各种各样的树(活动设计 )

中班艺术领域

美术活动《各种各样的树》（线描装饰画）活动设计设计意图：

线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是最古老、也是最原始的一种绘画方式，也是我国传统绘画的方式之一。线描画的绘画工具比较简单，可以用勾线笔、铅笔、油画棒、钢笔等，利用点、线、面来进行绘画，既可以对物象进行细致入微地刻画，也可以对物象进行简单地艺术处理；既可以进行造型训练，亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式。我班幼儿刚接触线描画，所以我选择了幼儿较为熟悉的大树让幼儿进行表现与创作。

活动目标：

1、尝试用不同的点、线装饰树。

2、在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。

活动重难点：尝试用不同的点、线装饰树，感受线描画的特点

活动准备：课件、画笔、画纸

活动过程：

一、教师谈话引入，激起幼儿的参与兴趣

师：春天到了，冰雪融化了，小花开了，换上了各种漂亮的颜色，小草从地面钻了出来，变得嫩绿嫩绿的，大树也穿上了漂亮，可是它的衣服很特别，你们想看一看吗？

二、欣赏范画，感受线描画的特点

1、大树的衣服是什么样的？（颜色）

2、都有哪些线条？（教师根据幼儿回答在黑板上演示）除了这些线条你还认识什么线条？

3、除了有线条还有什么？（教师介绍：我们把这种用各种线和点来装饰打扮树的方法叫做线描画）

4、（教师出示一张只有外形的的树）请幼儿说说你想用哪些线条和点来装饰大树？

三、出示线描画：树的步骤图

师：我们就一起来看看用线描画的方法怎么帮大树变出漂亮的衣服。

1、教师出示步骤图：

①画出大树的外形；②用不同的线条对树干、树冠进行分块；③用不同的线、点对各块进行装饰。

2、教师在出示步骤图时对粗细线、大小点的搭配、疏密进行讲解。

3、带领幼儿一起认识记号笔，知道笔的两头能画出粗细不同的线条和大小不一样的点。

四、幼儿作画，教师启发引导

1、幼儿先在画纸上画好大树的外形，鼓励幼儿只画一棵，但画得要大；

2、用各种线条和点结合的方法帮助树穿上漂亮衣服；

3、装饰完后适当添加上与树木生长环境相关的内容，使构图更完整。

五、作品评价

1、粘贴幼儿作品，提问：你最喜欢哪棵大树的衣服，为什么？

2、寻找自己最喜欢的大树，并和它说说悄悄话。