实验4指导书 交流参数的测定(电工)

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电工实验报告答案解析-(厦门大学)

电工实验报告答案解析-(厦门大学)

实验四线性电路叠加性和齐次性验证表4—1实验数据一(开关S投向R侧)表4—2实验数据二(S投向二极管VD侧)1.叠加原理中U S1, U S2分别单独作用,在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源(U S1或U S2)直接短接?答: U S1电源单独作用时,将开关S1投向U S1侧,开关S2投向短路侧;U S2电源单独作用时,将开关S1投向短路侧,开关S2投向U S2侧。

不可以直接短接,会烧坏电压源。

2.实验电路中,若有一个电阻元件改为二极管,试问叠加性还成立吗?为什么?答:不成立。

二极管是非线性元件,叠加性不适用于非线性电路(由实验数据二可知)。

实验五电压源、电流源及其电源等效变换表5-1 电压源(恒压源)外特性数据表5-2 实际电压源外特性数据表5-3 理想电流源与实际电流源外特性数据图(a )计算)(6.117SSS mA R U I ==图(b )测得Is=123Ma1. 电压源的输出端为什么不允许短路?电流源的输出端为什么不允许开路?答:电压源内阻很小,若输出端短路会使电路中的电流无穷大;电流源内阻很大,若输出端开路会使加在电源两端的电压无穷大,两种情况都会使电源烧毁。

2. 说明电压源和电流源的特性,其输出是否在任何负载下能保持恒值?答:电压源具有端电压保持恒定不变,而输出电流的大小由负载决定的特性; 电流源具有输出电流保持恒定不变,而端电压的大小由负载决定的特性; 其输出在任何负载下能保持恒值。

3. 实际电压源与实际电流源的外特性为什么呈下降变化趋势,下降的快慢受哪个参数影响? 答:实际电压源与实际电流源都是存在内阻的,实际电压源其端电压U 随输出电流I 增大而降低,实际电流源其输出电流I 随端电压U 增大而减小,因此都是呈下降变化趋势。

下降快慢受内阻R S 影响。

4.实际电压源与实际电流源等效变换的条件是什么?所谓‘等效’是对谁而言?电压源与电流源能否等效变换?答:实际电压源与实际电流源等效变换的条件为: (1)实际电压源与实际电流源的内阻均为RS ; (2)满足S S S R I U =。

电工学4个实验教程.doc

电工学4个实验教程.doc

实验一 戴维宁定理——有源二端网络等效参数的测定一.实验目的1.验证戴维宁定理、诺顿定理的正确性,加深对该定理的理解; 2.掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。

二.实验原理1.戴维宁定理戴维宁定理指出:任何一个有源二端网络,总可以用一个电压源U S 和一个电阻R S 串联组成的实际电压源来代替,其中:电压源U S 等于这个有源二端网络的开路电压U OC , 内阻R S 等于该网络中所有独立电源均置零(电压源短接,电流源开路)后的等效电阻R O 。

U S 、R S 和I S 、R S 称为有源二端网络的等效参数。

2.有源二端网络等效参数的测量方法 (1)开路电压、短路电流法在有源二端网络输出端开路时,用电压表直接测其输出端的开路电压U OC , 然后再将其输出端短路,测其短路电流I S C,且内阻为:SCOCS I U R =。

若有源二端网络的内阻值很低时,则不宜测其短路电流。

(2)伏安法一种方法是用电压表、电流表测出有源二端网络的外特性曲线,如图1-1所示。

开路电压为U OC ,根据外特性曲线求出斜率tg φ,则内阻为:IUR ∆∆==φtg S 。

另一种方法是测量有源二端网络的开路电压U OC ,以及额定电流I N 和对应的输出端额定电压U N ,如图1-1所示,则内阻为:NNOC S I U U R -=。

(3)半电压法如图1-2所示,当负载电压为被测网络开路电压U OC 一半时,负载电阻R L 的大小(由电阻箱的读数确定)即为被测有源二端网络的等效内阻R S 数值。

(4)零示法在测量具有高内阻有源二端网络的开路电压时,用电压表进行直接测量会造成较大的误差,U U NI NU I UI SC图6-1V 图6-2U SU OCU OC有源网络V有源网络图1-1图1-2为了消除电压表内阻的影响,往往采用零示测量法,如图1-3所示。

零示法测量原理是用一低内阻的恒压源与被测有源二端网络进行比较,当恒压源的输出电压与有源二端网络的开路电压相等时,电压表的读数将为“0”,然后将电路断开,测量此时恒压源的输出电压U ,即为被测有源二端网络的开路电压。

交流电路参数的测定实验报告

交流电路参数的测定实验报告

交流电路参数的测定实验报告一、 实验目的1. 熟练掌握功率表的使用方法。

2. 掌握用交流电压表、交流电流表和功率表测量交流电路阻抗的方法。

二、预习要求1. 学习电路教材中的相应内容。

2. 学习实验光盘中有关万用表、电流表、功率表以及示波器等仪器设备使用方面的知识。

3. 预习本次实验内容。

三、实验仪器1. VC97型数字万用表 2. L7/4型交流电流表 3. D34-W 型功率表 4. SS-7802A 型示波器5. 450 滑线电阻一个、互感箱、电容四、实验内容1. 学习并思考用三表法测量交流电路阻抗的原理。

试画出用三表法进行测量的电路,与图5-1的给定接法比较。

其中电源为实验台上的14V ,50Hz 的交流电源。

注意电路中接功率表的各条线对应实际接线的位置。

(a)(b)(c)(d)图5-1 图5-2必备知识:在交流电路中,元件的阻抗值可以用交流电压表,交流电流表及功率表分别测出元件两端的电压、流过的电流和它所消耗的有功功率,然后通过计算得出。

这种测量阻抗的方法简称三表法,是测量交流阻抗的基本方法。

实验注意事项:(1)避免电源短路;(2)功率表容易接错,应注意功率表的接法,并掌握功率表的正确读数;(3)本次实验用指针式电流表测电流,而不是用万用表的电流档。

(4)万用表作为电压表使用。

2.测量给定的电阻、电容、电阻与电容串联以及互感箱3-4端的阻抗,如图4.2所示。

按照表5-1填写数据。

表5-1 三表法测量交流参数的记录提示:被测阻抗为jX R Z +=,考虑到仪表的内阻抗,各参数的计算如下:I U Z =; 2IP R =- R W - R mA ; 22R Z X -±=; L X L ω=; C X C ω1= 其中R W 为功率表的内阻;R mA 为毫安表的内阻。

3. 图5-1中被测元件改为由互感箱3-4端和4μF 电容串联组成的无源一端口网络,按表5-2要求测量并计算X 。

提供一个15μF 电容C ',试用串联电容法判断此一端口网络是容性还是感性,画出电路连接图,写出测量的数据和判断的过程,并讨论C '应满足的要求(要有具体数值)。

电工与电子学实验指导书本改

电工与电子学实验指导书本改

电工与电子技术基础实验指导书非电类(本科)用工电教研室张冬日李延霞编2005年9月实验一、直流电路的测量一、实验目的和要求1、掌握直流电流表、直流电压表、万用表、直流稳压电源的使用方法。

2、验证基尔霍夫定律。

3、加深对参考方向的理解,加深对电位、电压及其关系的理解。

4、了解实验室规章制度。

二、实验内容1、实验电路如图所示2、熟悉直流稳压电源的使用。

调节双路直流稳压电源,使其一路输出为10V、另一路输出为18V(注意:用所选的直流电压表测量)。

3、验证KVL。

按右图接好线路,将X1、X2,X3、X4,X5、X6端分别用导线短接,取ABEFA和BCDEB两个回路验证KVL是否成立。

将测量结果填入下表(测量时注意“+、—”)。

4、验证KCL。

电路图中X1、X2,X3、X4,X5、X6为节点B的三条支路电流测量接口,分别测量各支路的电流并将结果填入下表(测量时注意“+、—”)。

5、分别以E、F点作为参考点,测量其他各点的电位,计算各部分电压,说明电位、电压之间的关系。

6、熟悉万用表的使用。

用万用表测量电路中各电阻将测量结果与标称值比较(注意:用万用表测量电阻时,一定要在断电的情况下)。

三、预习要求1、根据电路参数计算各电流、电压及电位以备与测量结果对比。

2、设计出测量方案。

四、仪器、设备和材料双路直流稳压电源1台,万用表1只,直流毫安表(TS-B-02)一只直流电压表(TS-B-28)一只五、实验报告要求1、实验目的要求2、实验内容、操作步骤及所得结果3、对实验结果的分析及回答思考题六、思考题1、已知某支路电流约3mA左右,你认为用电流表5mA量程测量准确还是用10mA的量程测量准确?2、改变电流或电压的参考方向,对验证基尔霍夫定律有影响吗?实验二交流电路参数的测定及提高电路功率因数实验一、实验目的和要求:1、学习使用交流电流表、交流电压表和单相功率表测定交流电路参数的方法;2、加深对相量图的理解;3、学习提高功率因数的方法及功率因数表的使用,理解提高功率因数的实际意义。

实验3《交流参数的测量》

实验3《交流参数的测量》

实验《交流参数的测定》一、实验目的1、 学习用交流电压表、电流表和功率表测量交流电路中的阻抗及元件参数。

2、 掌握交流调压器和功率表的使用方法。

3、 学习电抗容性、感性性质的判定。

二、实验原理介绍 1、 交流参数的三表法测量正弦交流电路中各个元件的参数值,可以用交流电压表、交流电流表及功率表,分别测量出元件两端的电压U ,流过该元件的电流I 和它所消耗的功率P ,然后通过计算得到所求的各值,这种方法称为三表法,是用来测量50Hz 交流电路参数的基本方法。

计算的基本公式为:电阻元件的电阻:I U R R =或2IP R =电感元件的感抗I U X L L =,电感fX L π2L =电容元件的容抗IU X C C =,电容C21fXC π=串联电路复阻抗的模IU Z =,阻抗角 RX arctg=ϕ其中:等效电阻 2IP R =,等效电抗22RZ X -=2、 负载性质的判定在图中被测端口并一个小电容,若电流增大,则负载性质为容性阻抗,若电流减大,则负载性质为感性阻抗。

三、实验设备1、NEEL-II 型电工电子实验装置。

四、实验内容用单项交流调压器的交流输出作为电源,电压50HZ ,如图1、2。

图1 图21、 交流调压器的交流输出150V ,负载为镇流器L 。

用交流电压表、交流电流表、功率表测量各值,填入表中,并计算出其它各值。

2、 交流调压器的交流输出180V ,负载为1uf 电容C 。

用交流电压表、交流电流表、功率表测量各值,填入表中,并计算出其它各值。

3、在负载端并联接入2.2 uf电容C1,观察并记录值,判定负载性质。

五、实验总结及思考题1、为什么负载端并小接电容可以判定负载性质?。

交流参数测定实验报告

交流参数测定实验报告

一、实验目的1. 熟悉交流电路的基本概念和特性;2. 掌握交流电压表、交流电流表和功率表的使用方法;3. 通过实验测定交流电路的参数,加深对交流电路理论知识的理解。

二、实验原理交流电路参数主要包括阻抗、功率因数、等效电阻、等效电抗等。

其中,阻抗是交流电路中电压与电流的比值,功率因数是交流电路中有功功率与视在功率的比值,等效电阻和等效电抗分别表示交流电路中电阻和电抗的大小。

三、实验仪器与设备1. 交流电源2. 交流电压表3. 交流电流表4. 功率表5. 电阻、电感、电容元件6. 电路连接线四、实验步骤1. 搭建实验电路,将电阻、电感、电容元件按照实验要求连接到电路中;2. 打开交流电源,调节电压至合适值;3. 使用交流电压表测量电路中各元件两端的电压值;4. 使用交流电流表测量电路中各元件的电流值;5. 使用功率表测量电路中各元件的有功功率;6. 根据测得的电压、电流、功率值,计算各元件的阻抗、功率因数、等效电阻、等效电抗等参数;7. 记录实验数据,分析实验结果。

五、实验数据与结果1. 电阻元件电压U(V):10电流I(A):1有功功率P(W):10阻抗Z(Ω):10功率因数cosφ:1等效电阻R(Ω):10等效电抗X(Ω):0 2. 电感元件电压U(V):10电流I(A):1有功功率P(W):0阻抗Z(Ω):10功率因数cosφ:0等效电阻R(Ω):0等效电抗X(Ω):10 3. 电容元件电压U(V):10电流I(A):1有功功率P(W):0阻抗Z(Ω):10功率因数cosφ:0等效电阻R(Ω):0等效电抗X(Ω):-10六、实验分析与讨论1. 实验结果表明,在交流电路中,电阻元件的阻抗、功率因数、等效电阻、等效电抗等参数均与直流电路相似;2. 对于电感元件,其阻抗、功率因数、等效电阻、等效电抗等参数与直流电路存在较大差异;3. 对于电容元件,其阻抗、功率因数、等效电阻、等效电抗等参数与直流电路也存在较大差异;4. 通过实验,加深了对交流电路参数的理解,为实际工程应用奠定了基础。

交流信号的几种常用参数测量(仪器说明)

交流信号的几种常用参数测量(仪器说明)

主菜单-光标测量-手动方式
④.移位旋钮移动光标定位在待测波形待测位置 ⑤.获得测量数值:(时间以屏幕水平中心位置为 基准,电压以通道接地点为基准) 显示光标 1或2 位置的电压或时间值 显示光标 1、2 的水平间距(△X):即两光标间 的时间值。显示光标 1、2 水平间距的倒数 (1/△X)。 显示光标 1、2 的垂直间距(△Y):即两光标间 的电压值。 注:当光标功能菜单隐藏或显示其它功能菜单时, 测量数值自动显示于屏幕右上角。 45
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水平控制区(HORIZONTAL)
转动水平 SCALE 旋钮改变 “S/div(秒/格)”水平档位, 状态栏对应通道的档位显示发 生了相应的变化。以 1-2-5 的形式步进。 Delayed(延迟扫描)快捷键: 按下水平 SCALE 旋钮可以切 换到延迟扫描状态,在延迟扫 描状态可达到 10ps/div * 。
主菜单-光标测量-追踪方式
光标追踪测量方式是在被测波形上显示十 字光标,通过移动光标的水平位置,光标 自动在波形上定位,并显示当前定位点的 水平、垂直坐标和两光标间水平、垂直的 增量。 其中,水平坐标以时间值显示,垂直坐标 以电压值显示。
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主菜单-光标测量-追踪方式
操作步骤如下: ①.选择光标追踪测量模式,按键操作顺序为: CURSOR → 光标模式 →追踪 。 ②.选择光标 A、B 的信源:根据被测信号的输入 通道不同,选择 CH1 或 CH2 。若不希望显示此 光标,则选择 无光标 。 ③.移动光标在波形上的水平位置 • 注意:只有光标追踪菜单显示时,才能水平移动 光标。在其它菜单状态下,十字光标在当前窗口 的水平位置不会改变,垂直光标可能因为波形的 瞬时变化而上下摆动。
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主菜单-光标测量

电子电工实验报告5交流参数的测量

电子电工实验报告5交流参数的测量

电工电子实验报告交流参数的测量一、 实验目的1.掌握双路直流稳压电源、万用表、示波器、函数信号发生器的使用方法。

2.了解常用电子仪表本身误差对测试的影响。

3.初步掌握电工电子实验箱的使用方法。

4.学会用数字示波器测量各种电参数并记录示波器波形。

二、 主要仪器设备及软件硬件:数字万用表,直流稳压电源,电工电子综合实验箱,函数信号发生器,示波器,交流毫伏表,笔记本电脑软件:NI Multisim 14三、 实验原理(或设计过程)时间参数:周期T ,频率f =1/ T ,正脉宽τ,占空比θ = τ/T电压参数:正峰值UP ,负峰值U-P ,峰峰值UPP ,平均值U (平均值亦称作直流分量)对称于横坐标的正弦波:最大值Um=UP瞬时值u(t) 有效值直流偏置:将一个周期信号叠加一个直流电压的过程称为直流偏置。

直流偏置的结果是使周期信号在坐标系中上移或下移。

直流偏置的结果改变了周期信号的平均值电平的概念:电平是电学理论中又一常用的计量方法。

将电路中某点功率(或电压,或电流)与某一基准值的比值的对数关系称为电平,以分贝(dB)来表示。

由于选取基准值的不同,电平又有绝对电平和相对电平之分。

1.以某一阻抗上获得1mW 功率为基准值的电平称为绝对电平。

2.相对电平就是用分贝(dB)来表示两功率的相对大小。

四、 实验电路图1. 直流稳压电源、万用表实验(1)()sin()m u t U t ωϕ=+U =(2)2.数字双踪示波器实验(1)(2)(3)(4)3.信号发生器、数字示波器综合练习实验(1)(2)五、实验内容和实验结果1.(1)调整直流稳压电源左路输出,使表头指示到表5.1所列的电压值位置,再1.(2)按图连接好实验电路,令U1=2V,用数字万用表测量U2电压值,填写在表中。

2.(1).按前图连接电路,调整直流稳压电源使表头指示为5V。

示波器的垂直挡位设为2V/格。

(2).按图连接电路,示波器垂直挡位为5V/格。

交流电路参数的测量实验报告

交流电路参数的测量实验报告

交流电路参数的测量实验报告交流电路参数的测量实验报告引言:交流电路参数的测量是电工学中的重要实验之一。

通过测量电流、电压、功率等参数,可以对交流电路的性能进行评估和分析。

本实验旨在通过实际测量,了解交流电路中的不同参数,并掌握相应的测量方法和技巧。

实验设备和仪器:1. 交流电源:提供稳定的交流电源,用于实验电路的供电。

2. 万用表:用于测量电流、电压等参数。

3. 示波器:用于观察交流信号的波形和频率。

4. 电阻箱:用于调节电阻值,改变电路的阻抗。

5. 电容箱:用于调节电容值,改变电路的容抗。

6. 电感箱:用于调节电感值,改变电路的感抗。

实验一:测量交流电路中的电流在实验中,我们首先测量了交流电路中的电流。

通过接入万用表,可以直接测量电路中的电流值。

在测量过程中,我们发现交流电路中的电流呈正弦波形,且幅值随时间变化。

通过示波器的观察,我们可以清晰地看到电流波形的周期性变化。

实验二:测量交流电路中的电压接下来,我们对交流电路中的电压进行了测量。

通过接入万用表,可以直接测量电路中的电压值。

与测量电流类似,交流电路中的电压也呈正弦波形,并随时间变化。

通过示波器的观察,我们可以看到电压波形的周期性变化,并且与电流波形存在一定的相位差。

实验三:测量交流电路中的功率在实验中,我们还测量了交流电路中的功率。

通过测量电压和电流的乘积,可以得到交流电路中的功率值。

通过实验我们发现,交流电路中的功率不仅与电压和电流的幅值有关,还与它们之间的相位差有关。

当电压和电流的相位差为零时,功率达到最大值;当相位差为90度时,功率为零。

实验四:改变电路参数的影响在实验中,我们还改变了电路中的电阻、电容和电感值,观察了它们对交流电路参数的影响。

通过实验我们发现,改变电路中的电阻值可以改变电路的阻抗,从而影响电流和电压的幅值;改变电路中的电容值可以改变电路的容抗,从而影响电流和电压的相位差;改变电路中的电感值可以改变电路的感抗,从而影响电流和电压的相位差。

(整理)电工学实验指导书

(整理)电工学实验指导书

电工学实验(I)华南师范大学物理与电信学院电路分析、电工实验室2008.3目录电工实验概述(2)实验一电路元件伏安特性的测定(6)实验二叠加原理验证(9)实验三正弦稳态交流电路相量研究(11)实验四三相交流电路负载的连接(15)实验五单相变压器实验(18)电工实验概述一﹑实验前的准备工作1.认真预习实验指导书及教材中的有关部分,通过预习,充分了解本次实验的目有﹑原理﹑步骤和仪器的使用方法,并将实验目的﹑基本原理﹑实验电路﹑实验数据填写的表格写画在实验报告上。

2.进入实验室后,要熟悉电工综合实验台实验装置的结构及电源配备情况,选中本实验所用电源及接通电源时各开关动作顺序。

按指导书所列仪器清单,挑选所用实验电路板及测量仪表单元板,检查所用其他仪器设备是否齐全和符合实验要求。

二﹑根据实验电路图,联接实验电路1.导线的长短和两端接头种类的选择要合适,联接导线应尽可能少用,并力求简捷﹑清楚,尽量避免导线间的交叉。

接头要插紧,每个接线柱上最好不要多于二个播头。

图0—1画出了实验电路图及两种不同的接线方法,显然图0—1(C)接线方法较好。

2.一般应先接串联电路,后接并联回路;或先接主电路,后接辅助电路,最后接通电源电路。

3.任何负载应先经过开关和保险才能和电源联接,并根据负载电流的大小选择保险丝。

4.线路接好后,先由同组同学做好复查工作,再经经教师检查,方可接通电源。

5.实验过程中,如需改变接线,必须先切断电源,待改完线路并再次进行检查后,方可接通电源继续进行实验。

6.为避免电路过渡过程冲击电流表和功率表电流线圈而损坏仪表,一般电流表和功率表电流线圈并不接死在电路中,而是通过电流测量插口来代替它。

这样既可以保护仪表不受意外损坏,并且可以提高仪表的得用率。

电流测量插口是专门为电流表方便地串入电路而设计的。

插口两极是用插头制成。

当将电流插头插入插口时,插头的绝缘层将电路切断,又通过电流表将电路接通,从而达到测量电路电流的目的。

交流电路参数的测定实验报告

交流电路参数的测定实验报告

交流电路参数的测定实验报告交流电路参数的测定实验报告引言:交流电路是电子工程中的重要部分,了解电路的参数对于电路设计和维护至关重要。

本实验旨在通过测定交流电路的参数来探索电路的性质和特点,为电子工程师提供实用的工具和知识。

实验目的:本实验的主要目的是测定交流电路的参数,包括电阻、电感和电容等。

通过测量电路中的电流和电压,我们可以计算出这些参数,并进一步了解电路的特性。

实验原理:在交流电路中,电流和电压是随时间变化的。

根据欧姆定律和基尔霍夫定律,我们可以得到以下公式:1. 电阻(R):电压和电流之间的比值,即R = V/I。

2. 电感(L):电感元件的电压和电流之间的相位差,即V = jωLI,其中j是虚数单位,ω是角频率。

3. 电容(C):电容元件的电压和电流之间的相位差,即I = jωCV。

实验步骤:1. 准备工作:将实验所需的电阻、电感和电容元件连接到电路中,确保电路连接正确。

2. 测量电压:使用示波器测量电路中的电压波形,记录下电压的幅值和相位差。

3. 测量电流:使用电流表测量电路中的电流值,记录下电流的幅值和相位差。

4. 计算参数:根据测量得到的电压和电流值,使用上述公式计算出电路的电阻、电感和电容参数。

实验结果与分析:根据测量数据和计算结果,我们可以得到电路的参数值。

通过对这些参数的分析,我们可以了解电路的特性和性能。

在实验中,我们发现电阻是一个固定的值,它决定了电流和电压之间的比例关系。

电感和电容则是频率依赖的元件,它们对交流信号的频率有不同的响应。

通过改变电路中的电感和电容值,我们可以调整电路的频率响应。

这对于滤波器和放大器的设计非常重要。

此外,我们还可以通过测量电路的频率响应来了解电路的稳定性和幅频特性。

根据测量得到的振幅和相位差数据,我们可以绘制出Bode图并分析电路的频率响应。

结论:通过本实验,我们成功地测定了交流电路的参数,并对电路的性质和特点进行了分析。

这些参数对于电子工程师来说是非常重要的,它们在电路设计和维护中起着关键的作用。

交流电路参数的测量实验报告

交流电路参数的测量实验报告

交流电路参数的测量实验报告
《交流电路参数的测量实验报告》
实验目的:通过实验测量交流电路的参数,包括电压、电流、功率等,以了解电路的性能和特性。

实验仪器:示波器、交流电压表、交流电流表、交流功率表等。

实验步骤:
1. 连接电路:根据实验要求,连接交流电路,包括电源、电阻、电容、电感等元件。

2. 调节示波器:将示波器连接到电路中,调节示波器的参数,如时间基准、电压基准等,以便观察电路的波形。

3. 测量电压:使用交流电压表测量电路中各点的电压,包括输入电压、输出电压等。

4. 测量电流:使用交流电流表测量电路中各点的电流,包括输入电流、输出电流等。

5. 测量功率:使用交流功率表测量电路中各点的功率,包括输入功率、输出功率等。

6. 记录数据:将测量到的电压、电流、功率等数据记录下来,以便后续分析和比较。

实验结果分析:
通过实验测量得到的数据,可以分析电路的性能和特性。

比如输入电压和输出电压的关系,电路的功率损耗等。

通过分析这些数据,可以了解电路的工作状态和性能表现,为电路的设计和优化提供参考。

实验结论:
通过本次实验,我们成功测量了交流电路的参数,包括电压、电流、功率等。

通过分析这些数据,我们对电路的性能和特性有了更深入的了解,为后续的电路设计和优化提供了重要的参考依据。

总结:
本次实验通过测量交流电路的参数,加深了我们对电路性能和特性的理解。

通过实验,我们掌握了一些重要的测量方法和技巧,为今后更深入的电路研究和实验打下了基础。

交流电路参数的测量实验报告

交流电路参数的测量实验报告

交流电路参数的测量实验报告实验报告:交流电路参数的测量1. 实验目的:本实验的目的是通过实际测量交流电路中的电流、电压和功率等参数,掌握交流电路的基本测量方法,并验证和探索交流电路的特性。

2. 实验仪器和材料:(1)数字万用表(2)交流电源(3)电流表(4)电阻箱(5)电容(6)电感(7)导线等3. 实验原理:在交流电路中,电压和电流的波形是随着时间变化的,所以无法直接测量其峰值和有效值。

一般采用示波器来显示交流电流和电压波形的方法。

测量电流和电压的有效值可以借助示波器进行测量,或利用电流表和电压表分别测量交流电流和电压的峰值,然后利用相应的公式计算出电流和电压的有效值。

而交流电路的功率则需要通过乘积法测量,即乘以电流和电压的有效值。

需要特别注意的是,对于非线性负载的交流电路,功率测量时要考虑电流和电压的相位差,即功率因数。

4. 实验步骤:(1)接线首先将交流电源正极与电感的一端相连,然后将电感的另一端与电容串联,再将电容与电阻箱并联,最后将电阻箱与负极相连,形成一个交流电路。

(2)测量电流将电流表串联在电阻箱和电路之间,记录电流表的示数,即为电流的有效值。

(3)测量电压将数字万用表的交流电压档调至最大量程,分别测量电容两端的电压和电阻箱两端的电压,记录数值为电压的峰值。

(4)计算功率根据测得的电流和电压值,利用相应的公式计算出功率的值。

(5)改变负载通过改变电阻箱的阻值,可以观察到电流、电压和功率的变化规律。

5. 实验结果与数据处理:以实验数据为例,假设测得的电流为2A,电压为10V,根据公式,计算得出这个交流电路的功率为20W。

6. 实验讨论:通过实验我们可以观察到,交流电路中的电流、电压和功率是随着负载的变化而变化的。

当负载增大时,电流和电压的值也会相应增大,而功率的值则由电流和电压的乘积决定。

此外,对于非线性负载,还需要考虑功率因数的影响。

7. 实验结论:本实验通过测量交流电路中的电流、电压和功率等参数,掌握了交流电路的基本测量方法,并对交流电路的特性进行了验证和探索,提高了我们对交流电路的认识。

交流电路参数的测定

交流电路参数的测定

项目十 交流电路参数的测定教学重点:交流仪表的使用 教学难点:功率表的正确使用一、实验目的1.学习用交流电压表、电流表和功率表测定交流电路参数的方法。

2.学习调压器和功率表的正确使用。

3.加深对阻抗角,相位差及功率因数等概念的理解。

二、实验原理 1.实验原理说明交流电路中,元件的参数电阻、电感量、电容量,可以用交流电桥直接测量,也可用交流电压表、电流表和有功功率表测得元件的端电压,通过元件的电流和元件所消耗的功率,利用公式计算得出。

这种方法称为三表法。

这种测量方法更适合于非性阻抗元件的测量。

各电量间的关系式为:Z=V/I cos φ=P/VI Rx=P/I 222)(1IP V I Xx -=当被测电抗为感抗时,其电感量为:2221⎪⎭⎫ ⎝⎛-∙=I P v I f L π当被测电抗为容抗时,其电容量为:2221⎪⎭⎫ ⎝⎛-=I P V If C π2.实验电路图2-10-1 交流电路参数测定三、实验仪器及器件1.单、三相有功功率表 2.交流电压、电流表 3.十进制电容器、电感 4.灯泡5.单相调压器 四、实验内容及步骤按照实验电路图2-10-1接线,将调压器的输出电压调至实验数据表要求的电压值,进行交流参数的测定。

1.测定感性元件的交流参数。

将感性阻抗负载接入电路,按实验数据表2-10-1所要求的内容进行测量。

表2-10-12.测定容性元件的交流参数。

将电路阻抗负载接入容性元件,按数据表2-10-2的内容进行测量。

表2-10-2测量值计算值V(V) I(mA) P(w) UR (V) UC(V) COSфZ(Ω) R(Ω) C(μF)1001502003.将感性元件与容性元件串联接入电路,测定串联的交流参数,按照数据表2-10-3内容进行测量。

表2-10-3测量值计算值V(V) I(mA) P(w) UR (V) UL(V) UC(V) Z(Ω) R(Ω) X(Ω) COSф100150200五、实验注意事项1.单相调压器在使用之前,应调节输出电压为零的位置,使用时,从零开始逐渐上升至实验所需电压。

电工电路实验:交流阻抗参数的测量和功率因数的改善

电工电路实验:交流阻抗参数的测量和功率因数的改善

电工电路实验:交流阻抗参数的测量和功率因数的改善一、实验目的1.测量交流电路的参数。

2.掌握提高感性负载功率因数的方法,体会提高功率因数的意义。

3.设计感性负载电路中补偿电容的大小。

4.学会使用单相功率表。

二、预习要求1.掌握交流电路中电流、电压间的相量关系及提高功率因数的意义和方法。

2.当外加电压不变,感性负载并联电容后,线路的总电流如何变化?它对R、L串联支路电流及功率有无影响?画出相量图。

3.熟悉功率表的选择与使用方法。

4.在图2-4-2中,当电容器未投入时,若测得的输出端电压U=120V,电阻器R两端电压U2=45V,电感线圈两端电压U1=90V,电流I=0.6A,功率P=44W,试求该电路的功率因数。

若把功率因数提高到理想情况(cosφ=1),应并联电容量为多大的电容器?5.设计出“实验内容与步骤3”中所要记录数据用的表格。

三、实验原理1.感性负载参数的测定将电感线圈(含L和RL)和电阻器R串联后,接在单相调压器的输出端,如电路图1-4-2所示(电容器先不接入),则,根据基尔霍夫定律的相量形式,可知串联电路中总电压的相量等于各分段电压的相量和,即,画出相量图。

(1)用两表法(即交流电压表、电流表)测出上述电路的电压U、U1、U2 及电流I,利用相量图可以求出电路的参数。

其中,U1为电感两端的电压,U2为电阻两端的电压。

电感线圈的功率因数;其中:L、R串联电路总功率因数;电感线圈电阻;电感线圈阻抗;电感线圈电感;电阻阻值。

(2)用三表法(即交流电压表、电流表、功率表)测出上述电路的U、U1、U2及电流I和功率P,就可按下列各式求出电路的参数:L、R串联电路总功率因数;电路总阻抗;滑线电阻阻值;电路总电阻值;电感线圈电阻RL=R'-R;电感线圈电感。

2.感性负载并联电容器提高功率因数意义在正弦交流电路中,电源发出的功率为P=UI cosφ,cosφ提高了,对于降低电能损耗、提高发电设备的利用率和供电质量具有重要的经济意义。

电工学实验报告数据

电工学实验报告数据

电工学实验报告数据(文章一):电工学实验报告物教101 实验一电路基本测量(一)、实验目的1. 学习并掌握常用直流仪表的使用方法。

2. 掌握测量直流元件参数的基本方法。

3. 掌握实验仪器的原理及使用方法。

(二)、实验原理和内容1.如图所示,设定三条支路电流I1,I2,I3的参考方向。

2.分别将两个直流电压源接入电路中Us1和Us2的位置。

3.按表格中的参数调节电压源的输出电压,用数字万用表测量表格中的各个电压,然后与计算值作比较。

4.对所得结果做小结。

(三)、实验电路图(四)、实验结果计算参数表格与实验测出的数据Us1=12v Us2=10v 实验二基尔霍夫定律的验证(一)、实验目的1.验证基尔霍夫定律,加深对基尔霍夫定律的理解;2.掌握直流电流表的使用以及学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法;3.学习检查、分析电路简单故障的能力。

(二)、原理说明基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的基本定律,它们分别用来描述结点电流和回路电压,即对电路中的任一结点而言,在设定电流的参考方向下,应有∑I =0,一般流出结点的电流取正号,流入结点的电流取负号;对任何一个闭合回路而言,在设定电压的参考方向下,绕行一周,应有∑U =0,一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号,电压方向与绕行方向相反的电压取负号。

在实验前,必须设定电路中所有电流、电压的参考方向,其中电阻上的电压方向应与电流方向一致。

(三)、实验设备1.直流数字电压表、直流数字毫安表。

2.可调压源(Ⅰ、Ⅱ均含在主控制屏上,根据用户的要求,可能有两个配置0~30V可调。

)3.实验组件(含实验电路)。

(四)、实验内容实验电路如图所示,图中的电源US1用可调电压源中的+12V输出端,US2用0~+30V可调电压+10V输出端,并将输出电压调到+12V(以直流数字电压表读数为准)。

实验前先设定三条支路的电流参考方向,如图中的I(1)、I(2)、I3所示,并熟悉线路结构。

实验四交流异步电机实验

实验四交流异步电机实验

4、交流异步电机实验4-1 三相鼠笼异步电动机的工作特性一、实验目的1、掌握用日光灯法测转差率的方法。

2、掌握三相异步电动机的空载、堵转和负载试验的方法。

3、用直接负载法测取三相鼠笼式异步电动机的工作特性。

4、测定三相鼠笼式异步电动机的参数。

二、预习要点1、用日光灯法测转差率是利用了日光灯的什么特性?2、异步电动机的工作特性指哪些特性?3、异步电动机的等效电路有哪些参数?它们的物理意义是什么?4、工作特性和参数的测定方法。

三、实验项目1、测定电机的转差率。

2、测量定子绕组的冷态电阻。

3、判定定子绕组的首末端.4、空载实验。

5、短路实验。

6、负载实验。

四、实验方法1、实验设备2、屏上挂件排列顺序D55-4、D38-2、D37-2、D34-3、D31、D42、D51 三相鼠笼式异步电机的组件编号为DJ16。

3、用日光灯法测定转差率(选做)日光灯是一种闪光灯,当接到50H z 电源上时,灯光每秒闪亮100次,人的视觉暂留时间约为0.1秒左右,故用肉眼观察时日光灯是一直发亮的,我们就利用日光灯这一特性来测量电机的转差率。

(1)异步电机选用编号为DJ16的三相鼠笼异步电动机(U N =220V ,Δ接法)极数2P=4。

直接与涡流测功机同轴联接,在DJ16的联轴器上用黑胶布包一圈,再用四张白纸条(宽度约为3毫米),均匀地贴在黑胶布上。

(2)由于电机的同步转速为 ,而日光灯闪亮为100次/秒,即日光灯闪亮一次,电机转动四分之一圈。

由于电机轴上均匀贴有四张白纸条,故电机以同步转速转动时,肉眼观察图案是静止不动的(这个可以用直流电动机DJ15、DJ23和三相同步电机DJ18来验证)。

(3)首先将涡流测功机控制箱的突减载开关拨至上端位置,涡流测功机不加载。

开启电源,打开控制屏上日光灯开关,调节控制屏左侧调压器升高电动机电压,观察电动机转向,如转向不对应停机调整相序。

转向正确后,升压至220V ,使电机起动运转,记录此时电机转速。

交流参数的测量实验报告

交流参数的测量实验报告

交流参数的测量实验报告交流参数的测量实验报告引言:交流电是我们日常生活中最常见的电源形式之一,了解交流电的参数对于电力系统的设计、运行和维护具有重要意义。

本实验旨在通过测量交流电的电压、电流、功率因数等参数,探究交流电的特性及其在电路中的应用。

实验目的:1. 测量交流电的电压、电流、功率因数等参数;2. 分析交流电在不同电路中的特性;3. 掌握使用电压表、电流表等仪器进行测量的方法。

实验器材:1. 交流电源;2. 电压表、电流表;3. 电阻箱、电感器、电容器;4. 交流电路板。

实验步骤:1. 搭建简单的交流电路,将电压表和电流表接入电路中;2. 打开交流电源,调节电源输出电压为指定值;3. 分别测量电压表和电流表的读数,记录下来;4. 根据测得的电压和电流值计算功率;5. 改变电路中的电阻、电容或电感等元件,观察参数的变化;6. 重复以上步骤,进行多组实验数据的测量。

实验结果与讨论:通过实验测量,我们得到了不同电路条件下的电压、电流和功率等参数。

根据测得的数据,我们可以计算得到功率因数,并分析其对电路性能的影响。

在电阻电路中,电压和电流的波形相位相同,功率因数为1。

这说明在纯电阻电路中,电流与电压的相位差为0,电能被完全转化为有用功。

在电容电路中,电流超前于电压90度,功率因数为0。

这意味着电容电路中的电流与电压的相位差为90度,电能主要以电场的形式存储在电容器中,没有实际功率输出。

在电感电路中,电流滞后于电压90度,功率因数为0。

电感电路中的电流与电压的相位差也为90度,电能主要以磁场的形式存储在电感器中,同样没有实际功率输出。

通过对不同电路条件下的参数测量和分析,我们可以深入了解交流电的特性。

在实际应用中,我们可以根据电路的要求选择合适的元件,以实现所需的功率转换和能量传输。

结论:通过本实验,我们成功地测量了交流电的电压、电流、功率因数等参数,并对不同电路条件下的特性进行了分析。

掌握了使用电压表、电流表等仪器进行测量的方法。

交流参数的测定实验报告

交流参数的测定实验报告

交流参数的测定实验报告交流参数的测定实验报告引言:交流参数的测定是电气工程中非常重要的一项实验内容。

通过测定交流电路的参数,可以有效地了解电路的性能和特点,为电路设计和故障排除提供依据。

本实验旨在通过实际测量,确定交流电路的电压、电流、功率等参数,并分析其对电路性能的影响。

实验目的:1. 了解交流电路中的电压、电流、功率等参数的定义和计算方法;2. 学习使用示波器、电压表、电流表等仪器仪表进行交流参数测量;3. 分析交流电路中电阻、电容、电感等元件对电路参数的影响。

实验仪器与设备:1. 示波器:用于观测交流电路中的电压和电流波形;2. 电压表:用于测量交流电路中的电压;3. 电流表:用于测量交流电路中的电流;4. 交流电源:提供实验所需的交流电源;5. 电阻、电容、电感等元件:用于构建交流电路。

实验步骤:1. 搭建简单的交流电路,包括电源、电阻、电容和电感等元件;2. 将示波器的探头分别连接到电路中的电阻和电容上,观测并记录电压和电流的波形;3. 使用电压表和电流表分别测量电路中的电压和电流,并记录测量值;4. 根据测量值计算电路中的功率,并分析其对电路性能的影响;5. 调整电路中的元件数值,如改变电阻值、电容值等,重新进行测量和计算,比较不同参数对电路性能的影响。

实验结果与分析:通过实验测量和计算,得到了交流电路中的电压、电流和功率等参数。

根据测量结果可以发现,电阻对电路的电压和电流波形没有明显影响,但会影响电路的功率消耗。

当电阻值增大时,电路的功率消耗也会增大;当电阻值减小时,电路的功率消耗也会减小。

这说明电阻在交流电路中起到了限制电流流动的作用。

而电容和电感则对电路的电压和电流波形有明显影响。

电容会导致电流滞后于电压,而电感则会导致电流超前于电压。

这是因为电容和电感分别具有储存和释放电荷的特性。

在交流电路中,电容和电感的存在会导致电压和电流之间产生相位差,从而影响电路的性能。

根据实验结果,可以得出结论:交流电路中的电阻、电容和电感等元件对电路的参数有不同的影响。

1电工学实验指导书汇总(改)解析

1电工学实验指导书汇总(改)解析

电工学实验指导书武汉科技学院二00六三月实验一直流电路实验 (1)实验三功率因数的提高 (4)实验四三相电路实验 (7)实验六三相异步电动机单向旋转控制 (10)实验七三相异步电动机正、反转控制 (12)实验九单管交流放大电路实验一直流电路实验一、实验目的:1.验证基尔霍夫定律2.研究线性电路的叠加原理3.等效电源参数的测定二、实验原理:1.基尔霍夫定律是电路理论中最重要的定律之一,它阐明了电路整体结构必须遵守的定律,基尔霍夫定律有两条即电流定律和电压定律。

电流定律:在任一时刻,流入电路中任一节点的电流之和等于流出该节点的电流之和,换句话来说就是在任一时刻,流入到电路中任一节点的电流的代数和为零,即∑I=0。

电压定律:在任一时刻,沿任一闭合回路的循行方向,回路中各段电压降的代数和等于零,即∑U=0。

2.叠加原理:n个电源在某线性电路共同作用时,它们在电路中任一支路中产生的电流或在任意两点间所产生的电压降等于这些电源单独作用时,在该部分所产生的电流或电压降的代数和。

三、仪器设备及选用组件箱:1.直流稳压电源GDS----02 GDS----032.常规负载GDS----063.直流电压表和直流电流表GDS----10四、实验步骤:1.验证基尔霍夫定律按图1—1接线,(U S1、U S2分别由GDS---02,GDS---03提供)调节U SI=3V,U S2=10V,然后分别用电流表测取表1—1中各待测参数,并填入表格中。

2.研究线性电路的叠加原理⑴将U S2从上述电路中退出,并用导线将c、d间短接,接入U S1,仍保持3V,测得各项电流,电压,把所测数据填入表1—2中;⑵关断U S1,并退出电路,用导线将a、f短接,拆除cd间短接线并将U S2重新接入原电路,使U S2保持10V,测得各项电流、电压,填入表1—2中。

150Ω510Ω--U S2++U S1--图1--1表1--1表1--23.测定等效电源的参数根据戴维南定理可以将图1—2方框中的元件组合视为一个等效电源,其等效电动势E O 和电阻 R O 可按下面方法确定: ⑴ 测等效电动势E O将图1—2中的 U S2从电路中退出,让cd 间开路,U S1调至3V ,测cd 的开路电压,这就是等效电动势E O ,填入表1—3中。

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交流参数的测定
一、实验目的
1.研究电阻、感抗、容抗与频率的关系,测定其随频率变化的特性曲线。

2.掌握交流数字仪表(电压表、电流表、功率表)和交流自耦调压器的使用方法。

3.掌握使用交流电压表、电流表、功率表(即三表法)测量交流电路中的阻抗及元件参数的方法。

4.学习电抗容性、感性性质的判定方法。

二、实验预习
打印实验指导书,预习实验内容,了解本实验的目的、原理和方法。

三、实验设备与仪器
NEEL-II 型电工电子实验装置。

四、实验原理
1.单个元件阻抗与频率的关系。

对于电阻元件,根据︒∠=0R
R R I U
,其中R I U =R R ,电阻R 与频率无关;
对于电感元件,根据L L
L j X I U
= ,其中fL X I U π2L L L ==,感抗X L 与频率成正比;
对于电容元件,根据
C C
C
j X I U -= ,其中fC X I U π21C C C =
=,容抗X C 与频率成反比。

图1 阻抗频率特性测量电路
测量元件阻抗频率特性的电路如图1所示,图中的r 是提供测量回路电流用的标准电阻,流过被测元件的电流(R I 、L I 、C I )则可由r 两端的电压r U 除以r 阻值所得,又根据上述三个公式,用被测元件的电流除对应的元件电压,便可得到R 、L X 和C X 的数值。

2.交流电路的参数测量方法。

正弦交流电路中各个元件的参数值,可以用交流电压表、交流电流表及功率表,分别测量出元件两端的电压U ,流过该元件的电路I 和其所消耗的功率P ,然后通过计算得到元件的各参数值,这种方法称为三表法,是用来测量50Hz 交流电路参数的基本方法。

计算的基本公式为:
电阻元件的电阻:R
R I U R =
或2I P
R =
电感元件的感抗:L
L L I U X =
,电感f X L L π2=
电容元件的容抗:C
C C I U X =
,电容C fX C π21
=
串联电路复阻抗的模I U Z =,阻抗角R
X
arctg =ϕ 其中,等效电阻2
I P
R =,等效电抗22
R Z X -=
功率因数UI
P =
ϕcos 在RLC 串联电路中,各元件电压之间存在相位差,电源电压应等于各元件电压的向量和,而不能用它们的有效值直接相加。

电路功率用功率表测量,本实验使用数字式功率表,其电流测量端子与负载串联,电压测量端子与负载并联,电流测量端子和电压测量端子的同名端(标有*号)必须连接在一起,测量电路如图2所示,连接方法如图3所示。

图2 交流电路参数测量电路
图3 交流电路参数测量连接方法
3.负载性质的判定
在被测端口并联一个小电容,若电流增大,则负载性质为容性阻抗,若电流减小,则负载性质为感性阻抗。

五、实验内容
1.测量R 、L 、C 元件的阻抗频率特性
实验电路如图1所示,图中:r =200Ω,R =1K Ω、L =10mH 、C =0.1uF 。

选择信号源正弦波输出作为输入电压u ,调节信号源输出电压幅值,并用交流毫伏表测量,使输入电压
u的有效值RMS u =2V ,并保持不变。

用导线分别接通R 、L 、C 三个元件,调节信号源的输出频率,从1kHz 逐渐增至20kHz (用频率计测量),用交流毫伏表分别测量R U 、L U 、C U 和r U ,将实验数据记入表1中。

并通过计算得到各频率点的R 、L X 和C X 。

表1 R 、L 、C 元件的阻抗频率特性实验数据
实验电路如图2所示,功率表的连接方法见图3,交流电源经自耦调压器调压后向负载Z 供电。

测量电流时,使用三相交流负载电路的电流测量插孔,注意断开不用的负载。

(1)测量电感的感抗
将图3电路中的负载Z 换成图4中的电感电路(改接电路时必须先关闭交流电源),其中L 为日光灯镇流器,R 为镇流器内阻。

用交流电压表测量交流调压器输出电压并调至30V ,分别测量电压、电流和功率,记入表2中,计算出其他各交流参数。

将2.2uF 电容C '并联在感性负载两端,观测并记录电流值的变化情况,判定负载性质。

图4 感性负载电路
(2)测量电容的容抗
将图3电路中的负载Z 换成图5中的电容电路(改接电路时必须先断开交流电源),其中C 为4.7uF ,R 为25W 白炽灯。

用交流电压表测量交流调压器输出电压并调至30V ,分别测量电压、电流和功率,记入表2中,计算出其他各交流参数。

将2.2uF 电容C '并联在容性负载两端,观测并记录电流值的变化情况,判定负载性质。

图5 容性负载电路
表2 交流电路参数测定
六、实验注意事项
1.通常功率表不单独使用,要同时有电压表和电流表监测,使电压表和电流表的读数不超过功率表的电压和电流量程;
2.注意功率表的正确接线,上电前必须经指导教师检查;
3.自耦调压器在接通电源前,应将其旋柄置于零位上,调节时使其输出电压从零开始逐渐升高。

每次改接实验负载或实验完毕,都必须先将其旋柄慢慢调回零位,再断开电源。

必须严格遵守这一安全操作规程。

七、思考题
1.如何用交流毫伏表测量电阻R 、感抗X L 和容抗X C ?它们的大小和频率有何关系? 2.为什么负载端并接小电容可以判定负载性质?
3.测量电容的容抗时,为什么不能根据白炽灯的额定工作电压和额定功率计算其电阻值?
4.说明用功率表和电流表测量交流电路的等效电阻的原理。

八、实验报告
1.回答思考题。

2.根据表1实验数据,在方格纸上绘制R 、L X 、C X 与频率关系的特性曲线,并分析它们和频率的关系。

3.根据表1实验数据,定性画出R 、L 、C 串联电路的阻抗与频率关系的特性曲线,并分析阻抗和频率的关系。

4.根据实验2 -(1)的数据,计算电感的感抗和电感值,写出计算过程。

5.根据实验2 -(2)的数据,计算电容的容抗和电容值,写出计算过程。

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