我最喜欢的学校活动作文实践基地真有趣

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如东黄海实践基地最有趣的一堂课作文

如东黄海实践基地最有趣的一堂课作文

如东黄海实践基地最有趣的一堂课作文黄海实践基地,简直像一个庞大无比的海洋宝盒,还藏着好多好多神奇的东西。

我最喜欢的一堂课,并非在教室里,而是到海边。

海风吹着我的头发,咸咸的味道让我不由得想笑。

老师带我们挖沙子,再收集海螺和贝壳。

我抓着一把沙子,金色的、细密的沙子从我的指缝间流走,像是时间一样,一去不复返。

忽地间,我才突然发现了一个小小的海螺,它紧紧地闭着嘴巴,像是在跟我玩躲猫猫的游戏。

我悄悄地把它捧在手心里,它的表面光滑,捏起来很舒服。

我把它放在耳边,想听一听大海的声音,像一首古老的曲子,柔柔地在我耳边低声呢喃。

我们还参观了渔民的码头,那里停着很多渔船,它们都带着海水浓重的腥味。

我看到了渔民叔叔们正准备整理渔网,他们脸上带着笑容,像是收获了满满的喜悦。

我想,他们一定像海螺一样,藏着许多故事。

黄海实践基地,让我更熟悉了大海的广阔无垠和奇妙,也让我感受到了大自然的魅力。

最近很喜欢这里,不仅仅喜欢黄海,更喜欢这片充满生机和活力的地方!。

实践基地作文

实践基地作文

实践基地作文实践基地作文(通用25篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的实践基地作文(通用25篇),欢迎阅读与收藏。

实践基地作文篇1短短三天的实践基地生活已经过去了,可我在基地中生活、学习的场景已经刻在了我的脑海中!当得到要去贾镇实践基地的消息时,我就很兴奋,很期待,同学们也是!从来没有这么盼望着星期一的到来!到了这天一大早,同学们准时集合,排队乘车向实践基地出发。

一路上同学们有说有笑,对基地充满了幻想!到了!终于到了!我们开完大会便去宿舍安放好自己的东西,去迎接我们到达基地后的第一节课——面塑。

教面塑的老师长得可真好看呀!水汪汪的大眼睛,弯弯的柳叶眉,红红的樱桃嘴,尖尖的瓜子脸,声音也是特别好听!这真是我的女神啊!在她的指导下,我们很快地便将三种颜色的面合成了六种颜色,准备着手塑造了。

我这个颜色的面揪一点,那个颜色的面团一团,捏呀捏,压呀压,彩色的面在我手中不断变化着,一会儿工夫一朵娇艳的莲花出来了,又一会儿,一只黄澄澄的大鸭梨便展现在我面前。

我高兴的不能自拔!满满的成就感!后来我还做了茄子、桔子。

下午的有轨电车活动虽然让我汗流浃背,但也让我感触颇深!有轨电车就是两块长长的木板,六个人一组,分别把脚放到木板相应的绳套中,手拉麻绳向前移动。

这是锻炼我们协调度的游戏。

在这个游戏的过程中,由于我们并不熟悉,总有人充当拖油瓶,练习时常常是最后。

后来,我们一致决定,由队长喊口号,我们抬脚。

逐渐地,我们找到了感觉,走得越来越快,终于摆脱了最后一名的结果。

“一二一,一二一”的号子声久久地在操场上回响。

在基地实践的课程中,还有我喜欢的烹饪课。

在烹饪课上我们学习了包糖三角。

发了每人一张案板,面团,擀面杖,我们按照老师的方法去包。

首先揉一揉面团,揉软一些,再把面团压扁了放一些红糖在上面。

包的时候要呈三角形的,捏住面饼呈三个角的边向中间捏去,再把空隙全捏紧,防止红糖融化时流出来。

去实验基地玩的作文

去实验基地玩的作文

去实验基地玩的作文篇一《奇妙的实验基地之旅》一听说要去实验基地玩,我整个人激动得像只刚出笼的小鸟。

没到目的地,脑子里就已经开始幻想各种好玩的东西了。

下了车,实验基地就在眼前。

它看起来很大,有点像那种神秘的科学城堡。

刚进去,就看到一群小鸭子摇摇摆摆地走过。

有只小鸭子走路的时候,一扭一扭的,还偏要走在最前面,其他鸭子就跟着它,那小模样简直太逗了。

然后我们去参观那些有趣的实验大棚。

大棚里种着各种各样的植物,有西红柿、黄瓜,还有些我叫不出名字的花花草草。

我看到一棵西红柿秧上挂着几个西红柿,有红的有绿的。

那红红的西红柿就像个小灯笼,表面光滑得很。

我忍不住伸手摸了摸,凉凉的,特别硬,感觉还没完全熟透呢。

接着我们走到一个养蜜蜂的地方。

哇,那些蜜蜂嗡嗡嗡地飞来飞去。

我一开始还有点害怕,不敢靠近。

旁边有个养蜂的叔叔,他穿着一身白色的防护服,看起来特别酷。

他跟我们说只要不乱动就不会被蜇到。

我大着胆子凑近一点看,发现蜜蜂都在忙忙碌碌地工作,从一朵花飞到另一朵花上采蜜。

它们腿上那个黄色的小团子应该就是花粉吧,看着它们勤劳的样子,我突然觉得蜜蜂其实很可爱的。

这一天在实验基地,除了看到这些好玩的东西,还有很多小伙伴一起聊天玩乐。

当要离开的时候,我还有点舍不得呢。

小鸭子那逗趣的样子、西红柿凉凉的手感、蜜蜂忙碌的身影都一直在我脑海里打转。

这趟实验基地之旅可真是太有趣啦。

篇二《实验基地的欢乐时光》去实验基地玩,这个消息就像一颗快乐的种子,在我心里早就开始萌芽。

到了实验基地,阳光明晃晃的。

那里有一片树林子,树上有好多鸟窝。

我看到有个鸟窝就在离我头顶不远的树杈上。

突然有只小麻雀飞了回来,嘴里还叼着一根小树枝。

那小麻雀可机灵了,在窝边左看看右看看,确定没危险才飞进去。

它进窝的时候,小翅膀扑棱了几下,然后身子一缩就进去了。

我们又来到一个做手工的小屋子。

里面摆着各种各样的材料,像是一堆木块、彩色的绳子还有一些奇奇怪怪的小工具。

我打算做一个小木偶。

五年级作文实践基地

五年级作文实践基地

五年级作文实践基地篇一:《小基地大乐趣》记得那天阳光正好,我们五年级的同学都背着小书包,脸上洋溢着兴奋的笑容,踏上了去往实践基地的路。

路上大家叽叽喳喳地聊着天,像是小鸟儿一样快乐。

到了地方一看,哇塞,这哪是学校啊,简直就是个小型乐园!老师先给我们介绍了这里的规则,然后我们就被分成了几个小组,开始了不同的活动。

我参加的是制作植物标本的小队。

一开始我还觉得这个挺无聊的,不就是摘几片叶子夹在书里嘛。

结果老师拿出了好多漂亮的样本,还教我们怎么挑选、压制和保存。

看着那些平时不起眼的小花小草,在老师的巧手下变得那么美,我心里那个激动啊。

午饭后我们还玩了个寻宝游戏,每个小组都有张地图,要找到隐藏在基地各处的“宝藏”。

我们组找到了好几个呢,虽然最后没拿到第一名,但那份寻找的乐趣可比赢了比赛还要珍贵。

一天下来,大家都累坏了,可是心里却满满的都是收获。

回家的路上,我还跟旁边的同学说:“下次要是还有这样的机会,咱们一定得再来!”这就是我们在实践基地的一天,平凡中充满了不平凡的乐趣。

篇二:《动手做中学》说起这次去的实践基地,还真是让人眼前一亮。

本来以为就是走走看看,没想到居然能亲手尝试那么多新鲜事儿。

比如说,我们学习了如何用废旧物品制作手工艺品。

以前家里废弃的东西直接就扔掉了,现在才知道原来动动脑筋就能变废为宝。

最让我印象深刻的是烹饪课。

平时在家很少有机会自己做饭,这回不仅学到了基础的切菜技巧,还跟着厨师阿姨一起做了道色香味俱全的番茄炒蛋。

当热腾腾的菜肴端上桌时,那种成就感简直无法用言语表达。

而且吃起来味道特别好,因为那是自己的劳动成果嘛。

除了这些,我们还体验了种植蔬菜、观察昆虫等很多有趣的项目。

每完成一项任务都会感到特别开心,就像是解锁了一个新成就似的。

通过这次实践活动,我发现原来生活中处处都有学问,只要用心去发现、去探索,总能学到不少东西。

希望以后还能有更多这样的机会,让我们在实践中成长,在成长中体会生活的美好。

实践基地活动作文8篇

实践基地活动作文8篇

实践基地活动作文实践基地活动作文8篇在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的实践基地活动作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实践基地活动作文篇1劳动基地是我们小学生训练和学习技能的一个地方。

我们学校每年都会组织学生去一次劳动基地。

每次我们都会学到很多的东西。

这周三,我们四年级和五年级的学生们先去了。

到那里之后,还是像往常一样,先进行升旗仪式。

然后介绍老师和做的东西。

最后由老师带学生入班。

我们做的是船模。

还算是比较简单。

下午的副科是微型机床操控。

再做船的时候首先得安装线路。

我很快的完成了。

到下午组装的时候遇到了点麻烦。

到最后也只拼成了一个半成品。

不过还是值得骄傲的。

每次去劳动基地都会有不同的收获。

而且还很多。

可以说劳动基地教给了我不少的知识和劳动技能。

就拿这次的微型机床操控来说吧。

我以前只知道机床是一个工厂里得一个大型机器。

这次老师介绍了机床的种类。

比如:钻床、磨床等。

让我受益匪浅。

通过老师的介绍中我又知道了很多知识。

包括如何使用机床和操控要点等。

最后一节课老师带我们去试试船能不能在水里游。

结果我的船做成功了。

我当时很兴奋。

最后开开心心的回了家。

劳动基地让我学到了很多的知识。

也让我学到了不少的技能。

我要感谢劳动基地的老师教给了我这么多。

我也不会忘了教给我这么多知识的这个地方的。

实践基地活动作文篇2每个人的校园生活都是多姿多彩的,我也不例外。

学校为了丰富我们的学习生活,特地安排我们去劳动基地实践学习两天。

在劳动基地的两天里,我们要学习雕刻印章。

第一天劳动基地的梁老师首先让我们了解了印章的一些知识,雕刻方法和种类:原来雕刻印章是先设计,再用复写纸过稿,然后打磨印胚,最后才可以雕刻的。

我专心致志地听着,生怕漏听了一个字。

老师又讲了印章的种类:印章有阴刻,阳刻和阴阳刻三个种类。

去实验基地有感的作文450字

去实验基地有感的作文450字

去实验基地有感的作文450字作文一
《去实验基地有感》
前几天,老师带我们去了实验基地,那可真是一次超级有趣的经历!
一到实验基地,我就像一只好奇的小猫咪,东瞅瞅西看看。

那里有好多好玩的东西,比如能自己发电的小装置,还有能让小车跑起来的轨道。

我最喜欢的是做手工的环节。

老师给我们发了一些彩色的纸和小剪刀,教我们做纸飞机。

我认真地折啊折,不一会儿,一架漂亮的纸飞机就出现在我的手中。

我拿着它跑到操场上,用力一扔,纸飞机飞得又高又远,我开心得又蹦又跳。

这一天,我学到了好多新知识,也玩得特别开心。

我真希望下次还能来实验基地!
作文二
《去实验基地有感》
嘿,小伙伴们!前几天去实验基地的事儿,我到现在都还兴奋着呢!
刚走进实验基地的大门,我就被各种各样的实验器材吸引住了。

有会变色的水,还有能发出声音的小盒子。

最让我难忘的是做蛋糕的时候。

我们先把面粉、鸡蛋还有糖放在一起搅拌,然后放进烤箱里。

等着蛋糕出炉的时间可真难熬啊,我的
口水都快流出来了。

终于,香喷喷的蛋糕烤好了,我咬了一口,哇,甜甜的,软软的,简直是世界上最好吃的蛋糕!
这次去实验基地,我收获满满,也明白了只要动手去做,就能发现好多神奇的事情。

希望以后还有更多这样好玩的活动!。

五年级作文实践基地600字

五年级作文实践基地600字

五年级作文实践基地600字《实践基地》前几天,我们五年级全体同学去了实践基地,那真是一次难忘的经历!一到实践基地,我就被那里的环境吸引住了。

绿树成荫,花草繁盛,还有宽敞的操场和整洁的宿舍。

我们参加了好多有趣的活动。

比如,做陶艺的时候,我一开始手忙脚乱,泥巴在我手里就是不听使唤,不是这里厚了,就是那里薄了。

但是在老师的耐心指导下,我慢慢掌握了技巧,做出了一个小碗,虽然不是很完美,但我心里美滋滋的。

还有烹饪课,我们自己动手包饺子。

我包的饺子奇形怪状,有的像小包子,有的像月牙,同学们看到我的“杰作”都哈哈大笑。

不过,当饺子煮熟端上来的时候,我觉得特别香,因为这是我们自己的劳动成果。

在实践基地的这几天,我学会了很多东西,也明白了团队合作的重要性。

我们一起生活,一起学习,互相帮助,就像一家人一样。

这次实践基地之行,我会永远记住的!《实践基地》在学校的组织下,我们五年级去了实践基地,度过了一段超级棒的时光!那里有好多好玩的课程。

扎染课上,我把一块白布折成各种形状,然后用橡皮筋扎起来,放进染料里。

等拿出来打开的时候,哇,漂亮的花纹出现了,就像变魔术一样,太神奇啦!最让我难忘的是户外拓展活动。

我们要走过一座高高的绳索桥,我刚开始特别害怕,腿都发软了。

但是看到同学们一个个勇敢地走过去,我也鼓起了勇气。

我紧紧抓住绳子,一步一步向前走,终于成功到达了对岸。

那种战胜自己的感觉,真好!晚上,我们还举行了篝火晚会。

大家围坐在篝火旁,唱歌、跳舞、讲故事,笑声在夜空中回荡。

实践基地的生活让我收获满满,我学会了勇敢,学会了独立,还结交了很多新朋友。

我真想再去一次!。

实践基地活动作文7篇

实践基地活动作文7篇

实践基地活动作文7篇实践基地活动作文7篇在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的实践基地活动作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实践基地活动作文篇1星期三,我们经历了不平凡且难忘的一天——去实践基地动手实践。

我们乘着公交车,怀着激动的心情,迈进实践基地的大门。

纵然在小学已经来过,但这里依然充满了神秘的色彩。

首先,我们接受的是食品安全教育。

老师向我们讲解了人体每日所需要的营养,以及现代社会人们所吸取的“高糖”,“高盐”,“高油”。

她还在现场为我们展示了用食用色素、食用香精来调配出我们日常饮用的饮品,讲述了这些饮品对我们人体健康所带来的危害,这让我们不禁对食品安全多了一份重视……我们还学习了花艺,看着老师心灵手巧地用有限的材料制作出美丽的丝网花,我们也不禁纷纷开始动手,本以为我们可以像老师一样轻松自如,却不想在实践中情况不断,果然还需多加动手实践。

下午三时左右,我们结束了一天的活动课程。

我收获了很多平时课本上所学不到的知识,这是不平凡且难忘的一天。

实践基地活动作文篇2这是一个特殊的日子,不用捧着枯燥无味的书咿呀读个不停,不用死撑着充满睡意的脑袋听老师喋喋不休的催眠曲。

一大清早,就感到不犯困了,精神格外好,阳光不再是刺眼的,天空不再是“变化多端”多的是一份期盼和愉悦,正如老师所说,心情改变气象,果真如此。

那三辆崭新的大巴车停在了崇德楼门口。

引来其他年级多少学生羡慕的目光。

一路上学生个个兴奋不已,像一群叽叽喳喳的麻雀尖叫不已。

一下车,我们迫不及待地投入了大自然的怀抱。

真是焕然一新,和从前比起来,多了一份恬静与清新。

上午,我们班的活动是中国结制作。

这可是我们第一次接触中国结,并且每个人都能亲手制作。

中国结,是一种装饰手工艺品,是一种中国民间艺术形式。

实践基地的感受作文

实践基地的感受作文

实践基地的感受作文《实践基地的感受作文》作文一前几天,我们去了实践基地,那可真是一次难忘的经历!一到实践基地,我就被那里的环境吸引住了。

有大片的草地,还有好多有趣的活动场所。

我们参加了很多有意思的活动。

比如说做手工,我亲手做了一个小挂件,虽然样子不是特别完美,但我可喜欢啦!还有烘焙课,我们自己动手做小饼干,烤出来的时候香喷喷的,咬一口,甜甜的味道在嘴里散开,那种感觉太棒啦!在实践基地的这几天,我学会了很多东西,也变得更独立啦!我真希望以后还能有这样的机会。

作文二哇塞!去实践基地的那几天,我就像一只快乐的小鸟!实践基地有好多好玩的,让我印象最深的就是去田里种菜。

我从来没有亲手种过菜,一开始都不知道该怎么做。

老师很耐心地教我们,先挖个小坑,再把菜苗放进去,然后轻轻地盖上土。

我种得满头大汗,但是看着自己种下的小菜苗,心里别提多高兴了!还有玩陶艺的时候,我把泥巴捏成了各种各样的形状,有小碗,还有小动物。

虽然弄得身上都是泥巴,但我觉得超级有趣!在实践基地,我不仅玩得开心,还交到了很多新朋友。

我们一起吃饭,一起睡觉,一起做活动,那种感觉真好!我会永远记住这次特别的经历。

《实践基地的感受作文》作文一去实践基地的日子,就像一场超级有趣的冒险!在那里,我们一起做风筝。

我拿着画笔,给风筝涂上了我最喜欢的颜色,有蓝色、绿色和红色。

当风筝在天空中飞起来的时候,我觉得自己的心也跟着飞起来啦!还有做木工的时候,我用小锤子和小钉子,做了一个小小的书架。

虽然过程中我的手被锤子砸到了几次,有点疼,但是看到自己完成的作品,一切都值得啦!每天晚上,我们都会围坐在一起,分享一天的快乐。

大家你一言我一语,笑声不断。

实践基地的生活,让我学会了坚持,也让我更加勇敢。

我真的好喜欢那里!作文二实践基地,那是一个充满惊喜的地方!有一次,我们去户外探险。

走在小路上,旁边都是高高的大树,阳光透过树叶的缝隙洒下来,就像一道道金色的线。

突然,我看到一只小兔子从草丛里跳了出来,它的眼睛红红的,特别可爱。

介绍学校劳动实践基地讲解作文

介绍学校劳动实践基地讲解作文

介绍学校劳动实践基地讲解作文篇一《走进学校的劳动实践基地》我们学校有个特别棒的劳动实践基地,那可是我们的小乐园呢。

一走进这个基地,就像进入了一个小农场。

这里分成好几个区域,有蔬菜区、花卉区,还有一个小小的果树区。

蔬菜区里的菜可丰富了,什么黄瓜、西红柿、小青菜都有。

黄瓜的藤沿着架子爬得高高的,叶子大大的,就像一把把小扇子在风中晃悠。

我还记得有一次,老师带着我们到这儿来种黄瓜。

我们先拿着小铲子在土里挖个小坑,别看这坑不大,挖起来还挺费劲呢。

有个同学太使劲了,一铲子下去,土都溅到自己脸上了,活像个小花脸猫,逗得我们哈哈大笑。

我们把黄瓜种子小心翼翼地放进坑里,然后轻轻盖上土,再浇点水。

那水浇下去的时候,土都变得湿润润的,感觉种子在土里都特别舒服。

花卉区那真的是一片花的海洋。

各种各样的花争奇斗艳的。

有红得像火一样的月季花,花瓣层层叠叠的,凑近闻一下,还有一股淡淡的香味。

还有那种小雏菊,白白的,花蕊是黄色的,风一吹,它们就摇头晃脑的,好像在跳舞。

每次走到这儿,心情都特别好。

果树区有几棵小桃树和梨树。

有一次我看到桃树上长了几个毛茸茸的小桃子,特别小,跟乒乓球似的。

我想去摸一下,结果旁边的同学赶紧说“别摸,会影响它长大的”,我就只能眼巴巴地看着。

这个劳动实践基地,让我们这些在城市里的孩子真正体验到了种地的乐趣,也让我们知道食物的来之不易,真是学校里一块宝藏般的地方。

篇二《学校劳动实践基地的妙处》咱们学校的劳动实践基地,那可充满了神奇和乐趣。

这个基地就在学校的一个小角落里,不大不小,却别有一番天地。

先说说蔬菜区吧。

这里的菜种得可整齐了,像是一个个等待检阅的小士兵。

有一次我和同学们负责给青菜除虫,那些小青菜绿葱葱的,看着特别可爱。

可是仔细一瞧,有些菜叶子上有小虫子在咬过的痕迹。

老师给我们发了小镊子,让我们把虫子夹走。

我一开始还不敢下手,那小虫子一扭一扭的。

但是看到同学们都在认真地找虫子、夹虫子,我也鼓起了勇气。

我瞅准一个小青虫,那小青虫胖嘟嘟的,正趴在叶子上享受呢。

实践园作文

实践园作文

实践园作文篇一《实践园里的小趣事》我们学校有个实践园,那可是一块充满惊喜的小天地。

一进实践园,首先映入眼帘的是那一排排的蔬菜架子。

架子上爬满了各种藤条。

就说那黄瓜吧,黄瓜藤像是绿色的小瀑布,叶子层层叠叠的。

有一次,我和几个小伙伴负责给黄瓜浇水。

我提起水桶,歪歪扭扭地走着,心里还在想可别洒了。

走到黄瓜架前,我仔细观察那些黄瓜。

那些小黄瓜就像一个个调皮的小娃娃,有的躲在叶子后面,像是和我捉迷藏;有的在藤条上歪着脑袋,似乎在打量着这个世界。

有一根特别大的黄瓜,我伸手去摘,结果差点摔个跟头,还好小伙伴扶住了我。

那根黄瓜拿在手里特别有成就感,上面还带着小刺儿呢,不小心扎一下手指头,还有点微微的疼。

再往前走就是一小片草莓地。

每次到草莓成熟的时候,那场景就跟一群饿狼冲进羊圈似的。

同学们都挤在那里,眼睛放光地找着最大最红的草莓。

有个同学发现了一个超级大的草莓,刚要伸手去摘,另一个同学大喊“那是我先看到的”,然后两个人就开始争起来,最后相互看看对方沾满泥土的手,哈哈大笑起来。

实践园还有个小小的池塘,里面养了几只乌龟。

那些乌龟总是慢吞吞地晒太阳。

有一回,我丢了一块小饼干进去想喂它们,结果一块饼干引起了“龟界大战”。

几只乌龟一下子活跃起来,拼命往有饼干的地方游,有只小乌龟显然挤不过大乌龟,在旁边干着急,那小模样特别滑稽。

在实践园里,这样的小故事每天都在上演。

这里充满了我们的笑声,也让我们在实践中体验到许多乐趣,这小小的实践园就像一个大大的宝藏,每次去都会有新的发现。

篇二《实践园的劳动之旅》走进学校的实践园,就像走进了一个奇特的小世界。

那一天我们要在实践园里种花。

我原本以为种花很简单,不就是挖个坑把种子放进去嘛。

我拿着小铲子,用力往土里一插,谁知道那土硬得很,就像一块铁板。

我使出吃奶的力气,才把土挖开一点点。

旁边的同学看我那费劲的样子,笑着说“你这是在和土打仗呢”。

我哼了一声,继续努力挖。

好不容易挖了一个小坑,我正准备把花种子放进去的时候,突然发现坑里有一只小蚯蚓在蠕动。

学校的实践基地作文

学校的实践基地作文

学校的实践基地作文
嘿,朋友!今天我要跟你讲讲我们学校那个特别有趣的实践基地。

那可是我们学校的一块宝地!一进实践基地,就能看到一大片菜地,各种各样的蔬菜长得可精神了。

有一次,我们班去实践基地干活。

老师说要种萝卜,大家都兴奋得不行。

我拿着小锄头,学着老师的样子开始挖土。

哎呀,这土可真硬,挖了半天也没挖好一个坑。

我旁边的小李笑着说:“你这力气也太小了,看我的!”说着,他用力一挥锄头,结果差点把自己绊倒,逗得大家哈哈大笑。

好不容易挖好了坑,该放种子了。

小王抓了一把种子就往坑里扔,结果扔得到处都是。

老师走过来说:“你这可不行,要均匀地放。

”小王不好意思地挠挠头。

种完萝卜,我们又去给蔬菜浇水。

我拿着水桶,摇摇晃晃地走着,水洒了一路。

“哎呀,你这是浇水还是洒水呀!”同学小张调侃我。

在实践基地里,大家一边干活一边嘻嘻哈哈地闹着,虽然累得满头大汗,但特别开心。

等到收获的季节,看着我们亲手种的蔬菜长得又大又好,心里那叫一个自豪。

朋友,你说我们学校的实践基地是不是很棒?。

如东黄海实践基地最有趣的一堂课作文

如东黄海实践基地最有趣的一堂课作文

如东黄海实践基地最有趣的一堂课作文
作文一
在如东黄海实践基地,有一堂课让我特别喜欢,那就是做风筝!
那天,老师带我们来到一个大大的教室,桌子上摆满了五颜六色的材料。

老师笑着告诉我们:“今天咱们要自己动手做风筝啦!”我一听,心里别提多高兴了。

老师先给我们示范怎么做,我眼睛一眨不眨地盯着,生怕错过一点。

然后就轮到我们自己动手啦。

我拿起竹条,小心翼翼地把它们绑在一起,做成风筝的骨架。

这可不容易,我绑了好几次才成功。

接着,我又把漂亮的纸糊在骨架上,还画了一只大大的蝴蝶。

作文二
在如东黄海实践基地,有一堂课可有意思啦,那就是学做陶艺。

一进教室,就看到好多泥巴和转台。

老师说:“小朋友们,今天咱们来做自己喜欢的东西。


我想做个小碗,就先把泥巴放在转台上,然后用手轻轻地扶着。

泥巴在转台上转呀转,一开始我总是弄不好,不是歪了就是薄厚不均匀。

但是我没有放弃,在老师的帮助下,慢慢地,小碗的形状出来啦。

我旁边的同学做了一个小杯子,还有的做了小动物。

大家都做得特别认真,教室里充满了欢声笑语。

这堂课让我学会了坚持,也让我感受到了动手的快乐。

真是太有趣啦!。

小学劳动实践基地活动乐趣多作文

小学劳动实践基地活动乐趣多作文

小学劳动实践基地活动乐趣多作文在我的小学生涯中,有一次去劳动实践基地的经历,那可真是充满了欢声笑语和无尽的乐趣,至今回想起来,都让我忍不住咧嘴笑。

我们的学校有一块专门的劳动实践基地,那可不是一块普通的地,而是我们挥洒汗水、收获快乐的乐园。

那天,阳光明媚得就像我们雀跃的心情,老师带着我们全班同学浩浩荡荡地向实践基地进发。

一到那儿,哇,满眼都是绿色!各种各样的蔬菜在微风中轻轻摇曳,仿佛在向我们招手欢迎。

老师先给我们分了组,每个小组都有自己的“责任田”。

我和几个小伙伴被分到了一块儿种着西红柿的地。

开始干活啦!首先要做的是除草。

那些杂草可真是调皮,长得又快又茂盛,跟西红柿苗争夺着养分。

我们弯下腰,瞪大了眼睛,仔细分辨着杂草和西红柿苗。

“哎呀,这棵到底是草还是苗啊?”一个小伙伴挠着头问道。

“我看看,我看看,嗯……应该是草,拔掉拔掉!”另一个小伙伴自信地说。

就这样,我们一边嘀咕着,一边小心翼翼地拔掉杂草,生怕一不小心伤到了西红柿苗。

除草完毕,接下来就是浇水啦。

老师给我们拿来了水桶和水瓢,我们排着队去打水。

那水桶可真重啊,我双手紧紧地提着,感觉胳膊都要被拉断了。

好不容易把水提到了地里,却发现浇水也不是一件容易的事儿。

水瓢一舀水,不是浇多了就是浇少了。

“哎呀,别浇那么多,都快把苗淹死啦!”“这边这边,还没浇到呢!”大家七嘴八舌地指挥着,场面一度十分混乱。

但慢慢地,我们掌握了窍门,浇水也变得有条不紊起来。

浇完水,该施肥啦。

肥料的味道可真不好闻,臭烘烘的。

但是为了让西红柿长得又大又红,我们也顾不上那么多了。

用手抓着肥料,均匀地撒在地里,心里默默祈祷着西红柿能快快长大。

忙完了这些,我们已经累得气喘吁吁,但是看着自己亲手打理的西红柿地,心里充满了成就感。

“你们说,咱们种的西红柿啥时候能结果啊?”一个小伙伴擦着汗问道。

“应该很快吧,咱们可得经常来照顾它们。

”我充满期待地说。

在之后的日子里,我们一有时间就会跑到劳动实践基地去看看我们的西红柿。

学校组织林石嘴实践基地作文500字

学校组织林石嘴实践基地作文500字

学校组织林石嘴实践基地作文500字
作文一
前几天,学校组织我们去了林石嘴实践基地,那可真是一次难忘的经历!
一到那儿,我就被眼前的美景吸引住了。

大片大片的绿地,五颜六色的花朵,还有清澈见底的小河。

我们参加了好多有趣的活动呢!比如说,亲手种蔬菜。

老师发给我们小铲子和菜籽,教我们怎么挖坑、播种、填土。

我小心地把菜籽放进坑里,就像对待宝贝一样,心里盼着它们快快长大。

还有磨豆浆,这可把我累坏啦!我们几个小伙伴一起推磨,转了一圈又一圈,才磨出一点点豆浆。

不过,当喝到自己磨的豆浆时,那香甜的味道让我觉得一切辛苦都值得。

在林石嘴实践基地的这一天,我学到了好多书本上学不到的知识,也感受到了劳动的快乐。

真希望以后还能有这样的活动!
作文二
学校组织去林石嘴实践基地啦,我可高兴坏了!
到了实践基地,哇,那里好玩的太多啦!我们先去做了陶艺,泥巴在我手里一会儿变成小碗,一会儿又变成小杯子,好玩极了。

中午吃饭的时候,我们都是自己动手做的。

洗菜、切菜、炒菜,虽然手忙脚乱的,但是大家都特别开心。

吃着自己做的饭菜,感觉格外香。

下午,老师带我们去果园摘果子。

红红的苹果挂满枝头,就像一个个小灯笼。

我伸手摘了一个,咬一口,又甜又脆。

这一天在林石嘴实践基地,我玩得开心,也学到了好多本领。

回家的时候,我都舍不得走了,真想一直在那里待着!。

基地校研学感受作文

基地校研学感受作文

基地校研学感受作文
哎呀呀,这次去基地校研学可真是太有意思啦!让我印象最深的就是我们做陶艺的那个环节。

一到陶艺教室,看着那一堆堆的陶泥,我就兴奋得不行。

老师先给我们简单讲解了一下怎么做,然后就让我们自己动手啦。

我迫不及待地抓起一块陶泥,哇,这手感,凉凉的、软软的,感觉特别奇妙。

我开始学着老师的样子揉啊揉,想把它揉得圆圆的。

可是这陶泥好像不太听我的话呀,一会儿这边鼓起来一块,一会儿那边又凹下去一块。

我就跟它较上劲了,心里想着:“哼,我就不信我搞不定你!”我又是搓又是按的,费了好大的劲,终于把它弄成了一个勉强能看的形状。

接着我想给它做个造型,我打算做个小碗。

我小心翼翼地把陶泥往上拉,哎呀,太薄了,破了一个洞!我赶紧又补了一点陶泥上去。

就这么折腾了好久,我的小碗终于有点样子啦。

看着自己亲手做的这个不太完美的小碗,我心里却特别有成就感。

在基地校的这一天,真的让我学到了好多东西,也体验到了好多乐趣。

我感觉自己就像一个探险家,在这个充满新奇的地方不断地发现和探索。

这次研学真的太棒啦,我都迫不及待想再来一次呢!
这就是我的基地校研学感受,虽然有点累,但是超级开心呀!。

学校的实践园作文

学校的实践园作文

学校的实践园作文
哇塞,我们学校有个超棒的实践园!那可是我们的快乐小天地呀!
一走进实践园,你就能看到各种各样的蔬菜和花朵。

那一片片绿油油的叶子,就好像是在跟你打招呼呢!红的、黄的、紫的花朵,争奇斗艳的,可漂亮啦!
记得有一次,老师带我们去实践园里劳动。

我们一群小伙伴可兴奋啦!“嘿,我们今天要种什么呀?”“不知道呢,肯定很有趣!”大家七嘴八舌地讨论着。

老师笑着说:“今天我们来种萝卜哦!”“哇,萝卜!”我们都高兴得跳了起来。

然后老师就开始教我们怎么种萝卜,先挖个小坑,再把萝卜种子放进去,最后埋上土。

看着简单,做起来可不容易呢!我挖的坑不是太深就是太浅,哎呀,可把我急坏了。

“别着急,慢慢来!”老师温柔地鼓励我。

我深吸一口气,继续努力。

种完萝卜,我们还会去给其他的蔬菜浇水、施肥。

“哎呀,这棵菜好像有点渴啦!”“快给它多喝点水!”我们就像照顾小宝宝一样照顾着这些蔬菜。

实践园里还经常有一些小昆虫呢!有时候能看到蝴蝶在花丛中飞舞,就像一个美丽的舞者。

还有小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地忙着采蜜,可勤劳啦!我们会好奇地凑过去观察它们,“哇,小蜜蜂好可爱呀!”
学校的实践园,不仅让我们学到了很多知识,还让我们感受到了劳动的快乐和收获的喜悦。

这就是我们学校最独特、最有趣的地方呀!难道不是吗?这里就是我们的乐园,我们都超级喜欢它!。

闫楼实践基地作文

闫楼实践基地作文

闫楼实践基地作文
嘿呀,那次去闫楼实践基地可真是太有意思啦!记得刚到那儿的时候,我就像刘姥姥进了大观园似的,对啥都好奇得不行。

一进基地,哇塞,那一大片的绿地,感觉就像来到了一个超级大的操场。

我们一群人叽叽喳喳的,兴奋得不得了。

然后老师就开始给我们分配宿舍,我和几个小伙伴被分到了一间。

一进宿舍,那场景,哈哈,就跟我想象中的不太一样。

床看着有点旧旧的,但还挺结实。

我一屁股坐在床上,哎哟,还挺软乎。

我们在那里还上了好多有趣的课呢。

有一次做手工课,我本来信心满满地想做个超级厉害的小物件,结果做着做着就发现自己好像手残了,怎么都弄不好。

我那个着急呀,都快哭了。

旁边的小伙伴看到我这样,就笑着过来帮我,哎呀,那感觉真好,就像在黑暗中突然看到了亮光一样。

在闫楼实践基地的那几天,我们还一起玩了好多游戏。

有一次玩拔河比赛,那场面,简直太激烈啦!两边的人都使出了吃奶的劲,拼命地拉呀拉呀,我感觉自己都快飞起来啦。

最后我们队赢了,大家高兴得又蹦又跳,那笑声都能传到好远好远。

时间过得好快呀,转眼间就要离开闫楼实践基地了。

走的时候,我还真有点舍不得呢,这里有我们太多的欢乐和回忆呀。

我会一直记得在闫楼实践基地的这段美好时光的!
咋样,闫楼实践基地是不是很有趣呀!。

学校的实践活动真丰富作文

学校的实践活动真丰富作文

学校的实践活动真丰富作文说起咱们学校的实践活动,那可真是五花八门,丰富多彩得让人眼花缭乱!
先来讲讲那次有趣的农场体验。

我们一群城里长大的孩子,像刘姥姥进大
观园似的,对啥都好奇得不行。

看着那绿油油的蔬菜,我们兴奋地指指点点,
结果闹了不少笑话,把韭菜当成了葱,把小麦当成了草。

亲手种下一颗种子,
然后期待着它发芽长大,那种感觉真的很奇妙,就好像自己拥有了一个小小的
魔法世界。

还有那次手工制作活动,那场面,简直是“战场”!胶水、彩纸、剪刀满
天飞,同学们一个个忙得满头大汗,却又乐在其中。

我本来想做个精致的纸飞机,结果做出来像个歪歪扭扭的“丑小鸭”,可把周围的同学逗得哈哈大笑。

但不管怎样,这都是我们自己动手的成果,丑点也珍贵!
再说说那次义卖活动,那可是充满了“商业头脑”的大比拼。

大家纷纷拿
出自己的“宝贝”,有自己画的画,有珍藏的小玩具,还有亲手做的小点心。

为了能多卖点钱,同学们那吆喝声,一个比一个响亮,“走过路过不要错过,
便宜又实惠啦!”感觉一个个都变成了小老板,那场面,热闹非凡!
学校的这些实践活动,不仅让我们学到了书本上学不到的知识,还让我们
收获了无尽的快乐和友谊。

真希望这样丰富的实践活动能越来越多,让我们的
校园生活更加多姿多彩!。

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我最喜欢的学校活动作文实践基地
真有趣
五年级习作去实践基地是我们一年学习生活中最快活的时光,在实践基地,我们会上许多有趣的课,有包饺子课,有做排箫课,还有做丝网花课……盼呀,盼呀,盼了一年,终于将这美好的日子盼来了。

准备去实践基地喽!
在众多有趣的课中,我最后喜欢包饺子课。

老师带我们走进饺子制作室,第一眼就看见一个巨大操作台,操作台上放了一排煤气灶和锅,每个灶台旁边都放了一个金属盘子,盘子里有一些面粉和三个面团,盘子旁边还放着一条毛巾和一根擀面杖。

老师先将我们领到讲台周围,教给我们如何包饺子,并布置了两人一组,每组完成六个饺子的任务,然后我们就开始自己包起来。

我从盘子里拿出一个面团,把它搓成圆柱体,把它竖立在操作台上,用手一压,就成一块圆饼。

再用擀面杖对它进行按摩,一个饺子皮就做好了,我熟练地一连做了三个饺子皮。

饺子皮做好后,我立即拧开煤气罐,点着灶台,开始烧开水。

趁着水还没烧开,我拿着饺子皮,冲向饺子馅。

这个时候,
我的队友一个皮还没有做好。

我将一个饺子皮摊在左手心,挖了满满的馅放在饺子皮上,按等边三角形的形状找到三个点,把这三个点拎到一点,使劲一捏,一个三角饺子的就基本成型了。

再把三条边上的缝捏紧,一个三角饺子就完工了。

我连续包了三个饺子,发现我的队友才开始包第一个。

我赶紧走上去,帮他包了俩。

这样,我们这一组的六个饺子就完工了。

我端着这六个饺子,走回灶台,发现水正好已经沸腾了,打开锅盖,一阵热浪扑面而来。

队友将饺子一个一个放下去,饺子随着开水上下翻滚,就像是相互追逐嬉戏的海豚一样。

我用勺子将它们轻轻搅动,以防它们沾到锅底,然后就盖上锅盖。

我们每默数20秒就往锅里加一勺水,加了三次后,饺子就静静躺在水面上等着出锅。

捞出饺子后,我们便兴冲冲开始享用它们。

你别说,饺子的味道还真不错了!
实践基地真有趣呀!
五年级习作去实践基地是我们一年学习生活中最快活的时光,在实践基地,我们会上许多有趣
的课,有包饺子课,有做排箫课,还有做丝网花课……盼呀,盼呀,盼了一年,终于将这美好的日子盼来了。

准备去实践基地喽!
在众多有趣的课中,我最后喜欢包饺子课。

老师带我们走进饺子制作室,第一眼就看见一个巨大操作台,操作台上放了一排煤气灶和锅,每个灶台旁边都放了一个金属盘子,盘子里有一些面粉和三个面团,盘子旁边还放着一条毛巾和一根擀面杖。

老师先将我们领到讲台周围,教给我们如何包饺子,并布置了两人一组,每组完成六个饺子的任务,然后我们就开始自己包起来。

我从盘子里拿出一个面团,把它搓成圆柱体,把它竖立在操作台上,用手一压,就成一块圆饼。

再用擀面杖对它进行按摩,一个饺子皮就做好了,我熟练地一连做了三个饺子皮。

饺子皮做好后,我立即拧开煤气罐,点着灶台,开始烧开水。

趁着水还没烧开,我拿着饺子皮,冲向饺子馅。

这个时候,我的队友一个皮还没有做好。

我将一个饺子皮摊在左手心,挖了满满的馅放在饺子皮上,按等边三角形的形状找到三个点,把这三个点拎到一点,使劲一捏,一个三角饺子的就基本成型了。

再把三条边上的缝捏紧,一个三角饺子就完工了。

我连续包了
三个饺子,发现我的队友才开始包第一个。

我赶紧走上去,帮他包了俩。

这样,我们这一组的六个饺子就完工了。

我端着这六个饺子,走回灶台,发现水正好已经沸腾了,打开锅盖,一阵热浪扑面而来。

队友将饺子一个一个放下去,饺子随着开水上下翻滚,就像是相互追逐嬉戏的海豚一样。

我用勺子将它们轻轻搅动,以防它们沾到锅底,然后就盖上锅盖。

我们每默数20秒就往锅里加一勺水,加了三次后,饺子就静静躺在水面上等着出锅。

捞出饺子后,我们便兴冲冲开始享用它们。

你别说,饺子的味道还真不错了!
实践基地真有趣呀!
五年级习作去实践基地是我们一年学习生活中最快活的时光,在实践基地,我们会上许多有趣的课,有包饺子课,有做排箫课,还有做丝网花课……盼呀,盼呀,盼了一年,终于将这美好的日子盼来了。

准备去实践基地喽!
在众多有趣的课中,我最后喜欢包饺子课。

老师带我们走进饺子制作室,第一眼就看见一个巨大
操作台,操作台上放了一排煤气灶和锅,每个灶台旁边都放了一个金属盘子,盘子里有一些面粉和三个面团,盘子旁边还放着一条毛巾和一根擀面杖。

老师先将我们领到讲台周围,教给我们如何包饺子,并布置了两人一组,每组完成六个饺子的任务,然后我们就开始自己包起来。

我从盘子里拿出一个面团,把它搓成圆柱体,把它竖立在操作台上,用手一压,就成一块圆饼。

再用擀面杖对它进行按摩,一个饺子皮就做好了,我熟练地一连做了三个饺子皮。

饺子皮做好后,我立即拧开煤气罐,点着灶台,开始烧开水。

趁着水还没烧开,我拿着饺子皮,冲向饺子馅。

这个时候,我的队友一个皮还没有做好。

我将一个饺子皮摊在左手心,挖了满满的馅放在饺子皮上,按等边三角形的形状找到三个点,把这三个点拎到一点,使劲一捏,一个三角饺子的就基本成型了。

再把三条边上的缝捏紧,一个三角饺子就完工了。

我连续包了三个饺子,发现我的队友才开始包第一个。

我赶紧走上去,帮他包了俩。

这样,我们这一组的六个饺子就完工了。

我端着这六个饺子,走回灶台,发现水正好已经沸腾了,打开锅盖,一阵热浪扑面而来。

队友将
饺子一个一个放下去,饺子随着开水上下翻滚,就像是相互追逐嬉戏的海豚一样。

我用勺子将它们轻轻搅动,以防它们沾到锅底,然后就盖上锅盖。

我们每默数20秒就往锅里加一勺水,加了三次后,饺子就静静躺在水面上等着出锅。

捞出饺子后,我们便兴冲冲开始享用它们。

你别说,饺子的味道还真不错了!
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