()A．细胞分化的根本原因是基因的选择性表达B．生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同C．生物出现新性状的根本原因是基因突变D．生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性[答案] D[解析]生物多样性的物质基础是蛋白质的多样性，蛋白质的合成受DNA控制，故DNA分子的多样性是生物多样性的根本原因。
3．现代进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是()A．可遗传的变异是生物进化的原始材料B．自然选择决定生物进化的方向C．种群基因频率的改变是生物进化的实质D．自然选择是环境对生物的选择[答案] C[解析]种群基因频率的改变是生物进化的实质，这与达尔文的进化论观点不同。
4．在生物进化过程中，下列按顺序出现的生物类型的几种排列，可能性最大的是()A．自养、厌氧异养、需氧异养B．需氧自养、厌氧自养、自养C．厌氧自养、需氧异养、光能自养D．厌氧异养、光能自养、需氧异养[答案] D5．对于突变与进化的关系，以下说法正确的是()A．有利的突变太少，不能作为生物进化的原材料B．突变可以增加等位基因的数量，但突变了的基因都是隐性基因C．基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变D．突变的有利与否不是绝对的，往往因所处环境的不同而异[答案] D[解析]突变的利害取决于环境，无所谓有利突变多少。
人教版高中生物必修二第七章过关检测题库
章末过关检测(时间： 60 分钟满分：100分)一、选择题 (共 14 小题，每题 4 分，共 56 分)1．自然选择是指() A．生物生殖的能力超越生计环境的蒙受力B．生物的过分生殖惹起生计斗争C．在生计斗争中适者生计D．遗传使细小有益变异获取累积和增强答案 C分析在生计斗争中，拥有有益变异的个体简单生计下来，拥有有害变异的个体简单死亡。
这样适者生计，不适者被裁减的过程称为自然选择。
2．达尔文自然选择学说的限制性在于() A．不可以解说生物进化的原由B．不可以解说生物的多样性和适应性C．不可以解说生物现象的一致性D．不可以解说生物的遗传和变异特征答案 D分析因为受当时遗传理论知识的限制，达尔文不过从个体水平易性状水平上，对遗传、变异现象进行了察看和描绘，但不可以解说其本质。
3．现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论对自然选择学说的完美和发展表此刻()①突变和基因重组产生进化的原资料②种群是生物进化的基本单位③自然选择是经过生计斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的本质是基因频次的改变⑥隔绝以致物种形成⑦适者生计，不适者被裁减A．②④⑤⑥⑦B．②③④⑥C．①②⑤⑥D．①②③⑤⑦答案 C分析现代生物进化理论以为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频次的改变。
突变和基因重组产生生物进化的原资料，隔绝是新物种形成的必需条件，形成新物种的标记是产生生殖隔绝。
4．在某一使用除草剂的实验田中，选到了能遗传的耐除草剂的杂草X ，将它与敏感型杂草 Y 杂交，结果以下表所示，以下剖析错误的选项是()后辈中耐药型后辈中敏感型杂交亲本植株比率 (%)植株比率 (%)耐药型 A ♀×100 0敏感型 B♂敏感型 C♀×47 53耐药型 D♂A．耐药型基因能够突变成敏感型基因B．除草剂对杂草的耐药性进行了定向选择C．耐药型基因在接触除草剂以前就已产生D．A 和 B 杂交子代集体中耐药基因频次占100%答案 D分析依据现代生物进化理论，突变是不定向的，耐药型基因和敏感型基因能够相互突变而成，耐药型基因在接触除草剂以前就已产生，而除草剂对杂草的耐药性起了选择作用。
高中生物 第7章阶段性综合检测 新人教版必修2
(时间：60分钟，满分：100分)一、单项选择题(本题共16小题，每题2分，满分32分)1．下列有关生物进化的论述中，不．符合达尔文学说的基本观点的是( )A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物新类型D．环境改变使生物定向变异，以适应变化的环境解析：选D。
此题考查对自然选择学说的理解。
自然选择学说是达尔文创立的以自然选择为中心的生物进化学说。
该学说正确解释了生物进化的原因。
该学说认为遗传和变异是生物进化的内因，变异是不定向的，为进化提供原材料。
通过自然选择，不利的变异被淘汰，有利的变异被保存，并通过遗传积累起来，然后产生出生物新类型。
故A、B、C三项符合达尔文学说的基本观点，而D项是拉马克进化学说的观点。
2．农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降。
原因是( ) A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性解析：选B。
生物在繁殖过程中本来就存在着基因突变、基因重组和染色体变异，而且这些变异都是不定向的，都是不以人的意志为转移的。
杀虫剂的使用只是对不定向变异的选择作用，保留了抗药性强的个体，淘汰了不抗药的个体。
长期使用同一种杀虫剂导致抗药基因的频率定向改变，抗药性强的个体越来越多。
3．对达尔文自然选择学说的正确评价是( )A．它没能正确解释生物界的多样性和适应性B．它能正确解释遗传和变异的本质C．它能正确解释生物界的多样性和适应性，但没有阐明遗传和变异的本质D．它能解释自然选择作用，不能阐明生物界的多样性解析：选C。
达尔文自然选择学说能正确解释生物界的多样性和适应性，但由于受到当时科学发展水平的限制，对于遗传和变异的本质，达尔文还不能做出科学的解释。
4．根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是( )A．出现隔离是物种形成的必要条件B．种群基因频率的变化意味着新物种的产生C．对物种间差异的研究关键是看能否交配产生后代D．生物进化的方向取决于生物变异的方向解析：选A。
2019-2020学年高中生物第7章测评含解析新人教版必修2.pdf
第7章测评(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列对自然选择学说的概括,不正确的是( )A.自然选择决定生物进化的方向B.生存斗争是生物进化的动力C.定向变异是生物进化的基础D.微小有利变异可通过遗传得到积累,而变异是不定向的,自然选择是定向的,生存斗争推动生物的进化。
2.下列关于自然选择学说和现代生物进化理论及其内容的叙述,错误的是( )A.自然选择学说解释了生物的多样性和适应性B.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件C.有性生殖的出现实现了基因的重组,从而加快了生物进化的速度D.物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离,但不是生物进化的必要条件。
生物进化的标志是种群基因频率的改变,生物发生进化但不一定会出现生殖隔离。
3.水稻非糯性(Y)对糯性(y)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性。
用非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻杂交,让F1自交三代,在自然情况下,基因频率的变化是( )A.Y的基因频率逐渐增大,R的基因频率逐渐增大B.Y的基因频率逐渐减小,R的基因频率逐渐减小C.Y的基因频率基本不变,R的基因频率基本不变D.Y的基因频率基本不变,R的基因频率逐渐增大YYRR和yyrr,杂交得F1(YyRr)。
F1自交三代,由于自然选择的作用,后代中不抗病个体逐渐被淘汰,抗病个体增加,即R的基因频率逐渐增大;而非糯性与糯性性状基本不受环境影响,后代中Y的基因频率基本不变。
4.某社区全部人口中,男女各400人,居委会进行红绿色盲普查,发现女性中有10人患色盲,12名未生育女性是红绿色盲基因携带者。
18名色觉正常妇女的儿子患色盲,男性中共有22人不能区分红色和绿色。
那么,这个群体中红绿色盲的基因频率约为( )A.7.5%B.6%C.5.6%D.8.1%X染色体遗传病,Y染色体上没有红绿色盲基因位点。
所以红绿色盲相关基因(X B+X b)的总数是400×2+400=1200,色盲基因(X b)的总数是10×2+12×1+18×1+22×1=72,所以红绿色盲基因的基因频率是72/1200×100%=6%。
高一生物人教版必修2 章节检测： 第7章 检测： Word版含答案
章末检测·全面提升一、选择题1．现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组、自然选择、隔离是新物种形成的基本环节，其中新物种形成的必要条件是A．基因突变B．选择C．生殖隔离 D．物种分化【解析】以自然选择学说为核心的现代生物进化理论(现代达尔文主义)的基本观点为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于基因频率的改变。
突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。
在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【答案】 C2．在非洲人群中，每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤，该病属常染色体遗传。
一对健康夫妇生有一患病孩子。
此后该妇女与另一名健康男性再婚，他们若生孩子，患此病的几率是A．1/25 B．1/50C．1/100 D．1/200【解析】“一对健康的夫妇生有一患病孩子”，由此可以判断囊性纤维原性瘤为常染色体隐性遗传病，患者基因型为aa，人群中aa的基因频率为1/10 000，由公式(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2可计算出a的基因频率为1/100，则A的基因频率为1－1/100＝99/100，Aa的基因型频率为2×1/100×99/100≈1/50，该妇女的基因型为Aa，只有与Aa的个体婚配才可能生出患病孩子，患病孩子的概率为1/4×1/50＝1/200。
【答案】 D3．我国西北部的欧洲玉米螟与东部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而产生生殖隔离，但外貌几乎无法辨认，那么，以下说法正确的是A．由于外貌形态相同，因此它们属于同一物种B．由于具有生殖隔离，因此它们属于不同的物种C．无法判断D．以上说法都不对【解析】物种是指分布在一定的区域，具有一定的形态、结构和生理功能，而在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能产生可育后代的一群生物。
生物必修二第七章测试题及答案
生物必修二第七章测试题及答案1．关于达尔文学说和拉马克学说的区别，正确的说法是（）A．达尔文学说认为环境的作用可以引起不定向的变异B．拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C．达尔文学说认为变异后就能适应环境D．拉马克学说认为器官废而不用，就会逐渐退化(正确答案)2．下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是（）A．自然选择所保留的变异，对人类都是有利的B．“生存”的“适者”，对人类都是有益的C．在自然选择中，人类起着主导作用D．“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件(正确答案)3．某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。
下列有关叙述正确的是（）A．孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变B．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌(正确答案)C．新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性D．新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成4．根据拉马克的生物进化学说，下列叙述正确的是（）A．短舌啄木鸟啄食不到树洞中的昆虫，因此现在看到的多是长舌啄木鸟B．长着漂亮长尾的雄孔雀能得到配偶，因此雄孔雀的尾一代比一代长了C．狼善跑是因为狼想捕到鹿，鹿善跑是因为鹿想求生(正确答案)D．长期喷洒农药，农田中的害虫抗药性逐代增强5．1937年，某人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培，这里的气候比较寒冷。
最初白三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高。
人们对这一事实做出以下几点解释，其中不符合达尔文自然选择学说的是（）A．比较不耐寒的个体被自然淘汰B．耐寒的个体得以生存并繁衍C．白三叶草在生长过程中获得的性状可以遗传给后代(正确答案)D．这是一个自然选择的过程6．下列叙述中，属于“获得性遗传”观点的是（）A．后天形成的性状可以遗传给后代(正确答案)B．后代可以获得亲代的全部性状C．后代可以得到亲代的遗传物质D．生物所有性状的获得都是遗传的结果7．下列对达尔文和拉马克相关理论的评价，正确的是（）A．达尔文自然选择学说正确解释了生物多样性和适应性的原因(正确答案) B．达尔文自然选择学说正确解释了遗传和变异的本质C．拉马克进化学说使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的道路D．拉马克进化学说科学地解释了生物进化的原因8.有关生物进化的理论中，影响比其他广泛和深远的是拉马克的用进废退和获得性遗传。
人教版高中生物必修2第7章单元测试题-中档(教师卷)
高中生物必修2第7章单元测试题-中档(教师卷)满分：100班级：________ 姓名：________ 成绩：________一．单选题（共35小题,共67分）1.某昆虫种群的翅色有绿色（AA）、浅褐色（Aa）和褐色（aa）三种表现型。
抽样调查得知当年绿色、浅褐色和褐色个体各占60%、30%和10%，现假设该种群中绿色个体每年增加10%，浅褐色个体数目不变，褐色个体每年减少10%，则第二年该种群中决定翅色A基因的频率是（）（2分）A.62.9%B.78.6%C.76.8%D.77.1%【正确答案】 D【答案解析】假设当年种群数目为100，则绿色为60只，浅褐色为30只，褐色为10只，根据题意，第二年绿色个体为66只，浅褐色个体为30只，褐色个体为9只，计算A基因的频率=（66*2+30）/210=77.1%.故选：D2.油菜物种甲（2n=20），乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干，下列叙述正确的是（）（2分）A.秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍B.幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体C.丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D.形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种【正确答案】 B【答案解析】A、秋水仙素通过抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍，故A选项错误；B、油菜物种甲、乙（2n=20，2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙染色体为18条，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁染色体为36条，幼苗丁细胞分裂后期染色体可加倍到72条，故B选项正确；C、自然选择决定了生物进化的方向，故C选项错误；D、生殖隔离是新物种形成的标志，新物种的产生不一定要经过地理隔离，故D选项错误。
故选：B。
3.设某种群中只存在基因型为Aa的个体，由于外界因素的改变，该种群被分割成两个种群甲和乙，如图表示分割后的两个种群A基因频率的变化。
生物必修二第7章检测卷
生物必修二第7章检测卷(总9页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第7章检测卷(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题分，共50分)1.自然选择是指( )A.生物繁殖的能力超越生存环境的承受力B.生物的过度繁殖引起生存斗争C.在生存斗争中适者生存D.遗传使微小有利变异得到积累和加强答案C解析在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来，具有有害变异的个体容易死亡。
适者生存，不适者被淘汰的过程就称为自然选择。
2.达尔文自然选择学说的局限性在于( )A.不能解释生物进化的原因B.不能解释生物的多样性和适应性C.不能解释生物现象的统一性D.不能解释生物的遗传和变异的本质答案D解析由于受当时遗传理论知识的限制，达尔文只是从个体水平和性状水平上，对遗传、变异现象进行了观察和描述，但不能解释其本质。
3.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在( )①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是生物进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰A.②④⑤⑥⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑥D.①②③⑤⑦答案C解析现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。
突变和基因重组产生生物进化的原材料，隔离是新物种形成的必要条件，形成新物种的标志是产生生殖隔离。
4.在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型(致死型)的频率为0。
那么随机交配繁殖一代后，AA 基因型的个体占( )91 100 20 17答案 A解析 AA 自交产生AA 占的比率为40%×40%＝16%，AA 与Aa 也产生AA 为2×40%×60%×12＝24%，Aa 自交也产生AA 为60%×60%×14＝9%，而aa 产生的比例为60%×60%×14＝9%，所以AA 占的比例为49%，而总数变为1－9%(被淘汰的aa)＝91%，此时AA 的比例为4991。
最新人教版高中生物必修二课后习题：第7章测评含答案
第7章测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.下列对自然选择学说论点的概括,不正确的是( )A.自然选择决定生物进化的方向B.生存斗争是生物进化的动力C.定向变异是生物进化的基础D.微小有利变异可通过遗传得到积累,而变异是不定向的,自然选择是定向的,生存斗争推动生物的进化。
2.虫媒花与某些传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因是( )A.定向变异B.种内斗争C.种间互助D.相互选择、共同进化,体现两者之间相互选择、共同进化。
3.生物多样性的内容不包括( )A.基因多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性4.下列说法正确的是( )A.地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同的物种B.生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同的物种C.地理隔离是形成新物种的必然经历D.每个新的物种的形成都必定经历从地理隔离到生殖隔离的过程,物种形成的方式有多种,经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是一种比较常见的方式,但地理隔离不是必需的过程。
根据物种的概念可知,当生殖隔离出现时,两个个体就分别属于两个物种了。
5.水稻非糯性(Y)对糯性(y)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性。
用非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻杂交,让F1自交三代,在自然情况下,基因频率的变化是( )A.Y逐渐增大,R逐渐增大B.Y逐渐减小,R逐渐减小C.Y基本不变,R基本不变D.Y基本不变,R逐渐增大解析:非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻的基因型分别为YYRR和yyrr,杂交得F1(YyRr)。
F1自交三代,由于自然选择的作用,后代中抗病个体增加,不抗病个体逐渐被淘汰,即R的基因频率逐渐增大;而非糯性与糯性性状基本不受环境影响,后代中Y的基因频率基本不变。
答案:D6.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。
其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。
只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。
高中生物 人教版必修二 第七章 单元检测
第七章单元检测班级：姓名：1、基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%，基因B和b的基因频率分别是（）A．18%82%B．36%64%C．57%43%D．92%8%2、在某一人群中，调查得知，隐性性状为16%，问该性状不同类型的基因型频率是多少？（按AA、Aa、aa排列）（）A．0.36，0.48，0.16B．0.48，0.36，0.16C．0.16，0.48，0.36D．0.16，0.36，0.483、已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡，现该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。
假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。
在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa比例是()A．1∶1B．1∶2C．2∶1D．1∶34、对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是()A．4.4%B．5.1%C．6.8%D．10.2%5、若是果蝇种群中，X B的基因频率为90％，X b的基因频率为10％，雌雄果蝇数相等，理论上X b X b、X b Y的基因型比例依次为()A．1%、2%B．0.5%、5%C．10%、10%D．5%、0.5%6、农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是()A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B.杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D.抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性7、有关生物进化的描述，正确的是()A.种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位B.种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失C.生殖隔离是物种形成的必要条件，是生物进化的本质D.达尔文进化理论不能正确解释“寒武纪大爆发”等现象8、有关基因频率和生物进化的关系，以下说法正确的是()A.生物只要发生进化，基因频率就会改变B.基因频率的改变不一定引起生物的进化C.生物在进化过程中不一定有基因频率的改变D.只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变9、有关物种的叙述正确的是()①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的A．①②③B．②③C．②④D．①④10、下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A.新物种只能在自然选择中形成B.物种是生物生存、繁衍、进化的单位C.个体差异大的种群具有更多的生存机会D.种群基因频率的改变必然导致新物种的11、关于共同进化与生物多样性的形成，以下叙述不正确的是（）A.自然界中任何一个物种都不是单独进化的B.一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化C.捕食者的存在客观上促进了被捕食者种群的发展D.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程12、右图是物种形成的一种模式。
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高二生物周测高二生物必修2第七章测试题一.单项选择题（每题4分，共24分・）1. 在进化过程中，新的性状的出现是因为（）A. 具有其他作用的基因点突变的积累B. 基因型对有利的表现型的积累C. 一个基因复制（重复）和来自该复制点上突变的积累D. 普通基因的突变2. 马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不同，造成这种现彖的原因（）A. 他们的祖先不同B.自然选择的方向不同C.变异的方向不同D.岛上的生物未进化3•鹰和高山松鸡通过捕食与被捕食的关系进行（）A、能眾交流B、相互竞争C、相同进化D,相互选择4. 果蝇有104对基因，每个基因的突变率是10』，对于一个等数量的种群（108〉來说，出现的突变数足2x104x109108=2x107个。
这一数据说明了A.突变都是有害的B.突变为生物进化产生了原材料C.每个基因的突变频率很髙D.突变的有害有利不是绝对的5. 在对欧洲某学校的学生进行遗传调查时发现，血友病患者占0.7% （男：女=2： I）；血友病携带者占5%,那么，这个种群中的Xb 的频率是（）A. 2.97%B. 0.7%C. 3.96%D. 3.2%6. 某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。
现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因的携带者。
那么他们生小孩同时患上两种遗传病的概率（）A 1/88B 1/22 C1/2200 D 3/800二.双项选择（每题6分，共12分，少选漏选3分。
）7. 1950年，为除去对农作物构成垂大危害的兔，澳洲使用了能引起兔致命疾制的病毒。
下图是对此后六年间兔的致死率和病毒的零性变化进行调査的结果。
生物学家从上而的结果中得知一种爭实，即兔因发生遗传性的变并而对病毒产生抗性；病毒也因遗传的变界而毒性减小。
以此为根据而得出结论：在较短的期间内，兔和病帝已协同进化了。
关于兔子和病离进化的说明中，恰当的进化原因是A隔离B自然选择C突变D定向进化8. 有关物种的叙述正确的是（〉A. —个种群就是一个物种：B. 具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体；C. 隔离是新物种形成的必要条件；D. 在物种形成的过程中，地理隔离籾生殖隔离足同时出现的10 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案9.下图为在农业生态系统内进行农药防治（喷施DOT ）和生物防止（引入天敌〉害虫过程中，害虫种群密度消长示意图:（2）在A 点开始的防治中,害虫数量越来越多,即原因是：一方面害虫.（3）指岀E 点开始的防治右何突出优点10.人1E 常的血红蛋口是由纯合基因Hb 八决定的：而镰刀型细胞贫血症是由基因HH 在纯台情况下引起的，患者严重贫血.在儿矗时期 就会死亡：携带此致病基因的杂合子（HR'Ht?）会出现轻度贫血.但不会死亡：在大名数地区Hb “的基因频率很低。
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第七章检测卷(时间：90 分钟满分：100 分)一、选择题(本题包括25 小题，每题 2 分，共50 分)1．关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的差异，正确的说法是()A．达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异B．拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C．达尔文学说认为变异后就能适应环境D．拉马克学说认为生物经过变异适应环境2．达尔文进化理论的核心是()A ．获取性遗传B ．用进废休学说C．自然选择学说D．中性学说3．以下关于达尔文自然选择学说的表达，正确的选项是()A．自然选择所保留的变异，都是生物与生物进行斗争的结果B．自然选择过程中保留下来的个体有的对人有利，有的对人不利，所以，自然选择是不定向的C．在自然选择中，人类起着主导作用D．“适者生计，不适者被裁汰”的过程中，起主导作用的是环境条件4．以下列图，以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。
以下说法不正确的选项是()A．长颈鹿个体之间好多性状存在差异，如颈和前肢的长短不相同B．生物产生后代的数量经常高出生活环境所能承受的数量而引起生计斗争C．颈和前肢长些的个体，在生计斗争中简单获取食品而生计并生殖D．自然选择是定向的，使长颈鹿个体朝着吻合人类需要的方向发展5．现代生物进化理论与自然选择学说的关系是()A．现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说B．现代生物进化理论是对自然选择学说的否定C．自然选择学说是现代生物进化理论的核心D．自然选择学说和现代生物进化理论都认为：种群是生物进化的基本单位6．依照现代生物进化理论，以下见解中正确的选项是()A．人工培育的新物种只能生活在人工环境中B．生物进化的方向与基因突变的方向一致C．冬季到临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防范冻害D．受农药办理后种群中抗药性强的个体有更多机遇将基因传达给后代7．达尔文认为自然选择是定向的，所谓定向是()A ．必定与环境相适应B．定向生计斗争C．能传种接代 D ．变异是定向的8.某种群中AA 、 Aa 、 aa 的基因型频率如图1，图中斜线部分表示生殖成功率低的个体。
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第7章现代生物进化理论一、选择题1．最先提出生物进化学说的科学家是( ) A．达尔文B．孟德尔C．拉马克D．摩尔根2．不是拉马克观点的表述是( ) A．生物的种类是随着时间的推移而变化的 B．生物的种类从古至今是一样的C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代 D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用3．已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。
在一个30 000人的人群中，蓝眼人3 600人，褐眼人26 400人，其中纯合子有12 000人。
在这个人群中A和a的基因频率分别为( )A．0.64和0.36 B．0.36和0.64 C．0.50和0.50D．0.82和0.184．在一个种群中基因型为TT的个体占49%，Tt的个体占42%，tt的个体占9%。
T基因和t 基因的基因频率分别是( )A．70%、30%B．49%、42%C．49%、9%D．42%、58%5．隔离在物种形成中主要作用是( ) A．使种群间的个体互不相识 B．雌雄个体失去交配的机会C．不同种群各自适应不同的地理环境D．不同种群间停止基因交流，各向不同的方向演变 6．下列属于同一物种的是( ) A．生活在同一片森林中所有食草动物 B．生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人C．种植在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻 D．培养在同一培养皿中大和小的两种草履虫7．对达尔文自然选择学说的正确理解是( ) ①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型 A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤8．现代生物进化理论的基本观点是( ) ①种群是生物进化的单位②生物进化的实质是种群基因频率的改变③生物进化是长期应用的结果④进化的根本原因是遗传 A．①B．①②C．①②③④D．①②③9．有关物种的叙述正确的是( ) ①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的 A．①②③B．②③ C．②④D．①④10．在生物进化过程中，有关生物类型出现顺序的猜测最有可能的是( ) A．厌氧自养、厌氧异养、需氧异养 B．需氧异养、厌氧异养、需氧自养 C．厌氧异养、需氧异养、光能合成自养 D．厌氧异养、光能合成自养、需氧异养。
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第七章检测卷( 时间：90 分钟总分值：100 分)一、选择题(此题包括25 小题,每题2分,共50 分)1．关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的区别,正确的说法是( )A ．达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异B ．拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C.达尔文学说认为变异后就能适应环境D ．拉马克学说认为生物通过变异适应环境2．达尔文进化理论的核心是( )A ．获得性遗传B ．用进废退学说C.自然选择学说D.中性学说3．以下关于达尔文自然选择学说的表达,正确的选项是( )A ．自然选择所保存的变异,都是生物与生物进行斗争的结果B ．自然选择过程中保存下来的个体有的对人有利,有的对人不利,所以,自然选择是不定向的C.在自然选择中,人类起着主导作用D ．“适者生存,不适者被淘汰〞的过程中,起主导作用的是环境条件4．如下图,以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说.以下说法不正确的选项是()A ．长颈鹿个体之间许多性状存在差异,如颈和前肢的长短不同B ．生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争C.颈和前肢长些的个体,在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖D ．自然选择是定向的,使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向开展5．现代生物进化理论与自然选择学说的关系是( )A ．现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说B ．现代生物进化理论是对自然选择学说的否认C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心D ．自然选择学说和现生物进化理论都认为：种群是生物进化的根本单位6．根据现生物进化理论,以下观点中正确的选项是( )A ．人工培育的新物种只能生活在人工环境中B ．生物进化的方向与基因突变的方向一致C .冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地预防冻害D ．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多时机将基因传递给后7．达尔文认为自然选择是定向的,所谓定向是( )A ．必须与环境相适应B ．定向生存斗争C.能传种接代D.变异是定向的8.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图1,图中斜线局部表示繁殖成功率低的个体.那么该种群2 中的( )经选择之后,下一中三种基因型频率的结果最可能是图9．一种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加,原因可能是()A ．该性状对环境有很大的适应性B ．该种群的全体成员都是该性状的纯合子C.该变异性状是由环境条件改变引起的D ．限制该性状的基因是隐性的11．某小岛上原有果蝇20 000 只,其中基因型VV、Vv 和vv 的果蝇分别占15%、55%和30%. 假设此时从岛外入侵了 2 000 只基因型为VV 的果蝇,且所有果蝇均随机交配,那么F1 中V 的基因频率约是( )A．43% B．48%C．52% D．57%12．以下有关表达正确的选项是( )A ．隔离产生了进化的原材料B ．基因突变能够产生新的基因,而基因重组也能产生新的基因C .体细胞产生的变异传递给后代的可能性比原始生殖细胞的大D ．生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程13．以下有关物种的表达,正确的选项是( )A ．不同种群的生物肯定不属于同一物种B ．物种是在自然状态下能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体C.地理隔离是形成新物种的必要条件D ．在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离14．以下关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a 频率的表达,错误的选项是( )A ．在某种条件下两种基因的频率可以相等B ．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C. 一般来说,频率高的基因所限制的性状更适应环境D ．持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零15．在同一区域中生长着两种杜鹃花,在人工条件下,它们之间都可以杂交成功.但在自然状态下不能杂交, 由于一种杜鹃花在 6 月初产生花粉, 另一种在 6 月下旬产生花粉, 这种现象属于( ) A ．优胜劣汰 B ．过度繁殖C.生殖隔离 D .性状别离16．在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现限制某性状的基因型只有两种：AA 基因型的频率为40%, Aa基因型的频率为60%, aa基因型(致死型)的频率为0.那么随机交配繁殖一代后, AA 基因型的个体占( )A ．49/91 B．49/100C．11/20 D．111/717．科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第 6 号和第9 号染色体的局部片段, 得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常.关于该重组酵母菌的表达,错误的选项是( )A ．还可能发生变异B ．表现型仍受环境的影响C.增加了酵母菌的基因多样性D ．改变了酵母菌的进化方向18．昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越兴旺,结果双方都没有取得明显的优势.说明( )A ．自然选择不起作用B ．生物为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负D ．双方相互选择,共同进化19．以下关于生物进化的表达,错误的选项是( )A ．生物的种间竞争是一种选择过程B ．化石是研究生物进化的重要依据C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D ．突变的可遗传性阻碍生物进化20．以下有关现代生物进化理论的表达,不正确的选项是( )A ．突变和基因重组是产生进化的原材料B ．新物种的形成必须要经过很长时间的地理隔离C.不同的物种之间必然存在着生殖隔离,物种形成的标志是产生了生殖隔离D ．生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程21 ．以下为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的选项是( )A ．①是突变和基因重组B ．②是自然选择C.③是自然选择学说D.④是物种多样性22 ．18 世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼的两种老鼠, 1900 年由于筑坝, 使此山谷成为沼泽.现在人们发现,山谷中绝大多数老鼠有蹼,偶尔才能找到一只没有蹼的老鼠.以下四种解释中正确的是( )A ．山谷环境的改变,使无蹼向有蹼方向变异B ．有蹼鼠对沼泽环境适应性强,成活率提升C.老鼠的有蹊性状主要由环境限制D ．蹼有利于在沼泽中活动,使无蹼鼠长出了蹼23．在一次大风暴后,有人搜集了100 只受伤的麻雀,把它们饲养起来,结果活下来64 只.在死去的个体中,大局部是个体比拟大、变异类型特殊的.以下有关表达正确的选项是( )A ．突变和基因重组决定生物进化的方向B ．自然选择会改变种群的基因频率C.特殊的变异类型都是不利的D ．不产生变异的生物才能生存24．安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食.其中,长舌蝠的舌长为体长的 1.5 倍.只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者.由此无法推断出( )A ．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B ．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D ．长舌蝠和长筒花相互适应,共同( 协同)进化25．如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA 相似度). DNA 碱基进化速率按1%/百万年计算,以下相关论述合理的是( )A ．四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成B ．生殖隔离是物种朝不同方向开展的决定性因素C.人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积D ．大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同二、非选择题(此题包括 4 小题,共50 分)26．(10 分)如图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释,请据图答复以下问题：(1)长颈鹿祖先过度繁殖的含义是____________________________ .长颈鹿的颈和前肢的长短各异,这说明生物变异是____________ .变异提供生物进化的 ________________ .(2)在缺乏青草的时期,有的个体能吃到高处食物而活下来,有的个体因得不到食物而死亡,这个过程叫做 ____________ ,它是通过生存斗争实现的.生存斗争是指 ____________________ .(3) 适应有双重含义：一是生物体的 ________ 与环境相适应的表现 , 二是指生物___________________________ 的过程.适应是_____________________ 的结果.27．(13 分)如下图,表示一个种群施用杀虫剂后的变化情况,其中抗 A 杀虫剂的性状是由基因m 限制的,抗 B 杀虫剂的性状是由基因n 限制的,据图答复以下问题：(1) 图中1 表示该种群个体存在着 ________________ , 同时也说明了生物的⑵使用杀虫剂A后,该种群中基因的基因频率明显增加,杀虫剂B的使用对具有明显的定向选择作用.〔4〕在生产实践中,要保持杀虫剂具有良好的杀虫效果,应该怎样使用杀虫剂？⑸以上事实说明：突变的有利与有害 ;突变为进化提供了 ; 决定着生物进化的方向；是进化的动力28. 〔13分〕答复以下有关生物进化和生物多样性的问题.〔1〕现代综合进化理论认为生物进化的根本单位是O材料一某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一局部当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变.当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力.材料二蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物.由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群.千百万年之后,这两个种群不能自然交配.依据以上材料,答复以下问题.⑵这两那么材料中发生的相似事件是〔填编号〕.A.共同进化B.地理隔离C.生存竞争D.生殖隔离⑶在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是的结果.⑷在材料二中,假设发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的变小.〔5〕下表为V计算V a在A种群中的频率o〔6〕就V基因而言,比拟A种群和B种群的遗传多样性,并利用表中数据陈述判断依据29. 〔14分〕分析有关生物进化的资料,答复以下问题.⑴自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加.根据达尔文自然选择学说,这是由于图1⑵如图1表示自然选择对种群的3种作用类型,图②代表长颈鹿种群的选择类型.具有中等体型的麻雀个体被选择保存下来,该选择类型可由图 ________ 代表.这三种选择类型中,最易产生新种的是图 _______ .图2如图2表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布,在夏季,种群A与B、种群A与C的成员间可以通过山脉迁移, 有人研究了1900 至2000 年间3 个种群的变化过程. 资料显示1915 年在种群 A 和B 的栖息地之间建了矿, 1920 年在种群 A 和C 的栖息地之间修了路. 100 年来气温逐渐升高,降雨逐渐减少.(3)建矿之后,种群 B 可能消失,也可能成为与种群A、C 不同的新种.分析种群 B 可能形成新种的原因： _________________________________________________________________下表是种群A C的规模、等位基因1(T/t)和2(W/w)频率的数据,表中为各自隐性基因的频率⑷依据表中数据和上述资料,对种群C的描述更为准确的是oA .等位基因1的杂合子逐渐增多B .与种群A之间不能进行基因交流C.正在经历适应辐射D.受气候影响更大⑸据表中数据分析,种群C的基因库比种群A;种群规模与基因的频率变化关系密切.1 .答案D解析达尔文学说认为变异是自然界始终存在的,那么A不正确,他也认为变异是不定向的,只有有利变异适应环境,那么C不正确.拉马克学说认为生物可根据自己的意愿产生适应环境的变异, 变异是定向的,那么B不正确.2 .答案C解析A、B选项所述内容为拉马克的观点,中性学说是在生物进化理论的开展过程中日本学者中村资生提出的学说3 .答案D解析自然选择过程中的生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、种内斗争、种间竞争三个方面；在斗争的过程中,“适者生存,不适者被淘汰〞是指适应环境的个体生存,不适应环境的个体被淘汰,变异的有利与否是对个体生存来说的,而不是根据它是否具备对人有利的变异性状决定其生存与淘汰；在自然选择中,起主导作用的是环境条件而不是人类.4 .答案D解析达尔文的自然选择学说能科学地解释生物进化的原因：变异-自然选择-遗传〔使微小的有利变异逐代积累〕的综合作用. 其中生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的,是通过生存斗争来实现的.5 .答案C解析现代生物进化理论以自然选择学说为核心,是对自然选择学说的继承和开展. 与自然选择学说相比拟,现代生物进化理论不仅说明了遗传和变异的实质,而且对自然选择如何起作用做出了科学的解释,并且认为种群是生物进化的根本单位.6 .答案D解析人工培育的新品种要看具体情况,有的也可以生活在野外中如杂交水稻等；基因突变是不定向的,生物进化的方向取决于自然选择的方向. 冬季来临时,植物体内可溶性糖含量增加,增大了细胞内溶液的浓度,降低了凝固点,有利于适应严寒环境,而不是为了更好地预防冻害. 农药处理后选择了具有抗药性的个体,淘汰了没有抗药性的,因此抗药性强的个体生存下来并繁殖产生子代的时机大大增加.7 .答案A解析达尔文认为自然选择是定向的,所谓定向是指各种生物无论以何种方式存在,都“必须与环境相适应〞,只有适应环境才能被保存,不适者必然被淘汰——这就是自然法那么.8 .答案B解析如图1 所示, AA 的繁殖成功率较低,所以后代中 A 的频率将会逐渐降低, a 的频率将会升高,所以aa 的频率将会升高, AA 的频率会比原来降低.9 .答案A解析该种群内可遗传的变异性状出现的频率增加,并不意味着该种群的全体成员都是此性状的纯合子,也不能说明限制该性状的基因是隐性的,故 B 、D 两项均不对 . 仅由环境条件改变引起的变异是不遗传的,也就得不到积累和增强,故 C 项也是错误的. 根据现代生物进化理论,种群内某一可遗传的变异性状出现的频率增加,说明此变异性状能适应环境,被自然选择所保存,并逐代积累和增强.11 . 答案B解析此题考查基因频率相关计算的方法,分析如下：12 .答案D解析突变和基因重组产生了进化的原材料,基因突变能够产生新的基因,而基因重组能产生新的基因型,自然选择使种群的基因频率定向改变,并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件,通过隔离,种群之间才会有明显的差异,进而形成不同的物种. 生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程, 突变和基因重组、自然选择和隔离是物种形成过程的三个根本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.13 .答案B解析现代生物进化理论认为,隔离能导致物种的形成,新物种的形成必须经过生殖隔离. 种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,同一物种包括不同的亚种.14 .答案B解析两种等位基因的频率可以相等；基因频率的变化与自身的遗传变异也有关；频率高的基因限制的性状更能适应环境；在持续选择条件下,可淘汰掉某种基因.15 .答案C 解析在自然状态下,这两种杜鹃花是不能杂交的,所以存在生殖隔离,不属于同一物种.虽然人工条件下可杂交成功,但不符合物种的标准.16 .答案A解析AA自交产生AA 占的比率为40% X 40%= 16%, AA 与Aa也产生AA 为2 X 40% X 60% X 1 112=24%, Aa自交也广生AA 为60% X 60% X4= 9% ,而aa广生的比例为60% X60%x-=9%,49所以AA占的比例为49%,而总数变为1—9%〔被陶汰的aa〕=91%,此时AA的比例为49. 9 117 .答案D解析因酵母菌中替换的是第6号和第9号染色体的局部片段,这种变异属于染色体结构变异, 这样的重组酵母菌还有可能再发生基因突变等可遗传的变异, A项正确；生物的表现型是基因型与环境条件共同作用的结果, B项正确；替代的人工合成的染色体片段中含有原酵母菌所没有的基因,故增加了酵母菌的基因多样性, C项正确；生物的进化方向是由定向的自然选择决定的,D项错误.18 .答案D解析捕食者与被捕食者在进化过程中,相互选择,共同开展,共同进化.19 .答案D解析生物的种间竞争可能导致处于劣势的一方被淘汰, 故种间竞争是生物之间相互选择的过程,A项正确；化石是了解生物进化历程的重要依据, B项正确；外来物种入侵也会对当地生物产生影响,使得某些种群的基因频率发生改变,故外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向, C项正确；突变包括基因突变和染色体变异,属于可遗传的变异,为生物进化提供了原材料, D项错误.20 .答案B解析新物种的形成未必都要经过地理隔离,如人工诱导多倍体的形成.21 .答案C 解析①是基因频率的改变, ②是突变和基因重组、自然选择,③是自然选择学说, ④是基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.22 .答案B 解析有蹊性状是由遗传物质限制的,它们的出现是基因突变的结果,而不是由环境决定的,选项A、D均不正确.性状是被保存还是被淘汰是由环境决定的,适应环境的将被保存下来.23 .答案B解析突变和基因重组为生物的进化提供原材料,这种变异是不定向的,可能是有利的,也可能是有害的.产生有利变异的个体存活下来,产生不利变异的个体会在自然选择中被淘汰,自然选择的过程就是种群基因频率发生变化的过程 .24 .答案B解析由题目提供的信息可以直接看出,长舌蝠是长筒花的唯一传粉者；没有长舌蝠的地方,长筒花将无法繁衍后代.25 .答案C解析进化中变异的来源,除基因突变外还有基因重组、染色体变异；地理隔离才是种群朝不同方向开展的决定性因素；人类与黑猩猩碱基相差0.99%,而进化速率是1%/百万年,那么算出来是99 万年；大猩猩与人类碱基相差 1.1%,大猩猩与非洲猴碱基相差 2.24%,故远近关系不相同.26 .答案(1)后代数目超过环境承受的水平不定向的原材料(2)自然选择生物与生物之间以及生物与无机环境之间的斗争(3)性状改造自己形成适合环境的性状自然选择解析适者生存,不适者被淘汰是自然选择的必然结果. 自然选择总是选择有利于生存的变异,淘汰不利于生存的变异,所以,自然选择决定着生物进化的方向. 适应主要是指生物的性状与环境相适合, 适应是在生物进化的过程中逐渐形成的, 是生物改造自己形成适应环境的性状的过程,这是长期自然选择的结果.27 .答案(1)个体差异变异是不定向的(2)m n (4)交替使用杀虫剂 A 和杀虫剂B(5)取决于环境条件原材料自然选择生存斗争解析由图可知, 种群中既有抗杀虫剂 A 的个体, 又有抗杀虫剂 B 的个体, 同时还有更多的对杀虫剂敏感的个体,说明种群中存在着个体差异,这些个体差异是经过生物的变异产生的,同时又说明生物的变异是不定向的；杀虫剂使用后,对杀虫剂敏感的个体被杀死,而具抗性的个体被保留了下来,即杀虫剂对生物的微弱变异起了选择的作用,杀虫剂A、 B 交替使用,可以收到长期的、良好的杀虫效果,由以上分析可知：生物的变异是有害还是有利的,取决于环境对变异性状的选择作用 .28 .答案(1)种群(2)D (3)自然选择(或适者生存) (4)基因库(5)33% (6)A 种群的遗传多样性高于B 种群,由于 A 种群的基因型为 5 种, B 种群的基因型为 4 种(或A种群的基因型多于B 种群的基因型)解析(1) 生物进化的根本单位是种群. (2)两材料中的生物交配后不能产生正常后代或不能交配,说明存在生殖隔离. (3)材料一中,蛾能生存是长期自然选择的结果. (4)种群中个体数减少,导致局部基因消失,种群的基因库变小o(5)V a在A种群中的基因频率为[(200+ 50X2+100)/1 200] X 100%y33%.(6)A种群中的基因型多于B种群,A种群的生物多样性高于B种群.29 .答案(1)生存斗争(生存竞争,适者生存)⑵①③(3)由于与种群A、C之间的地理隔离,阻断了种群B与种群A、种群B与种群C的基因交流；因此种群 B 内的基因突变开始积累,且产生的变异被环境选择保存下来；种群逐渐适应了生存环境,种群规模开始扩张,并形成生殖隔离,新种形成(4)A (5)小1(T/t)。
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第七章检测卷（时间：90 分钟满分：100 分）一、选择题（本题包括25 小题，每小题2分，共50 分）1．关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的区别，正确的说法是（）A ．达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异B•拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C •达尔文学说认为变异后就能适应环境D •拉马克学说认为生物通过变异适应环境2 •达尔文进化理论的核心是（）A•获得性遗传B•用进废退学说C•自然选择学说 D •中性学说3 •下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是（）A •自然选择所保留的变异，都是生物与生物进行斗争的结果B •自然选择过程中保留下来的个体有的对人有利，有的对人不利，所以，自然选择是不定向的C•在自然选择中，人类起着主导作用D •“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件4 •如图所示，以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。
以下说法不正确的是（）A •长颈鹿个体之间许多性状存在差异，如颈和前肢的长短不同B •生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争C •颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖D •自然选择是定向的，使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展5 •现代生物进化理论与自然选择学说的关系是（）A •现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说B •现代生物进化理论是对自然选择学说的否定C •自然选择学说是现代生物进化理论的核心D •自然选择学说和现代生物进化理论都认为：种群是生物进化的基本单位6 •根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是（）A •人工培育的新物种只能生活在人工环境中B •生物进化的方向与基因突变的方向一致C •冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害D •受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代7•达尔文认为自然选择是定向的，所谓定向是（）A •必须与环境相适应B •定向生存斗争C•能传种接代D•变异是定向的8.某种群中AA 、Aa、aa 的基因型频率如图1，图中斜线部分表示繁殖成功率低的个体。
则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是图2中的（）9．一种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加，原因可能是()A ．该性状对环境有很大的适应性B •该种群的全体成员都是该性状的纯合子C •该变异性状是由环境条件改变引起的D•控制该性状的基因是隐性的11 •某小岛上原有果蝇20 000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。
若此时从岛外入侵了2 000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F i中V的基因频率约是( )A • 43%B • 48%C ．52%D ．57%1 2．下列有关叙述正确的是( )A ．隔离产生了进化的原材料B •基因突变能够产生新的基因，而基因重组也能产生新的基因C •体细胞产生的变异传递给后代的可能性比原始生殖细胞的大D •生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程13．下列有关物种的叙述，正确的是( )A ．不同种群的生物肯定不属于同一物种B •物种是在自然状态下能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体C •地理隔离是形成新物种的必要条件D•在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离14．下列关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、 a 频率的叙述，错误的是( )A •在某种条件下两种基因的频率可以相等B •该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C •一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D •持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零15．在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功。
但在自然状态下不能杂交，因为一种杜鹃花在6 月初产生花粉，另一种在6月下旬产生花粉，这种现象属于( ) A ．优胜劣汰 B ．过度繁殖C •生殖隔离D •性状分离16．在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA 基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型(致死型)的频率为0。
那么随机交配繁殖一代后，AA 基因型的个体占( )A • 49/91 B. 49/100C．11/20 D．111/717．科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第 6 号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常。
关于该重组酵母菌的叙述，错误的是( ) A ．还可能发生变异B •表现型仍受环境的影响C•增加了酵母菌的基因多样性D•改变了酵母菌的进化方向18 •昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。
说明( )A •自然选择不起作用B •生物为生存而进化C •双方在斗争中不分胜负D •双方相互选择，共同进化19 •下列关于生物进化的叙述，错误的是()A•生物的种间竞争是一种选择过程B.化石是研究生物进化的重要依据C •外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D •突变的可遗传性阻碍生物进化20.下列有关现代生物进化理论的叙述，不正确的是()A •突变和基因重组是产生进化的原材料B •新物种的形成必须要经过很长时间的地理隔离C •不同的物种之间必然存在着生殖隔离，物种形成的标志是产生了生殖隔离D •生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程21 •下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是( )A • ①是突变和基因重组B • ②是自然选择C•③是自然选择学说D•④是物种多样性22．18 世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼的两种老鼠，1900 年由于筑坝，使此山谷成为沼泽。
现在人们发现，山谷中绝大多数老鼠有蹼，偶尔才能找到一只没有蹼的老鼠。
下列四种解释中正确的是( )A •山谷环境的改变，使无蹼向有蹼方向变异B •有蹼鼠对沼泽环境适应性强，成活率提高C •老鼠的有蹼性状主要由环境控制D •蹼有利于在沼泽中活动，使无蹼鼠长出了蹼23.在一次大风暴后，有人搜集了100只受伤的麻雀，把它们饲养起来，结果活下来64只。
在死去的个体中，大部分是个体比较大、变异类型特殊的。
下列有关叙述正确的是( )A •突变和基因重组决定生物进化的方向B •自然选择会改变种群的基因频率C •特殊的变异类型都是不利的D •不产生变异的生物才能生存24 •安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。
其中，长舌蝠的舌长为体长的 1.5倍。
只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。
由此无法推断出( )A •长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B •长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C •长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D•长舌蝠和长筒花相互适应，共同(协同)进化25 .如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)。
DNA碱基进化速率按1%/ 百万年计算，下列相关论述合理的是( )A .四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成B •生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素C •人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积D •大猩猩和人类的亲缘关系，与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同二、非选择题(本题包括4小题，共50 分)26. (10分)如图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释，请据图回答下列问题:(1) 长颈鹿祖先过度繁殖的含义是 _____________________________ 。
长颈鹿的颈和前肢的长短各异，这表明生物变异是______________ 。
变异提供生物进化的 ___________________ 。
(2) 在缺乏青草的时期，有的个体能吃到高处食物而活下来，有的个体因得不到食物而死亡，这个过程叫做____________ ，它是通过生存斗争实现的。
生存斗争是指_________________________ 。
(3) 适应有双重含义 : 一是生物体的 _______________ 与环境相适应的表现，二是指生物____________________________ 的过程。
适应是 ______________________ 的结果。
27. (13分)如图所示，表示一个种群施用杀虫剂后的变化情况，其中抗A杀虫剂的性状是由基因m 控制的，抗B 杀虫剂的性状是由基因n 控制的，据图回答下列问题:(1) 图中1 表示该种群个体存在着同时也说明了生物的(2) ____________________________________ 使用杀虫剂A后，该种群中基因的基因频率明显增加，杀虫剂_________________________ B的使用对______________ 具有明显的定向选择作用。
(4) 在生产实践中，要保持杀虫剂具有良好的杀虫效果，应该怎样使用杀虫剂？(5) ______________________________________________________________________ 以上事实说明：突变的有利与有害_______________________________________________________________ ；突变为进化提供了______________ ； _______ 决定着生物进化的方向；__________ 是进化的动力28. (13分)回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。
(1) 现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是____________ 。
材料一某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。
当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产岀的受精卵不具有生命力。
材料二蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。
由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。
千百万年之后，这两个种群不能自然交配。
依据以上材料，回答下列问题。
(2) 这两则材料中发生的相似事件是 _________ (填编号)。
A •共同进化B •地理隔离C •生存竞争D •生殖隔离(3) 在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是___________ 的结果。
(4) 在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的__________ 变小。
(5) 下表为V基________________________________计算V a在A种群中的频率___________ 。
(6) 就V基因而言，比较A种群和B种群的遗传多样性，并利用表中数据陈述判断依据29. (14分)分析有关生物进化的资料，回答问题。