【调研问卷模板】大学生思想政治教育调查

合集下载

大学思政调查问卷模板

尊敬的同学们：您好！为了解当前大学生思想政治教育的现状和需求，进一步提高思政教育质量，特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您的政治面貌：（）中共党员（）共青团员（）群众（）其他4. 您所学专业：____________________二、思政教育课程与教学5. 您对思政教育课程的整体满意度：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意6. 您认为思政教育课程的教学方式是否丰富多样？（）非常丰富（）比较丰富（）一般（）不太丰富（）不丰富7. 您认为思政教育课程的理论与实践相结合程度如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好8. 您认为思政教育课程对您的思想观念、道德品质等方面产生了哪些影响？（）很大影响（）较大影响（）一般（）较小影响（）没有影响三、思政教育实践与活动9. 您参与过哪些思政教育实践活动？（）志愿服务（）社会实践（）校园文化活动（）其他10. 您对思政教育实践活动的满意度：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意11. 您认为思政教育实践活动对您的成长有哪些帮助？（）很大帮助（）较大帮助（）一般（）较小帮助（）没有帮助四、思政教育网络平台与资源12. 您是否经常使用思政教育网络平台？（）经常使用（）偶尔使用（）很少使用（）从不使用13. 您对思政教育网络平台的满意度：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意14. 您认为思政教育网络平台在哪些方面还有待改进？____________________五、对思政教育的建议15. 您对当前思政教育有哪些意见和建议？____________________感谢您的参与！祝您生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况，在括号内选择相应的选项。

大学生思想政治教育调查问卷

大学生思想政治教育调查问卷
思想道德修养问卷调查
首先感谢各位同学的协助，本调查的目的在于了解大学生的思想道德素质，以对相关现象做出进一步的分析。

耽误您宝贵的时间，再次向您致谢！
1 你认为在当今经济社会谈思想道德修养有现实意义吗（）A有，有促进作用 B没有多大的联系
C没有，有矛盾 D没有想过
2 你认为作为当代大学生应具备哪些修养（）
A政治修养 B思想道德修养
C文化知识修养 D组织纪律修养
3 你觉得自己已经具备了哪些优良的品质（）
A勤奋好学 B积极乐观
C有责任心 D待人真诚
E敢于创新 F其他
4 你感觉自己还缺少或是需加强哪些修养（）
A政治修养 B思想道德修养
C文化修养 D组织纪律修养
5 你认为思想道德修养的有关课程的学习效果如何（）A明显，思想开放很多 B一般，有些改变 C不行，完全是形式化 D没感觉，不关心
6 你觉得你身边朋友在爱国情操上表现如何（）A爱国青年B普通青年
C愤青 D无感青年
7 你觉得你身边朋友的精神面貌如何（）A积极乐观B时喜时悲C平静如水 D消极悲观
8 你如何看待思想修养和实践能力的关系问题（）A前者重要些B后者重要些 C可以协调并重 D不可能统一并举
9 你如何选择就业方向（）
A是否有利于实现自我 B稳定可靠
C国家需要 D专业对口
10 你对现今我国的政治形势有何看法（）A机会为主 B机会与危机并存
C 危机为主 D不知道。

大学生思政课调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解大学生对思政课的学习现状、教学效果和改进建议，我们特开展此次问卷调查。

您的意见对我们非常重要，请您在百忙之中抽出宝贵时间填写本问卷。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心作答。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 专业：二、思政课学习现状4. 您每周平均花费多少时间学习思政课？（1）1小时以内（2）1-2小时（3）2-3小时（4）3小时以上5. 您认为思政课的学习氛围如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差6. 您认为思政课的学习内容是否符合您的兴趣？（1）非常符合（2）符合（3）一般（4）不符合（5）非常不符合7. 您认为思政课的教学方式是否生动有趣？（1）非常生动有趣（2）生动有趣（3）一般（4）不生动有趣（5）非常不生动有趣8. 您是否喜欢思政课的任课教师？（1）非常喜欢（2）喜欢（3）一般（4）不喜欢（5）非常不喜欢三、思政课教学效果9. 您认为思政课对您的思想观念产生了哪些影响？（1）坚定了马克思主义信仰（2）提高了道德修养和法律意识（3）了解了党的相关理论与历史（4）增强了社会责任感（5）其他（请说明）10. 您认为思政课对您的实际生活产生了哪些帮助？（1）有助于解决生活中的困惑（2）提高了自身综合素质（3）增强了团队合作能力（4）促进了人际交往（5）其他（请说明）11. 您认为思政课的教学效果如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差四、改进建议12. 您对思政课的教学内容有何建议？（1）增加时事政治内容（2）丰富案例教学（3）引入互动环节（4）加强实践教学（5）其他（请说明）13. 您对思政课的教学方式有何建议？（1）采用多元化教学手段（2）加强师生互动（3）提高课堂氛围（4）关注学生个体差异（5）其他（请说明）14. 您对思政课的教学评价体系有何建议？（1）增加平时成绩占比（2）注重过程性评价（3）引入学生自评和互评（4）其他（请说明）感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！【调查结束】。

高校新生思政调查问卷模板

尊敬的新生同学：您好！欢迎您加入我们这个大家庭！为了更好地了解新生的思想动态和需求，我们特此开展此次思政调查。

本问卷采取匿名方式进行，所有个人信息将绝对保密。

您的宝贵意见将有助于我们更好地开展思想政治教育工作，为您的成长和发展提供更加优质的服务。

请您根据自身实际情况认真填写以下问卷，谢谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的民族：（）汉族（）少数民族3. 您的政治面貌：（）中共党员（）共青团员（）群众（）其他4. 您的出生地：（）城市（）农村5. 您的家庭经济状况：（）富裕（）中等（）一般（）困难二、入学适应与思想认知6. 您对大学生活的整体适应情况如何？（）非常适应（）比较适应（）一般（）不太适应（）很不适应7. 您认为大学生活中最重要的是什么？（）学习知识（）提升能力（）拓展人际关系（）锻炼身心（）其他8. 您对当前国家政治、经济、文化等方面的了解程度如何？（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）很不了解9. 您认为社会主义核心价值观对您的影响如何？（）有很大影响（）有一定影响（）影响不大（）没有影响三、思想政治课学习与活动参与10. 您对思想政治课的学习态度如何？（）非常认真（）比较认真（）一般（）不太认真（）很不认真11. 您认为思想政治课对您的思想成长有哪些帮助？（）帮助树立正确的世界观、人生观和价值观（）提高政治觉悟和思想道德水平（）增强社会责任感和使命感（）其他12. 您是否参加过学校组织的思想政治教育活动？（）参加过（）没有参加过13. 您对学校组织的思想政治教育活动的满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）很不满意四、成长困惑与需求14. 您在大学生活中遇到的最大困惑是什么？（）学习压力（）人际关系（）就业压力（）其他15. 您希望学校在哪些方面为您提供帮助？（）学业辅导（）心理咨询（）就业指导（）生活服务（）其他感谢您参与本次调查！祝您在大学期间学习进步、生活愉快！。

【调研问卷模板】高校思想政治教育调查问卷

【调研问卷模板】高校思想政治教育调查问卷您好！非常感谢您在百忙之余参加我们的调查。

为了解当前我国高校思想政治教育对大学生教育的实效性，并从中找出目前高校思想政治教育方法中存在的问题，提出解决对策，以便更有效地进行思想政治教育。

特编制此问卷，此问卷仅用于市场调研，不作其他用途。

您的回答将代表众多与您一样的同学们，相信您会认真完成。

我们只对数据做整体统计分析，您的作答情况我们将严格保密，请消除顾虑，放心填写。

1. 您的性别是( )。

男女2. 您所在年级是( )。

大一大二大三大四3. 您的专业属于（）。

文史类理工类艺体类4. 迄今为止，你上过的思想政治课程有（）。

思想道德修养与法律基础形势与政策马克思主义基本哲学毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系中国近现代史纲要当代世界经济与政治其他5. 你认为思想政治课程怎么样？非常有趣还行一般枯燥无味不喜欢6. 你所在的学校/单位是否邀请地方党政领导干部、校外专家学者、校级领导为学生开展形势与政策教育？非常多多一般较少从不7. 你对学校开展的关于思想政治教育方面的讲座或报告会的态度是？非常有兴趣比较有兴趣有点兴趣不很感兴趣完全没兴趣8. 你关注浏览国内外政治形势网页新闻，或阅读相关文章、书籍情况如何？一直经常一般偶尔没有9. 你是否有过发展为一名共产党员的想法？有无10. 你认为当代大学生是否需要加强思想政治理论培养？很有必要比较重要可有可无不需要其他11. 你认为目前学校的思想政治教育工作状况是？同学们能充分吸收理解，效果很好同学们基本能理解，效果较好不太切合实际，效果一般脱离实际，效果不好敷衍了事，没有任何效果其他影响12. 您认为当前高校思想政治教育存在的主要问题有？与学生思想需求实际联系不够紧密内容单调枯燥，教学单一，缺乏创新，学生热情不高教育过程形式主义理论空洞抽象，没有或很少与实践相结合没有充分发挥对社会发展的促进作用由于性别，年龄等其他方面的原因13. 你上思想政治教育课程的目的是？提高自己的思想政治素养课程及格增长学识自己将来找工作有用学校要求有兴趣14. 你认为以什么样的方式学习思想政治课程较好？按照理论书籍看视频了解学习开设专业讲座小组学习讨论其他15. 如果你是思政课老师，你觉得如何让思政学习“活”起来？ ____________。

【调研问卷模板】大学生思想政治状况调查

【调研问卷模板】大学生思想政治状况调查1. 你的性别男女2. 你的政治面貌是中共党员共青团员民主党派群众3. 你是否对共产主义有坚定的信仰是没有不好说4. 你是否向往加入共产党向往不向往没想过觉得没必要5. 是否经常关注时政是偶尔从不认为没必要其它6. 对于政治愿望问题，你的态度和做法是不感兴趣，让其他人去表达积极参与，网上投票、参与选举等其他7. 你觉得学习思政课有作用吗？作用大作用小没作用8. 对党和国家以及学校加强思想政治工作的评价有必要基本认同非常反感其他9. 你知道社会主义核心价值体系的内容是什么吗完全不知道知道一点知道只是听说过10. 对于“毛、邓、三”这三门课程，你希望从中得到什么了解课程中讲述的一些思想知道一些基本的政治知识把所学应用于实际，看待问题更加深入和严谨觉得学不到什么东西11. 你认为理想的大学生活是什么不断学习，综合素质得到提高学习和恋爱双丰收好好玩12. 你大学期间有目标吗有目标，并且一直为目标而努力有目标但是没有行动有计划但是计划一点点在变化没有明确的计划，一直在变13. 你课余时间主要从事兼职打工或勤工助学参加社会实践交友恋爱出去玩其他14. 你平时上网主要干什么聊天，结交朋友了解时事新闻玩网络游戏学习15. 你认为自己经常处于哪种情绪当中快乐平静无聊郁闷烦躁16. 你觉得一个人的价值取决于什么干一番轰轰烈烈的事情人格高尚对社会贡献的大小金钱和权力的大小其他17. 你看中以下哪些金钱社会地位健康家庭知识其他18. 当有人组织募捐帮助他人，你会一般都会捐偶尔会捐不捐。

大学生思想状况调查问卷（精选5篇）

大学生思想状况调查问卷（精选5篇）第一篇：大学生思想状况调查问卷大学生思想状况调查表2013年3月1、你认为加入中国共产党是为了：A：为了个人发展需要B：为了自己需要，也为了人民C ：为了奉献2、你认为自己参加政治活动积极么？A：积极B：不积极C：其他3、党的十八大后，对于党和国家的反腐工作，你怎么看？A：卓有成效，但力度不足B：已经很好了C：不关心4、如你的好友开车肇事逃逸致人死亡，你知道后，如何处理？A：劝其自首，如不听举报B:劝其自首，如不听，也假装不知道C：5、单位节假日需要值班，节假日排到你值班，而那些天你有些事，而别人又不能值班，你怎么办？A:坚决不同意值班，去做自己的事B: 先不做自己的事，值班C：看能否请同事帮忙值班，如不能，最后自己值班6、如你申请了国家助学贷款，对于毕业后的还款问题，你如何处理？A: 有钱立即还款B：一拖再拖，延迟还款C：不还款7、一满载的幼儿园校车掉进池塘，你刚好看到且你会游泳，你怎么办？A：报警，毫不犹豫跳进水里，救人Ｂ：打电话报警，迅速离开Ｃ：观望8、你觉得自己最近状态怎么样？Ａ：感觉良好，心情舒畅Ｂ：心情时好时坏，能够自我调节Ｃ：状态不好，郁闷，需要别人帮助调节9、你经常谈论的中心话题是：A：日常学习与生活问题B：恋爱问题C：毕业分配问题D：国际或国内时事话题10、大学三年里最想学到的是：A:良好的社会活动能力B:过硬的专业知识C:多一种人生的历练11、你认为我班的学风状况如何？Ａ：很好Ｂ：不好Ｃ：一般12、你最近关注的热点是？13、你认为你最近存在的问题或特殊情况是：14、对近期校园打架斗殴事件的看法？第二篇：大学生思想状况调查问卷--2018大学生思想状况调查问卷亲爱的同学：你好！为掌握我校学生思想道德的发展状况，全面、深入、准确地掌握大学生思想、学习、生活等方面的真实情况，使我们的工作更具有针对性和实效性，我们在全校范围内开展此项调查。

请认真填写问卷，感谢你对我校发展的支持！填写须知：1.答案无所谓对错，请独立完成答卷，不要与其他人商讨。

【问卷模板】大学生思想政治教育效果调查

【问卷模板】大学生思想政治教育效果调查1. 您的性别男女2. 您的住址城市乡镇3. 文理科文科理科4. 年级大一大二大三大四5. 您对当今经济社会谈思想道德修养有什么意义有促进作用没有多大的联系有矛盾没有想过6. 你认为思想道德修养的有关课程的学习效果的看法思想开放很多有些改变完全是形式化不关心7. 您认为您自己在爱国情操上表现如何爱国青年普通青年无感青年8. 您认为您身边的同学在爱国情操上表现如何爱国青年普通青年无感青年9. 您觉得您身边朋友的精神面貌普遍如何积极乐观时喜时悲平静如水消极悲观10. 您认为思想修养和实践能力的关系是什么前者重要些后者重要些可以协调并重不可能统一并举11. 您如何选择就业方向是否有利于实现自我稳定可靠国家需要专业对口12. 您认为了解时事政治对思想政治教育有帮助吗有很大帮助不太清楚没有帮助13. 您对当前国家时事了解如何很关心一般不感兴趣14. 您对G20峰会有一定的了解吗有，感兴趣没有，不感兴趣15. 您认为作为当代大学生应具备哪些修养政治修养思想道德修养文化知识修养组织纪律修养16. 您觉得自己已经具备了哪些优良的品质勤奋好学积极乐观有责任心待人真诚敢于创新其他17. 您感觉自己还缺少或是需加强哪些修养政治修养思想道德修养文化修养组织纪律修养其他18. 您对现在的思想政治教育产生的效果的看法____________19. 您认为如何提高思想政治教育在大学生学习中的地位____________。

思政道德教育调查问卷模板

一、前言尊敬的师生们：您好！为了更好地了解当前思政道德教育在校园中的实施情况，以及同学们对思政道德教育的需求和期望，我们特此开展此次调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，个人信息将绝对保密。

您的宝贵意见对我们改进思政道德教育工作具有重要意义。

请您根据实际情况认真填写以下问卷。

二、基本信息1. 您的性别：□ 男□ 女2. 您所在的年级：□ 大一□ 大二□ 大三□ 大四□ 研究生3. 您的专业：_______________4. 您的政治面貌：□ 中共党员□ 共青团员□ 群众□ 其他三、思政道德教育认知5. 您对思政道德教育的理解是：□ 是指在思想政治和道德教育过程中，培养学生的社会主义核心价值观和道德品质。

□ 是指在课程教学中融入思想政治和道德教育内容。

□ 是指通过开展各类活动，提高学生的思想政治觉悟和道德水平。

□ 其他，请注明：__________________6. 您认为思政道德教育在校园生活中的重要性是：□ 非常重要□ 重要□ 一般□ 不重要□ 完全不重要四、思政道德教育现状7. 您所在学校开展的思政道德教育活动有哪些？□ 课堂教学□ 主题班会□ 课外实践活动□ 其他，请注明：__________________8. 您认为学校开展的思政道德教育活动效果如何？□ 非常好□ 好□ 一般□ 不好□ 完全不好9. 您认为当前思政道德教育中存在的主要问题有哪些？□ 教育内容单一□ 教学方法落后□ 教育资源不足□ 教师队伍素质不高□ 其他，请注明：__________________五、思政道德教育需求与期望10. 您希望学校在思政道德教育方面做哪些改进？□ 丰富教育内容，增加实践环节□ 改进教学方法，提高教学质量□ 加强师资队伍建设□ 提供更多教育资源□ 其他，请注明：__________________11. 您认为以下哪些方面对思政道德教育效果有重要影响？□ 教师素质□ 教育内容□ 教学方法□ 教育资源□ 学生参与度□ 其他，请注明：__________________12. 您希望思政道德教育在哪些方面得到加强？□ 理论教育□ 实践教育□ 活动组织□ 媒体宣传□ 其他，请注明：__________________六、其他建议13. 您对思政道德教育还有什么其他建议或意见？__________________感谢您的参与！祝您学习进步、工作顺利！。

【调研问卷模板】关于大学生思想政治状况的调查问卷

【调研问卷模板】关于大学生思想政治状况的调查问卷【调研问卷模板】关于大学生思想政治状况的调查问卷此问卷目的在于了解大学生思想政治现状，为加强大学生思想政教育提供建议。

因此，您的支持对我的研究具有非常重要的意义。

此问卷采用不记名的方式，请您按照您的真实情况和想法将所选的答案填写在相应的括号里面。

谢谢！1、您的性别是【】A.男B.女2、您所在年级是【】A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级3.您的政治面貌是【】A、中共党员或预备党员B、群众C、共青团员4、您是否会关注比如党的十八届三中全、神舟九号与天宫一号成功对接、钓鱼岛问题等国内外重大时事政治热点。

【】A、非常关注B、比较关注C、一般D、未太关注E、未关注5、对下列观点，您的态度是:（1）必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，不能搞指导思想多元化A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同（2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同（3）我国必须坚持走中国特色社会主义道路，既不走封闭僵化的老路，也不走改易旗帜的邪路A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同（4）我国必须坚持人民代表大会根本政治制度，不能搞“三权分立”。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同（5）社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同6、您对党和政府比如反腐、社保等有关工作的评价是【】B、比较满意C、一般D、不太满意E、很不满意7、您对我国未来发展趋势的态度是【】A、非常乐观B、比较乐观C、说不清楚D、不太乐观E、很不乐观8、对于以下说法，您的态度是（1）辛勤的劳动创造人世间的幸福。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同（2）诚信是做人之本。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同（3）人生的价值在于奉献。

大学生思想政治课开展情况调查问卷

大学生思想政治课开展情况调查问卷1.你的性别：□男□女2.你的籍贯：3.你的学科性质：□文科□理科□工科4.你的专业：5.你所在的年级是：□大一□大二□大三□大四6.政治面貌：□党员□预备党员□团员□群众7.平时关心政治时事吗？□很关心，经常与同学评论□比较关心，常看新闻，报纸□不大关心，只是偶尔看看新闻8.你对开设思想政治课（思修，马哲，毛概，下同）的态度是□非常喜欢□比较喜欢□不喜欢□无所谓9.政治课给你留下的印象是：□记忆□背诵□空泛、讲大道理□紧密联系实际□其他10. 你认为现在上思想政治理论课的主要目的是：□学习思想政治理论，使自己的思想更为成熟□为今后的入党，从政奠定良好基础□应对期末考试，拿到相应学分□以上都有□其他11.你思想政治教育课翘过课吗：□经常不去□偶尔跷课□从不跷课12.你翘课的原因是（可多选）□上课枯燥，实在听不进去□课程没有意义，不如利用时间学习实用的东西□社团活动和其他事物繁忙□偶尔生病，受伤□受寝室及其他同学影响，容易放任自己13.你认为当前思想政治课中教学存在的主要问题：□ 教材文字枯燥，理论与现实脱节□ 灌输型的教学模式，学生参与度低□ 任课教师照本宣科，缺乏创造性□ 学生和任课教师有代沟，沟通交流比较困难□ 学生对课程不感兴趣，只为了应试14．你认为一名优秀的政治课教师应具备的素质应该是：□ 扎实的专业功底□ 课堂时事的见解交流□ 了解同学的思想问题并给予解答□ 激发同学的政治参与感15．如果您对任课老师的观点有不同的看法，你会：□ 主动和老师交流，阐述自己的看法□ 期待和老师交流，但不会主动□ 查阅有关资料，自己搞清楚□ 和同学交流，对老师的观点进行讨论□ 接受老师的观点，把自己的看法藏在心里16．以下哪种授课方式你较喜欢：□ 互动教学，鼓励学生自主发言□ 引用材料和实际案例来说明书本理论知识□ 走出课堂，开展实践□ 分小组自主讨论，老师对讨论的结果作点评学生自学□其他17．您认为一下哪些方法对提高大学生的思想政治素质较有效：□ 通过班级开展民主生活会□ 通过网络论坛进行教育□ 通过开放讲座□ 通过思想政治理论教育课□ 其他18.对高校开设政治思想课的意见和建议19.。

大学生思想政治状况调查问卷（精选五篇）

大学生思想政治状况调查问卷（精选五篇）第一篇：大学生思想政治状况调查问卷大学生思想政治状况调查问卷1.您的性别：A、男（）B、女（）2.政治面貌：A、中共（预备）党员（）B、入党积极分子（）C、共青团员（）D、群众（）3.是否经常关注国内外时政：A、是（）B、偶尔（）C、认为没必要（）D、从不（）E、其他（）4.对参加校园文化活动是否感兴趣：A、很感兴趣，可以丰富我们的课余生活（）B、一般感兴趣，参加不参加活动无所谓（）C、很无聊，我从不参加（）D、从众，大家去我就去（）E、其他（）5.是否参加过志愿者活动：A、是（）B、否（）C、有机会就会积极参加（）D、其他（）6.是否参加过无偿献血活动：A、是，很多次（）B、是，两次（）C、是，一次（）D、否，没有（）7.对加强大学生思想政治教育的态度是：A、赞成（）B、通过适当形式和方法可以接受（）C、认为没必要（）D、无所谓（）8.对思想政治课的看法是：A、非常喜欢（）B、比较喜欢（）C、一般般（）D、不太喜欢（）E、很不喜欢（）9.你认为当前思想政治课中教学存在的主要问题：A、教材文字枯燥，理论与现实脱节（）B、灌输型教学模式，学生参与度低（）C、任课教师照本宣科，缺乏创造性（）D、学学生对课程乏趣，只为了应试（）10.对于“毛、邓、三”这三门课程，你希望从中学到什么：A、把所学应用于实际，看待问题更加深入和严谨（）B、了解课程中讲述的一些思想（）C、知道一些基本的政治知识（）D、觉得学不到什么东西（）E、其他（）11.你对坚持走中国特色社会主义道路，实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心：A、非常有信心（）B、比较有信心（）C、有一点信心（）D、没有信心（）E、没什么感觉（）12.和高中相比，您认为大学政治理论课让自己：A、改变了很多高中时的思想和看法（）B、加深和巩固了很多高中时的思想和看法（）C、思想更加糊涂，看法出现矛盾（）D、不知道，说不清楚（）13.您认为大学里学习思想政治类课程对我们自身是否有帮助：A、帮助非常大（）B、比较有帮助（）C、没任何帮助（）D、说不清，因人而异（）14.您认为学习思政课对您将来的职业规划与人生发展的作用：A、有很好的长远发展指导作用（）B、提升了自己理论思想能力和对问题的分析能力（）C、只对考研、考公务员等资格类考试有用（）D、没有作用（）15.您希望学校如何最有效发挥思想政治教育功能？用什么方法能获得大多数同学的认同，并全面提高大学生的思想政治素质？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二篇：大学生思想政治状况调查问卷范文潞安职业技术学院学生德育状况调查问卷同学们：你们好！自深入学习实践科学发展观活动开展以来，我院扎实做好了学习实践活动的前期工作，当前已顺利进入到学习调查阶段。

【调研问卷模板】大学生网络思想政治教育调查问卷

【调研问卷模板】大学生网络思想政治教育调查问卷
1.你的性别
女
男
2.你的政治面貌是？
中共党员
团员
群众
3.你的网龄有多少年？
1~3年
3~5年
5~8年
8年以上
4.正常情况下你每天的上网时长是？
0~2小时
2~4小时
4~8小时
8小时以上
5.你是否知道12个社会主义核心价值观的主要内容？
不知道
知道一些
完全知道
6.你对大学生加强网络思想政治教育的态度是？
赞成
没必要
适当形式和方法可以接受
无所谓
7.你认为网络对大学生的思想政治方面的影响前景如何？
趋于有利的
趋于不利的
没有影响
8.你愿意课余时间与思想政治课老师或者辅导员进行网上交流么？愿意
不愿意
无所谓
9.你认为网络思想政治教育的内容最应侧重哪些方面？（多选题）政治观点
道德规范
网络素养
心理疏导
10.你认为网络思想政治教育活动应该具备哪些特征？（可多选）教育手段多样性
与学生互动方式灵活性
内容丰富性、趣味性
话语的亲和性
网上宣传和舆论引导的有效性。

大学生思想政治素质调查问卷

大学生思想素质状况调查问卷1、你认为目前你周围大数人的思想追求是:A、利己主义B、功利主义C、拜金主义D、为国家做贡献E、主观为自己,客观为别人F、不知道2、您和您周围的同学经常谈论的中心话题是:A、通货膨胀等经济问题B、民主与政体改革C、毕业分配问题D、恋爱问题E、国际或国内时事话题F、日常学习与生活问题3、你最想在大学四年里得到什么:A、过硬的专业知识B、良好的社会活动能力C、无所谓,重要的是感受大学的气氛D、多一种人生的历练4、上大学后,你遭受的最大挫折是什么A、学习成绩不理想B、恋爱不成功C、就业竞争太激烈D、经济困难E、其他5、你的暑假通常是怎么过的A、回家休息B、留下打工C、外出旅游D、学习准备考研6、你与宿舍同学关系如何A、亲密无间B、客客气气C、时好时坏D、势同水火7、大学毕业前,最令人苦恼的是:A、没有理想的职业供选择B、各种外在的条件限制就业C、自身的知识能力不适应社会需求D、社会对大学生评价太低或其他8、以下的职业,如果选择机会均等,你首先选择:A、政府机关B、外企或金融机构C、学校教师D、读研究生,继续深造E、演艺界或传媒F、自由职业,做"漂"一族9、毕业后您愿意到基层工作或到西部贫困地区支教吗A、愿意B、不愿意C、不知道10、你对自己的人生前途的态度是:A、很乐观B、命运难测,过一天是一天C、奋力争取明天的幸福D、很悲观11、你是否加入了政治组织:A、加入中国共产党B、加入民主党派C、是入党积极分子D、不考虑入党12、你参加社团活动的目的是什么:A、兴趣爱好B、献身公益C、增加见识,经验D、对仕途有利E、没参加过13、对于"诚信"你怎么看A、现在人们普遍不讲诚信B、大多数人还是讲究诚信的C、别人诚信与否我不管,但是我要讲诚信D、我觉得没必要讲14、你平时时事信息的主要来源是:A、电视广播B、报纸C、网络D、课堂E、别人的谈论15、对共产主义社会,你的看法是:A、纯粹是空想,永远不能实现B、只是一种美好的愿望,难以达到C、是人类历史发展的必然趋势16、你如何看待马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"A、既要坚持,又要发展B、有的已经过时,不能再作为指导思想C、仅是一门科学,属于意识形态范畴,谁也无权独尊D、不好说17、你能准确地说出江泽民的"三个代表"具体代表什么吗A、能B、不能C、略知一二18、你对“八荣八耻”的看法A、是科学的世界观,人生观,价值观的有机统一,具有鲜明的时代特征B、当作个人努力的方向,尽自己的能力做到C、没几个人能全部做到D、纯粹喊口号19、你对台湾陈水扁的"废统"行为表示A、很反对B、比较反对C、一般反对D、不关心20、你认为目前的大学生活是:A、心情舒畅,充满生气B、心情压抑,前途未卜C、刻苦学习为将来工作打基础D、无所事事挨岁月,吃喝玩乐等文凭。

大学思政教学调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了解当前大学思政教学现状，改进教学方法，提高教学质量，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，您的个人信息将得到严格保密。

请您根据自己的实际情况和感受，认真填写以下问题。

您的宝贵意见将对我们改进思政教学具有重要意义。

一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四3. 您所学专业：_________________4. 您的政治面貌：A. 中共党员B. 民主党派C. 团员D. 群众二、思政课程设置与内容5. 您对当前大学思政课程设置的整体满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为思政课程内容与实际生活联系紧密吗？A. 非常紧密B. 较为紧密C. 一般D. 较为疏远E. 非常疏远7. 您认为思政课程在培养学生思想政治素质方面起到了哪些作用？（可多选）A. 增强国家意识和爱国精神B. 树立正确的世界观、人生观和价值观C. 提高道德品质和社会责任感D. 培养创新精神和实践能力E. 其他__________三、思政教学方法与手段8. 您对思政教师的教学方法满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为思政教师主要采用哪些教学方法？（可多选）A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法E. 实践活动法F. 其他__________10. 您认为思政教师使用多媒体等教学手段的情况如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差四、思政教学效果11. 您认为思政课程对您的思想政治素质有哪些提升？（可多选）A. 增强了国家意识和爱国精神B. 树立了正确的世界观、人生观和价值观C. 提高了道德品质和社会责任感D. 培养了创新精神和实践能力E. 其他__________12. 您认为思政课程对您的专业学习和未来发展有哪些帮助？（可多选）A. 提高了专业素养B. 培养了批判性思维C. 增强了团队合作能力D. 提升了综合素质E. 其他__________五、其他建议13. 您对思政教学还有哪些意见和建议？_________________感谢您的参与！祝您学习进步！[问卷结束]说明：1. 本问卷共13题，均为单选题或多选题。

大学生思修调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解当代大学生的思想道德修养现状，提升我校思想政治教育工作的针对性和实效性，特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？a. 男b. 女2. 您所在的年级是？a. 大一b. 大二c. 大三d. 大四3. 您的专业是？_______________4. 您所在的学院是？_______________二、思想道德修养认知5. 您认为大学生思想道德修养的重要性如何？a. 非常重要b. 重要c. 一般d. 不太重要e. 不重要6. 您认为以下哪些因素对大学生思想道德修养的影响最大？（可多选）a. 家庭教育b. 学校教育c. 社会环境d. 同龄人影响e. 个人自觉7. 您是否参加过学校组织的思想道德修养相关活动？a. 是b. 否8. 您认为学校组织的思想道德修养活动对您的帮助有多大？a. 非常大b. 大c. 一般d. 小e. 没有帮助三、思想道德修养实践9. 您在日常生活中是否注重思想道德修养？a. 非常注重b. 注重c. 一般d. 不太注重e. 不注重10. 您认为以下哪些行为有助于提高思想道德修养？（可多选）a. 遵守社会公德b. 诚信待人c. 尊重他人d. 关爱弱势群体e. 勤奋学习11. 您在遇到道德困境时，通常会如何处理？a. 坚持原则，坚决反对b. 寻求他人帮助c. 尝试自己解决d. 无所谓，随波逐流12. 您认为以下哪些因素会影响您在道德困境中的选择？（可多选）a. 个人价值观b. 同龄人影响c. 社会舆论d. 法律法规e. 个人利益四、建议与期待13. 您对学校思想政治教育工作有哪些建议？_______________14. 您对提高自身思想道德修养有哪些期待？_______________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见对我们改进工作具有重要意义。

祝您生活愉快，学业进步！（注：本问卷共14题，均为单选题，部分题目可多选。

大一思政调查问卷模板范文

一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四3. 您所在的学院：（请填写学院名称）4. 您的年龄：A. 18-20岁B. 21-23岁C. 24-26岁D. 27岁以上二、思政课程学习情况5. 您对思政课程的整体满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为思政课程在以下方面的教学效果如何？A. 理论知识的传授B. 实践能力的培养C. 思想道德教育D. 价值观念的引导E. 以上都是7. 您认为思政课程的教学方式有哪些？A. 课堂教学B. 案例教学C. 小组讨论D. 实地考察E. 以上都是8. 您认为思政课程的教学内容是否与实际生活紧密相关？A. 非常相关B. 相关C. 一般D. 不相关E. 非常不相关9. 您对思政课程的教师教学水平如何评价？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为思政课程在哪些方面需要改进？A. 教学内容B. 教学方法C. 教学评价D. 教师水平E. 以上都是三、思政教育影响11. 您认为思政教育对您的思想道德观念有哪些影响？A. 帮助树立正确的世界观、人生观和价值观B. 提高道德素质和社会责任感C. 增强爱国主义精神D. 以上都是12. 您认为思政教育对您的学业发展有哪些帮助？A. 提高学习成绩B. 培养自主学习能力C. 增强综合素质D. 以上都是13. 您认为思政教育对您的就业前景有哪些影响？A. 提高就业竞争力B. 培养职业素养C. 增强团队协作能力D. 以上都是四、对思政教育的建议14. 您对学校思政教育有哪些意见和建议？（请在此处填写）15. 您认为如何更好地开展思政教育？（请在此处填写）感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将对我们改进思政教育具有重要意义。

祝您生活愉快！——XX大学思政教育中心。

【调研问卷模板】大学生思想政治状况及人生观调查问卷

【调研问卷模板】大学生思想政治状况及人生观调查问卷您好，我们正在进行一项关于大学生思想政治状况的调查，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。

本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。

题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。

谢谢您的帮助。

1. 你的性别男女2. 你的年级大一大二大三大四3. 你来自城市城镇农村4. 当自我利益与他人利益发生冲突时，你的处理原则是先人后己利己但不害人5. 你怎么看待思想政治理论课是必修课必须上提高思想政治理论素质受老师所讲授内容吸引单纯应付考试拿学分受学校课堂纪律约束得去上6. 您认为学习思想政治对自身的哪个方面帮助比较大?加强思想深度提高个人素质确立正确的人生价值对未来的工作有帮助全无帮助7. 您认为大学中所开设的思想教育课程是否有益于你的大学生活是的是的，但是通过其他方式才完全认清有帮助，但说不清是否认清没有帮助8. 一个人的人生价值主要体现在是能否为人民服务对社会贡献的大小9. 当国家发生特大灾害时愿意贡献自己的一份力为国家服务不愿意10. 对于择业主要标准对社会贡献大的收入地位高的11. 是否想加入党组织没有入党愿望希望入党12. 想入党的动机希望政治思想上的进步方便找到一份更好的工作有利于将来事业发展13. 您有自己的奋斗目标吗？有，但目标不明确有一个明确而且坚定的目标想过自己的目标，但目前还不清楚从来没想过给自己制定奋斗目标14. 对于您自己的理想目标，您认为太遥远了，没有实现的可能，只作为兴趣爱好不会为此改变自己的生活轨迹，但一有好的机会还是会抓住只要有一丝机会就紧紧抓牢，一定要实现自己的目标为了实现自己的目标，会乐此不疲地追逐机会15. 激励您奋斗的主要原因是什么金钱实现自我的价值父母工作不容易，尽早报答父母的养育之恩国家的发展其他16. 你害怕失败吗从不害怕，我坚信自己能够成功失败是成功之母，我无法避免失败，只能接受它我承认自己的失败，并且会寻找办法去改变我很少想象自己失败的样子我很害怕失败，对失败避之不及17. 当面对挫折时能够积极总结教训并努力进取能在较短的时间内摆脱出来需要较长时间调整恢复18. 很多高校在学习《毛概》时都要求学生进行社会实践调查，您对此的态度是支持，非常有利于能力的培养不支持，很麻烦且浪费时间无所谓既然是学校规定，那就被动完成。

高校思想政治理论课教育教学情况问卷调查(学生部分)

高校思想政治理论课教育教学情况问卷调查（学生部分）亲爱的同学: 你好！为了全面系统地掌握高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）教育教学的真实情况, 我们进行了这次调查, 希望能得到你的帮助和支持。

你填写的内容将会成为我们考虑问题的重要依据, 我们期待你能在百忙之中抽出时间完整地填写这份问卷, 对你的付出我们表示真诚的感谢！第一部分个人信息①“政治面貌”, 只填数字, 其中“1”代表“正式党员”, “2”代表“预备党员”, “3”代表“入党积极分子”, “4”代表“普通团员”, “5”代表“普通群众”。

②“已修课程”, 含正在开设的课程。

本栏只填数字, 其中“1”代表“《思想道德修养与法律基础》（以下简称“基础”课）”, “2”代表“《中国近现代史纲要》（以下简称“纲要”课）”, “3”代表“《马克思主义基本原理概论》（以下简称“原理”课）”, “4”代表“《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称“概论”课）”, “5”代表“《形势与政策》”。

③“所在年级”, 只填数字, 其中“1”代表“大一”, “2”代表“大二”, “3”代表“大三”, “4”代表“大四”。

④“学历层次”, 只填数字, 其中“1”代表“专科”, “2”代表“本科”。

第二部分调查内容一、老师的教（1-11题为不定项选择题, 请在所选选项的括号内打“√”）1.你希望“思政课”老师在理论教学中运用哪些教法？A.讲授式：A1照本宣科型（）, A2自由发挥型（）；A3重点讲授型（）, A4系统讲授型（）。

B.启发式（）C.对话式（）D.研讨式（）E.专题式（）F.案例式（）G.问题式（）2.你喜欢哪种类型的思政课老师？（1）按对学生的态度划分A.严格型（）B.放任型（）C.宽严相济型（）（2）按个人素养划分A.学术知识型（）B.智慧思想型（）C.实践技能型（）D.道德风尚型（）E.幽默风趣型（）3.你认为下列哪些因素可能会影响思政课的教育教学效果？A.老师是否真信真用马克思主义（）B.老师的年龄、性别（）C.老师的言谈举止、个人修养（）D.与学生关系的融洽度（）E.其他（）4.有的思政课老师讲课对学生缺乏吸引力, 你认为最主要的原因是A.对马克思主义半信半疑（）B.理论功底欠缺, 掌握的本学科知识缺乏必要的广度和深度（）C.讲授内容与社会现实脱节, 照本宣科（）D.教学方式陈旧、单一, 难以激发学生的学习兴趣（）E.语言表达缺乏感染力, 导致课堂气氛沉闷（）F.课堂规模偏大、教学设施老化（）G.上课仅为完成教学任务, 对学生的学习漠不关心, 缺少与学生的沟通（）5.除思政课老师的自身素质外, 你认为提高思政课教育教学实效性亟待采取的措施是A.理论联系实际, 解答大家关心的重点、难点和热点问题（）B.缩小课堂规模（）C.采用先进的教学手段（）D.加强实践教学环节（）E.改革考试、评定成绩的方式（）6.对思政课老师运用多媒体手段进行教育教学的效果, 你的感受是A非常满意（） B.满意（） C.一般（） D.不满意（） E.非常不满意（）7.在思政课教育教学中, 你认为PPT课件与教学内容怎样结合比较好？A.课件展示梗概, 简洁明了（）B.课件展示全貌, 全面细致（）C.课件展示特色, 生动活泼（）D.课件展示难点, 重点突破（）E.其他（）8.关于思政课课后作业的布置情况, 你希望老师怎么做？A.全面检查, 全部讲解（）B.重点抽查, 重点讲解（）C.重点抽查, 师生交流（）D.不必检查, 全部讲解（）E.不必检查, 重点讲解（）F.其它（）9.关于思政课教育教学的课后交流, 你认为（1）主要通过哪些形式开展课后交流？A.面谈（）B.QQ（）C.短信（）D.电话（）E.组织课后交流小组（）F.其它（）（2）主要交流哪些内容？A.教材难点（）B.时事热点（）C.社会问题（）D.思想困惑（）E.生活感悟（）F.学习方法（）G.其它（3）课后交流效果怎样？A.非常好（）B.比较好（）C.一般（）D.不好（）10.你认为思政课理论教学存在哪些问题？A.教学方法（）B.教学内容（）C.教学手段（）D.教学环境（）E.其它（）11.关于思政课实践教学, 你认为（1）主要通过哪些形式开展？A.听报告看录像（）B.参观考察（）C.志愿者服务（）D.课堂讨论（）E.演讲辩论（）F.其它（）（2）开展的效果如何？A.非常好（）B.比较好（）C.一般（）D.不好（）二、学生的学（13-24题为不定项选择题, 请在所选选项的括号内打“√”）13.你对思政课A.非常感兴趣（）B.比较感兴趣（）C.不太感兴趣（）D.有点反感（）E.非常反感（）14.你上思政课的主要原因有A.对思政课感兴趣（）B.思政课理论的感召力（）C.提高自身素质的愿望（）D.老师讲授生动（）E.老师的人格魅力（）F.考研需要（）G.遵守学校有关规章制度（） H.应付考试拿学分（）15.你最喜欢的思政课是A. “基础”课（）B. “纲要”课（）C. “概论”课（）D. “原理”课（）E. 《形势与政策》（）16.你认为哪门思政课对你来说最难学？A. “基础”课（）B. “纲要”课（）C. “概论”课（）D. “原理”课（）E. 《形势与政策》（）17.你在学习思政课过程中一般以哪种方式为主？A.自学（）B.听课（）C.考前突击（）D.其他（）18.你在思政课学习中碰到的最大问题是A.学习目标不明确（）B.学习动力不足（）C.学习内容抽象难懂（）D.学习氛围不好（）19.你认为其他同学在思政课课堂的表现怎么样？A.认真听讲（）B.认真做笔记（）C.踊跃发言（）D.只听讲不做笔记（）E.做其他事情（）F.其它（）20.在思政课课堂中, 面对老师的提问, 你的感觉和行为是A.非常感兴趣, 愿意去思考（）B.担心被提问, 被迫去思考（）C.漫不经心地思考（）D.没去思考, 等其他同学或老师自己回答（）21.有的学生在思政课课堂逃课, 你认为最主要的原因是A.有其他重要的活动（）B.对思政课不感兴趣（）C.老师讲授效果不好（）D.与专业课学习关系不大（）E.学生自身纪律性不强（）22.你认为其他同学完成思政课课后作业的情况如何？A.认真完成（）B.合作完成（）C.抄袭别人（）D.随便乱写（）E.根本不写（）23.你如何解决课后遇到的与思政课相关的问题？A.上网查询（）B.到图书馆阅览查询（）C.和同学交流（）D.向老师请教（）24.通过思政课的系统学习, 你在哪些方面有所收获？A.帮助自己确立了正确的世界观、人生观和价值观, 更加明确了前进方向, 增强了发展动力（）B.提高了自己的思想理论水平, 形成了科学的思维方式（）C.增强了自己的道德修养和法治观念（）D.加强了自己的知识储备, 使自己能更好地适应社会（）E.没太大收获（）三、教学管理（26-30题为不定项选择题, 请在所选选项的括号内打“√”）26.你上思政课时,（1）课堂学生数一般在A.在80人以下（）B.80-100人（）C.100-120人（）D.120人以上（）E.自己没太注意（）（2）你的座位情况是A.一般坐在前几排（）B.一般坐在后几排（）C.一般坐在靠中间（）D.随便坐（） D.按排定座位就坐（）E.按规定滚动就坐（）（3）多数老师的考勤方式是A.一般不考勤（）B.逢节假日抽查（）C.平均抽查5次以下（含5次）（）D.平均抽查5次以上（）E.每堂课交代由考勤班长清查人数（）（4）学校和教学院部到课堂抽查学生到课情况的形式有A.一般不抽查（）B.平时不抽查, 逢节假日抽查（）C.偶尔由老师抽查后上报（）D.平时经常抽查（）E.自己没太注意（）（5）其他老师到课堂听课的情况为A.没有（）B.偶尔有老师听课（）C.经常有老师听课（）D.自己没太注意（）（6）你认为哪种课堂组织形式比较好？A.教师中心型（）B.学生中心型（）C.师生互动型（）D.其它（）（7）你喜欢哪种课堂氛围？A.轻松型（）B.严肃型（）C.紧张型（）D.活跃型（）E.其它（）27.你认为, 思政课的考核方式应该侧重在考察学生的A.思想政治理论知识（）B.思想道德素质（）C.科学思想方法（）D.对时事热点的关注程度（）E.其他方面的素质（）28.某个同学有一门思政课卷面成绩不及格, 你认为, 这说明了这个同学A.思想理论基础较差（）B.平时学习态度不端正（）C.缺乏正确的学习方法（）D.考前准备不充分（）E.考试心理素质差（）F.存在其他方面的原因（）29.你认为, 思政课应该采取哪些方式进行考核才有可能达到课程目标？A.老师出卷, 学生答题（）B.学生出卷, 交换答题（）C.无领导小组讨论考核法（）D.分段考核与期末汇总（）E.论文加答辩（）F.实践考核法（）G.其他（）30.你认为思政课的教学管理D.老师不太管（）A.严格（）B.比较严格（）C.不太严格（）四、外部环境（32题为单选题, 请在所选选项的括号内打“√”）32.你认为影响我校思政课教育教学效果最大的外部因素是A.家庭教育（）B.社会环境（）C.学校和院系的重视程度（）D.专业课教学（）E.往届同学的影响（）第三部分意见与建议。