南昌大学传感器实验报告终稿
传感器实训报告
传感器实训报告概述：传感器是现代科技发展中不可或缺的重要组成部分，它可以将各种物理量转化为电信号，并输出给控制系统或者其他设备进行相应的反馈和控制。
本篇报告将对本次传感器实训进行详细的总结和分析，重点探讨传感器的应用、原理以及实验结果等内容。
一、传感器的应用领域在工业领域，传感器被广泛应用。
例如，温度传感器可用于监测工业设备的温度变化，帮助维持设备的正常运行。
压力传感器则可以用于测量气体或液体的压力，实现精确的控制。
此外，光电传感器和红外传感器等也在工业自动化中发挥重要作用，在生产线上实现物料的检测和定位。
在医疗健康领域，传感器的应用也十分广泛。
心率传感器可以精确测量患者的心率，并及时反馈给医护人员，做出相应的处理措施。
血糖传感器则能够帮助糖尿病患者监测血糖水平，实现精确的治疗控制。
此外，体温传感器、血压传感器等也在医疗设备中得到广泛应用。
二、传感器的工作原理传感器根据不同的物理量具有不同的工作原理。
以温度传感器为例，常见的有热电阻式和热敏电阻式。
热电阻式温度传感器是利用金属电阻温度特性的基础上进行测温的，通过测量热敏电阻的电阻值变化来计算温度。
而热敏电阻式温度传感器则是利用热敏电阻在电阻值随温度变化的基础上进行测温的。
压力传感器的原理可以分为电阻应变式和电容应变式。
电阻应变式是通过外加电压导致应变片阻值产生变化，从而测量压力的。
电容应变式是通过电容的形变引起其电容值的变化，进而测量压力的大小。
光电传感器则是通过光敏元件吸收光能并产生电信号来实现光线的检测。
三、传感器实验结果分析本次传感器实训实验了温度传感器和压力传感器两种类型的检测。
实验发现，在不同温度下，温度传感器输出的电压值随之变化，符合温度与电阻值的正相关关系，验证了温度传感器的可靠性和准确性。
在压力传感器实验中，压力值与电压值之间呈线性关系，说明压力传感器具有灵敏度高、响应速度快的特点。
同时，在实验过程中还发现传感器的环境因素对其工作性能有一定的影响。
传感器传感器技术实验报告
传感器传感器技术实验报告传感器传感器技术实验报告引言：传感器是现代科技发展中的重要组成部分，它可以将物理量或化学量转化为可测量的电信号。
传感器技术的应用范围广泛，涵盖了医疗、环境监测、工业生产等多个领域。
本报告将介绍我们在传感器实验中的设计、搭建和测试过程，以及实验结果的分析和讨论。
实验目的：本次实验的目的是研究和测试不同类型的传感器，包括温度传感器、光敏传感器和压力传感器。
通过实验，我们希望了解传感器的工作原理、特性和应用，并能够根据实验结果对传感器进行评估和比较。
实验材料和方法：我们使用了温度传感器、光敏传感器和压力传感器作为实验材料。
在实验过程中，我们采用了以下方法进行测试：1. 温度传感器实验：a) 将温度传感器连接到电路中，并通过示波器监测输出信号。
b) 在不同温度下，记录传感器输出信号的变化，并绘制温度-电压曲线。
c) 分析曲线，评估温度传感器的灵敏度和稳定性。
2. 光敏传感器实验：a) 将光敏传感器连接到电路中，并通过示波器监测输出信号。
b) 在不同光照条件下，记录传感器输出信号的变化，并绘制光照强度-电压曲线。
c) 分析曲线，评估光敏传感器的响应速度和线性度。
3. 压力传感器实验：a) 将压力传感器连接到电路中，并通过示波器监测输出信号。
b) 在不同压力条件下，记录传感器输出信号的变化，并绘制压力-电压曲线。
c) 分析曲线，评估压力传感器的灵敏度和可靠性。
实验结果和分析：在温度传感器实验中，我们观察到温度升高时传感器输出信号也随之增加，呈现出较好的线性关系。
这表明温度传感器对温度的变化非常敏感，并且具有较高的稳定性。
在光敏传感器实验中，我们发现光照强度越高，传感器输出信号也越大。
然而，当光照强度超过一定范围时，传感器的输出信号不再线性变化，这可能是由于传感器的饱和效应导致的。
在压力传感器实验中，我们发现压力越大，传感器输出信号也越高。
这表明压力传感器对压力的变化具有较好的灵敏度和可靠性。
传感器实验实验报告
传感器实验实验报告传感器实验实验报告引言：传感器是一种能够将各种物理量、化学量或生物量转换为可测量电信号的装置。
它在各个领域中都有着广泛的应用，如环境监测、医疗诊断、智能家居等。
本次实验旨在通过对不同类型传感器的测试和比较，深入了解传感器的原理和性能。
实验一：温度传感器温度传感器是一种常见的传感器类型，用于测量环境中的温度。
我们选择了一款热敏电阻温度传感器进行测试。
实验中，我们将传感器连接到一个电路板上，并使用示波器测量输出电压随温度的变化。
通过改变环境温度，我们观察到传感器输出电压与温度之间的线性关系。
这表明该传感器具有良好的灵敏度和稳定性。
实验二：光照传感器光照传感器是一种能够测量环境中光照强度的传感器。
我们选择了一款光敏电阻光照传感器进行测试。
实验中，我们将传感器暴露在不同光照条件下，并使用万用表测量输出电阻的变化。
结果显示，传感器输出电阻随光照强度的增加而减小。
这说明该传感器能够准确地感知光照强度，并将其转化为电信号输出。
实验三：湿度传感器湿度传感器是一种用于测量环境湿度的传感器。
我们选择了一款电容式湿度传感器进行测试。
实验中，我们将传感器放置在一个密封的容器中，并通过改变容器内的湿度来模拟不同湿度条件。
通过连接传感器到一个数据采集系统，我们能够实时监测到传感器的输出信号。
结果显示，传感器的输出电容随湿度的增加而增加。
这说明该传感器对湿度变化非常敏感，并能够准确地测量环境湿度。
实验四：气体传感器气体传感器是一种能够检测环境中气体浓度的传感器。
我们选择了一款气敏电阻气体传感器进行测试。
实验中，我们将传感器暴露在不同浓度的气体环境中，并使用示波器测量输出电阻的变化。
结果显示，传感器的输出电阻随气体浓度的增加而减小。
这表明该传感器能够准确地感知气体浓度，并将其转化为电信号输出。
结论：通过本次实验，我们深入了解了不同类型传感器的原理和性能。
温度传感器、光照传感器、湿度传感器和气体传感器在各自的应用领域中都具有重要的作用。
南昌大学传感器实验报告四 霍尔式传感器的静态位移特性—直流激励
实验四 霍尔式传感器的静态位移特性—直流激励一、实验目的了解霍尔式传感器的原理与特性。
二、所需单元及部件霍尔片、磁路系统、电桥、差动放大器、V /F 表、直流稳压电源，测微头、振动平台。
有关旋钮的初始位置：差动放大器增益旋钮打到最小，电压表置2V 档，直流稳压电源置2V 档，主、副电源关闭。
三、实验步骤：（1）了解霍尔式传感器的结构及实验仪上的安装位置，熟悉实验面板上霍尔片的符号，霍尔片安装在实验仪的振动圃盘上，两个半圆永久磁钢固定在实验仪的顶板上，二者组合成霍尔式传感器。
（2）开启主、副电源将差动放大器调零后，增益置接近最小，使得霍尔片在磁场中位移时V /F 表读数明显变化，关闭主，副电源，根据图1接线，W 1、r 为电桥单元的直流电桥平衡网络。
（3）装好测微头，调节测微头与振动台吸合并使霍尔片置于半圆磁钢上下正中位置。
（4）开启主、副电源，调整W1使电压表指示为零。
（5）上下旋动测微头，记下电压表读数，建议每隔0.2mm 读一个数，将读数填入下表：作出V —X 曲线，指出线性范围，求出灵敏度，关闭主、副电源。
可见，本实验测出的实际上是磁场情况，它的线性越好，位移测量的线性度也越好，图1 接线图它的变化越陡，位移测量的灵敏度也越大。
（6）实验完毕，关闭主、副电源，各旋钮置初始位置。
四、实验数据及处理V—X曲线从图中可以看出：线性范围电压为，位移为用最小二乘法求得拟合直线方程：y=0.1851x -2.209灵敏度：a=—0.1851线性范围：-0.114V——0.146V五、心得体会通过实验我们更深程度的了解了霍尔传感器的特性。
对霍尔传感器的对线性度，灵敏度等概念也有了进一步的理解。
实验中灵敏度也是比较大的，线性度也比较好，说明霍尔传感器所在的磁感应强度比较理想。
在多次测量数据后，通过matlab工具进行数据处理，得出的曲线更接近霍尔传感器的固有特性。
但是我们实际运用的时候只是用三分之一的量程到三分之二量程这一段。
传感器试验报告范文
传感器试验报告范文一、实验目的：通过对传感器进行试验，了解它的性能指标和特点，并掌握传感器在不同环境下的适用范围。
二、实验材料：1.传感器：温度传感器、压力传感器、光敏传感器。
2.仪器设备：示波器、万用表、电源、计算机。
三、实验过程：1.温度传感器试验：连接温度传感器、示波器和电源。
调节电源输出电压，观察示波器上的波形变化。
测量传感器的输出电压随温度的变化，并绘制图表。
2.压力传感器试验：将压力传感器与示波器和电源连接。
通过调节电源的输出电压，观察示波器上的波形变化，并记录传感器的输出电压随压力的变化情况。
绘制图表进行分析。
3.光敏传感器试验：连接光敏传感器、示波器和电源，调节电源输出电压，观察示波器上的波形变化。
通过遮挡传感器的光线，观察传感器的输出电压变化情况，并记录数据进行分析。
四、实验结果：1.温度传感器试验结果：温度传感器的输出电压随温度的变化呈线性关系，即温度越高，输出电压越高。
通过绘制图表，可以得出明确的温度-电压曲线。
2.压力传感器试验结果：压力传感器的输出电压随压力的变化呈线性关系，即压力越大，输出电压越高。
通过绘制图表，可以得出明确的压力-电压曲线。
3.光敏传感器试验结果：光敏传感器的输出电压随光强的变化呈非线性关系。
在光线较弱的情况下，输出电压较低，光线较强时，输出电压较高。
通过绘制图表，可以得出明确的光强-电压曲线。
五、实验讨论：从实验结果可以看出，不同的传感器有不同的特点和性能指标。
温度传感器对温度变化敏感，可以精确测量温度；压力传感器对压力变化敏感，可以精确测量压力；光敏传感器对光强变化敏感，可以精确测量光强。
因此，在实际应用中，需要根据需要选择合适的传感器。
六、实验总结：通过本次传感器试验，我们深入了解了传感器的性能指标和特点，以及它们在不同环境下的适用范围。
这对于我们在实际应用中选择合适的传感器具有重要的指导意义。
同时，本次试验还让我们掌握了使用示波器、万用表等仪器设备进行传感器测试的方法和技巧。
关于传感器实训总结报告
一、前言随着科技的飞速发展，传感器技术作为信息采集与处理的重要手段，在各行各业中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解传感器的工作原理、特性及应用，提高我们的实际操作能力，我们参加了本次传感器实训课程。
以下是本次实训的总结报告。
二、实训内容1. 传感器基础知识实训过程中，我们学习了传感器的定义、分类、工作原理、特性及传感器的应用等基础知识。
通过理论学习和实际操作，我们对传感器的原理有了更加深刻的认识。
2. 传感器实验（1）电阻式传感器实验在电阻式传感器实验中，我们学习了电阻式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作，掌握了电阻式传感器的调试方法，并了解了电阻式传感器在测量温度、压力等领域的应用。
（2）电容式传感器实验电容式传感器实验中，我们学习了电容式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作，掌握了电容式传感器的调试方法，并了解了电容式传感器在测量位移、液位等领域的应用。
（3）电感式传感器实验电感式传感器实验中，我们学习了电感式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作，掌握了电感式传感器的调试方法，并了解了电感式传感器在测量速度、位移等领域的应用。
（4）压电式传感器实验压电式传感器实验中，我们学习了压电式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作，掌握了压电式传感器的调试方法，并了解了压电式传感器在测量加速度、压力等领域的应用。
（5）磁电式传感器实验磁电式传感器实验中，我们学习了磁电式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作，掌握了磁电式传感器的调试方法，并了解了磁电式传感器在测量速度、角度等领域的应用。
（6）光电式传感器实验光电式传感器实验中，我们学习了光电式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作，掌握了光电式传感器的调试方法，并了解了光电式传感器在测量位移、距离等领域的应用。
（7）霍尔式传感器实验霍尔式传感器实验中，我们学习了霍尔式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作，掌握了霍尔式传感器的调试方法，并了解了霍尔式传感器在测量角度、速度等领域的应用。
传感器检测实验报告
传感器检测实验报告传感器检测实验报告一、引言传感器是一种能够将物理量转化为电信号的装置，广泛应用于各个领域，如工业自动化、环境监测、医疗诊断等。
本实验旨在通过对传感器的检测，了解其工作原理、性能参数以及应用范围。
二、实验目的1. 了解传感器的基本工作原理；2. 掌握传感器的性能参数检测方法；3. 分析传感器的应用场景。
三、实验装置与方法1. 实验装置：传感器、信号采集器、示波器等；2. 实验步骤：a. 连接传感器与信号采集器；b. 设置示波器参数；c. 对传感器进行检测。
四、实验结果与分析1. 传感器工作原理传感器通过感受外界物理量的变化，转化为电信号输出。
常见的传感器类型有温度传感器、压力传感器、光敏传感器等。
不同类型的传感器有不同的工作原理，如热敏电阻式温度传感器利用温度变化导致电阻值的变化，从而输出电信号。
2. 传感器性能参数检测a. 灵敏度：传感器对被测量物理量变化的响应能力。
通过改变被测量物理量，记录传感器输出信号的变化，计算灵敏度。
b. 线性度：传感器输出信号与被测量物理量之间的线性关系程度。
通过改变被测量物理量，记录传感器输出信号，绘制曲线，判断线性度。
c. 分辨率：传感器能够检测到的最小变化量。
通过改变被测量物理量，记录传感器输出信号的变化，计算分辨率。
d. 响应时间：传感器从感受到物理量变化到输出信号变化所需的时间。
通过改变被测量物理量，记录传感器输出信号的变化，计算响应时间。
3. 传感器应用场景a. 工业自动化：传感器在工业生产中广泛应用，如温度传感器用于监测设备温度，压力传感器用于监测管道压力等。
b. 环境监测：传感器用于监测环境中的各种物理量，如光敏传感器用于检测光照强度，湿度传感器用于检测空气湿度等。
c. 医疗诊断：传感器在医疗设备中起着重要作用，如心率传感器用于监测患者心率，血压传感器用于测量患者血压等。
五、实验总结通过本次实验，我们了解了传感器的工作原理、性能参数检测方法以及应用场景。
传感器实验总结报告范文(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的飞速发展，传感器技术在各个领域都得到了广泛的应用。
传感器作为一种将非电学量转换为电学量的装置，对于信息采集、处理和控制具有至关重要的作用。
本实验旨在通过一系列传感器实验，加深对传感器基本原理、工作原理和应用领域的理解。
二、实验目的1. 了解传感器的定义、分类和基本原理。
2. 掌握常见传感器的结构、工作原理和特性参数。
3. 熟悉传感器在信息采集、处理和控制中的应用。
4. 培养动手操作能力和分析问题、解决问题的能力。
三、实验内容本次实验共分为以下几个部分：1. 压电式传感器实验- 实验目的：了解压电式传感器的测量振动的原理和方法。
- 实验原理：压电式传感器由惯性质量块和受压的压电片等组成。
工作时传感器感受与试件相同频率的振动，质量块便有正比于加速度的交变力作用在晶片上，由于压电效应，压电晶片上产生正比于运动加速度的表面电荷。
- 实验步骤：1. 将压电传感器装在振动台面上。
2. 将低频振荡器信号接入到台面三源板振动源的激励源插孔。
3. 将压电传感器输出两端插入到压电传感器实验模板两输入端，与传感器外壳相连的接线端接地，另一端接R1。
将压电传感器实验模板电路输出端Vo1，接R6。
将压电传感器实验模板电路输出端V02，接入低通滤波器输入端Vi，低通滤波器输出V0与示波器相连。
4. 合上主控箱电源开关，调节低频振荡器的频率和幅度旋钮使振动台振动，观察示波器波形。
5. 改变低频振荡器的频率，观察输出波形变化。
2. 电涡流传感器位移特性实验- 实验目的：了解电涡流传感器测位移的原理和方法。
- 实验原理：电涡流传感器利用电磁感应原理，当传感器靠近被测物体时，在物体表面产生涡流，通过检测涡流的变化来测量物体的位移。
- 实验步骤：1. 将电涡流传感器安装在实验平台上。
2. 调整传感器与被测物体的距离，观察示波器波形变化。
3. 改变被测物体的位移，观察示波器波形变化。
3. 光纤式传感器测量振动实验- 实验目的：了解光纤传感器动态位移性能。
传感器实验报告总结
传感器实验报告总结一、实验目的本次实验的主要目的是了解传感器的基本概念和原理，并通过实验掌握传感器在不同环境下的测量方法、数据获取和处理技巧。
二、实验内容本次实验主要涉及以下内容：1. 了解传感器基本概念和原理2. 选择适当的传感器和信号处理器，实现测量环境和测量物理量的匹配3. 设计实验方案，进行传感器的实际应用探究4. 数据采集和处理，分析实验结果并进行总结三、实验器材1. 传感器：温度传感器、湿度传感器、压力传感器、光强传感器以及红外线传感器等2. 信号处理器：单片机或微处理器3. 其他器材：数据采集卡、计算机、实验电路板、线缆等四、实验步骤1. 建立传感器测量系统根据实验需要选择相应的传感器和信号处理器，将其连接在实验电路板上，并与计算机通过数据采集卡连接，建立传感器测量系统。
2. 测量环境和测量物理量的匹配根据所选传感器的特性和测量要求，设计合理的测量环境并选择适当的测量物理量进行实验。
3. 实验方案的实施根据设计的实验方案，实施实验并完成数据采集和处理，根据采集到的数据分析实验结果。
4. 结果分析和总结根据实验结果进行分析和总结，从实验数据中发现和提取规律，进一步探索应用场景和改进方法。
五、实验中的问题和解决方法在实验过程中，可能会出现各种问题，以下是常见问题及其解决方法：1. 传感器读取数据有误解决方法：首先检查传感器能否正常工作，确保连接线路正确，考虑是否需要校准传感器或更换传感器。
2. 数据采集不全或丢失解决方法：检查数据采集卡和计算机连接是否正常，考虑更换数据采集卡，自行编写数据采集程序等。
3. 实验结果不符合实际解决方法：可进一步调整测量环境和测量方法，考虑传感器灵敏度等因素，检查数据采集是否存在误差等。
六、实验结论通过本次实验，我们深入了解传感器的基本概念和原理，并通过实验掌握了传感器在不同环境下的测量方法和数据处理技巧。
通过分析实验结果，总结了应用场景和改进方法。
在未来的学习和工作中，将能够更准确地选择适合的传感器并进行相关测量工作，为科研和实际应用提供更好的技术支持。
传感器实验实验报告
一、实验目的1. 理解传感器的基本原理和分类。
2. 掌握传感器的应用及其在各类工程领域的实际意义。
3. 通过实验操作，验证传感器的工作性能，并分析其优缺点。
4. 学习传感器测试和数据处理的方法。
二、实验器材1. 传感器：温度传感器、压力传感器、光电传感器、霍尔传感器等。
2. 测试仪器：示波器、万用表、信号发生器、数据采集器等。
3. 实验台：传感器实验台、电路连接线、固定装置等。
三、实验内容1. 温度传感器实验（1）实验目的：验证温度传感器的响应特性，分析其线性度、灵敏度等参数。
（2）实验步骤：a. 将温度传感器固定在实验台上，连接好电路。
b. 使用信号发生器输出不同温度的信号，观察温度传感器的输出响应。
c. 记录温度传感器在不同温度下的输出电压，绘制输出电压与温度的关系曲线。
d. 分析温度传感器的线性度、灵敏度等参数。
2. 压力传感器实验（1）实验目的：验证压力传感器的响应特性，分析其非线性度、灵敏度等参数。
（2）实验步骤：a. 将压力传感器固定在实验台上，连接好电路。
b. 使用压力泵对压力传感器施加不同压力，观察压力传感器的输出响应。
c. 记录压力传感器在不同压力下的输出电压，绘制输出电压与压力的关系曲线。
d. 分析压力传感器的非线性度、灵敏度等参数。
3. 光电传感器实验（1）实验目的：验证光电传感器的响应特性，分析其灵敏度、响应时间等参数。
（2）实验步骤：a. 将光电传感器固定在实验台上，连接好电路。
b. 使用光强控制器调节光电传感器的光照强度，观察光电传感器的输出响应。
c. 记录光电传感器在不同光照强度下的输出电压，绘制输出电压与光照强度的关系曲线。
d. 分析光电传感器的灵敏度、响应时间等参数。
4. 霍尔传感器实验（1）实验目的：验证霍尔传感器的响应特性，分析其线性度、灵敏度等参数。
（2）实验步骤：a. 将霍尔传感器固定在实验台上，连接好电路。
b. 使用磁场发生器产生不同磁感应强度的磁场，观察霍尔传感器的输出响应。
传感器实验报告
传感器实验报告一、实验目的。
本实验旨在通过实际操作，加深对传感器工作原理的理解，掌握传感器的使用方法和注意事项，提高实验操作能力。
二、实验仪器与材料。
1. 传感器，温度传感器、光敏传感器、压力传感器。
2. 示波器。
3. 信号发生器。
4. 电源。
5. 连接线。
6. 电阻、电容等元件。
三、实验原理。
传感器是一种能够感知某种特定物理量并将其转化为可用信号的装置。
在本次实验中，我们将研究温度传感器、光敏传感器和压力传感器的工作原理及其应用。
四、实验步骤。
1. 温度传感器实验。
（1）将温度传感器连接至示波器和信号发生器，调节信号发生器输出的正弦信号频率和幅值。
（2）改变温度传感器的工作温度，观察示波器上信号的变化。
2. 光敏传感器实验。
（1）将光敏传感器连接至示波器和电源，调节光源的亮度。
（2）观察示波器上信号的变化，并记录光照强度和传感器输出信号的关系。
3. 压力传感器实验。
（1）将压力传感器连接至示波器和信号发生器，调节信号发生器输出的方波信号频率和幅值。
（2）改变压力传感器的受压程度，观察示波器上信号的变化。
五、实验结果与分析。
通过实验我们发现，温度传感器的输出信号随温度的变化而变化，呈现出一定的线性关系；光敏传感器的输出信号随光照强度的增加而增加，但在一定范围内会饱和；压力传感器的输出信号随受压程度的增加而增加，但也存在一定的饱和现象。
六、实验总结。
通过本次实验，我们深入了解了温度传感器、光敏传感器和压力传感器的工作原理和特性，掌握了它们的使用方法和注意事项。
同时，也提高了我们的实验操作能力，为今后的科研和工程应用打下了坚实的基础。
七、实验心得。
通过本次实验，我深刻认识到传感器在现代科技中的重要作用，它们广泛应用于工业自动化、环境监测、医疗诊断等领域，为人类生活和生产带来了巨大的便利。
同时，也意识到在使用传感器时需要注意信号的稳定性、灵敏度和线性度等特性，以确保传感器能够准确、可靠地工作。
八、参考文献。
南昌大学传感器实验报告终稿
实验报告实验课程：传感器与检测技术试验学生姓名：学号：专业班级：目录实验一差动变压器的应用——电子秤 (2)实验二热电偶的原理及分度表的应用 (6)实验三热敏电阻测温演示实验 (10)南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：实验一差动变压器的应用——电子秤一、实验项目名称差动变压器的应用——电子秤二、实验目的了解差动变压器的实际应用三、实验基本原理差动变压器是把非电量变化转换成线圈互感量的变化。
这种传感器是根据变压器的基本原理制成的，并且次级绕组用差动的形式连接。
四、主要仪器设备及耗材音频振荡器、差动放大器、移相器、相敏检波器、低通滤波器、V/F表、电桥、砝码、振动平台。
有关旋钮初始位置：音频振荡器调至4KH Z，V/F表打到2V档。
五、实验步骤（1）按图1接线，组成一个电感电桥测量系统，开启主、副电源，利用示波器观察调节音频振荡器的幅度旋钮，使音频振荡器的输出为V P-P值为lV。
（2）将测量系统调零，将V/F表的切换开关置20V档，示波器X轴扫描时间切换到0.1～0.5ms（以合适为宜），Y轴CHl或CH2切换开关置5V/div，音频振荡器的频率旋钮置5KHz，幅度旋钮置中间位置。
开启主、副电源，调节电桥网络中的W1，W2，使V/F表和示波器显示最小，再把V/F表和示波器Y轴的切换开关分别置2V和50mv/div，细条W1和W2旋钮，使V/F表显示值最小。
再用手按住双孔悬臂梁称重传感器托盘的中间产生一个位移，调节移相器的移相旋钮，使示波器显示全波检波的图形。
放手后，粱复原。
（3）适当调整差动放大器的放大倍数，使在称重平台上放上一定数量的砝码时电压表指示不溢出。
（4）去掉砝码，必要的话将系统重新调零。
然后逐个加上砝码，读出表头读数，记下实验数据，填入下表；Wq 0.02 0.04 0.0.6 0.08 0.10 V P-P（V）0.021 0.033 0.047 0.061 0.077 （5）去掉砝码，在平台上放一重量未知的重物，记下电压表读数，关闭主副电源。
传感器的实训报告
传感器的实训报告一、引言在现代科技领域中，传感器作为一种广泛应用的装置，扮演着关键的角色。
本实训报告旨在总结和分析在传感器实训中所学到的知识和技能，通过设计和实践来深入理解传感器的工作原理和应用。
二、实训目的本次传感器实训的目的是通过实际操作，了解和掌握以下内容：1. 传感器的基本概念和原理；2. 传感器在实际应用中的作用与意义；3. 传感器的种类和特点；4. 传感器的选择与安装；5. 传感器的数据采集与处理。
三、实训环节在实训过程中，我们按照以下步骤进行：1. 传感器的认识与分类：首先我们学习了不同类型的传感器，包括光电传感器、温湿度传感器、压力传感器等，了解了它们的不同工作原理和应用领域。
2. 传感器的实验验证：通过实际的实验操作，我们验证了传感器的工作原理，并观察了不同环境下传感器的响应情况。
通过收集和分析实验数据，我们进一步加深了对传感器的理解。
3. 传感器的应用实例：我们研究了一些传感器在实际应用中的案例，包括智能家居中的温度传感器、汽车领域中的油位传感器等。
这些案例帮助我们进一步认识到传感器在生活中的重要性。
四、实训成果通过这次传感器实训，我们取得了以下成果：1. 理论知识的积累：我们了解了传感器的工作原理和分类，学会了根据需求选择合适的传感器。
2. 实际操作能力的提升：通过实验和实际操作，我们掌握了传感器的安装方法和调试技巧，熟悉了传感器的数据采集与处理过程。
3. 团队合作与沟通能力的培养：在小组合作的过程中，我们学会了相互合作、分工合作，并能够有效沟通和解决问题。
五、实训心得通过本次实训，我对传感器有了更深入的理解，不仅拓展了自己的科技知识，还提升了实际操作能力。
在实验中，我遇到了各种问题，但通过团队的合作和老师的指导，最终成功解决了。
这次实训让我更加了解到传感器在现实生活中的广泛应用，也让我对科技发展的未来充满了信心。
六、实训展望通过本次实训，我对传感器的应用领域和工作原理有了初步了解，但因为实训时间有限，还有很多方面需要深入学习和实践。
传感器的实训报告
传感器的实训报告摘要：本报告旨在描述传感器实训的过程和结果。
实训项目包括传感器分类、传感原理、传感器应用案例等。
通过实践操作，对传感器的性能特点和相关应用领域有了更深入的了解。
引言：传感器是现代科技发展的重要组成部分，其在各行各业的应用越来越广泛。
为了更好地学习传感器的原理和应用，以及培养实践操作能力，我们进行了这次传感器的实训。
一、传感器分类传感器按照测量参数和工作原理的不同，可以分为多种类型。
本次实训中，我们学习了温度传感器、湿度传感器和光传感器三种常见的传感器类型。
温度传感器用于测量环境中的温度变化，湿度传感器用于测量环境中的湿度变化，而光传感器则用于测量环境中的光照强度。
二、传感原理不同类型的传感器工作原理各有不同。
在实训中，我们重点学习了热电偶和光敏电阻两种传感器的原理。
1. 热电偶原理热电偶是一种常见的温度传感器。
它利用两种不同金属的热电特性，当两端发生温度差异时，会产生热电势差，从而实现温度测量。
在实训中，我们了解了热电偶的原理，并学会了如何进行温度测量。
2. 光敏电阻原理光敏电阻是一种常见的光传感器。
它的电阻值会随着光照强度的变化而改变，通过测量电阻的变化可以得知环境中光照的强弱程度。
在实训中，我们学习了光敏电阻的原理，并进行了光照强度的测量实验。
三、传感器应用案例传感器在现实生活和工业领域中有着广泛的应用。
在本次实训中，我们了解了一些传感器的应用案例，以深入了解传感器的实际应用。
1. 温度传感器应用温度传感器在医疗设备、电子设备和汽车行业等领域中有着广泛的应用。
例如，在医疗设备中，温度传感器可以用于监测患者的体温变化；在汽车行业，温度传感器可以用于监测发动机的温度，以防止过热。
2. 湿度传感器应用湿度传感器在农业、仓储等领域中有着重要的应用。
例如，在农业领域中，湿度传感器可以用于监测土壤湿度，以帮助合理施肥；在仓储领域，湿度传感器可以用于监测仓库内的湿度，以保护存储货物的品质。
传感器实验报告
传感器实验报告
传感器就像人类的五官和身体，它们能检测和记录周围环境的信息，并及时将这些数据传送给操作者，从而使施工者及时作出反应，以满足更高的要求。
近些年，传感器技术也越来越发达，它可以应用于气象、航空、汽车、军事等领域，以获取更多的信息。
为了更加了解传感器的原理和它的实际应用，我们实验室进行了传感器实验。
实验使用的传感器不仅能够测量温度、压力和湿度，还能测量气体的浓度和磁场的强度，可以说是一款多功能的传感器。
我们使用了一台PC机，连接了数控系统，由手动控制进行了模拟性测试，实验结果显示，相关信号完全收敛，说明传感器的精度也是良好的。
在测试结果获得之后，我们可以调节阈值，当传感器发出的数据超过阈值时，设备会及时反应并发出告警信号，以保护操作者的安全。
总之，实验结果表明传感器设备能获得良好的反应以及较高的精度，通过调整阈值，可以得到更可靠和精确的结果。
该设备具有优良的稳定性，可以很好地应用于许多领域，以进行实时监测和报警。
传感器的实验报告
传感器的实验报告传感器的实验报告引言：传感器是一种能够将物理量或化学量转化为电信号的装置，广泛应用于各个领域。
本实验旨在通过对不同类型的传感器进行实验，了解其原理和应用。
实验一：温度传感器温度传感器是一种常见的传感器，用于测量环境或物体的温度。
本实验选择了热敏电阻作为温度传感器，通过测量电阻值的变化来间接测量温度。
实验中使用了一个简单的电路，将热敏电阻与电源和电阻相连接，通过测量电路中的电压来计算温度。
实验结果显示，随着温度的升高，电阻值逐渐下降，电压也相应变化。
这说明热敏电阻的电阻值与温度呈负相关关系。
实验二：压力传感器压力传感器用于测量物体受到的压力大小。
本实验选择了压电传感器作为压力传感器，通过压电效应将压力转化为电信号。
实验中，将压电传感器与一个振荡电路相连，当物体施加压力时，压电传感器会产生电荷，导致振荡电路频率的变化。
通过测量频率的变化，可以间接测量物体受到的压力。
实验结果显示，当施加压力时，频率逐渐增加，说明压电传感器的输出信号与压力呈正相关关系。
实验三：光敏传感器光敏传感器用于测量光线的强度或光照度。
本实验选择了光敏电阻作为光敏传感器，通过测量电阻值的变化来间接测量光照度。
实验中，将光敏电阻与一个电路相连，通过测量电路中的电压来计算光照度。
实验结果显示，随着光照度的增加，电阻值逐渐下降，电压也相应变化。
这说明光敏电阻的电阻值与光照度呈负相关关系。
实验四：湿度传感器湿度传感器用于测量环境中的湿度。
本实验选择了电容式湿度传感器作为湿度传感器，通过测量电容值的变化来间接测量湿度。
实验中，将电容式湿度传感器与一个电路相连，通过测量电路中的电容值来计算湿度。
实验结果显示，随着湿度的增加，电容值逐渐增加，说明电容式湿度传感器的输出信号与湿度呈正相关关系。
结论：通过本次实验，我们对不同类型的传感器进行了实验，了解了它们的原理和应用。
温度传感器、压力传感器、光敏传感器和湿度传感器分别用于测量温度、压力、光照度和湿度。
传感器系列实验实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解传感器的基本原理和分类。
2. 掌握常见传感器的工作原理和特性。
3. 学会传感器信号的采集和处理方法。
4. 提高实验操作能力和数据分析能力。
二、实验设备与器材1. 传感器实验平台2. 数据采集卡3. 信号发生器4. 示波器5. 计算机及相应软件6. 传感器：热敏电阻、霍尔传感器、光电传感器、电容式传感器、差动变压器等三、实验内容及步骤1. 热敏电阻实验（1）目的：了解热敏电阻的工作原理和特性。
（2）步骤：1. 将热敏电阻连接到实验平台上，并设置信号发生器输出一定频率的正弦波信号。
2. 通过数据采集卡采集热敏电阻的输出信号。
3. 使用示波器观察热敏电阻输出信号的波形和幅度。
4. 分析热敏电阻输出信号与温度的关系。
2. 霍尔传感器实验（1）目的：了解霍尔传感器的工作原理和特性。
1. 将霍尔传感器连接到实验平台上，并设置信号发生器输出一定频率的正弦波信号。
2. 通过数据采集卡采集霍尔传感器的输出信号。
3. 使用示波器观察霍尔传感器输出信号的波形和幅度。
4. 分析霍尔传感器输出信号与磁场强度的关系。
3. 光电传感器实验（1）目的：了解光电传感器的工作原理和特性。
（2）步骤：1. 将光电传感器连接到实验平台上，并设置信号发生器输出一定频率的正弦波信号。
2. 通过数据采集卡采集光电传感器的输出信号。
3. 使用示波器观察光电传感器输出信号的波形和幅度。
4. 分析光电传感器输出信号与光照强度的关系。
4. 电容式传感器实验（1）目的：了解电容式传感器的工作原理和特性。
（2）步骤：1. 将电容式传感器连接到实验平台上，并设置信号发生器输出一定频率的正弦波信号。
2. 通过数据采集卡采集电容式传感器的输出信号。
3. 使用示波器观察电容式传感器输出信号的波形和幅度。
4. 分析电容式传感器输出信号与电容变化的关系。
5. 差动变压器实验（1）目的：了解差动变压器的工作原理和特性。
1. 将差动变压器连接到实验平台上，并设置信号发生器输出一定频率的正弦波信号。
传感器课程的实训总结报告
一、前言随着科技的飞速发展，传感器技术在各个领域的应用日益广泛。
为了让学生更好地理解和掌握传感器的基本原理、工作方式及其在实际应用中的重要性，我们开展了为期两周的传感器课程实训。
通过本次实训，同学们不仅巩固了课堂所学知识，而且提高了动手实践能力和解决实际问题的能力。
以下是本次实训的总结报告。
二、实训目标与内容1. 实训目标- 理解并掌握各类传感器的原理和特点。
- 学会使用传感器进行数据采集和信号处理。
- 提高实际操作能力和问题解决能力。
- 培养团队合作精神和创新意识。
2. 实训内容- 传感器基本原理讲解与演示。
- 常用传感器（如温度传感器、压力传感器、光敏传感器等）的识别与使用。
- 传感器信号采集与处理实验。
- 传感器在智能控制中的应用案例分析。
三、实训过程1. 理论学习- 实训开始前，教师详细讲解了各类传感器的原理、工作方式及其应用领域。
- 通过课堂讨论和案例分析，同学们对传感器技术有了更深入的理解。
2. 实验操作- 实训过程中，同学们分组进行实验操作，包括传感器识别、信号采集与处理等。
- 在实验过程中，教师现场指导，解答同学们的疑问。
3. 项目实践- 结合所学知识，同学们分组完成了一个小型项目，如智能温湿度控制系统。
- 在项目实践中，同学们充分发挥团队合作精神，共同解决问题。
四、实训成果1. 理论知识掌握- 通过本次实训，同学们对各类传感器的原理和应用有了更深入的了解。
- 学生的理论知识得到了巩固和提升。
2. 实践能力提高- 在实训过程中，同学们学会了如何使用传感器进行数据采集和信号处理。
- 学生的动手实践能力和问题解决能力得到了显著提高。
3. 团队合作精神- 在项目实践中，同学们充分发挥团队合作精神，共同完成任务。
- 学生的沟通能力和协作能力得到了锻炼。
4. 创新意识培养- 在实训过程中，同学们不断尝试新的方法和思路，培养了创新意识。
五、实训总结与反思1. 优点- 实训内容丰富，理论与实践相结合，使同学们能够更好地掌握传感器技术。
传感器认识实验实验报告
传感器认识实验实验报告传感器是一种能够将物理量转换为电信号输出的装置，广泛应用于各种测量和控制系统中。
本次实验旨在通过对传感器的认识与实验来探究其基本原理和应用。
实验一：温度传感器的原理和应用温度传感器是一种将环境温度转换为电信号输出的传感器。
在实验中，我们使用了一种基于热敏电阻的温度传感器，即NTC热敏电阻。
通过实验，我们发现NTC热敏电阻的电阻值与温度呈负相关。
当温度升高时，电阻值下降，反之电阻值上升。
这是因为热敏电阻的材料具有温度敏感性，随着温度的变化，其导电性能也会发生变化，从而导致电阻值的变化。
我们还使用了一个AD转换器将传感器输出的模拟电信号转换为数字信号，以便于计算机进行处理和存储。
通过编写计算机程序，我们可以实现实时监测温度变化并进行数据记录和分析。
除了温度传感器，其他常见的传感器还包括压力传感器、光敏传感器、加速度传感器等。
它们都基于不同的物理原理，但其本质都是将环境信号转换为电信号输出。
实验二：光敏传感器的原理和应用光敏传感器是一种将光信号转换为电信号输出的传感器。
在实验中，我们使用了一种基于硒电池的光敏传感器。
通过实验，我们发现光敏传感器的电阻值与光照强度呈负相关。
当光照强度增加时，电阻值下降，反之电阻值上升。
这是因为硒电池的材料具有光敏感性，随着光照强度的变化，其导电性能也会发生变化，从而导致电阻值的变化。
我们还使用了一个运算放大器将传感器输出的微弱电信号放大，以便于计算机进行处理和存储。
通过编写计算机程序，我们可以实现实时监测光照强度变化并进行数据记录和分析。
结论通过本次实验，我们了解了传感器的基本原理和应用，掌握了使用传感器进行数据采集和处理的方法。
传感器在现代工业、医疗、农业等领域中都有着广泛的应用，对提高生产效率、提高产品质量、保障生命安全等方面都有着重要的作用。
因此，深入研究传感器的原理和应用，将对实现智能化、信息化发展有着重要的意义。
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实验报告实验课程：传感器与检测技术试验学生姓名：学号：专业班级：目录实验一差动变压器的应用——电子秤 (2)实验二热电偶的原理及分度表的应用 (6)实验三热敏电阻测温演示实验 (10)南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：实验一差动变压器的应用——电子秤一、实验项目名称差动变压器的应用——电子秤二、实验目的了解差动变压器的实际应用三、实验基本原理差动变压器是把非电量变化转换成线圈互感量的变化。
这种传感器是根据变压器的基本原理制成的，并且次级绕组用差动的形式连接。
四、主要仪器设备及耗材音频振荡器、差动放大器、移相器、相敏检波器、低通滤波器、V/F表、电桥、砝码、振动平台。
有关旋钮初始位置：音频振荡器调至4KH Z，V/F表打到2V档。
五、实验步骤（1）按图1接线，组成一个电感电桥测量系统，开启主、副电源，利用示波器观察调节音频振荡器的幅度旋钮，使音频振荡器的输出为V P-P值为lV。
（2）将测量系统调零，将V/F表的切换开关置20V档，示波器X轴扫描时间切换到0.1～0.5ms（以合适为宜），Y轴CHl或CH2切换开关置5V/div，音频振荡器的频率旋钮置5KHz，幅度旋钮置中间位置。
开启主、副电源，调节电桥网络中的W1，W2，使V/F表和示波器显示最小，再把V/F表和示波器Y轴的切换开关分别置2V和50mv/div，细条W1和W2旋钮，使V/F表显示值最小。
再用手按住双孔悬臂梁称重传感器托盘的中间产生一个位移，调节移相器的移相旋钮，使示波器显示全波检波的图形。
放手后，粱复原。
（3）适当调整差动放大器的放大倍数，使在称重平台上放上一定数量的砝码时电压表指示不溢出。
（4）去掉砝码，必要的话将系统重新调零。
然后逐个加上砝码，读出表头读数，记下实验数据，填入下表；Wq 0.02 0.04 0.0.6 0.08 0.10 V P-P（V）0.021 0.033 0.047 0.061 0.077 （5）去掉砝码，在平台上放一重量未知的重物，记下电压表读数，关闭主副电源。
（6）利用所得数据，求得系统灵敏度及重物重量。
注意事项：（1）砝码不宜太重，以免粱端位移过大。
（2）砝码应放在平台中间部位，为使操作方便，可将测微头卸掉。
线性度七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议在实验过程中，校正阶段比较好做。
做到第二步找双孔悬臂梁时,开始以为是那两个平行的铁片,后来才知道的不是。
进入测量实验数据阶段就发现，每次放砝码时，称重传感器增量不明显，同一砝码放置的位置不同，测量的结果也不一样，这些都造成该实验读取实验数据较为困难。
还有就是传感器的输出量很微小，一两次实验很难准确把握，总的来说做传感器实验不难不过得细心。
南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：实验二热电偶的原理及分度表的应用一、实验项目名称热电偶的原理及分度表的应用二、实验目的了解热电偶的原理及现象。
三、实验基本原理热电偶原理：两种不同的导体互相焊接成闭合回路时，当两个接点温度不同时回路中就会产生电流，这一现象称为热电效应，产生电流的电动势叫热电势。
通常不两种不同导体的这种组合称为热电偶。
四、主要仪器设备及耗材需要的单元和部件：±8V不可调稳压电源、差动变压器、V/F表、加热器、热电偶、温度计、主副电源。
旋钮初始位置：V/F表切换开关置2V档，差动放大器增益最大。
五、实验步骤1、了解热电偶在实验仪上的位置及符号，实验仪所配的热电偶是由铜－康铜组成的简易热电偶，分度号为 T。
实验仪有二个热电偶，它封装在双平行梁的上片梁的上表面（在梁表面中间二根细金属丝焊成的一点，就是热电偶）和下片梁的下表面，二个热电偶串联在一起产生热电势为二者的总和。
2、按图7接线，开启主副电源，调节差动变压器调零旋钮，使V/F表显示为零，记录室温。
图7差动变压器V/F 表加热器热电偶3、将+8V 直流电源接入加热器的一端，加热器的另一端接入-8V ，待显示值保持不变的时候，记录下V/F 表显示的读数E 。
4、 用自备的温度计测出上梁表面热电偶处的温度 t 并记录下来。
（注意：温度计的测温探头不要触到应变片，只要触及热电偶处附近的梁体即可）。
5、根据热电偶的热电势与温度之间的关系式：Eab （t ,to )= Eab (t ,tn ) + Eab(tn ,to ) 。
其中：t ——热电偶的热端温度；tn ——热电偶的冷端温度（也即室温）；to ——0度。
计算热端温度为 t ，冷端温度为 0℃时的热电势。
其中Eab (t ,tn )=（（f/v 表的示数）/150)*2)(150位放大器的放大倍数，2为两个热电偶串联）。
Eab(tn ,to )的值可以根据铜——康铜的热电偶分度表查得。
根据计算结果，查分度表得到温度 t 。
6、热电偶测得温度值与自备温度计测得温度值相比较。
（注意：本实验仪所 配的热电偶为简易热电偶、并非标准热电偶，只要了解热电势现象）7、实验完毕关闭主、副电源，尤其是加热器＋15V 电源（自备温度计测出 温度后马上拆去＋15V 电源连接线） ，其它旋钮置原始位置。
六、实验数据及处理结果1、开启主、副电源，调节差动放大器的调零旋钮，使V/F 表显示为零，此时的室温为29℃。
2、将+8V 直流电源接入加热器的一端，加热器的另一端接-8V ，此时V/F 显示的读数为17.2V 。
3、用温度计测出上梁表面热电偶处的温度t为33℃。
数据处理结果：已知E（T, 36）=0.048mV,查表得E（36,0）=1.444mV于是求得E(T,0)= E（T,36）+ E（36,0）=1.492 mV ，对应温度为T=37℃七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议（1）：思考题：1、为什么差动变压器接入热电偶后需要调差放零点？因为热电偶经加热后已经产生了热电动势，接入差动放大器后，如果不调零，就会造成放大器两端存在电压差。
差动放大器的最显著特点就是电路的对称性，在没接入热电偶的时候，电路有可能已经调到零输出。
接入热电偶，恐怕就破坏了电路的对称性，所以需再调差放零点。
为了抑制温漂和零飘。
2、即使采用标准热电偶按本实验方法测量温度也会有很大的误差，为什么？热电偶是利用两种金属在一个温度下会产生不同电动势的原理制造的。
温度不同，电动势的差值也不同。
通过测量电压，就可以测得温度值。
这是基本原理。
实际应用中，由于接点的电阻，导线的长与短，电压测试电路的内阻等等，很多因素影响着电压的测量精度。
电压不准，再用电压值去表示温度值，当然也不会非常准确。
热电偶的不稳定性、不均匀性、参考端温度变化、热传导以及热电偶安装使用不当会引起测量误差,有一些是由于加工制造过程中,或是测量系统及仪器本身存在的误差, 实验装置中有一个是用横梁来传热的，这里存在一部分的热损失。
其二温度计的感温端和被测端之间还隔了一层膜，这也有部分的热损失。
3、总结通过此次试验，我认识到了许多以前未曾了解的知识，积累了蛮多宝贵的经验！实验中我仔细观察了热电偶的结构，对其有了比较具体的了解，同时，此次试验让我熟悉热电偶的工作特性，这对我以后应用于此相关的知识有很大的帮助！还有就是实验中我学会查阅热电偶分度表，也体会到了、知道了两种不同的金属导体互相焊接成闭合回路时，当两个接点温度不同时回路中就会产生电流，这一现象称为热电效应，产生电流的电动势叫做热电势。
通常两种不同金属的这种组合成为热电偶，这些预习中的理论原理。
南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：实验三热敏电阻测温演示实验一、实验项目名称热敏电阻测温演示实验二、实验目的了解NTC热敏电阻现象三、实验基本原理热敏电阻特性：热敏电阻的温度系数有正有负，因此分成两类；PTC热敏电阻（正温度系数）与NTC热敏电阻（负温度系数）。
一般NTC热敏电阻测量范围较宽，主要用于温度测量；而PTC突变型热敏电阻的温度范围较窄，一般用于恒温加热控制或温度开关，也用于彩电中做自动消磁元件。
有些功率PTC也做发热元件用。
PTC缓变型热敏电阻可用做温度补偿或温度测量。
一般的NTC热敏电阻测温范围为：-50℃～+300℃。
热敏电阻具有体积小、重量轻、热惯性小、工作寿命长、价格便宜，并且本身阻值大，不需要考虑引线长度带来的误差，适用于远距离传输等优点。
但热敏电阻也有：非线形大、稳定性差、有老化现象、误差较大、一致性差等缺点。
一般只适用于低精度的温度测量．四、主要仪器设备及耗材所需单元：加热器、热敏电阻、可调直流稳压电源、-15V稳压电源、V/F表、主副电源。
五、实验步骤1、了解热敏电阻在实验仪上的位置和符号，它是一个黑色或棕色元件，封装在双平行振动梁上片梁的表面。
2、将V/F表切换开关置2V档，直流稳压电源切换开关置±2V，按图1接线，开启主、副电源，调整W1电位器，使V/F表指示为1V左右，这时为室温时的V i。
3、将-15V 电源接入加热器，观察电压表读数的变化，电压表的输出电压： 六、实验数据及处理结果 当温度 增大 时，R T 阻值 减小 ，V i 增大七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议（1）：思考题：如果你手中有这样一个热敏电阻，想把它作为一个0～50℃的温度测量电路，你认为该怎样实现？答：热敏电阻分很多种类， 最常用的有Cu 、PT100、PT1000等，使用时要搞清分度表。
还要注意是正温度系数，还是负温度系数。
可通过电桥实现，热敏电阻作为电桥的一个桥臂，刚开始调零，随着温度变化，相应的 电压值会变化，有热敏电阻的温度系数与电阻值的关系可以求出相应的温度值 。
另外通过本实验注意到：敏电阻作为测量温度的敏感元件时，必须要求它的电阻值只随环境温 度而变化，与通过的电流无关。
因此，在设计热敏电阻温度计时，流经热敏电阻的电流一般 选取其伏安特性曲线的线性部分的五分之一；同时流过的电流越小越好。
（2）总结：热敏电阻的主要特性有：温度特性和伏安特性。
NTC 型热敏电阻，在较小温度范围内，电阻—— 温度特性符合负指数规律，随温度升高，电阻值减小。
伏安特性，当流过热敏电 阻的电流很小时，不足以加热，电阻值决定于环境温度，伏安特性是直线，用来 测温。
电流增大大一定值时，流过热敏电阻的电流使之加热，本身温度升高，出 现V R T ±2V W 1H W 1LV /F 表 电桥平衡网络 W 1 图1 接线图s L H T L i V W W R W V ∙++=)(111负阻特，电阻减小，即使电流增大性，端电压反而下降。