二年级上册语文素材经典国学诵读五_人教部编版
二上 国学经典诵读 电子材料
国学经典诵读“985”工程（小学二年级上册）电子教材2018秋季★九首古诗词白云báiyún 泉quán唐táng ·白bái 居jū易yì天平tiānpíng 山上shānshàng 白云báiyún 泉quán，云yún 自zì 无心wúxīn 水shuǐ自zì闲xián。
何必hébì 奔bēn 冲chōng 山下shānxià去qù，更gèng 添tiān 波浪bōlàng 向xiàng 人间rénjiān！渌l ù水shu ǐ曲q ǔ唐t áng ·李l ǐ白b ái渌l ù水shu ǐ明m íng 秋qi ū日r ì，南n án 湖h ú采c ǎi 白b ái 蘋p íng。
荷h é花hu ā娇ji āo 欲y ù语y ǔ，愁ch óu 杀sh ā荡d àng 舟zh ōu 人r én。
逢f éng 入r ù京j īng 使sh ǐ唐t áng ·岑c én 参c ēn故园g ùyu án 东d ōng 望w àng 路l ù漫漫m ànm àn，双shu āng 袖xi ù龙钟l óngzh ōng 泪l èi 不干b ùg àn。
马m ǎ上sh àng 相xi āng 逢f éng 无w ú纸zh ǐ笔b ǐ，凭p íng 君j ūn 传语chu ány ǔ报b ào 平安p íng ān。
人教部编版二年级语文上册第五单元核心考点清单(素材)
第五单元核心考点清单12 坐 井 观 天一、读准字音弄．(nòng )错．(cuò) 天际．(jì) 大得很哪．(na ) 抬．(tái )头 井．(jǐng )沿．(yán ) 喝．(hē)水 口渴．(kě) 大话．(huà) 二、多音字三、写对字形(写一写,并组词)提示:右上部分第二笔是横折弯,“口”要写得扁而宽。
提示:右边是“见”不是“贝”。
提示:注意右半部分的笔顺,先写“人”字,再写竖折。
dā(答应)d á(回答)n ɑ(难哪)n ǎ(哪里) 答 哪四、生字扩词井(jǐng ):水井 井沿 井口 观(guān ):参观 观望 观察 沿(yán ):河沿 沿用 沿岸 答(dá):答案 答复 回答 渴(kě):解渴 口渴 渴了 喝(hē):喝水 喝茶 喝药 话(huà):说话 对话 笑话 际(jì):天际 国际 一望无际五、形近字开(开门) 渴(解渴) 活(生活) 观(观点)标(目标)铅(铅笔)六、仿写词语无．边无．际 无情无义 无亲无故 无穷无尽 无法无天 七、理解词语坐井观天:坐在井里看天。
比喻目光短浅。
无边无际:广大而看不见边际。
13 寒 号 鸟一、读准字音晴朗．(lǎng ) 枯．(kū)草 将．(jiāng )来 纷．(fēn )飞 哀号．(háo )崖缝．(fèng ) 衔．(xián )草 趁．(chèn )着 难．(nán )过 狂．(kuáng )风二、多音字三、写对字形(写一写,并组词)háo (哀号)h ào(小号) 号 dàng (当作)d āng(当心)当提示:左高右低,右部“月”的撇向左下伸。
提示:注意右部是“车”。
四、生字扩词脚(jiǎo):山脚脚步脚印面(miàn):对面面向面包朗(lǎng):明朗晴朗朗读将(jiāng):将要将来即将五、加一加分+(纟)=纷(纷飞)(纷纷) 古+(木)=枯(枯草)(干枯)车+(阝)=阵(阵地)(一阵风) 去+(卩)=却(忘却)(却步)六、填量词一(堵)石崖一(道)缝一(阵)秋风一(条)河七、仿写词语例:冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得(直冒汗)热得像(蒸笼) 快得像(闪电)快得像(流星)大雪．纷飞万里飘雪鹅毛大雪冰天雪地大雪飘飘雪花飞舞14我要的是葫芦一、读准字音藤．(téng)条比赛．(sài)葫芦．(lú) 蚜．(yá)虫走啊．(a)慢．(màn)慢二、写对字形(写一写,并组词)提示:中间“身”居中,较瘦长,下面的撇上端不出头。
二年级上册语文素材-古诗、日积月累汇总,附填空提升练习 人教( 部编版)
部编二年级语文上册古诗、日积月累汇总，附填空提升练习语文园地一：梅花，宋，王安石墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。
语文园地二：有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里稻花香。
忠厚传家久，诗书继世长。
十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香，九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。
语文园地三：小儿垂钓，唐，胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园书籍是人类进步的阶梯——高尔基语文园地四：白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿桂林山水甲天下。
上有天堂，下有苏杭。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
语文园地五：唐，柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语语文园地六：有志者事竟成——后汉书志当存高远——诫外生书有志不在年高——传家宝语文园地七：数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣语文园地八：狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水必背古诗1《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
2《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，.................................★................................怕得鱼惊不应人。
6《夜宿山寺》3《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4《望庐山瀑布》【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
人教部编版二年级上册语文素材复习资料
二年级上册复习1.四字词语狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语五光十色群山环绕名胜古迹点点星光树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨风景如画一枝独秀名不虚传山穷水尽层林叠翠烟消云散名山大川含苞欲放百花争艳花红柳绿安居乐业2.词组(1).一AA.例：一串串--------- ------------- ----------(2).ABB.例：红艳艳--------- ----------- ------------ (3).ABAB 例：打扫打扫---------- ------------- ----------- （4）.AABC：井井有条--------- ------------- ------------- （5）.例：ABAC百发百中--------- --------------- ------------ （6）.例：又香又脆--------- --------------- ------------ （7）.AABB：红红火火--------- --------------- ------------ 3.加减偏旁组成新字，再组词户-（炉）（火炉）生-（）（）弟-（）（）皮-（）（）成-（）（）及-（）（）舌-（）（）包-（）（）共-（）（）良-（）（）车-（）（）雨-（）（）京-（）（）欠-（）（）中+（）＝（）（）西+（）＝（）（）也+（）＝( ) ( ) 每+（）＝（）（）皮+（）＝（）（）分+（）＝（）（）孩－（）+（）＝（）（）洼－（）+（）＝（）（）吐－（）+（）＝（）（）昨－（）+（）＝（）（）晴－（）+（）＝（）（）蝴－（）+（）＝（）（）苦－（）+（）＝（）（）场－（）+（）＝（）（）肥－（）+（）＝（）（）洋－（）+（）＝（）（）吹－（）+（）＝（）（）队－（）+（）＝（）（）谁－（）+（）＝（）（）4.量词填空一（）杨树一（）鱼一（）海鸥一（）稻田一（）沙滩一（）翠竹一（）帆船一（）队旗一（）花园一（）军舰一（）铜号一（）水一（）土一（）汗珠一（）大象一（）柱子一（）大秤一（）石头一（）大树一（）办法一（）笔一（）鸭一（）花一（）画一（）歌一（）朋友一（）课桌一（）树叶一（）春雨一（）井一（）小鸟一（）牛一（）小河一（）石崖一（）细缝一（）扁担一（）队伍一（）粮食一（）草鞋一（）河道一（）龙船一（）花炮5.填上合适的词语（）钢琴（）舞蹈（）秋千（）铁环（）滑梯（）泥人（）尾巴（）眼睛（）妈妈（）害虫（）房屋（）田地（）机器（）庄稼（）红袍（）衣裳（）肚皮（）的杨树（）的枫叶（）的松柏（）的麦苗（）的桑叶（）的棉衣（）的农事（）的耕作（）的插秧（）的沙滩（）的花园（）的朋友（）的阳光（）的鲜花（）的土豆（）的台灯（）的眉毛（）的头发（）的星星（）的风筝（）的老乡（）的葡萄（）的田野（）的野花（）的树上（）的果实（）的凉棚愉快地（）辛勤地（）认真地（）（）地笑着（）地睡着（）地闭着金光闪闪的（）翻滚的（）高高的（）奇形怪状的（）6.背诵记忆（1）古诗《梅花》《小儿垂钓》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《数九歌》（2）名言名句十年树木，百年树人。
二年级上册语文素材经典国学诵读六_人教部编版
二年级上册语文素材经典国学诵读六_人教部编版（一）国学片段春对夏，喜对哀。
大手对长才。
风清对月朗，地阔对天开。
游阆苑，醉蓬莱。
七政对三台。
青龙壶老杖，白燕玉人钗。
我是小助手大手：高手，指工于文辞的名家。
长才：优异的才能。
风清：风轻柔而凉快。
阆苑：阆风之苑，神话传奇的仙人居地。
蓬莱：神话传奇中的海上仙山之一。
七政：日、月和金、木、水、火、土五星。
三台：古有灵台、时台、囿台，合称三台。
我是小翻译春天和夏天相对，欢乐和悲伤相对。
技艺高手和才华杰出的人相对。
轻柔的风和明朗的月相对。
在仙人居住的境域游玩，在海上的蓬莱宫沉醉。
天上有七政，人间有三台。
壶公的杖子变成了青龙，玉人的金钗化作了白燕。
考考你的聪慧1.说明下面句子中的加点字。
（1）爸爸有一双大手。
（）（2）大手对长才。
（）（3）喜对哀。
（）（4）哀兵必胜。
（）2.用自己的话来说明一下下面句子的意思。
游阆苑，醉蓬莱。
3.“七政对三台”中的“七政”和“三台”分别指的是什么？弘扬传统文化蓬莱仙岛蓬莱仙岛因为带“仙”字因此被罩上了一层奇异的色彩，蓬莱仙岛又称为蓬莱山，或者蓬莱、蓬山、蓬丘、蓬壶、蓬莱仙岛，海上“三神山”，那么，蓬莱仙岛到底处在什么地点呢？事实上，蓬莱仙岛确实是古代的岱山岛和衢山岛。
蓬莱仙岛是古代汉族传奇中的仙境，为神仙居住的地点。
春秋战国时期，蓬莱仙岛所处的岱山县属于越国的甬东地，依照《史记》的记载，秦方士、徐福曾遣数千名童男童女驾舟入海，下东海查找长生不老药，曾到过“三神蓬莱仙岛山”之一的蓬莱山，即今之岱山。
隋朝时期，岱山属于会稽郡句章县，唐开元年间，岱山即被命为“蓬莱乡”，故岱山自古有“蓬莱仙岛”之称。
（二）国学片段曹公奸似鬼，尧帝智如神。
南阮才郎差北富，东邻丑女效西颦。
色艳北堂，草号忘忧忧甚事；香浓南国，花名含笑笑何人。
我是小助手曹公：曹操。
奸：奸伪。
智：聪慧。
神：神仙。
颦：皱眉。
色：颜色。
忘忧：萱草。
甚：什么。
含笑：花名。
我是小翻译曹操奸猾得像鬼一样，尧帝的聪慧如同神灵。
教育部统编版二年级上册语文素材-成语积累-人教(部编版)
成语积累数字成语：一心一意成千上万五湖四海九牛一毛十全十美丢三落四入木三分人一己百沧海一粟一干二净四面楚歌五颜六色八面玲珑九死一生十全十美十年树木百年树人四面八方三五成群一级一级眼珠一转垂涎三尺一唱一和、一本正经、一马平川、一马当先一毛不拔一来二去一举两得一目十行一鸣惊人一日千里一日三秋、一事无成、一五一十、一望无际、一手一足、一丝不苟、一叶知秋、二分明月、三三两两、三心二意、三言两语、三顾茅庐、三长两短、三教九流、四平八稳、四分五裂、四面楚歌、五光十色、五体投地、五湖四海、五花八门、六神无主、七上八下、七手八脚、七嘴八舌、七零八落、八仙过海、八面玲珑、八面威风、九牛一毛、九死一生、九霄云外、九九归一、十全十美、十拿九稳、十万火急、百里挑一、百发百中、百步穿杨、百川归海、百花齐放、百依百顺、百尺竿头，更进一步、千钧一发、千方百计、千里之行，始于足下、千奇百怪、千言万语、千山万水、千军万马、千辛万苦、千呼万唤、千变万化、千真万确、万众一心、万不得已、万无一失、万紫千红、成千上万、举一反三、专心致志AABB式：平平安安密密麻麻层层叠叠家家户户整整齐齐浩浩荡荡日日夜夜欢欢喜喜红红火火安安静静干干净净开开心心高高兴兴快快乐乐十二生肖：胆小如鼠对牛弹琴虎视眈眈如狼似虎守株待兔打草惊蛇画蛇添足人仰马翻顺手牵羊杀鸡儆猴狗急跳墙叶公好龙力大如牛生龙活虎汗马功劳鸡飞蛋打鼠目寸光喜庆成语：热闹非凡响彻云霄热火朝天莺歌燕舞张灯结彩欢天喜地川流不息欢呼雀跃普天同庆欢声雷动喜不自胜喜气洋洋欢聚一堂欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌兴致勃勃心花怒放神采飞扬火树银花数不胜数灯火通明观者如堵神情心情：开怀大笑笑逐颜开垂头丧气昂首挺胸无精打采神气十足情不自禁喜气洋洋容光焕发笑脸相迎满面春风得意洋洋生机勃勃和颜悦色疲惫不堪如履平地气喘吁吁争先恐后心灰意冷表情成语：直流口水容光换发失魂落魄聚精会神全神贯注专心致志左躲右闪大惊小怪手忙脚乱无可奈何一本正经一声不响思念成语：魂牵梦萦昼思夜想朝思暮想望眼欲穿日思夜想冥思苦想思想成语：人无远虑，必有近忧有备无患，防患未然机智勇敢：临危不惧多谋善断从容不迫方寸不乱描写肖像：白发红颜精神焕发白净细腻光滑洁白关于写手：粗糙有力结结实实得心应手妙手回春灵活有力摩拳擦掌眼疾手快爱不释手不知不觉关于眼睛：饱含深情炯炯有神浓眉大眼目瞪口呆左顾右盼眉目传情画龙点睛不知不觉一二年级成语（二）关于笑：捧腹大笑哄堂大笑眉开眼笑谈笑风生夸张成语：怒发冲冠百发百中千钧一发胆大包天一目十行一日千里一日三秋一步登天铺天盖地路途辛苦：风尘仆仆跋山涉水披星戴月翻山越岭体育成语：争分夺秒不甘示弱生龙活虎你追我赶关于对话：心平气和意味深长理直气壮语重心长关于活动：毛遂自荐别开生面争先恐后欢呼雀跃跋山涉水餐风饮露水送山迎赏心悦目摩拳擦掌生龙活虎身强力壮铜筋铁骨学习勤奋：悬梁刺股发愤图强废寝忘食孜孜不倦持之以恒夜以继日勤能补拙笨鸟先飞一往无前人外有人天外有天学无止境千辛万苦奋起直追循序渐进由浅入深日积月累温故知新学富五车友情情谊：情同手足亲密无间形影不离肝胆相照骨肉之情痛痒相关情深似海恩重如山同舟共济赞美成语：高风亮节朴实无华誉满全球大公无私先人后己赞不绝口价廉物美美观大方质地精美莘莘学子孺子可教家喻户晓铁面无私两袖清风赞美老师：春风化雨诲人不倦立雪求道祝福成语：心想事成一路顺风金玉满堂一帆风顺白头偕老万事如意福如东海寿比南山万寿无疆一二年级成语（三）关于月亮：花好月圆一轮明月月明星稀众星捧月皓月当空月上柳稍披星戴月流星赶月烘云托月描写景色：山清水秀依山傍水炊烟袅袅野草杂生土肥水美绿荫环绕诗情画意风景如画世外桃源水天一色碧波万顷风和日丽草长莺飞漫山遍野绿叶成阴树大根深描写春天：春光明媚春暖花开春色满园春日融融绿草如茵春意盎然桃红柳绿鸟语花香姹紫嫣红关于夏天：烈日当空日上三竿骄阳似火烈日炎炎盛夏酷暑描写秋天：秋高气爽秋实累累丹桂飘香一叶知秋秋风习习秋雨绵绵金风送爽雁过留声天朗气清天高云淡果实累累春华秋实凉爽宜人瓜熟蒂落描写冬天：寒气逼人冰天雪地滴水成冰地冻天寒鹅毛大雪雪兆丰年寒冬腊月描写瀑布：水帘悬挂飞流直下水花四溅奔腾咆哮凌空而下腾空而下一泻千里关于树：青翠欲滴千姿百态傲然挺立枝繁叶茂清秀挺拔郁郁葱葱桃红柳绿古木参天一二年级成语（四）关于花：姹紫嫣红百花吐艳晶莹欲滴枯萎凋落万紫千红绚丽多彩亭亭玉立光彩夺目密密麻麻晶莹剔透含苞欲放美不胜收百花盛开争奇斗艳五彩缤纷色色俱全密密麻麻百花齐放花枝招展关于江河：波澜壮阔风平浪静碧波荡漾波涛汹涌波光粼粼水平如镜湖光山色山河壮丽风光秀丽山清水秀锦绣河山江山如画山光水色翻江倒海带山带水：名山胜水山清水秀山重水复碧水青山水天一色顺水人情水滴石穿山穷水尽水到渠成山高水远山高水长山明水秀山高水低跋山涉水青山绿水山遥水远千山万水水落石出水深火热水中捞月水天相接刮风下雨：雨过天晴倾盆大雨暴风骤雨瓢泼大雨风吹雨打风雨交加和风细雨急风暴雨倾盆大雨风调雨顺狂风大作满面春风风清月朗雨过天晴风雨无阻风平浪静风云变幻风吹浪打风雨同舟风言风语风吹草动风驰电掣风尘仆仆风吹草动颜色成语：黑白分明一身清白人老珠黄青出于蓝一二年级成语（五）关于动物：大摇大摆张牙舞爪摇头摆尾东张西望虎头蛇尾狐假虎威神气活现色彩鲜艳引颈长鸣展翅飞翔引吭高歌洁白如雪小巧玲珑庞然大物活蹦乱跳舐犊之爱活泼可爱悠然自得无忧无虑关于昆虫：低吟细唱弹琴低唱蜻蜓点水飞蛾扑火姿态轻盈彩蝶纷飞婀娜多姿金蝉脱壳关于鸟儿：鹤立鸡群飞鸽传书乌鸟私情鸦雀无声忽上忽下银光闪闪展翅鸣叫自由自在带马成语：人仰马翻牛头马面人欢马叫马到成功千军万马一马平川一马当先车水马龙马不停蹄风马牛不相及带鱼成语：鱼龙混杂鱼米之乡鱼目混珠城门失火，殃及池鱼姜太公钓鱼，愿者上钩带狗成语：狗急跳墙鸡犬不宁狐朋狗友狗仗人势犬马之劳鸡鸣狗盗狗血喷头鸡犬升天一二年级成语（六）带书成语：书声琅琅书香门第博览群书带人成语：人才辈出人定胜天人多嘴杂人欢马叫人面兽心人杰地灵人情世故人一己百人山人海人之常情人心所向人云亦云带正成语：不务正业辞严义正风华正茂公正无私正大光明一本正经带家成语：家喻户晓安家落户百家争鸣家常便饭无家可归万家灯火大家风范半路出家如数家珍千家万户带海成语：海底捞月海角天涯海枯石烂海阔天空海市蜃楼海誓山盟沧海一粟五湖四海百川归海带草成语：寸草不留草草了事奇花异草草木皆兵以天开头：天下为公天长日久天经地义天马行空天高地厚天南地北以日开头：日积月累日久天长日新月异日月如梭日复一日日理万机日上三竿有上有下：七上八下上下一心上下同心上下其手神话传说：女娲补天嫦娥奔月后羿射日夸父追日精卫填海天花乱坠劈山救母火眼金睛纪昌学箭八仙过海，各显神通愚公移山一二年级成语（七）XX如X式：一见如故心急如焚度日如年欢声如雷一贫如洗爱财如命表里如一削铁如泥暴跳如雷三字成语：忘年交应声虫一窝蜂破天荒一字师莫须有逐客令下马威安乐窝鸿门宴五字成语：功到自然成桃李满天下水火不相容十八般武艺小巫见大巫快刀斩乱麻朝霞不出门，晚霞行千里雷公先唱歌，有雨也不多七字成语：初生牛犊不怕虎君子之交淡如水知人知面不知心真金不怕火来炼一日之计在于晨一年之计在于春一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴歇后语：拔节的竹笋—天天向上逆水行舟—不进则退砌墙的砖头—后来居上孔子拜师—不耻下问一二年级成语（八）神话传说：女娲补天嫦娥奔月后羿射日夸父追日精卫填海天花乱坠劈山救母火眼金睛纪昌学箭八仙过海，各显神通愚公移山瓜果蔬菜：清爽可口鲜嫩欲滴果香四溢果实累累津津有味晶莹剔透关于竹子：青松翠竹郁郁葱葱修竹成林青梅竹马名胜古迹：金碧辉煌绚丽多彩栩栩如生气盖山河巧夺天工驰名中外闻名中外别具匠心古色古香时间迅速：日月如梭光阴似箭岁月如流寒来暑往一年四季星移物换书上成语：生离死别心狠手辣起早贪黑腰酸背疼天伦之乐其乐无穷挨家挨户南来北往宇宙飞船争先恐后积少成多与民同乐患难与共同舟共济国泰民安六畜兴旺大功告成独立自主百折不回勇往直前南腔北调直流口水。
部编版二年级语文上册《语文园地五》教材分析及相关素材
部编版二年级语文上册《语文园地五》教材分析及相关素材一、教材内容简析语文园地五安排了5个板块的内容。
〃识字加油站〃通过3组形近字的辨析，借助形声字形旁表义的特点，引导学生识记9个生字。
〃字词句运用〃第一题是带有〃言、语"的成语集合，旨在引导学生根据字面猜测词语意思，并为学生提供积累词语的示范：第二题引导学生仿照例句，通过描绘事物形状、颜色等外部特征，把意思表达得更清楚、更具体。
”书写提示"重点指导写好〃左短右长”右短左长"的字。
〃日积月累“编排的是古诗《江雪》，诗人只用了20个字，就描绘出一幅寒冷而幽静的画面：远处是覆盖着白雪的群山，没有一只鸟飞过，纵横交错的道路上，没有一个人在行走，下着大雪的江面上，只有一叶小舟，一个老渔翁坐在舟里垂钓。
"我爱阅读"编排的文章是根据《吕氏春秋•察今》中的一则寓言《刻舟求剑》而改写的，〃刻舟求剑”比喻不懂事物己发展变化而仍静止地看问题，后来也引中为不憧变通、墨守成规的意思。
二、教学目标和教学建议识字加油站1.认识"锋、蜂"等9个生字。
2.说说白己根据字形特点猜出汉字意思的方法。
1.这个板块呈现3组由形近字组成的词语，要求学生根据词语意思，结合字形特点，选择对应的汉字。
3组词语.难度不同。
第一组比较简单，学生并不需要知道词语的意思，可观察后面的字的偏旁与前面字的联系来猜测出后一个字。
如”刀锋"，"锋”字是金字旁，说明和金属有关，"刀锋”就是刀最锋利的地方。
第二、三组，则要求学生了解词语的意思，才能选出正确的汉字。
如〃开幕”的"幕”，为什么选巾字底的”幕〃，学生必须先了解”幕〃是指起到遮盖、阻隔作用，使外部看不见内部的大布。
教学时，要鼓励学生说清怎么选，为什么这样选。
复习巩固形声字形旁表义的特点。
2.本题中所选的9个汉字，第一、二组里的3个汉字读音完全相同，提示学生，带有〃辇”的汉字大多读“feng”,带有〃莫〃的汉字有些读"nT等。
二年级上册语文素材经典国学诵读五_人教部编版
二年级上册语文素材经典国学诵读五_人教部编版二年级上册经典国学诵读五（一）国学片段鸣对吠，泛对栖。
燕语对莺啼。
珊瑚对玛瑙，琥珀对玻璃。
绛县老，伯州犁。
测蠡对燃犀。
榆槐堪作荫，桃李自成蹊。
我是小助手鸣：鸡叫。
吠：狗叫。
绛县老：绛县老人。
伯州犁：春秋时晋国大夫伯宗之子伯嚭。
蠡：贝壳做的瓢。
犀：犀脚。
燃犀：烛照明察。
荫：树荫。
蹊：小路。
我是小翻译鸟叫对狗叫，漂流和栖息相对。
燕子低语，黄莺啼叫。
珊瑚和玛瑙相对，琥珀和玻璃相对。
绛县的老人和伯州犁相对。
用贝壳做的瓢测量大海，燃烧犀角照明。
榆树和槐树已经长大成为蔽日的阴凉，桃树和梨树上结满了累累果实，行人在树下踩出了小路。
考考你的智慧1.仿照例子写词语。
珊瑚（带相同偏旁的词语）：、榆槐（表示树木的词语）：、2.给下面的加点字选择正确的解释。
（1）测蠡．（）A.用葫芦做的瓢；B.蠡升；C.虫蛀木。
（2）燃犀．（）A.哺乳动物，形状略像牛，皮粗而厚，多皱纹；B.坚固。
3.用自己的话解释一下下面句子的意思，并回答问题。
榆槐堪作荫，桃李自成蹊。
解释：有句话叫“桃李不言下自成蹊”，你知道这句话是什么意思吗？试着解释一下吧！弘扬传统文化桃李不言，下自成蹊“桃李不言，下自成蹊。
”意思是说，桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，1.给下面的字分别组词。
俭（））径（）检（）谢（）经（）2.写出下面字词的反义词。
勤—俭—贵—慷慨—3.用自己的话解释下面诗句的意思。
（1）水榭对山斋。
（2）竹径风声籁，花溪月影筛。
4.俗话说：“静以修身，俭以养德。
”说一说，我们在平时的生活中应该如何节俭？弘扬传统文化带有“月”的诗词明月几时有，把酒问青天。
——宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》床前明月光，疑是地上霜。
——唐·李白《静夜思》海上生明月，天涯共此时。
——唐·张九龄《望月怀远》春花秋月何时了？往事知多少。
——南唐·李煜《虞美人·春花秋月何时了》春风又绿江南岸，明月何时照我还。
二年级下册语文素材经典国学诵读五_人教部编版
二年级下册经典国学诵读五〔一〕国学经典再现或饮食 ,或坐走 ,长者先 ,幼者后。
长呼人 ,即代叫 ,人不在 ,己即到。
称尊长 ,勿呼名；对尊长 ,勿见能。
我是小助手长：这里表示长辈。
即：马上见：即“现〞 ,表现、炫耀。
我是小翻译用餐、就座或行走 ,应该谦虚礼让 ,让年长者优先 ,年幼者在后。
长辈有事呼唤人 ,应代为传唤 ,如果那个人不在 ,自己应该主动去询问是什么事。
称呼长辈 ,不可直呼姓名；长辈面前 ,不可炫耀才能。
考考你的智慧1.这里的“长〞字的读音为。
2.“或〞在这里的意思和以下哪个词语相近呢？A.无论B.如果C.或许3. ?孔融让梨?里的孔融是如何做到谦让？你遇到这样的事情会怎样做呢？弘扬传统文化孔融让梨孔融小时候家里有五个哥哥 ,一个弟弟。
在他四岁的时候 ,有一天 ,家里吃梨。
一盘梨子放在大家面前 ,哥哥让弟弟先拿。
你猜 ,孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的 ,不拣大的 ,只拿了一个最小的。
爸爸看见了 ,心里很快乐：别看这孩子才四岁 ,还真懂事哩。
就成心问孔融：“这么多的梨 ,又让你先拿 ,你为什么不拿大的 ,只拿一个最小的呢？〞孔融答复说：“我年纪小 ,应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。
〞父亲又问他：“你还有个弟弟哩 ,弟弟不是比你还要小吗？〞孔融说：“我比弟弟大 ,我是哥哥 ,我应该把大的留给弟弟吃。
〞你看 ,孔融讲得多好啊。
他父亲听了 ,哈哈大笑：“好孩子 ,好孩子 ,真是一个好孩子。
〞孔融四岁 ,知道让梨。
上让哥哥 ,下让弟弟。
大家都很称赞他。
〔二〕国学经典再现路遇长 ,疾趋揖 ,长无言 ,退恭立。
骑下马 ,乘下车 ,过犹待 ,百步余。
我是小助手疾：同急。
趋：快走。
揖：作揖。
犹：任然。
余：多。
我是小翻译路上遇见长辈 ,应向前问好 ,长辈没有事时 ,即恭敬退后站立一旁 ,等待长辈离去。
古礼：不管骑马或乘车 ,路上遇见长辈均应下马或下车问候 ,并等到长者离去稍远 ,约百步之后 ,才可以离开。
小学语文二年级上册国学诵读
国学经典——第一单元《三字经》sān zì jīnɡ xué xí piān《三字经》学习篇rén zhī chū xìnɡ běn shàn人之初性本善①xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn性相近习相远ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān苟②不教性乃迁jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān教之道③贵④以⑤专⑥xī mènɡ mǔ zé lín chù昔⑦孟母择邻处zǐ bù xué duàn jī zhù子不学断机杼⑧dòu yàn shān yǒu yì fānɡ窦燕山⑨有义方⑩jiào wǔ zǐ mínɡ jù yánɡ教五子名俱扬?yǎnɡ bú jiào fù zhīɡuò养?不教父之过?jiào bù yán shī zhī duò教不严师之惰?zǐ bù xué fēi suǒ yí子不学非所宜?yòu bù xué lǎo hé wéi幼不学老何为?yù bù zhuó bù chénɡ qì玉不琢?不成器?rén bù xué bù zhī yì人不学不知义?wéi rén zǐ fānɡ shào shí为人子方少时qīn shī yǒu xí lǐ yí亲?师友习礼仪sān zì jīnɡ dào dépiān 《三字经》道德篇xiānɡ jiǔ línɡ nénɡ wēn xí香①九龄能温席，xiào yú qīn suǒ dānɡ zhí孝于亲所当执②rónɡ sì suì nénɡ rànɡ lí融③四岁能让梨dì yú zhǎnɡ yí xiān zhī弟④于长⑤宜先知⑥shǒu xiào tì cì jiàn wén 首⑦孝⑧悌次见⑨闻⑩zhī mǒu shù shí mǒu wén 知某数?识某文?yìér shí shíér bǎi一而?十十而百bǎi ér qiān qiān ér wàn 。
人教版二年级上册经典诵读古诗汇编
关guān 雎jū关gu ān 关gu ān雎j ū 鸠ji ū， 在z ài 河h é 之zh ī 洲zh ōu。
窈y ǎo窕ti ǎo淑sh ū女n ǚ， 君j ūn子z ǐ好h ǎo逑qi ú。
参c ēn差c ī荇x ìng菜c ài， 左zu ǒ右y òu流li ú之zh ī。
窈y ǎo窕ti ǎo淑sh ū女n ǚ， 寤w ù寐m èi求qi ú之zh ī。
求qi ú之zh ī不b ù得d é， 寤w ù寐m èi思s ī服f ú。
悠y ōu 哉z āi 悠y ōu 哉z āi ， 辗zh ǎn 转zhu ǎn 反f ǎn 侧c è。
参c ēn 差c ī 荇x ìng 菜c ài ， 左zu ǒ 右y òu 采c ǎi 之zh ī。
窈y ǎo 窕ti ǎo 淑sh ū 女n ǚ， 琴q ín 瑟s è 友y ǒu 之zh ī。
参c ēn 差c ī 荇x ìng 菜c ài ， 左zu ǒ 右y òu 芼m ào 之zh ī。
窈y ǎo 窕ti ǎo 淑sh ū 女n ǚ， 钟zh ōng 鼓g ǔ 乐yu è 之zh ī。
【注释】关雎(jū)：篇名，《诗经》每篇都用第一句里的几个字(一般是两个字)作为篇名。
窈窕：纯洁美丽。
淑：善良。
好逑(qiú)：理想的配偶。
参差：长短不齐。
荇菜：一种水上植物，可以吃。
流：顺水势采摘。
寤(wù)：睡醒；寐：睡着。
[8]寤寐，醒和睡。
指日夜。
思服：思念、牵挂。
[11]辗转反侧，翻覆不能入眠。
芼(mào)：选择，采摘。
[12]琴、瑟，皆弦乐器。
琴五或七弦，瑟二十五或五十弦。
二年级上册语文素材-经典国学诵读三人教部编版
二年级上册经典国学诵读三（一）国学片段泉对石，干对枝。
吹竹对弹丝。
山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。
五色笔，十香词。
泼墨对传卮。
我是小助手吹竹：吹奏竹制的箫管一类的乐器。
弹丝：弹奏琴瑟一类的乐器。
榭：建筑在台上的房屋。
水谢：水上架台，台上建屋。
鸬鹚：一种善于捕鱼的水鸟，可驯养。
五色笔：传说中江淹在年青时梦到晋代学者和诗人郭璞赠送给他的让他才思大进的五色笔。
十香词：耶律乙诬陷辽道宗皇后萧氏和伶人私通，假造《十香词》作为证据，皇帝赐皇后自尽。
泼墨：大量用墨渲染。
卮：古代盛酒的器具。
我是小翻译泉水和石头相对，树干和枝叶相对，吹奏竹制的箫管一类的乐器和我弹奏琴瑟一类的乐器相对。
有建筑在台上的房屋，也有建造在水上的房子，鹦鹉和鸬鹚相对，江淹曾获赠五色笔才情大涨，萧后曾因《十香词》被诬自尽。
有人泼墨渲染，有人觥筹交错。
考考你的智慧1.给下面的字选择正确的读音。
树干．（ɡān ɡàn）干．净（ɡān ɡàn）弹．琴（tán dàn）子弹．（tán dàn）2.解释下面的词语。
吹竹：弹丝：泼墨：3.短文中写了两种鸟，分别是什么？请你写出类似的鸟的名字来吧！弘扬传统文化江郎才尽南朝有个人叫江淹，年轻的时候，他大名鼎鼎，是个才思泉涌的文学家，可是后来，到了年老的时候，江淹的才华却像消失了一样，这是为什么呢？据说，江淹在年老的时候，有一次，他在睡午觉的时候，梦见一个叫郭璞的人，走到他的身边，对他说：“文通，我有一支笔在你那已经很久了，该是时候还给我了。
”江淹顺手从怀里取出一支五色笔来还给他。
从那之后，江淹就像用尽了才华，再也写不出优美的文章了。
其实，江淹的才华并不是凭空消失的，而是因为他后来做官，做官之后，政务繁忙而且一帆风顺，再也无需动笔写文章，久而久之，文思的泉眼就像被堵住了一样，再也迸发不出灵感的火花了。
（二）国学片段贤对圣，是对非。
觉奥对参微。
鱼书对雁字，草舍对柴扉。
二年级上册语文素材资料 --全册知识点 人教(部编版)
部编版二年级上册语文全册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
二年级上册语文素材经典国学诵读十人教部编版
部编版小学语文教学资料，请参考使用！二年级上册经典国学诵读十（一）国学片段荣对悴，夕对朝。
露地对云霄。
商彝对周鼎，殷濩对虞韶。
樊素口，小蛮腰。
六诏对三苗。
朝天车奕奕，出塞马萧萧。
我是小助手荣：茂。
悴：枯。
夕：傍晚。
朝：早晨。
露地：比喻没有覆蔽的地方。
彝：古代的盛酒器。
商彝、周鼎：商代、周代的青铜器。
濩：商汤王的舞乐。
韶：传说帝舜时乐名。
虞：帝舜虞氏。
樊素、小蛮：白居易的歌妓。
诏：唐代我国西南少数民族对王的称呼。
三苗：尧舜时代居住在西南的我国少数民族。
朝天车：大臣们登朝拜见皇帝所用车乘。
奕奕：有次序的样子。
萧萧：马嘶声或风声。
我是小翻译茂盛对枯萎相对，傍晚和早晨相对。
露出的大地和高高的云霄相对。
商朝的盛酒杯和周朝的青铜器相对，殷商时的舞乐和帝舜时的乐名相对。
樊素的樱桃小口，小蛮的曼妙腰肢。
六个少数民族的首领和三个少数民族相对。
朝天车井然有序，出塞的马嘶声斑斑。
考考你的智慧1.给下面的加点字分别注音。
（1）荣对悴，夕对朝．。
（）（2）朝．天车奕奕，出塞．马萧萧。
（）（）2.解释下面的字词。
荣：悴：夕：奕奕：萧萧：3.哪句话描写出了出塞的情景？4.“樊素”和“小蛮”是白居易的歌妓，你知道白居易写过的诗句吗？试着写出两句来吧！弘扬传统文化关于出塞的古诗醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
——唐·王翰《凉州词》白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
——唐·李颀《古从军行》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——唐·王昌龄《从军行》由来征战地，不见有人还。
——唐·李白《关山月》愿将腰下剑，直为斩楼兰。
——唐·李白《塞下曲六首》沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。
——祖咏《望蓟门》射人先射马，擒贼先擒王。
——唐·杜甫《前出塞》（二）国学片段雉方乳，鹊始巢。
猛虎对神獒。
疏星浮荇叶，皓月上松梢。
管鲍相知，能交忘形胶漆友；蔺廉有隙，终为刎颈死生交。
我是小助手雉：野鸡。
獒：一种凶猛的狗。
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二年级上册经典国学诵读五
（一）
国学片段
鸣对吠，泛对栖。
燕语对莺啼。
珊瑚对玛瑙，琥珀对玻璃。
绛县老，伯州犁。
测蠡对燃犀。
榆槐堪作荫，桃李自成蹊。
我是小助手
鸣：鸡叫。
吠：狗叫。
绛县老：绛县老人。
伯州犁：春秋时晋国大夫伯宗之子伯嚭。
蠡：贝壳做的瓢。
犀：犀脚。
燃犀：烛照明察。
荫：树荫。
蹊：小路。
我是小翻译
鸟叫对狗叫，漂流和栖息相对。
燕子低语，黄莺啼叫。
珊瑚和玛瑙相对，琥珀和玻璃相对。
绛县的老人和伯州犁相对。
用贝壳做的瓢测量大海，燃烧犀角照明。
榆树和槐树已经长大成为蔽日的阴凉，桃树和梨树上结满了累累果实，行人在树下踩出了小路。
考考你的智慧
1.仿照例子写词语。
珊瑚（带相同偏旁的词语）：、
榆槐（表示树木的词语）：、
2.给下面的加点字选择正确的解释。
（1）测蠡．（）
A.用葫芦做的瓢；
B.蠡升；
C.虫蛀木。
（2）燃犀．（）
A.哺乳动物，形状略像牛，皮粗而厚，多皱纹；
B.坚固。
3.用自己的话解释一下下面句子的意思，并回答问题。
榆槐堪作荫，桃李自成蹊。
解释：
有句话叫“桃李不言下自成蹊”，你知道这句话是什么意思吗？试着解释一下吧！
弘扬传统文化
桃李不言，下自成蹊
“桃李不言，下自成蹊。
”意思是说，桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，汉朝伟大的史学家司马迁在为大将军李广立传时就用了这八个字，赞颂李广的令人赞叹的品质。
李广是西汉时期的一位勇猛善战的将军，他的一生，曾跟匈奴打过七十多次仗，战功卓著，深受官兵和百姓的爱戴。
李广虽然身居高位，统领千军万马，但他一点也不居功自傲。
他不仅待人和气，还能和士兵同甘共苦。
每次朝廷给他的赏赐，他首先想到的是他的部下，就把那些赏赐统统分给官兵们；行军打仗时，遇到粮食或水供应不上的情况，他自己也同士兵们一样忍饥挨饿；打起仗来，他身先士卒，英勇顽强。
所以，只要李广下令，大家就言听计从，军心齐整。
后来，当李广将军去世的噩耗传到军营时，全军将士无不痛哭流涕，连许多与大将军平时并不熟悉的百姓也纷纷悼念他。
因为，在人们心目中，李广将军的品质已经深植他们的心中，李广就是他们崇拜的大英雄。
（二）
国学片段
勤对俭，巧对乖。
水榭对山斋。
冰桃对雪藕，漏箭对更牌。
寒翠袖，贵金钗。
慷慨对诙谐。
竹径风声籁，花溪月影筛。
我是小助手
勤：勤劳俭：节俭巧：手巧乖：乖巧水榭：靠水的供游憩的房屋楼阁。
山斋：山中居室。
漏箭：古代漏壶中用作计时指针的箭。
翠袖：青绿色衣袖。
金钗：妇女插于发髻的金制首饰。
竹径：竹林中的小径。
籁：本指从孔窍中所发出的声音，后泛指一切的声音。
筛：洒、落。
我是小翻译
勤劳对节俭，灵巧对乖巧。
水中的房屋楼阁对山中的房屋庭院。
冰中的桃子
对雪中的莲藕，古代漏壶中用作计时指针的箭对古代打更时用的更牌。
翠袖寒冷，金钗贵重。
慷慨大方对幽默诙谐。
在竹林中的小路中，簌簌风声作响，落满花的溪水中，月亮的影子悄然洒落。
考考你的智慧
1.给下面的字分别组词。
俭（）））
检（）谢（）经（）
2.写出下面字词的反义词。
勤—俭—贵—慷慨—
3.用自己的话解释下面诗句的意思。
（1）水榭对山斋。
（2）竹径风声籁，花溪月影筛。
4.俗话说：“静以修身，俭以养德。
”说一说，我们在平时的生活中应该如何节俭？弘扬传统文化
带有“月”的诗词
明月几时有，把酒问青天。
——宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》
床前明月光，疑是地上霜。
——唐·李白《静夜思》
海上生明月，天涯共此时。
——唐·张九龄《望月怀远》
春花秋月何时了？往事知多少。
——南唐·李煜《虞美人·春花秋月何时了》春风又绿江南岸，明月何时照我还。
——宋·王安石《泊船瓜洲》
露从今夜白，月是故乡明。
——唐·杜甫《月夜忆舍弟》
月上柳梢头，人约黄昏后。
——宋·欧阳修《生查子·元夕》
参考答案
（一）
1.玻璃玛瑙桃李枯藤
2.（1）A （2）A
3. 榆树和槐树已经长大成为蔽日的阴凉，桃树和梨树上结满了累累果实，行人
在树下踩出了小路。
桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。
比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。
（二）
1.节俭检查水榭谢意径直经过
2.懒奢贱吝啬
3.（1）水中的房屋楼阁对山中的房屋庭院。
（2）在竹林中的小路中，簌簌风声作响，落满花的溪水中，月亮的影子悄然洒落。