2019年太原市中考语文试题及答案
2019年山西省中考语文试题及答案
2019年山西省中考语文试题（含答案）一、读·书(12分)1.我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》(局部)，并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
(2分)2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
(10分)(1)水何澹澹，_____________。
(《观沧海》曹操)(2)_____________，寒光照铁衣。
(《木兰辞》北朝民歌)(3)落红不是无情物，_____________。
(《己亥杂诗》龚自珍)(4)_____________，却话巴山夜雨时。
(《夜雨寄北》李商隐)(5)但愿人长久，_____________。
(《水调歌头.明月几时有》苏轼)(6)子独爱莲之出淤泥而不染，_____________。
(《爱莲说》周敦颐)(7)《望岳》中的“_____________，_____________”，表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
(8)刘禹锡《陋室铭》中的“_____________，_____________”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
二、读·思(38分)（一）为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动[活动一:见字如面——书信中的家国情怀]①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜,那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西去，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封信,我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士,胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的!3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信(节选)。
2019年山西中考语文试卷及答案
山西省2019年中考语文试卷一、基础(20分)1．默写（10分）(1)山重水复疑无路，。
(2) ，长河落日圆。
(3)乱花渐欲迷人眼，。
(4) ，西北望，射天狼。
(5)《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：，。
(6)请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。
杜牧《赤壁》王安石《登飞来峰》，。
，。
2．下列归类有误的一项是( ) (2分)A．喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼 (叠音词)B．真挚挺拔英姿飒爽顶天立地 (褒义词)C．扑哧哗啦喵呜呼噜 (拟声词)D．平坦—崎岖茂密—稀疏寂静—安宁清澈—浑浊 (反义词)3．下列判断有误的一项是( ) (2分)A．“我们忘不了同窗三载的情谊。
”“一手好字让人赏心悦目。
”两句都是陈述句。
B．“20多年的农村生活体验是2019年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源。
”一句的主干是“体验是资源”。
C．“河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变。
D．“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西。
”一句是条件复句。
4．杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。
下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。
(2分)水清鱼读月山静鸟天5．诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。
他父亲是一个受人尊敬的智者。
父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。
泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
白天他们或步行或骑马，徜样于自然美景和人文胜境之间；晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。
父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。
泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。
山西中考语文试题及答案(word版)
山西2019年中考语文试题及答案（word版）试题预览2019年山西中考语文试题一．积累（20分）1．元代赵孟頫（fǔ）潜心王羲之、王献之书法，心摹手追，达到了青出于蓝而胜于蓝的境地。
有人用“上下五百年，纵横一万里，举无此书”来评价赵孟頫书法。
请把他写的两个字临摹在田字格内（注重间架结构）。
（2分）2．下列注音、书写、解释有误的一项是（）。
（2分）A．【惬（qiè）意】称心，满意。
【坦荡如砥（dǐ）】平坦得像磨刀石。
B．【恻（cè）隐】对受苦难的人表示同情。
【不卑不亢（kànɡ）】既不自卑，也不高傲。
C．【匀称（chènɡ）】均匀，比例和谐。
【捉襟见纣（zhǒu）】拉一下衣襟就露出胳膊纣。
3．下面属于说明性的一项是（）。
（2分）A．母爱像春天的甘霖，悄无声息。
B．戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段来表现人物。
C．打虎亲兄弟，上阵父子兵。
D．月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。
4．世博会有句著名的口号：一切始于世博会。
历届世博会都是建筑的盛宴，是建筑师的大比武，对世界建筑的推进有划时代的意义。
请对以上文字加以赏析（可选一词，或一句，也可整体赏析）。
（2分）5．请仿照示例，引用一句歌词或一句现代诗作为开头，写一句连贯的话（60字以内）。
（2分）“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。
”毕业在即，我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。
6．默写（每小题1分，共10分）（1）水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）（2）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）（3）几处早莺争暖树，？（白居易《钱塘湖春行》）（4），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（5）人有悲欢离合，，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）（6），长河落日圆。
（王维《使至塞上》）（7）马作的卢飞快，。
（辛弃疾《破阵子》）（8）齐王下令进谏初期，描写群臣进谏场景的一个成语是。
（《邹忌讽齐王纳谏》）（9）《论语》中使你终身受益的句子是。
2019年山西省中考语文试题及参考答案与解析
山西省中考语文试题及参考答案与解析一、读•写（12分）1．（2分）对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。
请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
2．（10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）晴川历历汉阳树，。
（《黄鹤楼》崔颢）（2），阴阳割昏晓。
（《望岳》杜甫）（3），西北望，射天狼。
（《江城子》苏轼）（4）不畏浮云遮望眼，。
（《登飞来峰》王安石）（5），波涛如怒，山河表里潼关路。
（《山坡羊•潼关怀古》张养浩）（6）水击三千里，。
（《庄子》一则）（7）苟全性命于乱世，。
（《出师表》诸葛亮）（8）雾凇沆砀，，上下一白。
（《湖心亭看雪》张岱）（9）杜牧在《赤壁》一诗中，以两个美女象征国家的命运，以小见大的诗句是：，。
二、读•思（38分）3．（2分）读材料，找出表述有误的一项（）A．现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的B．甲骨文的“春”，写作“”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿C．汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字D．隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构4．（2分）读语段，找出表述有误的一项（）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。
这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
（）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（）是最闪亮的日子。
雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。
是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。
只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。
A．结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”B．“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆．”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致C．文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”D．“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去．这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味．5．（3分）青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。
2019年山西省中考语文试卷(word版,含解析)
2019年山西省中考语文试卷一、读·书（12 分）1. 我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2 分）2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10 分）（1）水何澹澹，。
《观沧海》曹操（2），寒光照铁衣。
《木兰辞》北朝民歌（3）落红不是无情物，。
《己亥杂诗》龚自珍（4），却话巴山夜雨时。
《夜雨寄北》李商隐（5）但愿人长久，。
《水调歌头·明月几时有》苏轼（6）予独爱莲之出泥而不染，。
《爱莲说》周敦颐（7）《望岳》中的“，”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
（8）刘禹锡《陋室铭》中的“，”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
二、读·思（38 分）（一）为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。
【活动一：见字如面——书信中的家国情怀】①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西，，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的!3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。
下列表述不恰当的一项是（）。
（2 分）A.第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。
B.第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C.第③段中画线的三个短语的结构各不相同。
D.选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。
太原市2019年中考语文试题及答案
太原市2019年中考语文试题及答案（试卷满分120分，考试时间120分钟）一、读·书（12 分）1. 我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2 分）2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10 分）（1）水何澹澹，。
《观沧海》曹操（2），寒光照铁衣。
《木兰辞》北朝民歌（3）落红不是无情物，。
《己亥杂诗》龚自珍（4），却话巴山夜雨时。
《夜雨寄北》李商隐（5）但愿人长久，。
《水调歌头·明月几时有》苏轼（6）予独爱莲之出泥而不染，。
《爱莲说》周敦颐（7）《望岳》中的“，”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
（8）刘禹锡《陋室铭》中的“，”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
二、读·思（38 分）（一）为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。
【活动一：见字如面——书信中的家国情怀】①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西，，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的!3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。
下列表述不恰当的一项是（）。
（2 分）A.第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。
B.第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C.第③段中画线的三个短语的结构各不相同。
2019年山西中考--语文试卷带答案
14、图画/格言/主题写作6
15、 1.补充内容5 2.赏析文章10
16、图表材料 1.结论2 2.情景写作2 3.观点表述10
17作文30+5
■ 花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番 经历，一人、一事、一草、一木、一言、一 笑······都在为精彩的人生助力，都在为伟岸的 人格奠基。正如马尔克斯在《百年孤独》中 所说：生命中真正重要的不是你遇到了什么， 而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。
■ 请以“谢谢你，使我成为更好的自己”为题， 写一篇不少于600字的文章。
19年山西中考 语文
一、读·书
■ 1书法辨认2 ■ 2古诗默写10
二、读·思
■ 3读材料(选择题)2 ■ 修辞、短语结构、病句改错
4、Байду номын сангаас外名著导读3
5、现代诗阅读理解2
6、字词/语句/结构的作用3 7、议论性文字10
8、字词注音2 9、词语注释3
10、文言文翻译3 11、对联补充4
12、13文言文6
2019年山西省中考语文试卷(含答案与解析)
绝密 ．． -------------------- 书（12 分） __ ____ __ 考 __ __ _ 上 _ _ __ __ __ _ __ __ --------------------________________，却话巴山夜雨时。
（《夜雨寄北》李商隐） __ _ _（5）但愿人长久，________________。
（《水调歌头·明月几时有》苏轼） __ __ __ _ _ __ _ _ 题 _ _ 校 __ 环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
（2.读古诗 -------------★启用前山西省 2019 年高中阶段教育学校招生统一考试在那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西，，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少像 --------------------语文你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中__ __之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
2 分）_ _ 卷 号 _ -------------------- 证 __ 准 _ __ _ _ （《观沧海》曹操）_ _ （1）水何澹澹，________________。
（《观沧海》曹操） _ _（2）________________，寒光照铁衣。
（《木兰辞》北朝民歌） 名 _姓 _ （3）落红不是无情物，________________。
（《己亥杂诗》龚自珍）_ _ _（6）予独爱莲之出泥而不染，________________。
（《爱莲说》周敦颐）业 毕 本试卷满分 120 分，考试时间 150 分钟。
此一、读·1.我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。
请赏读这幅被_ 誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”-------------------- 文，将空缺处的原句书写在横线上。
2019年山西省中考语文试题(图片版含答案)
2019年山西省中考语文试题（图片版含答案）山西省2019年高中阶段教育学校招生统一考试山西省2019年高中阶段教育学校招生统一考试地理注意事项：1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
全卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题（共40分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
本题包括20个小题，每小题2分，共40分）麦哲伦船队环球航行的成功，证实了地球是个球体。
在为归来的勇士们举行的褒奖仪式上，西班牙国王说：“你们第一个拥抱了地球！”。
读麦哲伦船队环球航行路线示意图。
据图文资料，完成1、2题。
1.麦哲伦船队从西班牙出发环绕地球一圈，依次经过的大洋是（）A.太平洋-大西洋-印度洋B.大西洋-太平洋-印度洋C.印度洋-大西洋-太平洋D.大西洋-印度洋-太平洋2.从半球位置看，西班牙位于（）A.东半球、北半球B.西半球、南半球C.东半球、南半球D.西半球、北半球2018年，山西省首届中学生地理研学旅行推进会在太原举行。
会上，同学、老师和专家分享了研学旅行收获，并展示了研学区城的等高线地形示意图（如下图所示）。
据图文资料，完成3~5题。
3.图中等高距是A.100毫米B.100厘米C.100米D.100千米4.图中甲、乙、丙、丁四地，可能出现瀑布的是A.甲B.乙C.丙D.丁5.图中阴影区域的地形类型是A.山地B.丘陵C.高原D.盆地在建筑保温材料还没有普遍应用的时代，从大西洋沿岸向东至俄罗斯，欧洲传统民居的墙壁在厚度上有一定的变化规律。
读欧洲墙壁厚度的变化示意图。
据图文资料，完成6、7题。
6.从大西洋沿岸向东至俄罗斯，欧洲传统民居墙壁厚度的变化规律是（）A.越来越厚B.厚薄交替变化C.越来越薄D.没有变化7.从大西洋沿岸向东至俄罗斯，墙壁厚度变化的主要气候原因是A.降水逐渐增多B.气温逐渐降低C.降水逐渐减少D.气温逐渐升高日本和英国都是岛国，分别位于亚欧大陆的东、西两侧，两国的工业都很发达，重要的工业城市和工业区大多分布在沿海地区。
2019年太原市中考语文试卷
2019年太原市中考语文试卷本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！xxxx年太原市中考语文试卷一、听话（本大题含3个小题，共6分）1．录音中有一个字读错了，这个字的正确读音是__________（1分）2．你听出作者所谈的“雅量”是指：_________________________（2分）3．你同意作者的观点吗？说说理由。
（3分）答：______________________________________________ _________________________二、阅读（本大题含23个小题，共50分）阅读文言文选段，完成4—13题。
（15分）〔甲〕予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
___________________________浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
4．在〔甲〕段横线上填写原文。
（1分）5．〔甲〕段描写的内容是分）6．“朝晖夕阴”的“晖”，意思是____________________________（1分）7．请你写出两句初中课内学过的含“涯”字的古诗名句，要求句中的“涯”与〔甲〕段中“横无际涯”的“涯”表意相同。
（2分）答：______________________________________________ _________________________〔乙〕余闻而愈悲。
孔子曰：“苛政猛于虎也。
”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。
呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。
8．〔乙〕段引用了孔子的名言：“苛政猛于虎也。
”孔子还有关于学习方法的名言，请写出你在初中课内学过的一句。
（1分）答：______________________________________________ _________________________9．〔乙〕段中有《捕蛇者说》一文的主旨句，请用现代汉语说说它的意思。
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2018山西省太原市初中毕业生考试语文一、读·书(12分)1.中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。
请赏读这幅书法作品，说出其字体,并用楷体．．．正确、规范地书写在田字格．．将“少年易老学难成”的下一句内。
（2分）字体或或2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）(1)关关雎鸠, 。
(《诗经. 关雎》)(2) , 提携玉龙为君死。
(《雁门太守行》李贺)(3) , 闻道龙标过五溪。
(《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》李白)(4)马作的卢飞快, 。
(《破阵子》辛弃疾)(5) , 衣冠简朴舌风存。
(《游山西村》陆游)(6) 但知其一, , 可据理臆断欤？(《河中石兽》纪昀)(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限怅惘。
(8)《送东阳马生序》中, “，”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
二、读·思（38分）（一）“初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义.请积极参与“学语文.悟初心”主题活动，完成下列各项任务。
【画说“初心”】3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。
细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。
(2分)(1)图一“解说”中“”改成“”(2)图二“解说”中“”改成“”【读文赏句】不忘初心女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质补的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。
男有的初心，走着走着丢失了：有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。
女初心在最开始的时候，往往简单．．、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点．．，慢慢绵延成很长很长的道路。
男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心。
合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！4.第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。
请品读朗诵词，找出下列表述有误的一项( )(2分)A.开头运用设问的修辞手法，引起人们对“初心”的思考。
B.画线句中的表示两个并列关系的分句之间的停顿。
C.加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同，都是形容词。
D.结尾合诵时，应当语调激昂、铿锵有力。
【感悟经典】5.第三小组以“细品数朵‘朝花’，感悟鲁迅初心”为主题，绘制了下面的思维导图。
分享他们阅读《朝花夕拾》的体验。
请你调动阅读积累，在图中①②③处填写相应内容。
(3分)①②③（二）阅读下面的材料，完成第6~7题。
材料一阅读像搏斗。
阅读的时候，读者与作者的争辩就像搏斗。
我们极力想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。
在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。
材料二阅读像睡眠。
睡眠中蕴藏着奇妙的物质，起床的时候我们比躺下时信心倍增。
阅读也有睡眠的效果，是一种精神的按摩，在书页中你能看得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，看得清智者额头的皱纹，触得到勇士鲜血淋漓的创口……当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。
薄薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。
6.好的插图能恰当诠释文段内容。
请从以上两幅插图中任选一幅，说一说它如何与文段内容相契合。
(3分)示例一：。
示例二：。
7.你认为阅读除了像搏斗、像睡眠，还可以像什么？请以“我认为阅读……为开头，写一段议论性文字，不少于100字。
(10 分)(三)8.下列句中加点字读音相同的一项是（）(3分)A.肉食者谋之，又何间．焉前不见古人，后不见来者B.君问归期．未有期期．年之后，虽欲言，无可进者C.至于夏永襄陵，沿溯．阻绝雄兔脚扑朔．，雌兔眼迷离D.萧关逢侯．骑，都护在燕然苟全性命手乱世，不求闻达于诸侯．9.下列句中加点字解释有误的一项是（）(3分)A.逝者如斯．夫，不舍昼夜。
斯，这，指河水。
(《论语》12章)B.余强饮三大白．而别。
白，酒杯。
(《湖心亭看雪》张岱)C.怒．而飞，其真若垂天之云。
怒，愤怒，生气。
(《庄子》一则)D.使要．还家，设酒杀鸡作食。
要，通“邀”，邀请。
(《桃花源记》陶潜)10. 下列翻译有误的一项是（）(3分)A.故日：教学相长也。
(《礼记》一则)所以说：教与学是互相推动，互相促进的。
B.其真无马邪？其真不知马也。
(《杂说(四)》韩愈)难道真的没有千里马吗？恐怕是真不认识千里马吧。
C.濯清涟而不妖。
(《爱莲说》周敦颐)在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚。
D.树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
(《醉翁亭记》欧阳修)树阴里，到处是鸟雀在鸣叫，游人去了树林，鸟雀们就更快乐了。
11.下列赏析有误的一项是（）(3分)A. “塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”点明地域和季节，其中一个“异”字，突出了塞下秋景与中原的不同。
B. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”借助奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概。
C. “街远山，吞长江，浩浩汤汤，，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。
D. “呼尔而与之，行道之人弗受：蹴尔而与之，乞人不屑也”运用道理论证，论述了“自食其力”的重要性。
严沧浪①《诗话》谓：“盛唐诸公唯在兴趣，羚羊挂角②，无迹可求。
故其妙处，透澈玲珑，不可凑拍③，如空中之音、相中之色、水中之影、镜中之象，言有尽而意无穷．．．．．．．。
”余谓：北宋以前之词亦复如是。
然沧浪所谓“兴趣”，阮亭④所谓“神韵”，犹不过道其面目；不若鄙人拈出“境界”二字，为探其本也。
(选自《人间词话》王国维) 注释：①严沧浪，南宋诗论家，所著《沧浪诗话》主张以妙悟论诗，产生了较大的历史影响。
②羚羊挂角，出自《埤雅•释兽》：“羚羊夜眠以角悬树，足不着地，不留痕迹，以防故患。
”比喻意境超脱，不着形迹。
③凑拍，凝合、聚合、拼附的意思。
④阮亭，清初杰出诗人王士桢的号，论诗提倡“神韵”。
12. 下列选项与文中“言有尽而意无穷”意思相近的一项是（）(3分)A.言不由衷B.言简意赅C.余韵悠长D.理屈词穷13. 揣摩文中画线句的写法及作者的心理，在横线上填写恰当的词语。
（）(3分)作者将严沧浪的“兴趣”说、阮亭的“神韵”说与自己的“境界”说进行，突出强调了“境界”说触及到诗词评论的根本。
通过文中“然”“犹不过”“不若”“拈”等词语，可以看出作者发表以上言论时，之情溢于言表。
三、读·写(70分)14. 老家的男身6月2日要带孩子参观山西博物院。
下面是5月25日山西博物院官网首页的部分截图。
请仔细读图。
写一段话，向舅舅介绍你从截图中了解到的6月2日“最新展览”信息，并提醒他入馆时间。
写作提示：①说明展览主题和地点；②80字左右。
阅读下面的选文，完成第15题。
灵感忽至凌晨时分被一种莫名的不安扰醒，随后想到今天是元月元日。
这一日像时间的领头羊，带着一大群时光充裕的日子找我来了。
我披衣到书房。
平日随手堆满了书房的纸页和图书在迷离的展色里充满了温暖和诗意。
这里是我安顿灵魂的地方。
我的巢不是用树枝搭起来的，而是用写满了字的纸和书码起来的。
我从中抽出一页素纸，要为今天写些什么。
待拿起笔，坐了良久，心中却一片茫然。
一时人像浮在无际无涯的半空中，飘飘忽忽，空空荡荡。
，我便放下笔，知道此时我虽有情绪，却无灵感。
写作是靠灵感启动的。
那么灵感在哪里？它怎么到来？不知道。
似乎它想来就来，不请自来，但有时求也不来，甚至很久也不露一面。
我起身打开音乐。
我从不在没有心灵欲望时还赖在桌前。
如果毫无灵感地坐在这里，会渐渐感觉自己江郎才尽，那就太可怕了。
音响里播放出的歌是前几年从俄罗斯带回来的，俄罗斯最时尚的歌曲的骨子里还是他的浑厚和忧伤。
忧伤的音乐最容易进入心底，撩动起过往的岁月积存在那里的抹不去的情感。
很快，我就陷入这种情绪里。
这时，忽见画案那边有一块会黄色的光。
它很小，静谧，神秘；它是初生的太阳照在对面大楼的玻璃幕墙反射下来，落在画案那边的。
此刻书房内的夜色还未褪尽，在灰蒙蒙、晦暗的氣氳里，这块光像一扇远远亮着灯的小窗。
也许受到那忧伤歌声的感染，这块阳光使我想起多年前蛰居的那间小屋，还有炒锅里的菜叶、破烂的家什、混合在寒冷的空气中烧煤的气味。
然而在那冰天雪地中，唯有家里的灯光才是最温暖的。
于是此刻这块小小的光亮变得温情了。
我不禁走到画案前铺上宣纸，拿起颤动的笔蘸着黄色和一点点朱红，将这扇明亮的小窗子抹在纸上。
随即是那扰着风雪的低矮的小屋。
一大片被冷风摇曳着的老槐树在屋顶上空横斜万状，说不清那些苍劲的枝桠是在抗争还是几自地挣扎。
在通幅重重叠叠黑影的对比下，我这亮灯的小屋反例显得更加温馨与安全。
记得有一年，特大的雪下了一夜，我的矮屋门槛太低，早晨推不开门，门外挡着的积雪足足有两尺厚。
我从这小窗户跳出去，用木板推开门外的雪才把门打开。
当时我从家里走出，站在清冽的冻耳朵的空气里，多么像雪后从洞里钻出来的野兔……于是我把接屋前大块没有落墨的纸当做白雪。
我用淡淡的水墨渲染地上厚厚而柔软的白雪时，还记起那时常有的一种盼望一一有朋友来串门和敲门。
支撑我们走过困境与苦难的不是人间种种情与义吗？我使用笔在雪地上点出一串深深的脚窝渐渐通进我的小屋。
这小屋的灯光顿时更亮，黄色的光影还透射到窗外的雪地上。
没想到，就这样一幅画出来了。
温情又伤感，孤寂又温馨。
画中的一切都是我心底的景象。
我写过这样一句话：“人为了看见自己的内心才画画。
”而心中的画多半是它们自己冒出来的。
这是一种长久的日积月累，等待着有朝一日的升华；就像冬日大地上的万物，等待看春风吹来，一切复活：又如高高一堆干枝干柴，等待着一个飞来的火种。
这意外出现的火种就是灵感。
灵感带来突然之间的发现、突破、超越与升腾。
它是上天对艺术家的心灵之吻。
在你找。