(完整word版)调查提纲和调查问卷

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学生调查问卷模板:完整word版

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学生调查问卷模板:完整word版学生调查问卷模板:完整Word版尊敬的参与者,感谢您抽出宝贵的时间参与我们的学生调查问卷。

您的意见对我们非常重要,将有助于我们了解学生的需求和改善学生体验。

请您根据自己的实际情况,如实填写以下问卷。

我们承诺您的个人信息将严格保密,仅用于统计分析。

一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女(3)其他2. 年龄:(1)18岁以下(2)18-20岁(3)21-23岁(4)24岁以上3. 学院:_________________________4. 年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生5. 专业:_________________________6. 学号:_________________________二、学习情况1. 您对所学专业课程的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意2. 您对学校教学设施的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意3. 您对教师教学水平的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意4. 您认为学校提供的学术资源是否充足?(1)非常充足(2)充足(3)一般(4)不足(5)非常不足5. 您在学习过程中是否存在困难?(1)经常遇到困难(2)偶尔遇到困难(3)很少遇到困难(4)没有遇到困难6. 您是如何解决学习过程中遇到的问题?(1)请教老师(2)与同学讨论(3)自学(4)寻求家人支持(5)其他三、生活情况1. 您对学校食堂的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意2. 您对学校宿舍的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意3. 您对学校周边环境的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意4. 您是否参加学校组织的课外活动?(1)经常参加(2)偶尔参加(3)很少参加(4)从不参加5. 您对学校提供的心理健康服务的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意四、建议与意见1. 请您对学校的教育教学工作提出宝贵建议。

个人调查问卷模板word

个人调查问卷模板word

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亲爱的用户,
以下是一个个人调查问卷模板,可供您使用和修改。

您可以将该模板保存为Word文档,并根据您的具体需求进行编辑和定制。

调查问卷模板:
1. 标题:(您可以在此处填写调查问卷的标题)
2. 个人信息:
- 姓名:(填写您的姓名)
- 年龄:(填写您的年龄)
- 性别:(填写您的性别)
- 职业:(填写您的职业)
- 教育程度:(填写您的教育程度)
3. 问题部分:
请根据您的需求在此处填写您要调查的问题,并为每个问题提供足够的答题选项。

您可以根据需要增加或删除问题,并为每个问题设置适当的答题类型(选择题、多选题、填空题等)。

4. 结尾:
谢谢您参与我们的调查问卷!您的反馈对我们非常重要。

如有任何其他意见或建议,请在此处填写。

请注意,该问卷模板仅供参考,您可以根据您的实际需求进行修改和定制。

在使用和分发问卷之前,请确保您已获得相关参与者的同意。

祝您的调查问卷取得成功!如有任何其他问题或需求,请随时与我联系。

谢谢!。

(完整word版)调查问卷模板

(完整word版)调查问卷模板

调查问卷尊敬的先生/女士:您好!非常感谢您在百忙之中抽空填写这份调查问卷,这是一份纯学术的调查问卷,主要是为了解影响80后知识型员工这一新生代群体的个性特在以及在单位中被激励的程度。

本问卷采用匿名的方式作答,您填写的答案将不会披露给您本人以外的任何个人和企业,您的答案仅作学术研究的分析之用,请您根据自己的实际情况回答。

谢谢您的配合,祝您工作顺利,万事如意!第一部分:基本资料(请把符合您条件的选项变为红色)1、出生日期:1987年4月29日2、现在工作所在城市:成都3、性别:□√男性□女性4、文化程度:□大专□√本科□研究生及以上5、婚姻状况:□已婚□√未婚6、成长环境:□√农村□城市7、是否独生:□是□√否8、您的总工作年限:□1年以下□√1-2年□3-4年□5-6年□7-8年□8-9年□9-10年□10年以上9、您在现在单位的工作年限:□√1年以下□1-2年□3-4年□5-6年□7-8年□8-9年□9-10年□10年以上10、您先前曾经在几个工作单位工作过:□0个□√1个□2个□3个□4个□5个□6个□7个以上11、您的职务类别:□√普通员工□基层管理人员□中层管理人员□高层管理人员□专业技术人员12、您所在单位的性质:□√国有企业□民营企业□外资企业□政府机关□事业单位□其他第二部分:问卷部分一、(∨)二、以下陈述的是单位对员工的各项激励因素,请您根据您的实际情况,对下列并在空白处打上 ∨ 。

其他您认为重要的激励因素(对未来发展的的预期)您在工作过程中是否有过离职的念头?(□√是□否)如果您离职,以上哪几项因素会成为您离职的重要原因?(请按重要次序从大到小排列)(严重偏离合自身职业发展方向;对未来预期不好;薪酬水平不能体现自身价值;不能适应工作环境的压力)您认为您现在的被激励的程度如何?问卷到此结束,请您检查一下是否有遗漏项,再次感谢您的大力支持。

问卷调查报告提纲

问卷调查报告提纲

问卷调查报告提纲问卷调查报告的提纲篇一:问卷调查报告格式范文大学生问卷调查报告调查时间:__4-1~__4-10 调查地点:__校区调查人:__ 调查负责人:__ 调查对象:__大学大一、大二学生(情况及分布)调查方法:随即抽样调查调查分工:问卷由__设计,全体成员讨论确定文字整理:__ __ 前言或者调查目的阐述图表分析调查的结果分析范例一、问卷调查背景二、问卷调查目的为了了解绍兴广大购房者的心态、计划和预期,把脉绍兴楼市的风向转换。

三、问卷发放/回收情况本次问卷调查面向参加绍兴市第十二届房产展示交易会的广大市民,共发放问卷1700份左右,回收问卷1642份,其中有效问卷1511份。

四、调研结果分析1、房交会参加者以中老年为主和以往不同的是,在参加此次调查问卷的人员中,年龄在40岁以上的占到了40%,31-40岁之间的占28%,而25岁以下的只占到了13%,可见参加本次房交会的市民年龄普遍偏大。

2、被调查者职业以公司员工为多3、近五成购房者买房为改善调查结果显示,改善型购房者达到了47%,为子女购房的占了19%,婚房和投资的分别占了14%和9%。

上述数据说明此次房交会的潜在购房者中,大部分是已经有房的,30岁以上的基本倾向于改善型住房。

4、购房资金完全靠自己或伴侣的收入者最多在购房资金来源中,完全靠自己或伴侣的收入者最多,这也和参加此次问卷调查者的年龄偏大有关。

5、城北最受购房者欢迎参加问卷调查者中,希望购买城北区域房子的购房者最多,其次是袍江区域,城东、城南、城西基本持平,近几年城北区域特别是镜湖新区不断发生巨大变化,项目以排山倒海之势在镜湖萌芽,行政中心、科技中心、奥体中心等城市配套也使得这里的楼盘具有很大的升值潜力。

6、中等户型最受欢迎在参与此次调查的购房者中,有33%的购房者想要买100-120㎡之间的户型,28%的购房者想要买80-120㎡之间的户型,21%的购房者想要买120-150㎡之间的户型,而小户只占了3%。

(完整word版)学生调查问卷模板

(完整word版)学生调查问卷模板

(完整word版)学生调查问卷模板学生调查问卷模板1. 头部信息- 学校名称:___________________- 问卷标题:学生调查问卷- 日期:___________________2. 个人信息请您填写以下个人信息:- 姓名:___________________- 年级:___________________- 学号:___________________- 专业:___________________3. 问题部分请根据您的实际情况选择相应的答案或填写具体的信息:A. 课程相关问题1. 您对当前的课程设置是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 根据您的实际情况,请评价以下各科目的难度水平(1为最容易,5为最难):- 专业课程1:____- 专业课程2:____- 专业课程3:____- 公共课程1:____- 公共课程2:____3. 您是否认为课程内容与实际需求相符?- 是- 否4. 您认为课堂教学与实践相结合的程度如何?- 非常好- 好- 一般- 差- 非常差B. 教学质量问题5. 您对授课教师的教学质量是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意6. 您是否认为教师能够激发学生的研究兴趣?- 是- 否7. 您是否认为教师与学生之间的互动良好?- 是- 否C. 研究环境问题8. 您对学校的研究环境是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9. 您是否认为学校提供了足够的研究资源?- 是- 否10. 您是否认为学校的设施满足您的研究需求?- 是- 否4. 其他建议或意见请您在下方填写您对学校及课程的其他建议或意见:_____________________________________________________5. 问卷结束语感谢您抽出宝贵的时间填写该问卷!您的意见对我们的改进非常重要。

谢谢!6. 提交问卷请您将填写完毕的问卷提交给指定的老师或部门办公室。

调查问卷提纲_调查提纲模板

调查问卷提纲_调查提纲模板

调查问卷提纲_调查提纲模板调查问卷提纲1、调查目的为了具体了解孝感地区在校大学生牙膏市场各方面情况,提高黑人牙膏在孝感地区大学学生中的知名度、美誉度和忠诚度。

调查目的主要包括以下方面:1、全面摸清企业品牌在大学生中的知名度、美誉度和忠诚度;2、全面了解主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略;3、了解大学生对牙膏消费观念及习惯;4、了解本品牌及主要竞争品牌在大学生的销售情况;牙膏主要是中高端路线为主,在市场上占有一定的比例,但是,在销量上一直在佳洁士,高露洁后面,虽然很多人对牙膏的品牌都有所了解,但牙膏销售量却不能有所突破。

为了进一步扩大市场占有率,提高市场销量,正确制定营销策略,对牙膏在湖北工程学院校区中做一个市场调查。

2、调查内容1)在湖北工程学院校区的大学生中,了解用牙膏的使用情况。

2)了解湖北工程学院学对生各大牙膏品牌的认知,对牙膏有什么相对应的建议。

3、调查对象及样本分析1)调查对象:湖北工程学院校区学生。

2)样本分析:拟调查湖北工程学院校区共100份样本。

4、调查问卷(见附件)5、调查时间2015年4月—日至4月—日。

6、调查工作安排1)2015年—月—日~—日,前期统筹协调工作,小组讨论,及组员的任务分配。

2)2015年—月—日~—日,问卷方案设计:主要内容包括调查对象的精品文档选取、样本抽取方法、调查问卷设计、组织实施步骤、采取方法、日程安排设计。

方案设计力求科学系统。

3)2015年—月—日~—日,问卷以随机发放给校区学生,湖学院北工程开始调查。

4)2015年—月—日~—日,调查数据整理、计算,得出可使用的有效数据,进而对调查结果做出准确的描述及初步分析,为以后调查哦报告的撰写提供合理数据。

5)2015年—月—日,撰写调查报告。

7、调查地点湖北工程学院校区。

8、调查方式方法在湖北工程校区内,由调查员通过问卷及询问的方式向过路大学生进行的。

9、资料整理1)对合格的问卷进行录入,用必要的硬件进行计算,得出课供分析的初步计算结果,为进一步分析提供数据。

(完整word版)调查问卷模板

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(完整word版)调查问卷模板1. 调查主题简介在此简要介绍本次调查的主题,包括调查的目的、调查对象以及预期结果。

2. 调查问题在这一部分列出调查中所需要回答的问题,以确保能够获得相关的信息。

问题应该简明扼要,并且涵盖调查主题的各个方面。

问题1:问题描述问题2:问题描述问题3:问题描述...3. 调查选项对于每个问题,提供几个选项供受访者选择。

请确保选项的范围全面,能够覆盖受访者可能的回答。

问题1:- 选项1- 选项2- 选项3- 选项4问题2:- 选项1- 选项2- 选项3- 选项4问题3:- 选项1- 选项2- 选项3- 选项4...4. 调查流程确定调查的具体流程,包括调查开始的时间、结束的时间以及受访者回答问题的步骤。

此外,还需要说明如何保证受访者的信息安全和保密性。

调查开始时间:调查结束时间:- 步骤3: 提交问卷。

- 步骤4: 数据收集和分析。

5. 数据分析对于获得的数据,需要进行分析并得出结论。

在这一部分,可以描述具体的数据分析方法和工具,以及预期的结果。

6. 调查结果和报告在这一部分,可以描述将如何展示调查的结果,并且提供一个时间表,指明何时可以期待获得结果报告。

7. 调查问卷模板使用说明给用户提供使用此调查问卷模板的详细说明,包括如何自定义问题、选项和流程等。

8. 结语在此简要总结整个调查问卷模板,重申调查的目的和重要性。

根据上述要求,我们团队设计了这份调查问卷模板,希望能够获得对应主题的全面反馈和数据。

感谢您的参与!如果您有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

调查提纲和调查问卷

调查提纲和调查问卷

调查提纲1、调查时间、地点、对象拟在2012年8月1日至2012年8月10日在赣南边缘农村对精壮劳动力日益流失后的农村土地利用率及农村发展出路进行抽样调查,调查范围可以是在家务农人员、外出务工人员和所调查乡村的乡村干部等。

2、调查方法(1)问卷调查:为保证问卷回答的客观性和真实性,本次调查采用了严格的匿名答卷制度,尽量使受调查者能根据自己的真实感觉和思考来回答问题。

(2)访谈法:与被调查者进行面对面的直接谈话(3)观察法:通过肉眼观察和亲身体验去感受、判断、修正调查者的真实情况。

(4)网络调查法:对外出务工人员和新“农二代”直接调查成本太高,采取网络调查法,高效率低成本。

3、调查的目的、意义(1)选取典型的赣南边缘农村进行调查,深入了解当前精壮劳动力外流下的农村土地利用效率及利用模式,了解农民是真实想法和需求。

(2)对80、90新生代农民调查,了解他们的想法,对未来十年的农业发展和耕地利用情况进行预测。

(3)深入挖掘农村土地低的社会、经济原因。

(4)借助本次调研成果使更多的人了解到农村的现状,并提出一些可行的建议,共同促进农村未来的发展。

4、调查内容(1)家庭情况基本情况设计调查问卷,该部分的基本内容的内容包括家庭人口数和年龄结构、外出务工人口数年龄结构、家庭所分的耕地面积、耕种土地面积、抛荒土地面积、家庭人均收入、文化水平等。

(2)土地基本情况指标土地使用率情况、土地耕种方式、务农的成本收益、土地如果自己不种的处置方式等。

(3)社会因素指标务农和务工收入的对比、务农和务工的满意度对比、改善收入和消费现状的建议、惠农政策对土地利用率的影响等(4)外出务工人员的调查报告外出务工人员的教育水平、年龄、外出务工的原因、将来是否愿意返还农村、国家惠农政策对其务农倾向的影响等(5)某村整体土地状况村子里的基础设施的调查、村里的总人数、村庄的耕地总面积等5调查结果分析及结论通过对调查问卷、访谈情况、观察所得进行归类、统计,利用Excel、SPSS等数据软件形成文字、图标表达此次调查结果,并对现存问题进行总体性评价分析,提出改革的具体措施和建议,最终提交调查报告。

2020调研提纲范本多篇(最新)

2020调研提纲范本多篇(最新)

调研提纲范本(一):社会调查提纲范文一、社会调查课题:民族文化传统在大学生中的传承与教育。

二、社会调查的目的和好处:了解大学生对民族文化的认识和态度,以及传统民族文化对大学生的自身发展和文化素养所带来的影响,呼吁大学生重视对民族文化传统的传承与教育。

三、社会调查对象:防灾科技学院在校大学生四、实践单位:防灾仪器系0850312班五、实践时间:20--年8月1日至9月20日六、社会调查方法:(1)查阅资料。

(2)个别访谈。

(3)问卷调查。

七、社会调查资料:一、查阅图书馆各类书籍相关记载资料及进行个别访谈。

二、民族文化传统在大学生中的传承与教育存在的一些问题三、进一步加强民族文化传统在大学生中的传承与教育的措施和推荐八、社会调查步骤:(1)了解我院大学生对民族文化认识的基本状况。

(2)分工及整理问卷。

(3)整理资料撰写成文。

调研提纲范本(二):社会调查提纲范文一、社会调查课题:关于当地农村留守儿童问题调研的调查报告。

二、社会调查的目的和好处:目前,农村越来越多的年轻人外出务工,将孩子留在家里面,关注留守儿童的心理问题。

了解他们的心理状况,是此次我们社会调查的目的。

好处是期望能够透过此次调查影响周围的人提高对于留守儿童的重视程度,以保证他们身心茁壮的健康成长。

三、社会调查对象:当地群众(主要包括留守儿童的家属、当地小学老师以及留守儿童本人)四、实践单位:小组成员的家乡五、实践时间:暑假六、社会调查方法:(1)正面融入。

与当地的留守儿童一齐玩耍,透过细节了解他们心里最真实的想法,剖析他们的心理。

(2)实地调查。

实地访谈一些留守儿童的家属(在家的爷爷奶奶)和当地小学的代课老师。

从侧面了解留守儿童的心理,了解他们的所需。

(3)从相关机构获取帮忙。

访谈当地教育机构,了解他们对于留守儿童的看法。

访谈当地地方的派出所机构,探讨近年来青少年犯罪率增加的原因以及和留守儿童问题之间的关系。

七、社会调查资料:一、--村当地留守儿童的现状;二、留守儿童问题的剖析;三、对于留守儿童问题提出一些能够缓解的方法。

完整word版:学生调查问卷模板

完整word版:学生调查问卷模板

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调查背景:
本次调查旨在了解学生的意见和反馈,以便改善教育环境和教学质量。

请您认真填写以下问题,并提供真实的回答。

调查问题:
1. 请问您是哪个学院的学生?
2. 您目前就读的专业是什么?
3. 您对目前的教学质量满意吗?请给出您的评分(1-10分,10分为非常满意)。

4. 您认为学校应该如何改善教学质量?
5. 您是否参加过学校组织的校外实活动?如果是,请简要描述您的经验和收获。

6. 您对学校的图书馆服务满意吗?请给出您的评分(1-10分,10分为非常满意)。

7. 您认为学校图书馆应该增加哪些服务或改进哪些方面?
8. 您是否参加过学校组织的社团活动?如果是,请简要描述您参加的社团和您的体验。

9. 您认为学校应该如何改进社团活动的组织和管理?
10. 您对学校提供的学生支持服务满意吗?请给出您的评分(1-10分,10分为非常满意)。

11. 您认为学校还应该提供哪些学生支持服务?
12. 您是否愿意参与学校的学术研究项目?如果是,请简要说明您的兴趣和可参与的领域。

感谢您抽出时间填写本问卷,您的意见和反馈对于学校的发展非常重要。

如有任何其他建议或想法,请在下面的空白处提供。

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注:请将填写完毕的问卷提交至指定邮箱或教务处。

问卷调查Word模板.doc

问卷调查Word模板.doc

调查问卷感谢您对“农广天地”系列影碟的认可与支持,为了更深入地了解您的阅读兴趣与服务要求,农业教育声像出版社正在进行读者问卷调查,欢迎您填写调查问卷。

您的宝贵意见,我们将认真研究,积极采纳,妥善保存,并作为今后影碟出版、发行的依据,把“农广天地”系列影碟办得更贴近您。

当我们收到您填写的调查问卷后,您将拥有一次7折优惠购影碟机会。

智慧在此飞扬,来吧,我们期盼着您的参与!请将答案填写在横线上。

1、您填写此卷的时间是_______年_______月______日。

2、您的年龄在_________,性别:男(女)。

(A)18岁以下(B)18岁~35岁(C)36岁~50岁(D)50岁以上3、您的姓名______________,联系电话__________________,电子邮箱__________________________,通讯地址(邮政编码):_____________________________________________________________________________________________________________________(只用于业务调查,不作任何商业用途)。

4、您的文化程度是_______。

(A)小学(B)初中(C)高中(D)大专(E)大学(F)硕士以上5、您的职业是__________________。

6、您每年用于购买光盘的费用是_______。

(A)200元以上(B)100~200元(C)50~100元(D)50元以下7、您每年用于购买农业科技光盘的费用是______.。

(A)100元以上(B)50~100元(C)20~50元(D)0~20元8、下面哪些因素会吸引您购买农业科技影碟?______________(可多选)。

(A)书店宣传及书架陈列 (B)影碟名称 (C)制作单位 (E)出版单位 (F)影碟内容简介 (G)节目聘请的知名专家 (H)影碟封面 (I)影碟定价 (J)其他(请注明)________________________。

调查提纲范文

调查提纲范文

调查提纲范文一、调查目的。

本调查旨在了解人们对于环境保护的认识和态度,以及他们在日常生活中的环保行为。

二、调查对象。

本次调查对象为城市居民,年龄范围为18-60岁。

三、调查内容。

1. 你对环境保护的重要性有何认识?2. 你在日常生活中都采取了哪些环保行为?3. 你认为政府和企业在环保方面应该承担怎样的责任?4. 你对于目前的环保工作有何建议?四、调查方法。

采用问卷调查的方式,通过线上和线下的方式进行调查。

五、调查结果。

1. 对环境保护的认识。

在对环境保护的重要性认识方面,大部分受访者表示环境保护对于人类的生存和发展至关重要,应该引起足够的重视。

但也有部分受访者认为环境保护是政府和企业的事情,个人行为对环境的影响微乎其微。

2. 环保行为。

在日常生活中,受访者表示他们会尽量减少使用一次性塑料制品,选择环保袋和水杯,节约用水用电,少开车多骑自行车等。

但也有一部分受访者表示他们并没有特别的环保行为,认为这些行为对环境的改善作用有限。

3. 政府和企业的责任。

大部分受访者认为政府和企业在环保方面应该承担更多的责任,加大环保投入,推动环保技术的发展,加强环境监管等。

同时,也有受访者认为个人的环保行为应该得到更多的支持和鼓励。

4. 环保工作建议。

受访者提出了一些建议,包括加强环保宣传教育,提高人们对环保的认识;加大环保投入,推动环保技术的发展;建立健全的环保法律法规,加强环境监管等。

六、调查总结。

通过本次调查可以看出,大部分人对环保的重要性有一定的认识,也在日常生活中采取了一些环保行为。

但仍有一部分人对环保认识不足,环保行为不够积极。

因此,政府、企业和个人都应该共同努力,加大环保力度,推动环保工作取得更大的成效。

(完整word版)Word调查问卷问卷格式

(完整word版)Word调查问卷问卷格式

(完整word版)Word调查问卷问卷格式Word调查问卷问卷格式1. 引言在设计和创建Word调查问卷时,正确的问卷格式至关重要。

本文档将介绍一种可行的问卷格式,帮助您在使用Word软件时能够轻松创建具有良好结构的问卷。

2. 标题问卷的标题应该清晰、简洁,并且能够准确传达问卷的主题。

在Word中创建问卷时,可以在文档的开头处添加一个居中的大标题,用于显示问卷的主题。

3. 问题在问卷中,问题的排列和格式应当清晰明了,以便参与者能够轻松理解并回答问题。

以下是一些建议的问题格式:3.1 单选题单选题是一种常见的问题类型。

在设计单选题时,可以使用下拉列表或者选项按钮的形式,参与者需要选择一个答案。

每个答案选项前应该有序号,并且选项之间要有足够的间距,使得选项更易读。

3.2 多选题多选题要求参与者可以选择多个答案。

在Word中创建多选题时,可以使用复选框的形式。

与单选题一样,每个答案选项前需有序号,并与其他选项有足够的间距。

3.3 填空题填空题是一种开放式问题,参与者可以自由填写答案。

在Word中,我们可以使用文本框的形式来创建填空题。

每道填空题下方可以留出足够的空白供参与者填写答案。

3.4 评分题评分题可以用来收集参与者对某种事物的评级。

在Word中创建评分题时,可以使用水平的评分刻度或者星级评分。

每个评分选项应该清晰可辨,并且与其他选项有适当的间距。

4. 版权信息在问卷的结尾处,可以加入版权信息以保护问卷内容的所有权。

版权信息应该包括版权所有者的名称、年份和保留所有权利的声明。

5. 总结本文档介绍了一种适用于Word调查问卷的问卷格式。

通过正确的标题、清晰的问题排列和适当的版权信息,您可以轻松创建具有良好结构的调查问卷。

请注意,本文档提供的信息仅供参考。

在创建问卷时,您可以根据实际需要进行自定义,并确保问卷适应特定的调查目的和要求。

---注意:本文档所提供的内容仅供参考,不得用于法律目的。

如有需要,请咨询专业法律意见。

(完整word版)调查提纲和调查问卷

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(完整word版)调查提纲和调查问卷调查提纲1、调查时间、地点、对象拟在2012年8⽉1⽇⾄2012年8⽉10⽇在赣南边缘农村对精壮劳动⼒⽇益流失后的农村⼟地利⽤率及农村发展出路进⾏抽样调查,调查范围可以是在家务农⼈员、外出务⼯⼈员和所调查乡村的乡村⼲部等。

2、调查⽅法(1)问卷调查:为保证问卷回答的客观性和真实性,本次调查采⽤了严格的匿名答卷制度,尽量使受调查者能根据⾃⼰的真实感觉和思考来回答问题。

(2)访谈法:与被调查者进⾏⾯对⾯的直接谈话(3)观察法:通过⾁眼观察和亲⾝体验去感受、判断、修正调查者的真实情况。

(4)⽹络调查法:对外出务⼯⼈员和新“农⼆代”直接调查成本太⾼,采取⽹络调查法,⾼效率低成本。

3、调查的⽬的、意义(1)选取典型的赣南边缘农村进⾏调查,深⼊了解当前精壮劳动⼒外流下的农村⼟地利⽤效率及利⽤模式,了解农民是真实想法和需求。

(2)对80、90新⽣代农民调查,了解他们的想法,对未来⼗年的农业发展和耕地利⽤情况进⾏预测。

(3)深⼊挖掘农村⼟地低的社会、经济原因。

(4)借助本次调研成果使更多的⼈了解到农村的现状,并提出⼀些可⾏的建议,共同促进农村未来的发展。

4、调查内容(1)家庭情况基本情况设计调查问卷,该部分的基本内容的内容包括家庭⼈⼝数和年龄结构、外出务⼯⼈⼝数年龄结构、家庭所分的耕地⾯积、耕种⼟地⾯积、抛荒⼟地⾯积、家庭⼈均收⼊、⽂化⽔平等。

(2)⼟地基本情况指标⼟地使⽤率情况、⼟地耕种⽅式、务农的成本收益、⼟地如果⾃⼰不种的处置⽅式等。

(3)社会因素指标务农和务⼯收⼊的对⽐、务农和务⼯的满意度对⽐、改善收⼊和消费现状的建议、惠农政策对⼟地利⽤率的影响等(4)外出务⼯⼈员的调查报告外出务⼯⼈员的教育⽔平、年龄、外出务⼯的原因、将来是否愿意返还农村、国家惠农政策对其务农倾向的影响等(5)某村整体⼟地状况村⼦⾥的基础设施的调查、村⾥的总⼈数、村庄的耕地总⾯积等5调查结果分析及结论通过对调查问卷、访谈情况、观察所得进⾏归类、统计,利⽤Excel、SPSS等数据软件形成⽂字、图标表达此次调查结果,并对现存问题进⾏总体性评价分析,提出改⾰的具体措施和建议,最终提交调查报告。

(word完整版)调研提纲格式及范文

(word完整版)调研提纲格式及范文

调研提纲格式及范。

文调研提纲没有固定。

的格式和标准。

调。

研提纲应该为调研.提供方向,即告诉。

调查者怎样进行此.项调研,比如目的,内容,方法,对象.调研提纲在调研之前完成,所以。

不应该有对策,结.论性的东西包含在里面,因为那些是。

要调研结束之后才。

能得出的结果. 提纲应很好地体.现设计者分析问题。

的方法和逻辑性,。

简明扼要,思路清。

晰。

一般思路可以.是:研究对象的过。

去发展,发展到现在的状况(发展成。

绩),综合过程要。

求找出发展中存在。

的问题.调研提纲.应该到此为止,至。

于什么问题,怎样.解决,是调查结束。

后报告的任务。

就我看到的调研.提纲形式有两种:.叙述式和问题.式.前者直接规定。

调研的内容,条述。

式罗列调研内容..后者以问题的形式列提纲,更容易让.调查者发现问题,从而解决问题。

调研提纲范文一。

:灵青计划春晖使者行动第十二。

队广东外语外。

贸大学?筑梦彝乡。

公益团队调研提纲。

目录。

一、前言概述。

二、选题背景。

三、调查实施方案。

、计划四、。

附件。

一、前言概述..(一)调研课题。

:乡村教育助学金.的可行性与可持续性—--以四川省。

凉山州盐源县盖。

租乡为例。

(二) 。

调研目的:考察助。

学金计划是否可行性与可持续性,是.否能支持更多大山。

里的孩子能够接。

受教育,继续完成。

学业.。

(三)调研对象:当地的公益组织、学校(主要以中学为主)、孩子.(受资助与未受。

资助的)、孩子的家长、其他村民。

(四)调研内容:1。

现有助学金的发。

放情况:。

2。

现有乡村。

助学金的发展的不。

足与盲区;。

3. 助学金的可行性与可持续。

性;4。

. 如何使得助学。

金如何避免盲区(.如:在实施过程中。

如何保证有效、透明,资助学生的。

考察条件是否合理。

合适等)。

.(五)。

调研方式:文献。

研究法、问卷法、.访谈法等社会研究。

方法进行研究。

(六)调研年07.月13日-—年07月25日(依实。

际情况将会小幅波。

动)。

二、选题背景。

.(一)问题的提出发起本调研。

调查提纲及调查问卷

调查提纲及调查问卷

基层工会活力状况调查提纲(基层工会用)一、基层工会组织基本情况全国工会基层组织建设工作管理系统中,本级工会联合会(或联合基层工会)涵盖的小企业工会、联合基层工会(或小企业)有1个,当前存在的有1个,并且开展了工会工作。

二、基层工会活力和作用发挥情况1、我联社为促进各项业务的全面发展,积极开展劳动竞赛、合理化建议、发明创造等群众性经济技术创新活动,定期开展职工技术培训,提高职工素质,并对年度先进个人和先进集体进行表彰与奖励,有效的激励职工工作积极性。

2、在民主管理方面,我联社建立以职代会为基本形式的民主管理制度,按时召开职工代表大会,落实职权。

开展社务公开制度,并依照有关规定选举职工代表参加理事会和监事会,参与企业管理,通过倾听职工的呼声、关心员工的利益和积极创造改善职工的福利待遇等方式,增强了职工的归属感,激发了职工的潜能,帮助职工实现了人生的自我价值,构建一个朝气蓬勃、团结和谐的信合团队,使各项工作更加切合实际、更加富有成效。

3、在维权和帮困方面,联社建立平等协商机制,积极开展扶贫帮困送温暖活动,每年坚持为“西博嘎查”提供信贷资金和慰问品,认真开展安全生产培训教育、劳动保护监督检查、劳动争议调处和纠纷化解工作,有了制度的保障,职工就能做到自觉约束使操作的每一个环节和步骤都能达到制度化、规范化,抵制和纠正了违规违纪行为。

基层工会存在主要困难:一是工会工作机制还不完善,值得研究;二是工会工作总结提炼不足,宣传不够;三是关爱和服务职工工作还没有形成制度化、常态化;四是传统领域工作做得不错,新领域缺乏思考。

4、在文化建设和思想工作方面,积极开展形式多样的职工文体活动,关心职工的精神文化需求,注重加强青年职工、新生代农牧民工的心理疏导和人文关怀。

5、在工会自身建设方面,积极开展“双亮”、建设职工之家、会员评家、“双爱双评”等活动。

能够把职工吸引到工会组织的活动中来,提高工会的影响力和吸引力。

6、我联社工会工作的创新和亮点:通过技能比赛、下基层解难题活动、文明单位创建活动等载体不断增强软实力和核心竞争力。

(完整word版)调研问卷模板

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背景介绍
本调研问卷旨在收集关于某个特定主题的信息和意见。

通过填
写问卷,您的参与将有助于我们更全面地了解这个主题,并为我们
的研究提供有价值的数据。

请您根据实际情况,如实填写以下问题。

题目一:个人信息
1. 性别:(单选)
- 男
- 女
2. 年龄:(单选)
- 18岁以下
- 18-25岁
- 26-35岁
- 36-45岁
- 46-55岁
- 55岁以上
题目二:对主题的了解
请回答以下有关主题的问题:
1. 您对该主题有多少了解程度?(单选)
- 了解很少
- 了解一些
- 了解较多
- 了解很多
2. 您从哪些渠道了解该主题?(请尽量选择所有适用的选项)- 网络搜索
- 电视/广播
- 报纸/杂志
- 书籍
- 课堂教育
- 亲友介绍
题目三:意见和建议
请您就以下问题提出您的意见和建议:
1. 您对当前关于该主题的政策或规定有什么看法?
2. 您认为在该主题上有哪些需要改进的方面?
3. 您是否有其他任何对该主题的意见或建议?
结束语
非常感谢您抽出时间填写本调研问卷。

您的意见和建议对我们
非常重要,将帮助我们更好地了解该主题并作出相关的改进。

如果
您有其他补充或想法,请在下面的空白处填写。

再次感谢您的参与!。

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调查提纲
1、调查时间、地点、对象
拟在2012年8月1日至2012年8月10日在赣南边缘农村对精壮劳动力日益流失后的农村土地利用率及农村发展出路进行抽样调查,调查范围可以是在家务农人员、外出务工人员和所调查乡村的乡村干部等。

2、调查方法
(1)问卷调查:为保证问卷回答的客观性和真实性,本次调查采用了严格的匿名答卷制度,尽量使受调查者能根据自己的真实感觉和思考来回答问题。

(2)访谈法:与被调查者进行面对面的直接谈话
(3)观察法:通过肉眼观察和亲身体验去感受、判断、修正调查者的真实情况。

(4)网络调查法:对外出务工人员和新“农二代”直接调查成本太高,采取网络调查法,高效率低成本。

3、调查的目的、意义
(1)选取典型的赣南边缘农村进行调查,深入了解当前精壮劳动力外流下的农村土地利用效率及利用模式,了解农民是真实想法和需求。

(2)对80、90新生代农民调查,了解他们的想法,对未来十年的农业发展和耕地利用情况进行预测。

(3)深入挖掘农村土地低的社会、经济原因。

(4)借助本次调研成果使更多的人了解到农村的现状,并提出一些可行的建议,共同促进农村未来的发展。

4、调查内容
(1)家庭情况基本情况
设计调查问卷,该部分的基本内容的内容包括家庭人口数和年龄结构、外出务工人口数年龄结构、家庭所分的耕地面积、耕种土地面积、抛荒土地面积、家庭人均收入、文化水平等。

(2)土地基本情况指标
土地使用率情况、土地耕种方式、务农的成本收益、土地如果自己不种的处置方式等。

(3)社会因素指标
务农和务工收入的对比、务农和务工的满意度对比、改善收入和消费现状的建议、惠农政策对土地利用率的影响等
(4)外出务工人员的调查报告
外出务工人员的教育水平、年龄、外出务工的原因、将来是否愿意返还农村、国家惠农政策对其务农倾向的影响等
(5)某村整体土地状况
村子里的基础设施的调查、村里的总人数、村庄的耕地总面积等
5调查结果分析及结论
通过对调查问卷、访谈情况、观察所得进行归类、统计,利用Excel、SPSS等数据软件形成文字、图标表达此次调查结果,并对现存问题进行总体性评价分析,提出改革的具体措施和建议,最终提交调查报告。

赣南农户土地状况调查问卷
一、家庭的基本情况:
1、家庭人口数量:(人);
2、务农人口数量:(人);
3、家庭人口年龄结构:60岁及以上:(人),30--59岁:(人),18—29岁:
(人)18岁以下:(人)。

4、在家务农人口年龄结构:60岁及以上:(人),30--59岁:(人),18—29岁:(人)18岁以下:(人)
4、家庭拥有的土地面积:(亩);自己种植的土地面积(亩);
抛荒总数:(亩);
5、平均拥有土地面积:(人/亩);
6、家庭人均收入(元):
A、5000以上
B、3000—5000
C、1000—3000
D、1000以下
7、务农人员的教育水平:
A、小学文化及以下
B、初衷文化水平
C、高中学历
D、本科及以上学历
二、土地基本情况指标体系
1、您认为在土地上投入的相关材料,例如种子、化肥、农药等,是否超过您的预算:
□是□否
2、您对现在务农所需物质资料的价格是否满意:
□完全满意□基本满意□基本不满意□完全不满意
3、您对现在国家规定的最低农产品收购价格是否满意:
□完全满意□基本满意□基本不满意□完全不满意
4、您认为您的这些相关投入得到的回报是否满意:
□完全满意□基本满意□基本不满意□完全不满意
5、您觉得现在务农的收益合理吗
□完全合理□基本合理□基本不合理□完全不合理
6、您认为现在利用土地进行种植是否合算:
□合算□不合算
7、您认为您的土地肥力是否能得到持续:
□完全可以□基本可以□基本不可以□完全不可以
8、您认为您现在的土地利用率是否满足:
□完全满足□基本满足□基本不满足□完全不满足
9、您的土地都是家里人在耕种吗?:
□是□只有一部分是□不是
选择的选项不是“是”的都跳转到第十题
10、外出务工者会不会在农忙时回来帮忙:
□会□偶尔会□不会
11、如果您的土地不是您自己耕种的话,那么您是的是怎么处理闲置土地的:
□租给承包商□抛荒□给其他人耕种□其他
12、如果是给其他人耕种的话,您采取的是哪种方式:
□完全免费□象征性的收取少量租金□按市场价格□其他
13、您认为劳动力外出务工是否是影响您种地的重要因素:
□是□不是
14、您认为家中劳动力外出务工对您的生活有没有影响:
□影响很大□一般□没有影响
15、您在家选择务农的原因是
□乡土情结□增加家庭收入□年纪大了,无法外出务工以及其他□其

16、您认为您现有的种植面积下,农业收入能否满足家庭开支:
□完全满足□基本满足□基本不满足□完全不满足
三、社会因素指标体系
1、您认为外出务工与务农相比,哪个收入更高:
□务工□务农
2、家庭务工人数和务农人数相比,哪个更多:
□务工□务农
3、您认为务工和务农相比,哪个给您带来更高的满意度:
□务工□务农
4、您家的可支配收入中大部分是来源于务农还是务工:
□务工□务农
5、您对您现在的家庭收入是否满意:
□完全满意□基本满意□基本不满意□完全不满意
6、您认为如何改善自己的收入现状和消费现状:
□不改善原有的收入现状,继续维持;
□继续加强农业投入,扩大农业收入在总收入的比重;
□不改变农业土地种植面积,同时务工;
□将土地以一定的价格转让给土地开发商或是用于自家房屋建设;
□完全抛弃土地,不管不顾,举家出外务工;
□将土地转让给自家人,出去外出务工。

7、政府的的惠农政策是否会影响您对土地的利用选择:
□影响很大□有一点影响□完全没有影响
8、您认为下列哪个因素主要影响您的土地种植面积:
□国家每亩田的补贴额
□亩产量和亩收益
□自身的偏好和务农欲望
□农村的基础设施
□其他
四、外出务工人员的调查报告
1、您的教育水平是:
□小学文化及以下□初中文化□高中文化□本科以及本科以上文化2、您的年龄是:
□18岁以下□19-29岁□29-49岁□50岁以上
3、在农忙时,您是否会选择回家帮忙:
□每年都会□经常会□偶尔会□基本不会
4、您选择外出务工的主要原因:
□为多挣钱,改善生活
□出来磨炼自己,增长见识,学技术
□寻找更适合自己发展的地方和职业
□家乡收入低,趁农闲务工挣钱补贴家用
□在家无事可干
6、您是否具有传统的乡土情结:
□很深厚□有一些,但不是很深厚□基本没有
7、您将来是否会选择回家务农:
□会□可能会,看情况□不会
8、国家政策的惠农颁布对您务农倾向是否有改变:
□影响很大□有一些影响□基本没影响□完全没影响
9、如果您的土地不是您自己耕种的话,那么您是的是怎么处理闲置土地的:
□租给承包商□抛荒□给其他人耕种□其他
10、您觉得有哪些方式或者政策能增加你的务农倾向:
□国家提供更加优惠的政策□务农效益提高□改良农村的基础设施□其他11、您对我国现在的农村现状有什么具体的建议:
皖南某农村土地状况调查问卷
一、皖南某农村的基本情况:
1、该村人口数量:(人);
2、该村务农人口数量:(人);
3、该村人口年龄构成:60岁及以上:(人),30--59岁:(人),18—29岁:(人)18岁以下:(人)。

4、该村拥有的土地面积:(亩);抛荒总数:(亩)
5、该村人均拥有土地面积:(人/亩);
6、该村人均收入(元):
A、5000以上
B、3000—5000
C、1000—3000
D、1000以下
二、政府影响指标体系。

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